苏教版数学五年级上册《练习五》课件
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苏教版数学五年级上册第五单元全部课件
2×0.07＝0.14 8×0.9＝7.2 6×1.5＝ 9
0.91米＝（ 91 ）厘米
0.03平方米＝（ 3 ）平方分米
0.24升＝（ 240
）毫升
0.65吨＝（ 650
）千克
1.8厘米＝（ 18
）毫米
2.078千米＝（ 2078 ）米
我是小法官,对错我来断。
计算小数乘法,要将相同数位对齐。 ( × )
一个正方形的边长是0.45米，它的周长是 多少米？
0.45×4= 1.8（米）
答：它的周长是1.8米。
一种大豆，每千克可以榨油0.22千克。10千 克这种大豆可以榨油多少千克？100千克、 1000千克这种大豆呢？
0.22 ×10=2.2（千克） 0.22 ×100=22（千克） 0.22 ×1000=220（千克） 答：10千克这种大豆可以榨油2.2千 克，100千克可以榨油22千克，1000千 克可以榨油220千克。
香蕉
5
橘子
6
（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝___（元）
总价/元 9.6 12 5.7
（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝_3_._2（元）
32 3) 96
9
9.6元就是96角。
6 6
0
32角＝3.2元
（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝_3_._2（元）
把9.6元分成9元和6角。 9÷3＝ 3（元） 6÷3＝2（角）
地球上重1千克的物体,到月球上大约重0.16千克。 地球上重10千克、100千克和1000千克的物体,到月 球上大约各重多少千克？
0.16×10＝1.6（千克）
0.16×100＝16（千克）
0.16×1000＝160（千克） 答：地球上重10千克、100千克和1000千克的物体,到 月球上大约各重1.6千克、16千克、160千克。
苏教版数学五年级上册练习五PPT
【根据最新版数学教材编
11
写】
练习五
11．先做五张卡片，分别写上0、0、1、 2和小数点，再按要求摆出小数，并读 一读。
（1）整数部分是0的三位小数。
0.012 0.102 0.120 ……
【根据最新版数学教材编
12
写】
练习五
11．先做五张卡片，分别写上0、0、1、 2和小数点，再按要求摆出小数，并读 一读。
（2）只读一个“零”的两位小数。
10.02 20.01
【根据最新版数学教材编
13
写】
练习五
11．先做五张卡片，分别写上0、0、1、 2和小数点，再按要求摆出小数，并读 一读。
（3）一个“零”都不读的一位小数。
100.2 200.1
【根据最新版数学教材编
14
写】
同学们下课啦
授课老师：xxx
39
108
6
2
80
100
1000 1000
10 100
【根据最新版数学教材编
4
写】
练习五
4．写出下面各数，并说出各是几位小 数。
零点七
0.7
零点二八
0.28
零点四零六 0.406
零点三零零 0.300
【根据最新版数学教材编
5
写】
练习五
5．把相等的数连一连。
【根据最新版数学教材编
6
写】
练习五
6． （1）改写成用“米”作单位的小数。
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（3）0.137是把整数“1”平均分成 （1000）份，表示这样的（ 137 ）份。
【新】苏教版小学5五年级数学上册全册PPT课件(完整)
新知讲解
7
小明房间的面积是多少平方米？
.
3
×
8
.
3
2
3
×
8
3
2
×10
×10
6
7
4
1
1
6
2
1
1
6
7
4
1
1
6
2
1
1
÷100
.
12.16
平方米
答：小明房间的面积是12.16平方米。
试一试
阳台的面积是多少平方米？
房 间
阳 台
3.2米
3.8米
1.15米
门
1.15×3.2＝ （ ）
试一试
3.24×65
1.05×24
0
2
7
＝201.6
＝25.2
3
.
2
4
5
×
6
1
4
4
8
1
0
6
1
0
2
.
0
5
4
×
1
.
2
0
2
4
0
1
2
0
2
5
2
.
练习十
2．用竖式计算。
32×1.9
0.217×18
8
8
＝60.8
＝3.906
3
.
2
9
×
1
2
2
3
8
.
6
0
.
1
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小明房间的面积是多少平方米？
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8
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×10
×10
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÷100
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12.16
平方米
答：小明房间的面积是12.16平方米。
试一试
阳台的面积是多少平方米？
房 间
阳 台
3.2米
3.8米
1.15米
门
1.15×3.2＝ （ ）
试一试
3.24×65
1.05×24
0
2
7
＝201.6
＝25.2
3
.
2
4
5
×
6
1
4
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0
6
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.
0
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×
1
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0
2
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练习十
2．用竖式计算。
32×1.9
0.217×18
8
8
＝60.8
＝3.906
3
.
2
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×
1
2
2
3
8
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6
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8
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0
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7
6
3
7
1
7
1
2
新人教版五年级数学上册课本练习五精品PPT课件
●
A′（6,1）
⑵用数对表示所得图
A（● 1，1）
●
B（
●
4 ，1 ）
B′● （9，形1）顶点的位置，说一
说你发现了什么？
物体向右平移，改变了顶点所在的列，没有改变顶点所在的行，数对中的第二个 数没有变。
物体向上平移，改变了顶点所在的行，没有改变顶点所在的列，数对中的第一个 数没有变。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？
（12，11） （6，11）
（5，10）
（13，10） （9，8）
（9，8） （6，11） （12，11 （5，10） （13，10 （6，10） （12，10）（7，10） （11，10）（6，9） （12，9） （4，6） （14，6） （4，5） （14，5） （5，4） （13，4） （6，3） （12，3） （7，2） （11，2） （8，1） （9，1） （10，1）
The foundation of success lies in good habits
9
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
练 习五
用数对（ 2 ， 3 ）表示。 用数对（ 4 ， 3 ）表示。 用数对（ 2 ， 1 ）表示。 用数对（ 4 ，1 ）表示。
“春”用数对（ 1 ， 2 ）表示。
“雪”用数对（ 2 ， 3 ）表示。 “花”用数对（ 3 ， 1 ）表示。 “土”用数对（ 4 ， 5 ）表示。
数对（ 4 ，2 ）表示“ 冬 ”。 数对（ 2 ，4 ）表示“ 月 ”。
A′（6,1）
⑵用数对表示所得图
A（● 1，1）
●
B（
●
4 ，1 ）
B′● （9，形1）顶点的位置，说一
说你发现了什么？
物体向右平移，改变了顶点所在的列，没有改变顶点所在的行，数对中的第二个 数没有变。
物体向上平移，改变了顶点所在的行，没有改变顶点所在的列，数对中的第一个 数没有变。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？
（12，11） （6，11）
（5，10）
（13，10） （9，8）
（9，8） （6，11） （12，11 （5，10） （13，10 （6，10） （12，10）（7，10） （11，10）（6，9） （12，9） （4，6） （14，6） （4，5） （14，5） （5，4） （13，4） （6，3） （12，3） （7，2） （11，2） （8，1） （9，1） （10，1）
The foundation of success lies in good habits
9
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
练 习五
用数对（ 2 ， 3 ）表示。 用数对（ 4 ， 3 ）表示。 用数对（ 2 ， 1 ）表示。 用数对（ 4 ，1 ）表示。
“春”用数对（ 1 ， 2 ）表示。
“雪”用数对（ 2 ， 3 ）表示。 “花”用数对（ 3 ， 1 ）表示。 “土”用数对（ 4 ， 5 ）表示。
数对（ 4 ，2 ）表示“ 冬 ”。 数对（ 2 ，4 ）表示“ 月 ”。
人教五年级数学上册《练习五》课件PPT(最新)
510900< 511000< 5109000< 5110000
复习旧知
大数的认识
从右边起第一位是个位，接着依次是十位、 百位、千位、万位、十万位……。
数位顺序表中，四个数位为一级，个级包 括个位、十位、百位、千位。还有万级和 亿级。
复习旧知
大数的认识
读数和写数要从最高位起。最好的方法是 先分级，然后再进行读、写。
求一个数的倒数的方法：
求一个数（0除外）的倒数，只要把这 个数的分子、分母交换位置。
的倒数是
6 的倒数是
巩固练习
大数的认识
分数除法的计算方法
统 一 计 算法 则
除以一个不等于0的数， 等于乘这个数的倒数。
1.被除数÷除数=被除数×除数的倒数。 2.除法转化成乘法时，被除数一定不能变， “÷”变成“×”，除数变成它的倒数。
在改写数时，一定要看清楚是改写成什么 做单位的，并且不要忘记了加上单位。
在近似数中，要看清楚精确到哪一位，精 确到哪一位，就要看到精确位的下一位。
巩固练习
大数的认识
填空。
(1)631020500是( 9 ) 位数，它的最高位是( 亿 ) 位。 3在(千万)位上，十万位上是( 0 )。
(2)5个千万、7个十万和8个千是( 50708000 )。 (3)38204000000里有( 382 )个亿和( 400 )个万。 (4)930701000=900000000+30000000+(700000)+( 1000)。
两个数
相互依存
一个数不能叫倒数
巩固练习
倒数
大数的认识
0没有倒数
1的倒数是1
求一个数的倒数的方法：
求一个数（0除外）的倒数，只要把这 个数的分子、分母交换位置。
复习旧知
大数的认识
从右边起第一位是个位，接着依次是十位、 百位、千位、万位、十万位……。
数位顺序表中，四个数位为一级，个级包 括个位、十位、百位、千位。还有万级和 亿级。
复习旧知
大数的认识
读数和写数要从最高位起。最好的方法是 先分级，然后再进行读、写。
求一个数的倒数的方法：
求一个数（0除外）的倒数，只要把这 个数的分子、分母交换位置。
的倒数是
6 的倒数是
巩固练习
大数的认识
分数除法的计算方法
统 一 计 算法 则
除以一个不等于0的数， 等于乘这个数的倒数。
1.被除数÷除数=被除数×除数的倒数。 2.除法转化成乘法时，被除数一定不能变， “÷”变成“×”，除数变成它的倒数。
在改写数时，一定要看清楚是改写成什么 做单位的，并且不要忘记了加上单位。
在近似数中，要看清楚精确到哪一位，精 确到哪一位，就要看到精确位的下一位。
巩固练习
大数的认识
填空。
(1)631020500是( 9 ) 位数，它的最高位是( 亿 ) 位。 3在(千万)位上，十万位上是( 0 )。
(2)5个千万、7个十万和8个千是( 50708000 )。 (3)38204000000里有( 382 )个亿和( 400 )个万。 (4)930701000=900000000+30000000+(700000)+( 1000)。
两个数
相互依存
一个数不能叫倒数
巩固练习
倒数
大数的认识
0没有倒数
1的倒数是1
求一个数的倒数的方法：
求一个数（0除外）的倒数，只要把这 个数的分子、分母交换位置。
(2023秋)人教版五年级数学上册《 练习五》PPT课件
⑤（4，7） ⑤（4，4）
⑥（5，7） ⑥（7，7）
巩固练习
（1）请你根据所给的信息，画出一个简单的棋盘， 并在棋盘上画出黑子和白子。
明明： ①（4，5） ②（5，6） ③（6，7） ④（7，8） ⑤（4，7） ⑥（5，7）
9 8 7 6
5 4 3
2 1
1 23 4567 89
小强： ①（5，5） ②（6，6） ③（3，4） ④（8，9） ⑤（4，4） ⑥（7，7）
（4，3） （4，1）
人教版 数学 五年级 上册
2. 表中的“山”用数对（1，5）表示。 （1）像上面这样说一说“春”“雪”
“花”“土”的位置。
春（1，2） 雪（2，3） 花（3，1） 土（4，5）
人教版 数学 五年级 上册
2. （2）数对（4，2）和（2，4）分别表示 哪个汉字的位置？
（4，2）——冬 （2，4）——月
去：（2,4） 乃：（6,1）
不：（3,3） 中：（5,2）
原：（6,2） 空：（7,4）
告：（5,1） 同：（7,3）
课课堂堂小小结结
这节课你们都学会了哪些知识？
确定物体的位置时,一般用两个数据描述, 即第几列和第几行。用数对表示物体的位 置时,先数出物体所在的列数,再数出物体 所在的行数,把两个数据写在括号里,用逗 号隔开,如(列数,行数)。
1 ，1 A14 1 B1
人教版 数学 五年级 上册
100 m
8. 图书馆所在的位置可以用
北
（4，3）表示。它在学校以
商场
东400m，再往北300m处。 （1）像上面这样描述一下其他
邮局 体育馆
少年宫
公园
场所的位置。
图书馆
人教版五年级数学上册练习五详细答案课件
“花”“土”的位置。
12345
春：（1，2） 雪：（2，3）
花：（3，1） 土：（4，5）
（2）数对（4，2）和（2，4）分别表示哪个汉字？
冬
月
课本21页 练习五
(9，8)这个格已经涂好了， 你能接着涂一涂吗？
3.
18
(9，8) (6，11)
17 16
(12，11) (5，10)
15
(13，10) (6，10)
课本23页 练习五
8.
图书馆所在的位置
可以用(4，3)表示。
它在学校以东400m，
再往北300m处。
100m 10
北
9
商场
8
7 6
邮局
体育馆
赵华家
5 4 3 2 1
公园
王玲家
少年宫
图书馆
医院
学校
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
（3）上周六，王玲的活动路线是(3，4)→(4，3)→(6，4) →(3，6)→(3，4)。说一说她这一天去了哪些地方。
变顶点所在的行。 图向上平移改变了顶
4 3
C（2，3） C1（7，3）
点所在的行，没有改 变顶点所在的列。
2 1
B（4，1） B1（9，1） A（1，1） A1（6，1）
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
课本23页 练习五
8.
图书馆所在的位置
可以用(4，3)表示。
它在学校以东400m，
再往北300m处。
课本22页 练习五 5.
这是国际象棋。你能说一说每个棋子的位置吗？
白方的“王”在（e，1）处。
（1）她是怎样确定棋子位置的？像她那样说一说。
五年级上册练习五(人教版)(17张PPT)
课件：钟面
B（9,1），C（7,3） 3、你还能说说我们教室内其它物体的面吗？(黑板、大屏幕、门)并比较各物体的面的大小。数学书的封面和桌子的面比较，谁大谁小
向上平移6个单位后顶点 ？数学书封面和黑板面呢？
方程的意义
C
游（戏2）三动：手智的操辨作异位同 置：A（1,6），
Hale Waihona Puke B（4,6），C（2,8） A 1.使学生初步掌握计算人民币的方法，能够解决一些简单的关于元、角的加、减法计算问题。
返回
练习五
5.这是国际象棋，你能说一说每个棋子的位置吗？ （1）她是怎样确定棋子位置的？像她那样说一说。
白方的“王” 在（e，1）处
返回
练习五
（2）“接下来，白方（g，1）处的马进到（f，3） 处，黑方（d，7）处的兵进到（d，6）处。” 你能分别标出它们移动后的位置吗？
返回
练习五
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
9 8 7 6
5 4 3
2 1
1 23 4567 89
小强： ①（5，5） ②（6，6） ③（3，4） ④（8，9） ⑤（4，4） ⑥（7，7）
返回
练习五
⑵你认为谁赢的可能性大？如果你是明明，你
的下一步棋子准备放哪？请用数对表示。
9
8
小强赢的可
7 6
能性大
5
4
3
2
1
1
23456789
（8,8） （3,3）
向右平移5个单位后顶点 （师课件出示教材例4题目和第96页上面主题图。）
师：１分就是60秒，那我们平常说的“半分钟”呢？（30秒）
C
课件：放大了的钟面
的位置：A（6,1）， 解决第二个问题：先算出买1个文具盒、1个笔记本和1支带橡皮的铅笔，一共需要10.5元，再和10元进行比较。她的钱不够。 A B 二、揭示面积的含义
B（9,1），C（7,3） 3、你还能说说我们教室内其它物体的面吗？(黑板、大屏幕、门)并比较各物体的面的大小。数学书的封面和桌子的面比较，谁大谁小
向上平移6个单位后顶点 ？数学书封面和黑板面呢？
方程的意义
C
游（戏2）三动：手智的操辨作异位同 置：A（1,6），
Hale Waihona Puke B（4,6），C（2,8） A 1.使学生初步掌握计算人民币的方法，能够解决一些简单的关于元、角的加、减法计算问题。
返回
练习五
5.这是国际象棋，你能说一说每个棋子的位置吗？ （1）她是怎样确定棋子位置的？像她那样说一说。
白方的“王” 在（e，1）处
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练习五
（2）“接下来，白方（g，1）处的马进到（f，3） 处，黑方（d，7）处的兵进到（d，6）处。” 你能分别标出它们移动后的位置吗？
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练习五
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
9 8 7 6
5 4 3
2 1
1 23 4567 89
小强： ①（5，5） ②（6，6） ③（3，4） ④（8，9） ⑤（4，4） ⑥（7，7）
返回
练习五
⑵你认为谁赢的可能性大？如果你是明明，你
的下一步棋子准备放哪？请用数对表示。
9
8
小强赢的可
7 6
能性大
5
4
3
2
1
1
23456789
（8,8） （3,3）
向右平移5个单位后顶点 （师课件出示教材例4题目和第96页上面主题图。）
师：１分就是60秒，那我们平常说的“半分钟”呢？（30秒）
C
课件：放大了的钟面
的位置：A（6,1）， 解决第二个问题：先算出买1个文具盒、1个笔记本和1支带橡皮的铅笔，一共需要10.5元，再和10元进行比较。她的钱不够。 A B 二、揭示面积的含义
人教版数学五年级上册练习五(课件)
1. 解方程的第一步是根据什么定律得到的？ 2. 请你检验一下x＝20是不是方程的解。
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谢谢
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19
问题：1. 你能根据图意列出方程吗？ 2. 这个方程有几步运算？怎样解？把过程写下来。
3. 请你检验一下x＝49是不是方程的解。
11（2）. 看图列方程并求解。
x＋3x＝80 解： 4x＝80
4x÷4＝80÷4 x＝20
方程左边＝x＋3x ＝20＋3×20 ＝20＋60 ＝80
＝方程右边 所以， x＝20是方程的解。
数量关系：左盘=右盘
x+50=200 x+50-50=200-50
x=1508（2） Nhomakorabea2x＋30×2＝158
解： 2x＋60＝158
2x＋60－60＝158－60 2x＝98
2x÷2＝98÷2 x＝49
方程左边＝2x＋30×2 ＝2×49＋30×2 ＝98＋60 ＝158 ＝方程右边
所以，x＝49是方程的解。
人教版数学五年级上册练习五
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1
（1） x+35=91 x+35-35=91-35 x=56
（3） x-3=6 x-3+3=6+3 x=9
（2） 3x=57 3x÷3=57÷3 x=19
（4） x÷8=1.3 x÷8×8=1.3×8 x=10.4
苏教版五年级上册五上练习ppt课件
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京剧是综合性很强的舞台表演艺术， 通过程式表演手段叙演故事。融汇了文 学、音乐、舞蹈、美 术、武术、雕塑等 多种艺术门类，凝聚了中国传统文化 的 精华与艺术表现特性，是中国的国粹， 已经列入第一批国家级非物质文化遗产 名录。现代京剧在对传统京剧进行了变 革的基础上，更讲究唱词的优美和内涵。
我们要认识到这样一个现实：不论是多么好的朋友 ，只要是两个人，就有想法不一致的时候，多站在朋 友的角度为朋友着想。有一颗宽容的心，理解朋友。 同时也要反思自己提出的要求是否合理或是否超出朋 友的能力范围。
罗斯福在当选美国总统之前，曾任美国海军部部长。一天 ，一位老朋友向他打听海军在加勒比海的一个小岛上建立潜艇 基地的计划。这是军事秘密，不能泄露。罗斯福想了想，然后 向四周看了看，压低声音问他的朋友：“你能保密吗?”对方信誓 旦旦地问答：“能，我一定能。”“那么……”罗斯福诡秘地微笑 着说，“我也能! ”这时，两个人不约而同地大笑起来。 你认为罗斯福总统的回答好吗？你觉得好在哪里？
台上三分钟，台下十年功。 师傅领进门，修行靠个人。 要练惊人艺，须下苦功夫。 若要戏路通，全靠幼时功。 艺多不压身，艺高人胆大。 百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。幸福你认为的幸 Nhomakorabea是什么？
幸福
大树
蚕
他们的幸福是什 么呢？
桥
幸福
祝你幸福 树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持 水土，捧给世界以绿荫和果实。所以，树在风中飒飒地 歌唱。 桥的幸福，在与连接了道路，日夜倾听喇叭声、车 铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮 絮谈心。 蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。 死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。 …… 幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵
京剧是综合性很强的舞台表演艺术， 通过程式表演手段叙演故事。融汇了文 学、音乐、舞蹈、美 术、武术、雕塑等 多种艺术门类，凝聚了中国传统文化 的 精华与艺术表现特性，是中国的国粹， 已经列入第一批国家级非物质文化遗产 名录。现代京剧在对传统京剧进行了变 革的基础上，更讲究唱词的优美和内涵。
我们要认识到这样一个现实：不论是多么好的朋友 ，只要是两个人，就有想法不一致的时候，多站在朋 友的角度为朋友着想。有一颗宽容的心，理解朋友。 同时也要反思自己提出的要求是否合理或是否超出朋 友的能力范围。
罗斯福在当选美国总统之前，曾任美国海军部部长。一天 ，一位老朋友向他打听海军在加勒比海的一个小岛上建立潜艇 基地的计划。这是军事秘密，不能泄露。罗斯福想了想，然后 向四周看了看，压低声音问他的朋友：“你能保密吗?”对方信誓 旦旦地问答：“能，我一定能。”“那么……”罗斯福诡秘地微笑 着说，“我也能! ”这时，两个人不约而同地大笑起来。 你认为罗斯福总统的回答好吗？你觉得好在哪里？
台上三分钟，台下十年功。 师傅领进门，修行靠个人。 要练惊人艺，须下苦功夫。 若要戏路通，全靠幼时功。 艺多不压身，艺高人胆大。 百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。幸福你认为的幸 Nhomakorabea是什么？
幸福
大树
蚕
他们的幸福是什 么呢？
桥
幸福
祝你幸福 树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持 水土，捧给世界以绿荫和果实。所以，树在风中飒飒地 歌唱。 桥的幸福，在与连接了道路，日夜倾听喇叭声、车 铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮 絮谈心。 蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。 死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。 …… 幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵
五年级上册数学课件-5练习十二苏教版(2014秋) (共15张PPT)
估算：3×2=6（平方分米）
3.2×1.84 ≈5.9（平方分米）
1.8 4 × 3.2
368 552
百分位上是8，比5 大，向十分位进一。
5.8 8 8
答：它的面积大约是5.9平方分米。
6 我国渤海的面积是7.7万平方千米，黄海、东海、南海的面积
分别是渤海的4.9倍、10.3倍和46.6倍。黄海、东海和南海的
一个数与1相乘，积与原数相等； 一个数与比1大的数相乘，积大于原数； 一个数与比1小的数相乘，积小于原数；
4
＜
＞
＜
＞
4
0.85×1.8 ＞ 0.85 0.85×2.8 ＞ 0.85 0.85×0.8＜ 0.85
5 一块平行四边形塑料板，底3.2分米，高1.84分米。它的面积大
约是多少平方分米？（先估计，再计算，得数保留一位小数）
× 7.7
31962 31962
35 8.8 2
7 购买下面水果，各需要多少元。（得数保留两位小数）
5.98 ×2.6=15.548（元） 6.25 ×1.5=9.375（元） 15.548（元）≈15.55（元） 9.375（元）≈9.38（元）
7 5.98 ×2.6=15.548（元）
5.98 × 2.6
2.0 1
一位小数 一位小数
两位小数
67 ×3
201
先按照整数乘法算出乘积， 再看因数中一共有几位小 数， 就从积的右边起数出几位，点上小数点。
1 直接写出得数。 0.49 11 0.048
0.35 0.08 3
2 竖式计算。
0.86×1.7=1 . 4 6 2
0 .8 6
×
1. 7
602
苏教版五年级数学上册5 练习十 一课件
9.6÷3＝_3_._2（元）
可以这样列竖式算。 3 .2
3 ) 9.6 9 6 6 0
（2）每千克香蕉多少元？ 12÷5＝2_._4_（元）
2 .4 5) 1 2
10 20 20 0
（3）每千克橘子多少元？ 5.7÷6＝0_._9_5（元） 0. 9 5
6 ) 5.7 54 30 30 0
小数点向左移动引起小数大小变化的规律。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
4.26÷3 ＝1.42 0.735÷7 ＝0.105 25.2÷12 ＝2.1
51÷34＝1.5
徐宁买了40个鸡蛋，一共重2.48千克。 平均每个鸡蛋重多少千克？ 2.48÷40＝0.062（千克）
答：平均每个鸡蛋重0.062千克。
张老师买了一些办公用品,请算出它们的 单价各是多少。
钢笔
胶水
直尺
单价 ( 7.8 )元/支 ( 4.5 )元/瓶 ( 0.75 )元/把
数量
10支
100瓶
100把
总价
78元
单价=总价÷数量
450元
75元
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
可以这样列竖式算。 3 .2
3 ) 9.6 9 6 6 0
（2）每千克香蕉多少元？ 12÷5＝2_._4_（元）
2 .4 5) 1 2
10 20 20 0
（3）每千克橘子多少元？ 5.7÷6＝0_._9_5（元） 0. 9 5
6 ) 5.7 54 30 30 0
小数点向左移动引起小数大小变化的规律。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
4.26÷3 ＝1.42 0.735÷7 ＝0.105 25.2÷12 ＝2.1
51÷34＝1.5
徐宁买了40个鸡蛋，一共重2.48千克。 平均每个鸡蛋重多少千克？ 2.48÷40＝0.062（千克）
答：平均每个鸡蛋重0.062千克。
张老师买了一些办公用品,请算出它们的 单价各是多少。
钢笔
胶水
直尺
单价 ( 7.8 )元/支 ( 4.5 )元/瓶 ( 0.75 )元/把
数量
10支
100瓶
100把
总价
78元
单价=总价÷数量
450元
75元
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
苏教版五上数学小数的意义和性质PPT练习五
苏教版五上数学小数的意义和性质PPT练习五篇一：最新苏教版五年级数学上册《小数的意义和性质》专项练习题《小数的意义和性质》专项练习题一、填空题。
1、1里面有（）个0.1,1里面有（）个0.01,1里面有（）个0.001.5.3里面有（）个0.1,5.3里面有（）个0.01,5.3里面有（）个0.001；21.5里面有（）个0.1,21.5里面有（）个0.01,21.5里面有（）个0.001,；10个0.1是（），10个0.01是（），72个0.01是（），26个0.1是（）。
2、6.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数机关；26.4的计数单位是（）,它有（）个这样的计数机关；0.138的计数单位是（），它有（）个这样的计数机关。
3、0.6是（）位小数，它表示（）；0.008是（）位小数，它表示（）；0.15是（）位小数，它表示（）。
4、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
5、5.376是由（）个1、（）个0.1、（）个0.01和6个（）组成的。
6、5个十、4个十分之一和3个千分之一组成的数是（）7、在4.04中，左边的4在（）位，它表示（），右边的4在（）位，它表示（），左边的4是右边的4的（）倍。
8、大于7而小于8的一位小数有（）个，大于0.7而小于0.8的小数有（）个；0.6的计数单位是（），如果它以百分之一为计数单位写出来就是（）；把0.825扩大100倍是（）；（）缩小 1000倍是5.28。
9、一个数的小数点先向左移动一位，再向右移三位，结果是62，这个数原来是（）。
10、3.26中的2表示（），2.36中的2表示（） 11、4.32＞□.4，□中能填（），4.72＜4.□2 ，□中能填（） 12、3元5角=（）元1.25元=（）元（）角（）分5米6分米=（）米4米8厘米=（）米13、小明和小军参加运动会，小明跳高1.24米，小军跳高1.3米，（）跳得高；小明100米跑14.42秒，小军100米跑14.50秒，（）跑得快些。
2024年新人教版二年级数学上册《教材课本练习5练习五》教学课件
87－26－39＝22 70－28－35＝ 7 100－80－8＝ 12
3.每人参加一项体育活动，算一算总人数。
98 28＋11＋59＝98（人）
4.
25
40
46
63
71
80
68
45
18
9
3 1）
68 － 47
（2 1） ＋76
（9 7）
63 ＋35
14*.把16、17、18、19填入 中，使算式成立。
＋－＝
16＋19－17＝18 16＋19－18＝17
（答案不唯一）
把21、22、23、24、25填入 的3个数相加都得69。
21
里，使每条线上
22 23 24
25
90－34－26＝ 30 65－18＋39＝ 86 71－（65－43）＝ 49
8.口算。 55＋30＋8＝ 93
56－3＋9＝ 62
42－（6＋34）＝ 2
81－7－70＝4 37＋10－5＝42 74－（80－6）＝0
9.
25元
8元
妈妈要买一个书包和一个笔袋，付了50元， 应找回多少钱？
50－25－8＝17（元） 答：应找回17元。
10.
＋8
－20
39
47
27
56
64
44
18
26
6
－9
＋40
12
3
43
65
56
96
43
34
74
11.
＋36
25
－47
61
＋58
14
72 －23 49 ＋19
68
12.把每行、每列和每一斜 行的3个数加起来，你 发现了什么？
3.每人参加一项体育活动，算一算总人数。
98 28＋11＋59＝98（人）
4.
25
40
46
63
71
80
68
45
18
9
3 1）
68 － 47
（2 1） ＋76
（9 7）
63 ＋35
14*.把16、17、18、19填入 中，使算式成立。
＋－＝
16＋19－17＝18 16＋19－18＝17
（答案不唯一）
把21、22、23、24、25填入 的3个数相加都得69。
21
里，使每条线上
22 23 24
25
90－34－26＝ 30 65－18＋39＝ 86 71－（65－43）＝ 49
8.口算。 55＋30＋8＝ 93
56－3＋9＝ 62
42－（6＋34）＝ 2
81－7－70＝4 37＋10－5＝42 74－（80－6）＝0
9.
25元
8元
妈妈要买一个书包和一个笔袋，付了50元， 应找回多少钱？
50－25－8＝17（元） 答：应找回17元。
10.
＋8
－20
39
47
27
56
64
44
18
26
6
－9
＋40
12
3
43
65
56
96
43
34
74
11.
＋36
25
－47
61
＋58
14
72 －23 49 ＋19
68
12.把每行、每列和每一斜 行的3个数加起来，你 发现了什么？