生物物理学-林东海-第一章绪论

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《生物物理学》课程教学大纲

《生物物理学》课程教学大纲

课程编号:030428Z1课程名称:生物物理学英文名称:Biophysics学时与学分: 24/1.5先修课程要求:物理学、生物化学、细胞生物学、物理化学、分子生物学适应专业:生物技术参考教材:《生物物理学》,丘冠英,彭银祥主编,武汉大学出版社,2000年版。

《生物物理学:能量信息生命》,菲利普·纳尔逊(作者), 黎明(译者), 戴陆如(译者),上海科学技术出版社,第1版(2006年12月1日);《生物物理学》,展永(编者) ,科学出版社,第1版(2011年8月1日);《生物物理学》,袁观宇(作者, 编者),科学出版社,第1版(2006年4月1日) 《生物物理学》,赵南明主编,高等教育出版社,2000年版课程简介:运用原子物理、核物理、统计物理乃至量子力学从细胞膜、蛋白质、核酸、超分子结构到单细胞和生物有机体,在各个层次上讲授可能的因果关系和物理本质。

主要内容包括分子生物物理学、细胞生物物理学、辐射生物物理学、神经生物物理学以及感觉生物物理学等。

培养学生熟练掌握多种生物学水平上生物物理测量技术和方法的基本原理。

课程教学大纲:一、课程在培养方案中的地位、目的和任务本课程以物理学原理和数学方法学为基础,运用原子物理、核物理、统计物理乃至量子力学从细胞膜、蛋白质、核酸、超分子结构到单细胞和生物有机体,在各个层次上讲授可能的因果关系和物理本质。

运用分子物理学和物理化学概念和方法学分析有关生物分子的结构、能量、动力学和相互作用,生物膜的物理特性。

本课程的任务是使学生学习必要的生物物理学方面的基本知识,了解生物物理多个研究领域的研究内容和方法,拓宽学生的知识面,为今后继续深造和工作打下基础。

二、课程的基本要求要求学生较好地运用物理学和数学的观点和方法论进行多个层次和水平上探索生命现象及其规律性,培养学生在分子和细胞水平上研究和解释复杂生命现象各种机理的基本方法,同时希望学生对多种生物学水平上生物物理测量技术和方法的基本原理有一定的了解。

(2024年)第1章陈阅增普通生物学绪论

(2024年)第1章陈阅增普通生物学绪论
动物
多细胞生物,具有感觉、运动、消化 、呼吸等复杂功能,是生态系统中的 消费者和分解者。
2024/3/26
植物
多细胞生物,具有细胞壁和叶绿素等 独特结构,能够通过光合作用合成有 机物,是生态系统中的生产者。
真菌
一类特殊的生物类群,既不属于植物 也不属于动物,具有独特的细胞结构 和代谢方式,对生态系统的物质循环 和能量流动具有重要作用。
生态保护的意义
生态保护对于维护地球生态系统的稳定性和持续性具有重要 意义。通过生态保护,可以保护生物多样性、改善环境质量 、促进资源合理利用和可持续发展。同时,生态保护也是人 类社会文明进步的表现和必然要求。
26
THANKS
感谢观看
2024/3/26
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自然选择是生物进化的主要机制,适者生 存,不适者被淘汰,通过自然选择,有利 变异逐渐积累,形成新的物种。
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物种形成的机制与过程
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突变与基因重组
突变和基因重组是产生生物多样性的重要来源,为物种形成提供原材 料。
生殖隔离
生殖隔离是物种形成的关键环节,包括地理隔离、生态隔离、行为隔 离等,阻止不同物种之间的基因交流。
基因调控
生物体内存在复杂的基因调控机制,包括基因的选择性表达、表观遗 传调控等,使得生物体能够适应不同的环境和发育阶段。
2024/3/26
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生物变异的来源与类型
基因突变
DNA分子中碱基对的替换、增添或缺失引起的基因结构改变, 是生物变异的根本来源。
基因重组
生物体在进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合, 产生新的基因型和表现型。
第1章陈阅增普通生物学绪 论
2024/3/26

《生物物理学》自学指导书.doc

《生物物理学》自学指导书.doc

《生物物理学》自学指导书一、课程编码及适用专业课程编码:1010引211总学时:108面授学时:36口学学时:72适用专业:生物类本科各专业(函授本科)二、课程性质、地位和作用《生物物理学》是生物类函授本科专业的专业课,是培养生命科学专业人才的需要。

牛物物理学属于牛物学和物理学的交叉学科,近一个吐纪以来,许多生物学的里程碑性的发现,均山于这种学科交叉而取得成果。

通过本课程的学习,可以使学生了解和掌握必要的生物物理学方面的基木知识,将物理科学与生命科学相结合,拓宽学生的知识面,为今后继续深造和投身工作打下基础。

三、内容提要与指导绪论(一)本章内容牛物物理学定义,牛物物理学的发展史,牛物物理学的研究内容及其分支领域,我国生物物理学的发展与现状。

(二)本章重点生物物理学定义,生物物理学的发展史,生物物理学的研究内容及其分支领域。

(三)本章考点1.生物物理学的概念2.生物物理学的研究内容及其分支领域。

第一章分子生物物理学(一)本章内容分子牛物物理学的物理基础,蛋白质分子的结构基础,核酸分子的结构基础,测定生物人分子结构的物理方法,蛋白质的折叠与蛋白质工程,核酸与蛋白质的相互作用。

(二)本章重点蛋白质分子和核酸分子的结构与功能,测定生物大分子结构的物理方法,蛋H质的折叠,蛋白质工程研究的主要内容。

(三)本章难点生物人分子一级结构与髙级的关系,测定生物人分子结构的物理方法的原理,蛋白质折叠的热力学制约和动力学的驱动和控制,蛋口质工程中的定位突变技术。

(四)本章考点蛋口质分子和核酸分子的结构基础,蛋口质一级结构的比较研究,一级结构与高级的关系,测定生物大分子结构的物理方法,蛋白质的折叠密码,蛋白质工程研究的主要内容。

(五)学习指导分子生物物理的一个重要命题是蛋白质的一级结构决定其高级结构,涉及热力学、动力学、和互助蛋白的作用等基础理论问题。

一个蛋白质的多肽链在生物体正常的温度和pH条件下,只有一种或很少儿种构象。

生物物理学(1)

生物物理学(1)
生物阻抗和生物机体或组织体积的变化有关。
生物物理学(1)
3.1.6 中心导体模型
ro
ro
ro
rm
rm
rm
rm
Cm
Cm
Cm
Cm
ri
ri
ri
长柱形细胞,如神经轴突和肌纤维细胞,其长度远大于细胞 直径,可用电缆模型描述,用电缆方程表示。
生物物理学(1)
3.1.7 生物组织的介电性质
电介质在电场中的一个重要特征是介质的极化现象。 生物组织中含有大量带电荷的离子及各种极性分子,外电场会导
影响磁场作用的生物因素有:生物材料、生物体的磁性、组成、部位、 种属、机能状态及敏感性等。
根据磁场的强度,将磁场的生物效应分为:强磁场效应,地磁场效应 和极弱磁场效应;
>10-2T的属于强磁场; <10-7T的属于极弱磁场或近零磁场;
生物物理学(1)
3.6.2 磁场对生物体内水的作用
经磁场处理的水称为磁水。 外加磁场对水作用,可使水的比重、沸点、表面张力等特性发生变化。 磁场能使水聚体的偶极矩取向发生变化,改变原子核外电子的激发程
电渗:细胞悬液中带有正电荷的分散介质则向电场负极方向移动,称 为电渗。
细胞电泳率:细胞在单位电场强度、单位时间内移动的距离。
生物物理学(1)
3.2.2 电热作用
l 当电流通过人体时,电流经过的路径如图:
生物物理学(1)
3.2.3 电化作用
l 将不易起化学反应的直流电极直接作用于机体时,电极附近将发 生电化反应。
细胞内
细胞外
K+
Na+
Cl-
K+ Na+ Cl-
人红细胞 136 13

生物物理学:1.第一章 生物物理学绪论

生物物理学:1.第一章 生物物理学绪论

• 1944年的《医学物理》介绍生物物理内容 时,涉及面已相当广泛,包括听觉、色觉 、肌肉、神经、皮肤等的结构与功能(电 镜、荧光、X射线衍射、电、光电、电位、 温度调节等技术),并报道了应用电子回 旋加速器研究生物对象。
• 1943年E.薛定谔的讲演:“生命是什么”
• 用热力学和量子力学理论解释生命的本质引进了“ 负熵”概念,试图从一些新的途径来说明有机体的 物质结构、生命活动的维持和延续、生物的遗传 与变异等问题(见耗散结构和生物有序)。
2.生物物理学的学科意义
• 生物学
• 生物数学 生物物理学 生物化学 细胞生物 学 生理学 发育生物学

遗传学 放射生物学 分子生物学 生
物进化论 生态学 神经生物学

植物学 昆虫学 动物学 微生物学
病毒学 人类学 生物工程,心理学
• 在生物学方面被广泛认同甚至成为学科基础的主 要理论包括:达尔文提出的生物进化论;细胞学 说;孟德尔遗传学说;遗传密码和中心法则理论( 包括近年关于表观遗传和非编码RNA调控等重要 发展);普列高津耗散结构理论(将生命看作自组 织化系统的理论)等。
• 细胞利用环境中饱和和不饱和脂肪酸与温度有关 。在15~20℃时利用油酸,而在20~25℃时则主 要利用亚油酸,从而提供了不同温度条件下控制 作物能量转换途径来提高作物的营养价值。70年 代末全球耗地为1.5×109公顷土地,其中盐碱地 占4×108公顷。能否利用某些好盐菌来改良土壤 ,尤其是具有视紫红质的好盐菌,借助它能将光
子样品。有时一种技术的出现将使生物物理问题的研究大 大改观。如 X射线衍射技术导致了分子生物物理学的出现 。因此虽然技术本身并不一定就代表生物物理,但它对生 物物理学的发展是非常关键的。

海洋生物学绪论

海洋生物学绪论

《中国药用海洋生物》(1977) 147种
《南海海洋药用生物》(1978) 213种
《原色中国本草图鉴》(1983) 200种
《中华本草》(1999)
802种
海洋生物学研究的原则与方法
研究空间与时间的扩展与深化
现代海洋生物学研究的空间与时间尺度,在宏 观层面上扩展,另一方面朝微观中深化。
生态学的奠基者。其所著的《欧洲海的自 然历史》被看作是海洋生态学领域的第一 部著作。
主要贡献有:
首创并使用了垂直分布、种群动力学等生态名 词;
在地中海航海探险中利用采泥器收集了一系列 海洋生物,进行了描述;
提出了“海底300呎以下生命不再存在”的世 界上第一个海洋生物学的假说
达尔文(1809-1881)是
海上考察试验与室内实验分析相结合
海洋生物学研究起源于海上考察,而且它 至今仍然是取得第一手材料与数据的重要 源泉。海洋生物学假说与理论的证实最终 不能离开海上考察或试验。但实验室可以 保证科学家在人工控制与模拟的条件下, 不受自然环境的限制,随意重复或深入进 行各种各样的实验和数据分析。两者结合 起来,优势互补,相得益彰。
恢复和深入发展阶段(1976年以来)
1978年全国科学大会的召开,使中国海洋生物 学进入了恢复和深入发展的时期。
改革开放政策给海洋生物学研究与国际接轨带 来了机遇,国际合作广泛开展;
海洋生态学、 海洋水产农牧化原理与应用研究、 海洋生物多样性研究、 实验海洋生物学研究全面展开。
1996年,国家将“海洋技术”作为第8个领域 列入国家高技术研究计划,即“863”计划。 包括3个主题:
朱元鼎、伍献文对海洋鱼类的研究 童第周对文昌鱼实验胚胎的研究 曾呈奎对海藻的研究 金德祥对硅藻的研究 朱树屏、郑重对浮游生物的研究 陈义对多毛类和星虫的研究

第1章 绪论

第1章 绪论

5. 居维叶
(G. Cuvier, 1769-1832) 法国自然科学家(比较 解剖学家),确立了器官 相关定律。比较解剖学和 古生物学的奠基人。是物 种不变论的支持者,反对 拉马克的进化论。
6. 达尔文(C.Darwin, 1809-1882) 英国博物学家,著有《物种起源》,提出自然选择 学说。为现代进化论奠基者。
非生物物质:阳光、空气、水 自然界 植物是初级生产者 生物: 动物是消费者或次级生产者 分界还原者
动物学的研究内容
动物形态学 动物解剖学
形态结构特征
动物学 生命活动规律
动物分类学
动物生理学 动物胚胎学
动物生态学
与环境之间 的相互关系 动物地理学 保护生物学
动物遗传学 动物发育生物学
动物学的发展史

为了更精确地表示一个物种在系统分类上的地位,可以在上述分
类阶元名称之前或之后加上总(Super-)或亚(Sub-)而形成。 于是就有了总目(Superorder),亚目(Suborder),总纲 (Superclass),亚纲(Subclass)、亚种(Subspecies)等名称。

亚科、科和总科等名称都有标准的词尾(亚科是-inae ,科是idae,总科是-oidea)。
普通动物学
主讲教师董超华
chdong3042@
青岛农业大学生命科学学院
第一章 绪论

什么是动物学? 为什么学动物学? 怎样学习动物学?



学习动物学的什么?
1. 什么是动物学

动物学:研究动物的形态结构特征、分类、生命活动规律极其同环境之 间相互关系的一门科学
研究对象 动物学
总结:
1.

1、绪论(物理)

1、绪论(物理)

1.2.3 感官与神经生物物理学
• (1)离子通道的研究, (2)感受器生物物理 , (3)神经递质及其受体 , (4)神经通路和神经 回路研究 , (5)行为神经科学 ,
1.2.4 理论生物物理学
• 理论生物物理学是运用数学和理论物理学研究 生命现象的一个领域,在生物物理学的每一个分 支学科中,都有理论生物物理能够发挥作用的地 方,因此它既包括量子生物学和分子动力学等微 观方面的研究,也包括对进化、遗传、生命起源、 脑的功能以及生物系统的复杂性等宏观方面的研 究。
• • • • • • 1、1、1 定义 1、1、2 自然科学的划分与联系 一、 物质运动的各种形态 二、自然科学的分科 三、自然科学各门类之间的内在联系 1、1、3内涵
生物物理学
• 生物物理学是研究生物运动的物理规律、 生命物质的性质;外部物理因素对生物体 的作用以及生物学研究的方法与手段的学 科。
• 我们的学习是分科进行的,我们的知识来 源是从各个方面的,但自然界或其中的任 何一个现象和个体都是完整的和相互联系 的,是一个整体,是遵循共同的自然规律 的,我们在将来的工作和研究中必须综合 的运用我们的知识,完整地看待我们的对 象。
1、1、3 生物物理学内涵
• 其实一切生命运动都是一系列简单的物理 运动叠加的结果,因此,要彻底了解生命 运动的本质,就必须探明各种生命运动的 物理本质,这就是生物物理的核心任务。 • 生物物理学就是关于生命物质运动的基本 规律的学科。或者说是用普遍的物理规律 来解释生命现象的科学。
生物物理学
• “生物物理学是研究生命物质的物理性质、 生命过程的物理和物理化学规律以及物理 因素对生物系统作用机制的科学"(国家自 然科学基金委组编出版的《自然科学学科 发展战略调研报告》“生物物理学”分册, 1995)

生物物理学 课程大纲 2010

生物物理学 课程大纲 2010

生物物理学课程编码:3043009511 课程名称:生物物理学总学分: 2 总学时:32课程英文名称:Biophysics先修课程:物理学、化学、生物化学适用专业:生命科学领域的所有专业一、课程性质、地位和任务生命活动的所有规律都遵守物理学和化学的基本规律,是物理与化学规律在生命系统中的具体体现。

生物物理学与生物化学是孪生姊妹,它们分别从物理和化学角度认识与阐明生命活动的规律。

生命体系其实是物质转换、能量转换与信息流动的有机体系,物质转换主要由生物化学研究,而能量转换与信息流动则是生物物理学的研究范畴。

现代生命科学已经从宏观研究转入分子特别是原子水平的研究,从静态的解剖式研究转入动态的实时无损伤研究,在这些认识转换中必需依靠生物物理学理论与技术方法才能实现。

因此,生物物理学与生物化学一样是生命科学的基础学科之一。

为了给生命科学学习的大学生与研究生塑造科学完整的生命科学知识体系,应该像生物化学等生命科学基础学科一样进行生物物理学讲授。

正因为生物物理学是从物理学角度认识与阐明生命活动规律,所以生物物理学应该结合物理学、化学和生物化学来学习。

在掌握了物理学、化学与生物化学基本专业知识后,可以更好更系统地学习生物物理学。

在生物物理学讲授中,将从能量与信息的角度阐明生命体系的科学性。

以生命体系中能量转换是物质转换的基础,物质转换是能量转换的特例;生命体系中的信息流动决定着生命活动的方向性、有序性与准确性为主线贯穿始终。

二、课程基本要求生物物理学内容广、研究精深,且不断与其它生命学科互相促进而飞速发展。

比较重要的有研究蛋白质和DNA结构与功能的分子生物物理学,有研究二维空间(生物膜)生命活动规律的膜生物物理学,有研究光能量转换的光合作用和光与生命活动相互作用的光生物物理学,有研究生命活动中信息传递与控制的神经生物物理学,有研究环境物理因子对生命活动影响规律的环境生物物理学,还有从相关物理性质角度研究生命活动的生物力学、生物能学、生物流变学、生物电学等。

生物物理学林东海分子生物物理4能量转移省公共课一等奖全国赛课获奖课件

生物物理学林东海分子生物物理4能量转移省公共课一等奖全国赛课获奖课件
其特征随物质结构而异,是物质定性依据。
第11页
2. 蛋白质与核酸能量状态
蛋白质或核酸都是由各种不一 样组分组成聚合体,其能量状 态由各组分能态决定,其中起 主要作用是共轭体系。
蛋白质能态主要取决于色氨酸、 酪氨酸和苯丙氨酸这三种芳香 氨基酸,因为它们含有共轭大 π 键,含有荧光特征。
第12页
氨基酸 苯丙氨酸 酪氨酸 色氨酸
§2.4 生物大分子能量转移
1. 分子能态 2. 蛋白质与核酸能量状态 3. 生物分子中能量转移
第1页
生物大分子都是由各种不一样组分组成聚合体系,其能 量状态也是由各组分能态决定,其中起主要作用是共轭体系, 即π 电子非定域化体系。
比如: 蛋白质中各种芳香氨基酸, 核酸中嘧啶和嘌呤碱基。
它们在决定生物大分子光学性质、激发能量传递含有主 要意义。
三种芳香氨基酸能态
吸收峰
荧光峰
荧光量子
258
282
0.04
275
303
0.21
280
348
0.2
苯丙氨酸荧光量子很小,荧光很弱,对蛋白质发光贡献可忽 略不计。 蛋白质荧光决定于三种氨基酸,依据蛋白质发光特征,将蛋 白质分成A、B、C 三类。
第13页
A 类蛋白质只含酪氨酸不含色氨酸,其荧光特征与酪氨酸相 同,峰值为303 nm ,如胰岛素、玉米蛋白等; B 类蛋白质含有酪氨酸和色氨酸,其荧光表现为色氨酸荧光 特征,不过,其荧光峰值则随蛋白质而异,普通在330~350 nm 之间,如人血清白蛋白、酵母脱氢酶等; C 类蛋白质仅含苯丙氨酸, 如超氧化物歧化酶、肝铜蛋白等, 其发光特征与苯丙氨酸相同。
第19页
思索题-4
1. 分子运动可分为哪几个运动? 2. 指出分子转动、振动及电子能级跃迁所对应光谱区域。 3. 请阐述与吸收光谱相关三种电子定义。 4. 蛋白质能态主要取决于哪几个氨基酸?依据蛋白质发光特征,
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分支1:分子生物物理(Molecular Biophysics)
生物物理学科中最基本、最重要的一个分支 运用物理学理论和技术研究生物大分子的构象及其动力学
过程,生物分子之间的相互作用以及与此相关的功能过程,如 分子识别、蛋白质折叠、免疫机制、酶的作用机理等,并为蛋 白质工程、酶工程等提供依据。
分支2 :膜生物物理(Membrane Biophysics)
将分子生物物理的研究成果应用于细胞与细胞膜的结构及 功能研究,推动生命现象深入到分子水平,是生物物理学主要 方向之一。
分支3:神经生物物理(Neural Biophysics)
主要研究:
神经递质、受体与离子通道、感觉信息加工的神经生物学; 脑的高级功能、行为及神经机制,神经系统的计算理论与模型,物控制论与 生物信息论。
谢谢
17
Garland Publishing, 2019. 7. 《Protein Structure and Function 》, G. Peesko, D. Ringe,
New Science press Limitted, 2019.
思考题-1
1. 请阐述一种《生物物理学》的定义。 2. 《生物物理学》有哪些主要的分支?
2000年。 5. 《Biophysics 》, Roland Glaser , Springer-Verlag Berlin and
Heidelberg GmbH & Co. K,2019. 6. 《Introduction to Protein Structure 》, Branden, J. Tooze,
生物流变学着重研究机体及其组成的流变性以及生命过程的各 种流变现象。包括: 血液流变、血管与器官流变、血栓形成——血小 板与内皮细胞、管壁和微循环的生物流变、细胞生物流变、分子生 物流变、肌肉细胞流变、植物生物流变、生物相容性与生物材料, 等等。以血液流变学研究最为活跃。
分支8:理论生物物理(Theoretical Biophysics)
主要内容包括: 生物信息数据库的建立; 序列比对和数据搜索;生物大分
子结构和功能研究的数理方法;蛋白质结构预测;蛋白质分子 动力学,等等。
分支9:生物物理技术(Biophysical Technology)
生物物理学各研究领域所应用的物理技术,包括: X射线衍射晶体分析、同步辐射、多维NMR(核磁共振)、
分支7:生物力学与生物流变学
(Biomechanics & Biorheology )
生物力学在生理学、解剖学等基础上,运用现代力学理论和方 法对生物体结构、功能、受力、运动给出量值关系的规律表述,为 临床医学及生物医学工程服务。包括: 生物流体力学(呼吸力学、肺 循环力学、细胞分裂与膜形成的力学及植物的生理流动等)、生物固 体力学(骨力学、软组织生物力学、关节力学、运动生物力学、血管 力学、创伤力学等)和其他生物力学问题(如昆虫与鸟类飞行、鞭毛虫 的运动,听觉与视觉系统的力学性质等)。
1学时 3学时 2学时 4学时 5学时
课程成绩计算方法: 最终成绩 =
60%期末闭卷考试成绩 + 30% 平时作业平均成绩+ 10% 出勤率
主要参考书目
1. 《生物物理学》,主编: 赵南明, 周海梦,高等教育出版 社,2000年。
2. 《生物物理学》, 主编:袁观宇,科学出版社,2019年。 3. 《生物物理学》, 主编:展永,科学出版社,2019年。 4. 《生物物理学》,主编:丘冠英, 彭银祥,武汉大学出版社,
综合生物学知识与实验结果抽提出有关信息加工处理,阐述调 控原理,构建模型,包括:对感觉信息的处理机制,神经网络和脑 的活动在语言、思维、运动控制、内环境稳定性控制的研究,各种 无损成像术对脑智能活动的研究,免疫调控机制与模拟,信息分子 的识别机制,基因信息表达与调控机制及其模拟,大型生物系统的 模型建立与系统辨识,非线性理论在信息科学中的应用,等等。
分支4: 光生物物理 ( Photobiophysics )
主要研究可见光和紫外线生物学作用的光物理机制,包括:光 合作用的原初过程,菌紫质的质子泵机制,视紫质光原初过程 及其与茵紫质的比较研究.光动力学作用.生物发光以及激光 生物物理研究等。
分支5:辐射生物物理 (Radiation Biophysics)
§1.2 生物物理学的主要分支
九个主要分支
1. 分子生物物理 (Molecular Biophysics) 2. 膜生物物理 (Membrane Biophysics) 3. 神经生物物理(Neural Biophysics) 4. 光生物物理 ( Photobiophysics ) 5. 辐射生物物理 (Radiation Biophysics) 6. 生物控制论与生物信息论
时间分辨的波谱技术和光谱技术、新型显微技术、成像技术、 测定弱磁信号和微量成份的无损检测技术,STM(扫描隧道显 微镜)在生物分子形态结构研究中的成像技术, 等等。
§1.3 课程安排
第一章 绪论 第二章 分子生物物理 第三章 膜生物物理 第四章 理论生物物理 第五章 生物物理技术 期末考试
第2周 第2-4周 第5-6周 第7-10周 第11-15周 第16周
(Biocybernetics & Bioinformation Theroy) 7. 生物力学与生物流变学 (Biomechanics & Biorheology ) 8. 理论生物物理(Theoretical Biophysics) 9. 生物物理技术(Biophysical Technology)
研究电离辐射及各种非电离辐射对生物体系作用的原初过 程以及对生物大分子和细胞的作用机理。在辐射作用机制中, 自由基的产生及其作用很重要,自由基作用还涉及正常生理和病 理过程,因此形成了自由基生物医学学科。
分支6: 生物控制论与生物信息论
(Biocybernetics & Bioinformation Theroy)
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