扬州大学土壤管理学课件 03

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土地管理学ppt课件

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19
分 工
进行有效的综合
人才优化组合
➢合理的分工要遵循
能级对应的原则
环境优化组合
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9
三、相对封闭原理
输入
信息
指挥 中心
指令
执行机构
输出 接受 单位
指令 监督机构
加工后信息
反馈机构
原始信息
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10
第三节 动态管理原理
一、动态管理原理的概念 二、动态相关原理 三、弹性原理
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13
三、弹性原理
第三节
☆ 时间和空间是物质存在的基本形式,二者 相互联系、相互依存; ☆ 事物随时间变化而变化,同时,也随空间 的变化而变化; ☆ 有效管理必须要依据系统内外条件和环境 的变化而随机应变,做到以变应变 ; ☆ 管理必须留有余地,保持充分的弹性。
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14
第四节 管理效益原理
物质动力精神动力竞争动力物质动力是根本的动力精神动力是比物质动力更高层次的动力产生于竞争各方表现出来的差距系统系统分析系统工程系统理论系统原理在整体规划下明确分工在分工基础上进行有效的综合合理的分工要遵循能级对应的原则目标优化组合组织优化组合人才优化组合环境优化组合信息指挥中心执行机构反馈机构监督机构接受单位原始信息输入指令指令输出加工后信息1011管理系统的发展变化是由于管理系统内部各组成部分之间相互依存相互作用的结果进行动态管理必须遵循动态相关原理和弹性原理12二动态相关原理相关关系的多样性完全不相关不完全相关完全相关正相关负相关单相关复相关积极相关消极相关13时间和空间是物质存在的基本形式二者相互联系相互依存
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4
二、行为原理

土壤的基本知识ppt课件

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由岩石每形成1cm厚的土壤约需300年之久。
17
三、土壤的基本物质组成
矿物质:由岩石风化而来的各种碎屑、矿物质颗粒、
固相
无机盐组成,占固相的 90%-98%。
有机质:由动物、植物、微生物等生物残体及其腐败
的物质组成,占固相的 2%-10%。还有 各种土壤生物。 土壤包括 液相:土壤水(土壤溶液):由地上水、地下水进入土壤中
22
一、 矿物质土粒的分级
2.各级土粒的物理性质和化学性质 (1)砂粒: a.粒径>0.05mm,通透性能好,但毛管水上升 高度低。 b.单位体积的比表面积小,土粒间成对物质间的吸 持力弱,故土壤松散,易于耕耙,保水力差,易 干旱,胀缩性小,无可塑性等。 c.无吸附Ca、Mg、K、NH4+等离子的能力。
(二)土壤肥力
土壤肥力:指土壤能够同时地、不断地供应和 调节植物生长发育所必需的水分、养料、空气 和热量等生活因素的能力。
6
一、土壤及土壤肥力的概念
土壤肥力可分为: 自然肥力:单纯受自然因素的影响而形成的土壤肥力。
自然肥力是自然成土过程的产物。
人为肥力:人类通过生产活动而创造出来的土壤肥力。
随着生物量增加,各种营养元素、能量也逐渐聚集在 母质表层,从而逐渐使母质中积累和保存了植物生长 发育所必需的全部营养元素,并具备肥力因素,从而 使母质发展为土壤。
15
成土过程






湖 积 物
海 积 物
洪 积 物
风 积 物
各种类型母质
各种泥土
各类土壤 16
(二)农业土壤的形成
1. 农业土壤的含义
26
二、土壤矿物质
(二)次生矿物
次生矿物:指岩石风化过程和成土过程中,由原 生矿物进一步分化后再重新形成的矿物。

土壤学 农大课件

土壤学   农大课件

第二章
土壤有机质
土壤有机质 (soil organic matter)
5%
0.5% 0.5-2.0%
7%
第二章
第一节
土壤有机质 (soil organic matter)
土壤有机质的来源、含量及其组成
1
土壤有机质的来源
微生物 动物来源
植物来源
工农业副产品
第二章
第一节
土壤有机质 (soil organic matter)
既慢又不彻底,同时往往还产生有机酸、乙醇等中间产物。
在极端嫌气的情况下,还产生CH4、H2等还原物质,其中的
养料和能量释放很少,对植物生长不利。
第二章
第二节
土壤有机质 (soil organic matter)
土壤有机质的分解和转化
2
影响有机物质的分解和转化的因素:
(一)土壤生物的组成与活性 土壤动物促进植物残体的破碎和运输 真菌可促进木质素的分解 细菌和放线菌可促进碳水化合物的分解
东北平原 黄淮海平原 长江中下游平原 南方红壤丘陵 珠江三角源程序平原
第二章
第一节
土壤有机质 (soil organic matter)
土壤有机质的来源、含量及其组成
2
含量及组成 2、有机质的组成 (1) 化学元素组成 土壤有机质的基本元素组成是C、H、O、N,
C/N比大约在10~12之间。
第二章
游离态
很少
腐殖质
结合态 52%-98%
第二章
第三节
土壤有机质 (soil organic matter)
土壤腐殖物质的形成和性质
土壤有机无机复合体示意图
第二章
第三节 3
土壤有机质 (soil organic matter)

扬州大学园艺专业土壤思考题ppt整理

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1、什么是土壤、肥料?土壤: 陆地表面由矿物、有机物质、水、空气和生物组成,具有肥力且能生长植物的未固结层。

凡能够直接提供植物生长所必需的营养元素的物料,称为肥料2、为什么说土壤是珍贵的资源?1、土壤是农业最基本的生产资料2、土壤是陆地生态系统的重要组成部分3、土壤在植物生长中起着特殊作用4、土壤是最珍贵的自然资源5、土壤的可持续利用是持续农业的基础3、土壤的物质组成有哪些?固(矿物质、有机质)液气三相,和生物组成4、什么是土壤肥力?什么是有效肥力(经济肥力)?什么是潜在肥力?土壤肥力:在植物生活全过程中,土壤供应和协调植物生长所需水、肥、气、热的能力。

有效肥力:在当季作物生产中所表现出来的可产生经济效益的那部分土壤肥力。

潜在肥力:在生产上没有发挥出来产生经济效益的那部分土壤肥力。

1、什么是原生矿物、次生矿物?原生矿物:由地壳深处岩浆冷凝而形成的矿物。

次生矿物:由原生矿物风化演变而形成的新矿物。

2、试述岩石的几种风化作用。

风化作用:岩石在地表受到种种外力作用,逐渐破碎成为疏松物质,这一过程叫做风化作用。

(1)物理风化作用①主要是温度引起岩石的热力学变化--昼夜温差、冻结。

②盐类结晶的裂胀作用、流水冲刷和磨蚀、风砂磨蚀产物:颗粒较粗,多偏砂、石砾多,养分不易释放出来(2)化学风化作用①溶解作用②水化作用③水解作用: 最基本、最重要④氧化作用(3)生物风化作用①根系的挤压②地衣、苔藓保蓄水分,加强化学风化;③呼吸产生的二氧化碳和有机酸,分解矿物等。

3、简述土壤的矿物组成。

1、原生矿物:风化过程中没有改变化学组成而遗留在土壤中的一类矿物。

(1)原生矿物以硅酸盐和铝硅酸盐为主,以氧化硅和硅酸盐矿物占绝对优势。

如石英、长石、云母、辉石、角闪石等。

(2)原生矿物类型和数量决定于矿物的稳定性石英最稳定,是粗土粒的主要成分;白云母和长石较稳定,在粗土粒中较多;黑云母、角闪石、辉石等暗色矿物易风化。

(3)原生矿物是植物养分的重要来源Ca、Mg、K、P、S 等2、次生矿物:原生矿物在风化和成土作用下,形成的矿物。

土壤和土壤肥力-PPT课件

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忽视有机质对土壤肥力作用,植物与土壤间关系理解片面的。
第三节 土壤科学的发展
一、近代土壤科学的发展
3、农业地质学派(19世纪后半叶)
代表人物:德国 地质学家 法鲁
1)观点: 从地质学角度研究土壤发生变化方面认为,土壤由岩 石风化而来,土壤类型决定于岩石风化类型,土壤是变化破碎中 的岩石,风化过程中释放养分由于受到淋溶作用而逐渐减少。
有效肥力(经济肥力 ) 潜在肥力

有效肥力:在农业生产实践中,由于土壤性质、环境 条件和技术水平的限制,只有其中一部分土壤肥力在 当季生产中能表现出来,称之为有效肥力。 潜在肥力:没有直接表现出来的叫做潜在肥力。如自 然灾害影响肥力发挥。

第二节 土壤和土壤肥力的基本概念
二、土壤肥力的概念
4、土壤生产力
土壤生产力是由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的 外界环境条件所决定的。 土壤肥力高为生产力高的必要条件。 土壤肥力的各种性质和土壤的自然、人为环境构成土壤 生产力。 环境条件包括:土地平整、防洪、灌溉、排水、防护林 等方面
第三节 土壤科学的发展
一、近代土壤科学的发展
1、19世纪上半叶
1)19世纪前:欧洲受教会神权统治,把世界万物都认为
土壤圈
岩石圈
水圈
第一节 土壤在人类农业和自然环境中的重要性
二、土壤是地球表层系统自然地理环境的重要组成部分 1、土壤与大气圈关系: 2、土壤与水圈关系: 3、土壤与岩石圈关系:
气 圈
4、土壤与生物圈关系:
释放CO2、CH4、H2S、 N2O,吸收O2
生物 圈
支持生物 水分重新 土壤圈 分 配 , 水 过程,提 供养分、 循环与水 水分 平衡 地球保护层,地 质循环

大学土壤科学经典课件——土壤酸碱、土壤流体57页PPT

大学土壤科学经典课件——土壤酸碱、土壤流体57页PPT
大学土壤科学经典课件——土壤酸碱、 土壤流体
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。ห้องสมุดไป่ตู้—塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you

《土壤管理》课件

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土壤组成
土壤主要由矿质颗粒、有机质、水分和空气组 成,其中以矿质颗粒和有机质占据主要成分。
土壤生态
土壤是一个独特的生态系统,有利于植物生长、 水分保持、调节气候等,同时也是很多生物的 栖息地。
土壤管理的重要性
1 土壤管理的含义
土壤管理是指通过合理的 措施和方法,改良和保护 土壤,提高土壤的肥力和 可持续利用能力。
全球各国都在加强土壤管理和保护的工作,但面 临土地资源有限、人口增长和气候变化等挑战。
中国一直重视土壤管理和保护工作,制定了一系 列政策和措施,推动土壤资源的合理利用和保护。
总结与展望
土壤管理的重要性和现状
土壤管理对于农业发展、环境保 护和粮食安全至关重要,但仍面 临许多挑战。
土壤管理的前景和发展趋势 建立健康土壤的优先战略
《土壤管理》PPT课件
土壤管理是一门非常重要的农业科学,通过合理的土壤管理,可以提高土壤 的质量和产能,保护生态环境,并促进农业的可持续发展。
土壤的概述
土壤的定义
土壤是地球陆地表面上形成的一种天然物质, 由矿物质、有机质、水分、气体和生物等组成。
土壤类型和分布
根据成因和性质不同,土壤可分为红壤、黄壤、 黑土、沙质土壤等多种类型,广泛分布于全球 需求,确定最适
合的土地利用方式,如农田、园地、林
地或草地等。
3
土壤理化性质的调控
4
通过矿质肥料、有机质添加、pH调节等
措施,调控土壤的理化性质,提高土壤
肥力。
5
土地整理
通过改变土地的形状、排水系统、土壤 质地等,使土地适合农业生产和土壤管 理。
土壤修复和污染防治
合理施肥
根据土壤养分的需求 和作物的施肥标准, 合理施用有机肥料和 化学肥料,提高土壤 肥力。

《土壤培肥与管理》课件

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3
立体种植技术
利用空中、地下和垂直空间,提高土壤利用率和作物产量。
农药使用技术
农药筛选及施用方法
农药使用安全技术
选择适合的农药,掌握正确的施 用方法,减少农药对环境的影响。
学习农药的安全使用方法,保护 自己和他人的健康。
农药使用注意事项
了解农药的使用限制和注意事项, 遵循相关法规。
总结
土壤培肥与管理对农作物生产至关重要,应用它提高产量和质量,并探索未来的发展趋势。
清理杂草,平整土地,为后续种植和管理创造良好的环境。
土地改良
改良土壤结构,提高土壤肥力,增加养分保持能力。
土地保持
采取水土保持措施,防止水土流失和侵蚀,保护土壤质量。
土壤管理技术
1
随机轮作技术
不同作物轮流种植,减少病虫害发生,保护土壤质量。
2
绿肥种植技术
种植能固氮、改良土壤的绿肥植物,提高土壤肥力。
《土壤培肥与管理》PPT 课件
概述
土壤培肥与管理旨在改善土壤质量,提高农作物产量和质量。了解它的重要 性和基本步骤。
土壤性质分析
物理性质分析
测定土壤质地、结构、通透性 等,为土壤改良提供基础。
化学性质分析
检测土壤的酸碱性、养分含量, 指导肥料的合理施用。
生物学性质分析
研究土壤中的微生物、土壤动 物,了解土壤生态系统的运作 机制。
肥料应用原理
1 肥料种类及其应用
有机肥、无机肥、微量元 素肥料等不同种类肥料的 特点及合理使用方法。
2 肥料施用时间和方法
根据不同作物的需求和生 长阶段,选择合适的施肥 时间和施肥方式。
3 肥料Байду номын сангаас用量的计算和

土壤资源与管理ppt课件

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土壤的经度地带性分布
指土类沿经线(南北)方向延伸,而按经度(东西) 方向由沿海向内陆变化的规律。 由于气候(湿度)不同,植被条件也不同,而对 土壤形成和分布产生重大影响。
温带土壤带依次为 暗棕壤—黑土—黑钙土—栗钙土—棕钙土—灰漠土—灰棕漠土;
暖温带为 棕壤—褐土—黑垆土—灰钙土—棕漠土。
土壤的经度地带性分布
4.1.2 我国土壤形成过程与分类
土壤的纬度地带性分布 是指性土类沿纬线(东西)方向延伸,按纬度 (南北)方向逐渐变化的分布规律。 热量的差异,从而引起温度、湿度等气象 要素以及气候自赤道向两极的变化,相应地也 引起生物、土壤呈带状分布。
东部沿海型纬度地带谱, 由南而北依次排列着 砖红壤—赤红壤—红壤、黄壤—黄棕壤—棕壤—暗棕壤
4.1.3 土壤剖面
A腐殖质层 B淋溶层 犁底层 C淀积层 D母质层 E母岩 底土层 自然土壤剖面示意图 耕作土壤剖面示意图 耕作层
心土层
4.1.4 我国土壤的分布 1.我国现行土壤分类系统
1992年确立了12个土纲、29个亚纲、61个土类和231个亚类。
采用土纲、亚纲、土类、亚类、土 属、土种、变种共7级分类制。 土类以上概括为土纲,亚纲是土纲 的辅助单元;土类以下续分为亚类,土 种以下续分为变种,土属为土类与土种 间的过渡单元,起承上启下的作用。
改造中低产田挖掘耕地增产潜力
我国中低产田面积大,增产潜力也大。 因此改造中低产田是我国农业发展的一 项战略措施。改造中低产田比垦荒投入 少、用工省、见效快,改造好后能长期 见效益。要从根本上改良土壤,提高耕 地质量,改善农业生产条件。同时还应 注意耕地的用养结合。
提高复种指数
充分利用我国光热资源优势,适当提高复 种指数,也是深度开发耕地的一个重要方面。 随着科学技术的发展,为提高复种指数创造了 条件。在我国,复种指数每增加一个百分点, 就相当于增加100—130万hm2播种面积,如果 将现在的复种指数提高到170%,则相当于增加 播种面积1667万hm2,其数量相当可观。

土壤资源与管理.43页PPT

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土壤资源与管理.
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

土壤资源与管理.PPT文档43页

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以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!

大学土壤学课件 土地资源利用与管理

大学土壤学课件 土地资源利用与管理

土壤污染的特点
隐蔽性和滞后性 累积性 不可逆转性 难以治理

土壤污染的防治
“防重于治” 实行污染总量控制:清洁生产 土壤污染治理方法

原位(in situ)或异位(ex situ)物理/工程措施、化学措施、 生物措施、农业措施及改变土地利用方式。 重金属污染:植物修复(植物固定/挥发/吸收) 有机物污染:微生物、植物和菌根修复
注:(-) 不显著;(+) 1~10万hm2;计算总面积时假定 (+) 相当于5万hm2。
Extent of soil degradation
土壤质量
土壤在生态系统的范围内,维持生物的生产 力、保护环境质量以及促进动植物与人类健康行 为的能力。 美国土壤学会(1995):在自然或管理的生态 系统边界内,土壤具有动植物生产持续性,保持 和提高水、气质量以及支撑人类健康与生活的能 力。
土壤的分布具有地带性规律,这是由前 苏联B.B.道库恰耶夫指出的。 地带性分布是指在大陆广阔平原的土壤 上,在形成历史基本相同、成土母质相似 的情况下,成土因素中的气候因素的作用 明显表现出来,这种情况下,明显的土壤 类型更替和气候带的更替同时出现。
一、土壤的水平地带性
1.土壤纬度地带性:土壤高级类别或地带性土类 大致沿纬线延伸,按纬度逐渐变化的规律。
(4)亚类-土类的辅助级别,主要根据是 否偏离中心概念,是否具有附加过程的特 性和是否具有母质残留的特性来划分。如: 石灰性、酸性、含硫等。
3.命名原则
中国土壤系统分类(修订方案)彻底 改变了土壤命名。采用分段连续命名, 也就是土纲、亚纲、土类、亚类为一段。 名称结构以土纲为基础,在它的前面叠 加反映亚纲、土类、亚类性质的术语, 分别构成亚纲、土类和亚类的名称。

土地资源管理学第3章讲义

土地资源管理学第3章讲义
景观生态学理论
▪ 土地资源生态划分 ➢ 土地资源生态系统是指土地的组成要素(地貌、气候、 土地、水文、植被、动物等)之间以及与人类之间相 互联系、相互作用、相互制约所构成的统一体。
➢ 以海博划分的土地主要利用类型体系为例说明 A 生物生态系统 A1 自然生态系统-无人类直接影响,自调节 A2 近自然生态系统-受人类影响,能自调节 A3 半自然生态系统-由人类利用,自调节能力受 限 A4 人类生物生态系统-完全依赖人类控制和管理 B 技术生态系统,如居民点、交通用地
供养人口数量
预期人口数
对策
危害人类生存的土地生态危机
▪ 人口激增 ▪ 土地资源流失和退化 ▪ 荒漠化日益扩大 ▪ 森林破坏 ▪ 大气污染 ▪ 水污染 ▪ 温室效应 ▪ 臭氧层耗竭
▪ 滥用化学药品 ▪ 物种消失 ▪ 能源消耗巨大 ▪ 污染事故增多 ▪ 海洋污染
土地资源管理的生态学原则
▪ 极限性原理-明确环境容量 ➢ 环境容量指某环境单元能够承纳的污染物质的最大容 量。
农村集体土地无抵押权
➢ 地役权,是指为自己土地的便利在他人土地上所设定 的权利。 在地役关系中,供他人便益使用的土地为供役地, 受便益之用的土地为需役地。传统民法上的地役权关 系发生在土地所有人之间。
表见地役和不表见地役,前者为地役权的行使表现 于土地外部,后者为地役权的行使不表现于土地外 部。
▪ 外业阶段 ➢ 路线调查:调查地域内主要地貌类型 ➢ 土地分类:建立调查区域的土地分类系统和遥感影像判读标志 ➢ 室内预判:根据航片,对土地利用类型进行判读并加以勾绘。 ➢ 野外调绘:运用航片或地形图实地调查 ➢ 地物补测:将摄像后地面发生的变化,补测于航片或图件上
▪ 内业阶段 ➢ 航片转绘:将航片上调绘补测的成图要素进行纠正、 归化为地形图的比例尺,绘到地图上 ➢ 面积量算:控制面积量算、碎部面积量算与面积统计 汇总三项工作。 ➢ 面积汇总:逐级进行乡、村、县的土地面积汇总

扬州大学《土壤肥料学》课程教学大纲

扬州大学《土壤肥料学》课程教学大纲

扬州大学《土壤肥料学》课程教学大纲教学目的《土壤肥料学》是研究土壤、肥料和植物营养及其相互关系的一门科学。

主要讲授土壤的组成和性质,土壤的形成、分类和分布,土壤管理,植物营养的基本原理,无机肥料的成分、性质和施用,以及有机肥料的成分、性质和积制。

以提高土壤肥力为中心,研究土壤肥力发生发展的规律,了解各种养分对植物的作用和植物对各种养分的需求,明确土壤、植株和肥料的关系。

掌握主要化肥和有机肥的性质、作用及其在土壤中的转化的关系和施用原则。

结合农业生产实际,学会经济用肥和科学施肥的原理和方法。

本课程是农学类各专业基础课程,教学中应力求做到深度适当,结合我国生产实际,突出应用理论、应用技术的传授。

教学任务《土壤肥料学》课程是农学类学生的专业基础课程,内容包括农业生产所依赖的最基本生产资料土壤和肥料的有关知识,是农学、园艺、植保、农业资源与环境等专业的本科生的一门重要的必修课程。

土壤肥料学教学内容主要讲述土壤的形成、发育、分布、不同土壤的农业特性、土壤的改良技术、肥料的制造、肥料的性质、在土壤中的转化特点、植物的需肥规律,以及如何根据土壤的供肥特点与植物的需肥规律,通过适当的施肥手段调节好它们之间的关系等。

通过这方面的学习,使学生初步了解土壤与肥料在作物生产中的基本作用,为后续课程和今后的实际工作奠定基础。

教学内容的结构教学内容与学时安排第一章绪论(2学时)一、教学基本要求(1)了解土壤和肥料学发展概况;(2)理解土壤在农业可持续发展中的地位与作用;(3)掌握土壤和肥料的概念。

二、教学基本内容1.1 土壤和肥料的概念1.2 土壤和肥料学发展概况(重点)1.3 土壤在农业可持续发展中的地位与作用土壤肥力在农业可持续发展中的地位与作用,肥料在农业可持续发展中的地位与作用,可持续农业中的我国土壤肥料学研究。

第二章土壤矿物质一、教学基本要求(1)理解土壤的组成及土壤矿物质;(2)掌握岩石的风化及土壤的机械组成。

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• 理想的土壤三相组成 固相率<50% (容重 容重<1.33g/cm3) 固相率 孔隙度>50% (壤土和粘土) 壤土和粘土) 孔隙度 壤土和粘土 旱作) 通气孔隙 8-15% (旱作) 旱作
土壤结构体和土壤结构性

土壤结构体 土粒(单粒和复粒) 土粒(单粒和复粒)互相团聚和排 列成为一定形状和大小的土块或土 团 土壤结构性 土壤结构体的种类, 土壤结构体的种类,数量及结构体 内外的孔隙状况等产生的综合性质
• 土壤密度的用途: 土壤密度的用途:
计算土壤孔度 计算土壤三相组成 用于机械组成分析计算
第三节 土壤孔性和土体构造
土壤容重(soil bulk density) 土壤容重
自然状态下单位容积土壤的质量(g/cm 自然状态下单位容积土壤的质量(g/cm3 或 t/m3)
理想<1.35 土壤容重的范围1.0土壤容重的范围1.0-1.5 g/cm3 理想<1.35 g/cm3 1.0 土壤容重的的用途:
非活性孔隙(inactive 非活性孔隙(inactive pore)
(又称无效孔隙) 又称无效孔隙) 孔径<0.002mm(<0.0002mm) 孔径<0.002mm(<0.0002mm) 水分水吸力T=3/0.002=1500百帕, 水分水吸力T=3/0.002=1500百帕, T=3/0.002=1500百帕 土壤对水的吸力很强, 土壤对水的吸力很强,水分对植物 基本无效
第三章 土壤的孔性、 土壤的孔性、结构性和耕性
土壤孔性
• 土壤孔度 土壤孔隙量
• 土壤孔性
土壤孔隙的大小和大小孔隙的分布
当量孔径(有效孔径 当量孔径 有效孔径) 有效孔径
比较当量粒径) (比较当量粒径) 假想圆管的直径, 假想圆管的直径,用以描述具有相似性质土壤 的孔隙大小 与一定的水分吸力[或张力]相对应的孔径) (与一定的水分吸力[或张力]相对应的孔径) 茹林公式 d=3/h 当量孔隙直径, d:当量孔隙直径,mm 土壤水分吸力,cm水柱高 水柱高, h:土壤水分吸力,cm水柱高,或mbar
土壤孔度的计算
利用土壤容重和土壤密度 薄片观察(土壤微形态) 薄片观察(土壤微形态) --偏振光显微镜 --偏振光显微镜
土粒密度(比较土壤比重、土壤相对密度) 土粒密度 比较土壤比重、土壤相对密度) 比较土壤比重
单位容积固体土粒(不包括粒间孔隙的容积) 单位容积固体土粒(不包括粒间孔隙的容积) 的质量(g/cm3 的质量(g/cm3 或t/m3) 与土壤组成有关,常用土壤密度值2.65 与土壤组成有关,常用土壤密度值2.65 g/cm3
土壤容重和土壤比重(土壤密度) 土壤容重和土壤比重(土壤密度)测定
土壤容重的测定 环刀(容重圈) 环刀(容重圈)法 土壤密度的测定 比重瓶法
第三节 土壤孔性和土体构造
土壤三相组成计算
土壤密度) 固相率 =(容重 土壤密度) x100% (容重/土壤密度 土壤含水量(质量%) 土壤含水量(质量 ) =(土壤水质量 干土质量)x100% 干土质量) (土壤水质量/干土质量 土壤含水量(容积%) 土壤含水量(容积 ) = 土壤含水量(质量 %)x土壤容重 土壤含水量( ) 土壤容重 孔隙度 = 1-固相率 =1-(容重 土壤密度)x100% 容重/土壤密度 - - 容重 土壤密度) 气相率 = 1-容积含水率 - 孔隙度/(1-孔隙度 孔隙度) 土壤孔隙比 = 孔隙度 孔隙度

第二节 土壤结构
土壤结构体
块状结构和核状结构 柱状结构和棱柱状结构 片状结构和板状结构 团粒结构和微团粒结构 无结构 形状,大小, 形状,大小,产生部位
土壤结构体
土 壤 团 粒 体
土壤结构的形成
粘结团聚过程: 粘结团聚过程: 凝聚作用 胶结作用(有机,无机) 胶结作用(有机,无机) 土壤动物作用 切割造型过程: 切割造型过程: 根系切割 干湿交替 冻融交替 耕作
计算土壤孔隙度(松紧度) 计算土壤孔隙度(松紧度) 估算各种土壤重量及成分储量 计算土壤储水量及灌水定额 计算工程土方
紧密排列 疏松排列
孔 隙 度
47.46 %
24.51 %
第三节 土壤孔性和土体构造
影响土壤容重的因素 通过影响孔隙 土壤质地 土壤结构 自然因素(动物孔穴等) 自然因素(动物孔穴等) 人为因素(耕作,压实,结构改良剂等) 人为因素(耕作,压实,结构改良剂等) 土壤有机质含量
粘结性和粘着性
• 土壤粘结性是土粒与土粒之间由于分子 引力而相互粘结在一起的性质。 引力而相互粘结在一起的性质。 • 土壤粘着性是土壤在一定含水量的情况 土粒粘着外物表面的性能。 下,土粒粘着外物表面的性能。
影响土壤粘结性和粘着性的因素有: 影响土壤粘结性和粘着性的因素有:
• 土壤质地 • 土壤含水量 • 土壤结构 • 土壤腐殖质含量
第三节 土壤孔性和土体构造
土壤孔隙分级
通气孔隙(大孔隙) 通气孔隙(大孔隙)>0.1mm 毛管孔隙 0.001-0.1 (0.06) mm (毛管传导孔隙 0.03-0.1mm 毛管传导孔隙 贮存孔隙0.001-0.03mm) 贮存孔隙 非活性孔隙(无效孔隙 无效孔隙)<0.001mm 非活性孔隙 无效孔隙
土壤塑性(soil 土壤塑性(soil plasticity)
塑性(plasticity):指土壤在外力的作用下变形, 塑性(plasticity):指土壤在外力的作用下变形, (plasticity) 当外力撤消后仍能保持这种变形的特性, 当外力撤消后仍能保持这种变形的特性,也称 可塑性。 可塑性。 土壤塑性是片状粘粒及其水膜造成的。 土壤塑性是片状粘粒及其水膜造成的。
小 孔 隙
大 孔 隙
毛管孔隙 (capillary pore)
孔径: 孔径:
0.02(0.06)—0.002(0.0002)mm。 0.02(0.06)—0.002(0.0002)mm。 水分水吸力在T=3/0.06=50 水分水吸力在T=3/0.06=50百帕至 T=3/0.06=50百帕至 T=3/0.002=1500百帕之间, T=3/0.002=1500百帕之间,对植物是 百帕之间 有效的,而且植物的根系和微生物都 有效的, 可在其中生长和活动。 可在其中生长和活动。
通气孔隙(aeration 通气孔隙(aeration pore)
孔径>0.02(0.06)mm,透水通气, 孔径>0.02(0.06)mm,透水通气, 通常有空气存在其中,同时植物根毛、根 通常有空气存在其中,同时植物根毛、 系和微生物均可在通气孔隙中活动。 系和微生物均可在通气孔tic index): 塑性值(plastic index):上塑限和下塑限的差 又称塑性指数( number)。 值,又称塑性指数(plasticity number)。 上塑限(upper limit): 上塑限(upper plastic limit):土壤呈现塑性 的最大含水量,又称流限( limit)。 的最大含水量,又称流限(liquid limit)。 下塑限(lower limit): 下塑限(lower plastic limit):土壤呈现塑性 的最小含水量,又称塑限(plastic )。 的最小含水量,又称塑限(plastic limit )。 塑性值愈大表示土壤塑性愈强。上塑限、 塑性值愈大表示土壤塑性愈强。上塑限、下塑限 和塑性值均以含水量%表示之, 和塑性值均以含水量%表示之,它们的数值随 着粘粒含量的增加而增大。 着粘粒含量的增加而增大。
Ca2+
土粒
土粒 土粒
腐 殖 质
Fe2+
土粒
土粒 土粒 Al3+
腐 殖 质 Fe3+
单个土粒 团聚体 微团粒
腐殖质 粉 粒 粉粒 砂粒
粘粒
砂粒
土壤结构的肥力意义
(与质地比较) 与质地比较)
水、气 肥 热 耕性与作物生长
第二节 土壤结构
土壤结构的改良 增施有机肥料 合理轮作 合理耕作 结构改良剂
土壤耕性(soil 土壤耕性(soil tilth)
• 土壤耕性是指土壤在耕作时所表现 的特性, 的特性,也是一系列土壤物理性质 和物理机械性的综合反映。 和物理机械性的综合反映。 (1)耕作难易程度 (2)耕作质量的好坏 (3)宜耕期长短
土壤物理机械性
• 土壤物理机械性是多项土壤动力学性质 的统称,它包括粘结性、粘着性、 的统称,它包括粘结性、粘着性、可塑 胀缩性以及其它受外力作用后( 性、胀缩性以及其它受外力作用后(如 农机具的切割、穿透和压板等作用) 农机具的切割、穿透和压板等作用)而 发生形变的性质。 发生形变的性质。
影响土壤可塑性的因素: 影响土壤可塑性的因素:
• • • • 水分含量 土壤质地 代换性阳离子 土壤有机质
土壤胀缩性
• 土壤吸水后体积膨胀,干燥后体积收缩 土壤吸水后体积膨胀, 称为土壤胀缩性。 称为土壤胀缩性。 • 植物根系发生机械损伤 • 2:1矿物
土壤土壤耕性利用改良
• 注意土壤的宜耕状态和宜耕期 • 改良土壤耕性 • 防止压板土壤
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