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鲁迅嚼辣椒驱寒苦读
鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，
第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿
到南京鼓楼街吖头卖掉，然后买了几本书，又买了一串
红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一
怎样学好语文？
语文，是一门博大精深的学科，学好语文，要注意培养学习兴
趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。
比如：抄录
精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。
还
要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。
学法得当、记悟并重、。
亲子共读小报模板
亲子共读小报模板
【标题】：亲子共读小报
【版面设计】：
- 小报采用A4纸横向折叠制作，共4个版面。
- 每个版面都设置有相应的标题和页码，便于阅读。
- 每个版面可安排一个或多个亲子共读的内容，如绘本推荐、
亲子游戏、家庭科普等。
- 版面设计简洁明了，图文并茂，注意字体大小和排版。
【第一页】：
- 大标题：欢迎来到亲子共读小报
- 简要介绍亲子共读的益处及意义，激发家长和孩子的阅读兴趣。
- 介绍小报的内容和安排，引导读者翻阅后续版面。
【第二页】：
- 小标题：本期绘本推荐
- 选取几本优秀的绘本，简要介绍每本绘本的主题和故事情节。
- 配上绘本封面图片，激发读者的兴趣。
【第三页】：
- 小标题：快乐亲子游戏
- 推荐一些适合家庭共同参与的亲子游戏和活动，如DIY手工、户外探索等。
- 介绍游戏的玩法和规则，指导家长和孩子一起进行游戏。
【第四页】：
- 小标题：家庭科普知识
- 介绍一些有趣的科普知识，如动物、植物、宇宙等方面。
- 图文相结合，用简单易懂的语言解释科学的原理。
【封底】：
- 小标题：下期预告
- 简要介绍下期小报的亮点内容，引导读者期待。
- 留下联系方式，鼓励读者提供宝贵意见和建议。
【备注】：
- 每个版面的内容可以根据实际情况进行调整和改编。
- 可以增加一些亲子共读的心得体会、互动环节等，丰富小报的内容。
- 在小报上增设一些趣味的小游戏或小趣事，增加阅读的趣味性和互动性。
可爱小清新亲子读书手抄报word小报
亲子读书日全称为世界图书与
版权日，又称“世界图书日”。
最初的创意
来自于国际出版商会。
1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。
关系的发展关键。
亲子读书日的主旨宣言为：“希望散
居在全球各地的人们，无论你是年老还是
年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是
患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，
都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献
的文学、文化、科学思想大师们，都
能保护知识产权。
” 亲子读书日设立目的是希望散 居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，
都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢
为人类文明做出过巨大贡献的文学、文
化、科学、思想大师们，都能保护知识
产权。
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亲子阅读
亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。
当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情，进而更愿意自发地去进行阅读。
亲子阅读体会 1、孩子正在成长阶段，思维活跃，对事情有不同的的理解，家长可以与孩子多交流、多探讨，激发孩子的思考能力发展。
2、一起阅读红色经典，回味历史的厚重沉淀，体会当今和平安定的环境来之不易，能更形象生动的对孩子进行爱国、爱党，艰苦奋斗精神的教育。
3、能够加深对文章的理解，同时，更好的掌握孩子的知识积累程度，正确评价孩子的理解能力，逻辑思维能力，更好的因才施教。
4、亲子阅读增进感情，使父母与子女之间得到更好的沟通与交流，培养相互情感，拉近距离。
读书名言大全
1、读万卷书，行万里路。
——刘彝
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿
3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
——于谦
4、书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向
5、少壮不努力，老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》
6、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
——苏轼
8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅
9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元
10、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮。
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享受阅读的乐趣 阅读给我带来快乐.一本本好书,用智慧点燃 我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘 ,我明白:品味的提升内涵的积淀正是源于 大量阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个 灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的 日光下,捧着书,轻声朗读,那种感觉如品清茶, 满口益香,惬意自不必说.接触(阅读为我们导航) 这套精彩的丛书,犹如一道灿烂的光带照亮我 的眼目.我如饮干酿般吮吸那淡淡的墨香,得到 精神的愉悦,性情的陶冶,心智的启迪.在阅读的 过程中,我就好象欣赏一路的美景。
可以在溪边驻足聆听水声眷眷，可以在山河小憩静观云海漫漫，不用找导游，也无需寻旅伴，每次翻起书页，流连往返自是一种享受，不辞而别当然也不会被视为失礼。
了解万物的荣枯 兴衰，人心的幽深博大， 世界的浩瀚辽阔，让我更加珍惜生命，热爱生活。
某某书读后感 读书能充实一个人, 读书可以让你得到美好的未来 读 书可以增加自身的 修养,读书可以使人博学多才, 读书 可以答疑解惑.读书可以使人更加了解世界，了解人类， 了解自己。
读书可以引领我们到很多去不了的世界,也可以 作为取得文凭的工具,因为读书有很多好处.(一般而言,当然 是指好书),所以很多人都在读书,因为大家都在读书,所以我 们也要读书,为什么要读书,因为读书有好处,某个人为什么要 读书?每个人读书都有不同的理由,每个人读的书也不同。
为 什么要读书,因为读书有好处,某个人为什么要读书?每个人 读书都有不同的理由,每个人读的书也不同。
有不同的理由 ,每个人读的书也不同。
因为读书有很多好处.(一般而言,当然 是指好书),所以很多人都在读书,因为大家都在读书,所以我们 也要读书,为什么要读书,因为读书有好处,某 个人为什么要读书?每个人读书 读书的名人名言 生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中 没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
－－莎士比亚 书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
小报：亲子共读word小报手抄报模板(1)
智汇
- - 好书推荐
亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子
和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。
通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣； 通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、 希望、勇气、热情和信心。
《鲁滨逊漂流记》 《基督山伯爵》
《小王子》 《海底两万里》
《钢铁是怎样炼成的》
《爱丽丝梦游仙境》
亲子阅读
亲子共读 平时总是发现儿子学的太慢，如此简
单的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发现儿子也
真不容易，理解比什么都重要，暗暗地告诉自己要
世界读书日 世界读书日全称为世界图书与版权日，又称
“世界图书日”。
最初的创意来自于国际出版商协会。
1995年1月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与出版日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡
心得体会。
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怎样学好语文？语文，是一门博大精深的学科，学好语文，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。
比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。
还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。
学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯，学习语文就不是很难的了。
读书的快乐高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”的确是的，人们汲取知识的主要来源就是书籍，可以说，书籍伴随着我们成长，是我们得到养料的最佳方式。
如果读书是一条路，路上布满了坎坷和荆棘，那么感悟是一双鞋，去体会一路上的艰辛；如果读书是一条河，河中流淌着辛苦和危险，那么感悟是一条船，准备去体验河中的惊涛骇浪！我读书，所以我快乐！拥有宁静的时光读书，实在是一种快乐，我爱读书！读书好习惯1.每天坚持至少30分钟的阅读时间2.阅读和玩乐时间分开3.做好阅读笔记4.把读书当成享受，坐在书桌前静心的阅读5.给小朋友或父母讲自己阅读后的心得6.阅读时关闭电视也不玩游戏读书名言1、书籍是巨大的力量。
——列宁2.书籍是造就灵魂的工具。
——雨果3.书是人类进步的阶梯。
4.学习永远不晚。
——高尔基5.少壮不努力，老大徒悲伤。
6.书犹药也，善读可以医愚。
——刘向7.读书破万卷，下笔如有神——杜甫9.读过一本好书，像交了一个益友。
——藏克家10.为中华之崛起而读书。
——周恩来11.读书也像开矿一样“沙里淘金”。
——赵树理。
一年级亲子阅读小报模板
一年级亲子阅读小报模板甲方姓名：____________________________乙方姓名：____________________________11 本协议由以下双方共同签订：111 甲方：一年级学生家长112 乙方：一年级学生12 为促进一年级学生阅读兴趣培养及良好阅读习惯养成，特订立本协议：121 阅读时间安排1211 每日阅读时段确定1212 周末阅读计划制定122 阅读材料选择1221 适宜年龄的书籍推荐1222 多样化题材图书选择123 家庭阅读氛围营造1231 共享阅读时光1232 家长参与阅读活动124 阅读成果展示1241 制作阅读小报1242 分享读后感125 阅读奖励机制1251 设立阅读目标1252 达成目标后的奖励形式13 为确保阅读计划顺利实施，甲乙双方需遵守如下条款：131 甲方责任1311 提供丰富图书资源1312 定期检查阅读进度1313 鼓励并指导阅读方法1314 组织家庭阅读交流会132 乙方责任1321 按时完成每日阅读任务1322 主动分享阅读体会1323 积极参与家庭阅读活动1324 创作个性化阅读小报14 为激发阅读热情，特别设立以下激励措施：141 完成阅读目标后可获得小礼物142 连续四周达成阅读计划者将获得额外惊喜143 学期末评选“阅读之星”15 为记录阅读旅程，制作阅读小报时应包含以下内容：151 本周阅读书目简介152 最喜欢的角色或情节描述153 从书中学习到的道理或感悟154 下周阅读计划预告16 为保证协议有效执行，双方约定每月末进行一次阅读进展回顾：161 总结当月阅读收获162 讨论遇到的问题及解决办法163 调整下月阅读目标17 本协议自签字之日起生效，有效期至学年末：171 双方均需严格遵守协议内容172 协议期内如有特殊情况需调整时，须经双方协商一致173 协议终止前一周，双方需共同评估阅读成果18 为见证阅读成长历程，建议每学期末举办一次家庭阅读成果展：181 展示各阶段阅读小报182 分享整个学期的阅读心得183 表彰优秀阅读者19 为确保本协议得到有效监督，设立监督小组：191 小组成员包括家长代表与学生代表192 定期召开会议讨论阅读情况193 对阅读计划提出改进建议20 为使阅读成为一种长期习惯，鼓励将此模式延续至下一个学年：201 在新学年开始前重新签订协议202 根据实际情况调整阅读目标203 不断探索更多元化的阅读方式。
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读书的名言
生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
－－莎士比亚
书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
－－科尔查克
书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
－－高金尔基
享受阅读的乐趣
阅读给我带来快乐.一本本好书,用智
慧点燃我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘,我明白:品味的
提升,内涵的积淀正是源于大量阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个
灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种
感觉如品清茶,满口益香,惬意自不必说.接触(阅读为我们导航)这套
精彩的丛书,犹如一道灿烂的光带照亮我的眼目.我如饮干酿般
吮吸那淡淡的墨香,得到精神的愉悦,性情的陶冶,心智的启
迪.在阅读的过程中,我就好象欣赏一路的美景。
可以在
溪边驻足聆听水声眷眷，可以在山河小憩静观云海漫
漫，不用找导游，也无需寻旅伴，每次翻起书页，
流连往返自是一种享受，不辞而别当
然也不会被视为失礼。
了解万物的
荣枯兴衰，人心的幽深博大，世界的某
某
书
读
后
感
读书能充实一个人, 读书可以让你得到美好的未来
读书可以增加自身的修养,读书可以使人博学多
才,读书可以答疑解惑.读书可以使人更加了解世界，
了解人类，了解自己。
读书可以引领我们到很多去
不了的世界,也可以作为取得文凭的工具,因为读书
有很多好处.(一般而言,当然是指好书),所以很多人都在读书,因为大家都在读书,所以我
们也要读书,为什么要读书,因为读书有好处,某个人为什么要读书?
以答疑解惑.读书可以使人更加了解世界，了解人类，了解自己。
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很多去不了的世界,也可以作为取得文凭的。