(苏教版)四年级数学课件_混合运算总复习1
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四年级上册数学 课件同步奥数培--混合运算(一般的盈亏问题)PPT27张 苏教版
（2+20）÷（20-18）=11（人） 11×18+2=134（块）
9.小朋友分铅笔，每人6支，则多12支，每人8支，则有一人没 分到，小朋友几人，铅笔几支？
（12+8）÷（8-6）=10（人） 10×6+12=72（支）
10.学校给夏令营的同学组几辆客车，如果每辆客车乘28人，则 有13名同学上不了车，如果每辆车坐32人，则还有3个座位是空 着的，有多少名同学？
实际上，一共 有几个人？
一共有多少个桃子？ 2×10+2= 22（个）
知识总结：
盈亏问题的基本解法1：
（盈+亏）÷两次分配数的差=份数 每份个数×份数+盈数=物品总数 或 每份个数×份数-亏数=物品总数
1.幼儿园老师给每个小朋友分糖果，每个小朋友分5个糖果， 就多出22个，每个小朋友分7个糖果，就少了18个糖果。有多 少个小朋友和多少个糖果？
（22+18）÷（7-5）=20（个） 5×20+22=122（个）
2.学校买来一些足球，若每个班借4个则多3个，若每个班借6个 则少7个，那么学校买来足球多少个？
（3+7）÷（6-4）=5（个） 5×4+3=23（个）
3.幼儿园买来一些苹果，若每个班分20个苹果，还多了17个， 若每班分25个苹果，就少18个。那么幼儿园有多少个班？买来 的苹果一共有多少个？
（17+18）÷（25-20）=6（个） 6×20+17=137（个）
4.一个植树小组植树，如果每人载5棵，还剩14棵，如果每人载 7棵，就缺4棵，这个植树小组有多少人？一共有多少棵树？
（14+4）÷（7-5）=9（人） 9×5+14=59（棵）
9.小朋友分铅笔，每人6支，则多12支，每人8支，则有一人没 分到，小朋友几人，铅笔几支？
（12+8）÷（8-6）=10（人） 10×6+12=72（支）
10.学校给夏令营的同学组几辆客车，如果每辆客车乘28人，则 有13名同学上不了车，如果每辆车坐32人，则还有3个座位是空 着的，有多少名同学？
实际上，一共 有几个人？
一共有多少个桃子？ 2×10+2= 22（个）
知识总结：
盈亏问题的基本解法1：
（盈+亏）÷两次分配数的差=份数 每份个数×份数+盈数=物品总数 或 每份个数×份数-亏数=物品总数
1.幼儿园老师给每个小朋友分糖果，每个小朋友分5个糖果， 就多出22个，每个小朋友分7个糖果，就少了18个糖果。有多 少个小朋友和多少个糖果？
（22+18）÷（7-5）=20（个） 5×20+22=122（个）
2.学校买来一些足球，若每个班借4个则多3个，若每个班借6个 则少7个，那么学校买来足球多少个？
（3+7）÷（6-4）=5（个） 5×4+3=23（个）
3.幼儿园买来一些苹果，若每个班分20个苹果，还多了17个， 若每班分25个苹果，就少18个。那么幼儿园有多少个班？买来 的苹果一共有多少个？
（17+18）÷（25-20）=6（个） 6×20+17=137（个）
4.一个植树小组植树，如果每人载5棵，还剩14棵，如果每人载 7棵，就缺4棵，这个植树小组有多少人？一共有多少棵树？
（14+4）÷（7-5）=9（人） 9×5+14=59（棵）
苏教版四年级数学上册第七单元《整数四则混合运算)》课件集(全单元共5课时)
练习十一
练习十一
1． 80÷2＋76÷4
＝40＋19 ＝59
45－20×6÷5 ＝45－120÷5 ＝45－24 ＝21
28＋84÷7－13 ＝28＋12－13 ＝40－13 ＝27
练习十一
2．
25×30＋25×20 25×（30＋20）
＝750＋500
＝25×50
＝1250
＝1250
840÷40－400÷40 （840－400）÷40
＝40×40
＝1600
练习十一
6． 25×（22＋576÷32）
＝25×（22＋18） ＝25×40 ＝1000
（75＋49）÷（75－44） ＝124÷31 ＝4
练习十一
6． 6×58－（74＋89）
＝348－163 ＝185
540÷（30×15÷50） ＝540÷（450÷50） ＝540÷9 ＝60
括号里面的，又该怎么计算？
新知讲解
2
300－（120 ＋ 25 × 4 ）
＝300－（120＋100）
＝300－220
＝80
新知讲解
算式里有括号，要先算括号里面的； 括号里既有乘、除法，又有加、减 法，要先算乘、除法。
巩固练习
20×（60－120÷4） ＝20×（60－30） ＝20×30 ＝600
＝440－240×0÷840 ＝440－5320 ＝48305
巩固练习
2、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 110－20×5＋25
＝91100×－30100＋25 ＝21700＋025 ＝35
苏教版小学数学四年级上册
含有小括号的 混合运算
复习导入
计算下面各题，并说说运算顺序。
380－100÷5×2 ＝380－20×2 ＝380－40 ＝340
练习十一
1． 80÷2＋76÷4
＝40＋19 ＝59
45－20×6÷5 ＝45－120÷5 ＝45－24 ＝21
28＋84÷7－13 ＝28＋12－13 ＝40－13 ＝27
练习十一
2．
25×30＋25×20 25×（30＋20）
＝750＋500
＝25×50
＝1250
＝1250
840÷40－400÷40 （840－400）÷40
＝40×40
＝1600
练习十一
6． 25×（22＋576÷32）
＝25×（22＋18） ＝25×40 ＝1000
（75＋49）÷（75－44） ＝124÷31 ＝4
练习十一
6． 6×58－（74＋89）
＝348－163 ＝185
540÷（30×15÷50） ＝540÷（450÷50） ＝540÷9 ＝60
括号里面的，又该怎么计算？
新知讲解
2
300－（120 ＋ 25 × 4 ）
＝300－（120＋100）
＝300－220
＝80
新知讲解
算式里有括号，要先算括号里面的； 括号里既有乘、除法，又有加、减 法，要先算乘、除法。
巩固练习
20×（60－120÷4） ＝20×（60－30） ＝20×30 ＝600
＝440－240×0÷840 ＝440－5320 ＝48305
巩固练习
2、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 110－20×5＋25
＝91100×－30100＋25 ＝21700＋025 ＝35
苏教版小学数学四年级上册
含有小括号的 混合运算
复习导入
计算下面各题，并说说运算顺序。
380－100÷5×2 ＝380－20×2 ＝380－40 ＝340
第七单元 整数四则混合运算(复习课件)-四年级数学上册期末核心考点集训(苏教版)
考点精讲练
考点05 表内乘除混合的计算
【真题强化】（2021秋•钟楼区校级期末）计算下面各题。
96﹣80÷16×13
解：96﹣80÷16×13 ＝96﹣5×13 ＝96﹣65 ＝31
856÷8×（12+18）
解：856÷8×（12+18） ＝856÷8×30 ＝107×30 ＝3210
100÷[（108﹣33）÷3]
解：方法一：20×14+8×2 ＝280+16 ＝296（个）
方法二：20×6+22×8 ＝120+176 ＝296（个）
方法三：22×14﹣6×2 ＝308﹣12 ＝296（个） 所以解答错误是选项B。 故选：B。
考点精讲练
考点01 表内乘加、乘减的计算
【真题强化】（2022秋•兴化市月考）在横线填上“＞”“＜”或“＝”。
480÷8÷3
4001毫升
401升
13升
13000毫升
点拨：450÷30×3＝45，450÷（30×3）＝5，据此比较；据除法的性质直接比较； 401升＝401000毫升，据此比较； 13升＝13000毫升，据此比较。
解：450÷30×3＞450÷（30×3） 480÷24＝480÷8÷3 4001毫升＜401升 13升＝13000毫升 故答案为：＞；＝；＜；＝。
解：（367﹣215）÷4 ＝152÷4 ＝38（页） 215÷（9﹣4） ＝215÷5 ＝43（页） 答：一本儿童读物有367页，小芳已经看了4天，还剩215页，平均每天看38页。如果这本 书要用9天看完，从第5天起，平均每天要看43页。 故答案为：38；43。
考点精讲练
考点04 表外除加、除减的计算
考点精讲练
苏教版四年级数学上册《含有小括号的三步混合运算》课件
含有小括号的混合运算的顺序：
含有小括号的算 式中，要先算小括号 里面的，再算小括号 外面的，如果小括号 中有乘除法和加减法， 要先算乘除法，再算 加减法。
我们组有男生8 人，女生6人。
我们组的人数是 航模组的2倍。
合唱组
航模组
我们组有84人。 合唱组的人数是美术组的几倍？
美术组
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做 ；要学 生学的 知识， 教职员 躬亲共 学；要 学生守 的规则 ，教职 员躬亲 共守。2 021/7 /2420 21/7/2 4Satu rday, July 24, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月24日星期六2021/7/242021/7/242021/7/24
•
航模组的人数： 8 + 6=14（人）
美术组的人数： 14×2=28（人）
合唱组的人数是美术组人数的几倍？ 84÷28 = 3
我会列综合算式：
84÷（[ 8+6）×2 ]
= 84÷ [ 14×2 ] = 84 ÷ 28 =3
答：合唱组的人数是美术组的3倍。
含有中括号的混合运算的顺序：
在一个算式里，既有 小括号，又有中括号，要 先算小括号里面的，再算 中括号里面的，最后算中 括号外面的。
42× [ 169-（78+35）]
=42× [ 169-113 ] =42×56 = 2352 72÷[ 960÷（245-165）]
苏教版四年级上册数学7.1《不含括号的混合运算》ppt课件
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
答：一共要付96元。
探索新知
买3副中国象棋和4副围棋。一共要付多少元？
先算象棋 和围棋各 要付多少 元，再将 其相加。
每盒12元
每盒15元
你能列成综合算式，你会算吗？
12×3＋15×4 ＝ 3 6＋6 0
＝ 9 6（元）
答：一共要付96元。
典题精讲
150＋120÷6×5
＝ 150＋ 20×5 ＝ 150＋100 ＝ 250
乐乐
72÷3－85÷5 ＝24－17 ＝7（平方米）
答：兵兵家的人均居住面积比乐乐家大7平方米。
学以致用
（1）12×5=60 72÷3=24 60-24=36 综合算式： 12×5-72÷3 （2）96÷8=12 30+12=42 42-18=24 综合算式： 30+96÷8-18
课堂小结
在没有括号的算式里有乘、除 法和加、减法，应先算乘、除法， 再算加、减法。
在没有括号的算式里有 加减乘除， 先算乘除法 再算加减法。
乘除再一起，从左往右依次算。
易错提醒
各错在哪？请改正。
学以致用
下面各题最后一步求的是什么？
苏教版四年级上册期末数学复习《整数四则混合运算》专题讲义(知识归纳+典例讲解+同步测试)(含解析)
苏教版四年级上册期末数学复习《整数四则混合运算》专题讲义（知识归纳+典例讲解+同步测试）（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面算式中，（）的结果最大。
A．100－51÷3B．1000－51×17C．40－（85÷5）2 . 下面的结论正确的是（）．A．220÷4÷2=220÷(4÷2)B．220÷4÷2=220÷(4×2)C．把330÷(3×2)的括号去掉,计算结果没有变化3 . 小朋友做纸花，第一小组5个小朋友做了120朵，第二小组5个小朋友做了140朵，平均每个小组做几朵纸花？正确列式是（）．A．(120＋140)÷5B．(120＋140)÷(5×2)C．(120＋140)÷24 . 40除以8与3的差，列式是（）A．（40÷8）﹣3B．40÷（8﹣3）C．40÷8﹣35 . 下列算式中，得数最小的是（）A．300÷（3+2×6）B．300÷3+2×6C．300÷[（3+2）×6]D．（300÷3+2）×66 . 下列每组算式中的得数不相等的是（）A．125×48；125×8+125×40B．125×48；125×8×6C．990×55+990×45；990×（55+45）D．990÷55+990÷45；990÷（55+45）7 . 2个西瓜和1根香蕉共重8100克，2个西瓜和3根香蕉共重8300克，则1个西瓜重克，1根香蕉重克．A．4000B．200C．100．8 . 王阿姨5分打字350个，照这样计算，她打840个字需要（）分．A．10B．12C．139 . 计算600－15×4÷3时,最后一步算（）法。
苏教版数学四年级上册整数四则混合运算整理与复习课件(共15张PPT)
苏教版四年级数学上册
整数四则混合运算整理与复习
本学期，在“数的世界”里，我们 除了学习除法运算外，还学了哪些运 算知识？
整数的四则混合运算
根据图中提供的条件，完成下面的问题。（列综合算式，不用计算）
象棋：30元/副
围棋：20元/副
跳棋：10元/副
五子棋：5元/副
（1）购买一副象棋和一副跳棋的钱，比购买一副围棋多多少元？ （2）购买2副象棋的钱，可以购买几副跳棋？ （3）购买一副围棋和2副跳棋，一共要多少元？ （4）购买2副围棋比购买2副五子棋多多少元？ （5）小明拿100元去购买一副象棋和2副围棋，还剩多少元？ （6）小明拿100元先购买一副象棋和一副跳棋，再用 剩下的钱购买五子棋，能买多少副五子棋？
第一关
ห้องสมุดไป่ตู้
判断正误，错的请改正。
Ｘ
Ｘ
Ｘ
改正
改正
改正
第二关
先说运算顺序，再计算。
步骤
1
2
1
3
1
2
1.观察算式 2.弄清顺序 3.细心计算 4.回顾检查
3
2
1
3
1
2
第三关
将下面的算式列成综合算式
综合式：
综合式：
第四关
对比练习
括号能改变算 式的运算顺序， 从而导致结果 不同。
第五关 根据运算顺序添加小括号或中括号。
上午运的大米+下午运的大米＝一共运进的大米
140千克 上午
下午
50千克 一共？千克
答：这一天一共运进大米470千克。
3、
先求平均每行收几筐， 再求平均每棵收几筐。
先求一共有几棵苹果树， 再求平均每棵收多少筐。
苏教版四年级数学上册第七单元《整数四则混合运算》复习课件
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You made my day!
我们，还在路上……
▲想想！算算！
6×58－(74＋89) ＝348－163 ＝185
▲想想！算算！ (75+49)43;49)÷(75－44)
＝124÷（75－44）
＝124÷31 ＝4
▲算一算，填一填。
36 2 ÷
18
66 3
× 198
＋
216
76 4
＋
《整数四则混合运算》复习课
66÷33=2 15×4= 60 240÷3=80 82+18= 100
33+11= 44 480÷40=12 45÷3=15 25×4= 100
▲说出下面各式的计算顺序：
①300－120÷6×2 ④26＋14×70－30 除法→ 乘法→ 减法 乘法→ 加法→ 减法
②(420－120÷6)×2 除法→ 减法→ 乘法
上午： 140千克 下午： (140×2＋ 5)千克 一天： 上午 ＋ 下午
140 ＋ (140×2＋ 5)
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月5日星期二2022/4/52022/4/52022/4/5 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/52022/4/52022/4/54/5/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/52022/4/5April 5, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
③90＋120÷(6×2) 乘法→ 除法→ 加法
▲按要求改变它们的计算顺序：
You made my day!
我们，还在路上……
▲想想！算算！
6×58－(74＋89) ＝348－163 ＝185
▲想想！算算！ (75+49)43;49)÷(75－44)
＝124÷（75－44）
＝124÷31 ＝4
▲算一算，填一填。
36 2 ÷
18
66 3
× 198
＋
216
76 4
＋
《整数四则混合运算》复习课
66÷33=2 15×4= 60 240÷3=80 82+18= 100
33+11= 44 480÷40=12 45÷3=15 25×4= 100
▲说出下面各式的计算顺序：
①300－120÷6×2 ④26＋14×70－30 除法→ 乘法→ 减法 乘法→ 加法→ 减法
②(420－120÷6)×2 除法→ 减法→ 乘法
上午： 140千克 下午： (140×2＋ 5)千克 一天： 上午 ＋ 下午
140 ＋ (140×2＋ 5)
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月5日星期二2022/4/52022/4/52022/4/5 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/52022/4/52022/4/54/5/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/52022/4/5April 5, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
③90＋120÷(6×2) 乘法→ 除法→ 加法
▲按要求改变它们的计算顺序：
(苏教版)四年级数学下册课件 含有中括号的混合运算.ppt
本节课我们主要学习了含 有中括号的混合运算，同 学们要掌握运算顺序，知 道先算什么，后算什么， 能够解决实际的问题。
的确，（）是一个很特殊的数学 符号，它可以改变算式的运算顺序。
含有小括号的混合运算的顺序：
含有小括号的算 式中，要先算小括号 里面的，再算小括号 外面的，如果小括号 中有乘除法和加减法， 要先算乘除法，再算 加减法。
我们组有男生8 人，女生6人。
我们组的人数是 航模组的2倍。
合唱组
航模组
我们组有84人。 合唱组的人数是美术组的几倍？
美术组
航模组的人数： 8 + 6=14（人） 美术组的人数： 14×2=28（人） 合唱组的人数是美术组人数的几倍？ 84÷28 = 3
我会列综合算式： [ 8+6）×2 ] 84÷（ = 84÷ [ 14×2 ] = 84 ÷ 28 = 3
答：合唱组的人数是美术组的3倍。
含有中括号的混合运算的顺序：
苏教版四年级数学下册
含有中括号的混合运算
通过本节课的学习，同学们要 在实际情境中认识中括号，以 及中括号在混合运算中的作用， 掌握含有中括号的混合运算的 运算顺序。
说出下列各题的运算顺序，然后计算。
60 ÷ 4 + 2 ×3 60÷（4+2）×3 60÷（4 + 2× 3 ）
思考 同样的数字，同样的运算符 号，为什么算出的结果不同呢？
25×40÷( 163 + 87 )
（2）540除以3与6的和的2倍，商是多少？
540÷ [ ( 3 + 6 ) ×2 ]
2.根据运算顺序添上小括号或中括号。 (1)先减再乘最后除： 32 × ÷ 25 （800 – 400 ）(2)先除再减最后乘：
新苏教版四年级上册数学整数四则混合运算(一)
新苏教版四年级上册数学整数四则混合运算（一）知识梳理一、不含括号的混合运算（1）不含括号的混合运算的运算顺序：在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。
若加法（或减法）两边同时有乘、除法，则乘、除法可以同时计算。
（2）正确计算三步混合运算的方法：①一看:看清算式含有哪几级运算；②二想：想运算顺序；③三算：认真计算；④四查：检查运算顺序及结果是否有错。
二、含有小括号的混合运算在一个算式里，有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
小括号里面的算式要按照先乘除、后加减的顺序计算。
模块一不含括号的混合运算例1计算算式350－182÷26×14＋78时，先算（）法，再算（）法，然后算（）法，最后算（）法。
（在括号里填“加”“减”“乘”“除”）例2将下面每组算式合并成综合算式。
①83×2=166 200-166=34 ②224÷4=56 32×4=128 128+56=184例3先说一说运算顺序，再计算。
54×3+54×7 126-24÷2+36 935-360÷12×15 76－36÷2+23例4 少先队员参加植树活动，第一组14人，平均每人植树5棵；第二组16人，平均每人植树4棵。
两组一共植树多少棵？例5 小小家所在的公寓有4层，每层住160户；多多家所在的公寓有6层，每层住180户。
多多家所在的公寓比小小家所在的公寓多住多少户？变式1 85+35×2÷14 39×5-125÷25=（）+（）÷14 =（）-（）=（）+（）=（）=（）变式2 先说说下面算式的运算顺序，再计算。
70+60-480÷24 840-360÷12+45 132+56×8÷16 25×18+268÷67变式3 小张粮油店上午运来15袋大米，每袋大米55千克，下午运来20壶食用油，每壶5千克，这些大米和食用油共重多少千克？变式4 在○里填上适当的运算符号，使等号两边相等。
苏教版四年级数学上册课件41.四则混合运算练习
（1）连乘的算式，即使使用了小括号改变了运算顺序也不会改
变计算的结果。
（2）一个数连续除以两个数，就等于这个数除以两个除数的积。
36-16÷8-4
=20÷4 =5
36-16÷8-4 =36-2-4 =34-4 =30
495÷[15× (69÷23)] =495÷15×3 =33×3 =99
495÷[15× (69÷23)] =495÷[15×3] =495÷45 =11
苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册四则混合运算练习来自算24点算24点
计算下面各题。
50×4×2 =200×2 =400
360÷2÷30 =180÷30 =6
90÷3×2 =30×2 =60
50×（4×2）
=50×8 =400
360÷（2×30） 90÷（3×2）
=360÷60 =6
=90÷6 =15
新华纺织厂有 男职工148人。
女职工的人数比男 职工的5倍少37人。
新华纺织厂一共有职工多少人？ 148×5-37＋148
= 740-37＋148
= 703＋148 = 851（人）
答：一共有职工851人。
新华纺织厂有 男职工148人。
女职工的人数比男 职工的5倍少37人。
男职工比女职工少多少人？
148×5-37-148
=740-37-148 =703-148
答：男职工比女职 工少555人。
=555（人）
小军从家到学校走了8分钟。用同样的速 度，他从家到少年宫要走多少分钟？
√
赣榆区小学数学四年级学科中心组提供
(新苏教版)四年级数学上册课件《混合运算(一)》公开课课件
苏教版四年级数学上册
口头列式解答
（1）每本笔记本5元，买 3本这样的笔记本要多少 钱？
5×3＝15（元）
（2）小明买笔记本用去15 元，付了20元，应找回多 少元？
20－15ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5（元）
小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少元?
小晴
小军
先算3本笔记本多 少钱。
3本笔记本的价钱：5×3=15（元） 再加上1个书包的价钱：15+20=35（元）
先算乘 法。
算式中有乘法和加、减法， 应先算乘法。
说说每道题应先算什么，再计算。 23×3+50 = 69 + 50 = 119
38＋4×15 = 38 ＋ 60
= 98
说说每道题应先算什么，再计算。 27×3÷9 = 81 ÷ 9 = 9 78－12×4
= 78 － 48
= 30
下面的计算对吗？把不对的改正。
50+50×7
=100×7 =700
40-7×4
=28-40
15×3-25 =45
=12
=20
比一比，算一算。 32+3×20 32+3 -20 =35-20
=32+60 =92
=15
比一比，算一算。 56-7×8 56÷7×8 =8×8
=56-56 =0
=56
面包
巧克力
蛋糕
饼干
1.买3个面包和1盒饼干，应付多少元？ 3×3+4 =9+4 =13（元） 答：应付13元。
答：一共用去35元。
能把两个算式合 并成一个算式吗？
3本笔记本的价钱：
5×3 =15（元）
1个书包的价钱：
口头列式解答
（1）每本笔记本5元，买 3本这样的笔记本要多少 钱？
5×3＝15（元）
（2）小明买笔记本用去15 元，付了20元，应找回多 少元？
20－15ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5（元）
小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少元?
小晴
小军
先算3本笔记本多 少钱。
3本笔记本的价钱：5×3=15（元） 再加上1个书包的价钱：15+20=35（元）
先算乘 法。
算式中有乘法和加、减法， 应先算乘法。
说说每道题应先算什么，再计算。 23×3+50 = 69 + 50 = 119
38＋4×15 = 38 ＋ 60
= 98
说说每道题应先算什么，再计算。 27×3÷9 = 81 ÷ 9 = 9 78－12×4
= 78 － 48
= 30
下面的计算对吗？把不对的改正。
50+50×7
=100×7 =700
40-7×4
=28-40
15×3-25 =45
=12
=20
比一比，算一算。 32+3×20 32+3 -20 =35-20
=32+60 =92
=15
比一比，算一算。 56-7×8 56÷7×8 =8×8
=56-56 =0
=56
面包
巧克力
蛋糕
饼干
1.买3个面包和1盒饼干，应付多少元？ 3×3+4 =9+4 =13（元） 答：应付13元。
答：一共用去35元。
能把两个算式合 并成一个算式吗？
3本笔记本的价钱：
5×3 =15（元）
1个书包的价钱：
四年级上册数学课件混合运算苏教版(共24张PPT)
四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT) 四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT)
四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT)
我们组的人数是美术组 的2倍。
我们组有 18人。
四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT)
小组同学互相说一 说，它的运算顺序 是怎样的呢？
12×3＋15×4
四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT)
怎么算？
四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT)
1 先算乘法，再算加法
12 × 3 ＋ 15 × 4
＝36＋ 15 × 4
先算买象棋要付的钱
＝36＋ 60
四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT)
火眼金睛
2、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
440－200÷5×8 110－20×5＋25
＝440－240×0÷840 ＝91100×－31000＋25
＝440－5320
＝21700＋025
＝413250
＝35
四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT)
四年级同学植树。一班14人，共植树154棵；二班13人， 共植树117棵。一班比二班平均每人多植树多少棵？
四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT)
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四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT) 四年级上册数学课件-7.1 混合运算丨苏教版 (共24张PPT)
在没有括号的算式里，有乘、 除法和加、减法，要先算乘、除法， 再算加、减法；如果加法或减法两 边同时有乘、除法，则乘、除法可 同时计算。
苏教版四年级上册数学《混合运算》同步训练1
1．算一算，比一比。
222÷32= 356÷51= 635÷74=222÷37= 356÷56= 635÷78=2. 计算下面各题，并验算。
416÷52= 912÷38=3. 先说说下面每题的商是几位数，再计算。
372÷61= 商是（）位数 346÷18= 商是（）位数4．幼儿园王老师带了336元钱到玩具商店买玩具。
16元 28元 24元（1）王老师带的钱全买洋娃娃可以买几个？全买积木可以买几盒？（2）提出用除法计算的其他问题，并解答。
智力冲浪：两数相除商是4，余数是10，被除数、除数、商与余数的和是149，除数和被除数各是多少？1.口算下面各题。
14×5= 16×6= 32×3=70÷14= 96÷16= 96÷3=70÷5= 96÷6= 96÷32=2.下面各题的商是几位数？用线连一连。
598÷26= 551÷66= 412÷52=810÷37= 584÷56= 841÷63=3.先估计商的最高位上商是几，再计算。
588÷21= 890÷35= 918÷54= 990÷66=4．有一块长方形果园，共480平方米。
130平方米载苹果树，剩下的载25棵梨树。
平均每棵梨树占地多少平方米？5．学校买来42包笔记本，每包20本。
把这些笔记本平均分给24个班，每班分到多少本？6．李强打算用一根棉线围成一个面积是96平方厘米的长方形（长和宽都是整厘米数）。
他可以怎样围？请你帮他在下表中填一填。
四年级上册数学课件- 四则混合运算练习ppt苏教版 (共20页)
《整数四则混合运算》复习
说课标
整数四则 混合运算
两三、位数除 以两位数
数 与 代 数
解决问题的 策略
说课标
不含括号的 混合运算
含有小括号的 混合运算
整数 四则 混合 运算
含有中括号的 混合运算
12÷3＋15×4 280－300 ÷ 6×2
在没有括号的算式里，有乘除法和加减法， 要先算乘除法，后算加减法。
四年级上册数学课件- 四则混合运算练习ppt苏教版 (共20页)
综合式： 145-16×15÷4
四年级上册数学课件- 四则混合运算练习ppt苏教版 (共20页)
▲大华水果店上午运进菠萝140千克，下午运进 的菠萝比上午的2倍还多50千克。这一天一共运 进菠萝多少千克？
上午： 140千克 下午： (140×2＋50)千克 一天： 上午 ＋ 下午
140 ＋ (140×2＋50)
四年级上册数学课件- 四则混合运算练习ppt苏教版 (共20页)
四年级上册数学课件- 四则混合运算练习ppt苏教版 (共20页)
篮球每个45元，皮球每个13元，张老师打算买 8个篮球和25个皮球，带800元够吗？
45×8＋13×25
如果张老师买了16个篮球后，还想买一些皮球 ，最多能买多少个？
② (420－120) ÷6×2 减法→ 除法→乘法
③ (90＋120÷6) ×2 除法→ 加法→ 乘法
▲想想！算算！
6×58－(74＋89) ＝6×58－163 ＝348－163 ＝185
▲想想！算算！
6×58－(74＋89) ＝348－163 ＝185
▲想想！算算！ (75+49)÷(75－44)
300－（220 ＋ 25×2） ＝300－ （220＋50） ＝300－270 ＝30
说课标
整数四则 混合运算
两三、位数除 以两位数
数 与 代 数
解决问题的 策略
说课标
不含括号的 混合运算
含有小括号的 混合运算
整数 四则 混合 运算
含有中括号的 混合运算
12÷3＋15×4 280－300 ÷ 6×2
在没有括号的算式里，有乘除法和加减法， 要先算乘除法，后算加减法。
四年级上册数学课件- 四则混合运算练习ppt苏教版 (共20页)
综合式： 145-16×15÷4
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▲大华水果店上午运进菠萝140千克，下午运进 的菠萝比上午的2倍还多50千克。这一天一共运 进菠萝多少千克？
上午： 140千克 下午： (140×2＋50)千克 一天： 上午 ＋ 下午
140 ＋ (140×2＋50)
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篮球每个45元，皮球每个13元，张老师打算买 8个篮球和25个皮球，带800元够吗？
45×8＋13×25
如果张老师买了16个篮球后，还想买一些皮球 ，最多能买多少个？
② (420－120) ÷6×2 减法→ 除法→乘法
③ (90＋120÷6) ×2 除法→ 加法→ 乘法
▲想想！算算！
6×58－(74＋89) ＝6×58－163 ＝348－163 ＝185
▲想想！算算！
6×58－(74＋89) ＝348－163 ＝185
▲想想！算算！ (75+49)÷(75－44)
300－（220 ＋ 25×2） ＝300－ （220＋50） ＝300－270 ＝30
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混合运算总复习 比一比谁能做的最 好，分小组打分。
自学要求
• 教学重： 1、掌握乘法和加、减法混合运算的顺序 2、用递等式显示计算过程的格式。
• 教学难点：掌握乘法和加、减法混合运 算的顺序，并能正确地脱式计算。
静静的算一算,比一比谁最棒： 3 130×4=520 51÷17= 93-58=35 60×24= 1440 150÷30= 175÷25= 7 5 2340 78÷26= 78×30= 3 537 1000-463= 8×（12+8）= 160
50×7-120 50×7-120
=350-120 ___________ =230
（250-180）÷14
=70 ÷14 =5 __________
√
先在□里填上合适的数， 再写综合算式。
150 - 40 50 × 4
200 820 - □
□
110
÷ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5
22
□
综合式：——
620 □ 综合式：——
5枝钢笔装一盒，每10盒装一箱。 750枝钢笔可装多少箱？（请用不 同的方法做）
乘法，后算加法 欢欢在计算“（30＋ ）×6”时， 先算 ，得到的结果是150。 你能帮她算出这道题的正确得数吗？
倒过来退想，先减后除， （150-30） ÷ 6 正确（30+20）×6
先想一想运算顺序，在先算 部分下面画横线，再计算。
（90-54）÷6
3×18-38
54÷6×9
178-62-38
这几道题可分几类？分别按怎 样的顺序计算？
（1）既有加减又有乘除混合的 运算，先乘除后加减，有小括 号的要先算小括号里面的。 （2）只有加减或只有乘除的运 算，要从左向右依次计算。
把下面每组中的两个算式 列成综合算式。 2、250-180=70 1、50×7=350 70÷14=5 350-120=230
在○里填上”>””<“或“=” 12+2×5 ○（12+2）×5 < 240÷6÷4 = 240÷（6×4） ○ 78-72÷6 ○ （78-72）÷6 >
一个长方形教室长8米，宽7米，一共铺 224块地砖。平均每平方米铺了多 少块地砖？ 224 ÷（8×7）
=224 ÷56
一个正方形教室边长8米，一共铺 了256块地砖。平均每平方米铺了 多少块地砖？ 256 ÷（8×8）
=256 ÷64
=4（块） 答：
=4（块）答：
一件上衣56元，一条裤子34元，
1、买6套这样的衣服一共要付出多少元？ 2、600元最多能买几套这样的衣服？
明明看一本200页的故事书，第一 天看了50页，第二天看的与第一 天同样多，还有多少页没有看？
明明看一本故事书，已经看了3天， 每天40页，还有80页没有看，这 本书共有多少页？
自学要求
• 教学重： 1、掌握乘法和加、减法混合运算的顺序 2、用递等式显示计算过程的格式。
• 教学难点：掌握乘法和加、减法混合运 算的顺序，并能正确地脱式计算。
静静的算一算,比一比谁最棒： 3 130×4=520 51÷17= 93-58=35 60×24= 1440 150÷30= 175÷25= 7 5 2340 78÷26= 78×30= 3 537 1000-463= 8×（12+8）= 160
50×7-120 50×7-120
=350-120 ___________ =230
（250-180）÷14
=70 ÷14 =5 __________
√
先在□里填上合适的数， 再写综合算式。
150 - 40 50 × 4
200 820 - □
□
110
÷ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5
22
□
综合式：——
620 □ 综合式：——
5枝钢笔装一盒，每10盒装一箱。 750枝钢笔可装多少箱？（请用不 同的方法做）
乘法，后算加法 欢欢在计算“（30＋ ）×6”时， 先算 ，得到的结果是150。 你能帮她算出这道题的正确得数吗？
倒过来退想，先减后除， （150-30） ÷ 6 正确（30+20）×6
先想一想运算顺序，在先算 部分下面画横线，再计算。
（90-54）÷6
3×18-38
54÷6×9
178-62-38
这几道题可分几类？分别按怎 样的顺序计算？
（1）既有加减又有乘除混合的 运算，先乘除后加减，有小括 号的要先算小括号里面的。 （2）只有加减或只有乘除的运 算，要从左向右依次计算。
把下面每组中的两个算式 列成综合算式。 2、250-180=70 1、50×7=350 70÷14=5 350-120=230
在○里填上”>””<“或“=” 12+2×5 ○（12+2）×5 < 240÷6÷4 = 240÷（6×4） ○ 78-72÷6 ○ （78-72）÷6 >
一个长方形教室长8米，宽7米，一共铺 224块地砖。平均每平方米铺了多 少块地砖？ 224 ÷（8×7）
=224 ÷56
一个正方形教室边长8米，一共铺 了256块地砖。平均每平方米铺了 多少块地砖？ 256 ÷（8×8）
=256 ÷64
=4（块） 答：
=4（块）答：
一件上衣56元，一条裤子34元，
1、买6套这样的衣服一共要付出多少元？ 2、600元最多能买几套这样的衣服？
明明看一本200页的故事书，第一 天看了50页，第二天看的与第一 天同样多，还有多少页没有看？
明明看一本故事书，已经看了3天， 每天40页，还有80页没有看，这 本书共有多少页？