古诗文分类默写训练
部编版初中古诗文中考背诵默写专题训练
部编版初中古诗文中考背诵默写专题训练一、直接默写1.水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)2.我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)3.潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)4. ,小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)5.峨眉山月半轮秋,。
(李白《峨眉山月歌》)6.正是江南好风景,。
(杜甫《江南逢李龟年》)7. ,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)8. ,一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)9.晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡《秋词》其一)10. ,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)11.僵卧孤村不自哀,。
(陆游《十一月四日风雨大作》)12. ,秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)13. ,寒光照铁衣。
《木兰诗》14. ,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)15.谁家玉笛暗飞声,。
(李白《春夜洛城闻笛》)16.马上相逢无纸笔,。
(岑参《逢入京使》)17.草树知春不久归,。
(韩愈《晚春》)18.念天地之悠悠,。
(陈子昂《登幽州台歌》)19. ?齐鲁青未了。
(杜甫《望岳》)20.飞来山上千寻塔,。
(王安石《登飞来峰》)21. ,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)22.浩荡离愁白日斜,。
(龚自珍《己亥杂诗》)23.商女不知亡国恨,。
(杜牧《泊秦淮》)24. ,不问苍生问鬼神。
(李商隐《贾生》)25.莫言下岭便无难,。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)26.黄梅时节家家雨,。
(赵师秀《约客》)27.东皋薄暮望,。
(王绩《野望》)28.晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)29. ,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)30. ,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)31.几处早莺争暖树,。
(古诗十九首《庭中有奇树》)32. ,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)33. ,松柏有本性。
(刘祯《赠从弟》其二)34.柴门何萧条,。
(曹植《梁甫行》)35. ,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》其五)36.感时花溅泪,。
初中古诗文背诵默写专题检测
初中古诗文背诵默写专题检测(总10页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--开学第二测:初中古诗文背诵默写专题检测特邀拟题/甘肃王沛一、分类默写实践(84分)(一)上下句默写。
(每句1分,共22分)1.古代诗文填空。
(1)蒹葭苍苍,_____________。
所谓伊人,_____________。
(《诗经·蒹葭》)(2)_____________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(3)长风破浪会有时,_____________ 。
(李白《行路难》)(4)_____________ ,不敢问来人。
(宋之问《渡汉江》)(5)_____________ ,浓睡不消残酒。
(李清照《如梦令》)(6)江山代有才人出,_____________ 。
(赵翼《论诗》)(7)_____________ ,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)(8)醉里挑灯看剑,_____________ 。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(9)庭下如积水空明,_____________ ,_____________ 。
(苏轼《记承天寺夜游》)(10)学而时习之,_____________有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,_____________(《论语》)(11)_____________ ,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《孟子》)2.把杜甫《春望》默写出来。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
(二)理解性默写(每句1分,共22分)1.《陋室铭》中描写陋室环境的句子是:_____________,_____________ 。
2.王维在《使至塞上》一诗中描写开阔鲜明、气势雄浑的塞外景象的诗句是:_____________ ,_____________ 。
3.《过故人庄》中表现优美的农村风光的句子是:_____________,_____________ ;表现农家劳动生活的句子是:_____________ ,_____________ 。
初中语文九年级上册 古诗文默写(含答案)
九年级语文古诗文默写竞赛一.直接默写(每空一分,共20分)1. 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
2.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
3.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
4.渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
5.余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
6.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
7.今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
8.不宜妄自菲薄,引喻失义以塞忠谏之路也。
9.庶竭驽钝,攘除奸凶兴复汉室,还于旧都。
10.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
11.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
12.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
13.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
二.理解性默写(没空一分,共80分)1.《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧。
2《醉翁亭记》中描写山间春夏景物的句子是:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
3.诸葛亮在文中劝谏后主广开纳谏之门鼓舞士气的句子是“诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
”《出师表》4.在全市中学生足球比赛中,你校足球队连连败北,此时你被任命为队长,用《出师表》中的语句来说,这真是“受任于败军之际,奉命于危难之间”5.词中对万里乡土的思念,对功名不就的慨叹,对宋王朝重内轻外的满腔怨恨都集中在了“人不寐,将军白发征夫泪。
”这一诗句上。
《渔家傲秋思》6苏轼在《江城子密州出猎》中以魏尚自比,用“持节云中,何日遣冯唐。
”这一词句表达了渴望得到朝廷重用,立功边睡的心情。
7.苏轼虽两鬓苍白,但并不在意自己衰老,仍怀“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的杀敌报国之志。
《江城子密州出猎》8.辛弃疾颇具武才,年轻时曾率一万义军反金投宋,但南宋朝廷却不重用他。
赋闲渐老的他难以驰骋疆场,只能“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
”凝视长剑,梦回沙场,聊以抒发杀敌报国之志。
《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》9.秋瑾在《满江红小住京华》中表现自己没有知音的句子是“莽红尘何处觅知音,青衫湿!”10.诗中暗示老兵孤苦伶仃,无依无靠的句子是羹饭一时熟,不知饴阿谁。
七年级上册语文古诗文默写专项训练
七年级上册语文古诗文默写专项训练
七年级上册语文古诗文默写专项训练指的是针对七年级上册语文教材中的古诗文内容,设计的默写练习题目。
这些题目旨在帮助学生巩固所学古诗文的记忆,提高他们的默写能力和对古诗文的理解。
以下是一些七年级上册语文古诗文默写的示例:
1.《观沧海》曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
2.《次北固山下》王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
这些题目要求学生根据所学古诗文的内容,进行默写练习,以帮助他们更好地掌握和理解这些古诗文。
通过反复的默写练习,学生可以加深对古诗文的印象,提高自己的语言表达能力。
同时,这种训练也有助于培养学生的文学素养和审美能力。
古诗文默写
题型解析
理解是核心
竞赛演练
书写是关键
常见题型分类
接句式默写 理解性默写
情境性默写 开放性默写
第一种 :依据课文上下句默写。
试题为考生提供古诗文的上句或 者下句,要求考生填写出相应的 语句。回答这种试题,关键的要 领是注意书写中不要出现错别字。 举例
①会当凌绝顶, 一览众山小 。 (杜甫《望岳》) ② 无可奈何花落去 ,似曾相识燕归来。
必答题3/6
11.莫笑农家腊酒浑 ,丰年留客足鸡豚。(陆游 《游山西村》) 12、 征蓬出汉塞 ,归雁入胡天。(王维《使至 塞上》) 13.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻 。(岑参 《白雪歌送武判官归京》) 杨花落尽子规啼 ,闻道龙标过五溪。(李白 14. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 15.问君何能尔 , 心远地自偏 。(陶渊明 《饮酒》)
(晏殊《浣溪沙》)
第二种:理解性默写。试题为考
生提供诗文的意思,要求考生根据 意思的提示填写出相应的语句。回 答这种试题,一方面要注意书写中 不出现错别字,还要注意对诗文的 意思进行准确把握。 举例
①范仲淹在《渔家傲》中写下的思乡报 国之情交织互现的千古名句是: 浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计 。 ②“花落去”“燕归来”是自然常事, 晏殊却由此引出情思,遂写出千古名句: 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅《茅屋为秋风所破歌》唐· 杜甫
床前明月光,疑是地上霜。
《静夜思》李白
明月出天山,苍茫云海间。《关山月》 李白
无言独上西楼,月如钩。 《相见欢》李煜
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。《无题》李商隐
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关——唐· 王之涣《凉州词》
部编新人教版初中古诗词背诵默写专题训练含答案
部编新人教版初中古诗词背诵默写专题训练含答案部编人教版初中必背古诗词专项训练(含答案)七年级上册:一、填空:1.东临碣石,海畔形胜。
(___《观沧海》)2.___常作客,百年多病独登台。
(___《观沧海》)3.水何澹澹,___竦峙。
(___《观沧海》)4.独立___,湘江北去,橘子洲头。
(___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)5.___惊鹊,清风半夜___。
(___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)6.客路青山外,行舟绿水前。
(王湾《次北固山下》)7.潮平两岸阔,___一帆悬。
(王湾《次北固山下》)8.___生残夜,___入旧年。
(王湾《次北固山下》)9.乡书何处达?彩笺___叫。
(王湾《次北固山下》)10.明月几时有?把酒问青天。
(___《天净沙·秋思》)11.人生代代无穷已,___年年只相似。
(___《天净沙·秋思》)12.___,影入平羌江水流。
(___《峨眉山月歌》)13.山回路转不见君,雾重楼高几许。
(___《峨眉山月歌》)14.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
(___《江南逢李龟年》)15.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
(___《江南逢李龟年》)16.___更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(___《行军九日思长安故园》)17.壮志饥餐___,笑谈渴饮匈奴血。
(___《行军九日思长安故园》)18.月既不解饮,___随我身。
(___《夜上受降城闻笛》)19.___断人行,___。
(___《夜上受降城闻笛》)20.白日依山尽,黄河入海流。
(___《秋词》其一)21.孤舟蓑笠翁,独钓___。
(___《秋词》其一)22.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
(___《夜雨寄北》)23.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(___《夜雨寄北》)24.落红不是无情物,化作春泥更护花。
(___《十一月四日风雨大作》)25.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(___《十一月四日风雨大作》)26.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
高中语文必背古诗文默写大全(含答案)
高考语文古诗文名篇名句默写强化训练1.古诗文填空。
(1)寄蜉蝣于天地,__________。
哀吾生之须臾,____________。
(苏轼《赤壁赋》)(2)______________,俯察品类之盛,__________,足以极视听之娱,信可乐也。
(王羲之《兰亭集序》)(3)山不厌高,_____________。
____________,天下归心。
(曹操《短歌行》)(4)三岁为妇,____________。
夙兴夜寐,______________。
(《诗经·氓》)(5)玉露凋伤枫树林,____________。
江间波浪兼天涌,____________。
(杜甫《秋兴八首(其一)》)2. 古诗文填空。
(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
____________,___________。
(王安石《登飞来峰》)(2)挟飞仙以遨游,__________。
(苏轼《赤壁赋》)(3)结庐在人境,而无车马喧。
_____________?___________。
(陶渊明《饮酒》)(4)诲女知之乎?________,___________,是知也。
(《论语·为政》)(5)剑阁峥嵘而崔嵬,__________,__________。
(李白《蜀道难》)3.古诗文填空。
(1)秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。
(杜牧《阿房宫赋》)(2)叶上初阳干宿雨,______________,________________。
(周邦彦《苏幕遮》)(3)李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是:______________,______________?(4)杜甫在《登岳阳楼》中,由个人身世转而写国事危难,感伤涕零的诗句是:__________________,__________________。
(5)子曰:“饭疏食饮水,____________,乐亦在其中矣。
(完整版)九年级上册语文古诗词默写题
一、古诗文默写根据课文默写古诗文。
(1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
(毛泽东《沁园春·雪》)(2)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难·其一》)(3)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)李白在《行路难·其一》中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”唱出了高昂乐观的调子,他相信自己的理想抱负终有实现的一天。
(5)默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》颈联和尾联:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
”二、古诗文默写根据课文默写古诗文。
(1)俱往矣,数风流人物,还看今朝。
(毛泽东《沁园春·雪》)(2)多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(4)“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”,面对宦海沉浮,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”显示了他豁达的襟怀和坚定的信念。
(5)补充默写苏轼《水调歌头·明月几时有》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”三、古诗文默写根据课文默写古诗文。
(1)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
(李白《行路难·其一》)(2)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(3)戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)温庭筠《商山早行》中描写月光朦胧,人踪凄清的名句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。
(5)补充默写李白《行路难·其一》:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
部编八年级下册语文期末复习——古诗文默写(有答案)
七、《送杜少府之任蜀州》(王勃)
1.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。
2.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感,表达作者劝慰友人不要做儿女之情句子是:无为在歧路,儿女共沾巾。
是故学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
十一、《大道之行也》
1.可以为现在政府任用人才,营造社会风气所借鉴的两句是:选贤与能,讲信修睦。
2.孟子曾说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。”与之相近的语句是:故人不独亲其亲,不独子其子。
2、《题破山寺后禅院》中“曲径通幽处,禅房花木深”两句诗写出了环境的清幽及人生的启示。
3、悠长的钟磬声,在万籁俱寂中带来深远的禅意,使人心灵愈发沉静的句子:
万籁此都寂,但余钟磬音。
十六、《送友人》李白
1.诗中交代送别地点及环境的句子:青山横北郭,白水绕东城。
2.诗中借马的萧萧长鸣,表现友人不忍离去的诗句:挥手自兹去,萧萧班马鸣。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
过关训练
1.【浙江省东阳市18-19学年八年级下期末】古诗文填空。
(1)窈窕淑女,________________。(《诗经·关雎》)
(2)曲径通幽处,________________。(常建《题破山寺后禅院》)
(3)________________,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)
3.千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食之。
4.千里马被埋没的直接原因(不能日行千里的原因):食不饱,力不足,才美不外见。
中考语文古诗分类默写100题
中考语文古诗分类默写100题一.积累背诵类1),似曾相识燕归来。
(《浣溪沙》)2)文天祥“?。
”的诗句表现了他舍生取义的高尚气节,激励着千千万万的中华儿女谱写着民族“正气歌”。
3)关关雎鸠,。
(《诗经·关雎》)4)人则无法家拂士,,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)5)海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)6)长风破浪会有时,。
(李白《行路难(其一)》)7),在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)8)了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)9)________________,阴阳割昏晓。
10)不畏浮云遮望眼,。
11)大漠孤烟直,。
12)________________ ,云归而岩穴瞑。
13)莫道不消魂,帘卷西风,。
(李清照《醉花阴》)14),云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)15)春潮带雨晚来急,。
(韦应物《滁州西涧》)16)无限山河泪,。
(夏完淳《别云间》)17),引无数英雄竞折腰。
(毛泽东《沁园春·雪》)18)将军百战死,。
(《木兰诗》)19),直挂云帆济沧海。
20)春蚕到死丝方尽,。
(李商隐《无题》)21)树木丛生,百草丰茂。
,。
22),草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)23)但愿人长久,___________________。
24)______________,江春人旧年。
25)己所不欲,。
(《论语》)26)苟全性命于乱世,。
(诸葛亮《出师表》)27),对影成三人。
(李白《月下独酌》)28),玉垒浮云变古今。
(杜甫《登楼》)29)谈笑有鸿儒,。
(刘禹锡《陋室铭》)30),甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)31)三人行,。
(《论语》)32)得道者多助,。
(《孟子》)33)采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)34)天街小雨润如酥,。
(韩愈《早春》)35)会挽雕弓如满月,。
(苏轼《江城子》)36)问渠那得清如许,。
(朱熹《观书有感》)37)予独爱莲之,中通外直……(周敦颐《爱莲说》)38)重岩叠嶂,隐天蔽日,,不见曦月。
八年级上册语文古诗文默写专题(附答案)
八年级上册语文古诗文默写专题(附答案)专题七古诗文默写与鉴赏1.(1)似曾相识燕归来(2)黄鹤一去不复返(3)长河落日圆(4)山随平野尽(5)几处早莺争暖树(6)绿叶发华滋(7)志在千里壮心不已(8)终岁常端正(9)狐兔翔我宇(10)采菊东篱下(11)国破山河在(12)塞上燕脂凝夜紫(13)铜雀春深锁二乔(14)学诗谩有惊人句(15)隐天蔽日不见曦月(16)望峰息心窥谷忘反(17)亲戚畔之天下顺之(18)沉醉不知归路误入藕花深处2.(1)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳(2)征蓬出汉塞归雁入胡天(3)此物何足贵但感别经时3.(1)举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
整个画面萧瑟恬静。
(2)抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
4.(1)清晨,在茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌,海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎在转动一般,无数的船只在风浪中飞舞前进。
(2)比喻。
词人把自己比作大鹏,乘风高飞,叫风不要停止,把她的轻快小舟吹到仙山去,使她过上那自由自在的生活。
表现了词人有大鹏高飞之志,也表达了她对现实的不满,对自由生活的向往。
5.(1)诗作以“愁”字收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又照应开头,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
(2)《黄鹤楼》前两联均是先写神话传说,再写眼前景物的格局,虚中有实,抚今追昔,写出诗人对世事变化难以预料的感慨;以神话传说起笔,则增添了黄鹤楼的神异色彩,大大丰富了诗歌的内容。
首联从神话传说落笔,起笔高远,回到现实情境,又仿佛黄鹤从天而降一样,神妙莫测,鬼斧天工。
颔联先写黄鹤之杳然不见,在远望天际,寻觅黄鹤踪影之时,顺势转换为对天际白云的描绘,转换自然,毫无痕迹。
从句中两个“空”字可以体会到诗人吊古伤今,无限怅惆的情感。
(3)B(该项“对家乡的热爱之情”表述有误,应该是“思念之情”)。
初中语文古诗文默写六类题型专项训练
初中语文古诗文默写六类题型专项训练一、记忆型默写3.,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)4.欲为圣明除弊事,。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)5.枯藤老树昏鸦,。
(马致远《天净沙•秋思》)7.潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)8.会当凌绝顶,。
(杜甫《望岳》)9.,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)10.,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)11.乱花渐欲迷人眼,。
(白居易《钱塘湖春行》)12.晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)14.,只缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)15.,欲上青天揽明月。
(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) 16.,家书抵万金。
(杜甫《春望》)17.日月之行,若出其中;,。
(曹操《观沧海》) 18.万里赴戎机,。
(北朝民歌《木兰诗》)19.沉舟侧畔千帆过,(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 20.但愿人长久,(苏轼《水调歌头》)21.,各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)23.安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)24.,赢得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子》)26.,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)28.,五月人倍忙。
《观刈麦》)29.晨兴理荒秽,。
《归园田居》)30.黄鹤一去不复返,。
《黄鹤楼》)31.,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)35.,便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)36.今夜偏知春气暖,。
(刘方平《月夜》)37.,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)38.,斟晖脉脉水悠悠。
(温庭筠《望江南》)39.,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)40.,帘卷西风,人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)45.夕阳西下,。
(《天净沙•秋思》)46.,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)47.大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)48.金樽清酒斗十千,。
(李白《行路难》)49.春蚕到死丝方尽,。
(李商隐《无题》)51.,白露为霜。
(《诗经•秦风》)52.,两北望,射天狼。
人教版八年级上册语文期末复习之古诗文默写题精选及专题默写复习卷(含答案)
人教版八年级上册古诗文默写题精选(含答案)(一)、《桃花源记》 1、写出桃花林自然景色的语句:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
2、写出描写桃花源中人和平劳动,幸福生活的语句:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其间往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
3、写出出自本文的四个成语:豁然开朗;世外桃源;怡然自乐;无人问津。
4、渔人“欲穷其林”的原因是:渔人甚异之。
5、文中描写桃花源老人小孩生活的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。
6、描写桃花源生活环境的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。
7、表现“村人”热情待客的句子有:便要还家,设酒杀鸡作食。
余人各复延至其家,皆出酒食。
8、表现“村人”都来关心渔人的句子:村中闻有此人,咸来问讯。
(二)《陋室铭》 1、文中的名句是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
2、点明文章主旨的句子:斯是陋室,惟吾德馨。
3、写居室环境的句子:台痕上阶绿,草色入帘青。
4、写作者交往对象的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
5、写室中生活的句子:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
6、互文见义的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
7、画龙点睛的句子是:何陋之有? 8、表明作者对世俗生活鄙弃的句子:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(三)《爱莲说》1、作者描绘的莲花的形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉! 2、全文的纲领句是:莲,花之君子者也! 3、表明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是:莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(四)《核舟记》 1、全文围绕着“奇巧”一词选择材料。
2、文中引用《赤壁赋》的句子是:清风徐来,水波不兴。
3、文中引用《后赤壁赋》的句子是:山高月小,水落石出。
4、文中直接描写鲁直的句子是:佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
八年级上册古诗文默写专题训练
八年级上册古诗文默写专题训练古诗文是中华文化传承的瑰宝,也是中学语文教学中重要的内容之一。
在八年级上册的学习中,学生们将接触到一系列优秀的古诗文作品。
为了更好地掌握这些作品的内容和形式,对于学生们来说,默写是非常有益的训练方式之一。
下面就为大家提供一些八年级上册古诗文默写专题训练。
1. 《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这是王之涣创作的《登鹳雀楼》。
这首诗以望楼高处,俯瞰河山风景的方式,表现出自然景色的壮丽与高度。
通过默写这首诗,能够让学生更好地理解诗中的意境和表达方式。
2. 《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是李白创作的《静夜思》。
这首诗以写景与抒怀相结合的方式,通过诗人独自一人、思念故乡的心情,表达了诗人在夜晚感受到的孤独和思乡之情。
3. 《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
这是柳宗元创作的《江雪》。
这首诗通过写江雪下的景物,表达了诗人在寂静的冬夜中孤独的心情和对自然景色的赞美。
4. 《望月怀远》海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
这是张九龄创作的《望月怀远》。
这首诗通过写月亮在海上的月光照耀下,表达了诗人因为远离情人而产生的思念之情。
5. 《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这是孟浩然创作的《春晓》。
这首诗通过描写春天早晨的景色和声音,表达了诗人对春天的赞美之情。
通过默写这些古诗文作品,学生们不仅能够提高对这些作品的理解和记忆,还能够培养对古代文化的热爱和对优秀作品的欣赏能力。
同时,默写也有助于提高学生的专注力和记忆力。
因此,希望学生们能够积极参与古诗文的默写训练,进一步提升语文水平。
初中语文古诗词理解性背诵默写习题
初中语文古诗词理解性背诵默写习题篇一:古诗文理解性背诵默写集锦古诗文理解性背诵默写试题集锦(按作家、内容、文言名句分类)一、古代诗词(20首):1、诗经《关雎》(关关雎鸠)(1)起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。
及参差荇菜,左右流之。
(2)全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
(3)最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
2、曹操《观沧海》(东临碣石)(1)曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
(2)诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙。
(3)本诗主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是东临碣石,以观沧海。
3、王湾《次北固山下》(客路青山外)(1)王湾的《次北固山下》诗中有一个对偶句,蕴涵的事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是海日生残夜,江春入旧年。
同时也表达了诗人离开故乡后,惆怅时又不免满怀憧憬与希望的情怀。
(2)既有实景之美,又有虚景之壮阔的诗句是潮平两岸阔,风正一帆悬。
4、王维《使至塞上》(单车欲问边)(1)《使至塞上》一诗中的颈联,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是大漠孤烟直,长河落日圆。
(或写出了雄奇、奇特美丽的塞外风光的句子)5、李白《行路难》(金樽清酒斗十千)(1)李白的〈〈行路难〉〉中以欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山两句诗正面写行路难来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
(2)可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、勇往直前、积极进取的句子,或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
也是最能表现诗人李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句。
也是唱出了充满信心与展望的最强音。
但与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
中考必备古诗文——补充型、理解型、拓展型默写
中考必备古诗文-补充型默写1.子曰:“______________,思而不学则殆。
”(《论语十则》)2._______,关山度若飞。
______________,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)3.山重水复疑无路,_______。
______________,衣冠简朴古风存。
(《游山西村》)4.______________,清风半夜鸣蝉。
(《西江月》)5.兴尽晚回舟,误入藕花深处。
_______,_______,______________。
(《如梦令》)6.于是宾客无不_______,_______,_______,_______。
(《口技》)7.无言独上西楼,_______,_______。
(《相见欢》)8.予独爱莲之_______,______________。
(《爱莲说》)9._______,草色人帘青。
(《陋室铭》)10.北山愚公长息曰:“_______,______________,_______。
”(《愚公移山》)11._____________________,病树前头万木春。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)12.国破山河在,城春草木深。
______________,______________。
(《春望》)13._______,志在千里。
______________,壮心不已。
(《龟虽寿》)14._____________________,雪拥蓝关马不前。
(《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.____________;帘卷西风,_____________________。
(《醉花阴》)16.______________,愁云惨淡万里凝。
(《白雪歌送武判官归京》)17.春冬之时,则______________,______________。
(《三峡》)18.庭下如积水空明,_______,______________。
(《记承天寺夜游》)19.黔娄之妻有言:“_______,______________。
中考语文分类汇编4古诗词名篇名句默写(解析版)
古诗词名篇名句默写1. 古诗词讲究含蓄,多用意象表达情思。
请根据提示在表中依次填上合适的内容。
意象情思诗句松梅竹菊高洁(1)岂不罹凝寒?________________。
(刘桢《赠从弟(其二)》)(2)________________,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)明月鸿雁思乡(3)露从今夜白,________________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)塞下秋来风景异,________________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)梧桐落叶(5)________鸟下绿芜秦苑夕,________________。
(许浑《咸阳城东楼》)总结:学习古诗词,要注意积累意象,思考意象表达的情思,学思结合,正如《<论语>十二章》中所说:(6)________________,________________。
【答案】松柏有本性零落成泥碾作尘月是故乡明衡阳雁去无留意凄凉萧瑟(凄苦悲伤)蝉鸣黄叶汉宫秋学而不思则罔思而不学则殆【解析】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。
本题的“碾、衡、雁、凄、萧瑟、罔、殆”等字词容易写错。
第五空,“蝉鸣黄叶汉宫秋”借景抒情,用黄叶满林勾勒出萧条凄凉的意境,抒发了对家国衰败的凄苦悲伤之情。
2. 根据课文默写古诗文。
(1)长风破浪会有时,__________________。
(李白《行路难》其一)(2)__________________,__________________,必以信。
(左传《曹刿论战》)(3)秋瑾的《满江红》中表达作者在国家危难之际,突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的诗句是:__________________,__________________。
(4)__________________,波涛如怒,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(5)请把文天祥的《过零丁洋》默写完整辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
中考语文七到九年级古诗文理解性默写
中考语文七到九年级古诗文理解性默写《观沧海》1、曹操通过丰富的想象,表达自己博大胸怀的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
1、毛泽东词《浪淘沙"北戴河》中有句:“萧瑟秋风今又是。
”《观沧海》中与之意思相近的诗句是:秋风萧瑟,洪波涌起。
《次北固山下》1、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是:乡书何处达,归雁洛阳边。
表现出“以新代旧”哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
2、诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
3、王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔,风正一帆悬”的优美诗句把江水浩淼平阔,轻风柔和,波平浪静的景色表现的淋漓尽致。
《钱塘湖春行》1、表现作者看不足,赏不够,乐而忘返的留恋之情的诗句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2、描写春天草长莺飞,百花初绽的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
3、借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
4、运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
《西江月》1、表现诗人为农家丰收而喜悦的诗句是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
2、描写大雨将至的语句是:七八个星天外,两三点雨山前。
3、大雨将至,写词人在焦急和迷惑之后欣喜的语句:旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
《天净沙秋思》1、《西厢记》中有:“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
”《天净沙.秋思》中与此意境相似的诗句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
2、给人以农家清新祥和感受的诗句是:小桥流水人家。
3、描写景色的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
4、点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
《论语》十则1、论述学与思辨证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2、表明个人修养的句子是:人不知而不愠,不亦君子乎?3、表示生活中既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。