2010届中考语文中招模拟试题.doc
2010年中考语文模拟试卷及答案
2010年中考语文模拟试卷姓名_______________________ 班级_______________________ 分数_______________________一、(26分)积累运用1.(2分)将下面的文字抄写在田字格中,要求正确、工整、美观。
书籍是人类进步的阶梯2.(2分)下列各组词中加点字形和读音都正确的一项是()A、追溯.(shù)暝.想(míng)哄.笑(hōng)叱咤.风云(chà)B、船舷.(x ián)一宿.(xiǔ)愧怍.(zuò)鳞次栉.比(zhì)C、吮.吸(yǔn)熟稔.(rěn)蓦.然(mò)无瑕.顾及(xiá)D、悲怆.(cāng)筵.席(yàn)玷.污(diàn)谈笑风声.(shēng)3.(2分)仿写句子。
(要求句式相同,语言连贯)宽容,就像一缕和熙的阳光,能融化心灵的坚冰;宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤;;。
4.(2分)微型阅读这是睿智的微笑。
这微笑,我再说一遍.就是伏尔泰。
这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴涵有哲理的忧伤。
对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。
他使压迫者不安,使被压迫者安心。
以嘲笑对付权贵:以怜悯安抚百姓。
啊!我们应为这微笑感动。
这微笑里含有黎明的曙光。
它照亮真理,正义,仁慈和诚实;他把迷信的内部照得透亮,这样的丑恶看看是有好处的,它让丑恶显示出来。
它有光,有催生的能力。
新的社会,平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始,相互的善意,给人以相称的权利,承认理智是最高的准则,取消偏见和成见,心灵的安详,宽厚和宽恕的精神,和谐,和平,这些都是从这伟大的微笑中出来的。
(1)本段写了什么内容?表现了人物的什么精神?(2)任选角度,赏析本段诗化的语言。
5.(8分)古诗文默写①花鸟有情:,恨别鸟惊心。
②豁达胸襟:,病树前头万木春。
2010年中考 模拟试卷语文1
2010年 中 考 模 拟 试 卷语文试卷(一)考生注意:1.本试卷共6页。
时间120分钟,满分120分。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.每小题选出答案后,用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔填写。
第一部分 第二部分第三部分一 二 三 四第一部分 积累与应用 (1~6题 20分)1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)① ,引无数英雄竞折腰。
(毛泽东《沁园春·雪》)② 马作的卢飞快, 。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) ③ 角声满天秋色里, 。
(李贺《雁门太守行》) ④ ,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》) ⑤ 其恕乎! ,勿施于人。
(《论语·卫灵公》)⑥ 予独爱莲之出淤泥而不染, 。
(周敦颐《爱莲说》) 2、下列词语中读音、字形完全正确....的一项是( )(2分) A. 差(ch āi )使 寻觅(m ì) 懦弱(ru î) 随声附(f ù)合 B. 蹒(p án )跚 不屑(xi â) 热忱(ch ãn ) 惟妙惟肖(xi ào ) C. 阔绰(chu î) 魁(ku í)梧 粗犷(ku àn g ) 相形见拙(zhu ō) D. 酝酿(ni ān g ) 狼籍(j í) 襁(qi án g )褓 地大物博(b ï) 3、下列句子中加点的成语使用不恰当...的一项是( )(2分) A.光“读万卷书”,不“行万里路”,那就只能是纸上谈兵....。
B.范进对胡屠户的教训唯唯连声....,表现了他逆来顺受的性格。
C.对班长周末组织春游的建议,大家随波逐流....,纷纷表示赞同。
D.在今年的特大雪灾面前,党的领导发挥了中流砥柱....的作用。
4、请对下列病句提出修改意见。
(4分)① 课堂上,大家的眼睛都集中到了黑板上,全神贯注地听讲。
初中语文2010年3套中考模拟试题附答案
初中语文2010年中考模拟试题3套附答案试卷第一套语文试卷(A 卷)(考试时间:完成A、B卷150分钟,)考试说明:1.A卷分为第I卷和第II卷。
其中I卷为选择题卷,II卷为非选择题卷。
满分为100分。
B卷满分为50分。
A、B卷满分共150分。
2.A卷1—8页,B卷9—12页,A、B卷共12页。
第I卷(选择题共20分)一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列加点字注音有误的一项是()A.酝酿.(niàng)懦.(nuò)弱胆怯.(qiè)人迹罕.(hǎn)至B.蹒.(mán)跚绽.(zhàn)放干涸.(gù)锲.(qiè)而不舍C.差.(chāi)使号.(háo)叫称.(chèn)职随声附和.(hè)D.丘壑.(hè)不屑.(xiè)卑劣.(liè)扣人心弦.(xián)2.下列词语中有错别字的一项是()A.宽敞狼藉奔驰再接再厉 B.渊博踌躇挺拔深恶痛绝C.真谛倔强温馨直截了当 D.急燥慷慨诅咒一愁莫展3.下列各项中成语的使用不恰当的一项是()A.一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远....,是难以做出成绩的。
B.为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎....。
C.经过大家的努力,我们终于登峰造极....,在山顶欣赏到了美好的景色。
D.他总是在同学们面前班门弄斧....,大家都不喜欢他,甚至讨厌他。
4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很的境界,平原无际,一泻千里。
②一堆乌云像青色的火焰,在无底的大海上。
③苏州园林讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的 ,讲究近景远景的层次。
A .宽敞 闪烁 映衬 B .宽敞 闪烁 对比 C .宽敞 燃烧 对比 D .宽敞 燃烧 映衬 5.下列句子没有语病的一项是( ) A . 经过这次有趣的实验,我爱上了生物。
2010年中考语文模拟试题4.doc
2010年中考语文模拟试题4注意事项:1、本试卷共8页,七大题,满分120分,考试为150分钟。
2、答卷前将密封线内的姓名、准考证号填写清楚。
题号一二三四五六七总分得分一、全卷书写(4分)二、完成下面1—8题(22分)1、给下面诗句中加点的字注音。
我是你簇()新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚()芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯()红的黎明;正在喷()薄;——祖国啊!2、写出下列作品的作者。
①《孔乙己》②《乡愁》③《变色龙》④《威尼斯商人》3、仿写下面的句子。
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有;拥有。
4、以“交通安全”为主题设计广告词,要求言简意赅。
5、将下面这段文字的内容简要表述出来,字数30字以内。
国家统计局经济景气监测中心对10000户居民所做专项调查的结果显示:62.7%的家庭,教育消费已成为家庭开支的重要一项,超过50%的家庭1—3年内要把钱花在教育上,而且是大额支出。
然而对重金消费中的教育质量是否感觉物有所值呢?在调查中,只有25%的居民给予肯定,另有48.5%给予否定,有26.5%认为无法判断。
6、下面这则寓言告诉我们一个什么道理?有一冬天之夜,天降大雪,林中的豪猪冰冻不堪。
后来大家寻到一间破房,一齐进去。
起初,大家觉得寒冷,所以围作一团,大家分暖。
只因豪猪身上只只都有刺,一碰之后,大家不得不分开。
分开后,又觉得寒冷,又想聚拢分暖。
如此分后再合,合后再分,往返数次之后才找到一种适当的距离,既不相刺,又可稍微分暖,就此相安无事,一夜过去。
7、阅读李清照的《武陵春》,回答问题。
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。
①词人用,两个外在的行为具体表达了内心浓重的哀愁。
②“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。
”一句用了的修辞手法,表现了女词人战乱中的流离生活之苦。
2010年中考语文初三语文试卷模拟合卷
初三语文试卷(试卷满分l50分,考试时间为150分钟)第一部分选择题(共10分)一、在下列各题的四个选项中。
只有一项符合题意,请选出(每小题2分)1.下列词语中加点的字,注音全部正确的是 ( )A.污垢.(gòu)花蕾.(léi)嶙.峋(lín)棱.角(léng)B.颤.动(chàn)恣睢.(suī)蓦.然(mò)偌.大(ruò)C.楹.联(yín)缱绻.(quǎn)熟谙.(ān)跻.身(jī)D.应.分(yīng)瞥.见(piē)殷.红(yīn)谦逊.(xùn)2.下列标点符号使用有错误的是 ( )A.我握过各种各样的手——老手、嫩手,黑手、白手,粗手、细手,但都未留下很深的印象。
B.《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》(杨伯峻《孟子译注》,中华书局1960年版)。
C.见此情景,儿子大声惊呼:“小心!妈妈。
”D.既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳呢?3.下列各句中,加点的成语使用有错误的是 ( )A.我刚才那番话是抛砖引玉....,下面有请陈教授为我们作精彩演讲。
B.家电行业观察人士指出,家电下乡政策正在如火如荼....地推广。
C.2010年上海世博会的吉祥物海宝,终于水落石出....了。
D.泰州园博园展出的观赏类花卉姹紫嫣红....,使人感觉温暖、热情、兴奋。
4.对下列句中加点词的理解全部正确的是 ( )A.下.见小潭(向下) 互相轩.邈(比远) 才美不外见.(同“现”,显现)B.长烟一.空(完全) 苦.秦久矣 (苦于) 人恒过.(犯过失)C.或.以为死(有人) 其.真无马邪(恐怕) 此后汉所以..兴隆也(的原因)D.年且.九十(而且)不以.物喜(因为) 乃.不知有汉(竟然)5.将①~④句重新排序,顺序最恰当的是 ( )①对世界无限、人生有限的认识越深刻,也就越能感到自己做的那点事微不足道②在我看来,谦虚其实更多的是一种人生的自省③一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡,他的眼界往往越高④因此,在我们看来已经是非常谦虚的行为,在当事者卡那里,自己不过是说了真话A.④②①③B. ①③②④C.②④①③D.②③①④第二部分非选择题(共140分)二、按要求答题(共30分)6.下列词语中共有4个错别字,一一找出并改正在田字格里。
2010届中考语文全真模拟试题.doc
2010届中考语文全真模拟试题一、积累与运用(35分)1.阅读下面的文字,完成文后各题。
(8分)被称为世界第八大奇迹的西安秦始皇兵马俑,近日迎来了第三次考古发掘。
6月13日,考古人员发现了一尊穿着铠甲的武士俑保存完整,其头发清xī可见,还留着漂亮的八字胡。
此次发掘不限制游客观光,这种边发掘边开放的形式在世界考古史上是罕见的。
因此,即使以前游览过,也()再来看看,在欣赏兵马俑的壮观与神秘的同时,又能亲眼目睹奇迹的()过程,岂不一举两得?⑴给下面的加点字注音并根据拼音写汉字。
(2分)铠()甲清xī()析⑵第一句中有一个短语须加引号,这个短语是。
(2分)⑶依次填入文中括号内的最恰当的一组词语是:()(2分)A、不妨揭示B、不妨展示C、必须揭示D、必须展示⑷下面的句子有语病,请更正。
(2分)考古人员发现了一尊穿着铠甲的武士俑保存完整。
2.一考生参加高考,进考场前眼镜坏了。
各部门立马投入规模浩大的修配眼镜的“战斗”:领导批示了,警车启动了,老师忙乎了。
把考生送到眼镜店,眼镜店老板立即修配。
整个进程宛如一场硝烟弥漫的“战争”。
对此有人提出了“高考不应该是一场全民参与的‘战争’”。
请根据材料探究其利弊,说说你对这一现象的看法。
(3分)3.四岁的小邓湘在“5•12”地震中失去了爸爸和奶奶,地震还掩埋了她的花裙子,这些都成了伤心的往事。
当问小邓湘现在最想要什么,她犹豫了很久才小声说:“我想要一条花裙子。
”讲到裙子时,小邓湘眼里闪烁着渴望的光芒,相信没人能拒绝这个最纯真的声音。
学校决定举办“花裙子点亮心灯”的献爱心活动,请你为这个活动拟一则开幕词。
(4分)4.下面说法有错的一项是()。
(3分)A.林冲,曾是东京八十万禁军教头,是上层人物被迫造反的典型。
B.《背影》是现代作家朱自清的作品,C.在小人国,格列佛曾洋洋自得地向国王介绍英国的历史、制度和现状。
D.《伊索寓言》有不少内容是影射当时现实的,如《狼和小羊》揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
2010中考语文模拟试题及答案
2010中考语文模拟试题及答案(全卷120分,时间120分钟)一、积累运用(15分)1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A .汲取(jí) 憎恶(è) 匿名(nì) 媲.(p ì) 美 B .污秽.(hu ì) 戍.守(sh ù) 祈祷.(d ǎo ) 窥.(ku ī)伺 C .提. (d ī) 防 瞥. (bi ē) 见 棱.(l éng)角 瞰.(k àn)望 D .大厦.(xi à) 肋. (l èi) 骨 别墅. (sh ù) 忏.(qi ān)悔2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是( )(2分)A .中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁B .销声匿迹 张皇失措 藏污纳垢 轰堂大笑C .刻骨铭心 斩钉截铁 断章取义 鳞次栉比D .无精打采 漠不关心 名副其实 如法泡制3.古诗文默写(任选六题,如多做,以所做前六题为准)(6分)① ,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)② ,决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)③采菊东篱下, 。
(陶渊明《饮酒》)④足蒸暑土气, 。
(白居易《观刈麦》)⑤人生自古谁无死, 。
(文天祥《过零丁洋》)⑥斯是陋室, 。
(刘禹锡《陋室铭》)⑦读书的方法很多,可精读、细读,也可如陶渊明那样“ ”,观其大略。
(陶渊明《五柳先生传》)⑧ ,其不善者而改之。
(孔子《论语》)4.根据提示,修改下面一段文字。
(3分)①昙花只有瞬间的辉煌,但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄;玫瑰尖尖的利刺令人望而却步;但它的娇艳欲滴美得倾国倾城;水仙离开了水的怀抱就会枯萎,但它的清新淡雅美得高洁脱俗。
②这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾,但因为正是由于这些缺憾,所以美的意义才会得到升华,美的真谛才会受到珍惜。
③不完美,也是一种美,而且是一种更深层次,更有(意蕴、内涵、深度)的美。
2010年中考语文三套模拟题
2010年中考语文三套模拟题a第二I教育Z资;源网v山东省定陶县教研室刘方(邮箱liufang88888@)初三语文模拟试题(一)拟题者:定陶县教研室刘方温馨提示:本卷满分120分,含书写分5分。
考试时间120分钟。
一.积累与运用(20分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后横线上。
(4分)南方雪灾、圣火传递,汶川地震,震hàn着世界,也猛烈撞击着青年人的灵魂。
中国以国家之大、fú员之广,在发展和jué起的过程中,总是会不断出现一些重要的guǎi点。
这些重大事件的曲折起伏,大多牵涉民族感情、国家尊严或外交关系,使年轻人迅速选择自己的立场,确立自身的观点,从而在更长远的格局意义上,形成一代中国人对世界的看法和姿态。
___________________________________________________ __________________2.下面语段中,有一个错别字,两句有语病,请找出并修改。
(3分)①生活中我们要感谢的人和事太多太多:感谢父母,赐给我们生命;感谢朋友,赠予我们友谊;感谢阳光,奉送我们温暖;感谢春夏秋冬,让我们品尝美妙的生活琼桨。
②一次成功,一次失败,一句问候,一个微笑,都应该使我们心怀感谢。
③因为心怀感谢,会让我们珍惜拥有,而学会感谢,更能使我们的心灵在一次次感动中升华、净化,领悟到生活的真谛。
___________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________3.根据语境填空。
(8分)(1)杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”与王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,______________”都有视野开阔、志存高远之意境。
2010年中考语文统考模拟试题及答案
中考语文毕业升学统一考试模拟试卷及答案7供稿人:lyphm001满分120分(书写3分)。
时间:120分钟。
一、积累与运用(26分)1、古诗文默写(12分)(1)斜晖脉脉水悠悠,。
(2)了却君王天下事,。
(3),再而衰,三而竭。
(4),君子好逑。
(5),受中赏。
(6),坐断东南战未休。
(7),载不动许多愁。
(8),枳花照驿墙。
(9)一切景语皆情语。
徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:欧阳修笔下的“,。
”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美;“至于夏水襄陵,。
”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“,白露为霜。
”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……2、下列词语中加点的字,每组读音完全相同的一项是(A )。
(2分)A.锲.而不舍/ 胆怯.在水之湄./ 门楣.反裘.负薪/ 虬.须B.忐.忑不安/ 倒坍.引颈受戮./ 侮辱.宛在水中坻./ 抵.触C.猝.然而逝/ 簇.新吹毛求疵./ 次.序不屑.一顾/ 箱箧.D.罄.竹难书/ 德馨.居心叵测./ 恻.隐心旷.神怡/ 诓.骗3、2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。
下面介绍奖牌的句子,合理的排序应该是(2分)①奖牌背面镶嵌玉璧②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽4、阅读下面一段材料,完成第(1)、(2)两题。
(3分)新版电视剧《红楼梦》选秀活动正在如火如tú(1)地开展,这部经典名著的重拍,一时间在国内又掀起了“红楼热”。
而与之形成鲜明对比的是,互联网上一个以林黛玉为女主人公名字的日本成人网络游戏,因其歪曲林黛玉形象而遭到中国网友的fēi (2)议。
而此前日本的某三国游戏中,也存在违背原著和中国传统道德的情节。
如果说日本网游作者的道德文化水准我们无权去干涉的话,那么,国外网络游戏开发商频频出手,大量注册中国古典四大名著为游戏商标,不能不吸引我们的重视。
2010年语文中考模拟试卷
2012年语文中考模拟试卷(一)基础知识1.下列加点字词音、形、意全都正确的一项()(3分)A.禀赋(bìn)妙手偶得潜滋暗长:生长B.脱臼(jiù)瑞瑞不安锲而不舍:恒心C.韶华(sháo)坦荡如砥不可名状:描绘D.按捺(nài)历历在目温文尔雅:态度温和,举止文雅2.古诗文默写。
(6分)(1)春蚕到死丝方尽,___________________。
(《无题》李商隐)(2)_____________,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(《水调歌头》苏轼)(3)成语“任道重远”出自于《<论语>十则》里的“_______________,________________。
”(4)______________________,则凡可以避患者何不为也?(《鱼我所欲也》)(5) 故虽有名马,只辱于奴隶人之手,___________________,不以千里称也(《马说》韩愈)。
3.下列有关文学常识的表述和对课文内容的理解有误的一项是()(2分)A.矛盾,现代散文家,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有长篇小说《子夜》,短篇小说《春蚕》《林家铺子》等等。
B.《约客》作者赵师秀,南宋诗人,字紫芝,号灵秀。
和徐照(字灵晔)徐玑(灵渊)翁卷(字灵舒)并称为“永嘉四灵”。
C.《中国人失掉自信力了吗》这是一篇典范的驳论文,文章成功的运用了驳论点和波论证两种反驳方式。
D.小说的要素包括:开端发展高潮结局。
4.下列各组句子中加点词的解释有误的一组是()(2分)A. 杂然相许.(赞同)故.使人问之(因此)B. 今吾嗣.为之十二年(继承)三省吾身.(自己)C. 成人之美.(好的)何以效.之(验证)D. 一食或.尽粟一担(有时)漫.卷诗书(随便)5..将下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)闻道百,以为莫己若者,我之谓也。
__________________________________________________________________________。
2010年中考语文模拟试卷(答案)
2010年中考语文模拟试卷答案一、语文知识积累及运用(23分)1、(6分)(略)2、(9分)①(3分)缅、róng、慨。
②B(2分)③示例:《假如我是一只鸟》表达出作者愿为祖国献出一切的爱国情怀。
(2分④“加入”改为“参加”。
(2分) 3、(6分)①(2分)示例:全市中小学校园安全防范督查工作全面展开②(2分)示例:营造和谐环境。
③(2分)(略)二、现代文阅读(25分)(一)(13分)4、设置悬念,引起读者的阅读兴趣;引出后面的文章。
5、⑴“终于”修饰“决定自杀”,表明了商人经过激烈的思想斗争,另外还表现了他的多年的奋斗一夜间化为乌有的痛苦。
⑵“瞪”这个动词,形象生动地表现了这位姑娘对商人(来劝自己的人)的愤怒,表明自己自杀的决心。
6、示例:姑娘,你弄错了,我不认识你,我,我也是来跳崖的。
7、(略)一定要结合自己的实际。
(二)(12分)8、外墙色彩设计别具一格的“竹立方”、船舶馆中国内最大最安静的观光电梯、保障园区安全的“电子眼鼻”、自动追踪阳光的“叶子”概念车。
9、运用列数字和作比较的说明方法,突出了“竹立方”使用的LED节能灯节能效果好。
10、能将排放的高浓度二氧化碳通过激光发生器转化为电能,(为车内照明或转化为车内空调制冷剂)。
11、C三、古诗文阅读(20分)(一)(9分)12、①故意,特意。
②旧的(知识)。
③所以。
13、王侯将相难道有天生的贵种吗!14、①抓住两尉醉的有利时机。
②使用故意使自己受辱的激将法。
③激怒众人。
(二)(7分)15、AD16、为什么你刚才所说的,像是郤正的话呢17、反面:毫无心肝,乐而忘本。
正面:故意装傻,以求自保。
【译文】司马文王同刘禅一起欢宴,特地为刘禅演唱刘禅故国蜀地的乐音舞蹈,在旁的人们都为刘禅的亡国感到悲伤,而刘禅却欢乐嬉笑,无动于衷。
司马昭看见这种情形就对贾充说:“想不到刘禅竟糊涂到了这种地步,即使诸葛亮活到这时,也帮助不了这个昏庸的君主,何况是姜维呢!”贾充说:“他要是不这样昏庸,殿下您又怎么能吞并他呢。
2010年初中毕业生升学文化课考试语文模拟试卷
2010年初中毕业生升学文化课考试语文模拟试卷第一部分(1~5题20分)1.下列词语中加着重号的字读音有误的是( )。
(2分)A.阔绰(chuò)倔强(jiàng)无边无垠(yín)B.挟(xié)持提(tí)防惟妙惟肖(xiào)C.恬(tián)淡胆怯(qiè) 一暴十寒(pù)D.狼藉(jí)哽咽(yè)骇(hài)人听闻2.下面是一则某校关于做好甲流预防的通知,因为时间仓促,没有来得及对通知进行校对,导致其中有些语句存在问题,请你运用语言文字知识,指出问题并修改。
(5分)全体师生:国庆节后,我校一个重要任务是预防甲流感在我校不能传播,保证师生身体健康与生命安全。
最近,我国甲型H1N1流感疫情境内发生的病例上升很快,甲型H1N1病毒在我国部分人群中已经大面积传播。
学校成为聚集性发病的重要风险场所。
下一阶段的防控方针是:强化预防措施,严控校园传播,加强重症救治,全力减少疫情危害。
学生没有急事,不得出校门,尽量不要到人多的地方去。
坚持每天早自习和晚自习全员体温检测。
发现发烧现象,立既送医院珍治。
班级教室和宿舍每天要开窗通风,定时消毒。
一个班级有多位同学同时发烧,原则上全班放假两周,但必须履行审批手续。
请同学们和家长沟通,学校这样做的目的是保障同学们的身体健康和安全,请家长理解。
我国境内已出现甲流感死亡病例,希望全体师生员工高度重视甲流感的预防。
XX学校2009年10月7日①画线句“我校一个重要任务是预防甲流感在我校不能传播”应当修改为:________________________。
(2分)②画线句“发现发烧现象,立既送医院珍治”中有两处错别字,分别是________________________和________________________,应该改为________________________ 和________________________ 。
2010年中考模拟考试卷(含答案)
磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。
2010年中考模拟考试卷语文说明:1.全卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟。
2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过150分。
3.答卷前,考生必须将自己的班级、姓名、座号按要求填写在密封线左边的空格内。
4.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。
答案写在答题卷上,答案写在试题卷上无效。
一、基础(36分)1、默写,或根据课文填空。
(12分)(1)树木丛生,百草丰茂。
____________,____________。
(曹操《观沧海》)(2)行路难!行路难!多歧路,今安在?____________,____________。
(李白《行路难》)(3)如果人人都能为他人着想,做到“___________,___________”,和谐社会就能早日实现。
(用《论语十则》填空)(4)王安石的《登飞来峰》一诗中,表达诗人远大政治抱负的诗句是:,。
(5)把王勃《送杜少府之任蜀州》默写完整。
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
,。
,。
2、下列加点的词语意思不相同的两项是( )( )(4分)A、然而禽鸟知山林之乐/欣然起行B、宜乎众矣/宜多应者C、至若春和景明/触景生情D、才美不外见/图穷匕首见请阅读下面文字,完成3~5题。
(10分)湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然( )人们最美妙的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐;天上的白云,在他看来是大自然绘就的最美最好的图画;__________,__________;而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、看到的只是颜色,这样的人是无法( )大自然的情趣的。
3、根据拼音写出文段括号处应填入的汉字。
(2分)4、联系上下文,仿照画线的句子在横线处补充恰当的语句。
2010年中考语文仿真模拟试卷及答案1.doc
2010年中考语文仿真模拟试卷及答案2注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)。
2.答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用(35分)1、根据提示填写古诗文,使得下文流畅通顺。
(8分,每空一分)美在江南,江南不仅有“ ,草色遥看近却无”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)的清新美好,有“几处早莺争暖树,”(白居易《钱塘湖春行》)的烂漫无限,也有“稻花香里说丰年,”(辛弃疾《西江月》)的风调雨顺的喜悦。
南方究竟是温婉的,那就走向粗犷的塞北吧,在黄昏里领略“ ,长河落日圆”(王维《使至塞上》)的旷远,还能在八月即冬的季节里去欣赏“ ,”(岑参《白雪歌送武判官归京》的另类花开之奇妙;再去凭吊一下古战场吧,感受刀光剑影里“马作的卢飞快,”(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)的杀敌画面,也在“千嶂里,”(范仲淹《渔家傲》)的静寂荒凉里沉思……2、下面的文字优美深刻,富含哲理,读一读,完成(1)~(5)题。
(10分)珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜至今残留的石鼓文陶埙石罄发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。
珍惜阅读,便是珍惜传统,珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八挂少林武当飒飒英姿猎猎雄风。
珍惜阅读,便是珍惜文学,珍惜楚韵风骚唐诗宋词,乃至①的西游,②的三国,③的红楼。
珍惜阅读,便是(1)将下列词语填入第三段横线①②③处,顺序依次是(只填序号)(3分)A、剑戈惊天B、摄魂夺魄C、情诗千载(2)第一段中加点字“埙”的读音为:。
(1分)(3)第二段中,有一个错别字,它是:,应改为。
(2分)(4)依照前三段句式,在横线上把第四段文字补充完整。
(2分)(5)第三段中的“三国”指中国古典小说《三国演义》。
这部小说家喻户晓,妇孺皆知,其故事情节曲折,扣人心弦。
你喜欢的两个故事是:(2分)①②3、材料:黎锦熙是我国著名的国学大师。
民国头十年他在湖南办报、当时帮他誊写文稿的有三个人。
2010九年级语文中考模拟试题人教版
2010年中考语文模拟试题(一)(本卷满分120分,考试时间150分钟)注意事项:1. 本卷共8页,用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)将答案直接写在试卷上。
2. 答题前将密封线内的项目填写清楚。
温馨提示:仔仔细细审题,认认真真答卷,工工整整书写。
一 语文积累与语言运用(20分)1. 下面词语书写及加点字注音全都正确的一项是(2分) 【 】 A.糟蹋 惬.意(qi è) 孱.弱(c àn) 险象迭生 浩瀚无垠.(y ín) B.宣嚣 窥伺.(s ì) 哂.笑(sh ěn) 莫中一是 梦寐.以求(m èi) C.健忘 什.物(sh én ) 陨.落(y ǔn) 沧海桑田 锲.而不舍(qi è) D.匿名 伧.俗(c ān ɡ) 谮.害(z èn) 不求甚解 深恶.痛疾(w ù) 2. 阅读下面短文,按要求答题。
(5分)1878年冬天,一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐,拦住了在街上经过的屠格涅夫。
乞丐伸出了通红的、肿胀的、肮脏的手,向作家乞讨。
作家掏遍了身上全部所有的口袋,但什么都没找到。
他窘极了,便紧紧地握住乞丐(颤栗 颤抖)的手:“别见怪,兄弟,我身上一无所有。
”乞丐也“紧紧地握了握”作家的手,“哪里的话,兄弟,”乞丐口齿不清地慢慢说道,“就这样也该谢谢你了,这也是周济啊,老弟。
”屠格涅夫后来在他的一篇文章中提到了这件事,他最后写道:“我懂了, 。
” 这似乎是一次有悖常理的不可思议的“施舍与被施舍”:作家明明没给乞丐任何东西,乞丐却说得到了他的“周济”;乞丐不可能给作家什么,但作家却认为得到了对方的“周济”。
的确,没有比这更慷慨的施舍了——不是(漫不经心 毫不介意)地随手丢给他一枚硬币,而是紧紧地握住那只手,因为他的手中有一种叫做善良的阳光。
(1)文中①②两处应该选用的词语是:① 、② 。
(1分) (2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。
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2010届中考语文中招模拟试题注意事项:本卷共8页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
1、请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一. 积累与运用(共28分)1、结合语境,仿照句子,在横线上续写一句话,书写要规范、整洁。
(2分)执著的人物不少——卧薪尝胆的勾践;面壁功深的达摩;______________________________________。
2、下列词语中加点字读音完全正确的一项。
(2分)A、巢穴(xué)庇护(bì)笨拙(zhuö)脍炙人口(huì)B、哄笑(höng) 滑稽(jì)瞥见(pië)装模作样(mú)C、虐待(nüè)祈祷(qî)强迫(qiâng)载歌载舞(zài)D、炫耀(xuàn) 执拗(niù)琐屑(xiè) 锐不可当(dàng)3、下列词语中有错别字的一项为()(2分)A、秩序井然不屑置辩吹毛求疵震耳欲聋B、不言而喻一泻千里委曲求全扣人心弦C、刻骨铭心惟妙惟肖锋芒毕露因地治宜D、栩栩如生心无旁骛一如既往苦心孤诣4、古诗文默写(8分)(1)__________________,似曾相识燕归来。
(2)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话______________________,_____________________。
(3)《出师表》中写诸葛亮临危受命的名句是:____________________________________________。
(4)读着古代优秀诗文的精美诗篇,他们的高贵心灵、博大胸怀令你感动-------陶渊明不为五斗米折腰,回归田园,採菊东篱下,______________________;文天祥忠心感天动地;人生自古谁无死?_______________;杜甫登上泰山极顶,感慨万千:____________________,一览众山小。
(5)下列各句加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A、《傅雷家书》中传递的是一份动人的B、鲁迅先生对待他笔下的可悲可怜又麻木的人物,可谓是“哀其不幸,怒其不争”。
C、梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,就要全力以赴。
心猿意马,这方能称之为“敬业”。
D、《沁园春﹒雪》中勾画了一幅气势磅礴的北国风光图,表达了作者的熊心壮志。
6、下面两个句子各有一处语病,在不改变原意的基础上,将改正的句子写在原句的下面。
(2分)(1)广泛的课外阅读,是提高学生语文学习的关键。
(2)为了防止甲型H1N1疫情不再蔓延,北京防疫部门做出了巨大努力。
7、学校开展以“关注文化,阅读经典的系列活动,请你踊跃参加。
(5分)活动一:审视网络额搞(2分)据报道,网络恶搞由原来的戏说名著,进一步升级为对描写历史人物,英雄人物的经典之作进行“肢解”,如电影《闪闪的红星》中的小英雄潘冬子成了做明星梦的富家子弟,董存瑞没有炸碉堡,“屈原”成了猪饮料等。
班会上,你想提醒同学们正确面对这一低俗的文化现象,你要说的话是__________________________________________________________________________________________________活动二:名著阅读。
(3分)我国四大古典名著中,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中①千里走单骑、②误入白虎堂、③三调芭蕉扇等故事的主人公分别是:①;②;③。
8、读下面一则新闻,给新闻拟写标题。
(不超过20字)(2分)17时38分,夕阳西照,彩霞满天。
神舟七号飞船返回舱在红白相间的巨大降落伞托带下,安然降落内蒙古阿木古朗草原,航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏平安健康返回。
18时22分,率先出舱的翟志刚迈出最踏实的一步,这一迈饱含着对祖国的眷恋。
经历了三天的太空洗礼,双脚重新稳稳矗立在祖国的大地上,没有失重的感觉,只有成功的喜悦。
历史在这里定格:我国第三次载人航天飞行任务在美丽的草原上印下一个完美惊世的句号。
经过约30分钟的地球重力适应后,三名航天员状态恢复良好,依次自主出舱。
面对返回舱前的搜救队员和记者,他们频频点头微笑、不断挥手致意。
三人并排坐到返回舱前的三把简易座椅上,翟志刚铿锵地说:“我们顺利的完成了这次载人航天飞行任务,刚刚返回到地面,昨天,中国航天员进行了首次出舱活动,使命光荣,充满挑战,结果圆满,我为祖国感到骄傲!”“向祖国和人民,敬礼!” 在刘伯明、景海鹏简短发言之后,翟志刚发出口令,三人以一个标准有力的军礼,献给祖国和人民,献给脚下这片七次承载神舟着陆的土地。
二、现代文阅读(28分)(一)阅读下文,根据要求回答问题。
(共15分)父亲的眼神(黄赋)一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。
这样的情况下,高考肯定无望。
因此,高一期未考试前,我彻底失望,回到家里。
因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。
学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。
顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。
我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。
但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。
我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。
我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。
近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。
让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。
这沉默,让我忐忑不安。
吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。
”我拿起锄头就走。
我就不信,父亲能干,我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄得睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时候,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。
睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容……“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。
你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。
赶快起来!”父亲的眼神让我受不了,我后脊的汗早已流下来了,不是热汗,是冷汗。
当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。
看着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。
第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。
一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”后来的事情变得很简单。
高考后,我上了大学中文系。
再后来,到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。
时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。
这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这祥,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。
走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”9、“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。
”从全文看,这句话有什么作用?(3分)10、“我坐起来,恶狠狠地说了句:‘我要上学’”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理。
(3分)11、“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。
”父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到什么?(3分)12、“那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。
”请根据文意,说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。
(3分)13、“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。
请揣摩“我”当时的心理,写一段表示心理活动的文字。
(字数在30字左右)(3分)(二)阅读下文,根据要求回答问题。
(13分)①从医学角度分析,噪音往往能引发身体的疲劳和不适,对人的心理也造成一定的伤害。
②60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。
假如在超过70分贝噪音的环境中,想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。
当然,75分贝的噪音算中等级别,它能影响人的思维和情绪。
在我们生活的环境中,常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。
例如:摩托车在行驶中的噪音可以达到100—110分贝,其强度超过电锯锯木发出的声音;摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音,它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的轰响。
科学实验表明,超过115分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安,这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化;面对160分贝的噪音,动物有可能死亡。
③虽然我们生活在喧闹声中,但不是人人都能察觉。
人的耳朵有一种“掩蔽”功能,能自动清除环境噪音,而把那些我们感兴趣的声音突现出来。
因此,我们能听见站在人群中或公共场所的人对我们的讲话。
耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环境噪音。
但这只是大脑的一种“应对”技巧,噪音已经丝毫不漏地进入我们的听管和神经系统,其后果是,强烈和长时间的噪音会破坏声感受细胞上的纤毛。
这些纤毛就是我们的“传声器”,随着它们的逐渐被破坏,我们甚至可能失去听觉。
长此以往,耳鸣和心悸将接踵而来,并且身体的平衡系统也会因此而遭到破坏。
从国际上的一些统计数据可以发现,生活在喧闹地区的一部分居民的听力正在变得越来越差。
在美国64-75岁的人群中有1/4的人失去听力;在意大利这个比例达到了18%,是40年前的两倍。
据一些国家征招新兵的人介绍,现在有听力缺陷的年轻人越来越多。
14、本文主要说明了(限10个字以内)。
(3分)15、作者是按照什么顺序来安排第②段内容的?这样安排有什么好处?(3分)16、第③段划线句子表明人们的听力。
(2分)17、运用的说明方法有、、。
(3分)18、下列句子中,删去加点词语后对原句意思表达影响最小的一项是( )。
(2分)A.常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。
B.耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环境噪音。
C.摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音。
D.面对160分贝的噪音,动物有可能死亡。
三、古诗文阅读(14分)(一)《邹忌讽齐王纳谏》(10分)【甲】邹忌修八尺有余,而形貌峡丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公.齐国之美丽者也,忌不自信.而复问其妾日:“吾孰与徐公美?”妾日:“徐公何能及君也?”旦日,客从外采.与坐谈.问之客日:“吾与徐公孰美?”客日:“徐公不若君之美也。