党委一把手先进性教育党性分析报告

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党委书记一把手党性分析报告

党委书记一把手党性分析报告

党委书记一把手党性分‎析报告党委书记一把‎手党性分析报告‎党性分析、‎民主评议会议以后,根‎据同志们提出的意见和‎建议,特别是市督导组‎反馈意见后,自己又重‎新进行了认真的学习和‎分析,特别是在个人存‎在问题的原因以及造成‎的危害方面,进行了深‎层次的剖析。

在此基础‎上,对整个党性分析报‎告进行了再修改、再提‎炼、再加工,以期达到‎问题讲清、原因找透、‎危害讲明、修正缺点,‎完善自我的目的。

现将‎修改后的党性分析报告‎如下。

我1970‎年10月参加工作,1‎976年4月入党,大‎学文化,历任教师、科‎员、供销社主任、乡镇‎党委委员、乡镇长、乡‎镇办事处党委书记、开‎发区管委主任等职,现‎任市我们单位服务中心‎党委书记、主任。

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在这期间,我认‎真学习了中央、市、市‎各级关于开展保持共产‎党员先进性教育活动的‎意见,中央及市市各级‎领导的重要讲话,系统‎地学习了十六大报告、‎党章、《保持共产党员‎先进性教育读本》等一‎系列文件,撰写了十篇‎读书心得和三万字的读‎书笔记。

通过深入学习‎,对这次开展的保持共‎产党员先进性教育活动‎有了深刻的认识,深感‎这次教育活动意义深远‎,非常及时,使我进一‎步明确了如何与时俱进‎,共产党员为什么要始‎终保持先进性,为什么‎要坚持执政为民。

通过‎对照先进性标准,对照‎中央及各级党组织的要‎求,对照自己所担负的‎工作和所处的位置,对‎照党员标准和党员领导‎干部标准,特别是工作‎职责行为规范,切实找‎到了差距,找到了存在‎的问题和不足。

在‎第三阶段中,借党性分‎析,民主评议,把问题‎和差距亮出来,接受组‎织和党员群众的评判和‎分析,以期修正错误,‎纠正缺点,学习先进,‎取长补短,真正达到提‎高觉悟,增强党性,履‎行职责,以身作则,带‎好队伍,创新发展的目‎的。

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党委一把手先进性教育党性分析报告
第一批保持共产党员先进教育活动分析评议阶段自
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人之所以要维持一个平衡,立足正、站的稳。如果违背了这个观点,就会摔倒。事物间只有适度,权衡比较,才会因实平衡。
人特别喜欢用文字来抒发与表达,写文需要灵感,需要经历衬托,人的感觉很奇妙,时常你可会发现,同一件事情,心情不同,境遇不一,写岀得到的结果感觉也就千差万别。人之所以做事认真需要好心态,使自己平和、开朗、沉着、淡定。遇事不慌乱的精神状态。
人何偿不喜欢唯美时光,渴求于内心的温暖。但这惬意的日子偶尔也会泛起波澜。愁云纠集显在脸上。其实,旦夕祸福,人之常情,凡尘往来纠结难免。遇事需要理智;做事必须把握心宁静,权衡利弊,沉稳自己,明媚自己,文雅自己。

先进性教育党性分析材料(领导版)

先进性教育党性分析材料(领导版)

先进性教育党性分析材料(领导版)党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是市督导组反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。

在此基础上,对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工,以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点,完善自我的目的。

现将修改后的党性分析报告如下。

我1970年10月参加工作,1976年4月入党,大学文化,历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职,现任市我们单位服务中心党委书记、主任。

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,我们单位为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个阶段的任务已基本结束。

在这期间,我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及市市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。

通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。

通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下五个方面的问题和不足:1、对学习抓得不紧,满足于一般化。

先进性教育党性分析材料(领导版)

先进性教育党性分析材料(领导版)

先进性教育党性分析材料(领导版)【摘要】本文主要围绕先进性教育党性分析材料(领导版)展开讨论。

在通过文献背景、研究目的和研究意义为读者提供了一个全面的背景认识。

接着在分别对先进性教育党性分析材料进行了概述,并分析了影响因素、典型案例,并提出了对策建议和实施效果评估。

最后在重点强调了先进性教育党性分析材料的重要性,展望了未来的发展,并以结语结束全文。

通过本文的研究,读者能够更好地了解先进性教育党性分析材料的重要性,为今后的研究和实践提供参考。

【关键词】先进性教育、党性分析、材料、领导版、影响因素、典型案例、对策建议、实施效果评估、重要性、展望未来1. 引言1.1 文献背景在当前中国党风廉政建设和反腐败斗争形势下,先进性教育党性分析材料(领导版)成为一项重要的工作内容。

我国党员领导干部作为党和国家事业的中坚力量,其党性修养和先进性直接关系到党的执政地位和执政能力。

近年来,随着党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,越来越多的案例表明,一些党员领导干部在党性修养和先进性方面存在着严重问题,甚至发生了党风腐败和违纪违法事件。

开展先进性教育党性分析工作,对于提高党员领导干部的思想道德素质、加强党性修养和提升领导水平具有重要意义。

通过对党员领导干部的党性进行分析,可以帮助他们认清自身存在的问题、找准提高的方向,并及时采取对策和措施加以纠正。

借鉴典型案例,可以提高党员领导干部的警惕性,防范在日常工作生活中的要求和挑战。

先进性教育党性分析材料(领导版)的制作与推广具有极大的现实意义和深远影响。

1.2 研究目的本文旨在探讨先进性教育党性分析材料的重要性和实施效果。

具体研究目的包括:1. 分析先进性教育党性分析材料在领导力发展中的作用和意义,探讨其对提升党员干部党性修养和素质的促进作用。

2. 探讨先进性教育党性分析材料在提高党员思想政治素质、道德修养、工作能力和团结协作能力等方面的影响因素。

3. 通过典型案例分析,深入挖掘先进性教育党性分析材料在不同情况下的应用效果,为提出具体对策建议提供理论支持。

党委书记党性分析及自我评价报告.doc

党委书记党性分析及自我评价报告.doc

党委书记党性分析及自我评价报告进行认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的问题和不足,下面由fwdq就由我为大家整理的党委书记党性分析及自我评价报告,欢迎大家阅读与借鉴!【党委书记党性分析及自我评价报告一】一、自我评价自开展先进性教育活动以来,通过对保持共产党员先进性教育内容的学习,我感到自己在理想信念、宗旨意识,工作作风才能得到了很大的提高,分析评议阶段开始后,认真对照自己的工比实际和思想实际,遵循实事求的原则,通过广泛征求意见,开展走访座谈,进行认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的问题和不足,为在今后的学习,工作中实现自我完善、自我提高打下了基础,现根据自身情况和工作实际,把自我剖析情况作一总结汇报。

二、自身存在的实际问题1、学习的深度和广泛不够,理论和实践有时脱节。

没有刻苦、深入地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺。

很多时候,只注意表面学习,只满足于片面地引用个别原理,滑能深刻、准确地把握马列议、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的深刻内涵和精神实质;对计算机、电子信息技术掌握不够,对法律、任务,科技知识了解的不深透;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作不能紧密结合起来。

这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

2、理想、信念不够坚定。

对社会发展规律的把握不深不透,对共产主义理论的认识一度比较广泛;对社会主义初级阶段建设有中国特色社会主义的内涵,本质缺乏深刻理解。

3、宗旨意识有时不强,特别是遇到工作条件不是完全具备。

工作任务与群众利益有冲突时,不能很好地兼顾,限于条件,满足于完成任务,一定程度忽视群体利益。

有时有多一事不如小一事的思想,在为全心全意为人民谋利益上做的不够。

4、政治敏锐性不高。

学习思考和洞察力有待加强。

存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去了解国际国内发生的重大事件。

从一定强度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

5、工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。

先进性教育党性分析材料(领导版范例)

先进性教育党性分析材料(领导版范例)

先进性教育党性分析材料(领导版范例)从1992年以来,一直担任工会主席工作。

在认真回顾自己的工作,广泛听取职工意见的基础上,对自己的党性党风状况进行总结反思,现初步剖析如下:一、存在的主要问题。

1、理论学习方面。

一是在理论学习上存在着应付思想。

主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。

只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。

二是理论联系实际工作不够。

由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。

没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

三是理论联系自己思想少。

认为自己已是五十多岁的人了,世界观早就定型了。

表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

2、坚持民主集中制方面。

一是在领导班子讨论一些重大问题时,有时不是积极主动。

特别是在讨论施工生产和对外开发问题上,认为有党委和行政领导把关就行了。

二是对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志勾通。

有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。

三是参加领导班子民主生活会态度不够认真。

我认为班子没有什么问题,因此在开展批评时只是轻描淡写,走一走形式。

3、党风廉政建设方面。

一是对自己要求的标准不高。

例如,有时参加基层单位有关会议或下去检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求。

二是存在与己关系不大的想法。

认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。

只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

4、工作作风方面。

一是工作不深入。

埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,下到基层也是走马观花,很少发现实质问题。

二是对基层单位工会工作指导不力。

认为管内基层工会在组织上有分局工会直接领导,在工作上由分局工会直接部署,集团公司这一级工会组织是单摆浮搁,难以发挥作用,有畏难情绪。

个人党性分析报告(市委书记版_地方党委第一把手版)

个人党性分析报告(市委书记版_地方党委第一把手版)

个人党性分析报告(市委书记版\地方党委第一把手版)第一批保持共产党员先进教育活动分析评议阶段自3月22日开始,截止时间为4月21日,共计30天时间,按照地委和地区督导组的要求,在分析评议阶段塔城市根据开展保持共产党员先进教育实施方案的总体安排,严格按照规定环节,步步深入,做好"规定动作"、选好"自选动作",确保取得实效,现根据阶段安排结合征求到的意见和建议,就自已的思想工作中的存在问题进行分析归纳,对照《党章》以及"八个坚持、八个反对"、"两个务必"和"两个自觉,两个始终"和自治区党委书记、地委书记在动员会上的讲话精神,重点查摆存在的问题,并制定出整改措施和今后努力的方向。

作为市委班子的班长,在广泛征求意见和开展谈心活动环节上能够发挥表率作用,相继召开了由各乡镇场主要领导、党政机关负责人参加的对市委、政府两套班子征求意见大会,并下发征求意见表。

在征求党员群众对个人意见建议的过程中,我分别征求了各乡镇场党政主要领导、党政机关负责人,离退休老干部、党外人士、人大代表、政协委员意见和建议,同时作为一名党员干部,我以一名普通党员的身份参加了市委办公室机关组织生活,并征求这些身边工作人员对我的意见和建议,通过进行梳理,结合思想、工作实际,查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并查找根源,对存在的问题和不足,自己进行了认真的反思,我个人认为党员同志们都是从关心、帮助的角度提出的这些问题和不足,确实提到了点子上,对今后的工作学习都有指导作用,自己在内心深处对党员同志们关心和帮助表示感谢,在征求意见的过程中,我也知道党员同志的对市委书记提意见和建议还心存顾虑,因此在征求意见时我都不在场,并给每位同志发了征求意见表,目的只有一个,就是想听听大家对我这个班长真实评价。

这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。

一、在党性观念,宗旨意识和理想信念方面。

党员先进性教育党性剖析(领导版)

党员先进性教育党性剖析(领导版)

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 党员先进性教育党性剖析(领导版)    我从一名普通干部,一步步走上领导岗位,固然有自己的努力,但更重要的是党的培养,各级党组织的教育和同志们的支持和帮助。

这次保持共产党员先进性教育活动,又给我提供了一次难得的自我教育、自我改造、自我提高的机会。

尤其是同志们对我的工作给予充分的肯定,同时也提出了中肯、善意的意见和建议,我感到,这是对我的关心和爱护,对此,表示十分感谢。

按照先进性教育活动的要求,总结反思过去,深刻的认识到,自己在党性党风方面还存在一些不容忽视的问题。

现分析如下:一、存在的问题及表现1、理想信念坚定性不够,政治敏锐性和鉴别力不强。

能够在思想上、行动上同党中央保持一致,在重大原则问题上旗帜鲜明,也坚信社会主义和共产主义必将在全世界最终实现。

但在现实生活中,在遇到实际问题时,有时感到理想和信念遇到冲击。

面对纷繁复杂的形势,不能全面的把握,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉。

当社会上出现了社会主义还能支持多久的疑问传到自己的耳朵时,一时也没找出合适的答案。

平时与同志们交谈,当别人说出有关社会主义危机的言论时,自己也没有理直气壮的加以驳斥和制止。

现在想来,这都是理想信念不坚定、缺乏政治敏锐性的具体表现。

2、思想不够解放,开拓创新意识不1 / 19强。

回顾自己的工作,在部队时,觉得并不守旧,思想比较活跃,敢想敢说敢干,工作有朝气,争先创优思想比较浓。

但走上领导岗位后,认为职务高了,肩上的担子重了,怕干不好出问题,胆子变小了,工作中不敢迈大步子。

分析起来,自己分管的党建工作就存在不少问题:一是党的基层组织建设工作进展不快。

精品范文:--公司党委班子先进性教育党性分析材料

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精品范文-优秀心得体会范文:xx公司党委班子先进性教育党性分析材料_心得体会xx公司党委班子党性分析材料xx年11月,我司第8次代表大会胜利召开,并选举产生了以xxx为党委书记,xxx为党委副书记,xxx、xxx、xxx为党委委员的公司新一届党委班子。

一年多来,我司新一届党委班子在市委、市政府的指导下,在xx公司党委和行政具体领导下,大力加强党委班子及班子成员的思想政治建设,坚持用科学的理论武装头脑,认真贯彻党的路线、方针、政策,特别是在大是大非面前,立场坚定、旗帜鲜明,在思想上、政治上与党中央保持一致,班子成员的理论素养、凝聚力和战斗力不断增强。

在这次先进性教育活动过程中,我司党委班子根据先进性教育的具体要求,特别是xxxxxx同志提出的“六个坚持”的要求,按照“五查五看”的思路,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,检查自己在政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的突出问题。

同时,公司还向xx直属支部、党内外干部群众及服务对象发放意见征求表1000余份,召开意见征求座谈会100次,个别访谈200余人次,并设置热线电话和意见箱,广泛征求对公司党委班子的意见和建议。

(一)、意见征求综合情况通过意见征求和座谈,大家一致认为:xx公司党委是一个团结务实,真抓实干,作风优良,管理严格,廉洁奉公,懂经营会管理、上级放得心,职工信得过,政治上靠得住的领导班子。

其主要表现:一是企业稳定,二是经济效益好,三是管理严,四是安全无事故,五是xx速度快,六是xxxx工作平稳,七是企业文化建设不断加强,八是关心群众疾苦,九是思想工作不断加强,十是企业后劲足。

大家在肯定成绩的基础上,从先进性教育、公司经营管理、生活后勤福利及其它方面向公司提出意见和建议:(一)先进性教育方面(1)、建议公司在保先教育活动中,对近两年来协议解除劳动合同的原公司党员同时进行组织,或者,与街道社区进行衔接,做好这部分同志的接管工作,防止出现教育“空挡”。

党委一把手先进性教育党性分析报告-党团工会模板

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党委一把手先进性教育党性分析报告
第一批保持共产党员先进教育活动分析评议阶段自12
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相关信息:怎样撰写统计分析报告
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为了切实解决党在先进性问题上遇到的各种挑战,党的十六大和十六届四中全会决定的在全党开展以实践“三个代表”...(查看全文)*镇第一季度经济分析报告
在全县第一季度经济工作调度会议上的汇报提纲今年以来,鲁桥镇党委、政府一班人,以崭新的精神面貌,带领全镇人民,认真贯彻落实党的十六大精神,按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要...(查看全文)个人党性分析报告(公务员版\科技版2\工业版2)
在保持共产党员先进性教育活动”党性分析、民主评议”阶段和”回头看”过程中,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。

对存在的问...(查看全文)个人党性分析报告(教师版\辅导员版)
1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。

认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的”三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。

而我们只是工...(查看全文)。

一把手第三批先进性教育党性分析材料

一把手第三批先进性教育党性分析材料

一把手第三批先进性教育党性分析材料保持共产党员先进性教育活动开展以来,在认真学习提高认识的基础上,通过征求意见,开展谈心活动,认真查找了自己在党性党风方面存在的问题,深刻剖析了思想根源,明确了整改方向。

一、存在的突出问题进入第二阶段后,各个方面的同志们为我提出了许多宝贵的意见和建议,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。

经过征求意见,对照检查,我认为自己还存在许多问题,主要表现在以下几个方面:⒈理论学习自觉性不够。

学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。

对党性党风、理想信念方面的学习钻研不够自觉、不够深刻,不能系统地、对照性地进行学习和运用,没有很好地将理论学习同改造自己的主观世界紧密结合起来。

对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,只满足于进行过专门培训,满足于对指导实际工作有用,满足于要求别人、要求群众,而自觉地、系统地全面学习、反省自己则做得很不够。

⒉理想信念和政治意识有所淡薄,政治敏锐性和政治鉴别力还不够强。

相当一个时期思想意识中认为只要加快发展经济,加快提高生产力就是优越的社会主义,而没有把党的理想信念和讲政治作为发展生产力、发展经济的强大的精神支柱和坚定方向,难免政治敏锐性和政治鉴别力不强。

在党风和社会风气存在问题时,特别是腐败现象,或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识,反映出党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定。

⒊工作作风不够扎实,在深入基层解决“难点”问题上做得还不够。

工作中布置多,检查落实上抓得不够紧;下乡到基层多,沉下去做深入细致的调查研究做的不够。

虽然力求为人民、为群众多干工作,多办实事,多谋利益,但对一些工作基础不好、问题较多的乡村和企业以及部门,蹲下去设身处地与他们共同研究一些棘手的问题做得还不够。

⒋和同志们沟通交流不够,工作中有时出现急躁情绪。

关心班子成员的思想方面不够,往往谈工作方面的事多,谈思想方面的情况较少,对同志们的关心帮助不够。

先进性教育党员领导干部党性分析报告_0

先进性教育党员领导干部党性分析报告_0

先进性教育党员领导干部党性分析报告这一段时期以来,我详细回顾了参加工作近年来的经历和表现,对这些年来的得与失、成与败,进行了认真的总结,从思想上进行更深层次的剖析根源。

下面我将本人的党性分析情况报告如下:一、重温入党誓词,坚持用党员领导干部的要求规范约束自己我××××年参加工作,××××年入党,××××年走上领导岗位。

在几十年的奋力前行中,我一次次回顾自己的成长历程,一次次重温入党誓词,深深感到:是党的教育培养,我才有了今天各方面的进步。

为此,我时刻坚持用党员领导干部的要求规范约束自己,不断提高自己的党性修养,以不辜负党的期望。

一是履历的变更,充分见证了本人世界观的不断改造和人生观的日益升华。

在近××××年的工作履历中,我插过场、扛过枪、务过工,也在企业、乡镇、部门和政府当过官。

在这一段段难得的人生经历中,我与人民群众结下了深厚的感情。

更令我终生受益的是,在长期实践的磨炼中,我不断校正自己的人生目标,世界观、人生观得到不断升华,对人民群众最初的那份亲切感,已化成为一种“执政为民”的强烈责任感。

我一再告诫自己,能否努力保持与人民群众的血肉联系,能否实践全心全意为人民服务的宗旨,这是一个根本的立场问题,是一个世界观、人生观的问题,是党性重要而集中的体现。

这为我走好自己的人生道路奠定了重要的思想基础。

二是岗位的变迁,有效促进了本人科学发展观的具体实践和政绩观的逐步端正。

自××××年底担任副县长后,我所分管的××××××等工作,既是政府服务公众的窗口,又为社会经济可持续发展提供着强有力的保障和支撑,热点多、难点多。

在这××年多的工作中,我坚持以科学发展观引导正确的政绩观,以正确的政绩观实践科学的发展观,特别是将“官位”作为化解难题的“支点”和造福一方的“杠杆”,分管工作亮点频现。

先进性教育党性分析材料(领导版)

先进性教育党性分析材料(领导版)

先进性教育党性分析材料(领导版)党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是市督导组反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。

在此基础上,对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工,以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点,完善自我的目的。

现将修改后的党性分析报告如下。

我1970年10月参加工作,1976年4月入党,大学文化,历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职,现任市我们单位服务中心党委书记、主任。

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,我们单位为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个阶段的任务已基本结束。

在这期间,我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及市市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。

通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。

通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下五个方面的问题和不足:1、对学习抓得不紧,满足于一般化。

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党委一把手先进性教育党性分析报告
我始终做到了相互交流意见,共同协商大事,在平常的交流中,自己感觉在年龄上与他们有一些差距,对一些社会现象等的看法不尽相同,因此交流偏少,在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉经常与同志们交流思想,谈认识是很有必要的,从中也找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,有利于自己的工作的继续开展,达到了相互促进感情、交流思想认识的效果。

六、在加快经济发展方面,还需投入更大的精力。

我市作为地区首府城市,从经济发展速度、城市建设规模等方面都与地区的要求存有一定差距,如何充分发挥大农业和口岸优势加快发展步伐,一直是我思考的重要课题,财政的拮据是影响和制约我市经济发展的关健因素,我经常用这样一句话鼓励党员干部,那就是我们塔城市的干部必须具备和提高艰苦奋斗、克服困难创造性开展工作的能力。

作为市委书记这方面的能力更应凸现,在这方面我付出了很多努力。

例如为加大招商引资力度,去年我到内地等省市与商家多次洽谈、协调,可以说放弃了许多市上的利益,把一些诸如亚麻集团等企业引驻落户,在这方面我有着很深的体会,招商引资是一件不容易的事情,在这方面作为一把手还是要多走出去,并做到有的放矢。

从目前我市农村、城市两个领域上看,在干部工作作风、求真务实、艰苦创业等来对比,农村干部无论是在工作环境、待遇、工作量等多方面较城区干部都要辛苦,工作难度大,但通过几年来狠抓干部工作作风的转变,农村干部在吃苦耐劳、真抓实干、拼搏奉献、开拓创新等方面是城区干部所不及的,因此强化城区
干部工作作风的转变是当前整顿干部队伍,提高干部整体素质的重点。

近几年通过狠刹浮夸、虚报的作风,干部队伍中弄虚作假现象有所遏制,但在一些部门仍时有发生,这种工作作风在今后的干部管理工作中要继续狠抓,使之有根本性的改观。

在吸引外地商客和资金的同时,在挖掘和吸纳本地民间资金方面做得还不够。

我市有大量民间资金散闲,有的个体甚至将资本投放到了区外,另外从本地出去现在做大生意的也不乏其人,能将民间资本利用好,能将走出去的能人请回来,这对塔城市目前财力匮乏的现状无疑是十分有利的,在吸收民间资本发展经济方面虽也考虑过,但落到实处见效益的不是很多,在这方面的工作作为市委书记应有具体的方案。

在用工业的思路谋划农业,实现农业向工业延伸,工业向农业渗透方面,虽然近几年做出了一些尝试,但由于外向型经济发展刚刚起步,我市工业又是一个短腿,因此在发展产业化方面步履艰难,另外由于农民受传统思想的影响过深,小农经济、自给自足意识根深蒂固,使农业朝着规模化发展有一定的难度,仍需要有一个农民思想转变的过程,需要进一步加大宣传力度,提高农牧民的科技水平和市场经济知识。

作为我市这样一个地理位置偏远,经济欠发达的县市,我作为一把手,一定要给广大的基层干部贯输一种艰苦创业,克服困难,开创性开展工作,为实现市域经济的发展共同奋斗的思想,并在具体工作中逐步成为每名党员干部的自觉行动。

把我市党员干部真正锤炼成为政治上硬、业务上精、作风上正、廉洁上清高素质干部队伍。

作为市委书记,更要坚定艰苦奋斗、拼搏奉献,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,以艰苦奋斗,负重奋进的实际行动做好本职工作,更加牢记党
的基本理论,基本纲领、基本路线和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作。

同时需要从对党负责,对事业负责,对同志负责,对自己负责的角度公正、公平地参与评议每一个党员,以党员标准正确看待别人。

今后的努力方向
按照地委和市委"先教办"的总体部署,结合自己查摆的问题;今后自己将在坚持用科学理论武装头脑,勤奋学习科学文化知识,不断提升思想文化素质;自觉坚持党的根本宗旨、诚心诚意为基层解决实际困难,开拓创新,努力争创一流工作业绩;保持清正廉洁,坚决抵制歪风邪气等方面不断努力。

清清白白做官、堂堂正正做人,干干净净做事,总之通过这次保持共产党员先进性教育活动,使自己在思想、工作作风等方面有一个新的变化,新的提高。

1、强化学习,全面提高自身素质。

一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底,在学习过程中切实做到系统而不零碎,全面而不片面,深入而不肤浅,融合贯通而不相互割裂。

特别是对"三个代表"重要思想的学习,牢牢把握学习贯彻"三个代表"重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求,用马克思主义的立场、观点、方法,分析和解决工作中的实际问题。

二是立足于工作进步和全面发展,广泛学习更多的知识。

在加强对党的路线、方针、政策学习的同时,加强对履行岗位职责所必须知识的学习,并把这方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密度联系起来,既学习与本职岗位有关的知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多掌握一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"和"博"相结合,求知与修身其进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

三是以持之以恒的精神,培养终身学习的良好习惯,正确处理学习和工作的关系,合理安排学习时间,做到
学习工作两不误、两促进。

四是理论联系实际,既向书本学又侧重在实践中提高。

注意向领导和同事们学习,做一名学习型、知识型、实干型、调研型相统一的党员干部。

作为市委书记,市委中心学习小组组长,承担着指导市委中心学习小组成员学习提高的责任,通过这次在先进性教育活动封闭学习,积累和总结集体学习的好的做法和经验,如学完后由成员谈学习体会,撰写心得,相互交流等,在今后的学习中不断运用这种方式,达到提高学习效果的目的。

2、在如何使党员保持先进性教育成为一种长效机制下功夫,在落实上下功夫。

可以说通过这次保持共产党员先进性教育活动的开展,在促使全市党员净化思想、发挥作用、体现党员的先进性方面收到了一定效果。

但如何使党员作用长期得到发挥,党组织的战斗堡垒作用长期得以不断增强,在为民办实事上是长期的不是阶段的,是务实的不是表面的。

在这方面还需要制定出具体的办法,使党员先进性长期、有效的得以发挥。

3、发挥党委核心领导作用,充分发挥人大、政协组织作用,吸纳更多的意见和建议。

党委核心领导作用发挥至关重要。

作为多年从事领导岗位的我深有感触,在以往工作中,我就十分注重发挥人大、政协对经济工作的积极促进作用,使这两套班子直接参与到经济工作,在今后工作中将继续有效发挥他们便于接近群众有利条件,拿出一定的精力认真研究人大代表提出的议案、政协委员提出的合理化建议。

同时,赋予副职更多的权利和责任,使他们有责有权开展工作,继续发挥民主集中制作用,广纳谏言,使市委作出的每一项决定,更加符合经济发展规律,更符合塔城市的实际,更好地为民谋利益。

4、紧紧围绕大幅度增加农民收入,增强集体实力和大幅度增加财政收入,增强。

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