话题作文：小学生使用手机的利与弊作文小学生作文

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手机在生活和学习中的利与弊作文

手机在生活和学习中的利与弊作文《手机在生活中的利与弊》作文一
先说好处吧。

有一次，我和爸爸妈妈出去旅游，走丢了。

我可着急啦，这时候我拿出手机给爸爸妈妈打电话，很快就找到了他们。

还有呀，我不会做数学题的时候，用手机一查，就能找到解题方法，可方便啦！
所以呀，我们要用好手机，可不能让它把我们给带坏啦！
《手机在生活中的利与弊》作文二
小朋友们，今天咱们来聊聊手机。

小朋友们，咱们可不能光玩手机，要多出去跑一跑，玩一玩。

《手机在学习中的利与弊》作文一
小朋友们，咱们来说说手机在学习里的事儿。

手机对学习有帮助呢。

比如说，我学英语，有些单词不会读，用手机一查，就能听到正确的读音，跟着读就能学会啦。

还有数学作业里不会的难题，在手机上能找到讲解，一下子就明白啦。

可手机也会捣乱。

我同桌上课偷偷玩手机，老师讲的知识都没听进去，作业都不会做。

我表妹写作业的时候，总想看手机，作业写得乱七八糟的。

所以呀，咱们要用手机帮助学习，可不能被它影响了。

《手机在学习中的利与弊》作文二
小朋友们，咱们来谈谈手机和学习的关系。

手机能帮我们学到好多知识。

有一回，老师让我们查一种动物的资料，我用手机很快就查到了好多有趣的内容，在课堂上讲给同学们听，大家都夸我厉害。

不过手机也会添麻烦。

我的好朋友小刚，写作文的时候老用手机抄，结果考试的时候就写不出来了。

还有我自己，有时候用手机查答案查习惯了，自己都不愿意动脑筋想啦。

小朋友们，咱们要让手机成为学习的好帮手，不能依赖它哦。

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手机的利与弊作文范文我们如何让手机的弊端转化为利端呢?合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，手机一定会给我们带来无穷的福利。

下面就是小编给大家整理的手机的利与弊，希望大家喜欢。

手机的利与弊作文篇1现代化的设会有许多现代化工具。

电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。

有了电话我们可以和任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制;有了电视我们可以坐在家里旅游世界;有了电脑更是对我们有问必答。

但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。

手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。

到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。

青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。

手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。

一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。

而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。

如此可见手机在人们日常中的地位与需求。

走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻;有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小;有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话;有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。

手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。

手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。

手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。

有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。

利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。

手机的利与弊作文参考5篇

手机的利与弊作文参考5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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手机的利与弊作文

手机的利与弊作文关于手机的利与弊作文（通用39篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的关于手机的利与弊作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

手机的利与弊作文篇1最近我发现了一件事情，我所生活的这个地方中，许多人都喜欢玩手机，弄得连陪孩子休息的时间都没有了。

我知道，手机确实给人们带来了方便。

就像手机里的微信软件取代了写信，手机里的K歌软件取代了特意跑到歌厅里唱歌，手机里的淘宝软件取代了辛辛苦苦的在商场里购物，手机里的游戏软件取代了在电脑上打游戏和朋友们之间互相玩游戏……总之，手机里的许多软件都取代了一些现实生活中操作的事情，都很快，很方便，可是玩手机的时候应该只有重要的事情才能看一眼，也用不着一天一天的玩呀！况且多玩手机对眼睛不好，也对身体有各种各样的伤害，可就是有一些人一看到手机就眼睛发光，不舍得把手机给关掉。

就拿我最最亲爱的妈妈来说吧，就是这样的一个人，还记得有一次，我放学刚刚回来的时候，就看见妈妈一直拿着手机玩个不停，眼睛一直盯着手机，连我都不看一眼，就仿佛当我不存在似的！这时我心里想：“妈妈盯着手机这么久了，眼睛难道不疼吗？身体难道不累吗？”我想了一下，便很关心的对妈妈说：“妈妈，你看着手机这么久了，休息一会儿吧，会累的。

”可妈妈却气愤的瞪了我一眼，怒吼道：“你这孩子，我的事不用你管，我看手机，爱看多久就看多久，你给我写作业去！”我只好默默的走到我的小书桌旁，看着一旁玩着手机欢笑的妈妈，眼角下默默的溢出了泪水，心里很难受的想道：“妈妈，难道手机已经把我给替代了吗？谁才是你的女儿呀？”此时此刻，我真希望我就是那个手机，这样妈妈就可以爱不释手的捧着我，呵护着我了，一天到晚都不舍得放手，可遗憾的是，现实生活中我就是我，永远也变成不了手机，而我也一直被孤立着。

此时此刻，我真的想在一个广播室里用大喇叭告诉全世界的家长们：“各位家长们，请记住，少玩玩你的手机，多陪陪你的孩子吧，千万不要让手机替代自己的孩子，毕竟孩子的童年只有一次，千万不要让自己的孩子心存遗憾的走过她的人生。

手机的利与弊作文（精选15篇）

手机的利与弊作文（精选15篇）手机的利与弊作文(精选15篇)手机的利与弊作文1手机这个东西，是把双刃剑。

它可以让我们沉迷于其中，也可以为我们带来便利。

先说说“沉迷于其中”。

我一玩手机游戏就会忘记时间，如果不加以控制就会玩很久。

有一天，我玩手机时没有看时间，一直玩了很久。

到最后看时间才发现已玩了一个多小时。

我妈给我改作业的时候，突然收到一条新消息，于是她赶快回复。

本以为这样就完了，谁知又发来一条消息，妈妈又要去回复……然后，妈妈把我遗忘在了书桌旁。

有时，我妈会为了我玩手机的时间控制和我吵一架。

“你们都玩那么久的！”“我们那是工作！”“就时间来说，不是一样的`？”“我是为你的眼睛好！”……吵的可凶了，最后，总是我妈赢。

我妈总是会给我定规矩，一点自由都没有。

接下来再来说说“带来便利”。

我写作业时，碰到不会的题目可以用手机自己查百度；我在写作业时，碰到写成语时，我就搜：xxx的成语有哪些？方便极了。

我妈的工作常常用到手机，手机给工作带来了便利。

用微信可以远程办公，利用“腾讯文稿”等文档小程序可以储存工作资料。

手机这个东西，用的不好会伤了身体，用的好会带来许多便利。

手机的利与弊作文2“耶，我终于有一台自己的手机了，太棒了!”随着这一欢呼声，我小心翼翼的从妈妈手里接过了我盼望了多年的手机，我的第一台手机。

这一台手机对于我来说有很大的`用处。

妈妈在手机里给我安装了一个一个音频，在音频里面下载了六年级英语书里的内容的录音，我就可以随时打开来听读英语了。

我觉得这简直就像一个迷你的收音机，而且比收音机携带起来还要更加方便。

而且这台手机也可以随时在网上搜索内容，只要有网络就行。

做果核作业画战国7雄的地图的时候，我不知道应该怎么画。

于是手机又派上用场了，只要打开浏览器一搜就可以搜到许多有关战国七雄地图的图片。

我只要将图片保存下来，我就可以对着图片来画战国七雄的地图了。

我用这部手机用的最多的还是用微信。

微信不仅可以用来和亲人视频通话，语音通话发信息等。

小学生玩手机弊大于利的作文

小学生玩手机弊大于利的作文
《手机，想说爱你不容易》
哎呀呀，现在小学生玩手机这事可真是让家长和老师都头疼啊！真要说起来呀，那绝对是弊大于利。

就拿我邻居家那小孩来说吧。

有一次我去他家玩，一进门就看见他捧着个手机躺在沙发上，那姿势，简直比大人还惬意呢。

我就凑过去问他在干啥，他头也不抬地说在玩游戏。

我看他双眼直勾勾地盯着屏幕，手指不停地在屏幕上划来划去，嘴里还念念有词，完全沉浸在游戏世界里了。

他妈妈喊他吃饭，喊了好几遍，他都像没听见一样，一动不动。

等他终于玩够了，来吃饭的时候，饭菜都凉了。

这还不算啥呢，后来我听说他在学校上课的时候也老是想着手机游戏，心思都不在学习上，成绩那是直线下降啊。

本来挺机灵的一个小孩，现在变得整天迷迷糊糊的，连老师讲的啥都不知道。

你想想看，小学生本来就应该好好读书，好好学习知识的，要是整天都捧着手机玩，哪还有心思学习呀。

而且长时间玩手机对眼睛也不好呀，那小眼睛本来亮晶晶的，玩多了手机都变得没神了。

还有啊，玩手机还会让他们变得不爱和人交流，就沉迷在自己的那个小世界里了，这样可不利于他们的成长呀。

所以呀，咱得认清小学生玩手机的危害，不能让手机耽误了孩子们的未来呀。

咱得让他们把时间和精力都放在该做的事情上，这样他们才能茁壮成长呀！哎呀，反正我是觉得，小学生玩手机，真不是啥好事，还是离手机远一点吧！。

关于手机的利与弊的作文通用6篇

关于手机的利与弊的作文通用6篇关于手机的利与弊的作文篇1手机是啥？我保证，你们都知道。

手机是许多人离不开的，我妈等我下课的时候，都会拿起手机看几集电视剧，许多人都依靠手机……生活中，手机成了必备品。

要是哪一天手机落家里了，确定会很焦急，赶也要赶回家拿。

手机似乎成了身体的一部分似的不行缺少，没手机就似乎没有了半条命，假如是我，我不会依靠手机，爸爸妈妈小时候也没有手机，不也是有一段开心的童年吗？虽然如此，手机也有好处。

像出去买东西，直接支付宝一刷，微信支付一刷，就可以交易胜利，付钱很方面，店主就可以直接收到钱了，不再用现金了。

手机的通讯便利，要和伴侣谈天，不用再像以前一样，写信请伴侣过来，直接在手机上打一个电话就可以。

想许多伴侣谈天，微信里可以拉一个群，就能和许多人一起谈天呀，一大群人一起说话，别提有多喧闹了，不过，人与人之间的接触就少了，伴侣间见面也少了。

手机多少还是有点坏处的，我爸每天都在手机上没事找事做，上快手、刷抖音。

还有人在手机上，充钱打嬉戏、看电视，把钱花在消遣上，很不划算，还会沉迷。

由于手机的消失，才有了低头族，每天过走边看手机，坐车也看手机，开车也看手机，处处都是危急，脖子会生病，眼睛会近视。

能利用手机的好处削减才是“王者”。

关于手机的利与弊的作文篇2最近，读书的人越来越少，而看手机的人却越来越多了。

看着这些被称为“低头族”的一天到晚看着手机的人，我不禁心头一紧：他们莫非不关怀自己的身体吗？我又上网查阅了一些资料，竟然看到了这样一条信息——长时间低头看手机等于把20个大西瓜挂在脖颈上！天哪，这样我们的脖颈怎么受得了啊？此外，手机辐射也是一项重大威逼。

据讨论表明，手机辐射引发头痛和失眠，甚至可导致老年痴呆症！除此之外，接听手机时，辐射将损害你眼球的晶状体，而诱发白内障。

辐射还会损伤你的耳朵。

讨论表明，即使每天通话近一小时，也可导致永久性听力丢失；增加脑瘤隐患！查阅完资料的我大吃一惊：原来手机有这么多危害！我又在网络上查阅了正确使用手机的方法：在手机呼出时最好先将手机远离头部；尽量削减每次使用手机的时间，以及每天使用手机的次数。

关于小学生玩手机的利与弊的研究报告作文

关于小学生玩手机的利与弊的研究报告作文示例文章篇一：《关于小学生玩手机的利与弊的研究报告》嘿，同学们！你们是不是也经常玩手机呀？今天我就来跟大家好好聊聊小学生玩手机到底有啥好处和坏处。

先来说说好处吧！手机能让我们更快地获取知识，这就好比给我们的大脑装上了超级引擎。

比如说，我上次在做作业的时候，碰到了一道特别难的数学题，怎么想都想不出来。

这时候，我拿起手机，在网上一搜，马上就找到了详细的解题步骤和思路，一下子就明白了，这难道不好吗？还有啊，手机上有好多有趣的学习软件，像英语学习的APP ，里面有好玩的游戏和好听的儿歌，能让我们轻轻松松就记住单词，这不比死记硬背强多啦？但是，玩手机也有坏处哟！就像一个甜蜜的陷阱，一不小心就会掉进去。

我有个同学，叫小明，他以前成绩可好了。

可是后来迷上了手机游戏，每天一回家就抱着手机玩个不停。

结果呢？上课的时候总是打瞌睡，老师讲的知识一点儿都没听进去，作业也做得一塌糊涂。

老师和家长都着急坏了，这多糟糕呀！还有呢，长时间玩手机对我们的眼睛可不好啦！你们想想，手机屏幕的光一直照在眼睛上，就像小针一直扎着我们的眼睛，能不难受吗？我邻居家的姐姐就是因为总是玩手机，现在都戴上厚厚的眼镜了，多不方便呀！再说说社交方面吧，虽然手机能让我们和远方的朋友聊天，但这也让我们在现实中变得不爱和同学交流啦。

有一次，我和几个小伙伴一起出去玩，其中一个小伙伴一直低头玩手机，我们叫他他都不理，大家都觉得很没意思。

这样下去，我们不就变成手机的奴隶，失去真正的朋友了吗？哎呀，你们说，手机到底是我们的好朋友还是坏朋友呢？我觉得呀，手机就像一把双刃剑，如果我们能正确地使用它，它就能帮助我们学习和成长；要是用得不好，它就会伤害我们。

所以，我们小学生玩手机一定要有节制，不能沉迷其中。

要把手机当成我们的工具，而不是让它控制我们。

你们说，对不对呀？示例文章篇二：《关于小学生玩手机的利与弊》嘿，大家好！今天我想和你们聊聊咱们小学生玩手机这个事儿。

小学生使用手机的利与弊英语作文

小学生使用手机的利与弊英语作文English: Using mobile phones can bring both benefits and drawbacks to elementary school students. On one hand, mobile phones can be a useful tool for learning and communication. Students can access educational apps, research information online, and stay connected with their parents or teachers. Mobile phones can also help children develop digital literacy skills and improve their problem-solving abilities. On the other hand, excessive use of mobile phones can lead to several disadvantages. It can distract students from their studies, affect their concentration, and even lead to addiction. Furthermore, excessive screen time can have negative effects on children's physical and mental health, such as eye strain, disrupted sleep patterns, and social isolation. Therefore, it is important for parents and teachers to set limits on children's phone use and monitor their usage to ensure a healthy balance between the benefits and drawbacks of using mobile phones at a young age.中文翻译: 使用手机对小学生来说既有利处又有弊端。

论小学生使用手机的利与弊作文

论小学生使用手机的利与弊作文English:The use of smartphones among primary school students has both advantages and disadvantages. On the one hand, smartphones can be a useful educational tool for young students. There are educational apps and games that can help children learn new skills, such as math or language. It can also facilitate communication between parents and children, especially in cases of emergencies. In addition, it can help children develop a sense of responsibility and independence when they are given a phone for certain purposes. On the other hand, excessive use of smartphones can have negative impacts on young children. It can lead to addiction, and affect their physical and mental health. Excessive screen time can lead to vision problems and lack of physical activity, and exposure to inappropriate content. It can also harm their social skills as they may spend more time on their phones and less time interacting with their peers. Therefore, it is important for parents and educators to find a balance and set clear rules and boundaries for smartphone use among young students.中文翻译:小学生使用智能手机有利有弊。

小学生手机的利与弊作文

小学生手机的利与弊作文《小学生手机的利与弊》篇一：《手机是个“小魔盒”，利弊参半》说起小学生用手机，那可真是个挺有趣的事儿。

这手机吧，就像个装满各种稀奇古怪东西的小魔盒。

先说说利的方面吧。

我记得我表弟，他是个特别爱看书的小子，可是他家离图书馆远啊。

有了手机之后，他就在手机上看那些电子书，什么科幻冒险啊，古代神话啊，想看啥有啥。

就像一个啥书都有的移动小图书馆，他没事的时候就抱着手机看得津津有味。

再说说学习这事儿，手机上有好多学习软件。

我邻居家小孩，数学总是学不好，他爸妈给他下了个专门做数学题的APP。

里面有好多类型的题目，还有讲解视频。

那小孩每天抱着手机做几道题，看会儿讲解，数学成绩慢慢地就变好了。

感觉手机就像个随时随地可以请教的小老师呢。

但这手机的弊端也不少呢。

还是说我表弟吧，他们班里有个游戏特别流行，好多同学课间就凑一块讨论。

表弟好奇心重啊，也跟着下了那个游戏到手机上。

这一玩可不得了，每天一放学就想赶紧回家玩游戏，连吃饭都不积极了。

之前爱看书的好习惯都快被扔到九霄云外去了。

有时候玩上了头，作业也马马虎虎写，字体乱得像一群蚂蚁在纸上打架。

老师都给家长打电话反映这情况了。

手机就像一把双刃剑，在给小学生带来方便的同时，也带来了不少麻烦。

就看要怎么使用它啦。

如果能好好把握不让手机里的玩乐内容迷住了眼，多利用它的好处，那它就像个贴心的小助手。

要是整天沉迷在游戏或者一些没用的短视频里面，那就像被狡猾的小恶魔勾住了魂。

篇二：《手机：小学生的“甜”与“苦”》手机来到小学生的世界里，就像是一颗味道奇特的糖，有甜的一面，也有苦的一面。

就说我身边的一个真事儿吧。

我有个小表妹，她是个小小艺术家。

她特别喜欢画画，手机就成了她绘画的大帮手。

她在手机上下载了一个绘画软件，里面的画笔种类超级多，画纸的样式也是五花八门。

她可以轻松调出不同颜色进行搭配，这比她平时用彩笔在纸上画画方便多了。

她还能在软件里看其他小朋友的绘画作品，学习人家怎么构图、怎么配色。

关于小学生玩手机的利与弊作文

关于小学生玩手机的利与弊作文《小学生玩手机的那些事儿》在咱们这个高科技满大街跑的时代，小学生和手机的关系那可是相当复杂。

这手机啊，对于小学生来说，就像一把双刃剑，有利也有弊。

先说这利吧。

有一次我去表弟家，他们老师留了个作业，是查找关于动物习性的资料。

表弟麻溜地拿起手机，就开始搜索。

嘿，那效率，比翻字典查百科全书可快多了。

没一会儿，各种动物的习性琳琅满目地出现在手机屏幕上，有好多连大人都不知道的冷知识呢。

像树懒这小家伙，一周才下树拉一次粑粑，这有趣的知识全靠手机帮忙才知道。

而且手机上还有很多学习软件，像英语单词打卡的，数学趣味解题的，让学习都变得好玩起来了。

对于那些思维活跃的小学生来说，就像是打开了一扇通往知识新大陆的大门。

可这弊处也不少。

我住的小区里有个小孩，一有空就抱着手机玩游戏。

你看他那小眼睛，直勾勾地盯着屏幕，玩游戏的时候喊得特别大声。

有一次我从他身边走过，他估计正玩到紧张时刻，眼珠子都快贴到屏幕上去了。

时间一长，这孩子戴上了小眼镜，背也有点驼了。

而且他开始变得不爱和小伙伴出去玩，每天就盼着早点做完作业玩手机。

感觉他在现实生活里的朋友越来越少，脾气还变得特别暴躁。

为啥呢？估计是在游戏里打输了心里不痛快，就把情绪带到生活里来了。

这手机在小学生手里，就像一个魔法盒。

要是用对了，能帮着学习很多东西，可要是没管好，就像打开了一个潘多拉魔盒，搞出不少麻烦事儿。

《手机：小学生的朋友还是敌人？》咱得好好聊聊小学生和手机之间这点事。

这手机放在小学生手里啊，就有点让人捉摸不透是好是坏了。

先讲个我邻居家小孩的事吧。

那小孩瘦瘦小小的，看起来可机灵了。

他对手机那是情有独钟，尤其是手机里的拍照功能。

有一回学校组织郊游，他拿着手机一路拍拍拍，把池塘里的小鱼、树上的小鸟、路边的小花都拍了个遍。

回来之后还自己学着用手机软件修图呢。

他把照片弄得特别好看，然后给周围的小伙伴分享，讲他郊游遇到的趣事。

从那事儿看，手机好像是他认识世界、表达自己的好帮手呢。

小学生带手机去学校的利与弊作文

小学生带手机去学校的利与弊作文全文共5篇示例，供读者参考小学生带手机去学校的利与弊作文篇1在上课时，总有一两个同学在玩那些高级的iphone吧！触屏吧！还玩得不亦乐乎，可，早就被一双雪亮雪亮的眼睛盯住了。

哈哈，手机没收。

还有的，觉得“音乐课”、“科学课”无聊，就躲在桌下，戴着耳机听音乐，沉浸在音乐之中，最后，大考还不一样考不起来？而且还要别罚抄书。

这样对自己有什么好呢？有时呢？课堂会变成“音乐会”“滴滴滴”“咕咕咕”，那些手机夹杂的声音混合在一起，成了一首美妙的音乐交响曲。

这不是骚扰我们学习吗？还把老师气得火冒三丈呢！一堂数学考试，咦？怎么会有“滴滴滴”的声音，呀！有人作弊，原来他不会算，就用计算机和上网去寻求答案呢！唉，现在的小学生，真是越来越不知羞耻了！还不止这些，如果把这些高等手机带在身上，走在大街上，一不小心就被小偷偷走了。

还有的在攀比，“看！iphone！”“哼！谁怕谁！我的是oppo！”……这样又损了同学们的友谊，多不好！唉，手机，对于我们小学生真是弊大于利！有损身体，有损学习，有损友谊。

我们小学生真是不应该带手机啊！因为，这样对我们大家都有好处，“let’go”把手机放在家里，让它休息休息吧！不然，手机也会愤怒的！“ipone，oppo，htc，诺基亚，步步高音乐手机，朵唯女性手机。

”这些手机品牌我们每人都耳熟能详，走在大街小巷里，几乎是每人手上都会拿着手机，这也很正常。

但是在我们学校里，每位同学拿着手机，就有些不正常了。

小学生带手机有好有坏。

先来说说小学生带手机的利吧！小学生带手机唯一的利就是——能更加方便地和家长联系。

但是，如果你想方便地和家长联系，难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗？校讯通比手机轻，比手机小，只用一刷卡，不用拨号，也照样能像手机那样方便联系家长呀？再来说说小学生带手机的弊吧！一、手机里面的游戏五花八门，想玩什么就玩什么，这样，你在上课时就会把手机放在抽屉里，趁老师不注意时悄悄地玩，这样一来，你上课不认真听，下课没法做作业，第二天被老师批评，对你有好处吗？二、在考试时，你常常会遇到一些不会写的字，你带了手机，就可以利用手机打出你自己不会写的字，那不就等于作弊吗？有了手机，你遇到不会做的题目，就使用短信形式把不会做的题目发给他人，向他人求助，不也等于作弊吗？三、做数学作业时经常不能口算，需要笔算，有些人很懒，又带了手机，就用手机里的功能计算器来计算题目，这样，欺骗了老师，更欺骗了自己。

小学生使用手机的利与弊英语作文

小学生使用手机的利与弊英语作文English:The use of mobile phones by primary school students has both advantages and disadvantages. On the one hand, mobile phones can be useful for educational purposes, as they can access educational apps, look up information, and even communicate with teachers and classmates for academic reasons. Additionally, having a phone can provide a sense of security for both the students and their parents, as they can easily contact each other in case of an emergency. On the other hand, excessive use of mobile phones can lead to addiction, distraction from studying, and potential exposure to inappropriate content. It can also hinder social interaction and physical activities, leading to a sedentary lifestyle. Therefore, while mobile phones can be beneficial for educational and safety reasons, it is important for parents and schools to regulate and monitor their usage to ensure that the disadvantages are minimized.Translated content:小学生使用手机既有利也有弊。

四年级作文手机的利与弊

四年级作文手机的利与弊嘿，咱就说说手机这玩意儿。

在咱的生活里，手机那可真是个神奇的存在。

手机就像一个魔法盒子，里面啥都有。

想和远方的亲戚朋友聊天？打开手机，视频通话一下，就好像他们就在身边一样。

那感觉，多棒啊！想知道世界上发生了啥新鲜事儿？刷刷新闻，各种大事小情立马呈现在眼前。

这不是比看报纸方便多了嘛。

咱四年级的同学，也能从手机上学到不少知识呢。

遇到不会的题目，上网一搜，解题方法就出来了。

还有那些有趣的科普视频，能让咱了解好多大自然的奥秘。

这手机不就像个随身的小老师嘛。

可是，手机也有不好的地方呀。

有些同学一玩起手机游戏来，就啥都忘了。

作业也不做了，书也不看了。

这哪行啊？手机游戏就像个小妖怪，把同学们的注意力都给吸走了。

而且，老盯着手机看，对眼睛也不好啊。

眼睛可是心灵的窗户呢。

要是把窗户给弄坏了，那可不得了。

你想想，要是眼睛近视了，看啥都模模糊糊的，多难受啊。

还有啊，有时候一家人坐在一起，本来可以好好聊聊天，分享一下一天的趣事。

可要是都拿着手机玩，那气氛多冷清啊。

手机就像一堵墙，把大家都隔开了。

咱再说说在外面的时候。

有些人走路也玩手机，这多危险啊。

就像闭着眼睛走路一样，说不定啥时候就撞上了。

这不是给自己找麻烦嘛。

手机虽然有很多好处，但咱也不能被它给迷住了。

得学会合理使用手机。

该学习的时候就好好学习，该和家人朋友交流的时候就放下手机，好好聊聊天。

不能让手机这个魔法盒子变成小妖怪，把咱给控制了。

总之，手机有利有弊，咱得好好把握，让它为咱服务，可不能让它把咱给带偏了。

手机在课堂中被使用的利与弊小学作文

手机在课堂中被使用的利与弊小学作文《手机在课堂中被使用的利》小朋友们，你们知道吗？现在手机在课堂上也能发挥一些作用呢！比如说，老师可以用手机给我们放有趣的动画视频，让我们更清楚地了解一些知识。

就像上次上自然课，老师给我们放了小种子发芽长大的视频，我们一下子就明白了种子成长的过程，可有意思啦！还有呀，手机能帮我们记录下老师上课讲的重点。

要是我们没记住，回家还能再看看。

有一次我的同桌生病请假了，老师就把上课的内容用手机录下来发给了他，这样他就不会落下功课啦。

手机在课堂上用好了，真的能帮助我们学习呢！《手机在课堂中被使用的利》有时候老师会用手机给我们展示美丽的图片。

比如上美术课的时候，老师会找出很多世界名画在手机上给我们看，让我们欣赏那些漂亮的色彩和奇妙的构图，这让我们画画更有灵感啦。

而且，要是我们在课堂上表现好，老师还会用手机给我们拍照，然后发到家长群里表扬我们。

我就被拍过，心里可高兴了，之后学习更努力！所以呀，手机在课堂里用对了，对我们可有帮助啦！《手机在课堂中被使用的弊》有一次上课，我旁边的同学偷偷玩手机游戏，结果老师讲的知识他一点都没听进去，做作业的时候全都不会，被老师批评了。

还有啊，有的同学上课用手机查答案，自己不动脑筋思考。

就像数学考试，本来是要考我们会不会算，结果有人用手机一查，就得到答案了，这样根本就没学到东西。

手机在课堂上乱用，真的会影响我们学习呀！《手机在课堂中被使用的弊》小朋友们，手机在课堂上用不好可麻烦啦！我听说有个班的同学，上课的时候一直盯着手机看动画片，眼睛都看坏了。

而且呀，因为看手机，他都没心思听老师讲课，成绩越来越差。

还有，要是上课大家都玩手机，教室里就会乱哄哄的。

老师讲课也没人听，那还怎么学习新知识呢？所以，我们可不能在课堂上随便玩手机哟！。

手机的利与弊小作文

手机的利与弊小作文手机是当今社会不可或缺的通讯工具，它既给人们的生活带来了便利，又存在一些不利的影响。

本文将探讨手机的利与弊。

手机的利首先，手机的出现让人们之间的沟通更加便捷快速。

无论身处何地，只要有手机信号，人们可以随时联系到彼此，传递信息，分享喜悦和忧愁。

手机的即时通讯功能使得人们之间的联系更加紧密。

此外，手机的智能功能也为人们的生活带来了便利，可以随时查询资讯，安排日程，甚至进行在线购物，让生活更加便捷。

另外，手机还可以在紧急情况下进行求助和救援。

比如遇到意外事故或者走丢时，可以拨打电话或发送短信求助，帮助很快就会到达。

这种紧急联系功能在关键时刻帮助了很多人。

手机的弊然而，手机使用不当也会带来一些弊端。

首先，长时间使用手机会影响到人们的身体健康。

大量使用手机会导致眼睛疲劳和颈部不适，甚至引发头痛等健康问题。

此外，手机过度使用也会造成人们沉迷其中，影响到工作和学习，造成注意力不集中，学习成绩下降等问题。

另外，手机过度使用还会导致人际关系变得冷漠。

很多人在与身边人交流时，都习惯性地拿出手机刷屏，忽略了身边人的存在和情感需求，导致人与人之间的沟通变得淡化。

长此以往会使得社交关系变得表面化，影响到人际关系的质量。

结论综上所述，手机作为现代社会的一项重要工具，既带来了很多便利，也存在着一些弊端。

使用手机时应正确合理地使用，充分发挥其便利性的同时，也要注意避免陷入沉迷和过度使用的状态。

手机本身并非问题所在，问题在于人们如何使用和管理手机这一工具。

只有正确引导和使用，才能更好地享受手机带来的便利，同时避免其带来的消极影响。

手机的利与弊语文作文

手机的利与弊
手机在现代社会中发挥着越来越重要的作用，它的出现改变了人们的生活方式
和沟通方式。

然而，手机作为一种科技产品，也带来了不少问题。

本文将探讨手机的利与弊。

手机的利
手机作为一种便捷的通讯工具，带来了许多便利。

人们可以随时随地通过手机
联系到远方的亲朋好友，促进人与人之间的沟通。

此外，手机还可以用来浏览新闻、获取信息，方便快捷。

手机的智能功能还可以帮助人们处理各种琐事，提高工作效率和生活质量。

手机的弊
然而，手机的过度使用也带来了一些负面影响。

首先，手机上繁多的社交软件
和游戏使人容易沉迷其中，影响学习和工作。

长时间使用手机还容易导致眼睛疲劳，影响视力健康。

此外，手机使用的光污染也会影响睡眠质量，对身体健康造成不良影响。

另外，手机泄露个人隐私的安全隐患也不可忽视。

一些App对用户隐私保护不力，可能导致个人信息泄露，被不法分子利用。

而且，手机过度使用也容易使人与身边的人产生隔阂，影响人际关系。

结论
综上所述，手机既带来了许多便利，又存在着不少负面影响。

如何合理使用手机，让其为我们提供更多便利的同时，又不受其负面影响困扰，是我们需要思考和解决的问题。

通过科学的规划使用时间、合理设置手机使用权限、健康使用手机等方法，可以使手机的利大于弊，更好地融入我们的生活中。

希望人们在享受手机带来便利的同时，也要注意避免手机带来的负面影响，让
手机成为我们生活的助手，而非困扰。