一推断题常用的突破口教材

第一讲：气体物质的鉴别、检验和除杂第二讲：物质推断题的题型及解题技巧第三讲：天平平衡问题

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第一讲：气体物质的鉴别、检验和除杂

：热身知识

常见气体主要化学性质注意点

助燃性支持燃烧O 2①可燃性H2②还原性一般情况下①不燃烧，也不支持CO2燃②与澄清石灰水鉴

C不稳定③与水反

CO

可燃除C中CO

22

③毒性与血红蛋白结合可燃性CH 4无水硫酸铜白色与硫酸铜反应HO 2挥发性水溶液呈酸性HCl

H SO的生成水溶液呈酸性SO322，欲使制得

或1.实验室制氧气的方法有

欲制得较纯净的氧装置, 的气体干燥，可通过

收集氧气。气通常采用

，检验此气体常 2.植物光合作用需要的气体是。除去此气体最好，现象是用

溶NaOH 。（选择用，原因是

法体的方验室制该气实澄液或清的石灰水）。，体可通过净使是，欲制得纯的气

.

装置 3

3、实验室制氢气的方法是，若用浓盐酸制取氢气后果是

4.有CH、CO、H三种纯净的气体，分别燃烧后，

将生成24的气体先通过无水硫酸铜固体（A装置），

再通过澄清的石灰水（B装置）,则：

（1）如果A装置变蓝，B装置无现象，则原气体

是

（2）如果A装置不变蓝，B装置变浑浊，则原气体是

（3）如果A装置变蓝，B装置变浑浊，则原气体是

4.能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味

的气体是，干燥此气体可选

用。

专题突破：鉴别

例题1．为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（D）

A．将水倒入三瓶气体中

B．将澄清石灰水倒入三瓶气体中

4

C．将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中

D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

训练：现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体，如

果用最简单的方法将它们鉴别出来，除用一盒火柴外，你至少还需要下列试剂中的（）

A. 浓硫酸

B. 蒸馏水

C. 酚酞试液

D. 澄

清的石灰水

训练：有五种气体，实验步骤与实验现象如图所示：试推断A、B、C、D、E五种代表物（写化学式）

)O(水蒸气H、H、例题2.某无色气体可能含有CO、CO222假定每次处理均完全(中的一种或几种，依次进行如下处理)

反应 5

(1)通过碱石灰(NaOH和CaO的固体混合物)时，气体体积变小.

(2)通过赤热的氧化铜粉末时，粉末变为红色

(3)通过白色硫酸铜粉末时，粉末变为蓝色

(4)通过澄清的石灰水时，石灰水变浑浊.

由此可确定原气体中( A )

A.一定含有CO、H，至少含有HO、CO中的一种222

B.一定含有HO、CO，可能含有CO、H 222

C.一定含有CO、CO，可能含有HO、H 222

D.一定含有CO、HO，可能含有H、CO

222训练：由两种气体组成的混合气体通过灼热的氧化铜后，氧化铜由黑色变为亮红色，剩余气体依次通过白色无水硫酸铜和澄清的石灰水后，前者显蓝色，后者变浑浊，则气体组成可能是

正确连接如下图所示．例题36

的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO和2CO（每套装置只能使用一次）。请回答下列问题：

（1）连接装置导管口的顺序：混合气体→→

→

→→→→尾气处理（填导管接口代号），其中装置C的作用是

(435612,彻底吸收原气体CO) 2

（2）证明原混合气体中CO存在的实

验现象2是；证明CO存在的有关反应

的化学方程式是

（B中液体变浑浊）

训练：水蒸气通过灼热的煤所制得的水煤气，其主要成分是CO、H，还含有少量的CO和水蒸气。

如用下列装置22设计一个实验以证明水

试和H煤气中含有CO2回答：连接上述所有装置的(1)7

正确顺序是(用甲、乙、丙、丁、戊填入横线)

水煤气→→→→→→点燃。

(2)气体经过丙、丁、戊装置都应从管进入。

(3)请说出各装置在本实验中的作用：

乙丙丁戊

专题突破：除杂

例题5．试根据下图回答（A—G为接口代号，甲—戊为装置代号）

。除去氢气中混有制取氢气应选用发生装置(1)

除去氢气中混有的，的少量水蒸气应选用装置

。少量氯化氢气体应选用的装置

用浓盐酸跟锌粒反应制取并收集纯净的氢气时，装置的(2) 。接口顺序为8

训练1：为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混

有一氧化碳。试回答：

C

B

A

D

，目的是为（1）装置B中盛放的试剂是。了

时，说明混合气体中一定混有一（2）当观察到

氧化碳。应在（3）为了保护环境，如果混合气体

中混有一氧化碳，D装置的排气管口采取的措施是

: 应考方略

、几种常见气体的检验1

象气体方法或试剂现

可燃，发出淡蓝色火焰，只有水珠生/ 灼热点燃H/黑色粉末变红，同成或听到爆鸣声2的CuO 时有水珠生成。

O 带火星的木条木条复燃。2可燃，发出蓝色火焰，只有使澄清石/灼热的点燃CO /黑色粉末变灰水变浑浊的气体生成CuO

红，同时有CO生成。29

燃着的木澄清石灰水变浑浊木

条熄C澄清石灰发出蓝色火焰既有水珠可燃点C 有使澄清石灰水变浑浊的气体生成CuS无白色固体变为蓝色粉（气

2、将上述气体做为杂质除去的方法