1-圆的概念、性质与定理.习题集(2016-2017)
第一章 圆(讲义)(含答案)
第一章圆(讲义)➢知识点睛1.圆的基本概念及性质:在同一平面内,到定点的距离等于一个固定长度的所有的点构成的图形叫做圆。
这个定点叫做圆的圆心。
连接圆心和圆上的任意一点的线段叫做半径,字母表示为r。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,字母表示为d。
直径所在的直线是圆的对称轴。
2.圆的周长与面积:圆的一周长度称为圆的周长,圆的周长与它的直径长度之比称为圆周率,记为π。
因此圆的周长C=rπ=。
圆的内部区域面积称dπ2为圆的面积,圆的面积S=2πr。
3.两个大小不同的同心圆之间的部分称为圆环。
设大圆半径为R,小圆半径为r,则圆环面积S=()2222-=-。
R r R rπππ➢精讲精练经典例题1圆与扇形相关概念:(1)圆中心的一点叫做,一般用字母表示。
(2)连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做,用字母表示。
(3)通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做,用字母表示。
直径长度是半径长度的倍。
(4)决定圆的大小;决定圆的位置;圆有条对称轴。
(5)图中涂色部分是一个。
圆上A、B两点之间的部分叫做。
顶点在圆心,两条半径组成的∠AOB,叫做。
(6)圆的周长式:;圆的面积公式:。
经典例题2(1)图中圆的周长是多少?圆的面积是多少?(单位:厘米,π取3.14)(2)下图的周长及面积分别是多少?(π取3.14,单位:米)经典例题3计算下图涂色部分的面积。
(π取3.14)经典例题4如图,有五个同心圆的半径分别是1、2、3、4、5,求图中阴影部分的面积。
(π取3.14)经典例题5如图是圆环的一半,面积是28.26平方厘米,那么图形的周长是多少?(π取3.14)【参考答案】经典例题1:(1)圆心,O(2)半径,r(3)直径,d ,2(4)半径,圆心,无数(5)扇形,弧AB ,圆心角(6)C =π2πd r ,S =2πr经典例题2:(1)周长:94.2cm ,面积:706.52cm(2)周长:40.56米,面积:105.12平方米经典例题3:84.78经典例题4:47.1经典例题5:24.84。
圆的基本性质知识点及典型例题
圆的基本性质知识点及典型例题辅导学案:圆的基本性质一、知识点梳理1.圆的定义及有关概念圆是平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形。
圆的一些相关概念包括弦、直径、弧、等弧、优弧、劣弧、半圆、弦心距、等圆、同圆、同心圆等。
在同圆或等圆中,能够重合的两条弧叫做等弧。
2.平面内点与圆的位置关系圆的半径为r,同一平面内点到圆心的距离为d,点与圆的位置关系可以分为在圆外、在圆上和在圆内三种情况。
二、例题解析例1:如图,在Rt△ABC中,直角边AB=3,BC=4,点E,F分别是BC,AC的中点,以点A为圆心,AB的长为半径画圆,则点E在圆A的内部,点F在圆A的上方。
例2:在直角坐标平面内,圆O的半径为5,圆心O的坐标为(-1,-1),点P(3,-4)。
判断点P与圆O的位置关系。
例3:下列说法中,正确的是:直径是弦,但弦不一定是直径;半圆是弧,但弧不一定是直径;半径相等的两个半圆是等弧;一条弦把圆分成两段弧中,至少有一段优弧。
例4:有下列四个命题:直径相等的两个圆是等圆;长度相等的两条弧是等弧;圆中最大的弦是通过圆心的弦;一条弦把圆分成两条弧,这两条弧不可能是等弧。
其中真命题是直径相等的两个圆是等圆。
三、垂径定理及应用垂径定理指出,垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。
平分弦的直径垂直于这条弦,并且平分弦所对的弧。
垂径定理最重要的应用是通过勾股定理来解决有关弦、半径、弦心距等问题。
例1:下列语句中正确的是:相等的圆心角所对的弧相等;相等的弧所对的弦相等;平分弦的直径垂直于弦;弦的垂直平分线必过圆心。
例2:过圆内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM的长为9cm。
例3:如图所示,以O为圆心的两个同心圆中,小圆的弦AB的延长线XXX圆于C,若AB=6,BC=1,则与圆环的面积是π(26-3)。
例4:在半径为5厘米的圆内有两条互相平行的弦,一条弦长为8厘米,另一条弦长为6厘米,则两弦之间的距离为1厘米。
初中数学 习题:圆的概念及性质
圆的概念及性质知识点1、圆的定义:⑴形成性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转形成的图形叫做圆,固定的端点叫,线段OA 叫做.⑵描述性定义:圆是到定点的距离等于的点的集合【特别注意】:1.在一个圆中,圆心决定圆的,半径决定圆的.2.直径是圆中的弦,弦不一定是直径.3.弦与弧:弦:连接圆上任意两点的叫做弦.弧:圆上任意两点间的叫做弧,弧可分为、、三类.4.圆的对称性:⑴轴对称性:圆是轴对称图形,有条对称轴,的直线都是它的对称轴.⑵中心对称性:圆是中心对称图形,对称中心是.一、选择题1.下列命题正确的有()①弦是圆上任意两点之间的部分②半径是弦③直径是最长的弦④弧是半圆,半圆是弧个个个个2.如图所示,MN为⊙O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为()A.38°B.52°C.76°D.104°3.如图,已知CD 为⊙O 的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA ,若∠D 的度数是50°,则∠C 的度数是( ) °°°°4.一个点到圆上的最小距离是4cm ,最大距离是9cm ,则圆的半径是( ). 或 cm 或13cm5.如图,已知在⊙O 中,AB 、CD 为直径,则AD 与BC 的关系是( ). =BC ∥BC ∥BC 且AD =BC D.不能确定6.如图,已知AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,∠C=15°,则∠BOC 的度数为( )A .15° B. 30° C . 45° D .60°二、填空题1.⊙O 的半径为2cm ,则它的弦长d cm 的取值范围是 .2.⊙O 中若弦AB 等于⊙O 的半径,则△AOB 的形状是 .3.如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,点D 是BC 的中点,若AC =10cm ,则OD = cm.ABC OBCDO4.如图4,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,AB ,CD 的延长线交于E ,若AB=2DE , ∠E=18°,∠C=______,∠AOC=________;5. P 为⊙O 内一点,OP=3cm ,⊙O 半径为5cm ,则经过P 点的最长弦长为_______,最短弦长为________;三、解答题1.在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=3cm,AC=4cm,D 为AB 的中点,E 为AC 的中点,以B 为圆心,BC 为半径作⊙B ,A 、C 、D 、E 与⊙B 的位置关系如何?DC BA2.如图, M,N 为线段AB 上的两个三等分点,点A 、B 在⊙O 上,求证:∠OMN=∠ONM .BDOCA圆的概念及性质知识点1.(1)圆心 半径(2)定长 位置 大小 最长2.线段 部分 优弧 劣弧 半圆3.(1)无数 经过圆心的直线(2)圆心一、选择题1.A ; 2. C ; 3. A ; 4.A ; 5.C ; 6.B .二、填空题1. 0cm <d ≤4cm;2.等边三角形;3.5cm.;4.36°,108°;5.10 cm ,8cm ;三、解答题1. 解:连接BE, 22222222C 90,BC 3cm,AC 4cmAB BC AC 345cmD AB 15AB cm 22E AC 1CE AC 2cm 2BE BC CE 3213cmBA BC,BE BC BD BC∠===∴=+=+=∴=∴==∴=+=+=∴〉〉〈∴是的中点BD=是的中点;点A 、E 均在B 外;点D 在B 内;点C 在B 上。
圆知识点总结及习题
圆知识点总结及习题一、基本概念1. 圆的定义圆是平面上到定点距离相等的所有点的集合。
这个定点称为圆心,到圆心的距离称为半径,以O表示圆心,r表示半径的圆记作圆O。
2. 圆的元素圆的元素包括圆心、半径、直径、弦、弧和扇形。
直径是连接圆上任意两点的线段,且通过圆心。
弦是圆上任意两点的线段,弧是圆上的一段弧线,扇形是由圆心、圆上两点和这两点对应的弧线所组成的区域。
3. 圆的周长和面积圆的周长C=2πr,圆的面积S=πr2。
二、性质1. 圆的基本性质圆上任意两点之间的距离相等。
2. 弧长和圆心角的关系弧长和圆心角之间的关系为:L=θr,其中L表示弧长,θ表示圆心角的弧度,r表示半径。
3. 弦长和圆心角的关系弦长和圆心角之间的关系为:l=2rsin(θ/2),其中l表示弦长,θ表示圆心角的弧度,r表示半径。
三、定理1. 圆的切线定理定理1:当直线与圆相交于两点时,这条直线称为圆的切线。
切线与半径的夹角为直角,且切点处的切线等于半径。
2. 圆心角定理定理2:圆心角的度数是它所对的圆周角度数的两倍。
3. 弦切线定理定理3:当直线与圆相交于一个点时,这条直线称为圆的切线。
切线与切点处的弦相交延长线的夹角等于这条弦所对的圆心角的度数。
四、习题1. 已知半径为8,求圆的周长和面积。
2. 在半径为6的圆中,求一条长2的弦的长度。
3. 已知AB为圆上的弦,AB=6,O为圆心,求角AOB的度数。
通过本文的总结,我们对圆的基本概念、性质、定理和相关的习题有了一定的了解。
希望读者能够通过学习更深入地了解圆的相关知识,提高数学学科的成绩。
圆的基本概念与性质
圆的基本概念与性质圆是几何学中最基本的图形之一,它具有独特的形状和性质。
本文将对圆的基本概念和一些重要性质进行详细介绍。
一、圆的定义圆是由平面上距离一个固定点一定距离的所有点组成的集合。
这个固定点被称为圆心,而这个距离被称为半径。
二、圆的常用符号在几何学中,圆常用符号“O”表示圆心,用字母“r”表示半径。
因此,一个圆可以用符号“O(r)”表示。
三、圆的性质1. 圆的对称性由于圆的定义是以一个固定点为中心,所有距离这个点相等的点的集合,因此圆具有天然的对称性。
任意一条直径将圆分成两个等边的半圆,半圆上的所有点与圆心的距离相等。
2. 圆的直径、半径和弦在圆中,直径是通过圆心并且两端点都在圆上的线段;半径是从圆心到圆上的任意一点的线段,它等于圆的半径;弦是圆上连接两个点的线段,不经过圆心。
3. 圆的周长和面积圆的周长定义为圆上的一条完整弧所对应的长度,可以用公式C =2πr来计算,其中C表示周长,r表示半径。
圆的面积定义为圆内所有点所组成的区域的大小,可以用公式A = πr²来计算,其中A表示面积,r表示半径。
4. 圆的切线和法线圆上的切线是与圆相切的直线,它只与圆在切点相交。
切线与半径构成的夹角为90度。
法线是与切线垂直的直线,它通过切点并与切线垂直相交。
5. 圆的弧度制和度数制圆的弧度制是一种用弧长比半径的面度来度量角度的方式。
一个圆的弧长等于半径的弧度数。
度数制是人们常见的度量角度的方式,一个圆被等分为360度,1度等于圆的1/360。
四、圆的相关定理和应用1. 圆上的三角形圆上的三角形是指三个顶点都在圆上的三角形。
它有很多特殊性质,如圆上的两条弧所对应的角相等,半径与割线所包围的弧所对应的角相等等。
2. 切线定理和切割定理切线定理指的是切线与半径的关系,即切线的平方等于切点处外切圆的半径与切点到圆心的距离之积。
切割定理指的是弦分割定理和切线分割定理,它们描述了切线和弦所分割的弧长和线段之间的关系。
(完整版)圆的性质及判定归纳
(完整版)圆的性质及判定归纳(完整版) 圆的性质及判定归纳1. 圆的定义圆是平面上一组距离给定点的距离都相等的所有点的集合。
给定的点称为圆心,相等的距离称为半径。
2. 圆的基本性质- 圆上任意两点与圆心的距离相等。
- 圆上任意一点到圆心的距离等于半径。
- 圆的直径是通过圆心,并且两端点都在圆上的线段。
直径等于两倍的半径。
- 圆上的弦是圆上任意两点之间的线段。
弦的长度小于等于直径长度。
- 圆的弧是圆上两点之间的一段弧线。
- 圆的弧长是圆上圆弧的长度。
- 圆的面积是指圆与圆心所包围的平面区域的大小。
3. 圆的判定方法- 判定一:两点判断法:如果一个点在圆上,那么它与圆心的距离等于半径。
- 判定二:三点判断法:如果一个点在圆上,且这个点到圆心的距离等于半径,那么这个点在圆上。
4. 圆与其他几何图形的关系- 圆与直线的关系:1. 切线:圆上的切线与半径垂直。
切线与半径所在直线的夹角等于该切线在圆上所切割的弧所对的圆心角的一半。
2. 弦:圆上任意两点所连成的线段叫做弦。
半径垂直于其所在弦。
- 圆与多边形的关系:1. 正多边形内接圆:正多边形的外接圆和内切圆都是与正多边形相关的圆。
2. 圆内接正三角形:圆内接正三角形的内心是圆心。
- 圆与圆的关系:1. 外切圆:两个圆外切时,切线垂直于连接两圆心的直线。
2. 内切圆:两个圆内切时,连接两圆心的直线垂直于切点。
5. 圆的应用圆在几何学中有广泛的应用。
从数学到物理,从工程到艺术,圆的特性在各领域都发挥着重要的作用。
在建筑、制图、机械、电路设计等领域,人们经常使用圆来刻画和解决问题。
在艺术中,圆被用来传达平衡、完整和和谐的感觉。
总结圆是一种特殊的几何图形,具有独特的性质和判定方法。
掌握圆的性质和应用不仅有助于几何学的研究,也有助于我们更好地理解和应用几何学在实际生活和工作中的价值。
以上是关于圆的性质及判定归纳的完整版本,希望对您有所帮助。
圆的基本性质知识点及典型例题
圆的基本性质一、知识点梳理★知识点一:圆的定义及有关概念1、圆的定义:平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。
2、有关概念:弦、直径;弧、等弧、优弧、劣弧、半圆;弦心距;等圆、同圆、同心圆。
圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。
连接圆上任意两点间的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径,直径是最长的弦。
在同圆或等圆中,能够重合的两条弧叫做等弧。
★知识点二:平面内点与圆的位置关系:r表示圆的半径,d表示同一平面内点到圆心的距离,则有点在圆外;点在圆上;点在圆内。
例1、如图,在中,直角边,,点,分别是,的中点,以点为圆心,的长为半径画圆,则点在圆A的_________,点在圆A的_________.例2、在直角坐标平面内,圆的半径为5,圆心的坐标为.试判断点与圆的位置关系.例3、下列说法中,正确的是。
(1)直径是弦,但弦不一定是直径;(2)半圆是弧,但弧不一定是直径;(3)半径相等的两个半圆是等弧;(4)一条弦把圆分成两段弧中,至少有一段优弧。
例4、有下列四个命题:(1)直径相等的两个圆是等圆;(2)长度相等的两条弧是等弧;(3)圆中最大的弦是通过圆心的弦;(4)一条弦把圆分成两条弧,这两条弧不可能是等弧,其中真命题是。
★知识点三:垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。
推论:平分弦()的直径垂直于这条弦,并且平分弦所对的弧。
平分弧的直径垂直平分弧所对的弦。
垂径定理最重要的应用是通过勾股定理来解决有关弦、半径、弦心距等问题例1:下列语句中正确的是。
(1)相等的圆心角所对的弧相等;(2)相等的弧所对的弦相等;(3)平分弦的直径垂直于弦;(4)弦的垂直平分线必过圆心。
例2、过⊙内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM的长为()(A)3cm (B)6cm (C)cm (D)9cm例3、如图所示,以O为圆心的两个同心圆中,小圆的弦AB的延长线交大圆于C,若AB=6,BC=1,则与圆环的面积是例4、在半径为5厘米的圆内有两条互相平行的弦,一条弦长为8厘米,另一条弦长为6厘米,则两弦之间的距离为_______.7厘米或1厘米例5、如图,矩形ABCD与与圆心在AB上的⊙O交于点G、B、F、E,GB=8cm,AG=1cm,DE=2cm,则EF=cm.例6、如图所示,是一个直径为650mm的圆柱形输油管的横截面,若油面宽AB=600mm,求油面的最大深度。
圆的认识与性质知识点总结
圆的认识与性质知识点总结圆是几何学中常见的图形,具有独特的性质和特点。
在本文中,我们将对圆的基本概念、性质和相关定理进行总结和归纳。
一、圆的基本概念圆是由平面上距离一个固定点(圆心)相等的所有点组成的集合,这些点到圆心的距离称为半径。
以圆心为中心,半径为半径的线段称为半径线。
常用符号表示圆的半径为r,直径为d,周长为C,面积为S。
二、圆的性质1. 圆的直径和半径的关系:直径是圆中任意两点之间的最长线段,它等于半径的两倍,即d=2r。
2. 圆的周长和直径的关系:圆的周长是圆的一周的长度,它等于直径乘以π,即C=πd或C=2πr。
3. 圆的面积公式:圆的面积等于半径的平方乘以π,即S=πr²。
4. 圆的对称性:圆具有轴对称性和中心对称性,对圆上的任意一点P,以圆心O为对称中心,关于O对称的点P'也在圆上。
5. 圆的切线和法线:圆上一点的切线与半径垂直,并且切线的方向与该点对应的半径线相同,切线的两个端点都在圆上;圆上一点的法线与切线垂直。
三、圆的相关定理1. 弧度制:圆的度数制和弧度制是两种常用的角度制度。
弧度制是以弧长相等的圆心角所对应的圆心角的大小为单位。
一个圆的弧长等于半径长的弧所对应的圆心角的弧度数,即弧长L=rθ,其中θ是角度,L是弧长,r是半径。
2. 圆的圆心角和弧度的关系:一个圆的圆心角所对应的弧长等于半径长的弧所对应的圆心角的弧度数,即L=rθ,其中L是弧长,r是半径,θ是圆心角的角度,根据该定理,可以将角度和弧度进行相互转换。
3. 相交弧定理:在同一个圆或者等圆中,两条弦所对应的弧相等,两条切线所对应的弧相等。
4. 等弧的定理:在同一个圆或者等圆中,等长的弧所对应的圆心角相等。
5. 弧与切线的关系:一个角的顶点在圆上,角的一边是切线,另一边是割线,则这个角等于其所对应的弧所对应的圆心角的一半。
6. 弦切角的定理:两条切线所夹的角等于这两条切线所对应的弧之间的角的一半。
《圆》知识点及练习题
《圆》知识点及练习题一、圆的概念集合形式的概念: 1、圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合;2、圆的外部:可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合;3、圆的内部:可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合轨迹形式的概念:1、圆:到定点的距离等于定长的点的轨迹就是以定点为圆心,定长为半径的圆;(补充)2、垂直平分线:到线段两端距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线(也叫中垂线);3、角的平分线:到角两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线;4、到直线的距离相等的点的轨迹是:平行于这条直线且到这条直线的距离等于定长的两条直线;5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是:平行于这两条平行线且到两条直线距离都相等的一条直线。
二、点与圆的位置关系1、点在圆内⇒d r<⇒点C在圆内;2、点在圆上⇒d r=⇒点B在圆上;3、点在圆外⇒d r>⇒点A在圆外;三、直线与圆的位置关系1、直线与圆相离⇒d r>⇒无交点;2、直线与圆相切⇒d r=⇒有一个交点;3、直线与圆相交⇒d r<⇒有两个交点;A四、圆与圆的位置关系外离(图1)⇒ 无交点 ⇒ d R r >+; 外切(图2)⇒ 有一个交点 ⇒ d R r =+; 相交(图3)⇒ 有两个交点 ⇒ R r d R r -<<+; 内切(图4)⇒ 有一个交点 ⇒ d R r =-; 内含(图5)⇒ 无交点 ⇒ d R r <-;五、垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧。
推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧 以上共4个定理,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即:①AB 是直径 ②AB CD ⊥ ③CE DE = ④ 弧BC =弧BD ⑤ 弧AC =弧AD 中任意2个条件推出其他3个结论。
(完整版)圆(全)知识点习题及答案
圆一、本章知识框架二、本章重点1.圆的定义:(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.2.判定一个点P是否在⊙O上.设⊙O的半径为R,OP=d,则有d>r点P在⊙O 外;d=r点P在⊙O 上;d<r点P在⊙O 内.3.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.圆周角的性质:①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.(3)弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角.弦切角的性质:弦切角等于它夹的弧所对的圆周角.弦切角的度数等于它夹的弧的度数的一半.4.圆的性质:(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.(2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.垂径定理及推论:(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.(4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.(5)平行弦夹的弧相等.5.三角形的内心、外心、重心、垂心(1)三角形的内心:是三角形三个角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等,通常用“I”表示.(2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示.(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示.(4)垂心:是三角形三边高线的交点.6.切线的判定、性质:(1)切线的判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.②到圆心的距离d等于圆的半径的直线是圆的切线.(2)切线的性质:①圆的切线垂直于过切点的半径.②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点.③经过切点作切线的垂线经过圆心.(3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长.(4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.7.圆内接四边形和外切四边形(1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于内对角.(2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等.8.直线和圆的位置关系:设⊙O 半径为R,点O到直线l的距离为d.(1)直线和圆没有公共点直线和圆相离d>R.(2)直线和⊙O有唯一公共点直线l和⊙O相切d=R.(3)直线l和⊙O 有两个公共点直线l和⊙O 相交d<R.9.圆和圆的位置关系:设的半径为R、r(R>r),圆心距.(1)没有公共点,且每一个圆上的所有点在另一个圆的外部外离d>R+r.(2)没有公共点,且的每一个点都在外部内含d<R-r(3)有唯一公共点,除这个点外,每个圆上的点都在另一个圆外部外切d=R+r.(4)有唯一公共点,除这个点外,的每个点都在内部内切d=R-r.(5)有两个公共点相交R-r<d<R+r.10.两圆的性质:(1)两个圆是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线.(2)相交两圆的连心线垂直平分公共弦,相切两圆的连心线经过切点.11.圆中有关计算:圆的面积公式:,周长C=2πR.圆心角为n°、半径为R 的弧长.圆心角为n°,半径为R,弧长为l 的扇形的面积.弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算.圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为l 的圆柱的体积为,侧面积为2πRl ,全面积为.圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为l,高为h的圆锥的侧面积为πRl ,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有.一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角(1)图中的圆心角;圆周角;(2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB= 度;(3)在上图中,若AB是圆O的直径,则∠AOB= 度;OA B3、点和圆的位置关系有三种:点在圆,点在圆,点在圆;例:已知圆的半径r等于5厘米,点到圆心的距离为d,(1)当d=2厘米时,有d r,点在圆(2)当d=7厘米时,有d r,点在圆(3)当d=5厘米时,有d r,点在圆4、直线和圆的位置关系有三种:相、相、相.例:已知圆的半径r等于12厘米,圆心到直线l的距离为d,(1)当d=10厘米时,有d r,直线l与圆(2)当d=12厘米时,有d r,直线l与圆(3)当d=15厘米时,有d r,直线l与圆5、圆与圆的位置关系:例:已知⊙O1的半径为6厘米,⊙O2的半径为8厘米,圆心距为 d,则:R+r= , R-r= ;(1)当d=14厘米时,因为d R+r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(2)当d=2厘米时,因为d R-r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(3)当d=15厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(4)当d=7厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(5)当d=1厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:6、切线性质:例:(1)如图,PA是⊙O的切线,点A是切点,则∠PAO= 度(2)如图,PA、PB是⊙O的切线,点A、B是切点,则 = ,∠ =∠;7、圆中的有关计算(1)弧长的计算公式:例:若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的弧长是多少? 解:因为扇形的弧长=()180所以l =()180= (答案保留π)(2)扇形的面积:例6:①若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的面积为多少? (3)圆锥:例:圆锥的母线长为5cm ,半径为4cm ,则圆锥的侧面积是多少?解:∵圆锥的侧面展开图是 形,展开图的弧长等于 ∴圆锥的侧面积=8、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的 交点;三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的 交点;基础练习一。
圆的概念及相关定理(讲义及答案)
圆的概念及相关定理(讲义)➢知识点睛1.平面上到_____的距离等于_____的所有点组成的图形叫做圆,其中,_____称为圆心,_____称为半径;圆O记作_____.2.圆中概念:弧:_________________________,弧包括______和_______;弦:_______________________________________________;圆周角:___________________________________________;圆心角:___________________________________________;弦心距:___________________________________________.3.圆的对称性:圆是轴对称图形,其对称轴是_________________________;圆是中心对称图形,其对称中心为_______.4.圆中基本定理:*(1)垂径定理:_____________________________________ ______________________________________________;推论:_______________________________________________________________________________________;总结:知二推三①_______________________________,②_____________________,③____________________,④_____________________,⑤____________________.(2)四组量关系定理:在_____________________中,如果_______________、______________、_______________、_______________中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.(3)圆周角定理:___________________________________.推论1:________________________________________.推论2:________________________________________,_______________________________________________.推论3:_______________________________________.注:四边形的四个顶点都在圆上,像这样的四边形叫做圆内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆.➢精讲精练1. 如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为M ,下列结论不一定成立的是( ) A .CM =DMB .CB ︵=BD ︵C .∠ACD =∠ADCD .OM =MB第1题 第2题2. 如图,⊙O 的弦AB 垂直平分半径OC,若AB ,求⊙O 的半径. 3. 工程上常用钢珠来测量零件上小圆孔的宽口,假设钢珠的直径是10 mm ,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8 mm ,如图所示,则这个小圆孔的宽口AB 的长度为__________mm .4. 如图,在⊙O 中,直径CD 垂直于弦AB ,垂足为E ,连接OB ,CB .已知⊙O的半径为2,AB =,则∠BCD =_______.AD BO ECB第4题图 第5题图5. 如图,⊙O 的弦CD 与直径AB 相交,若∠BAD =50°,则∠ACD =________.6. 一个圆形人工湖如图所示,弦AB 是湖上的一座桥,已知桥AB 长100 m ,测得圆周角∠ACB =45°,则这个人工湖的直径AD 为________.7. 如图,E 为正方形ABCD 的边CD 的中点,经过A ,B ,E 三点的⊙O 与边BC 交于点F ,P 为AB ︵上任意一点.若正方形ABCD 的边长为4,则sin P 的值为__________.8. 如图,点D 为边AC 上一点,点O 为边AB 上一点,AD =DO .以O 为圆心,OD 长为半径作半圆,交AC 于另一点E ,交AB 于F ,G 两点,连接EF .若∠BAC =22°,求∠EFG 的度数.ADF ECO G B9. 如图,已知四边形A B CD 内接于⊙O ,如果它的一个外角∠DCE =64°,那么∠BOD 的度数为__________.10. 如图,圆内接四边形ABCD 两组对边的延长线分别相交于点E ,F ,且∠A =55°,∠E =30°,则∠F =___________.与圆有关的位置关系➢ 知识点睛与圆有关的位置关系,关键是找d .和r .. 1. 点与圆的位置关系d 表示__________的距离,r 表示___________. ①点在圆外:_____________; ②点在圆上:_____________; ③点在圆内:_____________. 2. 直线与圆的位置关系d 表示__________________的距离,r 表示__________. ①直线与圆相交:____________; ②直线与圆相切:____________; ③直线与圆相离:____________.切线的性质定理:__________________________________; 切线的判定定理:__________________________________ __________________________________________________. 与三角形三边都相切的圆叫做三角形的__________,内切圆的圆心是_____________________,叫做三角形的_______.➢ 精讲精练1. 矩形ABCD 中,AB =8,BC=P 在AB 边上,且BP =3AP ,如果圆P 是以点P 为圆心,PD 为半径的圆,那么下列判断正确的是( ) A .点B ,C 均在圆P 外B .点B 在圆P 外、点C 在圆P 内 C .点B 在圆P 内、点C 在圆P 外D .点B ,C 均在圆P 内2. 如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =60°,BC =4 cm ,以点C 为圆心,以3 cm长为半径作圆,则⊙C 与AB 的位置关系是__________.CBA3. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3,BC =4.以C 为圆心,R 为半径所作的圆与斜边AB 有且只有一个公共点,则R 的取值范围是_________________. 4. 如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上的两点,∠CDB =20°,过点C 作⊙O的切线,交AB 的延长线于点E ,求∠E 的度数.A5.如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C是劣弧AB上的一个动点,若∠P=40°,则∠ACB=_______.E第5题图第6题图6.如图,EB,EC是⊙O的两条切线,B,C是切点,A,D是⊙O上两点,如果∠E=46°,∠DCF=32°,那么∠A=______.7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点I是△ABC的内心,∠AIC=124°,点E在AD的延长线上,则∠CDE的度数为___________.圆中计算及综合➢知识点睛1.圆中的计算公式弧长公式:____________________.扇形面积公式:①________________;②________________.圆锥的侧面积公式:_________________________________.圆锥的全面积公式:__________=__________+__________.扇形及其所围圆锥间的等量关系:①________________________________________________;②________________________________________________.➢精讲精练1.如图,⊙O的半径是1,A,B,C是圆周上的三点,∠BAC=36°,则劣弧BC的长是___________.2.如图,Rt△ABC的边BC位于直线l上,AC,∠ACB=90°,∠A=30°.若Rt△ABC由现在的位置向右无滑动地翻转,则当点A第3次落在直线l上时,点A所经过的路径长为______.(结果保留π)l 3.如图,直径AB为6的半圆,绕A点逆时针旋转60°,此时点B到了点B′,则图中阴影部分的面积是________.【参考答案】圆的概念及相关定理➢知识点睛1.定点;定长;定点;定长;⊙O2.圆上任意两点间的部分叫做圆弧;优弧;劣弧;连接圆上任意两点的线段叫做弦;顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角;顶点在圆心的角叫做圆心角;圆心到弦的距离叫做弦心距3.任意一条过圆心的直线;圆心4.(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;过圆心的直线;垂直于弦;平分弦;平分优弧;平分劣弧(2)同圆或等圆;两个圆心角;两条弧;两条弦;两个弦心距(3)圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半;同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径;圆内接四边形对角互补➢精讲精练1. D2.⊙O3.84.30°5.40°6.7.3 58.∠EFG的度数为33°.9.128°10.40°与圆有关的位置关系及圆内接正多边形➢知识点睛1.点到圆心;圆的半径;d>r;d=r;d<r2.圆心O到直线l;圆的半径;d<r;d=r;d>r圆的切线垂直于过切点的半径;过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线;过圆外一点所画的圆的两条切线长相等; 内切圆;三角形三条角平分线的交点;内心➢ 精讲精练1. C2. 相交3. 3<R ≤4或125R =4. ∠E 的度数为50°.5. 110°6. 99°7. 68°圆中计算及综合➢ 知识点睛1. 180n r l π=;2360n r S π=;2lRS =(l 为弧长);S =πlr (l 为母线长,r 为底面半径);全面积;侧面积;底面积;圆锥的底面周长等于扇形的弧长;圆锥的侧面积等于扇形面积➢ 精讲精练1.25π2. (4π3. 6π。
初三圆的有关概念和性质、练习
圆的有关概念和性质(1)圆的有关概念①圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,其中定点为圆心,定长为半径.②弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧.③弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径.(2)圆的有关性质①圆是轴对称图形;其对称轴是任意一条过圆心的直线;圆是中心对称图形,对称中心为圆心.②垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.(推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.)③弧、弦、圆心角的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.(推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角是直角; 90度的圆周角所对的弦是直径.)④三角形的内心和外心ⓐ:确定圆的条件:不在同一直线上的三个点确定一个圆.ⓑ:三角形的外心:三角形的三个顶点确定一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心就是三角形三边的垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.ⓒ:三角形的内心:和三角形的三边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心(3)与圆有关的角(a)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角。
圆心角的度数等于它所对的弧的、度数.(b)圆周角:顶点在圆上,两边分别和圆相交的角,叫圆周角。
圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半.(c)圆心角与圆周角的关系:同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角一半.(d)圆内接四边形:顶点都在国上的四边形,叫圆内接四边形.圆内接四边形对角互补,它的一个外角等于它相邻内角的对角.知识点复习:1.在同圆或等圆中,如果在两条弦、两条弧、两个圆心角中有_____组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
2. 垂径定理:垂直于弦的直径_____________这条弦,并且平分弦所对的两条_______。
圆的基本概念与性质
圆的基本概念与性质圆是几何学中的基本图形之一,它具有独特的性质和特点。
本文将介绍圆的基本概念和性质,并以简明扼要的方式展示出来。
1. 圆的定义圆是由平面内到一个定点距离等于该定点到平面内所有点的距离的所有点组成的集合。
这个定点称为圆心,到圆心距离等于半径的线段称为半径,圆上的任一线段都等于半径的长度。
2. 圆的元素(1)圆心:圆心是圆的核心点,通常用大写字母O表示。
(2)半径:半径是从圆心到圆上任意一点的线段,通常用小写字母r表示。
(3)直径:直径是通过圆心并且两端点处于圆上的线段,直径的长度是半径的两倍,通常用小写字母d表示。
(4)弦:弦是圆上任意两点之间的线段。
(5)弧:弧是圆上两点之间的一段曲线。
3. 圆的性质(1)圆是由无数个点组成的闭合曲线。
(2)圆的直径是圆中最长的线段,且等于半径的两倍。
(3)圆的半径在圆上任一点都是垂直于切线的。
(4)圆上任意两条弦所对应的圆心角相等。
(5)切线与半径的夹角是直角。
(6)对于同一个圆,如果两条弧的夹角相等,则它们所对应的弦的长度也相等。
4. 圆的重要定理(1)圆的半径平分弦和弧。
(2)在圆上,两条弦和它们所夹的弧所对应的圆心角相等。
反之,两条弦所对应的圆心角相等,则它们所夹的弧也相等。
(3)在圆上,两条相等的弧所对应的圆心角也相等。
(4)在圆上,夹在同一弧上的两个圆心角互补(合为180度)。
(5)在圆内,夹在同一弧上的两个角互为补角(合为90度)。
总结圆作为几何学中基本的图形之一,具有许多重要的性质和定理。
通过对圆的基本概念的理解和对其性质的掌握,我们能更好地应用它们解决实际问题。
对于进一步学习几何学和进行相关研究,圆的基本概念与性质是必不可少的基础知识。
圆的概念与性质
圆的概念与性质圆是几何学中常见的一个基本图形,有着丰富的性质和应用。
本文将为您介绍圆的概念、性质以及在实际生活中的应用。
一、圆的概念圆是由平面中与一个确定点距离相等的所有点组成的集合。
该确定点称为圆心,与圆心距离相等的距离称为半径。
以圆心为原点,以半径长度为半轴的线段构成的曲线称为圆的周长,用C表示。
圆的周长与直径的比值称为圆周率,用π表示,其值约为3.14159。
二、圆的性质1. 圆的内外点关系:圆内的任意点到圆心的距离小于半径,而圆外的任意点到圆心的距离大于半径。
2. 圆的直径与半径:直径是连接圆上两个点且经过圆心的线段,它的长度是半径的两倍。
3. 圆的切线与半径:切线是与圆仅有一个交点的直线,该交点与圆心连线垂直。
切线与半径的关系是垂直关系。
4. 圆的弦与半径:弦是圆上任意两点之间的线段,弦的中点与圆心连线垂直。
弦和半径的关系是垂直关系。
5. 圆的弧与扇形:圆的弧是两个端点在圆上的弧线,可以用弧长来表示。
扇形是由圆心、圆上的两个点以及所对应的圆心角组成的区域。
6. 圆的面积:圆的面积可以用半径或者直径来计算,其公式为πr²或者π(d/2)²,其中r为半径,d为直径。
三、圆的应用圆在生活中有着广泛的应用,以下列举几个常见的例子:1. 圆的运动轨迹:许多自然界中的运动都以圆形轨迹进行,比如行星绕太阳的轨道以及地球自转产生的地球日等。
2. 圆形建筑物:圆形的建筑物在设计上具有良好的稳定性和视觉效果,比如宫殿中的圆形大厅、圆形会议室等。
3. 轮胎和车轮:轮胎和车轮的形状往往为圆形,这是为了减少摩擦力,提高行驶的平稳性。
4. 交通信号灯:交通信号灯上的圆形灯表示停止,该形状的选择是因为圆形视觉上相对于其他形状更容易辨认和传达信息。
综上所述,圆作为几何学中的一个基本图形,具有独特的概念和性质。
了解圆的性质和应用能够帮助我们更好地理解几何学知识并应用于实际生活中。
无论是在设计、建筑还是科学研究领域,对圆的理解和运用都起着重要的作用。
圆的概念及性质典型题(精选)
一、圆的相关概念1. 圆的定义(1) 描述性定义:在一个平面内,线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A 随之旋转所形成的图形叫做圆,其中固定端点O 叫做圆心,OA 叫做半径. (2) 集合性定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,顶点叫做圆心,定长叫做半径. (3) 圆的表示方法:通常用符号⊙表示圆,定义中以O 为圆心,OA 为半径的圆记作”O ⊙“,读作”圆O “. (4) 同圆、同心圆、等圆:圆心相同且半径相等的圆叫同圆;圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;能够重合的两个圆叫做等圆. 注意:注意:同圆或等圆的半径相等. 2. 弦和弧(1) 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦. (2) 直径:经过圆心的弦叫做圆的直径,直径等于半径的2倍. (3) 弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距.(4) 弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A B 、为端点的圆弧记作AB ,读作弧AB . (5) 等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧. (6) 半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆. (7) 优弧、劣弧:大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧. (8) 弓形:由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形.3. 圆心角和圆周角(1) 圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.将整个圆分为360等份,每一份的弧对应1︒的圆心角,我们也称这样的弧为1︒的弧.圆心角的度数和它所对的弧的度数相等. (2) 圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.二、圆的对称性1. 旋转对称性(1) 圆是中心对称图形,对称中心是圆心;圆是旋转对称图形,无论绕圆心旋转多少度角,总能与自身重合. (2) 圆的旋转对称性⇒圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系. 2. 轴对称性(1) 圆是轴对称图形,经过圆心的任一条直线是它的对称轴. (2) 圆的轴对称性⇒垂径定理.三、圆的性质定理1. 圆周角定理(1) 定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. (2) 推论:知识点圆的概念及性质推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等. 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90︒的圆周角所对的弦是直径.推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.2. 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(1) 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.A (2) 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,注意:①前提条件是在同圆或等圆中;②在由等弦推出等弧时应注意:优弧与优弧相等;劣弧与劣弧相等.3.垂径定理(1) 定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2) 推论1:①平分弦(非直径)的直径,垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. ②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧. (3) 推论2:圆的两条平行线所夹的弧相等.注意:若“过圆心的直线”、“垂直于弦”、“平分弦(非直径)”、“平分弦所对的优弧”、“平分弦所对的劣弧”中的任意两个成立,则另外三个都成立.注意:应用垂径定理与推论进行计算时,往往要构造如右图所示的直角三角形,根据垂径定理与勾股定理有:222()2ar d =+,根据此公式,在a ,r ,d 三个量中知道任何两个量就可以求出第三个量.D一、圆的相关概念及性质【例1】 判断题:(1)直径是弦 ( ) (2)弦是直径 ( ) (3)半圆是弧 ( ) (4)弧是半圆 ( ) (5)长度相等的两条弧是等弧 ( ) (6)等弧的长度相等 ( ) (7)两个劣弧之和等于半圆 ( ) (8)半径相等的两个圆是等圆 ( ) (9)两个半圆是等弧 ( ) (10)圆的半径是R ,则弦长的取值范围是大于0且不大于2R ( )【例2】 如图,在两半径不同的同心圆中,''60AOB A OB ∠=∠=︒,则( )A .''AB A B = B .''AB A B >C .AB 的度数=''A B 的度数D .AB 的长度=''A B 的长度【例3】 如图,AB 是O ⊙的直径,点C D 、在O ⊙上,110BOC ∠=︒,AD OC ∥,则AOD ∠=___________.【例4】 如图,点A D G M 、、、在半圆O 上,四边形ABOC DEOF HMNO 、、均为矩形,设BC a =,EF b =,NH c =则下列格式中正确的是( )A .a b c >>B .a b c ==C .c a b >>D .b c a >>ON MHG FE DC B A例题【例5】 如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为216cm ,则该半圆的半径为______.【例6】 如图①,1O ,2O ,3O ,4O 为四个等圆的圆心,A ,B ,C ,D 为切点,请你在图中画出一条直线,将这四个圆分成面积相等的两部分,并说明这条直线经过的两个点是 ;如图②,1O ,2O ,3O ,4O ,5O 为五个等圆的圆心,A ,B ,C ,D ,E 为切点,请你在图中画出一条直线,将这五个圆...分成面积相等的两部分,并说明这条直线经过的两个点是 . 图1图2二、圆的性质定理1. 圆周角定理【例7】 如图,80AOB ∠=︒,则弧AB 所对圆周角ACB ∠的度数是( )A .40︒B .45︒C .50︒D .80︒【例8】 如图,已知ACB ∠是O 的圆周角,50ACB ∠=︒,则圆心角AOB ∠是( )A .40︒B .50︒C .80︒D .100︒【例9】 如图,O ⊙是ABC ∆的外接圆,已知50ABO ∠=︒,则ACB ∠的大小为__________.【例10】 如下左图,四个边长为1的小正方形拼成一个大正方形,A B O 、、是小正方形顶点,O ⊙的半径为1,P 是O ⊙上的点,且位于右上方的小正方形内,则APB ∠等于__________.PO BA【例11】 已知:如图,四边形ABCD 是O ⊙的内接正方形,点P 是劣弧CD 上不同于点C 的任意一点,则BPC ∠的度数是( )A.45︒B.60︒C.75︒D.90︒PO D C BA【例12】 如图,量角器外沿上有A B 、两点,它们的度数分别是7040︒︒、,则1∠的度数为_________.O1BA【例13】 如图,量角器外缘边上有A P Q ,,三点,它们所表示的读数分别是180︒,70︒,30︒,则PAQ∠的大小为( ) A .10︒ B .20︒ C .30︒ D .40︒【例14】 如图,O ⊙是ABC ∆的外接圆,已知60B ∠=︒,则CAO ∠的度数是( )A .15︒B .30︒C .45︒D .60︒OA【例15】 如图,AB 是O 的直径,CD 是⊙O 的弦,连接AC AD ,,若35CAB ∠=︒,则ADC ∠的度数为 .CDO A【例16】 如图,CD 为O ⊙的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA ,若D ∠的度数是50︒,则C ∠的度数是( ) A .25︒ B .40︒ C .30︒ D .50︒E【例17】 如图,已知O 的弦AB CD ,相交于点E ,AC 的度数为60︒,BD 的度数为100︒,则AEC ∠等于( ) A .60° B .100° C .80° D .130°C【例18】 如图,AB 是O ⊙的直径,弦PC 交OA 于点D ,弦PE 交OB 于点F ,且OC DC OF EF ==,.若C E ∠=∠,则CPE ∠=___________.O PFEDC B A【例19】 如图所示的半圆中,AD 是直径,且32AD AC ==,,则sin B 的值是________.DCA B【例20】 如图,AB 是O ⊙的直径,CD AB ⊥,设COD α∠=,则2sin 2AB AD α⋅=_____________.【例21】如图,AB为O、的延长线交于点E,若218⊙的弦,AB CD⊙的直径,CD是O,,=∠=︒AB DE E 求AOC∠的度数.E 【例22】如图所示CD是O=,求A⊙于B,且AB OC∠=︒,AE交OEOD⊙的直径,87∠的度数.D【例23】如图,已知AB为⊙O的直径,20∠=______.∠=︒,则CBEE∠=︒,50DBC【例24】如图,在O∠的度数为m,C是ACB上一点,D E⊙中,AOB、是AB上不同的两点(不与A B、两点重合),则D E∠+∠的度数为____________.【例25】如图,AB是O 的直径,点C,D,E都在O上,若C D E∠∠∠,求A B==∠∠.+AB【例26】 如图,有一圆形展厅,在其圆形边缘上的点A 处安装了一台监视器,它的监控角度是65︒.为了监控整个展厅,最少需在圆形边缘上共安装...这样的监视器 台.【例27】 如图所示,在ABC ∆中,45C ∠=︒,4AB =,则O ⊙的半径为( )B.4D.5CA【例28】 如图,ABC △的三个顶点都在O ⊙上,302cm C AB ∠=︒=,,则O ⊙的半径为______cm .【例29】 如图,ABC ∆内接于O ⊙,120AB BC ABC =∠=︒,,AD 为O ⊙的直径,6AD =,那么BD =_________.B【例30】 已知O ⊙的弦AB 长等于圆的半径,求该弦所对的圆周角.【例31】 两圆相交于A 、B ,P 是大圆O 上一点,过A 、P 和B 、P 分别作直线交小圆于C 、D ,过O 、P 作直径PE .求证:PE CD ⊥PG FEDCBA【例32】如图,O⊙分成度数比为12⊙的直径,且把O⊙与P⊙相交于B、C两点,BC是P∶的两条弧,⊙于D、E两点.A是BmC上的动点(不是B、C重合),连结AB、AC分别交P(1)当ABC∆是钝角三角形时,判断PD E∆的形状.(2)当ABC∆是直角三角形时,判断PD E∆的形状.(3)当ABC∆是锐角三角形时,判断PD E∆的形状.这种情况加以证明.【例33】已知,如图:AB为OBAC∠=︒.给⊙于点E,45=,BC交O⊙的直径,AB AC⊙于点D,AC交O出以下五个结论:①22.5=;④劣弧AE是劣弧DE的2倍;AE ECEBC∠=︒,;②BD DC=;③2⑤AE BC=.其中正确结论的序号是.【例34】如图,ABC,重合),△是O的内接三角形,点C是优弧AB上一点(点C不与A B设OABα∠=,Cβ∠=.α=︒时,求β的度数;(1)当35(2)猜想α与β之间的关系,并给予证明.∠,已知106、在弧AB上,且AD平分CAB,,求AD==AB AC 的长.【例10】 圆1S 及2S 相交于点A 及B .圆1S 的圆心O 落在2S 的圆周上,圆1S 的弦AC 交2S 于点D (如图),证明:线段OD 与BC 是互相垂直的.ABC D OS 1S 2【例36】 已知,如图M N ,为O 中劣弧AB 的三等分点,E F ,为弦AB 的三等分点,连接ME 并延长,交直线MF 于点P ,连接AP BP ,交O 于C D ,两点,求证:3AOB APB ∠=∠.PNMOFEDCBA【例37】 如图,已知AB 是O ⊙的直径,点C 是O ⊙上一点,连结BC AC 、,过点C 作直线CD AB ⊥于点D ,点E 是AB 上一点,直线CE 交O ⊙于点F ,连结BF ,与直线CD 交于点G .求证:2BC BG BF =⋅.【例38】 如图,半圆的直径10AB =,点C 在半圆上,6BC =.(1)求弦AC 的长;(2)若P 为AB 的中点,PE AB ⊥交AC 于点E ,求PE 的长.PEC B A【例39】 如图,已知:在O ⊙中,直径4AB =,点E 是OA 上任意一点,过E 作弦CD AB ⊥,点F 是BC 上一点,连接AF 交CE 于H ,连接AC CF BD OD 、、、. ⑴ 求证:ACH AFC ∆∆∽;⑵ 猜想:AH AF ⋅与AE AB ⋅的数量关系,并说明你的猜想; ⑶ 探究:当点E 位于何处时,:1:4AEC BOD S S ∆∆=?并加以说明.【例40】 如图,AB ,AC ,AD 是圆中的三条弦,点E 在AD 上,且AB AC AE ==.请你说明以下各式成立的理由:(1)2CAD DBE ∠=∠;(2)22AD AB BD DC -=⋅.E DCBA【例41】 在ABC ∆中,60ABC ∠=︒,点O 、H 分别是ABC ∆的外心、垂心.点D 、E 分别在边BC 、AB上,使得BD BH =,BE BO =,已知1BO =.求BD E ∆的面积.图 12HOFE DCBA2. 圆内接四边形【例42】 已知:如图,面积为2的四边形ABCD 内接于O ⊙,对角线AC 经过圆心,若45BAD ∠=︒,CD =AB 的长等于 .【例43】 如图,AB 为O 的直径,AC 交O 于E 点,BC 交O 于D 点,CD BD =,70C ∠=︒. 现给出以下四个结论:①45A ∠=︒; ②AC AB =; ③AE BE =; ④22CE AB BD ⋅=. 其中正确结论的序号是A .①②B .②③C .②④D .③④BA【例44】 已知AD 是O ⊙的直经,AB AC、是弦,若2AD AB AC =,A B C D ,,,四点构成的四边形的周长.图1【例45】 如图,已知四边形ABCD 内接于直径为3的圆O ,对角线AC 是直径,对角线AC 和BD 的交点P ,AB BD =,且0.6PC =,求四边形ABCD 的周长.C【例46】 如图,四边形ABCD 为正方形,O 过正方形的顶点A 和对角线的交点P ,分别交AB AD ,于点F E ,.(1)求证:DE AF =(2)若O,1AB ,求AEED的值.【例47】 如图,O ⊙外接于正方形ABCD,P 为弧AD 上一点,且1AP =,PB =PC 的长.P D CBA【例48】 圆内接四边形ABCD ,AC BD ⊥,AC 交BD 于E ,EG CD ⊥于G ,交AB 于F .求证:AF BF =.GEFABC D【例49】 圆内接矩形CEDF ,过D 作圆的切线AB ,分别与CE 、CF 的延长线相交于A 、B ,求证:33BF BC AE AC =.A3. 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系【例50】 在同圆中,CD 的度数小于180︒,且2AB CD =,那么弦AB 和弦CD 的大小关系为( )A .AB CD > B .AB CD =C .AB CD < D .无法确定【例51】 如图所示在O ⊙中,2AB CD =,那么( )A.2AB CD >B.2AB CD <C.2AB CD =D.AB 与2CD 的大小关系不能确定【例52】 已知AB AC 、是O ⊙的弦,AD 平分BAC ∠交O ⊙于D ,弦DE AB ∥交AC 于P ,求证:OP 平分APD ∠.【例53】 如图,过O ⊙的直径AB 上两点M N ,,分别作弦CD EF ,,若CD EF AC BF =,∥.求证:⑴ BEC ADF =;⑵AM BN =.【例54】 已知点A 、B 、C 、D 顺次在O ⊙上,AB BD =,BM AC ⊥于点M ,求证:AM DC CM =+.d cb a【例55】 在ABC ∆中,AC BC >,M 是它的外接圆上包含点C 的弧AB 的中点,AC 上的点X 使得MX AC ⊥,求证:AX XC CB =+.【例56】 如图,ABC ∆是O ⊙的内接三角形,AC BC =,D 为O ⊙中AB 上一点,延长DA 至点E ,使CE CD 、是关于x 的方程()22123412904x m x m m --+-+=的两根.⑴ 求证:AE BD =;⑵若AC BC ⊥,求证:AD BD +=.【例57】 如图,四边形ABCD 内接于圆,AB AD =,且其对角线交于点E ,点F 在线段AC 上,使得BFC BAD ∠=∠.若2BAD DFC ∠=∠,求BEDE的值.图 4F EDC BA【例58】 已知:如图,D 是Rt ABC ∆中直角边BC 上的一点,以BD 为直径的圆交斜边AB 于点E ,连结EC交此圆于点F ,BF 交AC 于点G .求证:GF CA CF EA ⋅=⋅.【例59】 如图,AB CD ,是O ⊙的两条弦,它们相交于点P ,连结AD BD 、,已知4AD BD ==,6PC =,求CD 的长.【例60】 AB 是半圆的直径,C 点在圆上,过点A 、B 分别作过C 点的切线的垂线AD 、BE ,D 、E 为垂足,求证:24DE AD DE =⋅.A【例61】 已知A D 、是一段圆弧上的两点,且在直线l 的同侧,分别过这两点作l 的垂线,垂足为B C 、,E 是BC 上一动点,连结AD AE D E 、、,且90AED ∠=︒.⑴如图⑴,如果616AB BC ==,,且:1:3BE CE =,求AD 的长; ⑵如图⑵,若点E 恰为这段圆弧的圆心,则线段AB BC CD 、、之间有怎样的等量关系?请写出你的结论并予以证明.再探究:当A D 、分别在直线l 两侧且AB CD ≠,而其余条件不变时,线段AB BC CD 、、之间又有怎样的等量关系?请直接写出结论,不必证明.图(2)lE DCBA图(1)lEDC B A。
《圆的有关概念及性质》复习题汇编
《圆的有关概念及性质》复习题汇编【基础知识回顾】一、圆的定义及性质:1、圆的定义:⑴形成性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转形成的图形叫做圆,固定的端点叫线段OA叫做⑵描述性定义:圆是到定点的距离等于的点的集合【提醒:1、在一个圆中,圆←决定圆的半径决定圆的2、直径是圆中的弦,弦不一定是锥】2、弦与弧:弦:连接圆上任意两点的叫做弦弧:圆上任意两点间的叫做弧,弧可分为、、三类3、圆的对称性:⑴轴对称性:圆是轴对称图形,有条对称轴的直线都是它的对称轴⑵中心对称性:圆是中心对称图形,对称中心是【提醒:圆不仅是中心对称图形,而且具有旋转性,即绕圆心旋转任意角度都被与原来的图形重合】二、垂径定理及推论:1、垂径定理:垂直于弦的直径,并且平分弦所对的2、推论:平分弦()的直径,并且平分弦所对的【提醒:1、垂径定理及其推论实质是指一条直线满足:⑴过圆心⑵垂直于弦⑶平分弦⑷平分弦所对的优弧⑸平分弦所对的劣弧五个条件中的两个,那么可推出其中三个,注意解题过程中的灵活运用2、圆中常作的辅助线是过圆心作弦的线3、垂径定理常用作计算,在半径r弦a弦心d和弦h中已知两个可求另外两个】三、圆心角、弧、弦之间的关系:1、圆心角定义:顶点在的角叫做圆心角2、定理:在中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量它们所对应的其余各组量也分别【提醒:注意:该定理的前提条件是“在同圆或等圆中”】四、圆周角定理及其推论:1、圆周角定义:顶点在并且两边都和圆的角叫圆周角2、圆周角定理:在同圆或等圆中,圆弧或等弧所对的圆周角都等于这条弧所对的圆心角的推论1、在同圆或等圆中,如果两个圆周角那么它们所对的弧推论2、半圆(或直弦)所对的圆周角是900的圆周角所对的弦是【提醒:1、在圆中,一条弦所对的圆心角只有一个,而它所对的圆周角有个,它们的关系是2、作直弦所对的圆周角是圆中常作的辅助线】五、圆内接四边形:定义:如果一个多边形的所有顶点都在圆上,这个多边形叫做这个圆叫做性质:圆内接四边形的对角考点一:垂径定理例1如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接正三角形ABC,甲、乙两人的作法分别是:甲:1、作OD的中垂线,交⊙O于B,C两点,2、连接AB,AC,△ABC即为所求的三角形乙:1、以D为圆心,OD长为半径作圆弧,交⊙O于B,C两点.2、连接AB,BC,CA.△ABC即为所求的三角形.对于甲、乙两人的作法,可判断()A.甲、乙均正确B.甲、乙均错误C.甲正确、乙错误D.甲错误,乙正确点评:此题考查了垂径定理,等边三角形的判定,含30°直角三角形的判定,三角形的外角性质,以及等腰三角形的性质,熟练掌握定理及判定是解本题的关键.对应训练1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,OP⊥AC于点P,OP=23,则⊙O的半径为()A.43B.63C.8 D.12点评:此题考查了垂径定理,圆周角定理,等腰三角形的性质,以及含30°直角三角形的性质,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.考点二:圆周角定理例2 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点N,点M在⊙O上,∠1=∠C(1)求证:CB∥MD;(2)若BC=4,sinM= 23,求⊙O的直径.点评:此题考查了圆周角定理、垂径定理、平行线的判定以及三角函数等知识.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.对应训练3.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,OD⊥AC,垂足为E,连接BD(1)求证:BD平分∠ABC;(2)当∠ODB=30°时,求证:BC=OD.点评:此题考查了圆周角定理、垂径定理以及直角三角形的性质等知识.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.考点三:圆内接四边形的性质例3 如图,⊙C过原点,且与两坐标轴分别交于点A、点B,点A的坐标为(0,3),M是第三象限内OB上一点,∠BMO=120°,则⊙C的半径长为()A.6 B.5 C.3 D.32点评:本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理及直角三角形的性质,熟知圆内接四边形对角互补的性质是解答此题的关键.对应训练3.如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点,若∠BAD=105°,则∠DCE的大小是()A.115°B.l05°C.100°D.95°点评:本题考查了圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补.也考查了邻补角的定义以及等角的补角相等.【聚焦中考】一、选择题1. (2014•珠海,第5题3分)如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于()A.160 B.150°C.140°D.120°2.(2014•温州,第8题4分)如图,已知A,B,C在⊙O上,为优弧,下列选项中与∠AOB相等的是()A.2∠C B.4∠B C.4∠A D.∠B+∠C3.(2014•毕节地区,第6题3分)如图,已知⊙O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是()A.6B.5C.4D.34.(2014•毕节地区,第15题3分)如图是以△ABC的边AB为直径的半圆O,点C恰好在半圆上,过C作CD⊥AB交AB于D.已知cos∠ACD=,BC=4,则AC的长为()A.1B.C.3D.5.(2014•武汉,第10题3分)如图,PA,PB切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,交PA,PB于C,D.若⊙O的半径为r,△PCD的周长等于3r,则tan∠APB的值是()A.B.C.D.6.(2014·台湾,第21题3分)如图,G为△ABC的重心.若圆G分别与AC、BC相切,且与AB相交于两点,则关于△ABC三边长的大小关系,下列何者正确?()A.BC<AC B.BC>ACC.AB<AC D.AB>AC7.(2014•浙江湖州,第4题3分)如图,已知AB是△ABC外接圆的直径,∠A=35°,则∠B的度数是()A.35°B.45°C.55°D.65°8.(2014•呼和浩特,第6题3分)已知⊙O的面积为2π,则其内接正三角形的面积为()A.3B.3C.D.二.解答题9.(2014年天津市,第21题10分)已知⊙O的直径为10,点A,点B,点C在⊙O上,∠CAB 的平分线交⊙O于点D.(Ⅰ)如图①,若BC为⊙O的直径,AB=6,求AC,BD,CD的长;(Ⅱ)如图②,若∠CAB=60°,求BD的长.10.(2014•武汉,第22题8分)如图,AB是⊙O的直径,C,P是上两点,AB=13,AC=5.(1)如图(1),若点P是的中点,求PA的长;(2)如图(2),若点P是的中点,求PA的长.。
圆的基本概念与性质
圆的基本概念与性质圆是数学中的基本几何形状之一,它有着独特的性质和重要的应用价值。
本文将介绍圆的基本概念和性质,帮助读者更好地理解和应用这一几何形状。
一、基本概念圆是由平面上的一点到另一点的距离相等的所有点构成的集合。
这两个点分别称为圆心和半径,圆心用O表示,半径用r表示。
记作圆O(r)。
圆由无数不重叠的点组成,其中任意两点之间的距离都相等。
这个相等的距离称为圆的半径,用r表示。
除此之外,圆还有一些特殊位置的点,如直径的中点、切点等等。
二、性质1. 圆的直径圆的直径是任意通过圆心的线段,它的两个端点在圆上。
直径的长度是半径的两倍,即直径d=2r。
2. 圆的周长圆的周长是所有点到圆心的距离之和,也称为圆周长。
根据圆的定义可知,圆的周长是一个封闭曲线,没有起点和终点。
圆的周长公式是C=2πr,其中π是一个常数,约等于3.14159。
3. 圆的面积圆的面积是圆内部的所有点构成的区域,常用符号A表示。
圆的面积公式是A=πr²。
可以看出,圆的面积与半径的平方成正比。
4. 圆的弧圆上的一段弧被称为圆弧。
圆弧的弧度是圆心角所对应的弧长与圆的半径之比。
常用符号θ表示,弧长用s表示,半径用r表示。
弧长与半径的关系为s=rθ。
5. 圆的扇形圆上的一个扇形是由圆心、两个半径和它们所确定的圆弧构成的。
扇形的面积是圆的面积乘以圆心角所占的比例,即A=πr²(θ/360°)。
6. 圆的切线切线是与圆只有一个交点且与圆相切的直线。
切线与半径垂直,垂直于半径的直线被称为半径的切线。
切线的斜率等于半径在该点处的斜率的负倒数。
三、应用举例圆作为一种基本的几何形状,在生活和工作中有着广泛的应用。
以下是一些常见的应用举例:1. 圆形建筑物和构件:例如圆形的钟楼、塔楼和拱顶等,圆形结构在建筑中具有稳定性和美观性。
2. 圆形交通设施:例如圆形的环形交叉口、交通岛和转盘等,圆形交通设计有助于交通流畅和减少交通事故。
圆的概念与性质
圆的概念与性质圆是几何学中的重要概念之一,具有独特的性质和广泛的应用。
本文将从圆的定义、性质以及相关应用三个方面,对圆进行深入探讨。
一、圆的定义圆是由平面上的一点到另一点距离恒定的所有点的集合。
其中,距离恒定的两个点称为圆的中心和半径。
以此为基础,我们可以得出圆的一些重要定义和性质。
二、圆的性质1. 半径与直径的关系:直径是连接圆上两个点,并通过圆心的线段。
圆的直径是半径的两倍,即直径等于2倍半径。
2. 弧与弦的关系:弧是圆上的一段曲线,而弦是连接圆上两个点的线段。
对于相同的弧,弦越长,对应的圆心角就越大。
3. 弧度制:弧度制是一种用弧长来度量角度的单位制。
一圆周的弧度为2π,通常用符号“rad”表示。
4. 圆的面积:圆的面积由半径决定,可以通过公式A = πr²计算得到。
其中,π是一个常数,约等于3.14159。
5. 圆的周长:圆的周长也称为圆周,可以通过公式C = 2πr计算得到。
三、圆的应用圆作为几何学中的基础概念,广泛应用于各个领域,包括数学、物理、工程等。
1. 数学应用:圆被广泛运用于解决几何问题,比如测量与计算圆的面积和周长,利用弧与弦的关系求解圆心角,以及在三角函数中的应用。
2. 物理应用:在物理学中,圆常用于描述物体的运动轨迹,如行星、卫星绕星球的轨道就是圆形或近似圆的。
此外,光的传播也符合圆的特性,如光的折射和反射。
3. 工程应用:圆形结构在工程设计中经常出现,比如建筑设计中的圆形柱、圆形桥梁等。
此外,在制造业中,如汽车制造和工业加工中,也需要利用圆的特性来完成各类工艺和设计。
总结:圆作为一个基本的几何概念,具有独特的定义和性质。
了解圆的概念和性质,有助于我们进一步理解几何学的其他相关知识,并将其应用于实际问题的解决。
无论是数学领域的计算,物理领域的运动描述,还是工程领域的设计应用,圆都扮演着重要的角色,为我们解决问题提供了有力的工具。
同时,深入理解圆的概念与性质,有助于我们更好地掌握几何学的基础知识,为未来的学习与应用打下坚实的基础。
练习册及答案5圆的认识
练习册及答案5圆的认识# 练习册及答案:5圆的认识## 一、圆的定义与性质圆是平面上所有与给定点(圆心)等距离的点的集合。
这个给定点称为圆心,等距离称为半径。
圆具有以下基本性质:1. 圆周上任意两点之间的距离都等于半径的两倍。
2. 圆心到圆周上任意一点的距离都等于半径。
3. 圆内任意两点之间的线段,最短的是连接这两点的直线段,称为直径。
## 二、圆的几何构造1. 圆的构造:使用圆规,将一个点作为圆心,另一点作为半径端点,旋转一周,即可画出一个圆。
2. 圆的对称性:圆是轴对称图形,任何经过圆心的直线都是圆的对称轴。
## 三、圆的周长与面积1. 圆的周长:公式为 \( C = 2\pi r \),其中 \( C \) 是周长,\( r \) 是半径。
2. 圆的面积:公式为 \( A = \pi r^2 \),其中 \( A \) 是面积。
## 四、圆的相关图形1. 扇形:圆的一部分,由圆心角和两条半径所围成。
2. 弧:圆周上任意两点之间的线段。
3. 弦:圆周上任意两点之间的直线段。
## 五、练习题1. 题目一:已知圆的半径为5厘米,求圆的周长和面积。
- 解答:根据公式 \( C = 2\pi r \) 和 \( A = \pi r^2 \),代入 \( r = 5 \) 厘米,得周长 \( C = 2 \times \pi \times 5 =10\pi \) 厘米,面积 \( A = \pi \times 5^2 = 25\pi \) 平方厘米。
2. 题目二:圆的周长是25.12厘米,求半径。
- 解答:根据周长公式 \( C = 2\pi r \),代入 \( C = 25.12 \) 厘米,解得 \( r = \frac{25.12}{2\pi} \approx 4 \) 厘米。
3. 题目三:一个圆的面积是78.5平方厘米,求半径。
- 解答:根据面积公式 \( A = \pi r^2 \),代入 \( A = 78.5 \) 平方厘米,解得 \( r^2 = \frac{78.5}{\pi} \),取平方根得 \( r\approx 5 \) 厘米。
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考点一、圆的相关概念 1、圆的定义在一个平面内,线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A 随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O 叫做圆心,线段OA 叫做半径。
2、圆的几何表示以点O 为圆心的圆记作“⊙O ”,读作“圆O ”考点二、弦、弧等与圆有关的定义 (1)弦连接圆上任意两点的线段叫做弦。
(如图中的AB ) (2)直径经过圆心的弦叫做直径。
(如途中的CD ) 直径等于半径的2倍。
(3)半圆圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。
(4)弧、优弧、劣弧圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。
弧用符号“⌒”表示,以A ,B 为端点的弧记作“”,读作“圆弧AB ”或“弧AB ”。
大于半圆的弧叫做优弧(多用三个字母表示);小于半圆的弧叫做劣弧(多用两个字母表示一、圆的基本概念和性质1..如图,AB 为O ⊙的直径,CD 是O ⊙的弦,AB CD 、的延长线交于点E ,若2AB DE =,18E ∠=︒,求AOC ∠的度数.OEDCB A2.如图,点A D G M 、、、在半圆O 上,四边形ABOC DEOF HMNO 、、均为矩形,设BC a =,EF b =,NH c =则下列格式中正确的是( )A . a b c >>B . a b c ==C . c a b >>D . b c a >>ON MHGFE DC B A3.小英家的圆镜子被打破了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、大小与原来一致的镜面,则这个镜面的半径是( )A .2B .5C .22D .34.已知:如图,在⊙O 中,弦AB CD 、交于点E ,AD CB =.求证:AC BD ∥.OEDCBA5.如图,圆心B 在y 轴的负半轴上,半径为5的⊙B 与y 轴的正半轴交于点A (0,1).过点P (0,-7)的直线l 与⊙B 相交于C 、D 两点,则弦CD 长的所有可能的整数值有_______个;它们是________________.6.如图,⊙O 的半径为5,点P 到圆心O 的距离为10,如果过点P 作弦,那么长度为整数值的弦的条数为( ).A .3B .4C .5D .6PO7.如图,O ⊙中,AB 为直径,弦CD 交AB 于P ,且OP PC =,试猜想»AD 与»BC之间的关系,并证明你的猜想.PDCOB A8.如图,等边ABC △内接于O ⊙,P 是»BC上任意一点,连结PA PB PC 、、.求证:PA PB PC =+.POCBA考点三、垂径定理及其推论垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。
推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。
(3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。
推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。
垂径定理及其推论可概括为: 过圆心 垂直于弦直径 平分弦 知二推三 平分弦所对的优弧 平分弦所对的劣弧考点四、圆的对称性 1、圆的轴对称性圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。
2、圆的中心对称性圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。
考点五、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理 1、圆心角顶点在圆心的角叫做圆心角。
2、弦心距从圆心到弦的距离叫做弦心距。
3、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦想等,所对的弦的弦心距相等。
推论:在同圆或等圆中,如果两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
考点六、圆周角定理及其推论 1、圆周角顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。
2、圆周角定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。
推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。
推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
二、垂径定理1.如图,⊙O 的半径为3,点P 是弦AB 延长线上的一点,连接OP ,若OP =4,∠P =30°,求弦AB 的长.AB PO2.如图所示,同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C ,D 两点,试证明:AC BD =.ODCBA3.如图所示,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,2AC =,1BC =,若以C 为圆心、CB 的长为半径的圆交AB 于P ,则AP =__________.PABC4.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度AB 为24米,拱的半径为13米,则拱高CD 为( )A .5米B .8米C .7米D .53米DCBA5.在圆柱形油槽内装有一些油.截面如图所示,油面宽AB 为6分米,如果再注入一些油后,油面AB 上升1分米,油面宽度为8分米,圆柱形油槽直径MN 为( )A .6分米B .8分米C .10 分米D .12 分米BANM6.如图,O e 的两条弦AB CD 、互相垂直,垂足为E ,且AB CD =,已知13CE ED ==,,则O e 的半径是____DOAB CE7.(1) 如图,将半径为8的⊙O 沿AB 折叠,弧AB 恰好经过与AB 垂直的半径OC 的中点D ,则折痕AB 长为( )A .152B .154C .8D .10OD C BA(2) 如图,⊙O 过点B 、C ,圆心O 在等腰Rt △ABC 的内部,∠BAC =90°,OA =1,BC =6.则⊙O 的半径为________.A BOC8.⊙O 的半径为5cm ,弦AB ∥CD ,且AB =8 cm ,CD =6cm ,求AB 与CD 之间的距离.9.在半径为1的O ⊙中,弦AB AC 、的长分别为3和2,则BAC ∠的度数为________.10.如图,⊙O 的半径OD ⊥弦AB 于点C ,连结AO 并延长交⊙O 于点E ,连结EC .若AB =8,CD =2,求EC 的长.11.如图所示,已知AB 为O ⊙的直径,CD 是弦,且AB CD ⊥于点E ,连接AC OC BC 、、,(1)求证:ACO BCD ∠=∠,(2)若8cm 24cm EB CD ==,,求O ⊙的直径. ODCBAE三、弦、弧、圆心角关系1.(1)已知,A B C 、、分别为O ⊙圆周上任意三点,请你判断同弧所对的ACB ∠与AOB ∠的大小关系.OO O根据上面的推理,可以发现:__________________________________________________.(2)若点D 是优弧AB 上任意一点,试判断ADB ∠与ACB ∠的大小关系. 根据上面的推理,可以发现:__________________________________________________.O DCBA(3)如果点D 在劣弧AB 上,此时ADB ∠和ACB ∠的大小关系还一样吗?可 以得到什么结论?ODCBA2.如图,弧AB 是半圆,O 为AB 中点,C 、D 两点在弧AB 上,且AD ∥OC ,连接BC 、BD .若︒=∠31CBD ,则ABD ∠的度数为( ). A .︒28 B .︒29 C .︒30 D .︒31DCBO A3.ABC △中,70A ∠=︒,O ⊙截ABC △的三边所截得的弦都相等,则BOC ∠=___________.C BAO4.如图所示,在O ⊙中,2AB CD =,那么( )A . »»2AB CD > B . »»2AB CD <C . »»2AB CD = D .»AB 与»2CD的大小关系不能确定 DCBAO5.如图,△ABC 内接于⊙O ,AB =8,AC =4,D 是AB 边上一点,P 是优弧BAC 的中点,连接PA 、PB 、PC 、PD ,当BD 的长度为多少时,△PAD 是以AD 为底边的等腰三角形?并加以证明.D BCAPO6.如图,已知AB 是半圆O 的直径,C 为半圆周上一点,M 是弧AC 的中点,MN AB ⊥于N ,试判断MN 与AC 的数量关系并证明.ONMCBA三、圆周角定理1.如图,80AOB ∠=︒,则弧AB 所对圆周角ACB ∠的度数是( )A .40︒B .45︒C .50︒D .80︒O CBA2.如图,四个边长为1的小正方形拼成一个大正方形,A B O 、、是小正方形顶点,O ⊙的半径为1,P 是O ⊙上的点,且位于右上方的小正方形内,则APB ∠等于__________.PO BA3.如图,O ⊙是ABC △的外接圆,已知50ABO ∠=︒,则ACB ∠的大小为__________.OCBA4.如图,△ACD 和△ABE 都内接于同一个圆,∠ADC +∠AEB +∠BAC =__________CBEDA5.在⊙O 中,直径AB ⊥CD 于点E ,连接CO 并延长交AD 于点F ,且CF ⊥AD .则∠D =_______.E OBDFCA6.如图,点A 、B 、C 、D 在⊙O 上,O 点在∠D 的内部,四边形OABC 为平行四边形,则∠OAD +∠OCD =________°.OCB AD7.如图,A B C D 、、、是O ⊙上的点,直径AB 交CD 于点E ,已知57C ∠=︒,45D ∠=︒,则CEB ∠=________.EDCBA8.已知O ⊙的弦AB 长等于圆的半径,则该弦所对的圆周角为______.8.已知如图,在O ⊙中,AB 是O ⊙的直径,AC 、BC 分别交O ⊙于E 、D ,D 是»BE的中点,40A ∠=︒,求C ∠的大小.OE DCBA9.如图,ABC △内接于O ⊙,OD AC ⊥于D ,2OD =,4OC =,则B ∠=________.OD CBA10.如下左图,ABC △内接于O ⊙,120AB BC ABC =∠=︒,,AD 为O ⊙的直径,6AD =,那么BD =_________.ODCBA11.如下中图,AB 是O ⊙的直径,点C D 、在O ⊙上,110BOC ∠=︒,AD OC ∥,则DCA ∠=( )A .70︒B .60︒C .20︒D .40︒OD CBA12.如下右图,O ⊙的半径为1,AB 是O ⊙的一条弦,且3AB =,则弦AB 所对圆周角的度数为__________.BAO【例1】 如图,面积为2的四边形ABCD 内接于O ⊙,对角线AC 经过圆心,若452BAD CD ∠=︒=,,则AB 的长等于__________.ODC BA【例2】 如图,已知圆内接四边形ABCD 中1193AB BC CD ===,,,若»»»»AB CD BC AD +=+,则AD =__________.1193DC BA【例3】 如图,在半径为2的扇形AOB 中,︒=∠90AOB ,点C 是弧AB 上的一个动点(不与点 A 、B 重合)BC OD ⊥,AC OE ⊥,垂足分别为D 、E . (1)当1=BC 时,求线段OD 的长;(2)在DOE ∆中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度,如果不存在,请说明理由;(3)设x BD =,DOE ∆的面积为y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出它的定义域.(上海中考)OAECDB【例4】 在ABC △中,AC BC >,M 是它的外接圆上包含点C 的弧AB 的中点,AC 上的点X 使得MX AC ⊥,求证:AX XC CB =+.(三帆中学期中)AOXMCB【例5】 如图,AB 是O ⊙的弦,OD AB ⊥,垂足为C ,交O ⊙于点D ,点E 在O ⊙上.① 若52AOD ∠=︒,求DEB ∠的度数; ② 若3OC =,5OA =,求AB 的长.OEDC BA【例6】 如图,等边ABC △内接于O ⊙,P 是弧BC 上任意一点,连结PA PB PC 、、.求证:PA PB PC =+.POCBA【例7】 如图,AD 是O ⊙的直径.(1)如图1,垂直于AD 的两条弦11B C ,22B C 把圆周4等分,则1B ∠的度数是______,2B ∠的度数是_______;(2)如图2,垂直于AD 的三条弦112233B C B C B C 、、把圆周6等分,分别求123B B B ∠∠∠,,的度数;(3)如图3,垂直于AD 的n 条弦112233n n B C B C B C B C ,,,…,把圆周2n 等分,请你用含n 的代数式表示n B ∠的度数(只需直接写出答案).图3图2图1……C n B nC n -1B n -1C n -2B n -2O C 2C 1B 2B 1D AC 3B 3B 3C 3AD B 1B 2C 1C 2OOC 2C 1B 2B 1D A【练1】 下列选项正确的有( )(1)半圆是弧(2)半径相等的两个圆是等圆 (3)过圆心的线段是直径 (4)两个端点能够重合的弧是等弧(5)圆的任意一条弦把圆分成优弧和劣弧两部分 (6)长度相等的弧是等弧 (7)直径是最大的弦 (8)半圆所对的弦是直径 (9)两个劣弧的和是半圆(10)圆的半径是R ,则弦长的取值范围是大于0且不大于2R【练2】 (1)如图,O ⊙的直径为10,弦8AB ,P 是线段AB 上一点,则OP 的取值范围是________________.OPAB(2)如图,将O ⊙沿着弦AB 翻折,劣弧恰好经过圆心O ,若O ⊙的半 径为6,则弦AB 的长度等于_________.OBA课后作业【练3】 已知:如图,在同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C D ,两点.(1)求证:AOC BOD ∠=∠;(2)试确定AC 与BD 两线段之间的大小关系,并证明你的结论.DCBAO(西城区教研)【练4】 ⊙O 的半径为13cm ,弦AB ∥CD ,且AB =24cm ,CD =10cm ,求AB 与CD 之间的距离.(2012黑龙江牡丹江)【练5】 在半径为2的O ⊙中,弦AB AC 、的长分别为2和22,则BAC ∠的度数为________.【练6】 如图,过O ⊙的直径AB 上两点M N 、,分别作弦CD EF 、,若CD EF AC BF =,∥.求证:(1)¼¼BEC ADF =;(2)AM BN =.OFDECMBN A【练7】 下列说法中“是”请打“√”,“否”请打“×”.① 在同一圆中,同一条弦对无数多个圆周角.( )② 在同一圆中,一条弦所对的圆周角都相等.( ) ③ 直径所对的圆周角为90︒.( )【练8】 如图,AB 为O ⊙直径,点C 、D 在O ⊙上,如果70ABC =︒∠,那么D ∠的度数为___________.ODCBA(密云期末)【练9】 如图,BD 为O ⊙的直径,60ACB BDC ==︒∠∠,23cm AC =,则BAC ∠的度数为_______;O ⊙的半径为______.DOCBA(密云期末)【练10】 如图,C ⊙过原点,与x 轴、y 轴分别交于A 、D 两点.已知30OBA ∠=°,点D 的坐标为()02,,则C ⊙半径是( )A .433 B .233C .43D .2 D (0,2)BO CAy x(石景山期末)。