高中地理必修一全册教案 第四章第四节 自然灾害对人类的危害

第四节自然灾害对人类的危害(教案)

课程标准：以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。

教材分析：本节教材内容分为三个部分，即自然灾害的概念、危害和中国的洪涝灾害，知识结构清楚，层次分明。自然灾害的概念和危害是学习基础，核心知识是第三部分—中国的洪涝灾害。

教学目标：

知识与技能：

1、能描述自然灾害的概念、特征及类型。

2、举例分析人类活动对自然灾害的影响。

3、据表分析自然灾害给我们带来的危害。

过程与方法：

1、据表分析中国自然灾害的类型及特点。

2、运用图表和资料数据，说明自然灾害给人类造成的巨大危害。

3、说出洪涝灾害的类型及含义，并能举例分析我国洪涝灾害频发的成因，初步认识自然灾害发生的机制和规律及防御措施。

4、通过查阅1998年长江流域相关的雨情、水情、灾情等资料，提高学生收集整理地理信息的能力。

情感态度与价值观

1、通过对我国洪涝灾害频繁发生原因的探讨，培养学生读图获取信息的能力、综合分析问题的能力、认识复杂地理问题的能力。

2、通过阅读材料分析培养学生的阅读能力、养成自主学习的习惯。

重点难点

1、我国洪涝灾害发生的主要原因及其危害。

2、探究我国洪涝灾害频繁发生的原因及治理措施。

教学方法：运用读图表分析的方法、案例分析方法等方法来组织教学。

课时安排：2课时

课前准备：收集资料、图片、制作课件等

教学过程：

第一课时

导入：没有上新课之前，请同学们来了解几张图片，而这些图片关于哪方面的内容，（自然灾害）从这些图片中我们可以看出灾害给人们的生命财产带来严重影响外，还有哪些类型，以及我们中国的自然灾害又是怎样的，带来哪些问题。我们今天就来学习这一节新课“自然灾害给人类带来的危害”。

过程：

第四节自然灾害对人类的危害

首先来学习本节课的学习目标

1、能描述自然灾害的概念、特征及类型。

2、据表分析中国自然灾害的类型、特点、成因。

一、自然灾害

学生小组合作学习：请阅读课本107后回答下列问题：

1、什么叫自然灾害？

2、自然灾害有哪些主要特征？

3、自然灾害按成因和过程分为哪些？

4、自然灾害有哪些危害？

学生小组回答，老师总结归结：

１、概念

指发生在地球表层系统中，能造成人们生命和财产损失的自然事件。

辨析以下案例，哪些是自然灾害，哪些不是?为什么?

(1)1952年9月17日，日本附近的海底火山——明神礁爆发，水蒸气和硫磺

气构成的气柱有几百米高，喷出的火山熔岩和碎屑堆成高出海面90米的火山岛。

（不是自然灾害，因为没有造成损失。）

(2)1996年8月10日，菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出1500多米高的

黑色烟柱，致使当时正在攀登此山的一支国际登山队的4名队员死亡。

（是自然灾害，既是自然事件，还造成人员死亡。）

2、自然灾害的主要特征

潜在性：灾害发生之前都有长短不一的孕育期，用来积累或转换能量，以打破原有平衡和稳定性。

突发性：灾害发生之前常常没有可直接感受到的前兆或严格的规律可寻，通常不易被人们察觉和分辨。

周期性：相同事件间隔一定的周期后反复发生。

群发性：一些相同或不同类型的灾害常常接踵而至或者是相伴发生。

复杂性：灾害的周期性不仅仅局限于一种时间尺度上；某种灾害常常与其他灾害组成灾害链。

多因性：一种原因可能引起多处灾害，同一事件可能由多种原因引起。

学生思考：以下实例体现了自然灾害的什么特征：

实例l、1976年唐山7.8级大地震。（突发性）

实例2、火山活动可以导致火山爆发、冰雪融化、泥石流、大气污染等一系列灾害。（群发性）

3、自然灾害的分类

气象灾害：干旱、暴雨、洪涝、台风、寒潮、冻害、异常高温、暴雪、冰雹、浓雾、沙尘暴等

地质地貌灾害：地震、火山、滑坡、泥石流、塌陷

生物灾害：病虫害、鼠害、蛇灾

海洋灾害：海啸、海冰、风暴潮、咸潮、赤潮

4、自然灾害的危害

不仅造成直接经济损失和人员伤亡，而且还会带来各种间接损失，甚至影响社会的稳定和持续发展。成为阻碍人类社会经济发展的重要限制性因素。

了解望谟6.06特大山洪泥石流灾害

时间：2011年6月6日凌晨1时许

涉及8个乡镇，灾害造成37人死亡，31人失踪，房屋倒塌801户2403间，农作物受灾面积11800公顷，死亡牲畜4.8万只，受灾群众13.9万人，直接经济损失20.65亿元。

（2011年6月13日：黔西南人民政府网）

从这事件说明自然灾害对人类的影响非常巨大。

小组合作探究：请同学们自主阅读课本108的阅读回答以下问题：

1、中国自然灾害的特点？

2、中国自然灾害众多的原因？

学生回答，老师总结

二、中国的自然灾害

1、中国自然灾害的特点

自然灾害种类多，发生频率高，影响范围大，对人民的生命和财产威胁大。

洪涝和干旱最为常见，地震最为严重。

2、中国自然灾害众多的原因

（1）自然原因：

我国国土面积广阔，季风气候显著，气象灾害频繁；地形复杂多样，山区面积广大，地质构造复杂，地质灾害多发。

（2）人为原因：

我国人口众多，经济不断发展，人地矛盾突出，乱砍滥伐、破坏植被等不合理经济活动普遍存在。

知识点小结：

一、自然灾害

１、概念

2、自然灾害的主要特征

3、自然灾害的分类

4、自然灾害的危害

二、中国的自然灾害

1、中国自然灾害的特点

2、中国自然灾害众多的原因

课后练习：

1、下列有关自然灾害的叙述，正确的是( c )

A．在荒无人烟的地区也会发生自然灾害

B．人类活动不可能改变自然灾害事件的发生频率、影响范围和危害程度

C．自然灾害划分为地质地貌灾害、气象灾害、生物灾害和海洋灾害

D．自然灾害具有非周期性、单因性、群发性等特征

2、自然灾害的成因类型包括( D )

①气象灾害②地质灾害③农业灾害④林业灾害

A. ①②

B. ③④

C. ①②③

D. ①②③④

3、下列现象体现群发性的是( D )

A. 全球变暖——沙尘暴——地震

B. 火山——台风——干旱

C. 寒潮——酸雨——南极臭氧空洞

D. 台风——洪涝——水土流失

4．中国是世界上山洪灾害最严重的国家之一，这是由于( C )

①地处东亚季风区②复杂的地形地质条件、独有的地貌特征③人口与水

土资源矛盾突出④干旱区面积广大

A．①②④B．①③④

C．①②③D．②③④

5．中国山洪灾害尤以暴雨型山洪灾害发生最为频繁，危害也最为严重，其主要分布区为( D )

A．西北内陆B．青藏高原

C．华北平原D．江南丘陵