高三生物 单元练习
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计9小题，每题3分，共计27分）1.DNA分子中碱基A与T配对，C与G配对，下列对双链DNA分子中( A + T)：( C + G)的叙述正确的是（）A. 不同的生物该比值可能会相同B. 该比值相同的生物碱基的排列顺序相同C. 不同生物该比值越接近，亲缘关系越近D. 同一生物个体不同细胞中DNA分子的该比值不同【答案】A【解析】 A 、DNA分子中，A= T，C= G，但A+ T与C+ G不一定相等，因此不同的生物该比值可能会相同，A正确；B、该比值相同时，碱基排列顺序不一定相同，B错误；C 、不同生物该比值接近，只说明碱基含量情况，并不能说明不同生物的DNA中碱基对排列是否接近，所以亲缘关系无法确定，C错误；D、同一生物个体不同细胞中的DNA分子相同，所以该比值相同，D错误。
2.下列关于DNA的叙述，正确的是（）A. DNA双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性B. DNA分子一条链中相邻两个碱基通过氢键相连接C. 具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，第n次复制时需要\ mcdot 2^n-1个胸腺嘧啶D. 把DNA分子放在含\ ^15 \N 的培养液中连续复制2代，子代DNA中含\ ^15 \N 的占3/4【答案】C【解析】解：A.双螺旋结构使DNA分子具有较强的稳定性，其特异性与DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序有关，A错误；B.DNA分子一条链上相邻碱基由—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—连接，B错误；C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，第n次复制需要2^n−1·m个胸腺嘧啶，C正确；D.把含有此DNA的大肠杆菌放在含 ^15N的培养液中复制2代得到4个DNA分子，根据DNA半保留复制特点，4个DNA分子都含 ^15N，所以子代中含 ^15N的DNA分子占全部DNA的1，D错误。
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.提取胡萝卜素和提取玫瑰精油时都需要加热，但用萃取法提取胡萝卜素时，采用的是水浴加热法，而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时是直接加热。
其原因是（）A. 前者需要保持恒温，后者不需要恒温B. 前者容易蒸发，后者不容易蒸发C. 胡萝卜素不耐高温，玫瑰精油耐高温D. 前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者瓶中是水【答案】D【解析】提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热，但两者使用的加热方法不同，由于萃取法提取胡萝卜素使用有机溶剂，易燃易爆，所以采用水浴加热法；而水蒸气蒸馏法提取玫瑰油使用水，所以直接加热。
故D项符合题意。
故选D。
2.如图所示为提取胡萝卜素的装置示意图，下列有关叙述正确的是（）A. 该装置也可以用于提取柑橘和柠檬中的植物芳香油B. 提取胡萝卜素时，1的作用是防止加热时有机溶剂挥发C. 提取胡萝卜素时，2中可以加入酒精来提取D. 提取胡萝卜素时，为了提高温度，可以不要水浴锅直接用酒精灯加热【答案】B【解析】解：A.柑橘和柠檬高温下易焦糊，所以不适合用该装置提取其中的植物芳香油，A错误；B.提取胡萝卜素时，1的作用是防止加热时有机溶剂挥发，B正确；C.提取胡萝卜素时，2中可以加入乙醚来提取，因为酒精是水溶性有机溶剂，能与水混溶而影响萃取效果，C错误；D.提取胡萝卜素时，乙醚等有机溶剂都是易燃物，直接使用明火容易引起燃烧、爆炸，D错误。
故选：B。
3.迁移率是用纸层析法分离混合色索中各种成分的重要指标，也可用于各种色素的鉴定，迁移率＝色素移动距离/溶剂移动距离．下表是叶绿体中各种色素的层析结果（部分数据），下列相关叙述错误的是（）A. 可用菠菜等绿叶蔬菜的叶片作为该实验的材料B. 色素3是叶绿素a，其迁移率为0.2C. 色素4随层析液在滤纸条上的扩散速度最快D. 色素2在滤纸条上移动的距离大约是4.2【答案】C【解析】 A 、菠菜等绿叶蔬菜的叶片含有大量的色素，可作为该实验的材料，A正确；B、据表格分析，色素3平均移动距离＝(1.9+ 1.5+ 1.4)\div 3＝1.6；迁移率＝色素移动距离/溶剂移动距离＝1.6/8.0＝0.20，B正确；C 、色素4表示叶绿素b，溶解度最低，C错误；D、据表格分析，色素2平均移动距离＝(4.22+ 4.21+ 4.17)\div 3＝4.20，D正确。
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计23小题，每题3分，共计69分）1.普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用花药离体培养培育出的小麦幼苗是（）A. 三倍体、21条染色体B. 单倍体、21条染色体C. 三倍体、三个染色体组D. 单倍体、一个染色体组【答案】B【解析】略2.下列关于转基因植物的叙述．正确的是（）A. 利用转基因技术可以改良植物的品质B. 转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C. 动物的生长激素基因转入植物后不能表达D. 如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题【答案】A【解析】解：A、基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种，能产生抗逆性品种，A正确；B、转抗虫基因的植物可对昆虫的抗性进行定向选择，进而导致昆虫群体抗性基因频率增加，B错误；C 、自然界中所有生物共用一套遗传密码子，因此动物的生长激素基因转入植物后也可能表达，C错误；D、即使转基因植物的外源基因来源于自然界也可能会存在安全性问题，D错误．故选：A．3.下列关于遗传变异的说法，正确的是A. 三倍体西瓜因进行减数分裂时染色体配对紊乱，一般不能产生可育的配子，因而果实无子B. 基因突变都可使染色体上的DNA分子中碱基对的排列顺序发生改变，但染色体变异不会C. 在水稻单倍体育种的过程中可用秋水仙素处理正在萌发的种子或幼苗使染色体加倍D. 六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交后代为可育的四倍体小黑麦【答案】A【解析】A、三倍体西瓜因进行减数分裂时染色体配对紊乱，一般不能产生可育的配子，因而果实无子，A正确；B、基因突变的实质是DNA上碱基对排列顺序的改变，染色体结构变异中的重复、缺C、单倍体高度不育，不能形成种子，因此单倍体育种过程中，应该用秋水仙素处理幼苗使染色体加倍，C错误；D、六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交后产生的四倍体是不育的，需经秋水仙素处理后形成可育的八倍体小黑麦，D错误。
高三生物复习章节练习题
高三生物复习章节练习题
1. 植物细胞和动物细胞的区别有哪些？请列举并简要解释。
2. 线粒体是细胞中的一个重要器官，请简述线粒体的结构和功能。
3. 请解释下列生物学术语的含义：
a) 细胞膜
b) 染色体
c) 基因
d) 酶
4. 光合作用是植物进行能量转化的重要过程，请简要解释光合作用的原理及其在光合体系中的位置。
5. 请解释下列遗传术语的含义：
a) 基因型
b) 表现型
c) 显性遗传
d) 隐性遗传
6. 请简述下列人类生理学术语的含义：
a) 心脏
b) 肺
c) 肾脏
d) 大脑
7. 请列举并简要解释人类生殖系统中的器官及其功能。
8. 酶是生物体中调节化学反应速度的重要分子，请简述酶的工作原
理和调节方式。
9. 请解释下列生态学术语的含义：
a) 生态系统
b) 生物多样性
c) 食物链
d) 氮循环
10. 请简述下列生物技术的应用及其原理：
a) PCR技术
b) 基因工程
c) 细胞培养
d) 克隆技术
以上为高三生物复习章节练习题，请你根据各题目的要求进行解答。
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.如图表示物质跨膜转运的一种方式。
据图分析下列叙述错误的是（）A. 图中的蛋白质称为通道蛋白B. 这种转运方式为协助扩散C. 在物质转运过程中图中蛋白质自身构象会发生改变D. 这种蛋白质只允许与自身结合部位相适应的离子或分子通过【答案】A【解析】A、转运蛋白分为载体蛋白和通道蛋白，图中的蛋白质称为载体蛋白，A错误；B、运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，运输方式是协助扩散，B正确；CD、载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的变化，C正确，D正确。
故选A.2.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）A. 耗能的一定是主动运输B. 胞吐过程一定会发生囊泡与细胞膜的融合C. 顺浓度梯度的一定是自由扩散D. 需要载体蛋白的一定是协助扩散【答案】B【解析】解：A.主动运输、胞吐、胞吐都需要消耗能量，A错误；B.胞吐过程一定会发生囊泡与细胞膜的融合，体现了膜的流动性，B正确；C.顺浓度梯度的可能是自由扩散或协助扩散，C错误；D.协助扩散和主动运输都需要载体的协助，D错误。
故选：B。
3.如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A. ①主要由DNA和组蛋白组成B. ②与核糖体的形成有关C. ③的主要成分是磷脂和蛋白质D. 蛋白质和DNA通过核孔需要ATP【答案】D【解析】 A 、①为染色质，主要由DNA和组蛋白组成，A正确；B、②为核仁，与核糖体及某种RNA合成有关，B正确；C 、核膜的主要成分是磷脂和蛋白质，C正确；D、RNA和蛋白质等大分子物质通过核孔进出细胞需要消耗能量，但具有选择性，DNA 不能进出细胞，D错误。
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.如图是小麦育种的相关方式，有关说法错误的是（）A. 获得②③的育种方式中秋水仙素的作用是抑制染色体着丝点分裂，使染色体加倍B. 获得①的育种方式，最大的缺点是育种年限长C. 获得⑥的育种原理与抗虫棉培育原理相同D. 获得④⑤的育种方式称为诱变育种，可大幅度改变生物性状【答案】A【解析】A项，秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，但是不影响着丝点分裂，A错误；B项，图中获得①的育种方式为杂交育种，杂交后代会发生性状分离，需要不断地自交、淘汰，因此其最大的缺点是育种年限长，B正确；C项，获得⑥的育种方法和抗虫棉的育种方法都是转基因技术，原理是基因重组，C正确；D项，获得④⑤的育种方法为诱变育种，原理是基因突变，可大幅度改变生物性状，加快育种进程，D正确。
故选A。
2.将基因型为Aa的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙），将品系甲、品系乙混合种植，让其在自然状态下生长并得到它们的子一代。
下列有关叙述正确的是（）A. 取品系乙植株上所结的种子单独种植高茎植株占17/36B. 取品系甲植株与品系乙植株杂交可得到三倍体后代，所以它们为同一物种C. 取品系乙的花药进行离体培养再用秋水仙素处理，获得的植株纯合子占1/3D. 品系甲、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体【答案】【解析】3.下列关于育种的叙述，错误的是（）A. 多倍体育种和单倍体育种的原理相同B. 由于基因突变具有不定向性，所以诱变育种可能达不到育种目的C. 用二倍体的花药离体培养得到的植株需要用秋水仙素处理D. 基因工程育种不能打破物种的界限【答案】D【解析】解：A.多倍体育种和单倍体育种的原理都是染色体数目变异，A正确。
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，ATP则是直接能源物质，以下有关说法正确的是（）A. 过酸对蛋白类的酶影响很大，但对核酸类的就没有影响，因为核酸不存在变性B. ATP水解酶发挥作用时反应物会释放出大量能量，但该反应的发生还是需要活化能C. ATP是高能磷酸化合物，每摩尔ATP含的能量比每摩尔葡萄糖含的能量多的多D. 用脂肪酶、蛋白酶、淀粉酶来催化蛋白质，可以证明蛋白酶有专一性【答案】B【解析】 A 、核酸也会变性，酸性过强会导致核酸降解，A错误；B、ATP水解酶会催化ATP水解，此时高能磷酸键断裂会释放出大量能量，但该反应的发生还是需要活化能，B正确；C 、每摩尔的葡萄糖通过有氧呼吸可以产生38摩尔的ATP，由此可见，每摩尔葡萄糖含的能量比每摩尔ATP含的能量多的多，C错误；D、用脂肪酶、蛋白酶、淀粉酶来催化蛋白质，可以证明酶有专一性，D错误。
2.下列关于光合色素的叙述中，正确的是（）A. 构成叶绿素的镁可由植物的根从土壤中吸收B. 光合色素分布于叶绿体内膜和细胞质基质中C. 光合色素只吸收红光和蓝紫光用于水的光解D. 植物叶片黄化，叶绿体对红光的吸收会增加【答案】A【解析】 A 、构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收，A正确；B、光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上，B错误；C 、光合色素主要吸收红光和蓝紫光，用于光反应，包括水的光解和ATP的合成，C错误；D、植物叶片黄化，则叶绿素含量明显减少，则对红光的吸收会减少，D错误。
3.下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测 O_2浓度的变化，下列有关叙述错误的是（）A. 该实验的目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响B. 加入\ NaHCO_3溶液的主要目的是吸收呼吸作用释放的\ CO_2C. 拆去滤光片，单位时间内氧气传感器测到的\ O_2浓度高于单色光下\ O_2浓度D. 若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的呼吸作用强度【答案】B【解析】解：A.由图示可知，实验自变量为不同的单色光，探究的是不同单色光对光合作用强度的影响，A正确；B.密闭装置中加入 NaHCO_3溶液的主要目的是为金鱼藻光合作用提供 CO_2，B错误；C.自然光照下产生的 O_2量比单色光照下产生的 O_2量多，C正确；D.将此装置放在黑暗处，用NaOH溶液代替 NaHCO_3溶液，可测定金鱼藻的呼吸作用强度，D正确。
高三生物单元测试题3套
高三生物单元测试题3套高三年级的生物学备考复习通常分为单元复习、综合复习、模拟测试3个阶段,每个学校各个阶段安排的时间不尽相同。
以下小编为大家精心准备了3套高三生物单元测试题，仅供大家参考学习!高三生物单元测试题一、生物工程及技术L1 传统发酵技术与发酵工程的应用21.L1[20XX年-江苏卷] 下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是()A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量21.ABC[解析] 本题考查生物技术中果酒、果醋和腐乳制作知识。
果酒发酵后期因为酒精浓度的增加及发酵液中可利用成分的减少，导致酵母菌生理活动强度下降，产生气体量减少，拧开瓶盖放气的时间可以延长，A正确。
条件适宜时醋酸菌能将葡萄汁中糖氧化分解成醋酸，B正确。
果酒发酵过程中有机物不断被1/ 11分解成二氧化碳和酒精，其中二氧化碳不断被放到空气中，导致液体中有机物减少，密度减小，C正确。
将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中，同时逐层加盐。
越接近瓶口，杂菌污染的可能性越大，因此要随着豆腐层的加高增加盐的用量，在接近瓶口的表面，盐要铺厚一些，故D错。
L2 微生物的类型、营养和代谢L3 微生物的培养与应用5.L3[20XX年-全国卷] 下列关于细菌的叙述，正确的是()A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落C.细菌大量培养过程中，芽孢形成于细菌生长的调整期D.培养基中含有高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选5.D[解析] 本题考查培养基的成分、应用和微生物的生长和筛选。
碳源是指能为微生物提供生长繁殖所需碳元素的营养物质，不同种类的微生物对碳源的需求不同，糖类是最常用的碳源，其次还有CO2、花生粉饼等，A项错误;分离细菌菌落常用固体培养基，液体培养基常用于工业化生产，B项错误;细菌培养过程中，产生芽孢是在稳定期，C项错误;高浓度NaCl可抑制多种细菌的生长，但不影响金黄色葡萄球菌的生长，所以可以将其筛选出来，D项正确。
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是（）A. ①④③②B. ①④②③C. ①②④③D. ①②③④【答案】B【解析】解：限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端，因此作用于①；DNA聚合酶用于DNA分子的复制，能在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来，因此作用于④；DNA连接酶能在具有相同碱基末端的两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，因此作用于②；解旋酶能够将DNA分子的双螺旋解开，故作用于③。
故选：B。
2.科学家通过诱变育种方法可培育出具有优良性状的新品种，如（）A. 杂交水稻B. 抗虫棉C. 太空甜椒D. 克隆羊【答案】C【解析】A、杂交水稻是利用基因重组原理进行杂交育种，A错误；B、抗虫棉是利用基因工程技术进行育种，原理是基因重组，B错误；C、太空甜椒是利用失重或宇宙射线进行诱发突变，原理是基因突变，C正确；D、克隆羊是细胞核移植技术，属于细胞工程，D错误。
3.实时荧光 RT-PCR可用于RNA病毒的核酸检测，其原理是∶在 PCR复性过程中探针和引物一起与模板结合，探针两侧分别带有荧光基团和抑制荧光发出的淬灭基团，新链延伸过程中，DNA 聚合酶会破坏探针，导致荧光基团与淬灭基团分离而发出荧光。
利用 RT-PCR 进行核酸检测的相关过程如图所示。
下列说法错误的是（）A. 做 RT-PCR 之前，需要先根据 cDNA 的核苷酸序列合成引物和探针B. RNA不能作为 PCR扩增的模板，故需要将样本中的 RNA反转录为 DNA后再进行扩增C. 若检测结果有强烈荧光信号发出，说明被检测者没有感染病毒D. 病毒的检测还可以检测病毒的物质或病毒引发产生的抗体，其原理都是抗原-抗体杂交【答案】C【解析】A、PCR需要根据目的基因的核苷酸序列合成引物，同时RT PCCR还需要探针与待测样本DNA混合，A正确；B、PCR扩增必须以DNA为模板，RNA不能作为PCR扩增的模板，所以需要将样本中的RNA反转录为DNA后再进行扩增，B正确；C、若检测结果有强烈荧光信号发出，说明被检测者极有可能感染了病毒，C．错误；D、RNA病毒的检测方法有：①RNA检测，即检测病毒的遗传物质RNA；②特异性抗原蛋白检测，即检测病毒表面的一种糖蛋白；③特异性抗体检测，即检测感染者体内通过免疫反应所产生的某种抗体。
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，错误的是（）A. 具有叶绿体的细胞也含有线粒体B. 两种细胞器均含有DNA和RNA，均具有双层膜结构C. 叶绿体含有光合色素，线粒体含有呼吸作用相关的酶D. 叶绿体需要用专一性的染料染色后再进行观察【答案】D【解析】解：A.线粒体存在于所有真核细胞中，叶绿体存在于绿色植物细胞中，具有叶绿体的细胞也含有线粒体，A正确。
B.线粒体和叶绿体是具有双膜结构的细胞器，且都含有少量的DNA和RNA，B正确。
C.叶绿体是进行光合作用的场所，其上含有光合色素；线粒体是呼吸作用的主要场所，含有呼吸作用相关的酶，C正确。
D.叶绿体本身具有色素，不需要染色就可以观察得到，D错误。
故选：D。
2.下列关于细胞膜的叙述，错误的是（）A. 多糖在细胞膜上的分布具有不对称性B. 细胞膜上的载体和受体都有专一性C. 罗伯特森的“三明治结构”中“亮带”是指脂质D. 具有选择透过性是细胞膜的结构特点【答案】D【解析】A、多糖只在细胞膜外表分布，具有不对称性，A正确；B、细胞膜上的载体有选择物质进出的作用，细胞膜上的受体有识别和信息交流的作用，都有专一性，B正确；C、罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构分别是蛋白质--脂质--蛋白质，所以亮带指的是脂质，C正确D、选择透过性是细胞膜的功能特性，细胞膜的结构特点是具有一定流动性，D错误。
故选D.3.下列叙述能体现结构与功能相适应这一基本观点的是（）A. 细胞体积的大小决定了细胞生理功能的复杂程度B. 叶绿体含有内外两层膜，有利于扩大光合作用的受光面积C. 细胞膜上附着ATP水解酶，与其主动吸收某些营养物质的功能相适应D. 神经细胞膜上有许多突起，为酶提供了大量的附着位点，有利于代谢的进行【答案】C【解析】解：A.细胞膜功能的复杂程度取决于膜上蛋白质的种类和数量，A错误。
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题，每题3分，共计39分）1.Y（黄色）对y（白色）是位于菜粉蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。
下列杂交组合中，可以从子代表现型判断出子代性别的是（）A. ♀yy×♂yyB. ♀YY×♂yyC. ♀yy×♂YyD. ♀Yy×♂Yy【答案】B【解析】由题意知，雄性和雌性都有白色性状，而黄色性状是雄性特有的，所以子代中若出现白色则无法判断其为雄性还是雌性，如果后代中出现黄色，则一定是雄性。
所以当♀YY×♂yy时，子代白色个体为雌性，黄色个体为雄性。
故选B。
2.果蝇翅的形状有长翅、小翅和残翅3种类型，分别受位于一对常染色体上的基因E、E_1、E_2控制，且具有完全显隐性关系。
某科研小组做了如图所示杂交实验，其中残翅亲本是纯合子。
下列叙述正确的是（）A. E对\ E_1为显性，\ E_1对\ E_2为显性B. 亲本的基因型分别为\ E_1E、\ E_2\ E_2C. E、\ E_1、E_2在遗传中遵循自由组合定律D. 果蝇关于翅形的基因型有5种【答案】B【解析】解：A.亲本为小翅和残翅，子一代没有残翅，而有小翅和长翅，因此 E_1对E为显性，E对 E_2为显性，A错误；B.据A选项推断的基因显隐性关系可知，亲本小翅的基因型为 E_1E，残翅的基因型为E_2 E_2，B正确；C.E、E_1、E_2位于一对染色体上，属于复等位基因，在遗传中遵循分离定律，C错误；D.果蝇关于翅形的基因型有 E_1 E_1、EE、 E_2 E_2、 E_1E、 E_1 E_2、 EE_2，共6种，D错误。
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2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.下图是胡萝卜素粗品鉴定装置及结果示意图。
有关叙述错误的是（）A. 采用了纸层析法，层析前应确保滤纸是干燥的B. 结果显示萃取样品与标样不一致说明提取失败C. 色谱容器加盖可防止层析液挥发危害人体健康D. 在层析液中溶解度大的物质在滤纸上扩散得快【答案】B【解析】解：A.胡萝卜素粗品鉴定的方法是纸层析法，层析前应确保滤纸是干燥的，A 正确；B.如果萃取样品中出现了和标准样品一样的层析带，说明提取胡萝卜素的实验成功；由于提取物中含有杂质，萃取样品的颜色可能比标准样品的颜色浅，因而，若显示萃取样品与标样不一致不能说明提取失败，B错误；C.图中②的是色谱容器，加盖的作用是防止层析液挥发，危害人体健康，C正确；D.在层析液中溶解度越大的色素在滤纸上扩散的速度越快，D正确。
故选：B。
2.关于豆腐乳的制作，不正确的说法是（）A. 毛霉是参与豆腐发酵的主要微生物B. 传统工艺生产豆腐乳一般在夏天进行C. 现代食品企业是在无菌条件下接种毛霉生产豆腐乳D. 加盐和加酒可避免豆腐乳变质【答案】B【解析】解：A、参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种，其中起主要作用的是毛霉，A正确；B、豆腐上生长毛霉的适宜温度为15\sim 18^\circ C ，因此传统工艺生产豆腐乳应在春天或秋天，B错误；C 、现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下，将优良的毛霉菌种直接接种到豆腐上，这样可避免其他菌种的污染，保证产品的质量，C正确；D、加盐和加酒都能抑制微生物的生长，避免豆腐腐败变质，D正确．故选：B．3.下图是苹果醋的制作流程简图，有关叙述错误的是（）A. 适当提高温度可提高①②过程微生物的发酵作用B. 图中需要通氧的是①过程的初期和②过程C. pH是影响①②过程能否顺利完成的重要条件D. 制酒的装置无需严格灭菌的原因是发酵后期在缺氧，呈碱性的发酵液中，绝大多数微生物因无法适应这一环境而受到抑制【答案】D【解析】解：A.在适宜温度范围内提高温度可提高①②过程微生物的发酵作用，A正确。
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.如图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则图②所示结果最有可能来自于（）A. 水培的洋葱叶片B. 生长的柳树幼叶C. 培养的水绵D. 秋冬的银杏落叶【答案】D【解析】据图①分析，由下而上的色素依次为叶绿素b（黄绿色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶黄素（黄色）、胡萝卜素（橙黄色），②图中无叶绿素，只有叶黄素和胡萝卜素。
紫色洋葱鳞片叶无上述四种色素，生长的荔枝幼叶和新鲜的青菜叶中均有四种色素，而秋天的落叶中叶黄素、胡萝卜素含量高，在低温条件下叶绿素已分解。
2.下列有关细胞中的酶和ATP的说法，错误的是（）A. 细胞内ATP和ADP的迅速转化离不开酶的催化作用B. ATP脱去两分子磷酸基团后的产物可作为原料参与某些酶的合成C. 在适宜的条件下，ATP和酶都能在细胞外发挥作用D. ATP的合成需要酶的催化，酶的合成不一定需要ATP供能【答案】D【解析】A、酶的催化作用具有高效性，细胞内ATP和ADP的迅速转化离不开酶的催化作用，A正确；B、酶的化学本质为蛋白质或RNA，ATP脱去两分子磷酸基团后的产物为腺嘌呤核糖核苷酸，可作为原料参与RNA酶的合成，B正确；C、在适宜的条件下，ATP和酶都能在细胞内和细胞外发挥作用，C正确；D、ATP的合成需要酶的催化，酶的合成一定需要ATP水解供能，D错误。
故选D.3.酶是细胞内生命活动不可或缺的物质。
下列有关叙述正确的是（）A. 酶的专一性与它的空间结构无关B. 离开细胞后，酶仍具有生物活性C. 低温会使酶的空间结构遭到破坏D. 酶具有高效性，所以酶的数量与反应速率无关【答案】B【解析】A、酶的专一性与其空间结构有关，A错误；B、离开细胞后，只要提供适宜的条件，酶仍具有生物活性，B正确；C、低温会抑制酶的活性，但不会使酶变性失活，C错误；D、所以酶的数量与反应速率有关，在底物足够多的情况下，酶的数量与反应速率呈正比，D错误。
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2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.低温和秋水仙素都能诱导洋葱染色体数目加倍，以下相关叙述正确的是（）A. 用前者处理洋葱比后者处理更有效B. 两者起作用的时期都是分裂间期C. 两者都可以用改良苯酚品红染液使染色体（质）着色D. 采取一定的方法可以在高倍显微镜下观察到细胞从两个染色体组变为四个染色体组的过程【答案】C【解析】解：A.低温和秋水仙素的作用原理相似，用低温处理洋葱与用秋水仙素处理洋葱效果基本一样，A错误；B.低温和秋水仙素的作用原理相似，作用的时期都是分裂前期，抑制纺锤体的形成，B 错误；C.改良苯酚品红染液能使染色体（质）着色，从而便于观察染色体数目，C正确；D.由于在制作装片过程中，要进行解离，使细胞失去活性，所以在显微镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程，D错误。
故选：C。
2.以下关于生物变异的描述错误的是（）A. 生物细胞内发生染色体变异是可以用显微镜直接观察到的B. 正常人体，如果减数分裂时21号染色体不能正常分离，就可能形成21三体综合征C. 可以利用秋水仙素作用在用二倍体植物花粉培育的种子或幼苗上，形成四倍体D. 果蝇缺刻翅的形成，是由于染色体中某一片段缺失引起的变异【答案】C【解析】 A 、由于在细胞分裂过程中，染色质缩短变粗形成染色体，所以染色体变异在显微镜下可以直接观察到，A正确；B、21三体综合征患者的21号染色体比正常人多一条，其原因是减数分裂时，21号染色体不能正常分离，所以如果减数分裂时21号染色体不能正常分离，就可能形成21三体综合征，B正确；C 、秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使细胞中染色体数目加倍，所以可以利用秋水仙素作用在二倍体植株的幼苗上，形成四倍体；但作用在二倍体植物花粉培育的单倍体幼苗上，形成的是二倍体，C错误；D、果蝇缺刻翅的形成，是由于染色体中某一片段缺失引起的变异，属于染色体结构变异中的缺失，D正确。
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2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（）A. 原核细胞无核膜及细胞器膜，因而不具生物膜B. 生物膜功能的复杂程度取决于膜上蛋白质种类和数量C. 线粒体外膜和内膜上均附着有大量的有氧呼吸酶D. 有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失【答案】B【解析】解：A.原核细胞虽无核膜及细胞器膜，但有细胞膜，因而具有生物膜，A错误；B.生物膜功能的复杂程度取决于膜上蛋白质种类和数量，B正确；C.线粒体外膜没有大量有氧呼吸酶，C错误；D.有丝分裂过程中，核膜在前期消失，着丝点分裂在后期，D错误。
故选：B。
2.在用显微镜观察几种细胞的实验中，下列叙述正确的是（）A. 物镜放大倍数越大镜筒越长，目镜相反B. 若在视野中看到的细胞轮廓较为模糊，可调节灯泡亮度或光圈大小以使物象更为清晰C. 在透明玻璃纸上写下较小的“d”放在物镜下方，在显微镜视野中看到的将是“q”D. 要将低倍镜下视野中清晰的细胞放大，可直接转动转换器换上高倍镜【答案】A【解析】3.饥饿状态下，肠腔的葡萄糖通过SGLT1逆浓度梯度进行跨膜运输；进食后，小肠微绒毛局部葡萄糖浓度由于二糖的水解而升高，细胞通过GLUT2顺浓度梯度吸收葡萄糖，速率比通过SGLT1快数倍（如图所示）。
下列叙述错误的是（）A. SGLT1和GLUT2都属于载体蛋白，两者都应该具有ATP水解酶活性B. 图中的二糖可能是麦芽糖C. SGLT1和GLUT2同时存在增强了动物对环境的适应性D. 葡萄糖通过SGLT1的跨膜运输方式体现了活细胞能够按照生命活动的需要，选择性吸收所需营养物质【答案】A【解析】解：A.据题干可知SGLT1和GLUT2都参与葡萄糖的运输，所以都属于载体蛋白，但因为只有SGLLT1运输葡萄糖是主动运输，需要消耗能量，所以其具有ATP水解酶活性，A错误；B.图中的二糖的水解产物是葡萄糖，所以可能是麦芽糖，B正确；C.由题意可知饥饿状态下机体通过SGLT1蛋白主动吸收葡萄糖，而当进食后GLUT2顺浓度梯度吸收葡萄糖，所以二者同时存在增强了动物对环境的适应性，C正确；D.葡萄糖通过SGLT1的跨膜运输方式是主动运输，主动运输消耗能量来运输物质，体现了活细胞能够按照生命活动的需要，选择性吸收所需营养物质，D正确。
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2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.山楂酒具有活血、补气、健脾等功效，对恢复体力、增加精力、促进食欲有较显著的功效。
以下为山楂酒制作的有关过程。
请判断下列相关叙述，不正确的是（）A.制作山楂酒的反应式为mathrmC_6 mathrmH_12 mathrmO_6 longrightarrow 2 mathrmC_2 mathrmH_5 mathrmOH+2 mathrmCO_2B.制作过程中所使用的发酵桶需要用体积分数为70%的酒精消毒C.山楂汁在发酵桶中发酵的温度最好控制在30~35℃范围内，且需要密封发酵桶D.若要进一步制作果醋，应在发酵液中加入醋酸菌菌种，且需要提高温度【答案】C【解析】A项，制造果酒利用了酵母菌的无氧呼吸，其反应式是：\mathrmC_6 \mathrmH_12 \mathrmO_6 \longrightarrow 2 \mathrmC_2 \mathrmH_5 \mathrmOH+2 \mathrmCO_2，A正确；B项，榨汁前，榨汁机需要洗净晾干，发酵桶需要用体积分数为70%的酒精消毒，或用洗洁精洗涤，B正确；C项，酵母菌的最适生长温度在18~25℃范围内，C错误；D项，通常利用醋酸菌来制作果醋，醋酸菌的最适生长温度在30~35℃范围内，D正确。
故选C。
2.下列生物通常不用作生物武器的是（）A. 炭疽杆菌B. 天花病毒C. 酵母菌D. 肉毒杆菌【答案】C【解析】解：根据生物武器的概念可知，生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等．A 、炭疽杆菌传染性和致病性很强，属于生物武器，A错误；B、天花病毒传染性和致病性很强，属于生物武器，B错误；C 、酵母菌为有益生物，不属于生物武器，C正确；D、肉毒杆菌传染性和致病性很强，属于生物武器，D错误．故选：C．3.下列有关泡菜制作过程的叙述，不正确的是（）A. 按照清水与盐的质量比为4: 1的比例配制盐水B. 放入蒜瓣，生姜等香辛料的作用是杀灭杂菌C. 盐水入坛前要煮沸、冷却，以防止污染D. 在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境【答案】B【解析】解：A、按照清水与盐的质量比为4: 1的比例配制盐水，A正确；B、放入蒜瓣，生姜等香辛料的作用是调节风味，B错误；C 、盐水入坛前要煮沸、冷却，以防止污染，C正确；D、在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境，D正确．故选：B．4.发酵工程在现代生物工程中地位越来越重要。
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2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。
以下实例为体外处理“蛋白质—DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。
下列相关叙述错误的是（）A. 过程①的酶作用于磷酸二酯键B. 如图所示，过程①②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点C. 如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是mRNA的起始密码D. 若该“蛋白质—DNA复合体”是染色体片段，则不可能存在于原核细胞的拟核中【答案】C【解析】过程①的DNA酶可水解DNA分子，其作用部位是磷酸二酯键，A正确；如图所示，过程①②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点，B正确；如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是基因上的启动子，C错误；原核细胞不含染色体，D正确。
故选C。
2.下列各项结果中通过基因工程实现的是（）A. 白菜和甘蓝细胞融合形成的杂种细胞中同时含有白菜和甘蓝基因B. 将人生长激素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得产生人生长激素的菌株C. 把雄性动物体细胞核移植到雌性动物去核卵母细胞中培养出新个体D. R型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的DNA混合培养后获得S型菌株【答案】B【解析】A、白菜和甘蓝细胞融合形成的杂种细胞中同时含有白菜和甘蓝基因，属于植物细胞工程中的植物体细胞杂交，A错误；B、将人生长激素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得产生人生长激素的菌株是通过基因工程实现的，B正确；C、把雄性动物体细胞核移植到雌性动物去核卵细胞中，培养出新个体，属于动物细胞工程中的细胞核移植技术，C错误；D、R型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的DNA混合培养后获得S型菌，属于基因重组，不需要通过基因工程，D错误。
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2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.要想让目的基因与运载体连接起来，在基因操作中一般应选用（）A. DNA连接酶B. RNA聚合酶C. 限制酶D. 解旋酶【答案】【解析】2.基因治疗是治疗遗传病的常见手段，下列遗传病不宜用基因治疗的方法治愈的是（）A. 血友病B. 地中海贫血症C. 人类红绿色盲D. 21三体综合征【答案】D【解析】A、血友病是基因突变造成的伴X隐性遗传病，为单基因遗传病，能用基因治疗的方法进行治疗，A错误；B、地中海贫血症是基因突变造成的，为单基因遗传病，能用基因治疗的方法进行治疗，B错误；C、人类红绿色盲是基因突变造成的伴X隐性遗传病，为单基因遗传病，能用基因治疗的方法进行治疗，C错误；D、21三体综合征属于染色体异常遗传病，所以不宜用基因治疗的方法治愈，D正确。
3.下列能作为基因工程运载体的是（）A. 中心体B. 噬菌体外壳C. 动物病毒D. 棉花细胞【答案】C【解析】常用的运载体包括质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。
4.1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。
长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。
这一研究成果表明（）①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套密码子③烟草体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A. ①和③B. ②和③C. ①和④D. ①②③④【答案】D【解析】美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞中并得以表达，说明萤火虫的荧光素基因与烟草细胞的DNA进行了重组，也说明它们的DNA结构基本相同，①正确；“获得高水平的表达”“长成的植物通体光亮”，说明在烟草植物细胞中合成了萤火虫的荧光素，这个事实说明萤火虫与烟草植物共用一套密码子，萤火虫和烟草植物合成蛋白质的原理基本相同，都要经过转录和翻译两步，因此②③④正确。
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2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.在一个基岩质海岸的潮间带栖息着藤壶、贻贝和石鳖等动物，这些动物被海星所捕食。
藤壶和贻贝固着于岩石表面，且都以浮游植物为食。
科学家将海星从实验小区中移除一段时间后，调查发现实验小区中被捕食物种的数量由15种迅速下降到8种，同时发现藤壶和贻贝种群数量明显增加。
下列叙述正确的是（）A. 生活在这个区域的全部动物和浮游植物构成生物群落B. 海星移除后，由于种间竞争导致被捕食物种的数量下降C. 藤壶的种群密度由迁入率和迁出率、出生率和死亡率决定D. 实验结果说明捕食者的存在不利于维持生态系统物种多样性【答案】B【解析】解：A.生物群落是一定时间内，一定区域的全部生物，包括动物、植物和微生物，A错误；B.海星移除后捕食者减少，被捕食者藤壶、贻贝和石鳖都会增加，种间竞争加剧，使被捕食物种的数量下降，B正确；C.种群密度由迁入率和迁出率、出生率和死亡率、年龄组成和性别比例共同决定的，C 错误；D.捕食者海星移除后，被捕食物种丰富度降低，说明捕食者的存在有利于维持生态系统物种多样性，D错误。
故选：B。
2.下列有关群落的叙述，错误的是（）A. 研究种群是研究群落的基础B. 不同群落的物种数目是不同的C. 群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D. 群落中的物种，都不是随机地聚集在一起的，而是形成一个有机的整体【答案】C【解析】3.假定当年种群数量是一年前种群数量的\lambda 倍，如图表示\lambda 值随时间的变化曲线示意图，下列相关叙述错误的是（）A. 0sim a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型B. asim b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型C. bsim c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长D. csim d年，种群数量增加，其年龄组成是增长型【答案】C【解析】解：A、t年后该种群的数量应为：n_t= n_0\lambda ^t（n_0^：该种群的起始数量；t：时间；n_t: t年后种群数量；\lambda ：增长的倍数．），那么0\sim a年，\lambda 值为1，所以种群数量不变，其年龄组成是稳定型，故A正确；B、a\sim b年，\lambda 值小于1，所以种群数量下降，其年龄组成是衰退型，故B正确；C 、b\sim c年，\lambda 值小于1时，种群数量减少，\lambda 值大于1时，种群数量增加，种群不呈“S”型增长，故C错误；D、c\sim d年，\lambda 值等于2，种群数量增加，呈“J”型增长，故D正确．故选：C．4.下列对种群特征的描述中，正确的是（）A. 五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度B. 由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于数量特征C. 用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时，应选择植物生长茂盛处取样D. 用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被捕食，则会导致估算结果偏低【答案】B【解析】A、等距取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度，A错误；B、死亡率属于种群的数量特征，B正确；C、用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时，应随机取样，C错误；D、用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被捕食，则会导致重捕中被标记个体数目偏少，使得估算结果偏高，D错误。
2023-2024学年全国全部人教版高中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.下列与细胞膜成分和功能有关的说法，正确的是（）A. 细胞膜的功能主要与脂质中的磷脂分子有关B. 细胞膜上甲胎蛋白的含量发生变化可作为检测细胞是否癌变的指标之一C. 细胞需要的营养物质可以进入细胞，而对细胞有害的物质不能进入细胞D. 细胞间的信息交流只能通过细胞膜之间的直接接触实现【答案】B【解析】解：A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质，且细胞膜的功能主要与膜上的蛋白质的种类和数量有关，A错误。
B.细胞癌变时会产生甲胎蛋白，故细胞膜上甲胎蛋白的含量发生变化可作为检测细胞是否癌变的指标之一，B正确。
C.细胞膜控制物质进出细胞的作用具有相对性，有时候对细胞有害的物质也能进入细胞，C错误。
D.细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：相邻细胞间直接接触，如精子和卵细胞之间的识别和结合；相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接；通过体液的作用来完成的间接交流，D错误。
故选：B。
2.科学家用含^3 H 标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。
下列叙述中正确的是（）A. 形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成，并且有水的生成B. 高尔基体膜向内与内质网膜直接相连，向外与细胞膜相连C. 分泌蛋白合成需要能量，分泌不需要能量D. 靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成【答案】D【解析】A项，据表格分析，放射性出现的先后顺序为核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，多肽在核糖体合成，A错误；B项，高尔基体与内质网膜核细胞膜之间通过囊泡间接相连，B错误；C项，分泌蛋白的合成、加工和运输过程均需要能量，C错误；D项，蛋白在内质网加工后通过出芽方式形成囊泡到达高尔基体进一步加工，再以同样的方式到达细胞膜，D正确。
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“6＋3”单元练习之――种群和群落
一、选择题（每题6分，共36分）
1、自然界中生物种群增长常表现为“S”形增长曲线。
下列有关种群“S”形增长的正确说法是（）
A．种群增长不受种群密度制约
B．种群增长率在各阶段是不相同的
C．“S”形增长曲线表示了种群数量和时间无关
D．“S”形增长曲线表示了种群数量和食物的关系
2、下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图，曲线中哪段表示由于有限空间资源的限制使种内斗争增加（）
A．CD段（增长速度慢）
B．DE段（速度加快）
C．EF段（速度加快）
D．FG段（速度逐渐变慢）
3、数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
调查发现某种一年生植物（当年播种、当年开花结果）的种群中存
在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；
③该植物为自花传粉植物。
目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为（）
A．400a×0.8m B．0.8a×400m C．a×320m D．320a×m
4、在群落演替过程中，群落中物种的丰富度取决于各类生物的生态位。
生态位指的是生物种群在群落中的生活方式和它们在
时间和空间上占有的地位，也就是说这一物种在群落中处于什么地位和起什么作用。
一个群落中不同物种在形态结构和生活方式上都是不同的，因此它们有自己不同的生态位。
下列叙述错误的是（）
A．群落中生态位越相似的物种竞争越激烈，结果会导致物种丰度下降
B．一定区域内生活的各种群间生态位重叠越多，越有利于生物的生存和发展
C．一定区域内生活的各种群中食性相似，栖息环境差异不大，有利于生物的进化发展
D．群落中各种群的生态位分化越大，生物生存下来的机会就越大，物种丰度就越大
5、如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不合理的是（）
A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
6、四个生物群落分别包含若干种群，右图中给出了这些种群的密度（每平
方米的个体数），当受到大规模虫害袭击时，哪个群落不易受到影响（）
A．群落甲
B．群落乙
C．群落丙
D．群落丁
二、非选择题（共44分）
7、（16分）下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：
（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群个体的增长曲线
是，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有特性。
（2）如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是，用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示。
（3）影响种群密度的主要因素是种群的、
、和。
（4）当我们迁入刚建的新村美居，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播病症……
对其进行种群密度的调查中，请从a,b曲线的理论上存在的条件，推测有效灭鼠的措施，降低环境量，使鼠群的曲线变化，转变成曲线。
8、（12分）在某一片小麦田中，长有许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、蛇等动物活动。
某研究小组对该农田生态系统进行研究，
根据所学的知识回答有关问题：
（1）研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用法；在取样时，关键要做到。
（2）此农田中新迁入了一种食草昆虫，下图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。
请说出种群在B 点后死亡率明显增加的原因：
（答两点）。
（3）请根据图甲，在图乙坐标系中画出种群数量的变化曲线（将A、D标在纵坐标的合适位置上）。
9、（16分）调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记
后在原地释放。
数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。
请回答下列问题：
（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N= 头（计算公式是：N∶[a］=[b]∶[c]）。
A．30 B．32 C．64 D．96
（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的条件是。
A．有较多个体迁出调查区B．调查区内没有较多个体死亡
C．调查区内没有较多个体出生D．有较多个体迁入调查区
（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。
据图分析：草原的田鼠种群属于型；
草原的田鼠种群属于型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。
（4）若某种群有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产仔16头，各代雌、雄性别比例均为1∶1，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为__________。
A．a×8n-1B．a×8n+1C．a×8n D．a×8n-2
（5）若将雌、雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系，应为图中的曲线。
参考答案
一、选择题（每题6分，共36分）
1、B
2、D
3、C
4、B
5、C
6、D
二、非选择题（共44分）
7、（每小题4分，共16分）
（1）a 过度繁殖（2）b 通过生存斗争被淘汰的个体数量
（3）年龄组成性别比例出生率死亡率
（4）在进行灭鼠时，要清除垃圾，严密储存食物容纳a（或J）b（或S）
8、（12分）
（1）样方（2分）随机取样（2分）
（2）生活资源和空间有限（2分）；天敌增多（2分）（其他合理答案亦可）
（3）要求：画成“S”型曲线（2分）；纵坐标上A点对应起点（1分），D点对应K值（1分）
9、（每空2分，共16分）
（1）D （2）B、C （3）乙稳定甲增长（4）C （5）C。