物理选修3-3知识框架总结,思维导图版
高中物理选修3-3知识点总结
•
理想气体的方程：
pV T
C
五.热力学第一定律:
①表达式: u W Q
W
Q
u
+
外界对系统 系统从外界 系统内能增
做功
吸热
加
-
系统对外界 系统向外界
做功
放热
符号
六.能量守恒定律
(1)能量既不会凭空产生，也不会凭空消失， 它只能从一种形式转化为另一种形式，或 者从一个物体转移到另一物体，在转化和 转移的过程中其总量不变
• 当时，分子力为斥力，当r减少时，分子力 做负功，分子是能增加
（2）分子总的动能：
(3)改变内能的方式：做功与热传递
三、物态和物态变化
晶体：外观上有规则的几何外形，有确定 的熔点，一些物理性质表现为各向异性 非晶体：外观没有规则的几何外形，无确 定的熔点，一些物理性质表现为各向同性
①判断物质是晶体还是非晶体的主要依 据是有无固定的熔点
（2）温度是物体内分子热运动平均动 能的标志,
3.物体的内能
定义：物体中所有分子热运动的动能和分 子势能的总和，叫做物体的内能。
（1）分子势能
• 分子间存在着相互作用力，因此分子间具 有由它们的相对位置决定的势能，这就是 分子势能。分子势能的大小与分子间距离 有关.
• 当时，分子力为引力，当r增大时，分子力 做负功，分子势能增加
四、气体
1.气体压强的微观解释 (1) 大量分子频繁的撞击器壁的结果 (2) 影响气体压强的因素： ①气体的平均分子动能（温度） ②分子的密集程度即单位体积内的分子数
（体积）
2.气体实验定律
①玻意耳定律：等温变化 • 微观解释：一定质量的理想气体，温度保持不变时，
高中物理3-3复习知识点
选修3-3《热学》一、知识网络分子直径数量级物质是由大量分子组成的 阿伏加德罗常数油膜法测分子直径分子动理论 分子永不停息地做无规则运动 扩散现象布朗运动 分子间存在相互作用力，分子力的F －r 曲线 分子的动能；与物体动能的区别 物体的能 分子的势能；分子力做功与分子势能变化的关系；E P －r 曲线物体的能；影响因素；与机械能的区别 单晶体——各向异性（热、光、电等）晶体 多晶体——各向同性（热、光、电等） 有固定的熔、沸点 非晶体——各向同性（热、光、电等）没有固定的熔、沸点浸润与不浸润现象——毛细现象——举例 饱和汽与饱和汽压 液晶 体积V 气体体积与气体分子体积的关系温度T （或t ） 热力学温标 分子平均动能的标志 压强的微观解释压强P 影响压强的因素求气体压强的方法 改变能的物理过程 做功 ——能与其他形式能的相互转化热传递——物体间（物体各部分间）能的转移热力学第一定律能量转化与守恒 能量守恒定律热力学第二定律（两种表述）——熵——熵增加原理能源与环境 常规能源．煤、石油、天然气 新能源．风能、水能、太阳能、核能、地热能、海洋能等 一、分子动理论1、物体是由大量分子组成的微观量：分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m 0宏观量：物质体积V 、摩尔体积V A 、物体质量m 、摩尔质量M 、物质密度ρ。
联系桥梁：阿伏加德罗常数（N A ＝6.02×1023mol －1） A V MV m ==ρ （1）分子质量：A A 0N V N M N m m A ρ===（注意：00m V ρ≠）; （2）分子大小：(数量级10-10m)； 分 子 动 理 论热力学固体 热力学定律 液体 气体（3）分子体积：AA 0N M N V N V V A ρ＝＝=(对气体，V 0应为气体分子占据的空间大小）。
○1球体模型．30)2(34d N M N V V A A A πρ=== 直径306πV d =（固、液体一般用此模型） 油膜法估测分子大小：S V d =S —单分子油膜的面积，V —滴到水中的纯油酸的体积 ○2立方体模型．30=V d （气体一般用此模型；对气体，d 应理解为相邻分子间的平均距离） 注意：固体、液体分子可估算分子质量、大小(认为分子一个挨一个紧密排列)；气体分子间距很大，大小可忽略，不可估算大小，只能估算气体分子所占空间、分子质量。
高中物理选修3-3知识点整理
二、气体
物理选修 3-3 知识点总结
1、气体实验定律
①玻意耳定律： pV C （C 为常量）→等温变化
微观解释：一定质量的理想气体，温度保持不变时，分子的平均动能是一定的，在这种 情况下，体积减少时，分子的密集程度增大，气体的压强就增大。
适用条件：压强不太大，温度不太低 图象表达： p 1 P-V
V
②查理定律： p C （C 为常量）→等容变化 T
微观解释：一定质量的气体，体积保持不变时，分子的密集程度保持不变， 在这种情况下，温度升高时，分子的平均动能增大，气体的压强就增大。
适用条件：温度不太低，压强不太大 图象表达：P-T ③盖吕萨克定律： V C （C 为常量）→等压变化
T 微观解释：一定质量的气体，温度升高时，分子的平均动能增大，只有气体的体积同时 增大，使分子的密集程度减少，才能保持压强不变 适用条件：压强不太大，温度不太低 图象表达：V T
a.分子质量： m M mol NA
b.分子体积： v Vmol 【固体和液体-分子体积，气体--分子平均占有空间体积】 NA
c.分子数量： n
M M mol
NA
v M mol
NA
M Vmol
NA
v Vmol
NA
【M-任意质量；v--任意体积】
2、分子永不停息的做无规则的热运动（布朗运动 扩散现象） （1）扩散现象：不同物质能够彼此进入对方的现象，说明了物质分子在不停地运动，同
时还说明分子间有间隙，温度越高扩散越快 （2）布朗运动：它是悬浮在液体中的固体颗粒的无规则运动，不是分子热运动，但颗粒 很小，是在显微镜下才能观察到的。
①布朗运动的三个主要特点：永不停息地无规则运动；颗粒越小，布朗运动越明显； 温度越高，布朗运动越明显。 ②产生布朗运动的原因：它是由于液体分子无规则运动对固体微小颗粒各个方向撞击 的不均匀性造成的。 ③布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动，扩散现象的产生原因是物体分子做 无规则热运动。两者都有力地说明分子在永不停息地做无规则运动。 （3）热运动：分子的无规则运动与温度有关，简称热运动，温度越高，运动越剧烈。 布朗运动不是分子热运动，扩散现象是分子热运动。
物理选修3-3 知识点总结
.物理选修3-3知识点总结第七章分子动理论一.物体是由大量分子组成的热学中的分子：分子是具有各种物质的化学性质的最小微粒。
实际上，构成物质的单元是多种多样的，或是原子（如金属）或是离子（如有机物），在热学中，由于这些粒子做热运动时遵从相同的规律，所以统称为分子计算式常用的分子模型：①固体和液体可看成是一个紧挨一个的球形分子排列而成的，忽略分子间的空隙，如图所示其中V表示分子的体积，d表示分子直径（也可以表示分子间距离）②气体分子间的空隙很大，可以把气体分成若干个小立方体，气体分子位于每一个小立方体的中心，如图所示d=其中V表示气体分子的活动范围，不能表示气体分子体积（因为气体的分子体积不可求，所以在任何情况下都不能使用气体的分子体积）。
D仅表示分子间距离（一）油膜法估测分子直径实验（除一些生物大分子外，分子直径的数量级为10-10m）原理d= V表示一滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积，S表示形成的油膜面积方法：把一滴油酸酒精溶液滴在水面上，在水面上形成油酸薄膜，假设薄膜是由单层的油酸分子组成的，并把油酸分子简化成一个紧挨一个紧密排列的球型，如上图所示，则油膜的厚度认为是油酸分子的直径实验步骤及注意事项：①用酒精溶液及清水清洗浅盘，充分洗去油污，粉尘，以免给实验带来误差；②配置油酸酒精溶液，浓度A=（其中溶液要现配现用，因为酒精易挥发，酒精的作用是稀释）③用注射器或滴管将油酸酒精溶液一滴一滴的滴入量筒中，并记下N滴油酸酒精溶液的总体积V。
（则一滴油酸酒精溶液的体积为）滴数不易过多，容易记错，也不能太少，不好测量④向浅盘里倒入2cm深的水，并将痱子粉或石膏粉均匀地撒在水面上⑤用注射器或滴管将油酸酒精溶液滴在水面上一滴，待油酸薄膜形状稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用彩笔描出油膜的形状⑥将玻璃板放在坐标纸上，算出油酸薄膜的面积S （不足半格舍去，多余半格算一格）则d=⑦重复上述实验步骤（三）阿伏加德罗常数 1mol任何物质都含有相同的粒子数N A=6.02×1023mol-1阿伏加德罗常数是连接宏观和微观的桥梁，设物体质量为m，体积V，个数N，摩尔质量M A,摩尔体积V A,，分子质量m0,分子体积V0则二.分子的热运动（一）扩散现象：不同物质彼此进入对方的现象。
高中物理选修3-3知识总结
高中物理 3-3 知识点总结一、分子动理论1、物体是由大批分子构成的微观量：分子体积 V 0 、分子直径 d 、分子质量 m 0宏观量：物质体积V 、摩尔体积 V A 、物体质量 m 、摩尔质量 M 、物质密度ρ。
联系桥梁：阿伏加德罗常数（23－1）mMN A ＝6.02 × 10mol VV A（ 1）分子质量：mm M V A （ 2）分子体积： V 0＝ VV A ＝MN N AN A NN A N A（对气体， V 0 应为气体分子占有的空间大小） （ 3）分子大小： (数目级 10-10m)V AM 4 d36V 0○1 球体模型． V( )直径d3（固、液体一般用此模型）N AN A3 2油膜法估测分子大小： dVS—单分子油膜的面积， V —滴到水中的纯油酸的体积S○2 立方体模型．d = 3 V（气体一般用此模型；对气体， d 应理解为相邻分子间的均匀距离）注意：固体、液体分子可估量分子质量、大小(以为分子一个挨一个密切摆列)；气体分子间距很大，大小可忽视，不行估量大小，只好估量气体分子所占空间、分子质量。
（ 4）分子的数目：N nNAmN AVN A 或许N nNAVN AVN AMMV AM2、分子永不暂停地做无规则运动（ 1）扩散现象：不一样物质相互进入对方的现象。
温度越高，扩散越快。
直接说了然构成物体的分子老是不断地做无规则运动，温度越高分子运动越强烈。
（ 2）布朗运动：悬浮在液体中的 固体微粒 的无规则运动。
发生原由是固体微粒遇到包围微粒的液体分子无规则运动地撞击的不均衡性造成的．因此间接．．说了然液体分子在永不暂停地做无规则运动．○1 布朗运动是固体微粒的运动而不是固体微粒中分子的无规则运动．②布朗运动反应液体分子的无规则运动但不是液体分子的运动．③课本中所示的布朗运动路线，不是固体微粒运动的轨迹．④ 微粒越小，布朗运动越显然；温度越高，布朗运动越显然．3、分子间存在互相作用的引力和斥力①分子间引力和斥力必定同时存在，且都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但斥力变化快，本质表现出的分子力是分子引力和分子斥力的协力②分子力的表现及变化，关于曲线注意两个距离，即均衡距离r0（约 10－10m）与 10r0。
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✓ 温度：分子无规则热运动剧烈程度的宏观表现，是分子平均平动动能的标志。
热力学温度：T=t+273.15(K) ✓ 压强：气体分子单位时间对单位面积器壁的冲量。
单位帕斯卡，Pa 。
它和单位体积的分子数密度及气体分子的平均平动动能成正比也和温度成正比。
✓
理想气体：不考虑分子体积大小，分子之间除了碰撞以外没有其它作用，所有碰撞都是完全弹性的。
理想气体的内能是温度的单值函
. 数，与体积无关。
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物理选修3-3知识点总结
物理选修3-3知识点总结第七章分子动理论一.物体是由大量分子组成的热学中的分子：分子是具有各种物质的化学性质的最小微粒。
实际上，构成物质的单元是多种多样的，或是原子〔如金属〕或是离子〔如有机物〕，在热学中，由于这些粒子做热运动时遵从相同的规律，所以统称为分子计算式常用的分子模型：①固体和液体可看成是一个紧挨一个的球形分子排列而成的，忽略分子间的空隙，如下图其中V表示分子的体积，d表示分子直径〔也可以表示分子间距离〕②气体分子间的空隙很大，可以把气体分成假设干个小立方体，气体分子位于每一个小立方体的中心，如下图d=其中V表示气体分子的活动范围，不能表示气体分子体积〔因为气体的分子体积不可求，所以在任何情况下都不能使用气体的分子体积〕。
D仅表示分子间距离（一）油膜法估测分子直径实验〔除一些生物大分子外，分子直径的数量级为10-10m〕原理d= V表示一滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积，S表示形成的油膜面积方法：把一滴油酸酒精溶液滴在水面上，在水面上形成油酸薄膜，假设薄膜是由单层的油酸分子组成的，并把油酸分子简化成一个紧挨一个紧密排列的球型，如上图所示，那么油膜的厚度认为是油酸分子的直径实验步骤及考前须知：①用酒精溶液及清水清洗浅盘，充分洗去油污，粉尘，以免给实验带来误差；②配置油酸酒精溶液，浓度A =〔其中溶液要现配现用，因为酒精易挥发，酒精的作用是稀释〕③用注射器或滴管将油酸酒精溶液一滴一滴的滴入量筒中，并记下N滴油酸酒精溶液的总体积V。
〔那么一滴油酸酒精溶液的体积为〕滴数不易过多，容易记错，也不能太少，不好测量④向浅盘里倒入2cm 深的水，并将痱子粉或石膏粉均匀地撒在水面上⑤用注射器或滴管将油酸酒精溶液滴在水面上一滴，待油酸薄膜形状稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用彩笔描出油膜的形状⑥将玻璃板放在坐标纸上，算出油酸薄膜的面积S 〔缺乏半格舍去，多余半格算一格〕那么d=⑦重复上述实验步骤〔三〕阿伏加德罗常数 1mol任何物质都含有相同的粒子数N A×1023mol-1阿伏加德罗常数是连接宏观和微观的桥梁，设物体质量为m ，体积V，个数N ，摩尔质量M A,摩尔体积V A,，分子质量m0,分子体积V0那么二.分子的热运动〔一〕扩散现象：不同物质彼此进入对方的现象。
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高中物理选修3-3知识点梳理一、知识网络分子直径数量级物质是由大量分子组成的 阿伏加德罗常数油膜法测分子直径分子动理论 分子永不停息地做无规则运动 扩散现象布朗运动分子间存在相互作用力，分子力的F －r 曲线分子的动能；与物体动能的区别物体的能分子的势能；分子力做功与分子势能变化的关系；E P －r 曲线物体的能；影响因素；与机械能的区别单晶体——各向异性（热、光、电等）晶体 多晶体——各向同性（热、光、电等） 有固定的熔、沸点非晶体——各向同性（热、光、电等）没有固定的熔、沸点 浸润与不浸润现象——毛细现象——举例 饱和汽与饱和汽压 液晶体积V 气体体积与气体分子体积的关系温度T （或t ） 热力学温标 分子平均动能的标志压强的微观解释压强P影响压强的因素分 子 动 理 论 热力学固体 液体求气体压强的方法改变能的物理过程 做功 ——能与其他形式能的相互转化热传递——物体间（物体各部分间）能的转移热力学第一定律能量转化与守恒 能量守恒定律热力学第二定律（两种表述）——熵——熵增加原理 能源与环境 常规能源．煤、石油、天然气新能源．风能、水能、太阳能、核能、地热能、海洋能等二、考点解析考点64 物体是由大量分子组成的 阿伏罗德罗常数 要求：Ⅰ 阿伏加德罗常数（N A ＝6.02×1023mol －1）是联系微观量与宏观量的桥梁。
设分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m ；宏观量为．物质体积V 、摩尔体积V 1、物质质量M 、摩尔质量μ、物质密度ρ。
（1）分子质量：A A==N VN m ρμ（2）分子体积：AA 10PN N V V μ＝＝（对气体，V 0应为气体分子占据的空间大小）热力学定律（3）分子直径： ○1球体模型．V d N =)2(343A π 303A 6=6=ππV N Vd （固体、液体一般用此模型）○2立方体模型．30=V d （气体一般用此模型）（对气体，d 应理解为相邻分子间的平均距离）（4）分子的数量：A 1A 1A A ====N V VN V M N V N Mn ρμρμ固体、液体分子可估算分子质量、大小(认为分子一个挨一个紧密排列)； 气体分子不可估算大小，只能估算气体分子所占空间、分子质量。
物理选修3-3知识点总结
物理选修3-3知识点总结物理选修3-3知识点总结第七章分子动理论一、物体是由大量分子组成的在热学中，分子是具有各种物质的化学性质的最小微粒。
构成物质的单元是多种多样的，或是原子（如金属）或是离子（如有机物）。
由于这些粒子做热运动时遵从相同的规律，所以统称为分子。
计算式常用的分子模型：1.固体和液体可看成是一个紧挨一个的球形分子排列而成的，忽略分子间的空隙。
为了估测分子直径，可以进行油膜法实验。
具体步骤是：将一滴油酸酒精溶液滴在水面上，在水面上形成油酸薄膜，假设薄膜是由单层的油酸分子组成的，并把油酸分子简化成一个紧挨一个紧密排列的球型。
然后，用彩笔描出油膜的形状，并算出油酸薄膜的面积S，从而计算出分子直径d。
2.气体分子间的空隙很大，可以把气体分成若干个小立方体，气体分子位于每一个小立方体的中心。
为了计算气体分子的距离，可以用V表示气体分子的活动范围，不能表示气体分子体积。
而D仅表示分子间距离。
三、阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数是连接宏观和微观的桥梁。
设物体质量为m，体积V，个数N，摩尔质量M_A，摩尔体积V_A，分子质量m，分子体积V，则原理为：1mol任何物质都含有相同的粒子数N_A=6.02×10^23 mol^-1.本文介绍了分子热运动的相关现象和原理，以及分子间的作用力、温度和温标、平衡态和内能等概念。
一、扩散现象扩散现象是不同物质彼此进入对方的现象。
扩散速度取决于物质状态，固态最慢，液态次之，气态最快。
温度是影响扩散现象的重要因素，温度越高，扩散越快。
此外，已进入对方的分子浓度也会限制扩散现象的显著程度。
二、分子的热运动布朗运动是悬浮在液体或气体中的固体微粒的无规则运动，受温度和微粒大小影响。
分子的热运动是因为分子的无规则运动与温度有关。
三、分子间的作用力分子间同时存在相互作用的引力和斥力，但斥力变化比引力快。
当分子间距离大于10r时，引力和斥力几乎相等，分子间作用力可以忽略不计。
人教版高中物理选修3-3知识框图
第7章分子动理论【知识结构】【重点概念与方法梳理】2.分子微观量的估算（1）利用阿伏伽德罗常数计算①已知物质的摩尔质量M，借助于阿伏伽德罗常数，可以求得这种物质的分子质量m=M/N A②已知物质的摩尔体积V mol,借助阿伏伽德罗常数，可以计算出这种物质的一个分子所占体积∆V=V mol/N A3③若物体是固体或液体，可把分子视为紧密排列的球形分子，可估算分子直径d=√6V molπN A ④依据求得的一个分子占据的体积∆V，可估算分子间距此时把每个分子占据的空间认为是3，这对气体、固体、液体均适用。
一个小立方体模型，所以分子间距d=√∆V⑤已知物质的体积和摩尔体积，求物质分子数，则∆V=N A V/V mol⑥已知物质的质量m和摩尔质量M，求物质的分子数n，则n=mN AM第八章气体【本章知识结构】【重点概念和方法梳理】2.平衡状态下气体压强的计算方法①参考液片法：选取假想的液体薄片（自身重力不计）为研究对象，分析液片两侧受力情况，建立平衡方程，消去体积，得到液片两侧压强相等方程，求得气体压强②力平衡法：选与气体接触的液柱或活塞为研究对象进行受力分析，得到液柱或活塞的受力平衡方程，求得液体压强。
③等压面法：在连通器中，同一种液体（中间不间断）同一深度处压强相等。
3.气体实验定律、理想气体状态方程的应用方法①选对象：根据题意，选出所研究的某一部分气体，这部分气体在状态变化过程中，其质量必须保持一定。
②找参量：找出作为研究对象的这部分气体发生状态变化前后的一组P、V、T数值或表达式，压强的确定往往是关键，常需要结合力学知识（如力平衡条件或牛顿运动定律）才能写出表达式。
③认过程：过程表示两个状态之间的一种变化方式，除题中条件已经直接指明外。
在许多情况下，往往需要通过对研究对象跟周围环境的相互关系的分析中才能确定。
认清变化过程是正确选用物理规律的前提。
④列方程：根据研究对象状态变化的具体方式，选用气态方程或某一实验定律，带入具体数值，最后分析讨论所得结果的合理性及其物理意义。