九年级数学上册第21章一元二次方程单元练习三无答案新版新人教版

合集下载

人教版九年级数学上学期 第21章 一元二次方程 单元练习

人教版九年级数学上学期 第21章 一元二次方程 单元练习
19.某商店经销的某种商品,每件成本为 30 元.经市场调查,当售价为每件 70 元时,可销 售 20 件.假设在一定范围内,售价每降低 2 元,销售量平均增加 4 件.如果降价后商店 销售这批商品获利 1200 元,问这种商品每件售价是多少元?
20.2020 年 3 月,新冠肺炎疫情在中国已经得到有效控制,但在全球却开始持续蔓延,这
3/6
一.选择题 1. C. 2. A. 3. A. 4. B. 5. A. 6. D. 7. C. 8. D. 9. D. 10. A. 二.填空题 11.﹣3、16. 12. 4. 13.6. 14. 18 或 21. 15. x(x﹣1)=21.
参考答案
三.解答题 16.解:(1)∵(x﹣2)2=9,
(6)
=1.
17.已知关于 x 的方程 x2﹣(k+1)x+k﹣1=0. (1)试判断该方程根的情况,说明理由; (2)若该方程与方程 2x2﹣(k﹣3)x+k﹣6=0 有且只有一个公共根,求 k 的值.
18.为深化疫情防控国际合作、共同应对全球公共卫生危机,我国有序开展医疗物资出口工 作.2020 年 3 月,国内某企业口罩出口订单额为 1000 万元,2020 年 5 月该企业口罩出口 订单额为 1440 万元.求该企业 2020 年 3 月到 5 月口罩出口订单额的月平均增长率.
则 x=


即 x1=
,x2=

(4)∵3x(x﹣2)=﹣2(x﹣2), ∴3x(x﹣2)+2(x﹣2)=0, 则(x﹣2)(3x+2)=0,
解得 x1=2,x2=﹣ ;
(5)∵(x﹣1)2﹣5(x﹣1)+4=0, ∴(x﹣1﹣1)(x﹣1﹣4)=0,即(x﹣2)(x﹣5)=0, 则 x﹣2=0 或 x﹣5=0, 解得 x1=2,x2=5; (6)两边都乘以 x﹣2,得:2x+2=x﹣2, 解得 x=﹣4, 检验:当 x=﹣4 时,x﹣2=﹣6≠0, ∴分式方程的解为 x=﹣4. 17.解:(1)方程有两个不相等的实数根,理由如下: △=[﹣(k+1)]2﹣4×1×(k﹣1)=k2﹣2k+5=(k﹣1)2+4. ∵(k﹣1)2≥0, ∴(k﹣1)2+4>0,即△>0, ∴无论 k 取何值,方程总有两个不相等的实数根. (2)设两个方程的一个公共根为 m,

人教版九年级上册 第21章 《一元二次方程》 单元练习题(含答案)

人教版九年级上册 第21章 《一元二次方程》 单元练习题(含答案)

《一元二次方程》 单元练习题一.选择题1.已知x =0是关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+mx +4m 2﹣4=0的一个根,那么直线y =mx 经过的象限是( )A .第一、三象限B .第二、四象限C .第一、二象限D .第三、四象限2.一元二次方程x 2+4x +5=0的根的情况是( ) A .无实数根B .有一个实根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根3.一元二次方程x 2﹣6x +5=0的两根分别是x 1、x 2,则x 1•x 2的值是( ) A .5B .﹣5C .6D .﹣64.用配方法解一元二次方程x 2﹣4x ﹣9=0,可变形为( ) A .(x ﹣2)2=9B .(x ﹣2)2=13C .(x +2)2=9D .(x +2)2=135.下列方程是一元二次方程的是( ) A .(x ﹣1)(x ﹣3)=x 2﹣1 B .x 2﹣2x =2x 2﹣1 C .ax 2+bx +c =0D .x +=26.x =是下列哪个一元二次方程的根( )A .3x 2+2x ﹣1=0B .2x 2+4x ﹣1=0C .﹣x 2﹣2x +3=0D .3x 2﹣2x ﹣1=07.近几年,手机支付用户规模增长迅速,据统计2017年手机支付用户约为3.56亿人,连续两年增长后,2019年手机支付用户达到约5.27亿人.如果设这两年手机支付用户的年平均增长率为x ,则根据题意可以列出方程为( ) A .3.56(1+x )=5.27 B .3.56(1+2x )=5.27 C .3.56(1+x 2)=5.27D .3.56(1+x )2=5.278.一件商品标价100元,连续两次降价后的价格为81元,则两次平均降价的百分率是( ) A .10%B .15%C .18%D .20%9.如图,某小区计划在一块长为32m ,宽为20m 的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m 2.若设道路的宽为xm ,则下面所列方程正确的是()A.32x+2×20x﹣2x2=570B.32x+2×20x=32×20﹣570C.(32﹣2x)(20﹣x)=32×20﹣570D.(32﹣2x)(20﹣x)=57010.已知等腰△ABC的底边长为3,两腰长恰好是关于x的一元二次方程kx2﹣(k+3)x+6=0的两根,则△ABC的周长为()A.6.5 B.7 C.6.5或7 D.8二.填空题11.方程x2=2020x的两根之和是.12.关于x的一元二次方程mx2﹣(3m﹣1)x+2m﹣1=0.其根的判别式的值为1,则该方程的根为.13.在元旦前夕,某通讯公司的每位员工都向本公司的其他员工发出了1条祝贺元旦的短信.已知全公司共发出2450条短信,那么这个公司有员工人.14.已知实数x满足(x2﹣x)2﹣2(x2﹣x)﹣3=0,则代数式x2﹣x+2020的值为.15.学校打算用长16m的篱笆围成一个长方形的生物园饲养小动物,生物园的一面靠墙(如图),面积是30m2,求生物园的长和宽.设生物园的宽(与墙相邻的一边)为xm,则列出的方程为.三.解答题16.解下列一元二次方程:(1)x2+4x﹣8=0;(2)(x﹣3)2=5(x﹣3);(3)2x2﹣4x=1(配方法).17.关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0有实数根.(1)求m的取值范围;(2)已知等腰△ABC的底边长为4,另两边的长恰好是方程的两个根,求△ABC的周长.18.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出10件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价一元,商场平均每天可多售出1件.若商场平均每天赢利600元,每件衬衫应降价多少元?19.某扶贫单位为了提高贫困户的经济收入,购买了33m的铁栅栏,准备用这些铁栅栏为贫困户靠墙(墙长15m)围建一个中间带有铁栅栏的矩形养鸡场(如图所示).(1)若要建的矩形养鸡场面积为90m2,求鸡场的长(AB)和宽(BC);(2)该扶贫单位想要建一个100m2的矩形养鸡场,请直接回答:这一想法能实现吗?20.学了一元二次方程的根与系数的关系后,小亮兴奋地说:“若设一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根为x1,x2,由根与系数的关系有x1+x2=﹣,x1x2=,由此就能快速求出,x12+x22,…的值了.比如设x1,x2是方程x2+2x+3=0的两个根,则x1+x2=﹣2,x 1x2=3,得.(1)小亮的说法对吗?简要说明理由;(2)写一个你最喜欢的一元二次方程,并求出两根的平方和;(3)已知2﹣是关于x的方程x2﹣4x+c=0的一个根,求方程的另一个根与c的值.21.某小型工厂9月份生产的A、B两种产品数量分别为200件和100件,A、B两种产品出厂单价之比为2:1.由于订单的增加,工厂提高了A、B两种产品的生产数量和出厂单价,10月份A产品生产数量的增长率和A产品出厂单价的增长率相等,B产品生产数量的增长率是A产品生产数量的增长率的一半,B产品出厂单价的增长率是A产品出厂单价的增长率的2倍.设B产品生产数量的增长率为x(x>0),若10月份该工厂的总收入增加了4.4x,求x的值.参考答案一.选择题1.解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+mx+4m2﹣4=0有一个根是0,∴4m2﹣4=0,解得:m=±1,根据题意,得m﹣1≠0,∴m≠1,∴m=﹣1.∴直线y=mx经过的象限是第二、四象限.故选:B.2.解:∵△=42﹣4×5=﹣4<0,∴方程无实数根.故选:A.3.解:∵一元二次方程x2﹣6x+5=0的两根分别是x1、x2,∴x1•x2===5,故选:A.4.解:∵x2﹣4x﹣9=0,∴x2﹣4x=9,则x2﹣4x+4=9+4,即(x﹣2)2=13,故选:B.5.解:A、方程整理得:x2﹣4x+3=x2﹣1,即4x﹣4=0,不符合题意;B、方程整理得:x2+2x﹣1=0,符合题意;C、当a=0时,方程为bx+c=0,不符合题意;D、方程不是整式方程,不符合题意,故选:B.6.解:A、3x2+2x﹣1=0中,x=,不合题意;B 、2x 2+4x ﹣1=0中,x =,不合题意;C 、﹣x 2﹣2x +3=0中,x =,不合题意;D 、3x 2﹣2x ﹣1=0中,x =,符合题意;故选:D .7.解:设这两年手机支付用户的年平均增长率为x , 依题意,得:3.56(1+x )2=5.27. 故选:D .8.解:设平均每次降价的百分率为x ,根据题意列方程得: 100×(1﹣x )2=81,解得x 1=0.1=10%,x 2=1.9(不符合题意,舍去), 故选:A .9.解:设道路的宽为xm ,则草坪的长为(32﹣2x )m ,宽为(20﹣x )m , 根据题意得:(32﹣2x )(20﹣x )=570. 故选:D .10.解:∵两腰长恰好是关于x 的一元二次方程kx 2﹣(k +3)x +6=0的两根, ∴△=[﹣(k +3)]2﹣4×k ×6=0, 解得k =3,∴一元二次方程为x 2﹣6x +6=0,∴两腰之和为=4,∴△ABC 的周长为4+3=7, 故选:B .二.填空题(共5小题)11.解:方程化为一般式:x 2﹣2020x =0, 设方程的两根为x 1,x 2,则x 1+x 2=2020, 故答案为2020.12.解:根据题意△=(3m ﹣1)2﹣4m (2m ﹣1)=1, 解得m 1=0,m 2=2, 而m ≠0, ∴m =2,此时方程化为2m 2﹣5x +3=0, (2x ﹣3)(x ﹣1)=0, ∴x 1=,x 2=1. 故答案为x 1=,x 2=1.13.解:设这个公司有员工x 人,则每人需发送(x ﹣1)条祝贺元旦的短信, 依题意,得:x (x ﹣1)=2450,解得:x 1=50,x 2=﹣49(不合题意,舍去). 故答案为:50. 14.解:令x 2﹣x =t , ∴t =x 2﹣x =(x )2﹣≥,∴t 2﹣2t ﹣3=0,解得:t =3或t =﹣1(舍去), ∴t =3, 即x 2﹣x =3,∴原式=3+2020=2023, 故答案为:2023.15.解:设宽为x m ,则长为(16﹣2x )m . 由题意,得 x (16﹣2x )=30, 故答案为:x (16﹣2x )=30. 三.解答题(共6小题) 16.解:(1)∵x 2+4x ﹣8=0, ∴x 2+4x =8, 则x 2+4x +4=8+4, 即(x +2)2=12, ∴x +2=±2,∴x 1=﹣2+2,x 2=﹣2﹣2;(2)∵(x ﹣3)2=5(x ﹣3), ∴(x ﹣3)2﹣5(x ﹣3)=0, 则(x ﹣3)(x ﹣3﹣5)=0, ∴x ﹣3=0或x ﹣8=0, 解得:x 1=3,x 2=8;(3)方程两边同除以2,变形得x 2﹣2x =, 配方,得x 2﹣2x +1=+1,即(x ﹣1)2=, 开方得:x ﹣1=±,解得:x 1=1+,x 2=1﹣.17.解:(1)根据题意得△=4(m +1)2﹣4(m 2+5)≥0, 解得m ≥2;(2)∵等腰△ABC 的底边长为4,另两边的长恰好是方程的两个根, ∴方程有两个相等的实数解,∴△=4(m +1)2﹣4(m 2+5)=0,解得m =2, 此时方程为x 2﹣6x +9=0,解得x 1=x 2=3, ∴△ABC 的周长=3+3+4=10.18.解:设每件衬衫降价x 元,则每件赢利(40﹣x )元,每天可以售出(10+x )件, 依题意,得:(40﹣x )(10+x )=600, 整理,得:x 2﹣30x +200=0, 解得:x 1=10,x 2=20.∵为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存, ∴x 的值应为20.答:若商场平均每天要盈利600元,每件衬衫应降价20元. 19.解:(1)设BC =xm ,则AB =(33﹣3x )m , 依题意,得:x (33﹣3x )=90,解得:x1=6,x2=5.当x=6时,33﹣3x=15,符合题意,当x=5时,33﹣3x=18,18>18,不合题意,舍去.答:鸡场的长(AB)为15m,宽(BC)为6m.(2)不能,理由如下:设BC=ym,则AB=(33﹣3y)m,依题意,得:y(33﹣3y)=100,整理,得:3y2﹣33y+100=0.∵△=(﹣33)2﹣4×3×100=﹣111<0,∴该方程无解,即该扶贫单位不能建成一个100m2的矩形养鸡场.20.解:(1)小亮的说法不对若有一根为震,就无法计算的值了,因为零作除数无意义.(2)所喜欢的一元二次方程x2﹣5x﹣6=0,设方程的两个根分别是为x1,x2,∴x1+x2=5,x1x2=﹣6,又∵,代入得:=52﹣2×(﹣6)=37;(3)把x=2﹣代入方程得(2﹣)2﹣4(2﹣)+c=0,解得c=1,则x1+x2=4,则.21.解:根据题意,得:2(1+2x)×200(1+2x)+(1+4x)×100(1+x)=(2×200+1×100)(1+4.4x),整理,得:20x2﹣x=0,解得:x1=0.05=5%,x2=0(不合题意,舍去).答:x的值是5%.。

人教新版九年级上册《第21章一元二次方程》单元测试题(含答案解析)

人教新版九年级上册《第21章一元二次方程》单元测试题(含答案解析)

人教新版九年级上册《第21章一元二次方程》单元测试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .ax 2+bx+c =0(a ,b ,c 为常数)B .x 2﹣x ﹣2=0C .211x x+﹣2=0 D .x 2+2x =x 2﹣1 2.一元二次方程x 2﹣2x =1的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ) A .1,2,﹣1 B .1,﹣2,1 C .﹣1,﹣2,1 D .1,﹣2,﹣1 3.如果关于x 的一元二次方程(m ﹣3)x 2+3x +m 2﹣9=0有一个解是0,那么m 的值是( )A .﹣3B .3C .±3D .0或﹣3 4.关于x 的方程a(x+m)2+b =0的解是x 1=﹣2,x 2=1(a 、m 、b 均为常数,a≠0),则方程a(x+m+1)2+b =0的解是( )A .x 1=﹣3,x 2=0B .x 1=0,x 2=3C .x 1=﹣4,x 2=﹣1D .x 1=1,x 2=45.一元二次方程y 2﹣4y ﹣3=0配方后可化为( )A .(y ﹣2)2=7B .(y+2)2=7C .(y ﹣2)2=3D .(y+2)2=3 6.方程210x x +-=的根是( )A .1BC .1-D 7.方程240x x -=的根是( )A .x=4B .x=0C .120,4x x ==D . 1204,x x ==-8.已知实数x 满足()()2224120x x x x ----=,则代数式21x x -+的值是( )A .7B .-1C .7或-1D .-5或3 9.已知x 、y 都是实数,且(x 2+y 2)(x 2+y 2+2)﹣3=0,那么x 2+y 2的值是( ) A .﹣3 B .1 C .﹣3或1 D .﹣1或3 10.一元二次方程x 2+ax+a ﹣1=0的根的情况是( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C.有实数根D.没有实数根11.已知关于x的方程(k﹣2)2x2+(2k+1)x+1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k>43且k≠2B.k≥43且k≠2C.k>34D.k≥3412.已知一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的两根x1、x2,则x12﹣4x1+x1x2=()A.0 B.1 C.2 D.﹣113.已知多项式x2+2y2﹣4x+4y+10,其中x,y为任意实数,那么当x,y分别取何值时,多项式的值达到最小值,最小值为()A.2 B.52C.4 D.1014.某厂今年3月的产值为40万元,5月上升到72万元,这两个月平均每月增长的百分率是多少?若设平均每月增长的百分率为x,则列出的方程是()A.40(1+x)=72 B.40(1+x)+40(1+x)2=72C.40(1+x)×2=72 D.40(1+x)2=7215.一个长80cm,宽70cm的矩形铁皮,将四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形后,剩余部分刚好围成一个底面积为3000cm2的无盖长方体盒子,求小正方形边长xcm 时,可根据下列方程()A.(80﹣x)(70﹣x)=3000 B.(80﹣2x)(70﹣2x)=3000C.80×70﹣4x2=3000 D.80×70﹣4x2﹣(80+70)x=300016.微信红包是沟通人们之间感情的一种方式,已知小明在2016年“元旦节”收到微信红包为300元,2018年为675元,若这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x,根据题意可列方程为()A.300(1+2x)=675 B.300(1+x2)=675C.300(1+x)2=675 D.300+x2=675二、填空题17.若方程x2﹣4|x|+5=m有4个互不相等的实数根,则m应满足_____.三、解答题18.我们知道:x2﹣6x=(x2﹣6x+9)﹣9=(x﹣3)2﹣9;﹣x2+10x=﹣(x2﹣10x+25)+25=﹣(x﹣5)2+25,这一种方法称为配方法,利用配方法请解以下各题:(1)按上面材料提示的方法填空:a2﹣4a==.﹣a2+12a==.(2)探究:当a取不同的实数时在得到的代数式a2﹣4a的值中是否存在最小值?请说明理由.(3)应用:如图.已知线段AB=6,M是AB上的一个动点,设AM=x,以AM为一边作正方形AMND,再以MB、MN为一组邻边作长方形MBCN.问:当点M在AB上运动时,长方形MBCN的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;否则请说明理由.19.因魔幻等与众不同的城市特质,以及抖音等新媒体的传播,重庆已成为国内外游客最喜欢的旅游目的地城市之一.著名“网红打卡地”磁器口在2018年五一长假期间,接待游客达20万人次,预计在2020年五一长假期间,接待游客将达28.8万人次.在磁器口老街,美食无数,一家特色小面店希望在五一长假期间获得好的收益,经测算知,该小面成本价为每碗6元,借鉴以往经验:若每碗卖25元,平均每天将销售300碗,若价格每降低1元,则平均每天多销售30碗.(1)求出2018至2020年五一长假期间游客人次的年平均增长率;(2)为了更好地维护重庆城市形象,店家规定每碗售价不得超过20元,则当每碗售价定为多少元时,店家才能实现每天利润6300元?20.阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想--转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.(1)问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;=的解;(2)拓展:用“转化”x(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8m,宽AB=3m,小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.21.已知关于x的一元二次方程x2+mx+m﹣2=0.(1)求证:无论m取任何实数,此方程总有两个不相等的实数根;(2)设x2+mx+m﹣2=0的两个实数根为x1,x2,若y=x12+x22+4x1x2,求出y与m的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若﹣1≤m≤2时,求y的取值范围.参考答案1.B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义逐一进行分析即可求得答案.【详解】A .若a =0,则该方程不是一元二次方程,故A 选项错误,B .符合一元二次方程的定义,故B 选项正确,C .属于分式方程,不符合一元二次方程的定义,故C 选项错误,D .整理后方程为:2x+1=0,不符合一元二次方程的定义,故D 选项错误,故选B .【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.2.D【分析】根据一元二次方程的一般形式是:ax 2+bx +c =0(a ,b ,c 是常数且a ≠0),其中a ,b ,c 分别叫二次项系数,一次项系数,常数项可得答案.【详解】一元二次方程221x x -=整理成一般形式为:x 2﹣2x ﹣1=0,二次项系数、一次项系数、常数项分别是1、﹣2、﹣1.故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式是:ax 2+bx +c =0(a ,b ,c 是常数且a ≠0)特别要注意a ≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax 2叫二次项,bx 叫一次项,c 是常数项.其中a ,b ,c 分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.3.A【分析】把X=0代入方程(m-3)x 2 +3x+m 2 -9=0中,解关于m 的一元二次方程,注意m 的取值不能使原方程对二次项系数为0【详解】把x=0代入方程(m-3)x 2 +3X+m 2 -9=0中得:m 2 -9=0解得m=-3或3当m=3时,原方程二次项系数m-3=0,舍去,故选A【点睛】此题主要考查一元二次方程的定义,难度不大4.A【解析】【分析】把后面一个方程中的x+1看作整体,相当于前面一个方程中的x 进行求解即可.【详解】∵关于x 的方程a(x+m)2+b =0的解是x 1=﹣2,x 2=1(a ,m ,b 均为常数,a≠0),∴方程a(x+m+1)2+b =0变形为a[(x+1)+m]2+b=0,即此方程中x+1=-2或x+1=1,所以x 1=﹣3,x 2=0,故选A .【点睛】本题主要考查了方程解的定义.注意根据两个方程的特点进行简便计算.5.A【分析】先表示得到243y y -=,再把方程两边加上 4 ,然后把方程左边配成完全平方形式即可 .【详解】解:243y y -=,2447y y -+=,()227y -=.故选A .【点睛】本题考查解一元二次方程配方法: 将一元二次方程配成()2x m n +=的形式, 再利用直接开平方法求解, 这种解一元二次方程的方法叫配方法 .6.D【分析】观察原方程,可用公式法求解.【详解】解:∵1a =,1b =,1c =-,∴241450b ac -=+=>,∴x =; 故选:D .【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,正确理解运用一元二次方程的求根公式是解题的关键. 7.C【分析】利用因式分解法求解即可.【详解】方程整理得:x (x ﹣4)=0,可得x =0或x ﹣4=0,解得:x 1=0,x 2=4.故选C .【点睛】本题考查了一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键. 8.A【分析】将x 2-x 看作一个整体,然后利用因式分解法解方程求出x 2-x 的值,再整体代入进行求解即可.【详解】∵(x 2﹣x)2﹣4(x 2﹣x)﹣12=0,∴(x 2﹣x+2)(x 2﹣x ﹣6)=0,∴x 2﹣x+2=0或x 2﹣x ﹣6=0,∴x2﹣x=﹣2或x2﹣x=6;当x2﹣x=﹣2时,x2﹣x+2=0,∵b2﹣4ac=1﹣4×1×2=﹣7<0,∴此方程无实数解;当x2﹣x=6时,x2﹣x+1=7,故选A.【点睛】本题考查了用因式分解法解一元二次方程,解本题的关键是把x2-x看成一个整体.9.B【详解】试题解析:∵(x2+y2)(x2+y2+2)-3=0,∴(x2+y2)2+2(x2+y2)-3=0,解得:x2+y2=-3或x2+y2=1∵x2+y2>0∴x2+y2=1故选B.10.C【解析】【分析】先求出其判别式,然后根据判别式的正负情况即可作出判断.【详解】∵△=a2﹣4×1×(a﹣1)=a2﹣4a+4=(a﹣2)2≥0,∴一元二次方程x2+ax+a﹣1=0有实数根,故选C.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.11.D【解析】【分析】分类讨论:当k-2=0,解k=2,原方程为一元一次方程,有一个实数根;当k-2≠0,即k≠2,当△=(2k+1)2-4(k-2)2≥0方程有实数根,然后综合两种情况得到k的取值范围.【详解】当k﹣2=0,即k=2时,原方程为5x+1=0,解得:x=﹣15,∴k=2符合题意;当k﹣2≠0,即k≠2时,△=(2k+1)2﹣4×1×(k﹣2)2=20k﹣15≥0,解得:k≥34且k≠2,综上所述:k≥34,故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,根的判别式,一元一次方程的解,熟练掌握一元二次方程根的判别式与一元二次方程的根的关系是解题的关键.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.12.A【解析】【分析】根据根与系数的关系得到x1x2=﹣5,根据方程根的定义可得x12﹣4x1=5,然后利用整体代入的方法计算即可.【详解】∵x1,x2是一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的根,∴x12﹣4x1=5,x1x2=﹣5,∴x12﹣4x1+x1x2=5﹣5=0,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的根,一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握相关知识是解题的关键.13.C【解析】试题分析:根据完全平方公式()2222a ab b a b ±+=±进行因式分解为:x 2+2y 2-4x+4y+10= x 2-4x+4+2y 2+4y+2+4= x 2-4x+4+2(y 2+2y+1)+4=(x-2)2+2(y+1)2+4;然后根据非负数的性质可知(x-2)2+2(y+1)2+4≥4,因此最小值为4.故选C.点睛:此题主要考查了完全平方公式的因式分解,解题关键是先对式子拆分后分组分解因式,构成完全平方公式,然后再根据非负数的性质可求最小值.14.D【分析】可先表示出4月份的产值,那么4月份的产量×(1+增长率)=5月份的产值,把相应数值代入即可.【详解】4月份的产量为40×(1+x ),5月份的产量在4月份产量的基础上增长x ,为40×(1+x )×(1+x ),则列出的方程是40(1+x )2=72.故选D .【点睛】本题考查了求平均变化率的方法.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b . 15.B【解析】【分析】根据题意可知裁剪后的底面的长为(80-2x)cm ,宽为(70-2x)cm ,根据底面积为3000cm 2,即可得到相应的方程.【详解】由题意可得,(80﹣2x)(70﹣2x)=3000,故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,明确题意,找准等量关系列出方程是解题的关键. 16.C【分析】根据题意得2017年收到的微信红包为300(1+x)元,2018年收到的微信红包为300(1+x)(1+x)元,进而可列出方程.【详解】这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x,由题意得:300(1+x)2=675,故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用——增长率问题,正确理解题意,表示出2017、2018年微信收到的红包是解题的关键.17.1<m<5【解析】【分析】方程含有绝对值,先化简原方程为两个方程,再利用一元二次方程有两个不等实数根时,根的判别式△>0,建立关于m的不等式,结合根与系数的关系,即可求得m的取值范围.【详解】设y=|x|,则原方程为:y2﹣4y+5=m,∵方程x2﹣4|x|+5=m有4个互不相等的实数根,∴方程y2﹣4y+5=m有2个互不相等的正实数根,设y1与y2是方程y2﹣4y+5=m的两个根,∴△=b2﹣4ac=16﹣4(5﹣m)=4m﹣4>0,y1•y2=5﹣m>0,∴m>1且m<5,故答案为:1<m<5.【点睛】本题考查了根的判别式.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.注意方程中含有绝对值时,要把方程化为两个方程后分析求解.18.(1)22444(2)4a a a -+---=,()22123636(6)36a a a --++--+=;(2)当2a =时,代数式24a a -存在最小值为4-;(3)3x =时,S 最大值为9【分析】(1)原式配方即可得到结果;(2)利用非负数的性质确定出结果即可;(3)根据题意列出S 与x 的关系式,配方后利用非负数的性质即可得到结果.【详解】解:(1)根据题意得:a 2-4a=a 2-4a+4-4=(a-2)2-4;-a 2+12a=-(a 2-12a+36)+36=-(a-6)2+36; 故答案为a 2-4a+4-4;(a-2)2-4;-(a 2-12a+36)+36;-(a-6)2+36;(2)∵a 2-4a=a 2-4a+4-4=(a-2)2-4≥-4,-a 2+12a=-(a 2-12a+36)+36=-(a-6)2+36≤36, ∴当a=2时,代数式a 2-4a 存在最小值为-4;(3)根据题意得:S=x (6-x )=-x 2+6x=-(x-3)2+9≤9,则x=3时,S 最大值为9.【点睛】此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.19.(1)年平均增长率为20%;(2)每碗售价定为20元时,每天利润为6300元.【分析】(1)根据题意设平均增长率为未知数x ,再根据题意建立方程式求解.(2)根据题意设每碗售价为未知数y ,再根据题意建立方程式求解.【详解】(1)设平均增长率为x ,则2201)28.8x (+=解得:10.220%x == 2 2.2x =-(舍)·答:年平均增长率为20%(2)设每碗售价定为y 元时,每天利润为6300元()6y -[300+30(25-y )]=6300·解得:120y = 221y =·∵每碗售价不超过20元,所以20y =.【点睛】本题考查了在实际生活中对方程式的建立及求解,熟练掌握方程式的实际运用是本题解题关键.20.(1)-2,1;(2)x=3;(3)4m.【分析】(1)因式分解多项式,然后得结论;(2)两边平方,把无理方程转化为整式方程,求解,注意验根;(3)设AP 的长为xm ,根据勾股定理和BP+CP=10,可列出方程,由于方程含有根号,两边平方,把无理方程转化为整式方程,求解,【详解】解:(1)3220x x x +-=,()220x x x +-=, ()()210x x x +-=所以0x =或20x +=或10x -=10x ∴=,22x =-,31x =;故答案为2-,1;(2x =,方程的两边平方,得223x x +=即2230x x --=()()310x x -+=30x ∴-=或10x +=13x ∴=,21x =-,当1x =-11=≠-,所以1-不是原方程的解.x =的解是3x =;(3)因为四边形ABCD 是矩形,所以90A D ∠=∠=︒,3AB CD m ==设AP xm =,则()8PD x m =-因为10BP CP +=,BP =CP∴ 10=∴ 10=两边平方,得()22891009x x -+=-+整理,得49x =+两边平方并整理,得28160x x -+=即()240x -=所以4x =.经检验,4x =是方程的解.答:AP 的长为4m .【点睛】考查了转化的思想方法,一元二次方程的解法.解无理方程是注意到验根.解决(3)时,根据勾股定理和绳长,列出方程是关键.21.(1)证明见解析;(2)y =m 2+2m ﹣4;(3)﹣5≤y≤4.【解析】【分析】(1)证明一元二次方程的根的判别式△>0即可;(2)根据根与系数的关系得到x 1+x 2=﹣m ,x 1x 2=m ﹣2,然后利用整体代入即可求得函数关系式;(3)先求出(2)中抛物线的顶点,然后结合二次函数的性质即可求得答案.【详解】(1)∵△=m 2﹣4(m ﹣2)=(m ﹣2)2+4>0,∴无论m 取任何实数,此方程总有两个不相等的实数根.(2)∵ x2+mx+m﹣2=0的两个实数根为x1、x2,∴x1+x2=﹣m,x1x2=m﹣2,∴y=x12+x22+4x1x2=(x1+x2)2+2x1x2=(﹣m)2+2(m﹣2)=m2+2m﹣4;(3)∵y=m2+2m﹣4=(m+1)2﹣5,∴顶点(﹣1,﹣5),又∵﹣1≤m≤2,∴当x=﹣1时,y最小值=﹣5,当x=2时,y最大值=4,∴﹣5≤y≤4.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,抛物线的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.。

新人教版数学九年级上册《第21章 一元二次方程》单元测试(含答案)

新人教版数学九年级上册《第21章 一元二次方程》单元测试(含答案)

九年级数学单元测试(一元二次方程)新人教版数学九年级上册《第21章一元二次方程》单元测试一.选择题(共7小题)1.若一元二次方程x2-5x+4=0的两个实数根分别是a、b,则一次函数y=abx+a+b的图象一定不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.用配方法解一元二次方程x2+2x-1=0时,此方程可变形为()A.(x+1)2=1 B.(x-1)2=1C.(x+1)2=2 D.(x-1)2=23.若关于x的一元二次方程(x+1)(x-3)=m有两个不相等的实数根,则m的最小整数值为()A.-4 B.-3 C.-2 D.34.一个等腰三角形的三边长分别为m,n,3,且m,n是关于x的一元二次方程x2-8x+t-1=0的两根,则t的值为()A.16 B.18 C.16或17 D.18或195.用公式法求一元二次方程的根时,首先要确定a、b、c的值.对于方程-4x2+3=5x,下列叙述正确的是()A.a=-4,b=5,c=3 B.a=-4,b=-5,c=3C.a=4,b=5,c=3 D.a=4,b=-5,c=-36.已知关于x的方程kx2+(2k+1)x+(k-1)=0有实数根,则k的取值范围为()A.k≥- B.k>- C.k≥-且k≠0 D.k<-7.下面关于x的方程中:①ax2+bx+c=0;②3(x-9)2-(x+1)2=1③x2++5=0;④x2-2+5x3-6=0;⑤3x2=3(x-2)2;⑥12x-10=0是一元二次方程的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二.填空题(共5小题)8.某公司今年销售一种产品,1月份获得利润20万元,由于产品畅销,利润逐月增加,3月份的利润比2月份的利润增加4.8万元,假设该产品利润每月的增长率相同,求这个增长率.9.某年一月我国南方发生禽流感的养鸡场100家,后来经过二、三月份的传染共有264家被感染,设二、三月份平均每月禽流感的感染率为x,依题意列出方程是.10.解一元二次方程2x2+3x-5=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程.11.已知实数s,t满足s+t2=1,则代数式-s2+t2+5s-1的最大值等于.12.(x-4)2=18,则x= .三.解答题(共3小题)13.计算:(1)-22--()-2+(-1.73)0-|-3|;(2)解方程:(x-1)(x-3)=8.14.某水果商场经销一种高档水果,原价每千克50元.(1)连续两次降价后每千克32元,若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率;(2)这种水果进价为每千克40元,若在销售等各个过程中每千克损耗或开支2.5元,经一次降价销售后商场不亏本,求一次下降的百分率的最大值.15.“万州古红桔”原名“万县红桔”,古称丹桔(以下简称为红桔),种植距今至少已有一千多年的历史,“玫瑰香橙”(源自意大利西西里岛塔罗科血橙,以下简称香橙)现已是万州柑橘发展的主推品种之一.某水果店老板在2017年11月份用15200元购进了400千克红桔和600千克香橙,已知香橙的每千克进价比红桔的每千克进价2倍还多4元.(1)求11月份这两种水果的进价分别为每千克多少元?(2)时下正值柑橘销售旺季,水果店老板决定在12月份继续购进这两种水果,但进入12月份,由于柑橘的大量上市,红桔和香橙的进价都有大幅下滑,红桔每千克的进价在11月份的基础上下降了m%,香橙每千克的进价在11月份的基础上下降了m%,由于红桔和“玫瑰香橙”都深受库区人民欢迎,实际水果店老板在12月份购进的红桔数量比11月份增加了m%,香橙购进的数量比11月份增加了2m%,结果12月份所购进的这两种柑橘的总价与11月份所购进的这两种柑橘的总价相同,求m的值.参考答案[来源:] [来源:学**Z*X*X*K]一.选择题(共7小题)1.D.2.【解答】解:x2+2x-1=0,x2+2x=1,x2+2x+1=1+1,(x+1)2=2,故选:C.3.【解答】解:原方程可变形为x2-2x-(3+m)=0,∵方程(x+1)(x-3)=m有实数根,∴△=(-2)2+4(3+m)=16+4m>0,解得:m>-4.∴m的最小整数值为-3.故选:B.4.【解答】解:∵三角形是等腰三角形,∴①m=3,或n=3,②m=n两种情况,①当m=3,或n=3时,∵m,n是关于x的一元二次方程x2-8x+t-1=0的两根,∴x=3,把x=3代入x2-8x+t-1=0得,32-8×3+t-1=0,解得:t=16,当t=16,方程的两根是3和5,3,3,5能组成三角形,故t=16;②当m=n时,方程x2-8x+t-1=0有两个相等的实数根,∴△=(-8)2-4(t-1)=0,解得:t=17,当t=17,方程的两根都是4,4,4,3,能组成三角形,故t=16.故选:C.5.【解答】解:∵-4x2+3=5x∴-4x2-5x+3=0,或4x2+5x-3=0∴a=-4,b=-5,c=3或a=4,b=5,c=-3.故选:B.[来源:]6.【解答】解:(1)当k=0时,x-1=0,解得:x=1;(2)当k≠0时,此方程是一元二次方程,∵关于x的方程kx2+(2k+1)x+(k-1)=0有实根,∴△=(2k+1)2-4k×(k-1)≥0,解得k≥-,由(1)和(2)得,k的取值范围是k≥-.故选:A.7.【解答】解::①ax2+bx+c=0当a=0是一元一次方程,故本小题错误;②3(x-9)2-(x+1)2=1是一元二次方程,故本小题正确;③x2++5=0是分式方程,故本小题错误;④x2-2+5x3-6=0是一元三次方程,故本小题错误;⑤3x2=3(x-2)2是一元一次方程,故本小题错误;⑥12x-10=0是一元一次方程,故本小题错误.故选:A.二.填空题(共5小题)8.【解答】解:设这个增长率为x.依题意得:20(1+x)2-20(1+x)=4.8,解得 x1=0.2=20%,x2=-1.2(不合题意,舍去).答:这个增长率是20%.9.【解答】解:设平均每月禽流感的感染率为x,依题意有100(1+x)+100(1+x)2=264.故答案为:100(1+x)+100(1+x)2=264.10.【解答】解:把右边分解因式得:(2x+5)(x-1)=0,则2x+5=0,x-1=0,故答案为:2x+5=0.11.【解答】解:∵s+t2=1,∴s=1-t2≤1∴-s2+t2+5s-1=-s2+(t2+s)+4s-1=-s2+1+4s-1=-s2+4s=-(s-2)2+4,∴当s=1时,代数式-s2+t2+5s-1取得最大值,此时-s2+t2+5s-1=3,故答案为:3.12.【解答】解:(x-4)2=18,(x-4)2=36,x-4=±6,解得:x=10或-2,故答案为:10或-2.三.解答题(共3小题)13.【解答】解:(1)原式=-4-2-4+1-3=-10-2;(2)x2-4x-5=0,(x-5)(x+1)=0,x-5=0或x+1=0,所以x1=5,x2=-1.[来源:学,科,网]14.【解答】解:(1)设每次下降的百分率为a,根据题意,得:50(1-a)2=32,解得:a=1.8(不合题意,舍去)或a=0.2.答:每次下降的百分率为20%;(2)设一次下降的百分率为b,根据题意,得:[来源:Z+xx+]50(1-b)-2.5≥40,解得 b≤0.15.答:一次下降的百分率的最大值为15%.15.【解答】解:(1)设11月份红桔的进价为每千克x元,香橙的进价为每千克y元,依题意有,解得.答:11月份红桔的进价为每千克8元,香橙的进价为每千克20元;(2)依题意有8(1-m%)×400(1+m%)+20(1-m%)×600(1+2m%)=15200,解得m1=0(舍去),m2=49.6.故m的值为49.6.。

(完整版)人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元测试试题(含答案)

(完整版)人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元测试试题(含答案)

go 18.设 x1,x2 是方程 x2-4x+m=0 的两个根,且 x1+x2-x1x2=1,
re 则 x1+x2= ,m=

a 19.关于 x 的一元二次方程 x2-2x+m-1=0 有两个相等的实数根,
ing 则 m 的值为

e 20.设 m,n 分别为一元二次方程 x2+2x-2 018=0 的两个实数根,
解得 x1=3,x2=9. 10.解:∵2☆a 的值小于 0,∴22a+a=5a<0,解得 a<0.在方程 2x2-bx+a=0 中,b2-4ac=(-b)2-8a≥-8a>0,∴方程 2x2-bx+a=0 有两个不相等的实数根. 11.A 12.B
3 13. C【解析】根据题意,将 x=-2 代入方程 x2+2ax-a2= 0, 得 4-3a-a2=0,即 a2+3a-4=0, 左边因式分解,得(a-1)(a+4) =0, ∴a=1 或-4.故选 C. 14.B 15. B【解析】∵(a-c)2=a2+c2-2ac>a2+c2, ∴ac<0.在方程 ax2+bx+c=0 中,b2-4ac≥-4ac>0, ∴方程 ax2+bx+c=0 有两个不相等的实数根.故选B.
ll th 的取值范围是( )
A 3 d A.m≥-4
B.m≥0
t a time an C.m≥1
D.m≥2
3 13.若 x=-2 是关于 x 的一元二次方程x2+2ax-a2=0 的一个根,则
a 的值为( )
A.-1 或 4 B.-1 或-4
C.1 或-4
D.1 或 4
14.若关于 x 的一元二次方程的两根为 x1=1,x2=2,则这个方程是( )
ome 18. 3【解析】∵x1,x2 是方程 x2-4x+m=0 的两个根, r s ∴x1+x2=4,x1x2=m.代入 x1+x2-x1x2=1,得 4-m=1,∴m=3.

人教版初三数学上册第21章《一元二次方程》单元测试题含答案解析

人教版初三数学上册第21章《一元二次方程》单元测试题含答案解析

7.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:
6
人教版初三数学上册第 21 章《一元二次方程》单元测试题含答案解析
x 输出
20.5 -13.75
20.6 -8.04
20.7 -2.31
20.8 3.44
20.9 9.21
分析表格中的数据,估计方程(x+8)2-826=0 的一个正数解 x 的大致范围为(C) A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7 C.20.7<x<20.8 D.20.8<x<20.9
17.(本题 8 分)小明用下面的方法求出方程 2 x-3=0 的解,请你仿照他的方法求出下面另 外两个方程的解,并把你的解答过程写在下面的表格中. 方程 换元法得新方程 令 x=t 则 2t-3=0 解新方程 3 2 检验 3 t= >0 2 求原方程的解 3 x= , 2 9 所以 x= . 4
(2)如果该养殖户第 3 年的养殖成本为 7.146 万元,求可变成本平均每年增长的百分率 x.
21.(本题 8 分)一张长为 30 cm,宽 20 cm 的矩形纸片,如图 1 所示,将这张纸片的四个角 各剪去一个边长相同的正方形后,把剩余部分折成一个无盖的长方体纸盒,如图 2 所示,如 果折成的长方体纸盒的底面积为 264 cm2,求剪掉的正方形纸片的边长.
人教版初三数学上册第 21 章《一元二次方程》单元测试题含答案解析
初三数学上册第 21 章《一元二次方程》单元测试题
(满分:120 分 考试时间:120 分钟)
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分.) 1.下列方程是关于 x 的一元二次方程的是( A.ax2+bx+c=0 1 1 B. 2+ =2 x x ) C.x2+2x=y2-1 ) D.3(x+1)2=2(x+1)

九年级数学上册《第二十一章 一元二次方程》练习题带答案(人教版)

九年级数学上册《第二十一章 一元二次方程》练习题带答案(人教版)

九年级数学上册《第二十一章一元二次方程》练习题带答案(人教版)班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1. 方程2x2=8x+2化为一般式后的二次项、一次项、常数项分别是( )2. 下列方程中,是一元二次方程的是( )A. 5x+3=0B. x2−x(x+1)=0C. 4x2=9D. x2−x3+4=03. 在讲解一元二次方程x2−6x+□=0时,老师故意把常数项“□”空下了,让同学们填一个正整数,使这个一元二次方程有两不等实根,问大家其中所填的值可能有( )A. 6个B. 8个C. 9个D. 10个4. 若关于x的一元二次方程x2+5x+m2−1=0的常数项为0,则m等于( )A. 1B. 2C. 1或−1D. 05. 方程x2−2x−1=0的根为x1x2,则x1x2−(x1+x2)的值为( )A. 2√ 2B. 1C. −3D. √ 2−26. 将一元二次方程4x2+81=5x化为一般形式后,常数项为81,二次项系数和一次项系数分别为( )A.4,5B. 4,-5C.4,81D. 4x27. 关于x的方程(a+2)x a2−2−3x−1=0是一元二次方程,则a的值是( )A. a=±2B. a=−2C. a=2D. a=±√ 28. 若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(ac≠0)有一根为x=2023,则关于y的一元二次方程cy2+ by+a=0(ac≠0)必有一根为( )A. 12023B. −12023C. 2023D. −2023二、填空题9. 若关于x的一元二次方程(m−2)x2+x+m2−4=0的一个根为0,则m值是______.10. 方程(m+2)x|m|+3mx+4=0是关于x的一元二次方程,则m=______.11. 关于x的方程(m−3)x m2−7−x=5是一元二次方程,则m=______ .12. 方程(3x−1)(x+1)=5的一次项系数是______ .13. 关于x的一元二次方程x2+mx−3x=4不含x的一次项,则m=______.14. 若n是方程x2−x−1=0的一个根,则2021−n2+n的值为______ .三、解答题15.当k取何值时,关于x的方程(k−5)x2+(k+2)x+5=0.(1)是一元一次方程?(2)是一元二次方程?16. 若(m+1)x|m|+1+6x−2=0是关于x的一元二次方程,求m的值.17.关于x的方程(m2−8m+19)x2−2mx−13=0是否一定是一元二次方程?请证明你的结论.18.一元二次方程a(x+1)2+b(x+1)+c=0化为一般式后为3x2+2x−1=0,试求a2+b2−c2的值的算术平方根.19.已知2x2−10x−1=0,求代数式(x−1)(2x−1)−(x+1)2的值.参考答案1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.A9.−2 10.2 11.−3 12.2 13.3 14.2020 15.解:(1)(k −5)x 2+(k +2)x +5=0当k −5=0且k +2≠0时,方程为一元一次方程即k =5所以当k =5时,方程(k −5)x 2+(k +2)x +5=0为一元一次方程;(2)(k −5)x 2+(k +2)x +5=0当k −5≠0时,方程为一元一次方程即k ≠5所以当k ≠5时,方程(k −5)x 2+(k +2)x +5=0为一元二次方程. 16.解:因为是关于x 的一元二次方程,这个方程一定有一个二次项,则(m +1)x |m|+1一定是此二次项.所以得到{m +1≠0|m|+1=2解得m =1.17.解:方程m 2−8m +19=0中,b 2−4ac =64−19×4=−8<0,方程无解. 故关于x 的方程(m 2−8m +19)x 2−2mx −13=0一定是一元二次方程. 18.解:整理a(x +1)2+b(x +1)+c =0得ax 2+(2a +b)x +(a +b +c)=0则{a =32a +b =2a +b +c =−1解得{a =3b =−4c =0∴a2+b2−c2=9+16=25∴a2+b2−c2的值的算术平方根是5.19.解:当2x2−10x−1=0时x2−5x=1.2原式=2x2−3x+1−(x2+2x+1)=x2−5x=1.2。

人教版初中数学九年级上册《第21章 一元二次方程》单元测试卷(含答案解析

人教版初中数学九年级上册《第21章 一元二次方程》单元测试卷(含答案解析

人教新版九年级上学期《第21章一元二次方程》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.关于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,则()A.a≠±1B.a=1C.a=﹣1D.a=±12.已知x=1是方程x2+px+1=0的一个实数根,则p的值是()A.0B.1C.2D.﹣23.一元二次方程(x+2017)2=1的解为()A.﹣2016,﹣2018B.﹣2016C.﹣2018D.﹣20174.用配方法解方程x2+2x﹣3=0,下列配方结果正确的是()A.(x﹣1)2=2B.(x﹣1)2=4C.(x+1)2=2D.(x+1)2=4 5.方程x2=4x的根是()A.x=4B.x=0C.x1=0,x2=4D.x1=0,x2=﹣4 6.关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+k=0的根的情况是()A.有两不相等实数根B.有两相等实数根C.无实数根D.不能确定7.若实数x,y满足(x﹣y)(x﹣y+3)=0,则x﹣y的值是()A.﹣1或﹣2B.﹣1或2C.0或3D.0或﹣38.某市从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业.据统计,该市2017年“竹文化”旅游收入约为2亿元.预计2019“竹文化”旅游收入达到2.88亿元,据此估计该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为()A.2%B.4.4%C.20%D.44%9.如图,有一张矩形纸片,长10cm,宽6cm,在它的四角各剪去一个同样的小正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒.若纸盒的底面(图中阴影部分)面积是32cm2,求剪去的小正方形的边长.设剪去的小正方形边长是xcm,根据题意可列方程为()A.10×6﹣4×6x=32B.(10﹣2x)(6﹣2x)=32C.(10﹣x)(6﹣x)=32D.10×6﹣4x2=3210.设M=﹣x2+4x﹣4,则()A.M<0B.M≤0C.M≥0D.M>0二.填空题(共6小题)11.一元二次方程4x2+3x﹣1=0的二次项系数是.12.方程x2+3x+1=0的解是:x1=,x2=.13.若等腰三角形的两边长是方程x2﹣9x+20=0的两个根,则这个三角形的周长为.14.一元二次方程x2﹣4x+2=0的两根为x1,x2,则x12﹣4x1+2x1x2的值为.15.用配方法将方程x2+10x﹣11=0化成(x+m)2=n的形式(m、n为常数),则m+n=.16.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣4x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为.三.解答题(共11小题)17.用适当的方法解下列方程:(1)(x﹣1)2﹣9=0(2)5x2+2x﹣1=0.18.解方程:x2+2x﹣5=0 (用公式法解)19.用合适的方法解下列一元二次方程(1)(x+6)2﹣9=0;(2)2x2﹣8x+4=0(用配方法解);(3)4x2﹣3x+2=0;(4)(x﹣1)(x+3)=12;(5)(2x﹣1)2+3(2x﹣1)+2=0;(6)x2﹣5x+2=0.20.已知:关于x的一元二次方程x2+4x﹣m2=0(1)若方程有一个根是1,求m的值;(2)求证:无论m取何值时,方程总有两个不相等的实数根.21.校园空地上有一面墙,长度为20m,用长为32m的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图所示.(1)能围成面积是126m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由.(2)若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积能达到170m2吗?请说明理由.22.阅读下面的材料,回答问题:解方程x4﹣5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2﹣5y+4=0 ①,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2=1,∴x=±1;当y=4时,x2=4,∴x=±2;∴原方程有四个根:x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用法达到的目的,体现了数学的转化思想.(2)解方程(x2+x)2﹣4(x2+x)﹣12=0.23.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+m=0.(1)求证:无论实数m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程一个根是2,求m的值.24.已知x2+4x+y2﹣6y+13=0,求的值.25.如图,学校准备修建一个面积为48m2的矩形花园,它的一边靠墙,其余三边利用长20m的围栏,已知墙长9m,问围成矩形的长和宽各是多少?26.已知关于x的方程x2+2mx+m2+3m﹣2=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当m为何值时,使得x1(x2+x1)+x22的值为.27.在水果销售旺季,某水果店购进一优质水果,进价为20元/千克,售价不低于20元/千克,且不超过32元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y(千克)与该天的售价x(元/千克)满足如下表所示的一次函数关系.(1)某天这种水果的售价为23.5元/千克,求当天该水果的销售量.(2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少元?人教新版九年级上学期《第21章一元二次方程》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.关于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,则()A.a≠±1B.a=1C.a=﹣1D.a=±1【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.【解答】解:由题意可知:∴a=﹣1故选:C.【点评】本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是熟练运用一元二次方程的定义,本题属于基础题型.2.已知x=1是方程x2+px+1=0的一个实数根,则p的值是()A.0B.1C.2D.﹣2【分析】把x=1代入方程,即可求出答案.【解答】解:把x=1代入方程x2+px+1=0得:1+p+1=0,即p=﹣2,故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程的解的应用,能理解一元二次方程的解的定义是解此题的关键.3.一元二次方程(x+2017)2=1的解为()A.﹣2016,﹣2018B.﹣2016C.﹣2018D.﹣2017【分析】利用直接开平方法解方程.【解答】解:x+2017=±1,所以x1=﹣2018,x2=﹣2016.故选:A.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p (p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.4.用配方法解方程x2+2x﹣3=0,下列配方结果正确的是()A.(x﹣1)2=2B.(x﹣1)2=4C.(x+1)2=2D.(x+1)2=4【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.【解答】解:∵x2+2x﹣3=0∴x2+2x=3∴x2+2x+1=1+3∴(x+1)2=4故选:D.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.5.方程x2=4x的根是()A.x=4B.x=0C.x1=0,x2=4D.x1=0,x2=﹣4【分析】原式利用因式分解法求出解即可.【解答】解:方程整理得:x(x﹣4)=0,可得x=0或x﹣4=0,解得:x1=0,x2=4,故选:C.【点评】此题考查了一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.6.关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+k=0的根的情况是()A.有两不相等实数根B.有两相等实数根C.无实数根D.不能确定【分析】先计算判别式得到△=(k+3)2﹣4×k=(k+1)2+8,再利用非负数的性质得到△>0,然后可判断方程根的情况.【解答】解:△=(k+3)2﹣4×k=k2+2k+9=(k+1)2+8,∵(k+1)2≥0,∴(k+1)2+8>0,即△>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.7.若实数x,y满足(x﹣y)(x﹣y+3)=0,则x﹣y的值是()A.﹣1或﹣2B.﹣1或2C.0或3D.0或﹣3【分析】根据已知方程得出x﹣y=0,x﹣y+3=0,求出x﹣y即可.【解答】解:(x﹣y)(x﹣y+3)=0,x﹣y=0,x﹣y+3=0,x﹣y=0或﹣3,故选:D.【点评】本题考查了解一元二次方程,能正确换元是解此题的关键.8.某市从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业.据统计,该市2017年“竹文化”旅游收入约为2亿元.预计2019“竹文化”旅游收入达到2.88亿元,据此估计该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为()A.2%B.4.4%C.20%D.44%【分析】设该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为x,根据2017年及2019年“竹文化”旅游收入总额,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:设该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为x,根据题意得:2(1+x)2=2.88,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为20%.故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.9.如图,有一张矩形纸片,长10cm,宽6cm,在它的四角各剪去一个同样的小正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒.若纸盒的底面(图中阴影部分)面积是32cm2,求剪去的小正方形的边长.设剪去的小正方形边长是xcm,根据题意可列方程为()A.10×6﹣4×6x=32B.(10﹣2x)(6﹣2x)=32C.(10﹣x)(6﹣x)=32D.10×6﹣4x2=32【分析】设剪去的小正方形边长是xcm,则纸盒底面的长为(10﹣2x)cm,宽为(6﹣2x)cm,根据长方形的面积公式结合纸盒的底面(图中阴影部分)面积是32cm2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设剪去的小正方形边长是xcm,则纸盒底面的长为(10﹣2x)cm,宽为(6﹣2x)cm,根据题意得:(10﹣2x)(6﹣2x)=32.故选:B.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.10.设M=﹣x2+4x﹣4,则()A.M<0B.M≤0C.M≥0D.M>0【分析】利用配方法可将M变形为﹣(x﹣2)2,再根据偶次方的非负性即可得出M≤0.【解答】解:M=﹣x2+4x﹣4=﹣(x﹣2)2.∵(x﹣2)2≥0,∴﹣(x﹣2)2≤0,即M≤0.故选:B.【点评】本题考查了配方法的应用以及偶次方的非负性,利用配方法将M变形为﹣(x﹣2)2是解题的关键.二.填空题(共6小题)11.一元二次方程4x2+3x﹣1=0的二次项系数是4.【分析】根据任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项可得答案.【解答】解:一元二次方程4x2+3x﹣1=0的二次项系数是4,故答案为:4.【点评】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是掌握要确定二次项系数,必须先化为一元二次方程的一般形式.12.方程x2+3x+1=0的解是:x1=,x2=.【分析】套用求根公式列式计算可得.【解答】解:∵a=1、b=3、c=1,∴△=9﹣4×1×1=5>0,则x=,即x1=、x2=,故答案为:、.【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.13.若等腰三角形的两边长是方程x2﹣9x+20=0的两个根,则这个三角形的周长为13或14.【分析】先解方程求出x的值,即求出等腰三角形的边长,然后再求三角形的周长就容易了,注意要分两种情况讨论,以防漏解.【解答】解:∵x2﹣9x+20=0,∴(x﹣4)(x﹣5)=0,∴x1=4,x2=5,当等腰三角形的边长是4、4、5时,这个三角形的周长是:4+4+5=13;当等腰三角形的边长是5、5、4时,这个三角形的周长是5+5+4=14.故答案为13或14.【点评】本题考查了因式分解法解一元二次方程以及等腰三角形的性质,解题的关键是求出方程的两根,此题比较简单,易于掌握.14.一元二次方程x2﹣4x+2=0的两根为x1,x2,则x12﹣4x1+2x1x2的值为2.【分析】根据根与系数的关系及一元二次方程的解可得出x12﹣4x1=﹣2、x1x2=2,将其代入x12﹣4x1+2x1x2中即可求出结论.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣4x+2=0的两根为x1、x2,∴x12﹣4x1=﹣2,x1x2=2,∴x12﹣4x1+2x1x2=﹣2+2×2=2.故答案为:2.【点评】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记两根之和等于﹣、两根之积等于是解题的关键.15.用配方法将方程x2+10x﹣11=0化成(x+m)2=n的形式(m、n为常数),则m+n=41.【分析】方程常数项移到右边,两边加上25配方得到结果,求出m与n的值即可.【解答】解:∵x2+10x﹣11=0,∴x2+10x=11,则x2+10x+25=11+25,即(x+5)2=36,∴m=5、n=36,∴m+n=41,故答案为:41.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.16.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣4x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为m<5且m≠1.【分析】由一元二次方程根的情况,根据根的判别式可得到关于m的不等式,则可求得m的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣4x+1=0有两个不相等的实数根,∴△>0且m﹣1≠0,即(﹣4)2﹣4(m﹣1)>0且m≠1,解得m<5且m≠1,故答案为:m<5且m≠1.【点评】本题主要考查根的判别式,掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键.三.解答题(共11小题)17.用适当的方法解下列方程:(1)(x﹣1)2﹣9=0(2)5x2+2x﹣1=0.【分析】(1)根据因式分解,可得答案;(2)根据公式法,可得答案.【解答】解(1)因式分解,得(x﹣1+3)(x﹣1﹣3)=0于是,得x+2=0或x﹣4=0,解得x1=﹣2,x2=4;(2)a=5,b=2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=4﹣4×5×(﹣1)=24>0,x==,x1=,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程,因式分解是解题关键.18.解方程:x2+2x﹣5=0 (用公式法解)【分析】利用求根公式解方程.【解答】解:x2+2x﹣5=0∵a=1,b=2,c=﹣5∵b2﹣4ac=22﹣4×1×(﹣5)=24>0∴x==﹣1,∴.【点评】本题考查了公式法解一元二次方程,熟记求根公式是解题的关键.19.用合适的方法解下列一元二次方程(1)(x+6)2﹣9=0;(2)2x2﹣8x+4=0(用配方法解);(3)4x2﹣3x+2=0;(4)(x﹣1)(x+3)=12;(5)(2x﹣1)2+3(2x﹣1)+2=0;(6)x2﹣5x+2=0.【分析】(1)直接开平方法求解可得;(2)配方法求解可得;(3)公式法求解可得;(4)整理后因式分解法求解可得;(5)因式分解法求解可得;(6)因式分解法求解可得.【解答】解:(1)(x+6)2﹣9=0,(x+6)2=9,∴x+6=3或x+6=﹣3,解得:x=﹣3或x=﹣9;(2)2x2﹣8x=﹣4,x2﹣4x=﹣2,x2﹣4x+4=﹣2+4,即(x﹣2)2=2,∴x﹣2=或x﹣2=﹣,解得:x=2+或x=2﹣;(3)∵a=4,b=﹣3,c=2,∴△=9﹣4×4×2=﹣23<0,∴原方程无解;(4)整理,得:x2+2x﹣15=0,∴(x﹣3)(x+5)=0,∴x﹣3=0或x+5=0,解得:x=3或x=﹣5;(5)因式分解可得:(2x﹣1+1)(2x﹣1+2)=0,即2x(2x+1)=0,∴2x=0或2x+1=0,解得:x=0或x=﹣;(6)x2﹣5x+2=0,因式分解得:(x﹣)(x﹣2)=0,∴x﹣=0或x﹣2=0,解得:x=或x=.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.20.已知:关于x的一元二次方程x2+4x﹣m2=0(1)若方程有一个根是1,求m的值;(2)求证:无论m取何值时,方程总有两个不相等的实数根.【分析】(1)代入x=1可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值;(2)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=4m2+16>0,由此即可证出:无论m取何值时,方程总有两个不相等的实数根.【解答】(1)解:将x=1代入原方程,得1+4﹣m2=0,即m2=5,解得:m=±.(2)证明:△=42﹣4×1×(﹣m2)=4m2+16.∵m2≥0,∴4m2+16>0,即△>0,∴无论m取何值时,方程总有两个不相等的实数根.【点评】本题考查了一元二次方程的解以及根的判别式,解题的关键是:(1)代入x=1求出m的值;(2)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”.21.校园空地上有一面墙,长度为20m,用长为32m的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图所示.(1)能围成面积是126m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由.(2)若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积能达到170m2吗?请说明理由.【分析】(1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(32﹣2x)米,根据矩形的面积公式,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论;(2)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣2y)米,根据矩形的面积公式,即可得出关于y的一元二次方程,由根的判别式△=﹣16<0,由此得出假设不成立,即若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积不能达到170m2.【解答】解:(1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(32﹣2x)米,根据题意得:x(32﹣2x)=126,解得:x1=7,x2=9,∴32﹣2x=18或32﹣2x=14,∴假设成立,即长为18米、宽为7米或长为14米、宽为9米.(2)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣2y)米,根据题意得:y(36﹣2y)=170,整理得:y2﹣18y+85=0.∵△=(﹣18)2﹣4×1×85=﹣16<0,∴该方程无解,∴假设不成立,即若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积不能达到170m2.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.22.阅读下面的材料,回答问题:解方程x4﹣5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2﹣5y+4=0 ①,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2=1,∴x=±1;当y=4时,x2=4,∴x=±2;∴原方程有四个根:x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想.(2)解方程(x2+x)2﹣4(x2+x)﹣12=0.【分析】(1)本题主要是利用换元法降次来达到把一元四次方程转化为一元二次方程,来求解,然后再解这个一元二次方程.(2)利用题中给出的方法先把x2+x当成一个整体y来计算,求出y的值,再解一元二次方程.【解答】解:(1)换元,降次(2)设x2+x=y,原方程可化为y2﹣4y﹣12=0,解得y1=6,y2=﹣2.由x2+x=6,得x1=﹣3,x2=2.由x2+x=﹣2,得方程x2+x+2=0,b2﹣4ac=1﹣4×2=﹣7<0,此时方程无实根.所以原方程的解为x1=﹣3,x2=2.【点评】本题应用了换元法,把关于x的方程转化为关于y的方程,这样书写简便且形象直观,并且把方程化繁为简化难为易,解起来更方便.23.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+m=0.(1)求证:无论实数m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程一个根是2,求m的值.【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=(m+1)2+8>0,由此即可证出:无论实数m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)将x=2代入原方程,即可求出m的值.【解答】(1)证明:△=[﹣(m+3)]2﹣4×1×m=(m+1)2+8.∵(m+1)2≥0,∴(m+1)2+8>0,即△>0,∴无论实数m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)解:当x=2时,原方程为4﹣2(m+3)+m=0,解得:m=﹣2.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的解,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)代入x=2求出m的值.24.已知x2+4x+y2﹣6y+13=0,求的值.【分析】已知等式变形后,利用非负数的性质求出x与y的值,即可确定出所求式子的值.【解答】解:∵x2+4x+y2﹣6y+13=0,∴(x+2)2+(y﹣3)2=0,∴x+2=0,y﹣3=0,即x=﹣2,y=3,则=﹣.【点评】此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.25.如图,学校准备修建一个面积为48m2的矩形花园,它的一边靠墙,其余三边利用长20m的围栏,已知墙长9m,问围成矩形的长和宽各是多少?【分析】设宽为xm,则长为(20﹣2x)m,然后根据长方形的面积公式列出方程,求出x的值,再根据已知条件,把不合题意的解舍去,即可得出围成矩形的长和宽.【解答】解:设宽为x m,则长为(20﹣2x)m.由题意,得x•(20﹣2x)=48,解得x1=4,x2=6.当x=4时,长为20﹣2×4=12>9(舍去),当x=6时,长为20﹣2×6=8m.答:围成矩形的长为8m、宽为6m.【点评】此题是利用一元二次方程解决实际问题,解题关键是找到关键描述语,从而找到等量关系准确的列出方程.26.已知关于x的方程x2+2mx+m2+3m﹣2=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当m为何值时,使得x1(x2+x1)+x22的值为.【分析】(1)根据关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+3m﹣2=0有两个实数根x1,x2,得出b2﹣4ac≥0,然后代入求解即可;(2)根据根与系数的关系得x1+x2=﹣2m,x1•x2=m2+3m﹣2,再把x1(x2+x1)+x22进行变形,即可得出x1(x2+x1)+x22=(x1+x2)2﹣x1x2=,解方程即可求得m 的值.【解答】解:(1)∵关于x的方程x2+2mx+m2+3m﹣2=0有两个实数根x1,x2,∴△=b2﹣4ac=(2m)2﹣4×(m2+3m﹣2)≥0,∴﹣12m+8≥0,∴m≤.故m的取值范围为m≤;(2)∵x1+x2=﹣2m,x1•x2=m2+3m﹣2,∴x1(x2+x1)+x22=(x1+x2)2﹣x1x2=4m2﹣(m2+3m﹣2)=,解得m=.故m为时,使得x1(x2+x1)+x22的值为.【点评】本题考查了根的判别式、根与系数的关系,一元二次方程ax2+bx+c=0(a ≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.27.在水果销售旺季,某水果店购进一优质水果,进价为20元/千克,售价不低于20元/千克,且不超过32元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y(千克)与该天的售价x(元/千克)满足如下表所示的一次函数关系.(1)某天这种水果的售价为23.5元/千克,求当天该水果的销售量.(2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少元?【分析】(1)根据表格内的数据,利用待定系数法可求出y与x之间的函数关系式,再代入x=23.5即可求出结论;(2)根据总利润=每千克利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【解答】解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,将(22.6,34.8)、(24,32)代入y=kx+b,,解得:,∴y与x之间的函数关系式为y=﹣2x+80.当x=23.5时,y=﹣2x+80=33.答:当天该水果的销售量为33千克.(2)根据题意得:(x﹣20)(﹣2x+80)=150,解得:x1=35,x2=25.∵20≤x≤32,∴x=25.答:如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为25元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)根据表格内的数据,利用待定系数法求出一次函数关系式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.。

新人教版九年级上《第21章一元二次方程》单元测试含答案解析

新人教版九年级上《第21章一元二次方程》单元测试含答案解析

《第21章一元二次方程》一、选择题:1.方程(m﹣2)x2+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则( ) A.m≠±2 B.m=2 C.m=﹣2 D.m≠22.一元二次方程x2﹣4=0的解是( )A.x=2 B.x=﹣2 C.x1=2,x2=﹣2 D.x1=,x2=﹣3.下列方程中是一元二次方程的有( )①=;②y(y﹣1)=x(x+1);③=;④x2﹣2y+6=y2+x2.A.①② B.①③ C.①④ D.①③④4.若x1、x2是方程x2+3x﹣5=0的两个根,则x1•x2的值为( )A.﹣3 B.﹣5 C.3 D.55.在一次篮球联赛中,每个小组的各队都要与同组的其他队比赛两场,然后决定小组出线的球队.如果某一小组共有x个队,该小组共赛了90场,那么列出正确的方程是( )A.B.x(x﹣1)=90 C.D.x(x+1)=90二、填空题:6.把一元二次方程(x+1)(1﹣x)=2x化成二次项系数大于零的一般式为,其中二次项系数是,一次项系数是,常数项是.一元二次方程x2=2x的解为: .7.方程x2+3x+1=0的解是.8.写出一个以﹣3和2为根的一元二次方程: .9.如果方程x2﹣(m﹣1)x+=0有两个相等的实数根,则m的值为.10.若x2﹣4x+m2是完全平方式,则m= .三、解答题11.解下列方程:(1)x2﹣9=0(2)(x﹣1)(x+2)=6.12.若﹣2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,求方程的另一个根和k的值.13.若关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x﹣1=0有实数根,求m的取值范围.14.汽车产业的发展,有效促进我国现代化建设.某汽车销售公司2020年盈利1500万元,到2020年盈利2160万元,且从2020年到2020年,每年盈利的年增长率相同.(1)该公司2020年盈利多少万元?(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计2020年盈利多少万元?15.从一块正方形的木板上锯掉2米宽的长方形木条,剩下的面积是48平方米,求原来正方形木板的面积.16.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)有两个相等的实数根,求的值.《第21章一元二次方程》参考答案与试题解析一、选择题:1.方程(m﹣2)x2+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则( )A.m≠±2 B.m=2 C.m=﹣2 D.m≠2【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义可得m﹣2≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:m﹣2≠0,解得:m≠2,故选:D.【点评】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是注意二次项的系数不等于0.2.一元二次方程x2﹣4=0的解是( )A.x=2 B.x=﹣2 C.x1=2,x2=﹣2 D.x1=,x2=﹣【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【分析】观察发现方程的两边同时加4后,左边是一个完全平方式,即x2=4,即原题转化为求4的平方根.【解答】解:移项得:x2=4,∴x=±2,即x1=2,x2=﹣2.故选:C.【点评】(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.3.下列方程中是一元二次方程的有( )①=;②y(y﹣1)=x(x+1);③=;④x2﹣2y+6=y2+x2.A .①②B .①③C .①④D .①③④【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0对各小题分析判断后利用排除法求解.【解答】解:① =是一元二次方程;②y (y ﹣1)=x(x+1)不是一元二次方程,是二元二次方程;③=,分母上含有未知数x ,不是整式方程;④x 2﹣2y+6=y 2+x 2整理后为y 2+2y ﹣6=0,是一元二次方程;综上所述,是一元二次方程的有①④.故选C .【点评】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax 2+bx+c=0(且a ≠0).特别要注意a ≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.4.若x 1、x 2是方程x 2+3x ﹣5=0的两个根,则x 1•x 2的值为( )A .﹣3B .﹣5C .3D .5【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系可得出x 1•x 2=,再计算即可.【解答】解:∵x 1、x 2是方程x 2+3x ﹣5=0的两个根,∴x 1•x 2==﹣5,故选B .【点评】本题考查了根与系数的关系,掌握x 1+x 2=﹣,x 1•x 2=是解题的关键.5.在一次篮球联赛中,每个小组的各队都要与同组的其他队比赛两场,然后决定小组出线的球队.如果某一小组共有x 个队,该小组共赛了90场,那么列出正确的方程是( )A .B .x(x ﹣1)=90C .D .x(x+1)=90【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】比赛问题.【分析】如果设某一小组共有x 个队,那么每个队要比赛的场数为(x ﹣1)场,有x 个小队,那么共赛的场数可表示为x(x ﹣1)=90.【解答】解:设某一小组共有x 个队,那么每个队要比赛的场数为x ﹣1;则共赛的场数可表示为x(x ﹣1)=90.故本题选B .【点评】本题要注意比赛时是两支队伍同时参赛,且“每个小组的各队都要与同组的其他队比赛两场”,以免出错.二、填空题:6.把一元二次方程(x+1)(1﹣x)=2x 化成二次项系数大于零的一般式为 x 2+2x ﹣1=0 ,其中二次项系数是 1 ,一次项系数是 2 ,常数项是 ﹣1 .一元二次方程x 2=2x 的解为: x 1=0,x 2=2 .【考点】解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的一般形式.【专题】计算题.【分析】先利用平方差公式把方程(x+1)(1﹣x)=2x 左边展开,再移项得到 x 2+2x ﹣1=0,然后写出二次项系数、一次项系数、常数项;利用因式分解法解方程x 2=2x .【解答】解:一元二次方程(x+1)(1﹣x)=2x 化成二次项系数大于零的一般式为 x 2+2x ﹣1=0,其中二次项系数是1,一次项系数是2,常数项是﹣1.x 2﹣2x=0,x(x ﹣2)=0,x=0或x ﹣2=0,所以x 1=0,x 2=2.故答案为 x 2+2x ﹣1=0,1,2,﹣1,x 1=0,x 2=2.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).7.方程x 2+3x+1=0的解是 x 1=,x 2= .【考点】解一元二次方程-公式法.【分析】求出b 2﹣4ac 的值,再代入公式求出即可.【解答】解:这里a=1,b=3,c=1,b 2﹣4ac=32﹣4×1×1=5,x=, x 1=,x 2=, 故答案为:x 1=,x 2=. 【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,主要考查学生的计算能力.8.写出一个以﹣3和2为根的一元二次方程: x 2﹣x ﹣6=0 .【考点】根与系数的关系.【分析】本题根据一元二次方程的根的定义,一根为3,另一个根为﹣2,则方程是(x ﹣3)(x+2)=0的形式,即可得出答案.【解答】解:根据一个根为x=3,另一个根为x=﹣2的一元二次方程是:x 2﹣x ﹣6=0;故答案为:x 2﹣x ﹣6=0.【点评】此题考查了根与系数的关系,已知方程的两根,写出方程的方法是需要熟练掌握的一种基本题型.9.如果方程x 2﹣(m ﹣1)x+=0有两个相等的实数根,则m 的值为 m=2或m=0 .【考点】根的判别式.【分析】根据方程有两个相等实数根得△=0,即(m ﹣1)2﹣4×=0,解方程即可得.【解答】解:∵方程x 2﹣(m ﹣1)x+=0有两个相等的实数根,∴△=0,即(m ﹣1)2﹣4×=0,解得:m=2或m=0,故答案为:m=2或m=0.【点评】此题考查了一元二次方程根的判别式的知识.此题比较简单,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.10.若x2﹣4x+m2是完全平方式,则m= ±2 .【考点】完全平方式.【分析】先根据已知平方项和乘积二倍项确定出这两个数,再根据完全平方公式解答即可.【解答】解:∵x2﹣4x+m2=x2﹣2x•2+m2,∴m2=22=4,∴m=±2.故答案为:±2.【点评】本题主要考查了完全平方式,根据平方项和乘积二倍项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.三、解答题11.解下列方程:(1)x2﹣9=0(2)(x﹣1)(x+2)=6.【考点】解一元二次方程-公式法;解一元二次方程-直接开平方法.【分析】(1)根据直接开平方法求解即可;(2)先去括号,再用公式法求解即可.【解答】解:(1)x2=9,x=±3,∴x1=3,x2=﹣3;(2)x2+x﹣8=0,a=1,b=1,c=﹣8,△=b2﹣4ac=1+32=33>0,∴方程有两个不相等的实数根,∴x==,∴x1=,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程,解一元二次方程的方法有直接开平方法、配方法、公式法以及因式分解法.12.若﹣2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,求方程的另一个根和k的值.【考点】根与系数的关系.【分析】设方程的另一个根为x2,根据韦达定理得出关于x2和k的方程组,解之可得.【解答】解:设方程的另一个根为x2,根据题意,得:,解得:,∴方程的另一个根位5,k的值为﹣10.【点评】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握韦达定理是解题的关键.13.若关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x﹣1=0有实数根,求m的取值范围.【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【专题】计算题.【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m﹣2≠0且△=22﹣4(m﹣2)×(﹣1)≥0,然后解两个不等式确定它们的公共部分即可.【解答】解:根据题意得m﹣2≠0且△=22﹣4(m﹣2)×(﹣1)≥0,解得m≥1且m≠2.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.14.汽车产业的发展,有效促进我国现代化建设.某汽车销售公司2020年盈利1500万元,到2020年盈利2160万元,且从2020年到2020年,每年盈利的年增长率相同.(1)该公司2020年盈利多少万元?(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计2020年盈利多少万元?【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题;压轴题.【分析】(1)需先算出从2020年到2020年,每年盈利的年增长率,然后根据2020年的盈利,算出2020年的利润;(2)相等关系是:2020年盈利=2020年盈利×每年盈利的年增长率.【解答】解:(1)设每年盈利的年增长率为x ,根据题意得1500(1+x)2=2160解得x 1=0.2,x 2=﹣2.2(不合题意,舍去)∴1500(1+x)=1500(1+0.2)=1800答:2020年该公司盈利1800万元.(2)2160(1+0.2)=2592答:预计2020年该公司盈利2592万元.【点评】本题的关键是需求出从2020年到2020年,每年盈利的年增长率.等量关系为:2020年盈利×(1+年增长率)2=2160.15.从一块正方形的木板上锯掉2米宽的长方形木条,剩下的面积是48平方米,求原来正方形木板的面积.【考点】一元二次方程的应用.【分析】设原来的正方形木板的边长为x ,锯掉2米宽厚,就变为长为x 米,宽为(x ﹣2)米的长方形,根据长方形的面积公式列方程求x ,继而可求正方形的面积.【解答】解:设原来的正方形木板的边长为x .x(x ﹣2)=48,x=8或x=﹣6(舍去),8×8=64(平方米).答:原来正方形木板的面积是64平方米.【点评】本题考查了一元二次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解本题设出正方形木板的边长为x ,根据题意列方程求解即可.16.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)有两个相等的实数根,求的值.【考点】根的判别式.【分析】由于这个方程有两个相等的实数根,因此△=b2﹣4a=0,可得出a、b之间的关系,然后将化简后,用含a的代数式表示b,即可求出这个分式的值.【解答】解:∵ax2+bx+1=0(a≠0)有两个相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=0,即b2﹣4a=0,b2=4a,∵===∵a≠0,∴===4.【点评】本题需要综合运用分式和一元二次方程来解决问题,考查学生综合运用多个知识点解决问题的能力,属于中等难度的试题,具有一定的区分度.第11页(共11页)。

新人教九年级上册第21章《第21章一元二次方程》单元达标测含答案

新人教九年级上册第21章《第21章一元二次方程》单元达标测含答案

新人教九年级上册第21章《第21章一元二次方程》一、精心选一选:1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0 B.x2+2x=x2﹣1 C.3(x+1)2=2(x+1)D. +﹣2=02.用配方法解方程:x2﹣4x+2=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=2 B.(x+2)2=2 C.(x﹣2)2=﹣2 D.(x﹣2)2=63.某种药品原价为36元/盒,经过连续两次降价后售价为25元/盒.设平均每次降价的百分率为x,根据题意所列方程正确的是()A.36(1﹣x)2=36﹣25 B.36(1﹣2x)=25 C.36(1﹣x)2=25 D.36(1﹣x2)=254.若关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+k=0的一个根是﹣2,则另一个根是()A.2 B.1 C.﹣1 D.05.若b(b≠0)是方程x2+cx+b=0的根,则b+c的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣26.关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a满足()A.a≥1 B.a>1且a≠5 C.a≥1且a≠5 D.a≠57.已知关于x的方程x2﹣(2k﹣1)x+k2=0有两个不相等的实数根,那么k的最大整数值是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.18.若方程x2+mx+1=0和方程x2﹣x﹣m=0有一个相同的实数根,则m的值为()A.2 B.0 C.﹣1 D.无法确定9.用13m的铁丝网围成一个长边靠墙面积为20m2的长方形,求这个长方形的长和宽,设平行于墙的一边为xm,可得方程()A.x(13﹣x)=20 B.C.D.10.如图,菱形ABCD的边长是5,两条对角线交于O点,且AO、BO的长分别是关于x的方程x2+(2m ﹣1)x+m2+3=0的根,则m的值为()A .﹣3B .5C .5或﹣3D .﹣5或3二、细心填一填:11.一元二次方程3x (x ﹣2)=﹣4的一般形式是______,该方程根的情况是______.12.方程2﹣x 2=0的解是______.13.配方x 2﹣8x+______=(x ﹣______)2.14.设a ,b 是方程x 2+x ﹣2013=0的两个不相等的实数根,则a 2+2a+b 的值为______.15.若一个三角形的三边长均满足方程x 2﹣6x+8=0,则此三角形的周长为______.16.科学研究表明,当人的下肢长与身高之比为0.618时,看起来最美.某成年女士身高为153cm ,下肢长为92cm ,该女士穿的高跟鞋鞋跟的最佳高度约为______cm .(精确到0.1cm )三、耐心答一答:17.用指定的方法解方程(1)(x+2)2﹣25=0(直接开平方法)(2)x 2+4x ﹣5=0(配方法)(3)(x+2)2﹣10(x+2)+25=0(因式分解法)(4)2x 2﹣7x+3=0(公式法)18.当x 取什么值时,代数式x (x ﹣1)与(x ﹣2)+1的值相等?19.已知关于x 的一元二次方程5x 2+kx ﹣10=0一个根是﹣5,求k 的值及方程的另一个根.20.在高尔夫球比赛中,某运动员打出的球在空中飞行高度h (m ) 与打出后飞行的时间t (s )之间的关系是h=7t ﹣t 2.(1)经过多少秒钟,球飞出的高度为10m ;(2)经过多少秒钟,球又落到地面.21.阅读下面的例题:解方程:x 2﹣|x|﹣2=0解:(1)当x ≥0时,原方程化为x 2﹣x ﹣2=0,解得:x 1=2,x 2=﹣1(不合题意,舍去).(2)当x <0时,原方程化为x 2+x ﹣2=0,解得:x 1=1(不合题意,舍去),x 2=﹣2∴原方程的根是x 1=2,x 2=﹣2.请参照例题解方程x 2﹣|x ﹣3|﹣3=0,则此方程的根是______.22.已知关于x 的方程x 2﹣2(m+1)x+m 2=0(1)当m 取值范围是多少时,方程有两个实数根;(2)为m 选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求出这两个实数根.23.已知a 、b 、c 分别是△ABC 中∠A 、∠B 、∠C 所对的边,且关于x 的方程(c ﹣b )x 2+2(b ﹣a )x+(a ﹣b )=0有两个相等的实数根,试判断△ABC 的形状.24.在我校的周末广场文艺演出活动中,舞台上有一幅矩形地毯,它的四周镶有宽度相同的花边(如图).地毯中央的矩形图案长8米、宽6米,整个地毯的面积是80平方米.求花边的宽.25.某电脑销售商试销某一品牌电脑(出厂为3000元/台)以4000元/台销售时,平均每月可销售100台,现为了扩大销售,销售商决定降价销售,在原来1月份平均销售量的基础上,经2月份的市场调查,3月份调整价格后,月销售额达到576000元.已知电脑价格每台下降100元,月销售量将上升10台.(1)求1月份到3月份销售额的月平均增长率;(2)求3月份时该电脑的销售价格.26.某商店以6元/千克的价格购进某种干果1140千克,并对其进行筛选分成甲级干果与乙级干果后同时开始销售.这批干果销售结束后,店主从销售统计中发现:甲级干果与乙级干果在销售过程中每天都有销量,且在同一天卖完;甲级干果从开始销售至销售的第x 天的总销量y 1(千克)与x 的关系为y 1=﹣x 2+40x ;乙级干果从开始销售至销售的第t 天的总销量y 2(千克)与t 的关系为y 2=at 2+bt ,且乙级干果的前三天的销售量的情况见下表:(1)求a 、b 的值;(2)若甲级干果与乙级干果分别以8元/千克和6元/千克的零售价出售,则卖完这批干果获得的毛利润是多少元?(3)问从第几天起乙级干果每天的销量比甲级干果每天的销量至少多6千克?(说明:毛利润=销售总金额﹣进货总金额.这批干果进货至卖完的过程中的损耗忽略不计)《第21章一元二次方程》参考答案与试题解析一、精心选一选:1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0 B.x2+2x=x2﹣1 C.3(x+1)2=2(x+1)D. +﹣2=0【解答】解:A、a=0时,不是一元二次方程,错误;B、原式可化为2x+1=0,是一元一次方程,错误;C、原式可化为3x2+4x+1=0,符合一元二次方程的定义,正确;D、是分式方程,错误.故选C.2.用配方法解方程:x2﹣4x+2=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=2 B.(x+2)2=2 C.(x﹣2)2=﹣2 D.(x﹣2)2=6【解答】解:把方程x2﹣4x+2=0的常数项移到等号的右边,得到x2﹣4x=﹣2,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2﹣4x+4=﹣2+4,配方得(x﹣2)2=2.故选:A.3.某种药品原价为36元/盒,经过连续两次降价后售价为25元/盒.设平均每次降价的百分率为x,根据题意所列方程正确的是()A.36(1﹣x)2=36﹣25 B.36(1﹣2x)=25 C.36(1﹣x)2=25 D.36(1﹣x2)=25【解答】解:第一次降价后的价格为36×(1﹣x),两次连续降价后售价在第一次降价后的价格的基础上降低x,为36×(1﹣x)×(1﹣x),则列出的方程是36×(1﹣x)2=25.故选:C.4.若关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+k=0的一个根是﹣2,则另一个根是()A.2 B.1 C.﹣1 D.0【解答】解:设方程的另一个根是x,依题意得,解之得x=1,即方程的另一个根是1.故选B.5.若b(b≠0)是方程x2+cx+b=0的根,则b+c的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【解答】解:把x=b代入方程x2+cx+b=0得到:b2+bc+b=0即b(b+c+1)=0,又∵b≠0,∴b+c=﹣1,故本题选B.6.关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a满足()A.a≥1 B.a>1且a≠5 C.a≥1且a≠5 D.a≠5【解答】解:分类讨论:①当a﹣5=0即a=5时,方程变为﹣4x﹣1=0,此时方程一定有实数根;②当a﹣5≠0即a≠5时,∵关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根∴16+4(a﹣5)≥0,∴a≥1.∴a的取值范围为a≥1.故选:A.7.已知关于x的方程x2﹣(2k﹣1)x+k2=0有两个不相等的实数根,那么k的最大整数值是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1【解答】解:∵a=1,b=﹣(2k﹣1),c=k2,方程有两个不相等的实数根∴△=b2﹣4ac=(2k﹣1)2﹣4k2=1﹣4k>0∴k<∴k的最大整数为0.故选C.8.若方程x2+mx+1=0和方程x2﹣x﹣m=0有一个相同的实数根,则m的值为()A.2 B.0 C.﹣1 D.无法确定【解答】解:由方程x2+mx+1=0得x2=﹣mx﹣1,由方程x2﹣x﹣m=0得x2=x+m.则有﹣mx﹣1=x+m,即x=﹣1.把x=﹣1代入方程x2+mx+1=0,得方程1﹣m+1=0,从而解得m=2.故选A.9.用13m的铁丝网围成一个长边靠墙面积为20m2的长方形,求这个长方形的长和宽,设平行于墙的一边为xm,可得方程()A.x(13﹣x)=20 B.C.D.【解答】解:平行于墙的一边为xm,那么垂直于墙的有2个边,等于(铁丝长﹣x)÷2,∴.故选B.10.如图,菱形ABCD的边长是5,两条对角线交于O点,且AO、BO的长分别是关于x的方程x2+(2m ﹣1)x+m2+3=0的根,则m的值为()A.﹣3 B.5 C.5或﹣3 D.﹣5或3【解答】解:由勾股定理可得:AO2+BO2=25,又有根与系数的关系可得:AO+BO=﹣2m+1,AO•BO=m2+3∴AO2+BO2=(AO+BO)2﹣2AO•BO=(﹣2m+1)2﹣2(m2+3)=25,整理得:m2﹣2m﹣15=0,解得:m=﹣3或5.又∵△>0,∴(2m﹣1)2﹣4(m2+3)>0,解得m<﹣,∴m=﹣3,故本题选A.二、细心填一填:11.一元二次方程3x(x﹣2)=﹣4的一般形式是3x2﹣6x+4=0 ,该方程根的情况是无实数根.【解答】解:3x(x﹣2)=﹣4,3x2﹣6x+4=0,∵△=(﹣6)2﹣4×3×4=﹣12<0,∴无实数根.故答案为:3x2﹣6x+4=0;无实数根.12.方程2﹣x2=0的解是.【解答】解:移项,得x2=2开方,得x=±.13.配方x2﹣8x+ 16 =(x﹣ 4 )2.【解答】解:∵所给代数式的二次项系数为1,一次项系数为﹣8,等号右边正好是一个完全平方式,∴常数项为(﹣8÷2)2=16,∴x2﹣8x+16=(x﹣4)2.故答案为16;4.14.设a,b是方程x2+x﹣2013=0的两个不相等的实数根,则a2+2a+b的值为2012 .【解答】解:∵a,b是方程x2+x﹣2013=0的两个不相等的实数根,∴a2+a﹣2013=0,∴a2+a=2013,又∵a+b=﹣=﹣1,∴a2+2a+b=(a2+a)+(a+b)=2013﹣1=2012.故答案为:2012.15.若一个三角形的三边长均满足方程x2﹣6x+8=0,则此三角形的周长为6,10,12 .【解答】解:解方程x2﹣6x+8=0得x1=4,x2=2;当4为腰,2为底时,4﹣2<4<4+2,能构成等腰三角形,周长为4+2+4=10;当2为腰,4为底时4﹣2=2<4+2不能构成三角形,当等腰三角形的三边分别都为4,或者都为2时,构成等边三角形,周长分别为6,12,故△ABC的周长是6或10或12.16.科学研究表明,当人的下肢长与身高之比为0.618时,看起来最美.某成年女士身高为153cm,下肢长为92cm,该女士穿的高跟鞋鞋跟的最佳高度约为 6.7 cm.(精确到0.1cm)【解答】答:设高跟鞋鞋跟的高度为x,根据题意列方程得:(92+x)÷(153+x)≈0.618,解得x≈6.69,精确到0.1cm为,6.7cm.三、耐心答一答:17.用指定的方法解方程(1)(x+2)2﹣25=0(直接开平方法)(2)x2+4x﹣5=0(配方法)(3)(x+2)2﹣10(x+2)+25=0(因式分解法)(4)2x2﹣7x+3=0(公式法)【解答】解:(1)(x+2)2﹣25=0(直接开平方法)x+2=±5∴x1=3,x2=﹣7.(2)x2+4x﹣5=0(配方法)(x+2)2=9x+2=±3∴x1=﹣5,x2=1;(3)(x+2)2﹣10(x+2)+25=0(因式分解法)(x+2﹣5)(x+2﹣5)=0(4)2x 2﹣7x+3=0(公式法)x=x 1=3,x 2=.18.当x 取什么值时,代数式x (x ﹣1)与(x ﹣2)+1的值相等?【解答】解:根据题意得:x (x ﹣1)=(x ﹣2)+1,3x (x ﹣1)=2(x ﹣2)+6,3x 2﹣3x=2x ﹣4+6,3x 2﹣3x ﹣2x+4﹣6=0,3x 2﹣5x ﹣2=0,(3x+1)(x ﹣2)=0,3x+1=0或x ﹣2=0,x 1=﹣,x 2=2.19.已知关于x 的一元二次方程5x 2+kx ﹣10=0一个根是﹣5,求k 的值及方程的另一个根.【解答】解:根据二次方程根与系数的关系,可得x 1•x 2=﹣2,x 1+x 2=﹣,而已知其中一根为﹣5,有(﹣5)•x 2=﹣2,可得x 2=,又有x 1+x 2=﹣,解可得k=23;答:k=23,另一根为.20.在高尔夫球比赛中,某运动员打出的球在空中飞行高度h (m ) 与打出后飞行的时间t (s )之间的关系是h=7t ﹣t 2.(1)经过多少秒钟,球飞出的高度为10m ;(2)经过多少秒钟,球又落到地面.【解答】解:(1)把h=10代入函数解析式h=7t ﹣t 2得,解得t 1=2,t 2=5,答:经过2秒或5秒,球飞出的高度为10m ;(2)把h=0代入函数解析式h=7t ﹣t 2得,7t ﹣t 2=0,解得t 1=0(为球开始飞出时间),t 2=7(球又落到地面经过的时间),答:经过7秒钟,球又落到地面.21.阅读下面的例题:解方程:x 2﹣|x|﹣2=0解:(1)当x ≥0时,原方程化为x 2﹣x ﹣2=0,解得:x 1=2,x 2=﹣1(不合题意,舍去).(2)当x <0时,原方程化为x 2+x ﹣2=0,解得:x 1=1(不合题意,舍去),x 2=﹣2∴原方程的根是x 1=2,x 2=﹣2.请参照例题解方程x 2﹣|x ﹣3|﹣3=0,则此方程的根是 x 1=﹣3,x 2=2 .【解答】解:(1)当x ≥3时,原方程化为x 2﹣(x ﹣3)﹣3=0,即x 2﹣x=0解得x 1=0(不合题意,舍去),x 2=1(不合题意,舍去);(2)当x <3时,原方程化为x 2+x ﹣3﹣3=0即x 2+x ﹣6=0,解得x 1=﹣3,x 2=2.所以原方程的根是x 1=﹣3,x 2=2.22.已知关于x 的方程x 2﹣2(m+1)x+m 2=0(1)当m 取值范围是多少时,方程有两个实数根;(2)为m 选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求出这两个实数根.【解答】解:(1)由题意知:△=b 2﹣4ac=[﹣2(m+1)]2﹣4m 2=[﹣2(m+1)+2m][﹣2(m+1)﹣2m]=﹣2(﹣4m ﹣2)=8m+4≥0,解得m ≥. ∴当m ≥时,方程有两个实数根.(2)选取m=0.(答案不唯一,注意开放性)方程为x 2﹣2x=0,解得x 1=0,x 2=2.23.已知a 、b 、c 分别是△ABC 中∠A 、∠B 、∠C 所对的边,且关于x 的方程(c ﹣b )x 2+2(b ﹣a )x+(a ﹣b )=0有两个相等的实数根,试判断△ABC 的形状.【解答】解:∵x 的方程(c ﹣b )x 2+2(b ﹣a )x+(a ﹣b )=0有两个相等的实数根,∴△=b 2﹣4ac=0,且c ﹣b ≠0,即c ≠b .∴4(b ﹣a )2﹣4(c ﹣b )(a ﹣b )=0,则4(b ﹣a )(b ﹣a+c ﹣b )=0,∴(b ﹣a )(c ﹣a )=0,∴b ﹣a=0或c ﹣a=0,∴b=a ,或c=a .∴此三角形为等腰三角形.24.在我校的周末广场文艺演出活动中,舞台上有一幅矩形地毯,它的四周镶有宽度相同的花边(如图).地毯中央的矩形图案长8米、宽6米,整个地毯的面积是80平方米.求花边的宽.【解答】解:设花边的宽为x 米,根据题意得(2x+8)(2x+6)=80,解得x 1=1,x 2=﹣8,x 2=﹣8不合题意,舍去.答:花边的宽为1米.25.某电脑销售商试销某一品牌电脑(出厂为3000元/台)以4000元/台销售时,平均每月可销售100台,现为了扩大销售,销售商决定降价销售,在原来1月份平均销售量的基础上,经2月份的市场调查,3月份调整价格后,月销售额达到576000元.已知电脑价格每台下降100元,月销售量将上升10台.(1)求1月份到3月份销售额的月平均增长率;(2)求3月份时该电脑的销售价格.【解答】解:(1)设1月份到3月份销售额的月平均增长率为x ,由题意得:400000(1+x )2=576000,1+x=±1.2,x 1=0.2,x 2=﹣2.2(舍去)∴1月份到3月份销售额的月平均增长率为20%;(2)设3月份电脑的销售价格在每台4000元的基础上下降y 元,由题意得:(4000﹣y )(100+0.1y )=576000,y 2﹣3000y+1760000=0,(y ﹣800)(y ﹣2200)=0,∴y=800或y=2200,当y=2200时,3月份该电脑的销售价格为4000﹣2200=1800<3000不合题意舍去.∴y=800,3月份该电脑的销售价格为4000﹣800=3200元.∴3月份时该电脑的销售价格为3200元.26.某商店以6元/千克的价格购进某种干果1140千克,并对其进行筛选分成甲级干果与乙级干果后同时开始销售.这批干果销售结束后,店主从销售统计中发现:甲级干果与乙级干果在销售过程中每天都有销量,且在同一天卖完;甲级干果从开始销售至销售的第x 天的总销量y 1(千克)与x 的关系为y 1=﹣x 2+40x ;乙级干果从开始销售至销售的第t 天的总销量y 2(千克)与t 的关系为y 2=at 2+bt ,且乙级干果的前三天的销售量的情况见下表:(1)求a 、b 的值;(2)若甲级干果与乙级干果分别以8元/千克和6元/千克的零售价出售,则卖完这批干果获得的毛利润是多少元?(3)问从第几天起乙级干果每天的销量比甲级干果每天的销量至少多6千克?(说明:毛利润=销售总金额﹣进货总金额.这批干果进货至卖完的过程中的损耗忽略不计)【解答】解:(1)根据表中的数据可得.答:a、b的值分别是1、20;(2)甲级干果和乙级干果n天售完这批货.﹣n2+40n+n2+20n=1140n=19,当n=19时,y1=399,y2=741,毛利润=399×8+741×6﹣1140×6=798(元),答:卖完这批干果获得的毛利润是798元.(3)设从第m天起乙级干果每天的销量比甲级干果每天的销量至少多6千克,则甲、乙级干果的销售量为m天的销售量减去m﹣1天的销售量,即甲级水果第m天所卖出的干果数量:(﹣m2+40m)﹣[﹣(m﹣1)2+40(m﹣1)]=﹣2m+41.乙级水果第m天所卖出的干果数量:(m2+20m)﹣[(m﹣1)2+20(m﹣1)]=2m+19,(2m+19)﹣(﹣2m+41)≥6,解得:m≥7,答:第7天起乙级干果每天的销量比甲级干果每天的销量至少多6千克.。

九年级数学上册《第二十一章 一元二次方程》单元测试卷及答案(人教版)

九年级数学上册《第二十一章 一元二次方程》单元测试卷及答案(人教版)

九年级数学上册《第二十一章 一元二次方程》单元测试卷及答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.关于 x 的一元二次方程 x 2+(m −3)x −2=0 的一次项系数、常数项分别为( ) A .m ,2B .-3,2C .M-3,2D .M-3 ,-22.若m 是方程 x 2−2x −1=0 的根,则 1+m −12m 2 的值为( ) A .12B .1C .32D .23.把方程 x 2+3x −1=0 的左边配方后可得方程( ) A .(x +32)2=134 B .(x +32)2=54 C .(x −32)2=134D .(x −32)2=544.在Rt △ABC 中,直角边为a 、b ,斜边为c .若把关于x 的方程ax 2+ √2 cx+b=0称为“勾系一元二次方程”,则这类“勾系一元二次方程”的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根D .一定有实数根5.一元二次方程 2x(x -1)=3(x -1)的解是( ) A .x = 32B .x =1C .x 1= 23 或 x 2=1D .x 1= 32 且 x 2=16.若 x 1 , x 2 是一元二次方程x 2+4x +3=0的两个根,则 x 1x 2 的值是( ) A .4B .-3C .-4D .37.某商品原价为180元,连续两次提价后售价为300元,设这两次提价的年平均增长率为x ,那么下面列出的方程正确的是( ) A .180(1+x )=300 B .180(1+x )2=300 C .180(1﹣x )=300D .180(1﹣x )2=3008.已知m ,n 是方程x 2+2x ﹣1=0的两个实数根,则m 2﹣2n+2015的值是( ) A .2021B .2020C .2019D .20189.若关于x 的方程(k +2)x 2−2(k −1)x +k +1=0,有且只有一个x 的值使等式成立,则k 的值是()A.−15B.1 C.1或−2D.−15或−210.某商场第一季度的利润为82.75万元.其中一月份的利润是25万元,则平均每月利润的增长率为()A.10% B.15% C.12% D.8%二、填空题11.一元二次方程x2−6x=0的解是.12.已知α,β是方程x2-3x-4=0的两个实数根,则a2-3a+αβ的值为13.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+3m=0有实数根,设此方程的一个实数根为t,令y=t2﹣2t+4m+1,则y的取值范围为.14.某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株,平均单株盈利就减少0.5元.要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植多少株?小明的解法如下:设每盆花苗增加x株,可列一元二次方程为.三、解答题15.设一元二次方程x2+ax﹣2=0.(1)若该方程的一个解是x=2,求a的值;(2)求证:一元二次方程x2+ax﹣2=0有两个不相等的实数解.16.已知一元二次方程(m+1)x2+(2m﹣3)x+(m﹣2)=0.(1)如果方程有一根x1=0,求m的值和另一个根x2.(2)如果方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.17.商场某种新商品每件进价是120元,在试销期间发现,当每件商品售价为130元时,每天可销售70件,当每件商品售价高于130元时,每涨价1元,日销售量就减少1件,据此规律,请回答:(1)当每件商品售价定为140元时,每天可销售多少件商品?商场获得的日盈利是多少?(2)在上述条件不变,商品销售正常的情况下,每件商品的销售价定为多少元,商场日盈利可达1500元?18.接种疫苗是阻断新冠病毒传播的有效途径,为保障人民群众的身体健康,我市启动新冠疫苗加强针接种工作,已知今年3月甲接种点平均每天接种加强针的人数比乙接种点平均每天接种加强针的人数多20%,两接种点平均每天共有440人接种加强针.(1)求3月平均每天分别有多少人前往甲、乙两接种点接种加强针?(2)4月份,甲接种点平均每天接种加强针的人数比3月少10m人,乙接种点平均每天接种加强针的人数比3月多30%,在m天期间,甲、乙两接种点共有2250人接种加强针,求m的值.参考答案1.D2.A3.A4.D5.D6.D7.B8.B9.D10.A11.x1=012.013.y≤414.(x+3)(3﹣0.5x)=1015.(1)解:把x=2代入方程x2+ax﹣2=0得到22+2a﹣2=0解得a=﹣1;(2)解:∵Δ=a2﹣4×(﹣2)=a2+8>0∴一元二次方程x2+ax﹣2=0有两个不相等的实数解.16.(1)解:将x1=0代入一元二次方程可得:m−2=0解得:m=2将m=2代回原方程(m+1)x2+(2m−3)x+(m−2)=0可得:3x2+x=0x(3x+1)=0解得:x1=0x2=−13;另一个根为:x2=−13(2)解:方程有两个不相等的实数根根据一元二次方程根的判别式:△=b2−4ac>0可得:(2m−3)2−4(m+1)(m−2)>0解得:m<178(m+1)x2+(2m−3)x+(m−2)=0为一元二次方程∴m+1≠0∴m≠−1且m≠−1.综上可得:m<17817.(1)解:当每件商品售价为140元时,比每件商品售价130元高出10元即140﹣130=10(元)则每天可销售商品60件,即70﹣10=60(件)商场可获日盈利为(140﹣120)×60=1200(元).答:每天可销售60件商品,商场获得的日盈利是1200元(2)解:设商场日盈利达到1500元时,每件商品售价为x元,则每件商品比130元高出(x﹣130)元,每件可盈利(x﹣120)元每日销售商品为70﹣(x﹣130)=200﹣x(件)依题意得方程(200﹣x)(x﹣120)=1500,整理,得x2﹣320x+25600=0,解得:x1=150,x2=170.答:每件商品售价为150元或170元时,商场日盈利达到1500元;18.(1)解:设3月平均每天有x人前往乙接种点接种加强针,则3月平均每天有(1+20%)x人前往甲接种点接种加强针依题意得:(1+20%)x+x=440解得:x=200∴(1+20%)x=(1+20%)×200=240.答:3月平均每天有240人前往甲接种点接种加强针,有200人前往乙接种点接种加强针(2)解:依题意得:(240-10m)m+200×(1+30%)m=2250整理得:m2-50m+225=0解得:m1=5,m2=45.当m=5时,240-10m=240-10×5=190>0,符合题意;当m=45时,240-10m=240-10×45=-210<0,不符合题意,舍去. 答:m的值为5.。

人教版九年级数学上 第21章《一元二次方程》单元测试卷(含答案)

人教版九年级数学上 第21章《一元二次方程》单元测试卷(含答案)

第21章《一元二次方程》单元测试题一、选择题:(每小题只有一个正确答案)1.下列方程中,常数项为零的是( )A.x 2+x =1B.2x 2-x -12=12;C.2(x 2-1)=3(x -1)D.2(x 2+1)=x +22.下列方程:①x 2=0,② 21x -2=0,③22x +3x =(1+2x )(2+x ),④32x -x =0,⑤32x x-8x + 1=0中,一元二次方程的个数是( )A.1个 B .2个 C.3个 D.4个3.把方程(x -5)(x +5)+(2x -1)2=0化为一元二次方程的一般形式是( )A.5x 2-4x -4=0B.x 2-5=0C.5x 2-2x +1=0D.5x 2-4x +6=04.方程x 2=6x 的根是( )A.x 1=0,x 2=-6B.x 1=0,x 2=6C.x =6D.x =05.方2x 2-3x +1=0经为(x +a )2=b 的形式,正确的是( )A. 23162x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭; B.2312416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭; C. 231416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭; D.以上都不对 6.若两个连续整数的积是56,则它们的和是( ) A.11 B.15 C.-15 D.±157.不解方程判断下列方程中无实数根的是( )A.-x 2=2x -1B.4x 2+4x +54=0;C. 2230x x --=;D.(x +2)(x -3)==-58.某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x ,则由题意列方程应为( )A.200(1+x )2=1000B.200+200×2x =1000C.200+200×3x =1000D.200[1+(1+x )+(1+x )2]=1000二、填空题:9.方程2(1)5322x x -+=化为一元二次方程的一般形式是________,它的一次项系数是______.10.关于x 的一元二次方程x 2+bx +c =0有实数解的条件是__________.11.用______法解方程3(x -2)2=2x -4比较简便.12.如果2x 2+1与4x 2-2x -5互为相反数,则x 的值为________.13.如果关于x 的一元二次方程2x (kx -4)-x 2+6=0没有实数根,那么k 的最小整数值是__________.14.如果关于x的方程4mx2-mx+1=0有两个相等实数根,那么它的根是_______.15.若一元二次方程(k-1)x2-4x-5=0 有两个不相等实数根, 则k的取值范围是_______.16.某种型号的微机,原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台,则平均每次降价的百分率为______________.三、解答题17.用适当的方法解下列一元二次方程.(1)5x(x-3)=6-2x; (2)3y2+1=23y;(3)(x-a)2=1-2a+a2(a是常数)18.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的一个解是2,另一个解是正数, 而且也是方程(x+4)2-52=3x的解,你能求出m和n的值吗?19.已知关于x的一元二次方程x2-2kx+12k2-2=0.(1)求证:不论k为何值,方程总有两不相等实数根.(2)设x1,x2是方程的根,且x12-2kx1+2x1x2=5,求k的值.四、列方程解应用题20.某电视机厂计划用两年的时间把某种型号的电视机的成本降低36%, 若每年下降的百分数相同,求这个百分数.21.某商场今年1月份销售额为100万元,2月份销售额下降了10%, 该商场马上采取措施,改进经营管理,使月销售额大幅上升,4月份的销售额达到129.6万元,求3, 4月份平均每月销售额增长的百分率.参考答案一、DAABC ,DBD二、9.x 2+4x -4=0,410. 240b c -≥11.因式分解法12.1或23 13.214.1815.115k >≠且k 16.30%三、17.(1)3,25-;(2)33;(3)1,2a -1 18.m =-6,n =819.(1)Δ=2k 2+8>0, ∴不论k 为何值,方程总有两不相等实数根.(2) 14k =±四、20.20%21.20%。

人教版九年级上册数学 第21章 一元二次方程 单元测试卷(含答案)

人教版九年级上册数学 第21章 一元二次方程 单元测试卷(含答案)

第21章 一元二次方程 单元测试卷一、填空题1、关于x 的一元二次方程(m ﹣2)x 2+3x+m 2﹣4=0有一个解是0,则m= . 2、已知关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .3、已知圆锥底面圆的半径为6cm ,它的侧面积为60πcm 2,则这个圆锥的高是 .4、已知m 、n 是关于x 的一元二次方程x 2﹣2ax+a 2+a ﹣2=0的两实根,那么m+n 的最大值是 . 5、若α、β是一元二次方程x 2+2x ﹣6=0的两根,则α2+β2= . 6、一元二次方程x 2+mx+2m=0(m ≠0)的两个实根分别为x 1,x 2,则 = .二、选择题7、下列选项中一元二次方程的是( )A .x=2y ﹣3B .2(x+1)=3C .2x 2+x ﹣4D .5x 2+3x ﹣4=08、一元二次方程x 2﹣2x=0的根是( )A .x 1=0,x 2=﹣2B .x 1=1,x 2=2C .x 1=1,x 2=﹣2D .x 1=0,x 2=29、将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为3cm 的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知盒子的容积为300cm 3,则原铁皮的边长为( )A .10cmB .13cmC .14cmD .16cm10、某服装店原计划按每套200元的价格销售一批保暖内衣,但上市后销售不佳,为减少库存积压,两次连续降价打折处理,最后价格调整为每套128元.若两次降价折扣率相同,则每次降价率为( )A .8%B .18%C .20%D .25%11、如图,在长为33米宽为20米的矩形空地上修建同样宽的道路(阴影部分),余下的部分为草坪,要使草坪的面积为510平方米,则道路的宽为( )A .1米B .2米C .3米D .4米12、已知直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两根,则此直角三角形的斜边长为( ).A. B.3 C. D.1313、要组织一次篮球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,计划安排15场比赛,设比赛组织者应邀请x 个队参赛,则x 满足的关系式为( )A .0.5 xx+1)=15B .0.5 x (x ﹣1)=15C .x (x+1)=15D .x (x ﹣1)=1514、由一元二次方程x 2+px+q=0的两个根为p 、q ,则p 、q 等于 ( )A.0B.1C.1或-2D.0或1 15、方程的两根分别为,,且,则的取值范围是 ( )A.3m 1<<B.1m 0<<C.3m 0<<D.3m 2<<四、简答题16、试求实数(≠1),使得方程的两根都是正整数.17、已知关于的一元二次方程有两个实数根和.(1)求实数的取值范围;(2)当时,求的值.18、如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=cm,点P从点A出发以1cm/s的速度移动到点B;点P出发几秒后,点P、A的距离是点P、C距离的倍?19、某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内,每部汽车的进价与销售量有如下关系:若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售出1部,所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/部,月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10部以内(含10部),每部返利0.5万元;销售量在10部以上,每部返利1万元.(1)若该公司当月售出3部汽车,则每部汽车的进价为万元;(2)如果汽车的售价为28万元/部,该公司计划当月盈利12万元,那么需要售出多少部汽车?(盈利=销售利润+返利)20、某花圃用花盆培育某种花苗,经试验发现每盆花的盈利与每盆花中花苗的株数有如下关系:每盆植入花苗4株时,平均单株盈利5元;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株花苗,平均单株盈利就会减少0.5元.要使每盆花的盈利为24元,且尽可能地减少成本,则每盆花应种植花苗多少株?21、一个足球被从地面向上踢出,它距地面高度可以用二次函数刻画,其中表示足球被踢出后经过的时间.(1)解方程,并说明其根的实际意义;(2)求经过多长时间,足球到达它的最高点?最高点的高度是多少?22、随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加.据统计,某小区2014年底拥有家庭轿车64辆,2016年底家庭轿车的拥有量达到100辆.(1)若该小区2014年底到2016年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求该小区到2017年底家庭轿车将达到多少辆?(2)为了缓解停车矛盾,该小区决定投资15万元再建造若干个停车位.据测算,建造费用分别为室内车位5000元/个,露天车位1000元/个,考虑到实际因素,计划露天车位的数量不少于室内车位的2倍,求该小区最多可建室内车位多少个?23、某商店销售一种销售成本为40元/千克的水产品,若按50元/千克销售,一个月可售出500千克,销售价每涨价1元,月销售量就减少10千克.(1) 写出月销售利润y(单位:元) 与售价x(单位:元/千克) 之间的函数解析式.(2)当售价定为多少时会获得最大利润?求出最大利润.(3) 商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,使月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?24、如图,中间用相同的白色正方形瓷砖,四周用相同的黑色长方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答下列问题.(1)问:在第6个图中,黑色瓷砖有__________块,白色瓷砖有__________块;(2)某商铺要装修,准备使用边长为1米的正方形白色瓷砖和长为1米、宽为0.5米的长方形黑色瓷砖来铺地面.且该商铺按照此图案方式进行装修,瓷砖无须切割,恰好能完成铺设.已知白色瓷砖每块100元,黑色瓷砖每块50元,贴瓷砖的费用每平方米15元.经测算总费用为15180元.请问两种瓷砖各需要买多少块?参考答案一、填空题1、﹣2 .【解答】解:把x=0代入一元二次方程(m﹣2)x2+3x+m2﹣4=0,得m2﹣4=0,即m=±2.又m﹣2≠0,m≠2,取m=﹣2.故答案为:m=﹣2.2、k<3 .【解答】解:∴a=1,b=﹣2,c=k,方程有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=12﹣4k>0,∴k<3.故填:k<3.3、8 cm【解答】解:设圆锥的母线长为l,根据题意得l•2π•6=60π,解得l=10,所以圆锥的高==8(cm).故答案为8.4、4 .【解答】解:根据题意得△=4a2﹣4(a2+a﹣2)≥0,解得a≤2,因为m+n=2a,所以m+n≤4,所以m+n的最大值为4.故答案为45、16 .【解答】解:∵α、β是一元二次方程x2+2x﹣6=0的两根,∴α+β=﹣2,αβ=﹣6,∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=(﹣2)2﹣2×(﹣6)=4+12=16,故答案为:16.6、﹣.【解答】解:∵一元二次方程x2+mx+2m=0(m≠0)的两个实根分别为x1,x2,∴x1+x2=﹣m,x1•x2=2m,∴==﹣.二、选择题7、D【解答】解:A、是二元一次方程,故此选项错误;B、是一元一次方程,故此选项错误;C、不是方程,故此选项错误;D、符合一元二次方程的定义,故此选项正确;故选:D.8、D【解答】解:x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,x﹣2=0,x1=0,x2=2,故选D9、D【解答】解:正方形铁皮的边长应是x厘米,则没有盖的长方体盒子的长、宽为(x﹣3×2)厘米,高为3厘米,根据题意列方程得,(x﹣3×2)(x﹣3×2)×3=300,解得x1=16,x2=﹣4(不合题意,舍去);答:正方形铁皮的边长应是16厘米.故选:D.10、C【解答】解:设每次降价的百分率为x,由题意,得200(1﹣x)2=128,解得:x1=0.2,x2=1.8(不符合题意,舍去).答:每次降价的百分率为20%.故选C11、C【解答】解:设道路的宽为x,根据题意得20x+33x﹣x2=20×33﹣510整理得x2﹣53x+150=0解得x=50(舍去)或x=3所以道路宽为3米.故选C.12、C13、B【解答】解:每支球队都需要与其他球队赛(x﹣1)场,但2队之间只有1场比赛,所以可列方程为:x(x﹣1)=15.故选B.14、C15、A四、简答题16、解:因式分解得:,所以或.因为,所以,,因为两根都是正整数,所以,.17、解:(1)一元二次方程x2+(2m-1)x+m2=0有两个实数根,∴△=(2m-1)2-4×1×m2=-4m+1≥0,∴m≤;(2)当x12-x22=0时,即(x1+x2)(x1-x2)=0,∴x1-x2=0或x1-x2=0当x1+x2=0,依据一元二次方程根与系数的关系可得x1+x2=-(2m-1)∴-(2m-1)=0,∴m=又∵由(1)一元二次方程x2+(2m-1)x+m2=0有两个实数根时的取值范围是m≤,∴m=不成立,故m无解;当时x1-x2=0,x1=x2,方程有两个相等的实数根,∴△=(2m-1)2-4×1×m2=-4m+1=0,∴m=综上所述,当x1-x2=0时,m=。

人教版九年级上册第21章《一元二次方程》单元测试题 含答案

人教版九年级上册第21章《一元二次方程》单元测试题   含答案

人教版九年级上册第21章《一元二次方程》单元测试题一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列方程中,是一元二次方程的是()A.x2+x=0B.x+2=0C.x+y=1D.=22.方程3x2﹣7x+4=0中二次项的系数,一次项系数及常数项分别是()A.3、7、4B.3、7、﹣4C.3、﹣7、4D.3、﹣7、﹣4 3.用配方法解下列方程时,配方有错误的是()A.x2﹣2x﹣99=0化为(x﹣1)2=100B.x2+8x+9=0化为(x+4)2=7C.2t2﹣7t﹣4=0化为(t﹣)2=D.3x2﹣4x﹣2=0化为(x﹣)2=4.方程x2=9的根是()A.x=3B.x=﹣3C.x=﹣3或x=3D.x=9或x=﹣9 5.若关于x的一元二次方程x2+2kx+k2=0的一根为1,则k的值为()A.1B.﹣1C.±1D.06.一元二次方程x2﹣2x+1=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定7.已知α、β是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,则α+β的值是()A.3B.1C.﹣1D.﹣38.某地区前年参加中考的人数为5万人,今年参加中考的人数为6.05万人.则这两年该地区参加中考人数的年平均增长率是()A.8%B.10%C.12%D.15%9.(m+n)(m+n﹣2)﹣8=0,则m+n的值是()A.4B.﹣2C.4或﹣2D.﹣4或210.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则其中正确的()A.只有①②B.只有①②④C.①②③④D.只有①②③二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.关于x的方程(m2﹣1)x2+2m﹣1=0是一元二次方程的条件是.12.将方程3x(x﹣1)=2(x+2)化成ax2+bx+c=0(a>0)的形式为.13.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+x+1=0有实数根,则k的最大整数值是.14.代数式x2+8x+5的最小值是.15.若a是方程2x2﹣4x﹣1=0的一个根,则式子2019+2a2﹣4a的值为.16.如图,世纪广场有一块长方形绿地,AB=18m,AD=15m,在绿地中开辟三条宽为xm 的道路后,剩余绿地的面积为144m2,则x=.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(8分)解下列方程:(1)3x2﹣5x+1=0 (2)(x+3)(x﹣1)=5.18.(8分)某学校机房有100台学生电脑和1台教师用电脑,现在教师用电脑被某种电脑病毒感染,且该电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有16台电脑被感染.(1)每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?(2)若病毒得不到有效控制,多少轮感染后机房内所有电脑都被感染?19.(8分)书籍是人类宝贵的精神财富.读书则是传承优秀文化的通道.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计,第一个月进馆128人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆608人次.若进馆人次的月平均增长率相同.(1)求进馆人次的月平均增长率;(2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不超过450人次,在进馆人次的月平均增长率不变的条件下,校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次,并说明理由.20.(8分)已知关于x的一元二次方程(a﹣3)x2﹣4x+3=0(1)若方程的一个根为x=﹣1,求a的值;(2)若方程有实数根,求满足条件的正整数a的值;(3)请为a选取一个合适的整数,使方程有两个整数根,并求这两个根.21.(8分)某淘宝网店销售台灯,成本为每个30元.销售大数据分析表明:当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.(1)若售价下降1元,每月能售出个台灯,若售价下降x元(t>0),每月能售出个台灯.(2)为迎接“双十一”,该网店决定降价促销,在库存为1210个台灯的情况下,若预计月获利恰好为8400元,求每个台灯的售价.(3)月获利能否达到9600元,说明理由.22.(8分)知识经验我们知道,如果两个因式的积为0,那么这两个因式中至少有一个等于0;反之,如果两个因式中任何一个为0,那么它们的积也等于0.即:如果a•b=0,那么a=0,或b=0.知识迁移I解方程:(x+1)(x+2)=0.解:(x+1)(x+2)=0.∴x+1=0,或x+2=0.∴x1=1,或x2=﹣2.Ⅱ解方程:x2+6x﹣7=0.解:x2+6x﹣7=0.∴x2+2×3x+32﹣32﹣7=0.∴(x+3)2﹣16=0∴(x+3)2﹣42=0.∴(x+3+4)(x+3﹣4)=0.∴(x+7)(x﹣1)=0∴x+7=0,或x﹣1=0.∴x1=﹣7,或x2=1.理解应用(1)解方程:x2﹣10x﹣39=0.拓展应用(2)如图,有一块长宽分别为80cm,60cm的矩形硬纸板,在它的四个角上分别剪去四个相同的小正方形,然后将四周突出的部分折起来,就可以做成底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子.求所剪去的小正方形的边长.23.(9分)阅读下列材料:(1)关于x的方程x2﹣3x+1=0(x≠0)方程两边同时乘以得:,即,故,所以.(2)a3+b3=(a+b)•(a2﹣ab+b2);a3﹣b3=(a﹣b)•(a2+ab+b2).根据以上材料,解答下列问题:(1)x2﹣4x+1=0(x≠0),则=,=,=;(2)2x2﹣7x+2=0,求的值.24.(9分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.点P从点A开始沿AB 边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A、B同时出发.(1)几秒后,△PBQ的面积等于4cm2?(2)几秒后,PQ的长度等于5cm?(3)△PBQ的面积能否等于8cm2?参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解:A、该方程符合一元二次方程的定义,故本选项符合题意.B、该方程的未知数的最高次数是1,属于一元一次方程,故本题选项不符合题意.C、该方程中含有两个未知数,属于二元一次方程,故本题选项不符合题意.D、该方程不是整式方程,故本题选项不符合题意.故选:A.2.解:方程3x2﹣7x+4=0中二次项的系数,一次项系数及常数项分别是3,﹣7,4.故选:C.3.解:A.由x2﹣2x﹣99=0得x2﹣2x=99,则x2﹣2x+1=99+1,即(x﹣1)2=100,此选项正确;B.由x2+8x+9=0得x2+8x=﹣9,则x2+8x+16=9+16,即(x+4)2=25,此选项错误;C.由2t2﹣7t﹣4=0得2t2﹣7t=4,则t2﹣t=2,∴t2﹣t+=2+,即(t﹣)2=,此选项正确;D.由3x2﹣4x﹣2=0得3x2﹣4x=2,则x2﹣x=,∴x2﹣x+=+,即(x﹣)2=,此选项正确;故选:B.4.解:∵x2=9,即x2=(±3)2∴x=±3.故选:C.5.解:把1代入方程有:1+2k+k2=0,解得:k=﹣1,故选:B.6.解:由题意可知:△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,故选:B.7.解:∵α、β是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,∴α+β=﹣1.故选:C.8.解:设平均增长率为x,根据题意得:5(1+x)2=6.05解得:x1=0.1,或x2=﹣2.1(不合题意舍去)答:这两年的年平均增长率为10%.故选:B.9.解:设y=m+n,则原方程可变为x(x﹣2)﹣8=0,整理得,x2﹣2x﹣8=0,(x﹣4)(x+2)=0,∴x1=4,x2=﹣2,∴m+n=4或﹣2;故选:C.10.解:①若a+b+c=0,则x=1是方程ax2+bx+c=0的解,由一元二次方程的实数根与判别式的关系可知△=b2﹣4ac≥0,故①正确;②∵方程ax2+c=0有两个不相等的实根,∴△=b2﹣4ac=0﹣4ac>0,∴﹣4ac>0,则方程ax2+bx+c=0的判别式△=b2﹣4ac>0,∴方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,故②正确;③∵c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则ac2+bc+c=0,∴c(ac+b+1)=0若c=0,等式仍然成立,但ac+b+1=0不一定成立,故③不正确;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则由求根公式可得:x0=或x0=∴2ax0+b=或2ax0+b=﹣∴故④正确.故选:B.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.解:由题意得:m2﹣1≠0.解得m≠±1.故答案是:m≠±1.12.解:3x(x﹣1)=2(x+2),3x2﹣3x=2x+4,3x2﹣3x﹣2x﹣4=0,3x2﹣5x﹣4=0,故答案为:3x2﹣5x﹣4=0.13.解:根据题意得:△=12﹣4(k﹣1)=﹣4k+5>0,解得:k<,且k≠1,则k的最大整数解为0.故答案为:0.14.解:∵x2+8x+5=(x2+16x)+5=(x2+16x+64﹣64)+5,⇒x2+8x+5=[(x+8)2﹣64]+5=(x+8)2﹣27,∵(x+8)2≥0,∴代数式x2+8x+5的最小值是﹣27.15.解:∵a是方程2x2﹣4x﹣1=0的一个根,∴2a2﹣4a﹣1=0,∴2a2﹣4a=1.∴2019+2a2﹣4a=2019+1=2020.故答案为:2020.16.解:设道路的宽为xm,根据题意得:(18﹣2x)(15﹣x)=144,解得:x=21或3,x=21不合题意,舍去,答:道路的宽为3m.故答案为:3.三.解答题(共8小题,满分66分)17.解:(1)∵a=3,b=﹣5,c=1,∴△=(﹣5)2﹣4×3×1=13>0,则x=,即x1=,x2=;(2)方程整理为一般式,得:x2+2x﹣8=0,∴(x+4)(x﹣2)=0,则x+4=0或x﹣2=0,解得x1=﹣4,x2=2.18.解:(1)设每轮感染中平均每一台电脑会感染x台电脑,依题意得:1+x+(1+x)x=16,整理得(1+x)2=16,则x+1=4或x+1=﹣4,解得x1=3,x2=﹣5(舍去).答:每轮感染中平均一台电脑会感染3台电脑;(2)∵n轮后,有(1+x)n台电脑被感染,故(1+3)n=4n,∵n=3时,43=64,n=4时,44=256.答:4轮感染后机房内所有电脑都被感染.19.解:(1)设进馆人次的月平均增长率为x,则由题意得:128+128(1+x)+128(1+x)2=608.化简得:4x2+12x﹣7=0.∴(2x﹣1)(2x+7)=0,∴x=0.5=50%或x=﹣3.5(舍).答:进馆人次的月平均增长率为50%.(2)∵进馆人次的月平均增长率为50%,∴第四个月的进馆人次为:128(1+50%)3=128×=432<450.答:校图书馆能接纳第四个月的进馆人次.20.解:(1)∵方程的一个根为x=﹣1,∴a﹣3+4+3=0,∴a=﹣4.(2)由题意△≥0且a≠3,∴16﹣12(a﹣3)≥0,解得a≤,∵a是正整数,∴a=1或2或4.(3)当a=4时,方程为x2﹣4x+3=0,解得x=3或1.21.解:(1)若售价下降1元,每月能售出:600+200=800个,若售价下降x元(x>0),每月能售出(600+200x)个.故答案为800,(600+200x)(2)(40﹣30﹣x)(600+200x)=8400整理,得x2﹣7x+12=0解得x1=3,x2=4,因为库存1210个,降价3元或4元获利恰好为8400元,但是实际销量要够卖,需小于等于1210个,当x=4时,1400>1210(舍去)当x=3时,1200<1210,可取,所以售价为37元答:每个台灯的售价为37元.(3)月获利不能达到9600元,理由如下:(40﹣30﹣x)(600+200x)=9600整理,得x2﹣7x+18=0∵△=49﹣72=﹣23<0方程无实数根.答:月获利不能达到9600元.22.解:(1)x2﹣10x﹣39=0.∴(x﹣5)2﹣82=0.∴(x﹣5﹣8)(x﹣5+8)=0.∴(x﹣13)(x+3)=0.∴x﹣13=0,或x+3=0.∴x1=13,x2=﹣3.(2)设小正方形边长为xcm,由题意得:(80﹣2x)(60﹣2x)=1500.整理得:x2﹣70x+825=0.解得:x=55(舍去)或x=15.答:截去的正方形的边长为15cm.23.解:(1)∵x2﹣4x+1=0,∴x+=4,x2+=(x+)2﹣2x•=16﹣2=14,x4+=(x2+)2﹣2x2•=194;(2)∵2x2﹣7x+2=0,∴x+=,∴x2+=(x+)2﹣2=,∴x3+=(x+)(x2﹣1+)=×(﹣1)=故答案为:(1)4;14;194;24.解:根据题意,知BP=AB﹣AP=5﹣t,BQ=2t.(1)设t秒后,△PBQ的面积等于4cm2,根据三角形的面积公式,得PB•BQ=4,t(5﹣t)=4,t2﹣5t+4=0,解得t=1秒或t=4秒(舍去).故1秒后,△PBQ的面积等于4cm2.(2)设t秒后,PQ的长度等于5cm,根据勾股定理,得PQ2=BP2+BQ2=(5﹣t)2+(2t)2=25,5t2﹣10t=0,∵t≠0,∴t=2.故2秒后,PQ的长度等于5cm.(3)根据三角形的面积公式,得PB•BQ=8,t(5﹣t)=8,t2﹣5t+8=0,△=(﹣5)2﹣4×1×8=﹣7<0.故△PBQ的面积不能等于8cm2.。

人教版数学九年级数学上册第21章《一元二次方程》单元测试卷及答案

人教版数学九年级数学上册第21章《一元二次方程》单元测试卷及答案

第21章《一元二次方程》单元测试卷一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列方程是一元二次方程的是()A.+x2=0B.3x2﹣2xy=0C.x2+x﹣1=0D.ax2﹣bx=02.如果﹣1是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.4B.2C.﹣4D.﹣23.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围()A.k<1且k≠0B.k≠0C.k<1 D.k>14.方程的解是A.x1=2,x2= 3B.x1=2,x2=1C.x=2D.x=35.已知关于x的方程有一个根为,则另一个根为A.5B.C.2D.6.若k>4,则关于x的一元二次方程x2+4x+k=0的根的情况是()A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法判断7.已知一元二次方程的两个解恰好分别是等腰的底边长和腰长,则的周长为A.13B.11或13C.11D.128.用配方法解一元二次方程,方程可变形为()A.B.C.D.9.若α,β是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根,则的值是().A.B.-C.-D.10.如图所示,AC是一根垂直于地面的木杆,B是木杆上的一点,且AB=2米,D是地面上一点,AD=3米.在B处有甲、乙两只猴子,D处有一堆食物.甲猴由B往下爬到A处再从地面直奔D处,乙猴则向上爬到木杆顶C处腾空直扑到D处,如果两猴所经过的距离相等,则木杆的长为()A.m B.2m C.3m D.5 m11.某旅游景点8月份共接待游客25万人次,10月份共接待游客64万人次.设每月的平均增长率为x,则可列方程为()A.B.C.D.12.若实数范围内定义一种运算“﹡”,使a*b=(a+1)2-ab,则方程(x+2)*5=0的解为()A.-2B.-2,3C.,D.,二、填空题13.写出一个一元二次方程,使其有一个根为1,并且二次项系数也为1,方程为________.14.已知关于的方程有两个相等的实根,则的值是__________.15.已知是关于方程的一个根,则的值为______.16.关于x的方程ax2+4x﹣2=0(a≠0)有实数根,那么负整数a=_____(一个即可).17.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,设平均每次降价的百分率为x,则可列方程为________________________________.三、解答题18.关于x的一元二次方程有实数根,求m的取值范围;若方程有一个根为,求m的值和另一根.19.解方程(1)x2﹣2x﹣2=0 (2)(x+1)2=4(x﹣1)2.20.解方程:(1)x2-6x-6=0; (2)2x2-7x+3=0.21.解方程:方程已知x:y::2:3,求的值.22.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.(1)若设该种品牌玩具的销售单价为x元(x>40),请将销售利润w表示成销售单价x的函数;(2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元?(3)若想获得最大利润,应将销售价格定为多少,并求出此时的最大利润.23.一块矩形场地,场地的长是宽的2倍.计划在矩形场地上修建宽都为2米的两条互相垂直的小路,如图,余下的四块小矩形场地建成草坪.四块小矩形草坪的面积之和为364平方米,求这个矩形场地的长和宽各是多少米?参考答案1.C【分析】根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)二次项系数不为0;(4)是整式方程.由这四个条件对四个选项进行验证.A.不是整式方程,不是一元二次方程;B.含有两个未知数,不是一元二次方程;C.符合一元二次方程的定义,是一元二次方程;D.二次项系数a不知是否为0,不能确定是否是一元二次方程.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.2.C【分析】把x=-1代入方程可得到关于k的方程,可求得k的值.【详解】∵-1是方程x2-3x+k=0的一个根,∴(-1)2-3×(-1)+k=0,解得k=-4,故选:C.【点睛】考查一元二次方程的解,把方程的解代入得到到关于k的方程是解题的关键.3.A分析:由方程有两个不相等的实数根,可知∆>0,且二次项系数不等于0,据此列式求解即可.详解:由题意得,,解之得,k<1且k≠0 .故选A.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac:当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.4.A【分析】利用因式分解法求解即可.【详解】,移项得:(x-2)²-(x-2)=0,提公因式得:(x-2)(x-2-1)=0,解得:.故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,解题的关键是根据方程的特点选择合适的方法求解即可.根据关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,可以设出另一个根,然后根据根与系数的关系可以求得另一个根的值.∵关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,设另一个根为m,∴﹣2+m=,解得:m=﹣1.故选B.【点睛】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是明确两根之和等于一次项系数与二次项系数比值的相反数.6.A【分析】计算根的判别式,利用k的取值范围进行判断其符号即可求得答案.【详解】∵x2+4x+k=0,∴△=42-4k=4(4-k),∵k>4,∴4-k<0,∴△<0,∴该方程没有实数根,故选:A.【点睛】考查根的判别式,掌握方程根的情况与根的判别式的关系(①当>0时,方程有两个不相等的实数根;②当=0时,方程有两个相等的实数根;③当<0时,方程没有实数根)是解题的关键.7.B【分析】由一元二次方程的两个解恰好分别是等腰的底边长和腰长,利用因式分解法求解即可求得等腰的底边长和腰长,然后分别从当底边长和腰长分别为3和5时与当底边长和腰长分别为5和3时去分析,即可求得答案.【详解】,,或,即,,一元二次方程的两个解恰好分别是等腰的底边长和腰长,当底边长和腰长分别为3和5时,,的周长为:;当底边长和腰长分别为5和3时,,的周长为:;的周长为:11或13.故选:B.【点睛】此题考查了因式分解法解一元二次方程、等腰三角形的性质以及三角形三边关系此题难度不大,注意分类讨论思想的应用.先把常数项7移到方程右边,然后把方程两边加上42即可.【详解】方程变形为:x2+8x=-7,方程两边加上42,得x2+8x+42=-7+42,∴(x+4)2=9.故选D.【点睛】本题考查了利用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0):先把二次系数变为1,即方程两边除以a,然后把常数项移到方程右边,再把方程两边加上一次项系数的一半,这样把方程变形为:(x-)2=.9.C【解析】分析:根据根与系数的关系可得出α+β=-、αβ=-3,将其代入=中即可求出结论.详解:∵α、β是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根,∴α+β=-,αβ=-3,∴===.故选:C.点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键.10.B【分析】设BC=x,AC=(2+x),从题意可得到AB+AD=BC+CD可得CD=5-x,AB=2,AD=3,把数据代入DC2=AC2+AD2,可得到一元二次方程.【详解】设BC的长为x米,∵AB+AD=BC+CD,∴CD=5-x,∵AC2+AD2= DC2,∴(2+x)2+32=(5-x) 2,∴x= ,AC=2+ =2m.故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,勾股定理及数形结合的思想,通过图形找到等量关系然后列方程求解.11.A【分析】设平均每月的增长率为,则由题意可得9月份的游客人数为:,10月份的游客人数为:,这样结合10月份共接收游客64万人即可列出方程了.【详解】设平均每月的增长率为,根据题意可得:.故选A.【点睛】读懂题意,设平均每月的增长率为,由此表达出10月的游客人数为是解答本题的关键.12.D【分析】根据运算“﹡”的规则,可将所求的方程化为:(x+2+1)2-5(x+2)=0,然后解这个一元二次方程即可.【详解】依题意,可将所求方程转化为:(x+3)2-5(x+2)=0,化简得:x2+x-1=0解得x1=,x2=,故选:D【点睛】本题考核知识点:本题是一个阅读型的问题,弄清新运算的规则是解答此类题的关键.13.答案不唯一,如x2=1【分析】本题根据一元二次方程的根的定义,确定一元二次方程.【详解】一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0(k≠0),一个二次项系数为1,即a=1,并且一个根也为1,可令b=0,c=-1,这样的一元二次方程是x2=1.故答案为:答案不唯一,如x2=1.【点睛】根据一元二次方程的定义,利用待定系数法求出方程的解析式.14.【解析】分析: 根据二次项系数非零及根的判别式△=0,即可得出关于k的一元一次不等式及一元一次方程,解之即可得出k的值.详解::∵关于x的方程(k-1)x2-2kx+k-3=0有两个相等的实根,∴==,解得:k=.故答案为:.点睛:本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.15.16分析:先利用一元二次方程解的定义得到2-2=8,然后把变形为2(2-2),再利用整体代入的方法计算.详解:∵是关于方程的一个根,,∴2-2-8=0,∴2-2=8,∴=2(2-2)=2×8=16.故答案为:16.点睛:此题考查了一元二次方程的解,利用方程的解可以求方程中字母系数的值或与一元二次方程根有关的代数式的值,或将根代入方程,得到关于字母的代数式,充分利用含有这个字母的等量关系,将所求代数式变形或化简,求出其嗲数是的值,注意可利用整体代入思想. 16.﹣2【分析】先根据判别式的意义得到=42+8a≥0,解得a≥-2,然后在解集中找出负整数即可.【详解】∵关于x的方程ax2+4x-2=0(a≠0)有实数根,∴△=42+8a≥0,解得a≥-2,∴负整数a=-1或-2.故答案为-2.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式=b2-4ac.当>0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当<0,方程没有实数根.17.125(1-x)2 =80.【解析】分析:等量关系为:原价×(1-下降率)2=80,把相关数值代入即可.详解:第一次降价后的价格为125×(1-x),第二次降价后的价格为125×(1-x)×(1-x)=55×(1-x)2,∴列的方程为125×(1-x)2=80,故答案为125×(1-x)2=80.点睛:本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.18.;(2)m的值为,方程的另一根为1.【分析】若一元二次方程有实数根,则根的判别式,建立关于m的不等式,求出m的取值范围还要注意二次项系数不为0;将代入方程可求得m的值,解方程即可求得方程的另一根,即可解题.【详解】关于x的一元二次方程有实数根,,解之得;是这个方程的一个根,,,方程为:,整理得:,方程的根为1.故m的值为,方程的另一根为1.【点睛】本题考查了一元二次方程的求解,本题中代入求得m的值是解题的关键.19.(1)x1=1+,x2=1﹣;(2)x1=3,x2=.【分析】(1)配方法解;(2)因式分解法解.【详解】(1)x2﹣2x﹣2=0,x2﹣2x+1=2+1,(x﹣1)2=3,x﹣1=,x=1,x1=1,x2=1﹣,(2)(x+1)2=4(x﹣1)2.(x+1)2﹣4(x﹣1)2=0.(x+1)2﹣[2(x﹣1)]2=0.(x+1)2﹣(2x﹣2)2=0.(x+1﹣2x+2)(x+1+2x﹣2)=0.(﹣x+3)(3x﹣1)=0.x1=3,x2=.【点睛】考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.20.(1)x1=3+,x2=3-(2)x1=,x2=3.【分析】【详解】解:(1)方程可化为x2-6x+9=6+9(x-3)2=15x-3=所以,x1=,x2=.(2)因为,a=2,b=-7,c=3>0所以,方程由两个不相等的实数根.所以, .所以,x1=,x2=3.【点睛】本题考核知识点:解一元二次方程. 解题关键点:熟练掌握一元二次方程的解法. 21.(1),;(2).【分析】(1)直接利用十字相乘法分解因式得出答案;(2)根据题意表示出x,y,z的值,进而代入求出答案.【详解】(1)x2+3x﹣4=0(x+4)(x﹣1)=0,则x1=﹣4,x2=1;(2)∵x:y:z=1:2:3,∴设x=a,则y=2a,z=3a,∴==﹣.【点睛】本题主要考查了比例的性质以及因式分解法解一元二次方程,正确分解因式是解题的关键.22.(1)w=﹣10x2+1300x﹣30000; (2)玩具销售单价为50元或80元时,可获得10000元销售利润,(3)销售价格定为65元时,可获得利润12250元.【分析】(1)根据销售量与销售单价之间的变化关系就可以直接求出w与x之间的关系式;(2)列出﹣10x2+1300x﹣30000=10000 的方程,求解即可;(3)把w=﹣10x2+1300x﹣30000化为顶点式,求出最大利润即可.【详解】(1)w=﹣10x2+1300x﹣30000;(2)依题意﹣10x2+1300x﹣30000=10000解之得:x1=50,x2=80答:玩具销售单价为50元或80元时,可获得10000元销售利润;(3)∵w =﹣10x2+1300x﹣30000=﹣10(x﹣65) 2+12250,∴当x=65,w取得最大值,∴销售价格定为65元时,可获得利润12250元.【点睛】本题考查了二次函数的应用及一元二次方程的实际应用,解题的关键是理解题意正确列出二次函数的解析式.23.这个矩形场地的宽为15米,长为30米.【分析】将两条小路分别平移至矩形场地的边上,则四块小矩形场地的面积和变为一块大矩形的面积,根据矩形的面积公式列方程即可得出答案.【详解】解:设这个矩形场地的宽为x米,长为2x米,根据题意可得:(2x﹣2)(x﹣2)=364,则x2﹣3x﹣180=0,(x﹣15)(x+12)=0,解得:x1=15,x2=﹣12(舍去),2x=30(m),答:这个矩形场地的宽为15米,长为30米.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,将两条小路平移至矩形的边上,使四块小矩形拼成一个大的矩形,然后利用矩形的面积公式列出方程是解决此题的关键.。

人教版九上数学第21章单元测试及答案

人教版九上数学第21章单元测试及答案

第1页共7页
8.已知关于 x 的一元二次方程(a﹣1)x2+2(a+2b)x+4b+2=0 根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.以上都可能
9.有 5 人患了流感,经过两轮传染后共有 605 人患流感,则第一轮后患流感的人数为( )
A.10
B.50
C.55
人教版九上数学 第 21 章《一元二次方程》单元测试
一.选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分)
1.下列方程中是一元二次方程的是( )
A.x2﹣ =2
B.x(x﹣1)=x2+1
C.5x2﹣6y﹣2=0
D.x(x﹣1)=0
2.用配方法解方程 3x2﹣6x+2=0,则方程可变形为( )
A.(x﹣3)2=
21.(8 分)阅读下面的例题,解方程 x2﹣|x|﹣2=0
第3页共7页
解:原方程化为|x|2﹣|x|﹣2=0.令 y=|x|,原方程化成 y2﹣y﹣2=0 解得:y1=2,y2=﹣1 当|x|=2,x=±2;当|x|=﹣1 时(不合题意,舍去) ∴原方程的解是 x1=2 x2=﹣2 请模仿上面的方法解方程:(x﹣1)2﹣5|x﹣1|﹣Байду номын сангаас=0.
C.(10﹣x)(6﹣x)=32
D.(10﹣2x)(6﹣2x)=32
二.填空题(共 5 小题,满分 20 分,每小题 4 分)
11.x2=0 方程的解是
.
12.(m+2)x|m|+4x+3m+1=0 是关于 x 的一元二次方程,则 m=
.
13.一元二次方程(x﹣2)(x+3)=2x+1 化为一般形式是

人教版九年级上册第21章《一元二次方程》单元测试题 含答案

人教版九年级上册第21章《一元二次方程》单元测试题  含答案

2020年人教版九年级上册第21章《一元二次方程》单元测试题(满分120分)班级:___________姓名:___________学号:___________成绩:___________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列方程中,是一元二次方程是()A.2x+3y=4B.x2=0C.x2﹣2x+1>0D.=x+22.一元二次方程ax2+bx=c的二次项系数为a,则常数项是()A.0B.b C.c D.﹣c3.一元二次方程x2+4x=2配方后化为()A.(x+2)2=6B.(x﹣2)2=6C.(x+2)2=﹣6D.(x+2)2=﹣2 4.一元二次方程x2﹣5x+6=0的解为()A.x1=2,x2=﹣3B.x1=﹣2,x2=3C.x1=﹣2,x2=﹣3D.x1=2,x2=35.若关于x的方程x2+ax+a=0有一个根为﹣3,则a的值是()A.9B.4.5C.3D.﹣36.一元二次方程(x﹣1)2=2x+3的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根7.某年级举办篮球友谊赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共要比赛36场,则参加此次比赛的球队数是()A.6B.7C.8D.98.已知实数x满足(x2﹣2x+1)2+2(x2﹣2x+1)﹣3=0,那么x2﹣2x+1的值为()A.﹣1或3B.﹣3或1C.3D.19.国家实行“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口走上了致富的道路,某地区2017年底有贫困人口50000人,通过社会各界的努力,2019年底贫困人口减少至10000人.设2017年底至2019年底该地区贫因人口的平均下降率为x,根据题意列方程得()A.50000(1﹣x)2=10000B.50000(1+x)2=10000C.50000(1﹣2x)=10000D.50000(1+2x)=1000010.若α、β是方程x2+2x﹣2020=0的两个实数根,则α2+3α+β的值为()A.2018B.2020C.﹣2020D.4040二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.方程5x2﹣x﹣3=x2﹣3+x的二次项系数是.12.已知关于x的方程x2+2x+k=0有两个相等的实数根,则k的值是.13.如果m是方程x2﹣2x﹣6=0的一个根,那么代数式2m﹣m2+7的值为.14.设x1,x2是方程2x2+3x﹣4=0的两个实数根,则+的值为.15.有一个人患了新冠肺炎,经过两轮传染后共有169人患了新冠肺炎,每轮传染中平均一个人传染了个人.16.在解一元二次方程x2+bx+c=0时,小明看错了一次项系数b,得到的解为x1=2,x2=3;小刚看错了常数项c,得到的解为x1=1,x2=5.请你写出正确的一元二次方程.三.解答题(共7小题,满分66分)17.(16分)解方程:(1)x2﹣x﹣20=0;(2)x2﹣9x+5=0.(3)x2﹣2x﹣3=0;(4)=1.18.(7分)已知:关于x的一元二次方程x2+mx=3(m为常数).(1)证明:无论m为何值,该方程都有两个不相等的实数根;(2)若方程有一个根为2,求方程的另一个根.19.(7分)某学校计划利用一片空地建一个花圃,花圃为矩形,其中一面靠墙,这堵墙的长度为12米,另三面用总长28米的篱笆材料围成,且计划建造花圃的面积为80平方米.那么这个花圃的长和宽分别应为多少米?20.(8分)某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为20000个,1月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到24200个.(1)求口罩日产量的月平均增长率;(2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?21.(8分)某宾馆客房部有60个房间供游客居住,当每个房间的定价为每天200元时,房间正好可以住满.每个房间每天的定价每增加10元,就会有一个房间空闲.已知有游客入住的房间,宾馆每天需对每个房间支出50元的各种费用.(1)若某天宾馆的入住量为58个房间,则该天宾馆的利润为元;(2)求宾馆每天房间入住量达到多少个时,每天的利润为11000元.22.(10分)小明在解一元二次方程时,发现有这样一种解法:如:解方程x(x+4)=6.解:原方程可变形,得:[(x+2)﹣2][(x+2)+2]=6.(x+2)2﹣22=6,(x+2)2=6+22,(x+2)2=10.直接开平方并整理,得.x1=﹣2+,x2=﹣2﹣.我们称小明这种解法为“平均数法”.(1)下面是小明用“平均数法”解方程(x+3)(x+7)=5时写的解题过程.解:原方程可变形,得:[(x+a)﹣b][(x+a)+b]=5.(x+a)2﹣b2=5,(x+a)2=5+b2.直接开平方并整理,得.x1=c,x2=d.上述过程中的a、b、c、d表示的数分别为,,,.(2)请用“平均数法”解方程:(x﹣5)(x+3)=6.23.(10分)先阅读下面的内容,再解决问题:问题:对于形如x2+2ax+a2这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成(x+a)2的形式.但对于二次三项式x2+2ax﹣3a2,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式x2+2ax﹣3a2中先加上一项a2,使它与x2+2ax成为一个完全平方式,再减去a2,整个式子的值不变,于是有:x2+2ax﹣3a2=(x2+2ax+a2)﹣a2﹣3a2=(x+a)2﹣4a2=(x+a)2﹣(2a)2=(x+3a)(x﹣a)像这样,先添一适当项,使式中出现完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”.利用“配方法”,解决下列问题:(1)分解因式:a2﹣8a+15=;(2)若△ABC的三边长是a,b,c,且满足a2+b2﹣14a﹣8b+65=0,c边的长为奇数,求△ABC的周长的最小值;(3)当x为何值时,多项式﹣2x2﹣4x+3有最大值?并求出这个最大值.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解:A、含有两个未知数,不是一元二次方程;B、符合一元二次方程的定义,是一元二次方程;C、含有不等号,不是一元二次方程;D、含有分式,不是一元二次方程.故选:B.2.解:∵ax2+bx=c,∴ax2+bx﹣c=0,∴一元二次方程ax2+bx=c的常数项是﹣c,故选:D.3.解:∵x2+4x=2,∴x2+4x+4=2+4,∴(x+2)2=6.故选:A.4.解:(x﹣2)(x﹣3)=0,x﹣2=0或x﹣3=0,所以x1=2,x2=3.故选:D.5.解:把x=﹣3代入方程x2+ax+a=0得9﹣3a+a=0,解得a=4.5.故选:B.6.解:方程化为x2﹣4x﹣2=0,∵△=(﹣4)2﹣4×(﹣2)=24>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.7.解:设参加此次比赛的球队数为x队,根据题意得:x(x﹣1)=36,化简,得x2﹣x﹣72=0,解得x1=9,x2=﹣8(舍去),答:参加此次比赛的球队数是9队.故选:D.8.解:设x2﹣2x+1=a,∵(x2﹣2x+1)2+2(x2﹣2x+1)﹣3=0,∴a2+2a﹣3=0,解得:a=﹣3或1,当a=﹣3时,x2﹣2x+1=﹣3,即(x﹣1)2=﹣3,此方程无解;当a=1时,x2﹣2x+1=1,此时方程有解,故选:D.9.解:设2017年底至2019年底该地区贫因人口的平均下降率为x,根据题意得:50000(1﹣x)2=10000,故选:A.10.解:∵α是方程x2+2x﹣2020=0的根,∴α2+2α﹣2020=0,即α2=﹣2α+2020,∴α2+3α+β=﹣2α+2020+3α+β=α+β+2020,∵α、β是方程x2+2x﹣2020=0的两个实数根,∴α+β=﹣2,∴α2+3α+β=﹣2+2020=2018.故选:A.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.解:方程整理得:4x2﹣2x=0,则方程的二次项系数为4.故答案为:4.12.解:∵关于x的方程x2+2x+k=0有两个相等的实数根,∴△=22﹣4×1×k=0,解得:k=1.故答案为:1.13.解:由题意可知:m2﹣2m﹣6=0,∴原式=﹣(m2﹣2m)+7=﹣6+7=1.14.解:根据题意得x1+x2=﹣,x1x2=﹣2,所以+===.故答案为.15.解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,根据题意,得(1+x)2=1691+x=±13x1=12,x2=﹣14(舍去).答:每轮传染中平均一个人传染了12个人.故答案为:12.16.解:根据题意得2×3=c,1+5=﹣b,解得b=﹣6,c=6,所以正确的一元二次方程为x2﹣6x+6=0.故答案为x2﹣6x+6=0.三.解答题(共8小题,满分66分)17.解:(1)x2﹣x﹣20=0,分解因式得:(x﹣5)(x+4)=0,可得x﹣5=0或x+4=0,解得:x1=5,x2=﹣4;(2)x2﹣9x+5=0,这里a=1,b=﹣9,c=5,∵△=81﹣20=61,∴x=,解得:x1=,x2=.(3)(x﹣3)(x+1)=0,x﹣3=0或x+1=0,所以x1=3,x2=﹣1;(4)去分母得(x﹣1)2﹣4=(x+1)(x﹣1),解得x=﹣1,经检验,原方程无解.18.(1)证明:x2+mx﹣3=0,∵a=1,b=m,c=﹣3∴△=b2﹣4ac=m2﹣4×1×(﹣3)=m2+12,∵m2≥0,∴m2+12>0,∴△>0,∴无论m为何值,该方程都有两个不相等的实数根;(2)设方程的另一个根为x1,则2•x1===﹣3,∴x1=﹣∴方程的另一个根为﹣.19.解:设垂直于墙的边长为x米,则平行于墙的边长为(28﹣2x)米,依题意,得:x(28﹣2x)=80,整理,得:x1=4,x2=10.当x=4时,28﹣2x=20>12,不符合题意,舍去;当x=10时,28﹣2x=8,符合题意.答:这个花圃的长为10米,宽为8米.20.解:(1)设口罩日产量的月平均增长率为x,根据题意,得20000(1+x)2=24200解得x1=﹣2.1(舍去),x2=0.1=10%,答:口罩日产量的月平均增长率为10%.(2)24200(1+0.1)=26620(个).答:预计4月份平均日产量为26620个.21.解:(1)[200+10×(60﹣58)﹣50]×58=9860(元).故答案为:9860.(2)设每个房间每天的定价增加了x元,则每天可入住(60﹣)个房间,依题意,得:(60﹣)(200+x﹣50)=11000,化简得:x2﹣450x+20000=0,解得:x1=50,x2=400,∴60﹣=55或20.答:每天房间入住量达到55个或20个时,利润为11000元.22.解:(1)原方程可变形,得:[(x+5)﹣2][(x+5)+2]=5.(x+5)2﹣22=5,(x+5)2=5+22.直接开平方并整理,得.x1=﹣2,x2=﹣8.上述过程中的a、b、c、d表示的数分别为5、2、﹣2、﹣8,故答案为:5、2、﹣2、﹣8;(2)原方程可变形,得:[(x﹣1)﹣4][(x﹣1)+4]=6.(x﹣1)2﹣42=6,(x﹣1)2=6+42.x﹣1=±,∴x=1±,直接开平方并整理,得.x1=1+,x2=1﹣.23.解:(1)a2﹣8a+15=(a2﹣8a+16)﹣1=(a﹣4)2﹣12=(a﹣3)(a﹣5);故答案为:(a﹣3)(a﹣5);(2)∵a2+b2﹣14a﹣8b+65=0,∴(a2﹣14a+49)+(b2﹣8b+16)=0,∴(a﹣7)2+(b﹣4)2=0,∴a﹣7=0,b﹣4=0,解得,a=7,b=4,∵△ABC的三边长是a,b,c,∴3<c<11,又∵c边的长为奇数,∴c=5,7,9,当a=7,b=4,c=5时,△ABC的周长最小,最小值是:7+4+5=16;(3)﹣2x2﹣4x+3,=﹣2(x2+2x+1﹣1)+3,=﹣2(x+1)2+5,∴当x=﹣1时,多项式﹣2x2﹣4x+3有最大值,最大值是5.。

人教新版九年级数学上第21章一元二次方程单元练习试题含答案

人教新版九年级数学上第21章一元二次方程单元练习试题含答案

人教新版九年级数学上第21章一元二次方程单元练习试题含答案一.选择题(共10小题)1.下列哪个方程是一元二次方程()A.2x+y=1 B.x2+1=2xy C.x2+=3 D.x2=2x﹣32.一元二次方程3x2﹣3x=x+2化为一般形式ax2+bx+c=0后,a、b、c的值分别是()A.3、﹣4、﹣2 B.3、﹣3、2 C.3、﹣2、2 D.3、﹣4、23.关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+3x+m2﹣1=0的一根为0,则m的值是()A.±1 B.±2 C.﹣1 D.﹣24.一元二次方程(x﹣2018)2+2017=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.无实数根5.若把方程x2﹣6x﹣4=0的左边配成完全平方的形式,则正确的变形是()A.(x﹣3)2=5 B.(x﹣3)2=13 C.(x﹣3)2=9 D.(x+3)2=5 6.若一个三角形的两边长分别为2和6,第三边是方程x2﹣10x+21=0的一根,则这个三角形的周长为()A.7 B.3或7 C.15 D.11或157.一元二次方程mx2+mx﹣=0有两个相等实数根,则m的值为()A.0 B.0或﹣2 C.﹣2 D.28.用22cm的铁丝围成一个面积为30cm2的矩形,则这个矩形的两边长是()A.5cm和6cm B.6cm和7cm C.4cm和7cm D.4cm和5cm9.已知A=a2﹣a+4,B=3a﹣1,则A、B的大小关系为()A.A>B B.A=B C.A<B D.不能确定10.已知某公司一月份的收益为10万元,后引进先进设备,收益连续增长,到三月份统计共收益50万元,求二月、三月的平均增长率,设平均增长率为x,可得方程为()A.10(1+x)2=50 B.10(1+x)2=40C.10(1+x)+10(1+x)2=50 D.10(1+x)+10(1+x)2=40二.填空题(共7小题)11.已知(m﹣1)x2﹣3x+1=0是关于x的一元二次方程,则实数m的取值范围是.12.给出一种运算:对于函数y=x n,规定y′=nx n﹣1.例如:若函数y=x4,则有y′=4x3.已知函数y=x3,则方程y′=12的解是.13.小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中,会得到一个新的实数a2﹣2b+3,若将实数对(x,﹣3x)放入其中,得到一个新数为5,则x=.14.股市规定:股票每天的涨、跌幅均不超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.若一支股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是.15.对任意的两实数a,b,用min(a,b)表示其中较小的数,如min(2,﹣4)=﹣4,则方程x•min(2,2x﹣1)=x+1的解是.16.若实数a,b满足(a2+b2)(a2+b2﹣8)+16=0,则a2+b2=.17.设α,β是方程x2﹣x﹣2019=0的两个实数根,则α3﹣2021α﹣β的值为;三.解答题(共3小题)18.(1)用配方法解方程:3x2﹣12x+9=0.(2)用公式法解方程:3x2﹣9x+4=0.19.求证:关于x的一元二次方程mx2+(3﹣2m)x+(m﹣3)=0(m≠0)总有两个不相等的实数根.20.某公司销售一种产品,进价为20元/件,售价为80元/件,公司为了促销,规定凡一次性购买10万件以上的产品,每多买1万件,每件产品的售价就减少2元,但售价最低不能低于40元/件,设一次性购买x万件(x>10)(1)若x=15,则售价应是元/件;(2)若以最低价购买此产品,求x的值;(3)当x>10时,求此产品的利润y(万元)与购买数量x(万件)的关系式;(4)经营中公司发现售出19万件的利润反而比售出24万件的利润还多,在促销条件不变的情况下,为了使每次销售的越多总利润也越多,最低售价应调整到多少元/件?并说明理由.参考答案一.选择题(共10小题)1.解:A、不是一元二次方程,故此选项错误;B、不是一元二次方程,故此选项错误;C、不是一元二次方程,故此选项错误;D、是一元二次方程,故此选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是2.2.解:一元二次方程3x2﹣3x=x+2化为一般形式ax2+bx+c=0后,3x2﹣4x﹣2=0,则a=3,b=﹣4,c=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,正确合并同类项是解题关键.3.解:把x=0代入方程得:0+0+m2﹣1=0,解得:m=±1,∵m﹣1≠0,∴m=﹣1,故选:C.【点评】本题主要考查对一元二次方程的解,一元二次方程的定义等知识点的理解和掌握,能理解一元二次方程的解的含义是解此题的关键.4.解:由原方程得到:(x﹣2018)2=﹣2017.∵(x﹣2018)2≥0,﹣2017<0,∴该方程无解.故选:D.【点评】考查了直接开平方法解一元二次方程.形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.5.解:x2﹣6x﹣4=0x2﹣6x=4x2﹣6x+9=13(x﹣3)2=13,故选:B.【点评】本题考查解一元二次方程﹣配方法,解答本题的关键是会用配方法解方程的方法.6.解:x2﹣10x+21=0,(x﹣3)(x﹣7)=0,则x﹣3=0,x﹣7=0,解得:x=3或7,当x=3时,2+3=5<6,不能组成三角形,故x=3不合题意舍去,当x=7时,2+6=8>7,可以组成三角形,则三角形的周长为2+6+7=15,故选:C.【点评】此题考查了利用因式分解法求一元二次方程的解,以及三角形的边角关系,利用因式分解法解方程时,首先将方程右边化为0,左边分解因式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化两个一次方程来求解.7.解:∵一元二次方程mx2+mx﹣=0有两个相等实数根,∴△=m2﹣4m×(﹣)=m2+2m=0,解得:m=0或m=﹣2,经检验m=0不合题意,则m=﹣2.故选:C.【点评】此题考查了根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.8.解:设这个矩形的长为xcm,根据题意x(﹣x)=30,整理得x2﹣11x+30=0,解这个方程,得x1=5,x2=6,由x1=5得﹣x=6(与题设不符,舍去).由x2=6得﹣x=5.则这个矩形的长是6cm,宽是5cm.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程在实际生活中的应用及矩形的面积公式,表示出矩形的长与宽得出等式方程是解题关键.9.解:∵A=a2﹣a+4,B=3a﹣1,∴A﹣B=a2﹣a+4﹣3a+1=a2﹣4a+4+1=(a﹣2)2+1≥1>0,则A>B,故选:A.【点评】此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.10.解:设平均增长率为x,则二月份的收益为10(1+x)万元,三月份的收益为10(1+x)2万元,根据题意得:10+10(1+x)+10(1+x)2=50,即10(1+x)+10(1+x)2=40.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.二.填空题(共7小题)11.解:由题意可知:m﹣1≠0,∴m≠1,故答案为:m≠1,【点评】本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是熟练运用一元二次方程的定义,本题属于基础题型.12.解:∵y=x3,∴y′=3x2,∵y′=12,∴3x2=12,解得,x=±2,故答案为:±2.【点评】本题考查解一元二次方程﹣直接开平方法、新定义,解答本题的关键是明确题目中的新定义,利用解方程的方法解答.13.解:根据题意,得:x2+6x+3=5,即x2+6x﹣2=0,∵a=1,b=6,c=﹣2,∴△=36﹣4×1×(﹣2)=44>0,则x==﹣3,故答案为:﹣3.【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.14.解:设这两天此股票股价的平均增长率为x,由题意得(1﹣10%)(1+x)2=1.故答案为:(1﹣10%)(1+x)2=1.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是掌握平均变化率的方法,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.15.解:①若2<2x﹣1,即x>1.5时,x+1=2x,解得x=1(舍);②若2x﹣1≤2,即x≤1.5时,x(2x﹣1)=x+1,解得x=或x=,故答案为:x=或x=.【点评】本题主要考查解一元二次方程,解题的关键是根据定义列出关于x的方程,并准确求解.16.解:令a2+b2=x,则原方程可化为:x(x﹣8)+16=0,∴x2﹣8x+16=0,即(x﹣4)2=0,∴x﹣4=0,解得x=4,即a2+b2=4,故答案为:4.【点评】本题考查了换元法解一元二次方程,换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使复杂问题简单化,变得容易处理.17.解:根据题意得:α+β=1,α3﹣2021α﹣β=α(α2﹣2020)﹣(α+β)=α(α2﹣2020)﹣1,∵α2﹣α﹣2019=0,∴α2﹣2020=α﹣1,把α2﹣2020=α﹣1代入原式得:原式=α(α﹣1)﹣1=α2﹣α﹣1=2019﹣1=2018.【点评】本题考查了根与系数的关系,正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.三.解答题(共3小题)18.解:(1)两边同除以3,得x2﹣4x+3=0,移项,得x2﹣4x=﹣3,配方,得x2﹣4x+4=﹣3+4,(x﹣2)2=1,x﹣2=±1,x1=3,x2=1;(2)∵a=3,b=﹣9,c=4,∴△=b2﹣4a c=(﹣9)2﹣4×3×4=33>0,∴方程有两个不相等的实数根为x=,x1=,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程,能熟记解一元二次方程的各个方法是解此题的关键.19.证明:∵mx2+(3﹣2m)x+(m﹣3)=0(m≠0),∴△=(3﹣2m)2﹣4m(m﹣3)=9﹣12m+4m2﹣4m2+12m=9>0,∴该方程总有两个不相等的实数根.【点评】本题主要考查根的判别式,计算出判别式并判断其符号是解题的关键.20.解:(1)由题意知,一次性购买x万件时,售价为80﹣2(x﹣10)=100﹣2x(元/件),当x=15时,100﹣2x=70(元/件),故答案为:70;(2)由题意知100﹣2x=40,解得:x=30;(3)根据题意知,y=(100﹣2x﹣20)x=﹣2x2+80x(10<x<30);(4)为了使每次销售的越多总利润也越多,最低售价应调整到60元/件,∵y=﹣2x2+80x=﹣2(x﹣20)2+800,∴当x≤20时,y随x的增大而增大,当x=20时,最低售价为60元/件.【点评】本题主要考查一元一次方程、二次函数的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程和函数解析式.《一元二次方程》单元检测试题(含答案)一、选一选,慧眼识金(每小题3分,共24分)1.在一元二次方程265x x x -=+中,二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ).A .1、-1、5B .1、6、5C .1、-7、5D .1、-7、-5 2.用配方法解方程22x x +=,方程的两边应同时( ).A .加上14B .加上12C .减去14D .减去123.方程(x -5)( x -6)=x -5的解是( )A .x =5B .x =5或x =6C .x =7D .x =5或x =74.餐桌桌面是长160cm ,宽为100cm 的长方形,妈妈准备设计一块桌布,面积是桌面的2倍,且使四周垂下的边等宽,小刚设四周垂下的边宽为xcm ,则应列得的方程为( ). A .(160+x )(100+x )=160×100×2 B .(160+2x )(100+2x )=160×100×2 C .(160+x )(100+x )=160×100 D .(160+2x )(100+2x )=160×1005.电流通过导线会产生热量,设电流强度为I (安培),电阻为R (欧姆),1秒产生的热量为Q (卡),则有Q=0.24I 2R ,现在已知电阻为0.5欧姆的导线,1秒间产生1.08卡的热量,则该导线的电流是( ).A .2安培B .3安培C . 6安培D .9安培 6.关于x 的方程20ax bx c ++=(a ≠0,b ≠0)有一根为-1,则ba c+的值为( ) A .1 B .-1 C .2 D .-27.关于x 的一元二次方程x 2(23)20m x m --+-=根的情况是( ).A .有两个相等的实数根B .没有实数根C .有两个不相等的实数根D .根的情况无法确定8.在解二次项系数为1的一元二次方程时,粗心的甲、乙两位同学解同一道题,甲看错了常数项,得到两根分别是4和5;乙看错了一次项系数,得到的两根分别是-3和-2,则方程是( )A .2960x x ++=B .2960x x -+=C .2960x x +-=D .2960x x --= 二、填一填,画龙点睛(每题3分,共18分) 9.关于x 的方程22(2)(3)20mm x m x --+--=是一元二次方程,则m 的值为_______.10.若关于x 的一元二次方程20x mx n ++=有两个相等的实数根,则符合条件的一组m ,n 的实数值可以是m =_________,n =________. 11.第二象限内一点A (1x -, x 2-3),其关于x 轴的对称点为B ,已知AB=12,则点A 的坐标为__________.12.随着人们收入的不断提高及汽车产业的快速发展,汽车已越来越多地进入了普通家庭,成为居民消费新的增长点.据某市交通部门统计,2008年底全市汽车拥有量为150万辆,而截止到2010年底,全市的汽车拥有量已达216万辆.则2008年底至2010年底该市汽车拥有量的年平均增长率为__________.13.黎明同学在演算某正数的平方时,将这个数的平方误写成它的2倍,使答案少了35,则这个数为__________.14.将4个数a b c d ,,,排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成a bc d,定义a bc dad bc =-,上述记号就叫做2阶行列式.若1111x x x x +--+ 6=,则x =______. 三、做一做,牵手成功(共58分)15.(每小题3分,共9分)用适当方法解下列方程: (1)(x -4)2-81=0; (2)3x (x -3)=2(x -3);(3)2216x x -=.16.(5分)已知213y x x =-+,25(1)y x =-,当x 为何值时,12y y =. 17.(6分)飞机起飞时,要先在跑道上滑行一段路程,这种运动在物理中叫做匀加速直线运动,其公式为2012s v t at =+,若某飞机在起飞前滑行了400m 的距离,其中v 0=30m/s ,a =20m/s 2,求所用的时间t .18.(7分)阅读材料:为解方程222(1)5(1)40x x ---+=,我们可以将21x -看作一个整体,然后设21x y -=,那么原方程可化为2540y y -+=……①.解得y 1=1,y 2=4.当1y =时,211x -=,∴22x =,∴x =;当4y =时,214x -=,∴25x =,∴x =.故原方程的解为1x =2x =22x =-,4x =解答问题:(1)上述解题过程,在由原方程得到方程①的过程中,利用________法达到了解方程的目的,体现了转化的数学思想;(2)请利用以上知识解方程x 4-x 2-6=0.19.(7分)设a 、b 、c 是△ABC 的三条边,关于x 的方程220x c a ++-=有两个相等的实数根,且方程322cx b a +=的根为0.(1)求证:△ABC 为等边三角形;(2)若a 、b 为方程230x mx m +-=的两根,求m 的值.20.(7分)在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由今年5月份的14000元/m 2下降到7月份的12600元/ m 2(1)问6、70.95≈)(2)如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到9月份该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/ m 2?请说明理由.21.(8分)已知关于x 的一元二次方程22(21)0x m x m +-+=有两个实数根1x 和2x .(1)求实数m 的取值范围;(2)当22120x x -=时,求m 的值.22.(9分)如图1,在矩形ABCD 中,AB=6㎝,BC=12㎝,点P 从A 开始沿AB 边向点B 以1/cm s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2/cm s 的速度移动,如果P 、Q 分别从A 、B 同时出发.(1)经过几秒后,△PBQ 的面积等于28cm ;(2)经过几秒后,五边形APQCD 的面积最小,最小值是多少?参考答案:一、选一选,慧眼识金1.D .点拨:原方程的一般形式为2750x x --=.2.A .点拨:方程两边同时加上一次项系数一半的平方.3.D .点拨:可利用因式分解法解方程.4.B .点拨:桌布的长为(160+2x )cm ,桌布的宽为(100+2x )cm .5.B .点拨:根据题意得,20.240.5 1.08I ⨯=.6.A .点拨:由1x =-,得0a b c -+=,即a c b +=.7.C .点拨:[]2224(23)4(2)4(2)10b ac m m m -=----=-+>.8.B .点拨:设原方程为20x bx c ++=,则129x x b +=-=,126x x c ⋅==.二、填一填,画龙点睛9.—2. 点拨:根据一元二次方程的定义知,222m -=且20m -≠. 图110.2,1. 点拨:答案不惟一,只要满足24m n =即可.11.(-4,6).点拨:根据题意得,23x -=6,解得1x =-3,2x =3(不符合题意,舍去) 12.20%. 点拨:设该市汽车拥有量的年平均增长率为x . 根据题意,得2150(1)216x +=. 13.7.点拨:设这个正数为x ,根据题意得2235x x -=,解得1x =7,2x =-5(舍去)14.点拨: 原方程可转化为22(1)(1)6x x ++-=.三、做一做,牵手成功15.(1)1x =13,2x =-5; (2)1x =3,223x =; (3)132x =,232x =16.根据题意得,235(1)x x x -+=-,整理得2680x x -+=,解得1x =2,2x =4.即当x =2或x =4时,12y y =.17.根据题意得,2140030202t t =+⨯,整理得23400t t +-=, 解得1t =5,2t =-8(不符合题意,舍去).答:飞机在起飞前滑行400m 的距离所用的时间为5秒.18.(1)换元法(2)设2x y =,那么原方程可化为260y y --=,解得13y =;22y =-.当y =3时,23x =,∴x =当y =-2时,x 2 =-2,,不符合题意,应舍去.∴原方程的解为1x 2x =.19.(1)∵方程220x c a ++-=有两个相等的实数根,∴24(2)0c a --=,化简得2a b c +=;又∵x =0是方程322cx b a +=的根,∴a b =.∴a b c ==,故△ABC 为等边三角形(2)由(1)知a b =,∴方程230x mx m +-=有两个相等的实数根.∴24(3)0m m -⨯-=,即2120m m +=,解得10m =,212m =-. 20.(1)设6、7两月平均每月降价的百分率为x .根据题意,得214000(1)12600x -=,化简得2(1)0.9x -=.解得10.05x ≈,2 1.95x ≈(不合题意,应舍去).答:设6、7两月平均每月降价的百分率为5%.(2)如果房价按此降价的百分率继续回落,则9月份该市的商品房成交均价为12600(1-x )2 =12600×0.9=11340>10000.答:9月份该市的商品房成交均价不会跌破10000元/m 2.21.(1)由题意有2224(21)40b ac m m -=--≥,解得14m ≤. 即实数m 的取值范围是14m ≤. (2)由22120x x -=得,1212()()0x x x x +-=.若120x x +=,即(21)0m --=,解得12m =. ∵21>41,∴12m =不合题意,应舍去. 若120x x -=,即12x x =,∴240b ac -=,由(1)知14m =. 故当22120x x -=时,14m =. 22.(1)设经过x 秒后,△PBQ 的面积等于28cm .此时BP=(6-x )cm ,BQ=2x cm . 根据题意得1(6)282x x -⋅=,解得12x =,14x =. 答:经过2秒或4秒后,△PBQ 的面积等于28cm .(2)设经过y 秒后,五边形APQCD 的面积最小.此时BP=(6-y )cm ,BQ=2y cm ,则S △PBQ = 1(6)22y y -⋅=26y y -. ∴S 五边形APQCD =S 四边形ABCD -S △PBQ =72-(26y y -)=2(3)63y -+.∴当3y =时,S 五边形APQCD =63.答:经过3秒后,五边形APQCD 的面积最小,最小值是63cm 2.人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元检测题(有答案)(9)一、选择题1.一元二次方程x2+2x+1=0的解是 ()A.x1=1,x2=-1B. x1=x2=1C.x1=x2=-1D. x1=-1,x2=22.一元二次方程2x2+3x-5=0的根的情况为 ()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根3.若一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m的取值范围是 ()A.m≥1B.m≤1C.m>1D.m<14.国家实施“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.某地区2016年底有贫困人口9万人,通过社会各界的努力,2018年底贫困人口减少至1万人.设2016年底至2018年底该地区贫困人口的年平均下降率为x,根据题意列方程得 ()A.9(1-2x)=1B.9(1-x)2=1C.9(1+2x)=1D.9(1+x)2=15.我国古代数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的三角形,如图所示,已知∠A=90°,BD=4,CF=6,则正方形ADOF的边长是 ()A. B.2 C. D.46.若x1,x2是一元二次方程x2-4x-5=0的两根,则x1·x2的值为 ()A.-5B.5C.-4D.47.关于x的一元二次方程x2-2 x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是 ()A.m<3B.m>3C.m≤3D.m≥38.小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=4,解出其中一个根是x=-1.他核对时发现所抄的c比原方程的c值小2,则原方程的根的情况是()A.不存在实数根B.有两个不相等的实数根C.有一个根是x=-1D.有两个相等的实数根9.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是 ()A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和-1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和-1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根10.下列一元二次方程中,没有实数根的是()A.x2-x+2=0B.x2-3x+1=0C.2x2-x-1=0D.4x2-4x+1=011.若方程x2-ax+4=0有两个相等的实数根,则a的值为 ()A.2B.±2C.±4D.412.一元二次方程x(x-2)=0根的情况是 ()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根13.已知x1、x2是关于x的方程x2-ax-2=0的两根,下列结论一定正确的是 ()A.x1≠x2B.x1+x2>0C.x1·x2>0D.x1<0,x2<014.三角形两边长分别为4和6,第三边的长是方程x2-13x+36=0的根,则三角形的周长为 ()A.14B.18C.19D.14或19二、填空题1. 已知关于x的方程x2-3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为 .2.《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作,其中有一个数学问题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何.”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?根据题意得,长比宽多步.3.如图,在一块长12 m,宽8 m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积为77 m2.设道路的宽为x m,则根据题意,可列方程为 .4.设x1,x2是一元二次方程x2-x-1=0的两根,则x1+x2+x1x2= .5.当x=时,代数式x2+2x与-6x-1的值互为相反数.6.菱形的两条对角线的长是方程x2-7x+1=0的两根,则菱形的面积是 .三、解答题1. 解方程(1) x2-3x-2=0.(2) (x-1)2=4.(3) (x+1)2=3(x+1).2.关于x的一元二次方程x2-3x+k=0有实数根.(1)求k的取值范围;(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程(m-1)x2+x+m-3=0与方程x2-3x+k=0有一个相同的根,求此时m的值.3.近日,长沙市教育局出台《长沙市中小学教师志愿辅导工作实施意见》,鼓励教师参与志愿辅导.某区率先示范,推出名师公益大课堂,为学生提供线上线下免费辅导.据统计,第一批公益课受益学生2万人次,第三批公益课受益学生2.42万人次.(1)如果第二批,第三批公益课受益学生人次的增长率相同,求这个增长率;(2)按照这个增长率,预计第四批公益课受益学生将达到多少万人次.4.一所学校为了绿化校园环境,向某园林公司购买了一批树苗,园林公司规定:如果购买树苗不超过60棵,每棵售价为120元;如果购买树苗超过60棵,每增加1棵,所出售的这批树苗每棵售价均降低0.5元,但每棵树苗最低售价不得少于100元,该校最终向园林公司支付树苗款8 800元,请问该校共购买了多少棵树苗?5.在美丽乡村建设中,某县通过政府投入进行村级道路硬化和道路拓宽改造.(1)原计划今年1至5月,村级道路硬化和道路拓宽的里程数共50千米,其中道路硬化的里程数至少是道路拓宽的里程数的4倍,那么,原计划今年1至5月,道路硬化的里程数至少是多少千米?(2)到今年5月底,道路硬化和道路拓宽的里程数刚好按原计划完成,且道路硬化的里程数正好是原计划的最小值.2018年通过政府投入780万元进行村级道路硬化和道路拓宽的里程数共45千米,每千米的道路硬化和道路拓宽的经费之比为1∶2,且里程数之比为2∶1.为加快美丽乡村建设,政府决定加大投入.经测算:从今年6月起至年底,如果政府投入经费在2018年的基础上增加10a%(a>0),并全部用于道路硬化和道路拓宽,而每千米道路硬化、道路拓宽的费用也在2018年的基础上分别增加a%,5a%,那么道路硬化和道路拓宽的里程数将会在今年1至5月的基础上分别增加5a%,8a%,求a的值.参考答案一、选择题1、C2、B3、D4、B5、B6、A7、A8、A9、B 10、A11、C 12、A 13. A 14.D二、填空题1. 22. 123. (12-x)(8-x)=77(或x2-20x+19=0)4. 05. 26.三、解答题1. (1)∵a=1,b=-3,c=-2,∴b2-4ac=(-3)2-4×1×(-2)=9+8=17,∴x==,∴x1=,x2=.(2) (x-1)2=4,所以x-1=2或x-1=-2,即x=3或x=-1. 所以原方程的解为x1=3,x2=-1.(3) (x+1)2=3(x+1),(x+1)2-3(x+1)=0,(x+1)(x-2)=0,∴x+1=0或x-2=0,解得x1=-1,x2=2.2.解析(1)由关于x的一元二次方程x2-3x+k=0有实数根,得Δ=9-4k≥0,解得k≤.(2)由(1)得k的最大整数值为2,所以方程x2-3x+k=0,即为x2-3x+2=0,此方程的根为x1=1,x2=2.由方程x2-3x+k=0与一元二次方程(m-1)x2+x+m-3=0有一个相同的根, 得(m-1)×12+1+m-3=0或(m-1)×22+2+m-3=0,即m=或m=1.当m=1时,m-1=0,不合题意,故m=.3.解析(1)设第二批,第三批公益课受益学生人次的增长率均为x,根据题意得2(1+x)2=2.42,解此方程得x1=0.1,x2=-2.1(不合题意,舍去).答:第二批,第三批公益课受益学生人次的增长率均为10%.(2)2.42×(1+10%)=2.662.答:第四批公益课受益学生将达到2.662万人次.4.解析∵60棵树苗的售价为120×60=7 200元<8 800元,∴该校购买树苗超过60棵.设该校共购买了x棵树苗,由题意得x[120-0.5(x-60)]=8 800,解得x1=220,x2=80.当x=220时,120-0.5×(220-60)=40<100,∴x=220不合题意,舍去.当x=80时,120-0.5×(80-60)=110>100,∴x=80.答:该校共购买了80棵树苗.5.(1)设今年1至5月道路硬化的里程数为x千米,根据题意,得x≥4(50-x),解得x≥40.答:今年1至5月道路硬化的里程数至少为40千米.(2)因为2017年道路硬化与道路拓宽的里程数共45千米,它们的里程数之比为2∶1,所以,道路硬化的里程数为30千米,道路拓宽的里程数为15千米.设2018年道路硬化每千米的经费为y万元,则道路拓宽每千米的经费为2y万元.由题意,得30y+15×2y=780,解得y=13.所以,2018年每千米道路硬化的经费为13万元,每千米道路拓宽的经费为26万元.根据题意,得13(1+a%)×40(1+5a%)+26(1+5a%)×10(1+8a%)=780(1+10a%).令a%=t,原方程可化为:520(1+t)(1+5t)+260(1+5t)(1+8t)=780(1+10t). 整理得10t2-t=0,解得t1=0,t2=0.1.∴a%=0(舍去)或a%=0.1,∴a=10.答:a的值是10.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一元二次方程课后作业题三
1.下列一元二次方程中,无实数根的方程是()
A. x2=0 B.(x﹣3)2﹣1=0 C.(x+3)2+1=0 D.(2x﹣1)2=0
2.今年“国庆节”和“中秋节”双节期间,某微信群规定,群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包,若此次抢红包活动,群内所有人共收到90个红包,则该群一共有( )
A. 9人 B. 10人 C. 11人 D. 12人
3.关于x的一元二次方程2x2-(a-1)x+a=0的两个实数根互为相反数,则a的值是()
A. a = -1 B. a = 0 C. a = 1 D. a = 2
4.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:
分析表格中的数据,估计方程(x+8)2-826=0的一个正数解x的大致范围为()
A. 20.5<x<20.6 B. 20.6<x<20.7
C. 20.7<x<20.8 D. 20.8<x<20.9
5.用配方法解一元二次方程x2-2x-3=0时,方程变形正确的是( )
A. (x-1)2=2 B. (x-1)2=4 C. (x-1)2=1 D. (x-1)2=7
6.方程ax2+bx+c=0(a<0)有两个实根,则这两个实根的大小关系是()
A.≥B.>
C.≤D.<
7.方程中,关于、、的说法正确的是()
A. B.
C. D.
8.如图,将图甲表示的正方形纸片剪成四块,恰好拼成图乙表示的矩形.若,则等于()
A. B. C. D.
9.方程(x -1)(x +2)=x -1的解是()
A. x = -2 B. x1=1,x2=-2 C. x1= -1,x2=1 D. x1= -1,x2=3
10.一元二次方程的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
11.若(a2+b2)2-3=0,则代数式a2+b2的值为 ______.
12.关于x的方程是一元二次方程,那么m的值为________.13.已知(x-1)2=ax2+bx+c,则a+b+c的值为____________.
14.将一元二次方程3x(x-1)=2(x+2)+8转化为一元二次方程的一般形式是____。

15.若是一元一次方程,则m= .
16.若实数x满足x2﹣2x﹣1=0,则2x3﹣7x2+4x﹣2017=_____.
17.x2-5│x│+4=0的所有实数根的和是________.
18.已知关于实数x的代数式有最大值,则实数x的值为______时,代数式取得最大值4.
19.己知、是一元二次方程的两个实数根,则的值是________.
20.设是方程的两个根,且-=1,则=_______.
21.已知二次函数的表达式为.
(1)若这个二次函数的图象与x轴交于点A(1,0),点B(3,0),求实数m,n的值;
(2)若△ABC是有一个内角为30°的直角三角形,∠C为直角,sin A,cos B是方程的两个根,求实数m,n的值.
22.解方程:(1) 2(x-2)2-31 =1;(2) 3y(y-1)=2(y-1)
23.已知关于x的方程x2﹣3mx+2(m﹣1)=0的两根为x1、x2,且+=﹣,则m的值是多少?24.解下列方程:(1)(1+x)2-2=0; (2)9(x-1)2-4=0.
25.解方程:(1) (2)
26.解方程
(1)6x2—7x+1=0 (2)4x2—3x=52
(3)(x—2)(x—3)=12 (4)5x2—18=9x
27.选用适当的方法,解下列方程:
(1)x2﹣2x﹣8=0;(2)2x(x﹣2)=x﹣3.
28.某专业街有店面房共195间.2015年平均每间店面房的年租金为10万元;由于物价上涨,到2017年平均每间店面房的年租金上涨到了12.1万元.
(1)求2015年至2017年平均每间店面房年租金的平均增长率;
(2)据预测,当每间的年租金定为12.1万元时,195间店面房可全部租出;若每间的年租金每增加1万元,就要少租出10间.该专业街管委会要为租出的商铺每间每年交各种费用1.1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用5000元.问当每间店面房的年租金上涨多少万元时,该专业街的年收益(收益=租金﹣各种费用)为2305万元?。

相关文档
最新文档