中学安全法制教育课讲课稿

在特立中学法制教育专题讲座上的讲话

各位老师、同学们：

大家好！

我是**派出所所长，我叫***。在这个秋高气爽、五谷飘香的九月，我们迎来了新生入学的日子。为了增进学校师生以及新老同学之间的沟通和了解，同时帮助新同学了解一些校规，尽快进入学习状态，今天，学校组织了有全校师生参加的法制教育专题讲座。我能受邀来到现场，和大家一起就一些中学生常见常用的法律知识进行研究讨论，感到非常高兴。借此机会，我利用一些发生在青少年身边的典型案例进行剖析，使大家能对一些常见法律知识和犯罪概念有一个更清楚的认识。

在多年的办案生涯中，有很多案件已经在记忆中模糊了，但是，有一个案件我至今记忆犹新。那是在2005年7月，我市先后发生两起抢劫案，被抢手机两部。几天后，案件破获，两名犯罪嫌疑人落入法网。令人吃惊的是，嫌疑人杨某是省内某大学的一年级学生，李某刚参加了高考，并被大学录取。案情很简单，他们想拥有一部手机，但是不敢向家里人要，看到电视里持刀抢劫的情节后，于是想出了到街上抢劫的主意。案件的结局很悲惨，杨某被判处有期徒刑3年，学校知情后将他开除；李某被判处有期徒刑2年，手握着大学录取通知书进入了监狱。他们的大学生涯就此结束，而人生也增加了一个洗不去的污点。堂堂的大学生，

和将要进入大学深造的优秀青年，为什麽会犯下这个错误？归根结底，是因为他们法律意识淡薄，不知道罪与非罪的界限，等知道了，已经铸成大错。这是多么令人惋惜的事情啊。今天，我最不愿看到的就是，还有人重蹈段某、杨某的覆辙。由此可见，学习一些法律知识，用法律规范自己的言行，维护自己的权益是多么重要的事情啊。

下面，我开始讲第一个问题：什么是法律？中学生为什麽要学习法律？

常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。法律有宪法、刑法、民法、环保法等等，范围很广。大家不要认为只要我们不犯罪，法律就离我们很远，其实，它就在我们身边。我们从一出生起，就享有了姓名权、名誉权、继承权等，到上学的年龄有受教育权，年满十八周岁后享有选举权和被选举权等，可以说，我们的一生都在受着法律的保护，我们与他人、与社会的关系都在由各种不同的法律调整着。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系越来越密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。学习、掌握必要的法律知识，是我们参与社会活动，维护自身权益，实现和谐相处的需要。

大家作为新时代的高中生，甚至作为将来的大学生，将在艰苦的学习中不断用知识武装自己，最终成为对社会、对祖国有用

的人才。在这个过程中，积极接受法制教育，努力学习法律知识必将对人生大有裨益。

第一、学习法律知识是走好人生路的需要。人生的路很漫长，如果把人生比作一次长跑，那你们所处的阶段，应该是刚喊了“起跑”后的起步加速阶段。要想人生精彩，在加速阶段能有效提速很关键，从这个角度讲，法律也许不能让你跑得更快，但能让你跑得更稳、线路更直、不走弯路。你们正处在长身体、学知识的重要时期，只有认真学法用法，才能学会分辨是非，识别善恶。

第二、学习法律知识是完善自身的需要。随着我国经济社会的发展，未来的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。大家只有学法懂法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。

第三、学习法律知识是走向成功的需要。法律水平，就一个国家来说，是文明的标志，是经济发展、社会发展的保障。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善，法制越来越重要，成为一个人成长所必须掌握的武器，大家今后要立足社会，谋求发展，法律意识是必不可少的。只有有了法律的维护，大家在工作中才能少一些障碍，少一些错误，实现自己的人生价值。

第二个问题：什么是犯罪行为？一旦犯罪会受到怎么样的处罚？

要远离犯罪，就要认清楚什么是犯罪行为。我国刑法第13条

规定：“一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。”一般来说：犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性；(二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性；(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。今天在坐的都是高中生，年龄应该在16周岁以上，《刑法》第17条第1款规定：“己满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任…”，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负责任。因为年满十六周岁的人，体力和智力已相当发展，并有一定的社会知识，已具有分辨是非善恶的能力，因此，法律要求从十六周岁开始对自己的一切犯罪行为负刑事责任。目前，我国刑罚的种类分为主刑和附加刑。主刑的种类有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑的种类有：罚金、剥夺政治权利、没收财产。附加刑也可以独立适用。一旦犯罪，司法机关就会根据罪行轻重给予相当的处罚。

也许有的同学会说，我平时是“大错不犯，小错不断”，到不了犯罪的地步。我们的校园中确实存在这样的情况：一些同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞

强好胜，有事没事捉弄其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有的同学霸气十足、匪气太重，以大欺小，恃强凌弱，没有钱买东西吃、没有钱上网就向同学强行索要等等。这些行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说这些行为一旦过激，达到量刑的标准就有可能把自己送进牢房。同时，我认为：一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道:千里之堤，溃于蚁穴。如果从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，同时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在我多年的侦查办案生涯中，不少青少年罪犯原本是平时表现较好的学生，就是由于在网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路。所以在这里我要告诉同学们：平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，洁身自好，远离网吧、舞厅等不良场所。

接下来，我讲第三个问题：青少年犯罪的几种常见类型。

在这个部分中，我将以案说法的形式，向大家介绍抢劫罪、盗窃罪、故意伤害罪及寻衅滋事罪等几个类型。

案例一：四名青年结伙抢劫断送前程追悔莫及

今年1月，我市公安局破获一起持刀抢劫案，其中四名犯罪嫌疑人都是在校学生。2008年12月，高平二中高一学生赵飞、