广东省中考数学化简题型集(05-13年)
2013年初中数学中考广东试题解析
2013年广东省初中毕业生学业考试数 学说明：1. 全卷共4页，考试用时100 分钟．满分为 120 分．2．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己准考证号、姓名、试室号、座位号，用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑．3．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上．4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．5．考生务必保持答题卡的整洁．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回．一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1. 2的相反数是 A.21 B. 21C.－2D.2 答案：C解析：2的相反数为－2，选C ，本题较简单。
2.下列几何体中,俯视图为四边形的是答案：D解析：A 、B 、C 的俯视图分别为五边形、三角形、圆，只有D 符合。
3.据报道,2013年第一季度,广东省实现地区生产总值约1 260 000 000 000元,用科学记数法表示为A. 0.126×1012元B. 1.26×1012元C. 1.26×1011元D. 12.6×1011元 答案：B解析：科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数． 1 260 000 000 000＝1.26×1012元4.已知实数a 、b ，若a >b ，则下列结论正确的是A.55-<-b aB.b a +<+22C.33b a< D.b a 33> 答案：D解析：不等式的两边同时加上或减去一个数，不等号的方向不变，不等式的两边同时除以或乘以一个正数，不等号的方向也不变，所以A 、B 、C 错误，选D 。
广东省初中毕业生学业考试数学(2013年样题)
机密★启用前广东省初中毕业生学业考试数学（2013年样题）说明:1、全卷共4页,考试用时100分钟,满分为150分.2、答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号，用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3、选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
4、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准便用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
5、考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时,将试卷和答题卡一并交回一、选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1. -5的绝对值是 答案：AA. 5B. -5C.51D.51-2.地球半径约为6400 000米，用科学计数法表示为 答案：BA. 71064.0⨯B. 6104.6⨯C. 51064⨯D. 410640⨯ 3.数据8、8、6、5、6、1、6的众数是 答案：CA. 1B. 5C. 6D. 8 4.如左图所示几何体的主视图是 答案：B5.已知三角形两边的长分别是4和10，则此三角形第三边的长可能是 答案：C A. 5 B. 6 C. 11 D. 166.下列运算正确的是A ．a+a=a 2B ．(一a 3) 2= a 5C ．3a ·a 2= a 3D ．(2a) 2=2a 2 7．已知三角形两边的长分别是4和lO ，则此三角形第一边的长可能是 A ．5 B ．6 C ．1l D ．16 8．如图，将△ABC 绕着点C 顺时针旋转50°后得到△A ’B ’C ．若∠A=40°， ∠B ’=110°，则∠BCA ’的度数是A ．110°B ．80°C ．400°D ．30° 二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上. 9.分解因式:=x x 10-22.简析：本题考查因式分解，提公因式法，)5-(210-22x x x x = 10.不等式09-3>x 的解集是 .简析：本题考查不等式的解法，09-3>x ，3x >9,x >3,故不等式的解集为{x |x >3} 11.如图，A 、B 、C 是⊙O 上的三个点，∠ABC=25°,则∠AOC = . 简析：本题考查圆周角与圆心角之间的关系，∠AOC =50°12.若x 、y 为实数，且满足|x-3|+3+y =0，则2012）（yx 的值是 .简析：本题考查非负性，x =3,y =-3,2012）（yx =20121-）（=1.13.如图在ABCD 中，AD=2，AB =4，∠A=30°,以点A 为圆心，AD 的长为半径画弧交AB 于点E ,连结CE ，则阴影部分的面积是 （结果保留π）简析：本题考查的是面积计算，包含平行边形，三角形，扇形的面积计算方法，阴影部分的面积为：3-6π。
2013年历年广州初三数学中考试卷
2013年广州市初中毕业生学业考试第一部分 选择题（共30分）一、选择题：1、比0大的数是（ ）A -1B 12- C 0 D 12、图1所示的几何体的主视图是（ ）（A ）(B)(C)(D)正面3、在6×6方格中，将图2—①中的图形N 平移后位置如图2—②所示，则图形N 的平移方法中，正确的是（ ）A 向下移动1格B 向上移动1格C 向上移动2格D 向下移动2格4、计算：()23m n的结果是（ ）A 6m nB 62m nC 52m nD 32m n5、为了解中学生获取资讯的主要渠道，设置“A ：报纸，B ：电视，C ：网络，D ：身边的人，E ：其他”五个选项（五项中必选且只能选一项）的调查问卷，先随机抽取50名中学生进行该问卷调查，根据调查的结果绘制条形图如图3，该调查的方式是（ ），图3中的a 的值是（ ） A 全面调查，26 B 全面调查，24 C 抽样调查，26 D 抽样调查，246、已知两数x,y 之和是10，x 比y 的3倍大2，则下面所列方程组正确的是（ ）A 1032x y y x +=⎧⎨=+⎩B 1032x y y x +=⎧⎨=-⎩C 1032x y x y +=⎧⎨=+⎩D 1032x y x y +=⎧⎨=-⎩7、实数a 在数轴上的位置如图4所示，则 2.5a -=（ ）图4aA 2.5a -B 2.5a -C 2.5a +D 2.5a -- 8x有意义，则实数x 的取值范围是（ ） A 1x ≠ B 0x ≥ C 0x > D 01x x ≥≠且9、若5200k +<，则关于x 的一元二次方程240x x k +-=的根的情况是（ ） A 没有实数根 B 有两个相等的实数根 C 有两个不相等的实数根 D 无法判断10、如图5，四边形ABCD 是梯形，AD ∥BC ，CA 是BCD ∠的平分线，且,4,6,AB AC AB AD ⊥==则tan B =（ ）A 2322114 D 554图5ABC第二部分 非选择题（共120分）二．填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）11.点P 在线段AB 的垂直平分线上，P A =7,则PB =______________ .12.广州某慈善机构全年共募集善款5250000元，将5250000用科学记数法表示为___________ .13.分解因式：=+xy x 2_______________.14.一次函数,1)2(++=x m y 若y 随x 的增大而增大，则m 的取值范围是___________.15.如图6，ABC Rt ∆的斜边AB =16, ABC Rt ∆绕点O 顺时针旋转后得到C B A Rt '''∆，则C B A Rt '''∆的斜边B A ''上的中线D C '的长度为_____________ .16.如图7，在平面直角坐标系中，点O 为坐标原点，点P 在第一象限，P Θ与x 轴交于O,A 两点，点A 的坐标为（6,0），P Θ的半径为13，则点P 的坐标为 ____________.三．解答题（本大题共9小题，满分102分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17.（本小题满分9分） 解方程：09102=+-x x .A O图7yx( 6, 0 )PCBC'D A18．（本小题满分9分）如图8，四边形ABCD 是菱形，对角线AC 与BD 相交于O,AB =5,AO =4,求BD 的长.图819．（本小题满分10分）先化简，再求值：yx y y x x ---22，其中.321,321-=+=y x20.（本小题满分10分）已知四边形ABCD 是平行四边形（如图9），把△ABD 沿对角线BD 翻折180°得到△A ˊBD.（1） 利用尺规作出△A ˊBD .（要求保留作图痕迹，不写作法）；（2）设D A ˊ 与BC 交于点E ，求证：△BA ˊE ≌△DCE .21.（本小题满分12分）在某项针对18～35岁的青年人每天发微博数量的调查中，设一个人的“日均发微博条数”为m ，规定：当m ≥10时为A 级，当5≤m ＜10时为B 级，当0≤m ＜5时为C 级.现随机抽取30个符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查，所抽青年人的“日均发微博条数”的数据如下： 11 10 6 15 9 16 13 12 0 8 2 8 10 17 6 13 7 5 7 3 12 10 7 11 3 6 8 14 15 12 （1） 求样本数据中为A 级的频率；（2） 试估计1000个18～35岁的青年人中“日均发微博条数”为A 级的人数；（3） 从样本数据为C 级的人中随机抽取2人，用列举法求抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的概率.22.（本小题满分12分）如图10， 在东西方向的海岸线MN 上有A 、B 两艘船，均收到已触礁搁浅的船P 的求救信号，已知船P 在船A 的北偏东58°方向，船P 在船B 的北偏西35°方向，AP 的距离为30海里. （1） 求船P 到海岸线MN 的距离（精确到0.1海里）；（2） 若船A 、船B 分别以20海里/小时、15海里/小时的速度同时出发，匀速直线前往救援，试通过计算判断哪艘船先到达船P 处.23.（本小题满分12分）如图11，在平面直角坐标系中，点O 为坐标原点，正方形OABC 的边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴上，点B 的坐标为（2,2），反比例函数ky x=（x ＞0，k ≠0）的图像经过线段BC 的中点D . （1）求k 的值；（2）若点P(x,y)在该反比例函数的图像上运动（不与点D 重合），过点P 作PR ⊥y 轴于点R,作PQ ⊥BC 所在直线于点Q ，记四边形CQPR 的面积为S ，求S 关于x 的解析式并写出x 的取值范围。
09-13年广东中考数学试卷分析
题型题号2009年分值2010年分值1算术平方根3相反数32有理数的乘方：幂运算3对顶角相等，内错角互补33三视图：主视图3中位数和众数3 4科学计数法3三视图：俯视图3 5解一元二次方程3计算二次根式3 6因式分解4科学计数法4 7利用正弦计算边长4化简:因式分解4 8计算4利用正余弦求边长49概率问题4利用二元一次方程组求交解变量410找规律问题4找规律问题411计算：绝对值；二次根式；正弦；幂运算6计算：二次根式；幂运算；余弦612解一元二次方程6解一元二次方程613做垂线；证等腰6在平面直角坐标系中平移、旋转614利用Δ证明实根数量；解一元二次方程6利用三角函数、切线和三角形内角和求角度；利用三角函数求弦长615利用一元一次方程和三角函数解答问题6利用解的个数和Δ求未知数；建立二元一次方程组解未知数616利用一元二次方程解答问题7概率问题717概率和统计曲线7利用两点求二次函数；分析函数图象718利用面积相等算距离；过切点的半径与切线垂直7证明直角三角形全等；利用平行且相等证明四边形为平行四边形719勾股定理； 推理找规律7解不等式组； 找最优方案709-选择题填空题解答题（一）解答题（二）20证明全等三角形9证等腰三角形；找角：假设是梯形求高问题921按要求作答；解一元二次方程9推理规律922证明三角形全等；梯形面积；求一元二次方程；找点：利用相似求解9利用中线证平行推相似；求点：根据已知要求解答；求最值问题9解答题（三）2011年分值2012年分值题型倒数3绝对值3科学记数法3科学记数法3几何图形的放缩3众数3概率问题3三视图：主视图3多边形的内角3三角形三边关系3反比例函数4因式分解4二次根式的定义域4解一元一次不等式4按条件计算4圆周角定理4计算角度：切线性质，三角形内角和，等腰三角形性质4非负数的性质：算术平方根；非负数的性质：绝对值4推理计算4扇形面积的计算；平行四边形的性质4计算：幂运算；二次根式；三角函数；6实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值6求解一元一次不等式组；数轴6整式的混合运算—化简求值6证明线段相等：利用平行证全等6解二元一次方程组6在平面直角坐标系中平移，判断两圆的位置关系；求面积6作图—基本作图；等腰三角形的性质6利用交点的个数和Δ求未知数；象限问题6平行四边形的判定；全等三角形的判定与性质6利用一元一次方程解答7一元二次方程的应用7利用三角函数求解距离问题7反比例函数综合题7直方图和概率问题7解直角三角形的应用-仰角俯角问题；解直角三角形的应用-坡度坡角问题7求角度：1、利用等腰三角形、三角形内角和；求边长：利用三角函数7规律型：数字的变化类709-13年广东省高考数学试卷考点分析选择题填空题解答题（一）推理计算：等差数列9列表法与树状图法；分式有意义的条件；分式的化简求值9相似问题；根据相似列关系式；求点问题：根据已知条件9翻折变换（折叠问题）；全等三角形的判定与性质；矩形的性质；解直角三角形9求直线函数关系式；根据已知条件列关系式；求点：根据已知条件9二次函数综合题9解答题（三）解答题（二）题号2013年分值1相反数3 2三视图：俯视图3 3科学记数法3 4比较大小3 5中位数3 6同位角相等3 7幂运算3 8解一元一次不等式39轴对称图形3 10一次函数和反比例函数3 11因式分解412按条件计算4 13内角和4 14直角三角形的角边关系4 15图形的旋转4 16扇形面积公式4 17解二元一次方程组518按条件计算：平方和公式，平方差公式519做图-基本做图；全等三角形的性质520直方图和概率问题8 21增长率822直角三角形的面积；相似三角形的判定899923 24 25解一元二次方程；解抛物线的顶点坐标和与坐标轴的交点坐标；两点距离线段最短同弧所对圆周角相等；相似三角形性质；圆上一点的切线解直角三角形。
广州市05-14年中考数学真题分类汇编集(3)--17、18、19题
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2014 年
17. （本小题满分 9 分）
解不等式： 5 x 2 3x ，并在数轴上表示解集．
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华大教育历年真题汇编
黄埔区金牌教育
18. （本小题满分 9 分） 2005 年
18. （本小题满分 9 分）
如图，AB 是圆 O 的弦，直线 DE 切圆 O 于点 C，AC=BC， 求证：DE//AB。
2006 年
18. （本小题满分 9 分） 如图 5，AC 交 BD 于点 O，请你从下面三项中选出两个作为条件，另一个作为结 论，写出一个真命题，并加以证明。 OA=OC,OB=OD,AB∥DC。
2007 年
18. （本小题满分 9 分） 下图是一个立体图形的三视图，请写出这个立体图形的名称，并计算这个立体图形的体积。 （结果保留 ）
19. （本小题满分 10 分）
x y 3 解方程组： xy 10
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华大教育历年真题汇编
黄埔区金牌教育
2006 年
19．(本小题满分 lO 分) 广州市某中学高一(6)班共 54 名学生，经调查其中 40 名学生患有不同程度的近视眼病，初患近视眼病的 各个年龄段频数分布如下： 初患近视眼病年龄 频数(人数) 2岁～5岁 3 5岁～8岁 4 8岁～11岁 13 11岁～14岁 14岁～17岁 a 6
2012 年
18. （本小题满分 9 分） 如图 6，点 D 在 AB 上，点 E 在 AC 上，AB=AC, ∠B=∠C. 求证：BE=CD.
2013 年
18. （本小题满分 9 分） 如图 8，四边形 ABCD 是菱形，对角线 AC 与 BD 相交于 O,AB=5,AO=4,求 BD 的长.
广东省历年(2019-2023年)中考数学真题分类汇编 整式与因式分解
广东省历年（2019-2023年）中考数学真题分类汇编整式与因式分解一、选择题1．（2023·深圳）下列运算正确的是（）A．a3⋅a2=a6B．4ab−ab=4C．(a+1)2=a2+1D．(−a3)2=a6【答案】D【解析】【解答】解：A、由于a3·a2=a5，故此选项计算错误，不符合题意；B、由于4ab-ab=3ab，故此选项计算错误，不符合题意；C、由于(a+1)2=a2+2a+1，故此选项计算错误，不符合题意；D、由于（-a3）2=a6，故此选项计算正确，符合题意.故答案为：D.【分析】由同底数幂的相乘，底数不变，指数相加，进行计算，可判断A选项；整式加法的实质就是合并同类项，所谓同类项就是所含字母相同，而且相同字母的指数也分别相同的项，同类项与字母的顺序没有关系，与系数也没有关系，合并同类项的时候，只需要将系数相加减，字母和字母的指数不变，但不是同类项的一定就不能合并，据此可判断B选项；由完全平方公式的展开式是一个三项式，可判断C 选项；由幂的乘方，底数不变，指数相乘，可判断D选项.2．（2021·广州）下列运算正确的是（）A．|−(−2)|=−2B．3+√3=3√3C．(a2b3)2=a4b6D．（a－2）2＝a2－4【答案】C【解析】【解答】A. |−(−2)|=2≠−2，选项A计算不符合题意；B. 3与√3不是同类项，不能合并，3+√3≠3√3，选项B计算不符合题意；C. (a2b3)2=a2×2b3×2=a4b6，选项C计算符合题意；D. (a−2)2=a2−4a+4≠a2−4，选项D计算不符合题意．故答案为：C．【分析】利用绝对值，同类项，幂的乘方，完全平方公式计算求解即可。
3．（2021·广东）设6−√10的整数部分为a，小数部分为b，则(2a+√10)b的值是（）A．6B．2√10C．12D．9√10【答案】A【解析】【解答】解：∵√9＜√10＜√16∴3＜√10＜4∴−4＜−√10＜−3∴6−4＜6−√10＜6−3∴2＜6−√10＜3∴6−√10的整数部分a=2，小数部分b=6−√10−2=4−√10∴(2a+√10)b=(2×2+√10)(4−√10)=(4+√10)(4−√10)=16−10=6故答案为：A．【分析】考查无理数的估算、整数部分与小数部分，先估算出无理数的范围，确定整数部分，再用无理数减去整数部分，得到小数部分，最后再计算表达式的数值。
2013年广东省广州市数学中考真题(word版含答案)
2013年广东省广州市初中毕业生学业考试第一部分选择题（共30分）一、选择题：1.比0大的数是（）A -1 B12- C 0 D 12.图1所示的几何体的主视图是（）（A）(B) (C) (D)正面3.在6×6方格中，将图2—①中的图形N平移后位置如图2—②所示，则图形N的平移方法中，正确的是（）A 向下移动1格B 向上移动1格C 向上移动2格D 向下移动2格4.第二节整式指数幂的意义和基本性质计算：()23m n的结果是（）A 6m n B 62m n C 52m n D32m n5、为了解中学生获取资讯的主要渠道，设置“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项（五项中必选且只能选一项）的调查问卷，先随机抽取50名中学生进行该问卷调查，根据调查的结果绘制条形图如图3，该调查的方式是（），图3中的a的值是（）A全面调查，26B全面调查，24C抽样调查，26D抽样调查，246.已知两数x,y之和是10，x比y的3倍大2，则下面所列方程组正确的是（）A1032x yy x+=⎧⎨=+⎩B1032x yy x+=⎧⎨=-⎩C1032x yx y+=⎧⎨=+⎩D1032x yx y+=⎧⎨=-⎩图3A 2.5a -B 2.5a -C 2.5a +D 2.5a --8.若代数式1xx -有意义，则实数x 的取值范围是（ ）A 1x ≠B 0x ≥C 0x >D 01x x ≥≠且9.若5200k +<，则关于x 的一元二次方程240x x k +-=的根的情况是（ ）A 没有实数根B 有两个相等的实数根C 有两个不相等的实数根D 无法判断10.如图5，四边形ABCD 是梯形，AD ∥BC ，CA 是BCD ∠的平分线，且,4,6,AB AC AB AD ⊥==则tan B =（ ） A 23 B 22 C114 D 554第二部分 非选择题（共120分）二．填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）11.点P 在线段AB 的垂直平分线上，P A =7,则PB =______________ .12.广州某慈善机构全年共募集善款5250000元，将5250000用科学记数法表示为___________ .13.分解因式：=+xy x 2_______________.14.一次函数,1)2(++=x m y 若y 随x 的增大而增大，则m 的取值范围是___________ .15.如图6，ABC Rt ∆的斜边AB =16, ABC Rt ∆绕点O 顺时针旋转后得到C B A Rt '''∆，则C B A Rt '''∆的斜边B A ''上的中线D C '的长度为_____________ .16.如图7，在平面直角坐标系中，点O 为坐标原点，点P 在第一象限，P Θ与x 轴交于O,A 两点，点A 的坐标为（6,0），P Θ的半径为13，则点P 的坐标为 ____________.CB C'D AA'B'O三．解答题（本大题共9小题，满分102分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17.（本小题满分9分）解方程：09102=+-x x .18．（本小题满分9分）如图8，四边形ABCD 是菱形，对角线AC 与BD 相交于O,AB =5,AO =4,求BD 的长.19．（本小题满分10分） 先化简，再求值：yx y y x x ---22，其中.321,321-=+=y x20.（本小题满分10分）已知四边形ABCD 是平行四边形（如图9），把△ABD 沿对角线BD 翻折180°得到△A ˊBD.（1） 利用尺规作出△A ˊBD .（要求保留作图痕迹，不写作法）；（2）设D A ˊ 与BC 交于点E ，求证：△BA ˊE ≌△DCE .21.（本小题满分12分）在某项针对18～35岁的青年人每天发微博数量的调查中，设一个人的“日均发微博条数”为m，规定：当m≥10时为A级，当5≤m＜10时为B级，当0≤m＜5时为C级.现随机抽取30个符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查，所抽青年人的“日均发微博条数”的数据如下：11 10 6 15 9 16 13 12 0 82 8 10 17 6 13 7 5 7 312 10 7 11 3 6 8 14 15 12（1）求样本数据中为A级的频率；（2）试估计1000个18～35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数；（3）从样本数据为C级的人中随机抽取2人，用列举法求抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的概率.22.（本小题满分12分）如图10，在东西方向的海岸线MN上有A、B两艘船，均收到已触礁搁浅的船P的求救信号，已知船P在船A 的北偏东58°方向，船P在船B的北偏西35°方向，AP的距离为30海里.（1）求船P到海岸线MN的距离（精确到0.1海里）；（2）若船A、船B分别以20海里/小时、15海里/小时的速度同时出发，匀速直线前往救援，试通过计算判断哪艘船先到达船P处.23.（本小题满分12分）如图11，在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，正方形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上，点B的坐标为（2,2），反比例函数kyx（x＞0，k≠0）的图像经过线段BC的中点D.（1）求k的值；（2）若点P(x,y)在该反比例函数的图像上运动（不与点D重合），过点P作PR⊥y轴于点R,作PQ⊥BC所在直线于点Q，记四边形CQPR的面积为S，求S关于x的解析式并写出x的取值范围。
广州2005 2013广东省广州市中考数学试题压轴题
标准实用文案大全2005-2013广东省广州市中考数学试题压轴题汇编2013年广州市初中毕业生学业考试24.（本小题满分14分）已知AB是⊙O的直径，AB=4，点C在线段AB的延长线上运动，点D在⊙O 上运动（不与点B重合），连接CD，且CD=OA.(1)当OC=22时（如图12），求证：CD是⊙O的切线；（2）当OC＞22时，CD所在直线于⊙O相交，设另一交点为E，连接AE.①当D为CE中点时，求△ACE的周长;②连接OD,是否存在四边形AODE为梯形？若存在，请说明梯形个数并求此时AE·ED的值；若不存在，请说明理由。
25、（本小题满分14分）已知抛物线y1=2(0,)axbxcaac????过点A(1,0)，顶点为B，且抛物线不经过第三象限。
（1）使用a、c表示b;（2）判断点B所在象限，并说明理由；（3）若直线y2=2x+m经过点B，且于该抛物线交于另一点C(,8cba?),求当x≥1时y1的取值范围。
2012年广州市初中毕业生学业考试24. （14分）如图9，抛物线233384yxx????与x轴交于A、B两点（点A在点B的左侧）。
与y轴交于点C.(1)求点A、B的坐标；（2）设D为已知抛物线的对称轴上的任意一点。
当△ACD的面积等于△ACB的面积时，求点D的坐标；（3）若直线l经过点E（4，0），M为直线l上的动点，当以A、B、M为顶点所作的直角ACD图12BO．标准实用文案大全三角形有且只有三个时，求直线l的解析式。
25. （14分）如图10，在平行四边形ABCD中，AB=5,BC=10,F为AD的中点。
CE⊥AB于点E,设∠ABC=α(600≤<α<900).（1）当α=600时，求CE的长。
（2）当600≤<α<900时，①是否存在正整数k，使得∠EFD=k∠AEF?若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由。
②连接CF，当CE2－CF2取最大值时，求tan∠DCF的值。
2013年广东省中考数学试卷及答案
2013年广东省初中毕业生学业考试数学说明：1. 全卷共4页，考试用时100 分钟．满分为120 分．2．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己准考证号、姓名、试室号、座位号，用2B铅笔把对应号码的标号涂黑．3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上．4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．5．考生务必保持答题卡的整洁．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回．一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1. 2的相反数是A. B. C.－2 D.2答案：C解析：2的相反数为－2，选C，本题较简单。
2.下列几何体中,俯视图为四边形的是答案：D解析：A、B、C的俯视图分别为五边形、三角形、圆，只有D符合。
3.据报道,2013年第一季度,广东省实现地区生产总值约1 260 000 000 000元,用科学记数法表示为A. 0.126×1012元B. 1.26×1012元C. 1.26×1011元D. 12.6×1011元答案：B解析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．1 260 000 000 000＝1.26×1012元4.已知实数、，若>，则下列结论正确的是A. B. C. D.答案：D解析：不等式的两边同时加上或减去一个数，不等号的方向不变，不等式的两边同时除以或乘以一个正数，不等号的方向也不变，所以A、B、C错误，选D。
中考数学-2013年广东省中考数学试卷及答案(word解析版)
2013年广东省初中毕业生学业考试数学说明：1. 全卷共4页，考试用时100 分钟．满分为120 分．2．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己准考证号、姓名、试室号、座位号，用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑．3．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上．4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．5．考生务必保持答题卡的整洁．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回．一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1. 2的相反数是A.21 B.21 C.－2 D.2答案：C解析：2的相反数为－2，选C ，本题较简单。
2.下列几何体中,俯视图为四边形的是答案：D解析：A 、B 、C 的俯视图分别为五边形、三角形、圆，只有D 符合。
3.据报道,2013年第一季度,广东省实现地区生产总值约 1 260 000 000 000元,用科学记数法表示为A. 0.126×1012元 B. 1.26×1012元 C.1.26×1011元 D. 12.6×1011元答案：B解析：科学记数法的表示形式为a ×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．1 260 000 000 000＝1.26×1012元4.已知实数a 、b ，若a >b ，则下列结论正确的是A.55b a B.b a22 C.33b a D.ba 33答案：D解析：不等式的两边同时加上或减去一个数，不等号的方向不变，不等式的两边同时除以或乘以一个正数，不等号的方向也不变，所以A 、B 、C 错误，选D 。
2013年广东省中考数学试卷及答案(Word解析版)
12.若实数a 、b 满足042=-++b a ，则=ba 2________. 16.如题16图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是83π__________(结果保留π).五、解答题（三）（本大题3小题，每小题9分，共27分）23. 已知二次函数1222-+-=m mx x y .（1）当二次函数的图象经过坐标原点O(0,0)时,求二次函数的解析式;(2)如题23图,当2=m 时,该抛物线与y 轴交于点C,顶点为D,求C 、D 两点的坐标;(3)在(2)的条件下,x 轴上是否存在一点P,使得PC+PD 最短?若P 点存在,求出P 点的坐标;若P 点不存在,请说明理由.解析：(1)m=±1,二次函数关系式为x x y x x y 2222-=+=或；（2）当m=2时，1)2(3422--=+-=x x x y ，∴D(2,－1);当0=x 时，3=y ，∴C(0,3).(3)存在.连结C 、D 交x 轴于点P,则点P 为所求,由C(0,3)、D(2,－1)求得直线CD 为32+-=x y当0=y 时,23=x ,∴P(23,0).25.有一副直角三角板,在三角板ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF 中,∠FDE=90°,DF=4,DE=34.将这副直角三角板按如题25图(1)所示位置摆放,点B 与点F 重合,直角边BA 与FD 在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF 沿射线BA 方向平行移动,当点F 运动到点A 时停止运动.(1)如题25图(2),当三角板DEF 运动到点D 与点A 重合时,设EF 与BC 交于点M, 则∠EMC=______度；(2)如题25图（3），在三角板DEF 运动过程中,当EF 经过点C 时,求FC 的长;(3)在三角板DEF 运动过程中,设BF=x ,两块三角板重叠部分面积为y ,求y与x 的函数解析式,并求出对应的x 取值范围.解析。
2013,2014广东中考数学试题分析
一.试题结构 二.广东新考纲中已删除的内容 三.广东数学中考试题分析
一.试题结构 1、一共25道题,120分,考试时间100分
钟;分别是选择题10道(每道3分),填空
题6道(每道4分),解答题共9道,其中6分
解答题,7分解答题,9分解答题各3道.
二.广东新考纲中已删除的内容
如：数的综合计算：
（2014.广东）
1 9 4 1 2
0
1
2．科学记数法（都是与当年最热时事相关的数据）
如：
（2014.广东）
据报道，截止2013年12月我国网民规模达 618 000 000人.将618 000 000用科学计数 法表示为 ；
3．式的简单计算（幂的计算、乘法公式、根式与分式 等计算）；以及式的综合计算（有时还设计成化简求 值的题，主要考查整式与分式的基本计算）
几何部分：
1、梯形、镶嵌、圆与圆的位置关系不作为今
年中考考点； 2、尺规作图命题只限尺规作图，不再设其它 问题。要掌握几种基本尺规作图的步骤，不要 求作法。 3、投影、影子、视点、视角等问题不再考， 但三视图、平面展开图仍是中考考点；
统计与概率部分：
1、不考极差，要注意方差表示数据离散程度 的作用； 2、不考频数折线图，要注意频数分布直方图 的画法，并能利用统计图和统计表解决实 际问题。
代数部分：
1、有理数求绝对值时，绝对值符号内 不含字母；
2、不再考查有效数字，但近似值要考； 3、二次根式化简不考查根号内带有字母， 不要求分母有理化； 4、会用计算器求平方根、立方根和进行近 似计算等，但要求学生要提高手动计算能力， 不要是计算都依靠计算器；
5、用公式进行乘法运算或因式分解，用公式 不能超过两次，且因式分解的指数是正整数； 多项式与多项式相乘仅指一次式相乘； 6、分式方程化简后只能是一元一次方程，且 分式方程中的分式不超过两个； 7、不考一元一次不等式组的应用题，但一元 一次不等式的解法及应用题、一元一次不等 式组的解法属考试范围； 8、二次函数的图象的顶点、开口方向和对称 轴的公式不需要记忆和推导,但会将数字系数 的一般式进行配方为二次函数的表达式，并 能由此得到二次函数图象的顶点坐标、开口 方向，画出图象的对称轴。
广东中考数学(计算题、化简求值题、解答题汇总)
2020年中考三、解答题（一）（本大题3小题，每小题6分，共18分）18．先化简，再求值：()()()222x y x y x y x +++--，其中x =y =19．某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动，调查问卷设置了“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级，要求每名学生选且只能选其中一个等级．随（2）若该校有学生1800人，请根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有多少人？20．如题20图，在ABC △中，点D ，E 分别是AB 、AC 边上的点，BD CE =，ABE ACD ∠=∠，BE 与CD 相交于点F ．求证：ABC △是等腰三角形．2019年中考三.解答题（一）（本大题3小题，每小题6分，共18分）17．（6分）解不等式组：18．（6分）先化简，再求值：（﹣）÷，其中x ＝．19．（6分）如图，在△ABC中，点D是AB边上的一点．（1）请用尺规作图法，在△ABC内，求作∠ADE，使∠ADE＝∠B，DE交AC于E；（不要求写作法，保留作图痕迹）（2）在（1）的条件下，若＝2，求的值．2018年中考三、解答题（一）17．（6分）计算：|﹣2|﹣20180+（）﹣118．（6分）先化简，再求值：•，其中a=．19．（6分）如图，BD是菱形ABCD的对角线，∠CBD=75°，（1）请用尺规作图法，作AB的垂直平分线EF，垂足为E，交AD于F；（不要求写作法，保留作图痕迹）（2）在（1）条件下，连接BF，求∠DBF的度数．2017年中考三、解答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）17．（6分）计算：|﹣7|﹣（1﹣π）0+（）﹣1．18．（6分）先化简，再求值：（+）•（x2﹣4），其中x=．19．（6分）学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书．若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本．求男生、女生志愿者各有多少人？2016年中考三、解答题（共3小题，每小题6分，满分18分）17．（6分）计算：|﹣3|﹣（2016+sin30°）0﹣（﹣）﹣1．18．（6分）先化简，再求值：•+，其中a=﹣1．19．（6分）如图，已知△ABC中，D为AB的中点．（1）请用尺规作图法作边AC的中点E，并连结DE（保留作图痕迹，不要求写作法）；（2）在（1）的条件下，若DE=4，求BC的长．2015年中考三、解答题（一）：本大题3小题，每小题6分，共18分。
化简求值--2023年中考数学突破技巧(学生版)
化简求值中考预测概率预测☆☆☆☆☆题型预测解答题☆☆☆☆☆考向预测①分式的化简求值②整式的化简求值应试技巧化简求值题是全国中考的热点内容，更是全国中考的必考内容。
每年都有一些考生因为知识残缺、基础不牢、技能不熟、答欠规范等原因导致失分。
1．从考点频率看，加减乘除运算是数学的基础，也是高频考点、必考点，所以必须提高运算能力。
2．从题型角度看，以解答题的第一题或第二题为主，分值8分左右，着实不少！1知识必备一、分式1.分式的加减乘除运算，注意去括号，添括号时判断是否需要变号，分子计算时要看作整体。
2.分式有意义、无意义的条件：因为0不能做除数，所以在分式AB中，若B≠0，则分式AB有意义；若B=0，那么分式AB没有意义．3．分式的加减法同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减，即ac±bc=a±bc.异分母的分式相加减，先通分，变为同分母的分式，然后相加减，即ab±cd=ad±bcbd.4．分式的乘除法分式乘以分式，用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母，即ab·cd=acbd.分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘，即ab÷cd=ab·dc=adbc.5．分式的混合运算在分式的加减乘除混合运算中，应先算乘除，进行约分化简后，再进行加减运算，遇到有括号的，先算括号里面的．运算结果必须是最简分式或整式．二、因式分解因式分解的方法：(1)提公因式法公因式的确定：第一，确定系数(取各项整数系数的最大公约数)；第二，确定字母或因式底数(取各项的相同字母)；第三，确定字母或因式的指数(取各相同字母的最低次幂)．(2)运用公式法①运用平方差公式：a2-b2=(a+b)(a-b)．②运用完全平方公式：a2±2ab+b2=(a±b)2.化简求值的解法第一种是直接代入求值，已知给出了字母的值或通过已知能求出字母的值。