应届毕业生培养计划表

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应届毕业生培养计划方案

应届毕业生培养计划方案

2014年**实业有限公司《员工入职培养计划案》(草案)编制:审核:审批:人力资源部2014年2月15日目录一、培养计划案说明二、培养计划案概况三、具体培养计划四、附表一《第一阶段培训课程计划安排》五、附表二《第二阶段培训计划安排》六、附表三《第三、四阶段培训计划安排》七、附表四《实习指导人员安排表》一、培养计划案说明为达成公司人才梯队建设的目的,努力抓好应届毕业生入司导入工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳步成长,为公司人才储备打下扎实基础,从而初步建立公司人才梯队,但鉴于人才市场日益峻80、90后的大量加入以及公司自身培训体系的欠缺,如不引起重视并逐步解决,很难应对未来的各项挑战。

公司培训工作虽然一直开展,但未建立相关培训体系,且培训对象及培训师资投入不够,培训效果评估也未落到实处。

公司虽参加外部培训机构的培训课程,但频率过低,很多好的容未在公司进行再转化与再传播,以至培训效果无法深化与量化。

公司领导虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力,力求在公司部打造学习型企业,形成学习型团队,为公司成立**商学院打下基础,但效果不明显,没有切实的行动计划。

员工的全面培训工作并没有展开。

为此现提出员工入职培养计划案,具体情况如下:二、培养计划案概况主题:员工入职培养计划案;目的:(1)使应届毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;(2)使应届毕业生系统了解公司和生产各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规;(3)帮助应届毕业生改变观念,调整情绪,解决其工作与生活上的难题;(4)培养应届毕业生职业意识,规毕业生职业行为,加强应届毕业生对管理的深入认知,使应届毕业生快速成为部门、车间、课、组骨干力量。

期:2014年3月1日至2015年2月30日(1年);对象:应届毕业生共计5人;负责部门:人力资源部;参与部门:公司全体职能部门。

具体培养计划一、培养目标:二、培养主线:三、培养对象:公司累计招聘应届毕业生(实习)和社招人员(实习),共计5人四、培训讲师:公司各部门经理、经理指定负责人、实习指导老师(部门经理、人力资源部经理)、部讲师(总监、招聘培训专员、部门经理、、生产一线技术人员)。

应届生培养方案

应届生培养方案

应届生培养方案XXX启航计划”2018年应届生培养方案编制、审核、审批:人事行政部前言大学生是企业后备人才和希望所在,他们能为企业注入新鲜血液,提升企业整体人才素质。

因此,对大学生的培养和考核是选拔、激励、储备人才的重要途径和方式。

为确保2018年度应届毕业生入司工作的顺利、有效实施,人事行政部借鉴其他企业对应届毕业生培养的经验,提出了2018年度应届生培养计划方案。

一、应届生培养方案概况方案主题:应届生培养方案方案目的:1.使毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;2.使毕业生系统了解公司各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范;3.培养毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为公司骨干力量。

培养周期:2018年3月23日—2018年10月1日(约6个月)培养对象:应届毕业生共计36人主导部门:人事行政部参与部门:各用人部门二、应届生培养计划总体规划1.培养目标:入司10天:转变角色与心态,校园人到企业人;车间实入司3个月:熟悉公司规章制度、职场素养、军训、座谈分享等;达到岗位要求,初步胜任相关岗位工作入司5个月:成为各系统各部门的骨干力量2.培养方法:集中授课、团队活动、导师制、经验交流会等。

3.培养周期概况(6个月):序号阶段名称阶段内容阶段时期阶段目标1 “认识自我” 集中培训—新进2 “挑战自我” 车间实—熟悉3 “塑造自我” 岗位实—融合4 “提升自我” 跟踪辅导—提升5 “完善自我” 培养定位—完善四、培养内容培养内容一览表:培养内容阶段主导部门培养项目新入职培训“认识自我”(集中培训)人事部座谈、樟木头、团队拓展、军训轮岗/车间实“挑战自我”(车间实)车间高管见面会、用人部门见面会、新老应届生经验交流会、一对一面谈注:删除了明显有问题的段落,小幅度改写了每段话。

为了更好地培养和管理应届生,公司制定了一系列的培养计划和考核机制。

2019年应届毕业生培养方案

2019年应届毕业生培养方案

应届毕业生培养方案编制:审核:审批:目录一、培养方案说明 .................................................... 错误!未定义书签。

二、培养方案概况 (3)三、具体培养计划 (3)3.1培养目标 (3)3.2培养主线 (3)3.3培养对象 (4)3.4培训讲师 (4)3.5培训方法 (4)3.6培养周期(1年) (4)3.7培训内容 (4)3.8车间实习工作安排 (5)3.9培训地点 (5)3.10培训职责 (6)3.11培训奖惩规定 (6)3.12培训评估 (6)3.13相关附件 (7)一、培养计划方案说明为达成公司人才梯队建设的目的,努力抓好应届毕业生入司引导工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳步成长,为公司人才储备打下扎实基础,从而初步建立公司人才梯队。

二、培养计划方案概况主 题:应届毕业生培养计划;目 的:(1)使应届毕业生快速转换角色与心态,适应从校园到企业的转变;(2)使应届毕业生系统了解公司和生产各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范,并建立每个人的职业生涯规划;(3)帮助应届毕业生改变观念,调整情绪, 解决其工作与生活上的难题;(4)培养应届毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强应届毕业生对管理的深入认知,使应届毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量。

周 期:1年 对 象:应届毕业生 负 责 部 门:管理部 参 与 部 门:公司全体部门 三、具体培养计划 3.1培养目标:3.2培养主线:3.3培养对象: 应届毕业生 3.4培训讲师:实习指导老师(各部门经理、技术骨干、管理部员工)。

3.5培训方法:采用讲授、讨论、参观、现场实践、竞赛等形式。

3.6培养周期(1年): 1、第一阶段:入司集中培训阶段(2天): 2、第二阶段:实习培训阶段(3个月):3、第三阶段:管理部跟踪阶段(6个月):4、第四阶段:各相关部培养、定位阶段(1年): 3.7培训内容:培训内容,计划分为以下四个部分:1、第一阶段:入司培训阶段培训内容(由管理部负责)(1)《公司简介》(含公司历史、概况、企业文化等,并参观展览室); (2)《行为准则》(公司规章制度、奖惩制度培训);(3)《职业生涯规划管理》(重点中的重点,为每位学员规划出其短中长期职业目标,并协助其实现短期目标);(4)《职场礼仪》;(5)《认知慈溪》(鸣鹤古镇等) (6)《印象慈溪交流会》具体见附表一《第一阶段培训课程计划》,其目的:了解公司相关情况,使毕业生转换角色与调整心态,快速适应从校园到企业的转变。

工程公司应届生培养计划

工程公司应届生培养计划

XX道路工程有限公司应届生培养计划提高新员工的岗位胜任能力和师带徒管理工作;更好的对应届生进行培养,快速推进成长,不断提高专业技能,实现新员工尽快胜岗,融入公司氛围,物制订本训练计划。

一、师傅配置为应届生配置双重导师,一名技术导师,一名思想导师。

配置技术导师目的:一是为了专业技能的传承;二是应届生能够在师傅的指导帮助下勤思考、多实践,尽早独立顶岗。

配置思想导师目的:一是为了对整个培养过程进行监督指导;二是更多关注应届生的思想动态,及时进行心理疏导,做好“政委”角色,帮助应届生达到适岗胜岗的状态,融入公司团队,更好的进行发展。

二、培养目标所有应届应届生分为技术类和资料类,培养目标如下:1、技术员培养的总体目标要求:(1)能识图并能通过图纸计算工程量,能独立进行图纸现场核对;(2)懂得测量基本知识,学会水准测量;(3)懂得常规的道桥试验操作和规程;(4)熟悉内业资料的收集、整理、填报及分析;(5)熟练掌握施工规范;(6)熟悉安全生产规程及文明施工规范;(7)熟悉现场材料的计划、使用、盘点和核算,对材料的质量能够把好第一关;(8)熟悉对施工队(作业班组)的管理,能够制定详细的施工组织设计,能制定各时期各阶段的施工计划安排。

并做好项目部与施工队之间的工作衔接、指导、检查和督导作用;(9)能做好对施工队已完工程的结算并做好支付控制;(10)具备良好的沟通表达能力,能够协调好监理、业主与现场施工的关系;(11)有良好的工作习惯。

按时填写如实施工日志记录,及时进行做周总结(月盘点);(12)能独立制订一般性施工技术方案,协助工程科(处)长及总工做好重大施工技术方案;2、资料员培养的目标要求:(1)能识图并能通过图纸计算工程量,能独立进行图纸现场核对;(2)懂得测量基本知识,学会水准测量;(3)懂得常规的道桥试验操作和规程;(4)熟悉内业资料的收集、整理、填报及分析;(5)熟练掌握施工规范;(6)熟悉安全生产规程及文明施工规范;(7) 熟悉现场材料的计划、使用、盘点和核算,对材料的质量能够把好第一关;(8) 具备良好的沟通表达能力,能够协调好监理、业主与现场施工的关系。

应届生培养规划方案

应届生培养规划方案

应届生培养规划方案人力资源部2020年5月30日第一部分总经理寄语 (2)第二部分人才培养规划 (5)第三部分成长记录卡 (9)1、职前教育 (10)2、工序见习 (11)3、岗位见习 (13)4、基础岗位历练 (14)5、重要岗位历练 (15)6、关键岗位历练 (16)7、专业序歹U培养 (17)8、主管培养 (18)第一部分总经理寄语首先非常欢迎大家加盟建龙集团,今天我们为了一个共同的目标走到一起,很想对刚刚走出校门的学生说几句心里话。

中国人从来不缺思想,何况是在饱读诗书的大学生!读书期间,对社会上发生的,生活中经历的许多事情的所见所闻,让我们想:这个社会究竟是个什么样子?我们也在想:明天将是个什么样子?还在想:我将在这个社会上如何生存,如何去实现人生理想?带着几许迷惘,几许期待,几许兴奋和几许忐忑,我们走向了自己人生的第一个工作岗位。

在这里对大家提几点希望和要求,希望对大家的发展有所帮助。

第一,目标一定要明确。

目标太多就等于没有目标。

想法太多,目标就迷茫方向。

学生走入社会的前10年是非常重要的10年,是决定一个人成才的关键时期。

找到企业追求和个人追求结合点。

企业希望把内部的情况充分告诉大家,让大家对企业有准确的了解,同时也非常希望大家把自己的真实想法准确地告诉企业,建立共同的未来。

目标一定要持续和坚定。

一些国际著名的咨询公司认为:评价一个企业好与不好,首先是看有没有一个明确的发展战略,这个战略是否持续。

同样评价一个人也是如此,如果一个人的目标经常发生变化,也不会成功。

第二,一定要找准自己的位置,努力实践。

学校和在企业存在很大差别,学校更注重理论,企业更注重实践。

在工作中要把学到的东西运用到实践中去,去解决企业生产经营、管理和工程中遇到的难题,体现自身的价値。

企业的管理是通过实践形成结果,用结果反推思想正确与否,是一门实践科学。

希望你们在工作中加强实践,在建龙发展中担当重任、挑起大梁。

第三,正确处理好学校与社会形成的各种反差。

应届毕业生培养计划(去商标) - 副本

应届毕业生培养计划(去商标) - 副本

一、目的为了满足公司的发展需求,通过校园招聘,选拔一批可塑性强的大学生,经过全方面的培养,使其具备任职资格,为公司提供源源不断的后备人才,特制定本方案。

二、适用范围适用于**集团集团于校园招聘统一招录的应届毕业生。

三、原则1、合理选拔原则:各用人部门可以根据公司及该部门的发展合理规划人才发展数量2、共同培养原则:人才需求部门、商学院以及人力资源部门共同承担培养责任3、理论和实践相结合原则:人才培训过程采取理论培训和实操相结合的方法四、管理及实施责任1、商学院:制定大学生培养计划;组织和协调计划的实施;协助讲师制定课程体系,审核课程教材;组织和实施培训课程;组织对导师和大学生的培训、考核、评估工作;建立并完善大学生培训档案。

2、人力资源部门:负责确认各用人部门大学生需求数量;进行校园宣讲、招聘、办理入职及转正等手续;负责大学生日常生活的安排和引导,必要的心理辅导;核算导师绩效。

3、各用人部门:负责合理规划大学生发展数量;制定及实施大学生部门实习期间培训计划;确定导师人选;协助大学生融入公司和团队;协助商学院对大学生进行跟踪并反馈;监督导师的工作并进行效果评估。

4、导师:由各用人部门岗位专家担任。

负责引导大学生快速适应工作环境;编制大学生辅导计划表;实施大学生的岗位技能培训工作;对大学生的工作效果、工作态度与能力进行评估。

5、辅导员:由商学院、人力资源部成员组成,每6-10名大学生安排1名辅导员,辅导期为一年;积极引导大学生快速适应工作环境;每周走访大学生集体宿舍不少于一次,每周阅读大学生的工作笔记,并每周提报附件1《大学生访谈记录表》。

记录问题点、意见和建议,及时反馈并督促相关部门改进。

6、大学生:积极融入公司,努力适应本岗位工作;积极完成各项学习及工作任务,及时反馈个人信息和个人建议;按时提交计划、总结、工作日记、述职报告。

7、班长:协助商学院管理本班组,注意同学们的思想动态,发现并解决问题,无法解决及时上报;严守纪律,积极督促班内其他成员按时完成各项任务;团结班组同学,形成良好的学习和互助氛围,增强班组的集体荣誉感和凝聚力,班长表现将由商学院及大学生评价(详见附件2《班长评价表》),商学院酌情给班长加1-30分奖励。

应届毕业生财务培训计划

应届毕业生财务培训计划

应届毕业生财务培训计划一、培训目的和意义毕业生财务培训计划的目的是为了帮助新入职的毕业生快速适应并掌握公司的财务知识和技能,提高他们的工作效率和质量,为公司的发展提供人才保障。

财务是企业的核心部门之一,财务知识和技能对企业的健康发展至关重要,良好的财务管理能力可以帮助企业做出正确的决策,使企业更有竞争力。

二、培训内容和方式1. 财务知识(1)理财知识培训内容包括个人理财规划、投资理财、理财产品等方面的知识内容,帮助毕业生了解并掌握理财知识,提高自身的财务管理能力。

(2)财务会计知识培训内容包括会计基础知识、财务报表分析、成本会计、预算管理等方面的知识内容,帮助毕业生了解企业财务运作的基本流程和核心知识点。

(3)税务知识培训内容包括企业税收政策、税务处理流程、纳税申报等方面的知识内容,帮助毕业生了解和掌握企业税务管理的相关知识。

2. 技能培训(1)财务软件操作培训内容包括Excel、财务软件等财务工作常用的软件操作技能,帮助毕业生提高工作效率和质量。

(2)财务报表分析培训内容包括利润表、资产负债表、现金流量表等财务报表的分析方法和技巧,帮助毕业生掌握财务报表的读懂和分析能力。

(3)财务协作能力培训内容包括和其他部门的协作能力,包括沟通技巧、合作意识等方面的知识内容,帮助毕业生在实际工作中更好地和其他部门协作。

3. 成果考核培训结束后,公司将进行毕业生的培训成果考核,考核内容包括理论知识掌握情况、实际操作能力、综合素质等方面,考核合格者将获得毕业生财务培训证书。

三、培训时间和地点培训时间为三个月,培训地点为公司内部的培训教室,培训安排为每周一至周五上午9:00-12:00、下午14:00-17:00。

四、培训组织和管理1. 培训组织公司将成立专门的毕业生财务培训组织,负责培训计划的制定、实施和管理。

2. 培训导师公司将专门邀请有丰富财务工作经验的人员担任毕业生的培训导师,负责培训内容的讲解和实际操作指导。

应届毕业生培训计划2篇

应届毕业生培训计划2篇

应届毕业生培训计划 (2)应届毕业生培训计划 (2)精选2篇(一)一个有效的应届毕业生培训计划应该包含以下几个方面:1. 入职培训:为新入职的毕业生提供基本的公司和岗位介绍,包括组织架构、公司文化、价值观等信息,帮助他们更好地融入公司的大环境。

2. 岗位培训:根据毕业生所在的具体岗位需求,提供专业知识和技能方面的培训,以帮助他们尽快适应并胜任工作。

3. 基础能力培训:对于毕业生来说,往往缺乏一些基础能力,如沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等。

因此,培训计划应该加强这些基础能力的培养。

4.导师制度:为每位应届毕业生分配一位经验丰富的导师,帮助他们解决工作中遇到的问题,并提供指导和支持。

导师可以帮助毕业生更加快速地适应工作环境,提高工作效率。

5. 轮岗实习:通过轮岗实习,让毕业生有机会接触不同的岗位和工作内容,增加工作经验和技能储备,同时也有助于毕业生更全面地了解公司的运作。

6. 培训反馈与评估:定期进行培训效果的评估和反馈,对毕业生的培训进展进行跟踪和记录,发现问题并及时纠正,以确保培训计划的有效性和持续性。

需要注意的是,针对不同专业和岗位的毕业生,培训计划的具体内容和形式可能有所不同,需要根据实际情况进行调整和优化。

此外,培训计划还可以结合实际工作任务,让毕业生在实践中逐步提升能力。

应届毕业生培训计划 (2)精选2篇(二)应届毕业生培训计划通常包括以下几个方面:1. 入职培训:包括公司组织架构、文化、价值观等方面的介绍,帮助毕业生更好地融入公司。

2. 岗位培训:根据毕业生所担任的岗位,进行相关的技能培训和知识学习,包括专业知识、工作流程、工具软件等方面的培训。

3. 职业素养培训:培养毕业生的职业道德、沟通能力、团队合作能力、自我管理能力等方面的素养。

4. 实践锻炼:公司可以为毕业生提供一些实践锻炼的机会,例如实习、项目参与等,帮助毕业生将所学知识应用于实际工作中,并提升工作经验和解决问题的能力。

应届生培养方案

应届生培养方案

应届生培养方案第1篇应届生培养方案一、前言应届生作为企业的新鲜血液,是公司发展的重要储备力量。

为了帮助应届生快速融入企业,提升个人能力,实现人生价值,本方案从合规性、实用性、人性化角度出发,制定了一套科学、系统的应届生培养方案。

二、培养目标1. 确保应届生全面了解企业文化、价值观和各项制度;2. 提高应届生的专业技能和综合素质,使其尽快适应岗位需求;3. 培养应届生的团队协作精神,增强企业凝聚力;4. 激发应届生创新意识,为企业的可持续发展提供人才支持。

三、培养阶段及内容1. 入职培训阶段(1-2周)a) 企业文化及价值观培训:使应届生了解企业的发展历程、愿景、使命和核心价值观;b) 职业素养培训:包括职业礼仪、沟通技巧、团队协作能力等;c) 岗位职责及技能培训:使应届生熟悉所在岗位的职责、技能要求和操作流程;d) 安全生产及法律法规培训:提高应届生的安全生产意识,确保合法合规开展工作。

2. 在岗培养阶段(3-12个月)a) 专业技能培养:通过在岗实践、导师辅导、内外部培训等方式,提高应届生的专业技能;b) 项目参与:鼓励应届生参与企业项目,提升其实战经验和团队协作能力;c) 跨部门交流:组织应届生跨部门交流,拓宽视野,培养综合素质;d) 定期评估:对在岗应届生进行定期评估,了解其成长情况,调整培养计划。

3. 职业发展规划阶段(13-24个月)a) 职业发展规划指导:为应届生提供职业发展规划建议,协助其明确职业目标;b) 晋升选拔:对表现优异的应届生提供晋升机会,激发其积极性和创新意识;c) 岗位调整:根据应届生的发展意愿和公司需求,为其提供岗位调整机会;d) 持续培养:关注应届生的职业成长,提供持续的培养支持。

四、培养措施及保障1. 导师制度:为每位应届生指定一位资深员工作为导师,负责在岗位上进行一对一辅导;2. 培训资源:整合内外部培训资源,为应届生提供丰富的学习机会;3. 激励机制:设立应届生专项奖金,对表现优异的应届生给予奖励;4. 人文关怀:关注应届生的工作和生活,定期组织团队建设活动,增强团队凝聚力;5. 合法合规:确保培养过程中严格遵守国家法律法规,保护应届生的合法权益。

应届生培训计划方案

应届生培训计划方案

应届生培训计划方案一、背景介绍随着社会的发展和经济的不断增长,各个行业对人才的需求也在不断增加。

然而,许多应届生在进入工作岗位之前,往往缺乏实际工作经验,对于企业的岗位要求和职业规划也不够明确。

因此,为了帮助应届生更好地适应工作环境,提升自身能力,我们制定了一份应届生培训计划方案。

二、培训目标1. 帮助应届生了解企业的文化、价值观和规章制度,建立良好的职业道德和工作习惯;2. 提升应届生的专业知识和技能水平,使其能够更好地适应工作岗位的要求;3. 帮助应届生树立正确的职业定位和规划,明确个人发展目标。

三、培训内容1. 公司介绍和企业文化培训为了帮助应届生更好地了解公司的发展历程、组织结构和企业文化,我们将开展公司介绍和企业文化培训。

在培训中,我们将介绍公司的发展历程、目标定位、价值观和企业文化,帮助应届生更好地融入公司,树立正确的职业态度。

2. 专业知识和技能培训针对不同岗位的应届生,我们将组织相关领域的专业知识和技能培训。

比如,针对市场营销岗位的应届生,我们将组织市场营销策划、市场调研、营销推广等方面的培训课程;针对财务岗位的应届生,我们将组织财务分析、会计核算、财务管理等方面的培训课程。

通过系统的专业知识和技能培训,帮助应届生更好地适应工作岗位的要求。

3. 职业规划和能力提升培训对于应届生来说,职业规划是非常重要的,它关系到应届生的个人发展方向和目标。

因此,我们将组织职业规划和能力提升培训,帮助应届生树立正确的职业定位,明确个人发展目标,提升自身的综合能力。

四、培训方式1. 线上培训我们将通过线上视频会议、网络直播等方式组织培训课程,方便应届生在任何时间、任何地点参与培训,提高培训灵活性。

2. 线下培训除了线上培训外,我们还将安排一定的时间开展线下专业实训,比如实地考察、实践操作等,让应届生更加深入地了解公司的业务和工作模式。

五、培训评估为了确保培训效果的达成,我们将对应届生的学习情况进行定期评估。

应届毕业生培训计划

应届毕业生培训计划

《2012年应届毕业生培养计划方案》一、应届毕业生培养计划方案说明为确保2012年度应届毕业生入司工作的顺利、有效实施,努力抓好毕业生入司导入工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳步成长,人力资源部经研究分析,现提出2012年度应届毕业生培养计划方案,具体情况如下:二、培训计划方案概况方案主题:应届本科毕业生培养计划方案。

方案背景:1、应届毕业生有着扎实的理论知识基础,良好的综合素质,思维活跃,迫切需要公司提供一个平台,供他们不断汲取新的专业知识和技能,理论和实践相结合,尽快成长为公司的中坚力量。

2、与社会招聘人员相比,应届毕业生的离职率相对较高。

经调查分析,应届毕业生的离职原因:(1)应届毕业生“先就业,后择业”的观念使得毕业生对于第一位雇主的选择存在盲目性,就业后再作长期打算,因此第一家单位往往不会做很久。

(2)毕业生离职成本较低,再就业较容易。

(3)企业的现实情况与毕业生的期望值有差距。

大学生就业一般会对工作充满激情,然而公司一般不会把重要的岗位一下子交给没有经验的大学生,刚开始简单重复的工作内容让大学生大失所望。

(4)由于应届毕业生没有工作经历,对于工作本身的要求缺乏目的性,企业仅从专业及在校经历等情况选择应届毕业生。

(5)认为自己现在的工作没有发展前途,工作前后落差较大。

(6)企业文化宣传不够,大学生很难融入新的环境。

方案目的:(1)使毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变,认同公司的企业文化,初步完成职业定位。

(2)使毕业生系统了解公司和各部门情况,熟悉公司产品知识与工作流程以及各岗位操作规范。

(3)帮助毕业生改变观念,调整情绪,解决其工作与生活上的难题。

(4)培养毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,为公司快速选拔优秀人才,充实到核心关键岗位。

培养周期:2012年2月8日至2012年9月30日培养对象:应届毕业生共计16人(详见附件一)负责部门:人力资源部参与部门:人力资源部、销售相关部门、市场部、渠道建设管理部、系统研发一部、系统研发二部、机具终端研发部、支付终端研发部、品管部、生产制造部、财务部。

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