全国优秀教师申报表-- 何勤
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优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
女
年龄
45
民族
汉
工作单位
X
政治面貌
任教学科 语文、数学
现任职称 小学一级教师
职称任 职时间
2008.9 行校 平凉电大
课堂教 学等级
B 申报称号 模范班主任
本人工 1986.12—1997.10 在XX县XX乡中心小学任教 作简历 1997.11—2010.8月 在XX工业园区XX小学任教
2007.9—2008.7 2008.9—2009.7 2007.9—2008.7 2009.9—2010.7 2009.9—2010.7
四年级语文在园区统考中合格率100%，优秀率53%,排名第二 一年级语文在园区统考中合格率100%，优秀率53%,排名第二 一年级数学在园区统考中合格率100%，优秀率65%,排名第二 二年级语文在园区统考中合格率100%，优秀率100%,排名第一 二年级数学在园区统考中合格率100%，优秀率100%,排名第一
本人近 三年获 奖情况
2008.6 2009.6 2010.6
获奖时间、授奖单位及称号
XX工业园区XX小学 XX工业园区XX小学 XX工业园区XX小学
模范班主任 教学成绩优秀奖 模范班主任
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
女
年龄
45
民族
汉
工作单位
X
政治面貌
任教学科 语文、数学
现任职称 小学一级教师
职称任 职时间
2008.9 行校 平凉电大
课堂教 学等级
B 申报称号 模范班主任
本人工 1986.12—1997.10 在XX县XX乡中心小学任教 作简历 1997.11—2010.8月 在XX工业园区XX小学任教
2007.9—2008.7 2008.9—2009.7 2007.9—2008.7 2009.9—2010.7 2009.9—2010.7
四年级语文在园区统考中合格率100%，优秀率53%,排名第二 一年级语文在园区统考中合格率100%，优秀率53%,排名第二 一年级数学在园区统考中合格率100%，优秀率65%,排名第二 二年级语文在园区统考中合格率100%，优秀率100%,排名第一 二年级数学在园区统考中合格率100%，优秀率100%,排名第一
本人近 三年获 奖情况
2008.6 2009.6 2010.6
获奖时间、授奖单位及称号
XX工业园区XX小学 XX工业园区XX小学 XX工业园区XX小学
模范班主任 教学成绩优秀奖 模范班主任
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2009年6月在XX小学获得“优秀辅导员”称号；2009年9月获得XX小学 “有效课堂教学大赛”一等奖，同时获得“优秀任课教师”称号;2010年6 月在XX小学获得“优秀辅导员”称号；2010年7月获得XX小学“优秀任课 教师”称号。2009年获XX市教师课件制作三等奖。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
小学一 级
最后学历 本科
性别
女
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2006.7 行政职务
毕业院校 X
课堂教 学等级
27 党员
民族
回
任教学科 数学
行政职务 任职时间
申报称号 模范班主任
本人工 作简历
2001年7月毕业于XX师范，同年9月分配到XX小学工作，担任数学学科 教学和班主任工作；2006年9月调入XX区XX小学工作，一直担任数学教学 和班主任工作至今。
ห้องสมุดไป่ตู้
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007年所带三年级数学在全区统考中排名全区第六，2008,2009学年 度所带学科均排名全级第一，2010年所带六年级数学合格率、优秀率均为 98%，人均104分，在我校三个班中排名第一。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
2008年任高二(1)、(2)班英语科教学,考试合格率90%以上 2009年任高三(1)、(2)班英语科教学,全省会考合格率100%,高考英语单科 全区第3名 2010年任高三(7)、(8)班英语科教学工作，会考单科平均全区第3名
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
工作单位
现任职称
中教一 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
1999年 行政职务
毕业院校 X
课堂教 学等级
X 群众
一级
民族
汉
任教学科 英语
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1986年至今在X中任教
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年区级优秀教师 2008年校级"青蓝工程"优秀辅导教师 2009年校级"青蓝工学 科带头人
情况
2003年月日12月获"市级骨干教师" 2005年12月获市级学科带头人
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 小一
最后学历 大专
性别
女
年龄
45
民族
汉
X
政治面貌
职称任 职时间
2009年10月 行政职务
毕业院校
兰州教育 学院
课堂教 学等级
任教学科 语文 行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1983.2至1994.7在XX镇XX小学任教。 1994.8至1999.7在XX镇XX小学任教。 1999.8至2003.7在XX镇XX小学任教。 2003.8至今在XX镇XX小学任教。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师 2010年8月29日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年11月被评为校级所任学科成绩优异奖。 2007年11月被评为校级学科作业第一名。 2008年9月被评为镇级优秀教师。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007.8至2008.7任XX小学三年级语文，及格率为100%。学区第二 2008.8至2009.7任XX小学一年级语文，及格率为96%。 学区第二 2009.8至2010.7任XX小学二年级语文，及格率为96.7%。学区第二
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 小一
最后学历 大专
性别
女
年龄
45
民族
汉
X
政治面貌
职称任 职时间
2009年10月 行政职务
毕业院校
兰州教育 学院
课堂教 学等级
任教学科 语文 行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1983.2至1994.7在XX镇XX小学任教。 1994.8至1999.7在XX镇XX小学任教。 1999.8至2003.7在XX镇XX小学任教。 2003.8至今在XX镇XX小学任教。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师 2010年8月29日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年11月被评为校级所任学科成绩优异奖。 2007年11月被评为校级学科作业第一名。 2008年9月被评为镇级优秀教师。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007.8至2008.7任XX小学三年级语文，及格率为100%。学区第二 2008.8至2009.7任XX小学一年级语文，及格率为96%。 学区第二 2009.8至2010.7任XX小学二年级语文，及格率为96.7%。学区第二
优秀教师申报表
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 z 工作单位 现任职称
最后学历 大专
性别
女
年龄
31
民族
汉
z
职称任 职时间
政治面貌 行政职务
群众
任教学科 化学
行政职务 任职时间
毕业院校
陇东学院
申报称号年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
该同志思想进步，热爱教育事业,工作认真，教学成绩优异。
2010 年8月31日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
z
获奖时间、授奖单位及称号 2007－2008学年荣获育才中学“优秀教师”称号 2008－2009学年荣获区委、区政府“优秀教师”称号
时间、级别及称号 无
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2007—2008年会考合格率居全校第一 2008—2009年会考合格率居全校第二 2009—2010年会考合格率居全校第一
姓名 z 工作单位 现任职称
最后学历 大专
性别
女
年龄
31
民族
汉
z
职称任 职时间
政治面貌 行政职务
群众
任教学科 化学
行政职务 任职时间
毕业院校
陇东学院
申报称号年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
该同志思想进步，热爱教育事业,工作认真，教学成绩优异。
2010 年8月31日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
z
获奖时间、授奖单位及称号 2007－2008学年荣获育才中学“优秀教师”称号 2008－2009学年荣获区委、区政府“优秀教师”称号
时间、级别及称号 无
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2007—2008年会考合格率居全校第一 2008—2009年会考合格率居全校第二 2009—2010年会考合格率居全校第一
优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
工作单位
现任职称
中学高 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
X
政治面貌职称任 职Biblioteka 间2004.09 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
46 群众
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
数学
申报称号 先进教师
本人工 1992年9月调至二中，从事高中数学教学 作简历 先二中数学组组长，承担高三.2、4重点班复习工作
学区
或学 校评
同意
选结 果及
2010 年 8 月 31 日 （盖章）
意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号 本人近 三年获 1.2007-2008年获校级“优秀教师”称号； 奖情况 2.2009年度校级“优秀教师”。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
1.2006年高考高三.5数学平均成绩高于市均成绩； 2.2009年高考高三.3文科上线14人，XXX数学成绩124分； 3.上学期末高三.2、4月考成绩高出同类班10分以上。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
工作单位
现任职称
中学高 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
X
政治面貌职称任 职Biblioteka 间2004.09 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
46 群众
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
数学
申报称号 先进教师
本人工 1992年9月调至二中，从事高中数学教学 作简历 先二中数学组组长，承担高三.2、4重点班复习工作
学区
或学 校评
同意
选结 果及
2010 年 8 月 31 日 （盖章）
意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号 本人近 三年获 1.2007-2008年获校级“优秀教师”称号； 奖情况 2.2009年度校级“优秀教师”。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
1.2006年高考高三.5数学平均成绩高于市均成绩； 2.2009年高考高三.3文科上线14人，XXX数学成绩124分； 3.上学期末高三.2、4月考成绩高出同类班10分以上。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年获区级优秀教师 2008年获校级优秀班主任 2009年获得校级优秀班主任
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年高一成绩年级第一 2009年高二成绩全级排名第一 2010年所带高三(1)、（3）班文综成绩全级第一
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
中教二 级
最后学历 本科
性别
X
X
职称任 职时间
2002
毕业院校 X
年龄
35
政治面貌 群众
行政职务
教研室 主任
课堂教 学Hale Waihona Puke 级一级民族汉
任教学科 X
行政职务 任职时间
2008年
申报称号 模范班主任
本人工 作简历
2001年至今在X中任教
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2010年2010年获校级“优秀班主任”称号， 2009年10月论文《作为教师，你心理健康吗？》获得市级评比三等奖，
2009年12月参加《冬日冬影》活动获得中央电教馆评比二等奖， 2010年4月获得区级书画评比二等奖。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2005年10月获得区级“数学骨干教师”称号
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
男
年龄
34
民族
汉
工作单位
X
政治面貌
任教学科 数 学
现任职称
小学数学 一级教师
职称任 职时间
2004年12 月
行政职务
行政职务 任职时间
最后学历 本 科 毕业院校 X
课堂教 学等级
A级 申报称号 模范班主任 Nhomakorabea本人工 作简历
2000年9月--2009年7月在X区X乡初级中学任教 2009年8月至今在X区X小学任教
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任七年级数学教学，及格率获得全校第一，并担任七年级班主任。 2009年任八年级数学教学，及格率获得全校第一，并担任八年级班主任。 2010年任四年级数学教学，全区统考及格率100%，并担任四年级班主任。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
男
年龄
32
民族
汉
工作单位 现任职称 最后学历
XX市第二回民中学 政治面貌 党员
中二
职称专 毕业院校 XX师专
课堂教 学等级
B
任教学科
行政职务 任职时间
语文
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
2001年10月至今在XX市第二回民中学
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007—2008学年度高三语文会考合格率达100%，2008年高考语文教学成绩 优秀荣获XX区教育局“高考教学成绩三等奖”； 2008—2009学年度高三语文会考合格率97%。 2010年初二语文合格率92%。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年12月荣获XX区教育局“高考教学成绩三等奖”； 2008年8月被学校评为“优秀教师”； 2009年被学校评为“优秀教案编写者”； 2010年3月被学校评为优秀教师。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
优秀教师申报表
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2007年被XX七中聘任为导师组成员 2010年5月获区教育局组织的全区教学竞赛一等奖
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2008年7月全区统考优秀率25、7﹪，及格率70、3﹪ 2009年7月全区统考优秀率75、8﹪，及格率91、9﹪ 2010年6月全区统考优秀率61、7﹪，及格率92、6﹪
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 XX
性别
男
年龄
48
民族
汉
工作单位
现任职称
中一数 学
最后学历 大专
XX
职பைடு நூலகம்任 职时间
13年
毕业院校 X教院
政治面貌
行政职务 课堂教 学等级
任教学科 数学 行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1982年7月-2000年9月在XX三中任教 2009年9月-2007年9月在XX二中任教 2007年9月-2010年9月在XX七中任教
所带学生升入一中43人，二中35人 2010年所带学生席佳妮获全国数学竞赛三等奖
年 月 日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007-2008学年度所任三（2）班语文，期末统考及格率100%，同级排列第一名，被学校授予 “优秀代课教师”称号。2008—2009学年度任四（2）班语文，期末统考及格率100%，同级排列 第一名，被学校授予“优秀代课教师”。2009—2010学年度任五（2）班语文，期末统考及格率 100%，同级排列第一名，被小教学区授予“优秀代课教师”称。XX同志不但认真教学，而且还认 真撰写心得体会，在学校教研改活动中多次发表自己独特的见解，多次承担公开课、示范课等。 特别是公开示范课《少年闰土》、《夜莺的歌声》、《林海》、《古井》、《齐天大圣》……受 到各级领导、师生和家长的好评。2008、2009年在远程协作VCT模板评选活动中，制作的《校园 植物》、《生活中的称》、《教师的一天》分别获得一等奖、二等奖、三等奖。心理健康案例《 他的转变可真大》在2009年全省中小学心理健康案例评选中获得二等奖。2010年撰写的《珍爱生 命，远离毒品》在《中国教师论坛》杂志社举办的全国优秀教学案例、教育教学论文评比活动中 获得一等奖。2010年7月撰写的论文《浅谈低年级作文教学与阅读教学同步训练》一文荣获由中 国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教学实践与研究论坛”征文评比大奖赛一等奖。在 2008、2009、2010年学校举办的课堂教学大赛中优胜者，2008、2009年在XX市信息办举办的课件 大赛获得三等奖。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
年 月 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
女
年龄
37
民族
优秀教师申报表
优秀教师申报表
（2022年）
姓名
性别
年龄
政治面貌
学历
职务
职称
张三
男
18群众研究生来自主任教授本学年在爱岗敬业、为人师表、教书育人方面表现
本学年，继续担任工程机械专业教研室主任，牢固树立科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，经常组织教研室教师开展业务学习，在教学内容、教学方法积极探索，树立以学生为主的观念，出色履行岗位职责。同时，经常和学生交流，积极解答学生提出的问题，勇于奉献，师德高尚，热爱教书育人事业，有较强的教师职业理想和职业道德，努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，积极参与在党的群众路线教育实践活动。
在学院本科教学工作合格评估与建设工作中积极配合学校和系里分配的有关任务，踏实完成本职工作，同时在有关领导的支持下，加班加点完成工程机械专业申请学位的有关资料，讲授三门课程的理论和实验部分，积极指导本科、专科毕业设计和机械拆装实习的指导和批改实习报告，同时进行科研工作，获得比较突出的成绩。
本学年完成教学工作量、科研成果和论文、专著、教材撰写情况
本学年在教学方面，……。
在科研方面，……。
评选单位推荐意见
签章：
年月日
学院评审意见
签章：
年月日
（2022年）
姓名
性别
年龄
政治面貌
学历
职务
职称
张三
男
18群众研究生来自主任教授本学年在爱岗敬业、为人师表、教书育人方面表现
本学年，继续担任工程机械专业教研室主任，牢固树立科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，经常组织教研室教师开展业务学习，在教学内容、教学方法积极探索，树立以学生为主的观念，出色履行岗位职责。同时，经常和学生交流，积极解答学生提出的问题，勇于奉献，师德高尚，热爱教书育人事业，有较强的教师职业理想和职业道德，努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，积极参与在党的群众路线教育实践活动。
在学院本科教学工作合格评估与建设工作中积极配合学校和系里分配的有关任务，踏实完成本职工作，同时在有关领导的支持下，加班加点完成工程机械专业申请学位的有关资料，讲授三门课程的理论和实验部分，积极指导本科、专科毕业设计和机械拆装实习的指导和批改实习报告，同时进行科研工作，获得比较突出的成绩。
本学年完成教学工作量、科研成果和论文、专著、教材撰写情况
本学年在教学方面，……。
在科研方面，……。
评选单位推荐意见
签章：
年月日
学院评审意见
签章：
年月日
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2009年1月，被XX乡XX小学授予“先进工作者”荣誉称号； 2009年9月，被XX乡学区授予“优秀教师”荣誉称号； 2010年6月被XX乡XX小学授予“模范班主任”荣誉称号。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年，担任XX小学三年级语文教学，全乡统考中，合格率为91%，同级 同科目排名第2；2009年，担任XX小学四年级语文教学，全乡统考中，合 格率为95%，同级同科目排名第1；2010年，担任五年级语文教学，全乡统
考中，合格率为100%，同级同科目排名第1。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位
X
政治面貌
现任职称 小学一级
职称任 职时间
2009.10 行政职务
最后学历 大专 毕业院校 X
课堂教 学等级
26 党员
A
民族
回
任教学科
行政职务 任职时间
语文
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
2005年9月参加工作，2005年9月至2008年9月在地处偏远山区，交通极为 不便的XX乡XX小学任教，期间很能吃苦耐劳，工作踏实，成绩突出。2008 年10月至今在XX乡XX小学任教，期间对工作认真负责，教学水平一流，教 学成绩突出。
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
全国优秀教师申报表-- 何勤
附件8：
全国模范教师
全国教育系统先进工作者
审批表
省、自治区、直辖市贵州省金沙县
工作单位金沙县沙土镇第一小学
姓名何勤
申报荣誉称号全国模范教师
填报时间二00九年六月二十六日
填表说明
一、本表采用A4纸规格。
二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。
四、籍贯填写XX省（自治区、直辖市）XX市（县）。
五、有下列情况者，请在“特殊说明”一栏中标注：中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者。
六、个人简历从大中专院校毕业或参加工作填起。
七、“2006年以来教学工作量”一栏由“全国模范教师”候选人所在学校按每学年课时数填写；“全国模范教师”候选人为教授、副教授的，所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本、专科教学工作量情况。
八、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏，由候选人所在单位如实填写：（1）如担任过班主任或辅导员，填写担任班主任或辅导员的年限、起止时间及其主要业绩；（2）从事其他德育或思想政治教育工作的情况。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007——2008学年度担任三年级英语教学，合格率为84%，全乡排名第三 2008——2009学年度担任二年级语文教学，合格率为100%，全乡排名第一 2009——2010学年度担任三年级英语教学，合格率为100%，全乡排名第一
2009年9月至今任教于XX乡XX小学
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
获奖时间、授奖单位及称号
2008年获得乡级优秀辅导员； 2009年获得全乡教学大奖赛优秀，手工制作三等奖，校级优秀班主任
2009年参加由区教育局组织的网络研修获得优秀学员 2010年获得乡级高年级作文竞赛优秀辅导奖，优秀教导主任
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 XX
工作单位
现任职称
小学一 级
最后学历 大专
性别
女
年龄
XX
政治面貌
职称任 职时间
2010.1 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
25 群众
Ｂ
民族
汉
任教学科 英语
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
ห้องสมุดไป่ตู้
本人工 作简历
2004年11月至2005年8月任教于XX乡XX小学； 2005年9月至2007年8月任教于XX乡XX小学； 2007年9月至2009年8年任教于XX乡中心小学；
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007——2008学年度担任三年级英语教学，合格率为84%，全乡排名第三 2008——2009学年度担任二年级语文教学，合格率为100%，全乡排名第一 2009——2010学年度担任三年级英语教学，合格率为100%，全乡排名第一
2009年9月至今任教于XX乡XX小学
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
获奖时间、授奖单位及称号
2008年获得乡级优秀辅导员； 2009年获得全乡教学大奖赛优秀，手工制作三等奖，校级优秀班主任
2009年参加由区教育局组织的网络研修获得优秀学员 2010年获得乡级高年级作文竞赛优秀辅导奖，优秀教导主任
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 XX
工作单位
现任职称
小学一 级
最后学历 大专
性别
女
年龄
XX
政治面貌
职称任 职时间
2010.1 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
25 群众
Ｂ
民族
汉
任教学科 英语
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
ห้องสมุดไป่ตู้
本人工 作简历
2004年11月至2005年8月任教于XX乡XX小学； 2005年9月至2007年8月任教于XX乡XX小学； 2007年9月至2009年8年任教于XX乡中心小学；
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
优秀教师申报表
优秀教师申报表一、个人信息•姓名：•学校/单位：•职称：•任教科目/岗位：•教龄：•联系电话：•邮箱：二、教育背景•学历及专业：•毕业院校及时间：•最高学位及获得时间：三、专业技能在所任科目/岗位上，我具备以下专业技能： - 熟练掌握的教学方法和教学策略；- 深入理解的教育教学理论和教育心理学知识； - 具备扎实的学科基础和宽广的学术视野； - 具备创新意识和创造性思维，能够设计独特的教学内容和活动； - 强大的组织能力和协作能力，能够有效管理课堂和学生。
四、教学工作概述1.任教科目及年级：2.近三年的教学工作概述（包括教学成绩、评教评比情况等）：3.本人教学实践的特色和亮点介绍：4.在教学中遇到的困难及解决方案：5.参与的教研活动和教师培训情况：五、教学成果与荣誉1.近三年获得的教学成果和荣誉：2.参与指导的学生比赛或项目获奖情况：3.发表的教育论文或著作情况：六、教学观点和思想在教学中，我秉承以下观点和思想： - 以学生为中心，关注学生的全面发展； - 注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题能力； - 重视学生的个性化差异，采用多样化的教学策略和评价方式； - 培养学生的自主学习能力和团队合作精神；- 关注学生的心理健康和情绪管理。
七、自我评价在教学工作中，我不断提高自己的专业素养和教学能力，注重与学生和家长的沟通和合作，努力营造积极向上的教学氛围。
我深信，在我的教育教学实践中，我能够充分发挥自己的优势，培养学生的学习动力和兴趣，推动学生全面发展。
八、其他材料（可选项）•推荐信：•学生评价：•教学视频链接（可选）：•任教课程设计或教案（可选）：以上是我的教师申报表，谢谢您的阅读！。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年获校级优秀班主任。 2008年获校级优秀教师。 2009年获校级优秀教案。Biblioteka 获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年所带数学全区统考全级第一 2009年所带数学成绩全区中考及格率91%。 2010年全区数学中考及格率90%。
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
工作单位
现任职称
中教二 级
最后学历 本科
性别
X
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2007.8 行政职务
毕业院校 X
课堂教 学等级
X 群众
一级
民族
X
任教学科
X
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
2003年11月分配到XX中工作至今。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位
X
政治面貌
现任职称 小学高级
职称任 职时间
2004.01 行政职务
最后学历 中师 毕业院校 X
课堂教 学等级
48 党员
X
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
数学 199 作简历
1983.3--1986.7在X镇X小学任教。 1986.8--1987.7在X师范上学。 1988.8--今先后在X镇X、X、X、X、XX、X小学任教导主任7年、校长12年 。
学区
或学 校评
同意推荐为区级优秀教师。
选结
果及 意见
2010 年 8 月 28 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 2008年6月1日获校级优秀教师荣誉称号。 奖情况 2009年9月获镇学区优秀教师荣誉称号。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任四年级数学统考及格率为99%，名列全镇同级第四名。 2009年任五年级数学及格率为100%，名列全镇同级第3名。 2010年任二年级数学及格率为100%,名列全镇同级第二名。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位
X
政治面貌
现任职称 小学高级
职称任 职时间
2004.01 行政职务
最后学历 中师 毕业院校 X
课堂教 学等级
48 党员
X
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
数学 199 作简历
1983.3--1986.7在X镇X小学任教。 1986.8--1987.7在X师范上学。 1988.8--今先后在X镇X、X、X、X、XX、X小学任教导主任7年、校长12年 。
学区
或学 校评
同意推荐为区级优秀教师。
选结
果及 意见
2010 年 8 月 28 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 2008年6月1日获校级优秀教师荣誉称号。 奖情况 2009年9月获镇学区优秀教师荣誉称号。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任四年级数学统考及格率为99%，名列全镇同级第四名。 2009年任五年级数学及格率为100%，名列全镇同级第3名。 2010年任二年级数学及格率为100%,名列全镇同级第二名。
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教学工作，他更有独特的一面。在我校，谁都 知道，他每年接的六年级都是同级倒数第一的班 级，但他接手后，要不了几周，学生便围着他团团 转，整个班级学习气氛猛然高涨。原来他是用自己 的言行感染了学生，他敢于在学生面前夸口：自己 绝对不会迟到、早退1秒钟；所有的作业没有一个 不改；保证每个同学一学期获得一个奖项。，再加 上他在班上推行了 “百分”管理（“百分”就是学生在 一周内，看所有学科作业，谁得的100分多，每周 评比一次），让学生学习信心十足，星期六、星期 天都抱着作业到老师家找老师批改。作为语文教师 的他，要提高学生学习成绩，习作至关重要，他便 用自己的写作感化学生，教诲学生，让学生酷爱写 作。现已有94名学生分别在贵州《少年时代》、 《中国少年阅读》等报刊上发表文章。
单位盖章 2009年6月25日
何勤老师先进事迹 何勤，金沙县沙土一小教师，自1982年参加 工作以来，一直担任小学毕业班语文教学工作，成 绩突出，1986年被评为“金沙县先进教职工”， 1997年获得金沙县二等奖，1998年被评为“优秀 班主任”，均受金沙县人民政府的表彰、奖励。20
多年来，“以事业为重，用心灵育人。”是他从事教 育教学工作的真实写照。
先进事迹（由所
在单位填写,不超 教师研修网2008年度人物，中国教师研修网小学语 过3000字） 文学科带头人。期间，他撰写了19篇教学论文，其
中《“想象作文”习作指导》在《新时期中国教师优 秀教案》中发表，由人民教育出版社出版发行， 《浅析后进生形成的原因特点及转化》在《素质教 育研究丛论》中发表，由贵州民族出版社出版发 行，其余《小学生作文教学的反思与对策》等教研 论文在地区以上教育理论刊物上发表；同时有《浅 谈农村学校课外活动的管理》等10件作品得了省级 以上教研成果获，得到贵州省教育厅的表彰；《小 议“班会”》等3件教研成果获得县级奖，均金沙县 教育局的表彰、奖励；其次，《小学毕业班语文成 语复习》在2008年教育部全国“新课程教学案例征 集”活动中获二等奖，《同学 我就是希望你有错》 在教育部基础教育司举办的“班主任话细节”征文活 动中获二等奖，其余《农村小学艺术教育开展之我 见》等10篇文章在相关的征文活动中获奖。是我校 公认的“万精油”，是社会认可的好老师。
刻我心，你不仅教给了我知识，还教给我如何做 人，每当我们同学谈到您，总是充满着骄傲和崇 拜，我们会以您为榜样，努力做得更好。”
2、严谨治学 完善自我 我们学校，要打好自己的品牌，重在抓好毕业 班。何勤老师成为年年的把关老师，用他的话说， 干了几十年，还没有上过其他年级呢！但他每每接 到新的班级，他都虚心地向原任课老师请教，很快 适应岗位。为了让学生学得更轻松，有兴趣，他心 中只有一个信念，“新时期的教师不能落伍，农村 的教师更不能落伍。”为了使学生喜欢语文，充分 利用现有条件，自制了一些教具，并使用投影仪、 多媒体教学，还开展室外教学，营造浓厚的学习氛 围。功夫不负有心人，每年小考，他所带班级的优 秀率、及格率、综合指数均居六个平行班前列。 他总执着地认为：“我欣赏优秀生，喜欢中等 生，但决不放弃任何一个学困生。”她把所有的爱 都倾注在学生身上，对学困生，如一缕春风，吹散 他们心头的迷雾和困惑，激励他们奋发向上的学习 劲头，像润物春雨，给学生以潜移默化的教育和影 响。同学们反映，在何老师的课堂上，我们是学习 的小主人。 何勤老师为强化自身素质，不断提高专业知识 和教学理论水平，他积极参加继续再教育学习，刻 苦自学，极参加新教材、新教改的培训，学电脑， 独立实践运用以计机技术进行现代化教学，并总结 教学经验。在2007年教育部举办的全国骨干班主任 国家级远程培训中，获得“优秀学员”荣誉称号，他 还参加了中国教师研修网的《小学班主任》的研修 学习，并担任了小学班主任习作组组长，成为中国
4、学科竞赛 硕果累累 每年的学科赛事，他都认真组织，精心辅导， 采取多种形式，千方百计地开拓学生思维，弥补了 课内教学的不足，使学生在课外获取了大量的知 识，发展了学生能力，形成了特长，提高了学生素 质并获得丰硕成果。到目前为止，他辅导的学生有 180人次获奖：其中，在中国校园文学杂志社主办 的三届“新人杯”作文大赛中有47人次获奖；在小天 鹅杯全国中小学生创新作文大赛中，四届共59人次 获奖；在“新世纪星杯”全国少儿文学及书画大赛 中，两届有25人次获奖；在第九、十届“语文报 杯”全国小学生作文大赛中，有8人次获奖；在第15 届全国青少年爱国主义读书教育活动中，葛金凤获 得毕节地区一等奖；在中华人民共和国教育部艺术 教育委员会主办的第十四届全国中小学生绘画、书
1、严于律己 以校为家 “师者，传道授业解惑也”他深知教书育人的核 心是育人，所以为了使学生从小树立起明确的人生 观、价值观和道德观，他时刻注意自己的一言一 行，言于律己，以身作则，用自己的模范影响和感 染学生。 2005年9月，由于孩子生病，送儿子到医院看 病，清晨一路不停的奔波，她紧赶慢赶，仍在早读 课时迟到了两分钟，为此，他专门向学生做了检 讨，并以此给学生讲了遵守时间的重要性。在校园 里，学生们经常看到一个教师清早来校、最迟离校 的身影——他就是学生们尊敬和热爱的何老师，心 疼地问：“何老师，每天这么忙碌，你不累吗？”他 微笑地说：“因为我是教师，我要对我的职业负 责。干任何事都累，但我认为这种累是值得 的。”他这无私忘我的敬业精神和高尚的人格魅 力，感染了一届又一届的学生，学生们在他的身 上，获取了奋发向上的动力。一位大学毕业后的学 生在给她的来信中写到：“我庆幸小学学习阶段碰 上了您，您的诲人不倦，您的谆谆教导，将永远铭
时间
所在单位 从事工 作
备注
1982.08— 1986.07
沙土镇天堂 教育教学 任团支部书记 学校
个 人
1986.08—
1992.07
沙土镇下寨 学校
教育教学
少先大队辅导员
简 历
1992.08—
1993.07
沙土镇中心 学校
教育教学
1993.08—
2004.07
沙土镇第二 小学
教育教学
工会主席、团支 书
从从 得“优秀少先队辅导员”称号，受共青团沙
事德育或思想政治
土镇委表彰；1994年、1999年、2001年、
教育工作情况（由
所在单位填写,不 2003年、2007年分别获得“先进教育工作 超过500字） 者”、“优秀教师”称号，受中共沙土镇党 委、沙土镇人民政府表彰；1998年被评 为“优秀班主任”，受金沙县人民政府表 彰，同年，因工会工作成绩突出，获得“优 秀工会干部”称号，受金沙县教育局、教育 工会的表彰。
政治 中共党员 面貌
参加 522424196410020033 工作
时间
（照 1982.08 片）
大学本科
教龄
27
现任行政 职务
现任 行政 职务 级别
专业技术职务
小学高级教师
特殊 说明
小学班主任
工作单位
贵州省金沙县沙土镇第一小学
通信地址
贵州省金沙县沙土镇第一小学
邮编
551803
联系 （0857）7316034 电话
28年前，踏着自己恩师走过的路，年仅十八 岁的他圆了儿时的梦想，怀着对教育事业无比崇尚 的神圣情感，走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一 天起，他就立下了“当圆丁培育百花，做黄牛无私 奉献”的誓言，并为自己定下了“干一行、爱一行、 精一行”的工作准则。在那一方黑板前，用全部的 深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写 着章） 年月日
（盖 章） 年月日
（盖 章） 年月日
作量
2007-2008
2008-2009
2007.12
府
教育部班 主任培训 国家级远程培训 项目办
工作量 （课时） 备注
798课时
每周19节课
798课时
每周19节课
798课时
每周19节课
单位盖章
何勤老师工作27年来，一直站在教学第 一线，长期从事小学毕业班班主任工作，不 光教学成绩优异，在全镇、全县名列前列， 而且在班级管理或学校管理上都给我们带来 了许多值得借鉴的地方，都是我们学校的楷 模，是我们学校的一面旗帜，给我校老师树 立了榜样：他带的团支部在2003年被共青团 金沙县委评为“优秀团组织”；学生谢永玲 被评为金沙县优秀学生干部；学生杜祝祎被 评为金沙县“十佳学生干部”。他本人在 1996年、1999年、2002年、2008年分别获
法作品比赛中，李雅儒分别获得书法（硬、软）一 等奖，有5人获得绘画二等奖；在金沙县“改革开放 30年”青少年学生爱国主义教育读书活动演讲比赛 中，肖紫玉、杜祝祎分别获得三等奖……他自己曾 26次获得“优秀辅导老师”等称号。
何勤老师是一名普通的教师，但他却是一名优 秀的老师，他为沙土一小的建设和发展做出了较大 的贡献，他无愧于“模范教师“的称号。
附件8：
全国模范教师 全国教育系统先进工作者
审批表
省、自治区、直辖市 贵州省金沙县
工 作 单 位 金沙县沙土镇第一小学
姓
名何勤
申 报 荣 誉 称 号 全国模范教师
填 报 时 间 二00九年六月二十六日
填表说明
一、本表采用A4纸规格。 二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数 字。 三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。 四、籍贯填写XX省（自治区、直辖市）XX市 （县）。 五、有下列情况者，请在“特殊说明”一栏中
八、“从事德育或思想政治教育工作情况”一 栏，由候选人所在单位如实填写：（1）如担任过 班主任或辅导员，填写担任班主任或辅导员的年 限、起止时间及其主要业绩；（2）从事其他德育 或思想政治教育工作的情况。
姓名 民族 籍贯
身份证件号码 学历/学位
何勤
性别
男
汉族
出生 1964.10.02
日期
贵州省金沙县
2004.08—
2009.06
沙土镇第一 小学
教育教学
获奖名称 获奖时间 授予单 位