2020苏科版七年级生物下册全册完整课件

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苏教版生物七年级下册全册课件

人粪尿的成分
人粪尿可以通过自然堆肥、厌氧发酵等方式进行处理，转化为肥料或沼气等资源。
人粪尿的处理方式
人粪尿的处理对于保护环境、促进农业可持续发展、提高资源利用效率等方面具有重要意义。
人粪尿处理的意义
第5章：人体对外界环境的感知
05
CATALOGUE
视觉和听觉是人类通过外界环境获取信息的重要途径，它们的工作原理和结构特点对于理解人体感知机制至关重要。
02
气体交换的过程
当空气进入肺泡时，氧气会从肺泡进入血液，而二氧化碳会从血液进入肺泡。这个过程是通过气体的浓度差实现的。
空气质量对健康的影响
空气质量的好坏直接影响到人体的呼吸健康。污染物和有害气体可以引起呼吸道炎症、哮喘、慢性阻塞性肺病等疾病。
PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，能够进入肺部并引起一系列健康问题，如肺部炎症、心血管疾病等。
室内空气质量也与健康密切相关。不通风、装修材料释放的有害气体、厨房油烟等都可能影响室内空气质量，进而影响人体健康。
保持室内通风、减少暴露于污染环境的时间、佩戴口罩等措施可以帮助保护呼吸健康。同时，保持良好的生活习惯和定期进行体检也是维护呼吸健康的重要手段。
PM2.5的影响
室内空气质量的影响
保护呼吸健康的措施
苏教版生物七年级下册全册课件
汇报人：
202X-01-05
目录
contents
第1章：人体的营养第2章：人体的呼吸第3章：人体内物质的运输第4章：人体内废物的排出第5章：人体对外界环境的感知
第1章：人体的营养
01
CATALOGUE
食物中的营养物质是维持人体正常生理功能所必需的，包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水等。

2020苏科版七年级生物下册电子课本课件【全册】

第2节人体册】
第3节单细胞的生物体
第8章生物体有相同的基本结构
2020苏科版七年级生物下册电子课本课件【全册】
第1节生物体的基本结构
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第2节细胞的分裂和分化
2020苏科版七年级生物下册电子课本课件【全册】目录
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第8章生物体有相同的基本结构第2节细胞的分裂和分化第1节植物体的组成第3节单细胞的生物体第10章水中的生物第2节水中的藻类植物第1节地面上的植物第12章空中的生物第2节昆虫第1节土壤里的小动物第14章生物的命名和分类第2节生物检索表
2020苏科版七年级生物下册电子课本课件【全册】
第9章生物体有相似的结构层次
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第1节植物体的组成
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苏科版七年级生物下册电子课本课件【全册】

第8章生物体有相同的基本结构
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第1节生物体的基本结构
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第2节细胞的分裂和分化
苏科版七年级生目录
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第8章生物体有相同的基本结构第2节细胞的分裂和分化第1节植物体的组成第3节单细胞的生物体第10章水中的生物第2节水中的藻类植物第1节地面上的植物第12章空中的生物第2节昆虫第1节土壤里的小动物第14章生物的命名和分类第2节生物检索表

苏科版七年级下册生物课件：4.8.1生物体的基本结构(共18张PPT)

一般来说，细胞是生物体结够和功能的基本单位。
洋葱鳞片叶表皮细胞
人口腔上皮细胞
比较植物细胞和动物细胞
动物细胞的结构
细胞膜细胞质细胞核
植物细胞的结构
细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡
细胞结构名称植物细胞动物细胞
作用
细胞壁细胞膜细胞质叶绿体线粒体液泡
细胞核
有
无
保护和支持作用
生物体的基本结构
教学目标：
（1）阐明生物体结构和功能的基本单位是细胞。（2）区别动物细胞和植物细胞在结构上的异同。（3）了解细胞核在生命活动中的重要作用。（4）通过制作动植物细胞模型，培养动手能力及小组合作能力。
教学重点难点：
重点：制作模型，归纳动植物细胞的结构。难点：细胞核在生命活动中的重要作用。
软木薄片，死细胞，对观察细胞膜和细胞质流动结构有影响
3，在显微镜发明之前，人们对植物的研究和显微镜发明之后有什么区别？
对植物的研究从宏观进入微观。
细胞学说
创立时间： 19世纪30年代创立人：施莱登（M.J.Schleiden）和施旺（T.Schwann）
细胞学说内容：
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。
通过实验课的学习，先让我们来回忆显微镜的结构。
上节课同学们观察了洋葱叶表皮细胞核人口腔上皮细胞，带着你们观察的结果，让我们走进今天的课题 -----生物体的基本结构。
一：软木塞的秘密
1，最初发现细胞的是谁，在什么时候？

初中生物苏科版课件

初中生物
七下
初中生物七年级下册
(苏科版)
第八章第二节
人体和动物体的组成
初中生物
七下
杨丽萍作品《雀之灵》
初中生物
七下
很多美学家认为，人体比例是世界上最和谐的比例! 0.618被古希腊美学家誉为“黄金分割律”。在人体的结构上，头顶至脐与脐至脚底之比，上肢长度与下肢长度之比等，均近似于0.618。
初中生物
七下
1. 十个小伙伴，分成两个班，互相团结紧，倒海又移山。（手） 2. 左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问他他就懂。（鼻） 3. 一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，到老也不见面。（耳） 4. 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。（眼）
心脏
肺
初中生物
七下
腹腔里的器官
肝脏胆囊
初中生物
七下
腹腔里的器官
胃
初中生物
七下
腹腔里的器官
小肠
初中生物
七下
腹腔里的器官
大肠
盲肠阑尾
初中生物
七下
腹腔里的器官
脾
初中生物
七下
盆腔里的器官
卵巢子宫膀胱
女性盆腔内的器官
植物体的组成层次
初中生物
你知道人体可分为哪四部分吗?
头颈躯干四肢
你答对了吗?
你能说出
初中生物
七下
人体这些
部位的名
称吗?
胸腹
大腿
肩上臂前臂腕手
膝足

2020最新苏科版七年级生物下册(全套)精品课件

2020最新苏科版七年级生物下册( 全套)精品课件目录
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第8章生物体有相同的基本结构第2节细胞的分裂和分化第1节植物体的组成第3节单细胞的生物体第10章水中的生物第2节水中的藻类植物第1节地面上的植物第12章空中的生物第2节昆虫第1节土壤里的小动物第14章生物的命名和分类第2节生物检索表
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第2节人体的组成
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第3节单细胞的生物体
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第5单元环境中生物的多样性

第8章生物体有相同的基本结构
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第1节生物体的基本结构
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第2节细胞的分裂和分化
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第9章生物体有相似的结构层次
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第1节植物体的组成
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2020下学期七年级生物期末全册知识点复习课件苏科版

草履虫
单
细
胞
真
菌
酵母菌
细胞壁细胞核细胞膜细胞质
液泡
1、酵母菌有哪些结构？
（细胞壁）（细胞膜）（细胞质）（细胞核）（液泡）
2、酵母菌有叶绿体吗？它是如何获得营养物质的？
3、酵没有母.菌依靠的吸生收殖现方成式的？营养物质生活.
｛生殖方式
出芽生殖（主要生殖方式）孢子生殖
收集管伸缩泡细胞核
家兔
哺乳动物的主要特征
体表被毛体腔内有膈用肺呼吸心脏四腔体温恒定大脑发达胎生、哺乳
家鸽适应飞行的特征，请填写在表格内.
结构体形
翼骨骼肌肉呼吸其他
适应飞行生活的特征
呈流线型，减少空气阻力
宽大的翼有利于飞行轻而坚固、薄、中空
胸肌发达双重呼吸（用肺呼吸，气囊辅助）口腔无牙齿，直肠不储存粪便，心脏四腔，体温恒定，代谢旺盛
• 生殖：细胞核（大核、小核）进行分裂
1、鱼类
一、多姿多彩的水中动物
2、腔肠动物
海葵
3、节肢动物
珊瑚 4、软体动物
二、探究鱼类适应水中生活的特征
鲫鱼的外形
体色背深腹浅，是一种保护色.
体型
体形呈纺锤形，适应在水中游泳，体表覆盖鳞片，表面有黏液，可以减少水的阻力.
运动
鳍：运动器官
方向感
侧线能感知水流方向
系统----是生物体层次之一，是由许多不同的器官共同组合而成，执行某种特定的生理作用. 2、人体共有8个系统，即：消化系统、神经系统、呼吸系统、循环系统、运动系统、内分泌系统、泌尿系统和生殖系统.
人体组成的结构层次为：细胞组织器官系统人体.

苏教版七年级下册生物全册教学课件

1.通过对细胞的观察学习，认识动植物细胞的结构及各部分的功能。
2.通过对“多利羊”的认识，理解细胞核在生命活动中的重要作用。
比较植物细胞和动物细胞
细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体
植物细胞的结构模式图
细胞膜细胞核细胞质
动物细胞的结构模式图
观察比较植物、动物细胞的异同
细胞结构的名称细胞壁细胞膜
细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体
植物细胞的基本结构
制作人口腔上皮细胞临时装片
用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么用生理盐水，不用清水？
• 动物细胞无细胞壁，如果将口腔上皮细胞放在清水中，细胞会吸水胀大，发生变形甚至是破裂。为了保持人体口腔上皮细胞的形态，要滴加生理盐水。
DNA
蛋白质染色体
细胞壁叶绿体液泡细胞核细胞质细胞膜
植物动物细胞细胞
有无
作用保护和支持细胞
有无
光合作用场所
有无含细胞液,与细胞的吸水和失水有关
有有含遗传物质,生命活动的控制中心
有有有流动性,利于细胞进行物质交换
有有保护，控制细胞内外物质的进出
1.植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结
擦
滴
撕
展
盖染
清水
擦
滴
撕
展
盖
染
细胞壁细胞核细胞质
洋葱鳞片叶表皮细胞
合作探究
1.制作临时装片时，用碘液处理装片的目的是？染色可以使细胞的结构更清晰，便于观察。 2.制作临时装片时，如何避免气泡的产生？在展铺材料时要铺平，盖盖玻片时，要轻缓平放。

苏科版生物七年级下册：9.2 人体的组成课件(共37张PPT)

内
的腔
体膈
腔
腹腔肝脏、胃、胆囊、
大肠、小肠、盲肠、
盆腔（膀胱、直肠、
卵巢、子宫[女]）
组织构成器官
由不同的组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。
大
脑
胃
1.人体的外形：头、颈、躯干、四肢
2.人体内的腔：颅腔、椎管、胸腔、膈、腹腔
3.人体的内部器官：气管、肝脏、胆囊、大肠、盲肠、阑尾、喉、心脏、肺、小肠、膀胱
统
1.人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（ D ）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
2.下列各项中，不属于器官的是（ D ）
A.番茄的茎
B.蚕豆的花
C.人的胃
D.血液
细胞是生物体结构和功能的基本单位，由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官组成系统，八大系统组成人体。
谢谢
（手）（鼻）（耳）（眼）
观察人体的外形
观察人体的外形
同桌的两位同学互相配合，对照人体外形
图，认识身体各部分的名称。
头颈
口、鼻、眼、耳等器官
前面：胸部和腹部
人体
躯干后面：背部、腰部、臀部
上肢：上臂、前臂、手四肢
下肢：大腿、小腿、足
思考讨论
为什么臀部的外上部常常被选作肌内注射的部位?
人体的组成
第一课时
我们已经知道了植物体的组成结构层次，那么动物体的结构层次是怎样的呢？
1.能够认识人体的外形。 2.能够识别组成人体的各种器官。
观察人体的外形
1.十个小伙伴，分成两个班，互相团结紧，倒海又移山。 2.左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问它它就懂。 3.一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，到老也不见面。 4.上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。

苏教版七年级生物下册课件：8-3人体概述

肛门
吸收营养
2020/8/14
鼻腔功能
气管
肺
氧气
二氧化碳
鼻腔气管
肺
心脏动脉静脉
运送氧气和养料
运走二氧化碳等代谢产物
肾输尿管膀胱尿道
排除代谢废物和多余的水
功能
肾膀胱
脑脊椎
神经
功能
调节作用
垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛
睾丸
卵巢
调节作用
前列腺卵巢
输精管
输卵管子宫
苏教版七年级生物下册课件：8-3人体概述
2020/8/14
人体系统的组成
运动系统
泌尿系统
消化系统呼吸系统循环系统
神经系统内分泌系统生殖系统
2020/8/14
颅骨面部肌躯干骨躯干肌
四肢骨四肢肌
骨骼
无机物钙盐使骨脆硬有机物蛋白质使骨柔韧
肌肉
口腔
食道功能
肝

四大组织
器官
八大系统
上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织
骨的特性与骨的成分之间的关系
目的：
说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系
器材：
较大的鱼肋骨、酒精灯、试管、镊子、 10%的盐酸、自来水
指导：
• 1 骨的煅烧
• 2 骨的脱钙
2020/8/14

苏科版初中生物七年级下册课件-4.9.3 单细胞的生物体8

液泡叶绿体
与植物光合作用有关充满细胞液，常见切水果时流出的汁液内含遗传物质，是生命活动的控制中心保护细胞内部结构，且控制细胞内外物质进出透明胶状液体，内有与细胞生命活动有关的微细结构坚韧，起保护和支持细胞的作用
中考实题——2017年
D
4
描述细胞核在生物遗传中的重要功能
知与练
1.生物的遗传物质主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质，英文缩写为_D__N__A。
腆的笑了笑。
难忘的一天
今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，
我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们
得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼
草履虫
单细胞动物
收集管伸缩泡
细胞核
细胞质
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
纤毛表膜口沟
胞肛食物泡
中考实题——2014
谢谢
难忘的一天
今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，
我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们
得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼
擦
滴（清水）
撕展
盖染吸
制作人口腔上皮细胞的临时装片
擦
滴（浓度为0.9％的生理盐水）
刮
涂
盖染吸
中考实题——2017
C

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第8章生物体有相同的基本结构
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第1节生物体的基本结构
2020苏科版七年级生物下册全册完整课件
第2节细胞的分裂和分化
2020苏科版七年级生物下册全册完整课件目录
0002页 0073页 0144页 0185页 0240页 0267页 0360页 0409页 0452页 0484页 0566页
第8章生物体有相同的基本结构第2节细胞的分裂和分化第1节植物体的组成第3节单细胞的生物体第10章水中的生物第2节水中的藻类植物第2节地面上的动物第1节鸟类第13章土壤里的生物第2节土壤里的微生物第1节生物的命名和分类
2020苏科版七பைடு நூலகம்级生物下册全册完整课件
第9章生物体有相似的结构层次
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第1节植物体的组成
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