部编版小蝌蚪找妈妈课件-PPT1

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统编版二年级语文上册1 小蝌蚪找妈妈 课件(共11张PPT)

统编版二年级语文上册1 小蝌蚪找妈妈 课件(共11张PPT)

wa
ba
游哇游 宽嘴巴 黑灰色
捕食青蛙跳塘来自袋灰捕










我会写


笔顺:
我会写
kuān

笔顺:
谢谢大家!
认识生字我能行
táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
塘脑 袋 灰 哇 教 捕
yíng ā
迎阿
yí guī
姨龟

dǐng pī gǔ
顶披鼓
jiāo 教书
鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
jiào 教室
六一儿童节到了,教室里 热闹极了。
读一读
dai
池塘 脑袋 乌龟
头顶
zhe
zhe
阿姨 披着 鼓着 迎上去
你看见过小青蝌蛙蚪吗吗??青小蛙蝌是蚪什是么什样么子样的子? 的用?一用句一话句给话我给们我讲们讲讲。讲。 青蛙真的是小蝌蚪的妈妈吗?
妈妈?
大大的脑袋, 黑灰色的身子, 长长的尾巴。
披着绿衣服,宽 嘴巴,大眼睛, 有四条腿。
学习提示
1、请同学们自由朗读课文,借助拼音 把课文读通顺。 2、圈诞生字新词,不理解的句词做上 记号。
寻人启事
我是小蝌蚪,当我看见别的小动 物们欢快的和自己的妈妈一起玩耍时, 我是多么敬慕呀!可是我的妈妈是谁? 它在哪儿?请你们帮我找找我的妈妈 吧!你们愿意帮这个忙吗?
小蝌蚪找妈妈
人教版小学二年级语文(上册)
教学目标
1、会读“塘、脑、袋、灰”等14个生字,读准 多音字,会写“两、哪、宽”等10个字,认读 12个词语。 2、能流利地、有感情地朗读课文。 3、初步了解蝌蚪的进化过程。

部编人教版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》优质课件(共107张PPT)

部编人教版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》优质课件(共107张PPT)
你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴。你 们到那边去找吧!
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游, 连忙追上去,叫着:
妈妈,妈妈! 我不是你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两只大眼 睛,披着绿衣裳。你们到 那边去找吧!
小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?
因为鲤鱼阿姨告诉小 蝌蚪它的妈妈是四条腿, 宽嘴巴,所以错把乌龟当 成自己的妈妈。
1 小蝌蚪找妈妈
导入一 导入二 导入三
初读课文
认真读课文,注意生字词 的读音,把课文读通顺,在每 个自然段前面标上序号,然后 说一说:这篇课文讲了一个什 么故事?
独立生活
不怕困难
鲤鱼阿姨 一只乌龟
勤动脑
小朋友们,假如你在商场里面和爸爸 妈妈走散了,你要怎么办呢?同学之间交 流一下,谈谈你的想法。
这篇课文不仅告诉我们蝌蚪变成青蛙的 成长过程,还告诉了我们应该学会独立生活, 遇到困难要多思考、多动脑 。
小 长后腿
蝌 蚪
长前腿
学会独立
找 妈
尾巴变短
主动探索
妈 尾巴消失
2. 能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句 子、表示动作的词语,了解课文内容。
3. 结合课文内容,借助课文图片,按顺序说清楚蝌蚪 成长的变化过程,能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
小青蛙
我是一只小青蛙, 我是一只小青蛙,
我有一张大嘴巴, 前腿短来后腿长,
两只眼睛长得大, 田里住来水上爬,
看见害虫,
看见害虫,
我就一口吃掉它; 我就一口吃掉它。
读一读,用加点的词各说一句话。
披. 着碧绿的衣裳 露. 着雪白的肚皮

《小蝌蚪找妈妈》PPT优秀课件

《小蝌蚪找妈妈》PPT优秀课件

大大的脑袋
甩着长长的尾巴,快活地游
来游去。
dɑi
脑袋
dɑi
口袋
dài
袋子
dài
袋鼠
池塘里有一群小蝌
蚪,大大的脑袋,黑灰
色的身子,甩着长长的
“灰”是一个会意
尾巴,快活地游来游去。 字是,火从灭火了从成手为,灰意烬思,
可以用手去拿。
池塘里有一群小
蝌蚪,大大的脑袋,
黑灰色的身子,甩着 你从“甩”字中体 长长的尾巴,快活地 会到了什么?
教捕迎阿姨
塘脑袋灰哇
龟顶 披鼓
自读课文
自读第1自然段,思考:小 蝌蚪本来生活在哪里?他们长 什么样子呢?在文中画出来。
互动课堂 想一想:小蝌蚪生活在哪里?
池塘里有一群小蝌蚪。

这类小水池就 叫池塘。
形声字
表示池塘里的水是被 土围着的。
你能给“塘” 组词吗?
思考 小蝌蚪长什么样子?
轻声
池塘里有一群小蝌蚪, 大大的脑袋,黑灰色的认字
táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
塘脑袋灰哇教捕
yíng ā yí guī dǐng pī gǔ
迎阿姨龟顶披鼓
多音字

__ji_à_o___教师 __ji_ā_o___教书
jiāo
➢他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
jiào ➢同学们都在教室里认真地读课文。
识字游戏
游来游去。
带小着蝌蚪微们笑甩,着语长速长稍的
小蝌蚪生活得很快乐
快尾就巴,能请读你出用小手蝌臂蚪做 的一快做“乐甩。”的动作。
学写字
两 宽皮
独体字 两 皮 上下结构 宽
重难字书写指导
liǎng

统编版二年级语文上册1小蝌蚪找妈妈 课件(共22张PPT)

统编版二年级语文上册1小蝌蚪找妈妈 课件(共22张PPT)

táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
塘脑袋灰哇教捕
yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ
迎阿姨宽龟顶披鼓
两 就哪 宽 顶 睛 肚皮孩跳
视察“龟”字的演变过程,说说你发现了什么。
最早的“龟”字很像一只乌龟的侧面,后来这个字又有了一条尾巴。 现在的“龟”字,上面的“刀”就像乌龟的头,最后一笔竖弯钩就像 乌龟的尾巴,而中间的部分像龟背上的甲,汉字多有趣啊!
他们游到荷花旁边, 看见荷叶上蹲着一只大 青蛙,披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮,鼓着 一对大眼睛。
他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的 尾巴已经不见了。
青蛙是这样长大的。
小蝌蚪
后腿
前腿
青蛙
尾巴变短
本文是一篇充满儿童乐趣的科学童话,将大自然 中的一些知识很自然地镶嵌在一个生动的小故事里。 文章通过写小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下,找到 自己的妈妈的奇妙经过,自然活泼地展现了小蝌蚪发 育成青蛙的变化过程及其生活习性的变化。
绿色 食物 变短 他们
身体 甩着 阿姨 大叫 肚皮 低头 追上去
快乐 头顶 已经
多音字

jiào 教育 jiāo 教徒弟
liǎng

音序:L 部首:一 Байду номын сангаас构: 独体
组词:两条 两半 造句:爸爸今天买了两 条鱼。
书写指点:横不要写太长,里 面的两点,不要写成捺。
最后一笔
kuān 是竖弯钩。

宽阔 宽窄
“你们的妈妈四条腿,宽嘴 巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过 了几天,长出两条前腿。 他们看见一只乌龟摆动着 四条腿在水里游,连忙追 上去,叫着:“妈妈,妈 妈!”乌龟笑着说:“我 不是你的妈妈。你们的妈 妈头顶上有两只大眼睛, 披着绿衣裳。你们到那边 去找吧!”

二年级上册《小蝌蚪找妈妈》PPT精品课件部编版

二年级上册《小蝌蚪找妈妈》PPT精品课件部编版
“游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈 后的愉快心情。“笑着说”突出了青蛙妈妈对小 蝌蚪的喜爱之情。
读一读,用加点的词各说一句话
这是课后第3题哦!
自由读2—6自然段,用“_____”画出描写小蝌蚪 变化的句子。(串珠问题2)
小蝌蚪: 大脑袋 _灰__色__的_身__子______ _长__长__的_尾__巴______ _______
可以看出小蝌蚪非常的懂
读一读,用加点的词各说一句话
姓名:______________ ______________的肚皮
礼貌。
是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。小蝌蚪连
忙追上去叫:
叫着:“妈 妈,妈妈!”
笑着说:“我不是你们 的妈妈。你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛,披 着绿衣裳。你们到那边 去找吧!”
变成青蛙
长出两 条前腿
尾巴变短
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。
( 2 ) ( 1 ) “笑着说”突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。
(迎)→ (追)→ (游) → 跟
(5)
(3)
Байду номын сангаас
(4 )
鼓着一对_________的青蛙。
本课小结
本文是一篇童话,讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过 程中,不知不觉变成了小青蛙,并跟着妈妈一起捉害 虫的故事,告诉了我们青蛙生长过程的科学知识。蕴 含了从小要学会独立生活,遇事主动探索的道理。
最后变成了一只披着 _碧__绿__的__衣__裳__ 露着_雪__白__的__肚_皮____ 鼓着一对__大__眼__睛___ 的青蛙。
先长出__两_条__后__腿___ 然后长出_两__条__前__腿__ 接着尾巴__变_短__了__

二年级上册语文课件1.小蝌蚪找妈妈课件(34张PPT)部编版

二年级上册语文课件1.小蝌蚪找妈妈课件(34张PPT)部编版
二年级上册语文课 件1.小蝌蚪找妈妈 课件(34张PPT)部 编版
汇报人:
目录
添加目录项标题 课件目录 教学内容 教学步骤
课件封面 教学目标 教学重点与难点
01
添加章节标题
02
课件封面
标题:二年级上册语文课件1.小蝌蚪找妈妈
封面设计:简洁明了,突 出主题
课程名称:二年级上册语 文课件
课程主题:小蝌蚪找妈妈
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正 文,文字是您思想的提炼,请言简意赅的阐述您的观点。
变成青蛙的过程:学生需要了解小蝌蚪变成青蛙的过程,包括它的生长阶段和变化。 教学难 点:理解故事中的一些抽象概念,如“妈妈”、“家”,以及小蝌蚪变成青蛙的过程中的一些 细节。
分析课文: 分析课文中 的重点句子 和段落,引 导学生理解 课文深层含

拓展延伸: 通过展示与 课文相关的 图片或视频, 引导学生进 行拓展思考
总结回顾: 总结本节课 所学内容, 引导学生回 顾课文重点
04
教学目标
知识与技能目标:掌握小蝌蚪找妈妈的故事情节, 了解小蝌蚪变成青蛙的过程。
掌握小蝌蚪找妈妈的故事 情节。
鼓励学生分享自己的感受和体会,加深对故事的理解。
布置作业,包括背诵课文、思考与表达等,以巩固所学内容。
感谢观看
汇报人:
教学重点与难点
难点:理解课文中的一些成语和修辞手法 教学重点与难点 教学重点与难点
难点:引导学生体会故事中的情感和价值 观
单击此处输入你的正文,请阐述观点
教学步骤
导入:通过 展示小蝌蚪 的图片或动 画,引导学 生进入课文
情境
朗读课文: 带领学生朗 读课文,熟 悉故事情节

部编人教版二年级语文上册课文1《小蝌蚪找妈妈》优秀PPT课件

部编人教版二年级语文上册课文1《小蝌蚪找妈妈》优秀PPT课件

一( 群 )蝌蚪 三( 片 )荷叶 五( 朵 )荷花
两( 只 )乌龟 四( 条 )腿 一( 对 )眼睛
三、课内阅读。
1.选择下面的字填在文中的横线上。(只填序号) ①露 ②鼓 ③披 ④蹲
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上 ④ 着一只 大青蛙, ③ 着碧绿的衣裳, ① 着雪白的 肚皮, ② 着一对大眼睛。
dɑi dɑi dài dài
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
池塘里有一群__小__蝌__蚪__,大大的__脑__袋__, __黑__灰__色__的身子,甩着_长__长___的尾巴,快活 地游来游去。
齐读2—3自然段,找一找:小蝌蚪在 找妈妈的过程中遇到了哪些动物?
用“ ”画出小蝌蚪和动物们说的话。
鲤鱼阿姨

目青 口那
我会拆


丁页 月土
课文讲解
听课文朗读,在认准字音、认 识生字的基础上读通文章。
大家知道小蝌蚪长什么样吗?
池塘里有一群小 蝌蚪,大大的脑袋, 黑灰色的身子,甩着 长长的尾巴,快活地 游来游去。
nǎo dɑi 黑灰色的身子 脑袋
大大的脑袋
读一读,读准字音,注意“袋” 在不同词语中的读音。
朗读符号说明:“↗”语调上扬,“↘”语调下降; “∥”停顿较长,“/”短暂停顿;“·”重读; “⌒”声音延长;“△”表示末尾一字是韵脚。
小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图 片连起来,再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。
参考答案:小蝌蚪游哇游,慢慢长出了两条后腿。 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就向她询问 自己的妈妈在哪里,鲤鱼妈 妈告诉小蝌蚪,他们的妈妈 四条腿,宽嘴巴,让他们去
齐读第4自然段,说一说课文是如何 描写青蛙的外貌的?找出来读一读。

统编版二年级语文上册1小蝌蚪找妈妈 课件(共25张PPT)(1)

统编版二年级语文上册1小蝌蚪找妈妈 课件(共25张PPT)(1)

bǔ yíng
塘 脑 袋灰 捕迎
池塘 头脑 脑袋 灰色 捕捞 欢迎 水塘 电脑 袋鼠 黑灰 捕捉 迎接
bǔ yíng ā yí
kuān guī
捕 迎阿姨 宽 龟
捕捞 欢迎 阿姨 阿姨 宽带 乌龟 捕捉 迎接 阿爸 姨妈 宽嘴巴 海龟
dǐng

头顶 山顶


披着 披上


打鼓 敲鼓
多音字
zhǐ(只能) 只 zhī(一只)
kuān
宽 音序:K 部首:宀 结构:上下
组词:宽嘴巴 宽广 造句:我们的教室宽阔 明亮。
书写指点:第二笔是点,第三 笔是横折钩。
dǐng
顶 音序:D 部首:页
结构:左右
组词:头顶 山顶 造句:一只灰鸟从她们的 头顶上飞过。
书写指点:左窄右宽。第一笔 横写得短些,最后一笔是点。
jīng
睛 音序:J 部首:目
课文浅析
5
理解词语
碧绿: 青绿色。 造句:碧绿的草丛中,点缀着不少鲜艳的花朵。
尾巴: 鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分, 主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。 造句:燕子的尾巴似剪刀。
害虫: 直接或间接对人类有害的虫类。 造句:青蛙正在捕食害虫。
说一说课文写了什么?
本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中,不知不觉变 成了小青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事。
结构:左右
组词:大眼睛 目不转睛 造句:她长着一双水灵灵 的大眼睛。
书写指点:右部“月”的第一 笔为竖。

肚 音序:D 部首:月 结构:左右
组词:肚皮 肚子 造句:他突然觉得有点肚 子疼。
书写指点:第一笔是竖撇,右 边第一横短,第二横长。

《小蝌蚪找妈妈》课件(共20张PPT)

《小蝌蚪找妈妈》课件(共20张PPT)


2023
第 一
问:“鲤鱼阿姨,我们
年 版

的妈妈在哪里?”鲤鱼
妈妈说:“你们的妈妈
四条腿,宽嘴巴。你们
到那边去找吧!”
学习 课文
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪游哇游,过了
二 年
几天,长出两条前腿。他
级 语
们看见一只乌龟摆动着四
小 蝌 蚪 找



条腿在水里游,连忙追上

2023


去,叫着:“妈妈,妈



2023-2024学年秋季部编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》 课件(2023版)
小蝌蚪找妈妈

年 级
第二课时
小 蝌

蚪 找




2023







学习目标 01
年 级
小 蝌

蚪 找





02 学习课文
2023





03 拓展延伸
04
布置作业
学习 目标
小蝌蚪找妈妈


1.熟读课文,理解青蛙的变化。



以下是对本课的总结:
蚪 找


上 册
课 小蝌蚪找妈妈是一篇有趣的童话故事,通过故事的形式,让学生们更好地了解小蝌蚪的生长过程

2023
第 一

和它们寻找妈妈的经历。 在故事中,小蝌蚪们不断地长大,外形和行为也发生了变化,最终找到了它们的妈妈。通过这个

1小蝌蚪找妈妈 课件(共22张PPT)

1小蝌蚪找妈妈 课件(共22张PPT)

统编版小学语文二年级上册










识字
组词:
两个
两天
组词:
眼睛
火眼金睛
组词:
哪里
哪个
组词:
宽窄
宽面
组词:
组词:
顶着
顶天立
肚皮
皮毛
组词:
组词:
孩子
小孩
跳跃
跳舞
池塘 脑袋 灰色 游哇游捕食 迎接 阿姨 宽嘴巴乌龟 头顶 披着 鼓着
请用“先、再、接着、最后”说说小蝌蚪的生长过程。
连起来说一说青蛙长什么样子?
四条腿宽嘴巴披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮鼓着一对大眼睛
仿照小蝌蚪的样子,从头到脚有序介绍。
0
我会填
1、小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪
青蛙
长两条后腿
长两条前腿
尾巴不见了
尾巴变短了
学会独立、遇事主动探索。
小结:
碧绿的衣裳
雪白的肚皮
碧绿的( )碧绿的( )碧绿的( )
雪白的( )雪白的( )雪白的( )
树叶
棉花
云朵
羊毛
湖水
草地
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

二年级上册课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈 人教部编版PPT课件(共32张PPT)

二年级上册课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈 人教部编版PPT课件(共32张PPT)

二年级上册课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈 人教部编版PPT课件(共32张PPT)
二年级上册课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈 人教部编版PPT课件(共32张PPT)
会写的字
tiào
二年级上册课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈 人教部编版PPT课件(共32张PPT)
字义:①两脚离地全身向上或向前的动作; ②越过;③一起一伏地动。
辨字组词: 两(两个)(两支)(两人) 西(西方)(东西)(西边)
造句:我有两个好朋友。
二年级上册课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈 人教部编版PPT课件(共32张PPT)
会写的字
jiù
二年级上册课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈 人教部编版PPT课件(共32张PPT)
字义:①到、从事、开始进入;②凑近、靠近; ③依照现有情况或趁着当前的便利、顺 便。
辨字组词: 跳(跳高)(跳远)(跳跃) 跑(慢跑)(跑步)(逃跑)
造句:这次运动会我参加了跳高比赛。
二年级上册课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈 人教部编版PPT课件(共32张PPT)
多音字辨析
cháng(长短)
kàn(看见)


zhǎng(长大)
kān(看守)
jī(茶几)

jǐ(几天)
dù(肚皮)

dǔ(羊肚儿)
走进课文
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条 前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水 里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!” 乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你 们到那边去找吧!
走进课文
小蝌蚪游哇游,过了几天, 尾巴变短了。他们游到荷花旁边, 看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披 着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。

统编版二年级语文上册1.《小蝌蚪找妈妈》课件(共34张PPT)

统编版二年级语文上册1.《小蝌蚪找妈妈》课件(共34张PPT)

游来游去模仿秀
2.请你跟我这样做 我是小鱼我会游, 我是小鸟我会飞, 我是青蛙我会蹦, 我是……
一笔一画写一写 我会读 我会写
liǎnɡ nǎ kuān dǐnɡ yǎn
jīnɡ dù
pí hái tiào
一笔一画写一写
1.看一看 2.说一说 3.写一写 4.评一评
一笔一画写一写
活灵活现演一演
2.与小伙伴一起分角色朗读小蝌蚪找妈妈的故事。
嗨,小朋友们!我们是一群快乐的小
蝌蚪,1正在池塘里游来游去。现在,我们 正要去找妈妈。我们的妈妈是谁?它在哪
4 呢?荷花姑娘说:“要想找到妈妈,得先
接受挑2战。”小朋友们愿意和我们一起接
受挑战3,帮我们找到妈妈吗?
第一关:叽里呱啦读一读
1.分角色朗读课文 (1)听课文录音,借助拼音自由读课文。 注意读准字音,读通句子,然后读给同伴听。
1.小蝌蚪找妈妈
“游啊游找妈妈”指向课文《小蝌蚪找妈妈》。 闯关游戏 “叽里呱啦读一读” “萌萌哒哒画又话” 庆祝活动 “游来游去模仿秀” “一笔一画写一写” “活灵活现演一演”
1.在读读、演演中,与“塘、脑”等25个生字宝宝交 朋友,读准一个多音字,会写10个生字,积累课文中表示 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作的词语。
第一关:叽里呱啦读一读
2.趣读词语
(1)边指边读: 大声读词语给小伙伴听,读正确、指正确的词语下的星星灯将被点亮哦!
脑袋 头顶
眼睛 宽嘴宽巴嘴巴 肚皮
第一关:叽里呱啦读一读
2.趣读生词 (2)边做边读:大声读给小伙伴听,一边读一边做相应的动作。
你能用红色的词各说一句话吗?
迎上去 披着 鼓着 向前一跳 甩着
第一关:叽里呱啦读一读
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1.小蝌蚪为了找妈妈,向谁去打 听的?
2.最后小蝌蚪在哪儿找到妈妈? 它们的妈妈是什么样儿的?

ā yí
鲤鱼阿姨
wū guī
乌龟
荷叶上蹲着一只大 青蛙,披着碧绿的衣裳 ,露着雪白的肚皮 ,鼓 着一对大眼睛。
小蝌蚪游哇游,过了几天, 长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈 妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去, 问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在 哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的 妈妈游哇游,过了几天,长出两 条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条 腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈 妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你 们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大 眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!
小蝌蚪游哇游,过了几天, 尾巴变短了。他们游到荷花旁边 ,看见荷叶上蹲着一只大青蛙, 披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚 皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着: “妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低 头一看,笑着说:“好孩子, 你们已经长成青蛙了,快跳上 来吧!”他们后腿一蹬,向前 一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青 蛙的尾巴已经不见了。他 们跟着妈妈,天天去捉害 虫。
一群 一群群
谁能说说这些小蝌蚪是什么样子?
池塘里有一群小蝌蚪,大大的 脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的 尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪找妈妈
猜谜语:
身子像个小逗点, 摇着一根小尾巴, 长大吃虫叫“呱呱”。
Kē dǒu
谜底:蝌 蝌
huī

zhuī

读一读,组词语,写一写
yíng

dǐng

ā

阿姨


披鼓
读一读 说一说
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑 袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴, 快活地游来游去。
·
huī

池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色 的身子,甩着长长的尾巴 ,快活地游来游去。
读 一 读 演 一 演
二年级上册语文课件-1.小蝌蚪找妈妈 ∣人教 部编版
1、回家有感情地背诵自己喜欢的段落。 2、给爸爸妈妈讲演故事。
二年级上册语文课件-1.小蝌蚪找妈妈 ∣人教 部编版
二年级上册语文课件-1.小蝌蚪找妈妈 ∣人教 部编版 二年级上册语文课件-1.小蝌蚪找妈妈 ∣人教 部编版
二年级上册语文课件-1.小蝌蚪找妈妈 ∣人教 部编版
小蝌蚪游哇游,过了几 天,尾巴变短了。他们游到 荷花旁边,看见荷叶上蹲着 一只大青蛙,披着碧绿的衣 裳,露着雪白的肚皮,鼓着 一对大眼睛。
二年级上册语文课件-1.小蝌蚪找妈妈 ∣人教 部编版
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小蝌蚪游过去,叫着: “妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低 头一看,笑着说:“好孩子, 你们已经长成青蛙了,快跳上 来吧!”他们后腿一蹬,向前 一跳,蹦到了荷叶上。
大大的脑袋
黑灰色的身子
快活地游
长长的尾巴
想想画面读
小蝌蚪游哇游,过了几天,长 出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在 教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?” 鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条 腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两 条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条 腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈 妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你 们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大 眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找 吧!”
黑黑脑袋,长长尾巴的小蝌蚪,首先 (长出两条后腿),接着(长出两条前 腿),然后(尾巴变短了),最后(尾巴 不见了),小蝌蚪变成了(青蛙)。
二年级上册语文课件-1.小蝌蚪找妈妈 ∣人教 部编版
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不知什么时候,小青 蛙的尾巴已经不见了。他 们跟着妈妈,天天去捉害 虫。
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用“首先……接着……然后……最后……”说话。
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