福建省泉州第一中学高三物理 物体受力分析复习学案(无答案)

物体受力分析（一）
任务目标：
1．认识物体受力分析的一般顺序，会画物体受力图
2．初步掌握物体受力分析的一般方法，加深对力的概念、常见三种力的认识
3．进行逻辑思维的训练，培养思维的条理性和周密性
预学案部分：
一．力学中的三种力
(
二．物体受力情况分析
1．把某个特定的物体在某个特定的物理环境中所受到的力一个不漏，一个不重地找出来，并画出定性的受力示意图。

2．物体受力情况分析的方法：为了不使被研究对象所受到的力与所施出的力混淆起来，通常需要采用“隔离法”，把所研究的对象从所处的物理环境中隔离出来；为了不使被研究对象所受到的力在分析过程中发生遗漏或重复，通常需要按照某种顺序逐一进行受力情况分析，而相对合理的顺序则是按重力、弹力，摩擦力的次序来进行。

3．物体受力情况分析的依据：在具体的受力分析过程中，判断物体是否受到某个力的依据通常有如下三个。

①根据力的产生条件来判断；②根据力的作用效果来判断；③根据力的基本特性来判断。

4．受力分析的一般步骤：
（1）明确研究对象以及研究对象的运动状态
在进行受力分析时，研究对象可以是某一个物体，也可以是保持相对静止的若干个物体。

在解决比较复杂的问题时，灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决.研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力（即研究对象所受的外力），而不分析研究对象施予外界的力. （2）按顺序找力
必须是先场力（重力、电场力、磁场力），后外加力和绳子弹簧，最后接触面的接触力；接触力中必须先弹力，后摩擦力（只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力）.
（3）只画性质力，不画效果力
画受力图时，只能按力的性质分类画力，不能按作用效果（拉力、压力、向心力等）画力，否则将出现重复.
三．自学尝试：
（1）沿粗糙水平面上向右匀速运动的物体
（2）静止在竖直墙面上的物体 （3）静止在斜面上的物体
（4）随水平传送带匀速运动的物体 （5）随电梯匀速上升的人
活动探究：
探究1：分析光滑球的受力
探究
2：接触面粗糙，画出下面各物体A 的示意图
探究3：根据运动状态分析下列物体的受力
探究4：分析下列图中两物体的受力
挑战一下：
挑战1：A 、B 两物体一起沿斜面匀速下滑，请分别画出它们的受力示意图
挑战2：如图所示，在力F 的作用下B 物体向右匀速运动，各接触面粗糙，试分别画出A 、B 的受力示意图
受力分析固学案
1．画出图中A 物体的受力图，A 处于静止状态。

2．分析下列物体A 、B 的受力：（A 、B 均静止） （1） （2） （3）
3．如图所示，用力F 把铁块紧压在竖直墙面上不动，那么，当F 增大时（设铁块对墙的压
力F N ，物体受墙的摩擦力为f ），下列说法正确的是 （ ） A ．F N 增大，f 不变 B ．F N 增大，f 增大
C ．F N 变小，f 不变
D ．关于F N 和f 的变化，以上说法都不正确
4．如图所示，A 、B 、C 三个物体叠放在桌面上，在A 的上面再加一个作用力F ，则C 物体受到竖直向下的作用力除了自身的重力之外还有（ ） A ．1个力 B ．2个力 C ．3个力 D ．4个力
5．如图所示，各图中，每块砖重为G ，请画出受力图并分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在？如有大小是多少？
A 处于静止状态
α
B
A。