三视图导学案.doc

正投影与三视图导学案
一、学习目标：
（一）知识与技能：1）了解正投影法的原理。

2）理解三视图的成图原理和规律。

3）理解并掌握三视图的识读与绘制。

（二）过程与方法：能绘制和识读简单的三视图，学会规范作图的方法和技能。

二、重点与难点：
重点：了解正投影法的原理和理解三视图的成图原理和规律。

难点：掌握三视图的绘制与识读。

三．使用说明：本节课堂学习由四个环节组成。

环节一：教师利用课件介绍投影与正投影
1、投影：物体在投射光线的照射下，会在投影面上留下影子，这就是物体的投影。

2、正投影：用相互平行的光线作为投影线，且投影面与投影线垂直的投影。

特点：能够反映物体某个方向的形状特征与大小。

环节二：学生自主学习三视图的理论（时间5分钟）
一、学生阅读课本P121——P122。

二、自学检测：
1、三投影面体系：正投影面用符号表示，水平投影面用符号表示，侧投影面用符号表示。

2、三视图：
主视图是由向投影，在投影面上所得到的视图，反映物体的和度，不反映物体的度。

俯视图是由向投影，在投影面上所得到的视图，反映物体的度和度，不反映物体的度。

左视图是由向投影，在投影面上所得到的视图，反映物体的度和度，不反映物体的度。

3、三视图的运用：
1）以下视图中最适合作主视图的是（）。

2）标出下面物体三个视图的名称：
环节三：三视图的绘制（学生完成一和二，时间5分钟）
一、学生阅读课本P122——P123。

二、自学检测：
1、三个视图的位置：主视图位于XY线的部、左视图位于XY线的
部、主视图位于XY线的部。

2、三个视图的对齐关系：主视图与俯视图都能反应物体的，所以绘图时“长要对正”；主视图与左视图都能反映物体的，所以绘图时“高要平齐”；俯视图与左视图都能反映物体的，所以绘图时“宽要相等”。

3、思考：（选做）与XY线成45度角的斜参照线在绘图中的作用？
三、三视图的绘制步骤：（教师演示）
a. 选主视方向
b. 绘制一条水平的XY线，作为主视图和左视图的底线，确定图位。

c. 画出主视图
d.根据“长对正”画出俯视图。

e.在主视图的右下角引与XY水平线成45°的斜线，利用“宽相等和高平齐”画出左视图。

f. 描深物体轮廓线
四、学生绘制三视图：（时间8分钟）。