小学三年级作文《泡脚》400字
【三年级】三年级写事作文 洗脚作文
【三年级】三年级写事作文洗脚作文
今天，我洗了脚，这是一件平常而又重要的事情。
每天的疲惫让我的双脚像两个小油
泵一样，不停的运转，所以洗脚是一种保护脚的健康方式。
早晨时，我打起精神，拿出洗脚盆、毛巾和肥皂，开始了我的洗脚之旅。
先把洗脚盆
里注入温水，然后脱下衣服，脚浸泡在热水中，逐渐散发出蒸汽，我的双脚也因此得到了
非常舒适的休息。
我不喜欢用肥皂洗脚，因为太多的化学成分可能会妨害到皮肤的健康。
我喜欢用天然
的绿茶粉洗脚，它有消炎杀菌的功效，也可以让我的脚踩着地面更加舒适。
我每次花费30分钟左右的时间来洗脚，脚底的死皮被轻松清洗，我的双脚也因此变得非常柔软。
在洗完脚后，我会抹上一些润肤霜，使我的脚变得更光滑。
洗完脚后，我的身心重焕生机。
脚底的疲惫感被解除了，而且因为洗脚可以舒缓神经，我也感到更加放松和愉悦。
我很喜欢洗脚，它是我的一个日常仪式，我也会建议大家经
常洗脚，这样可以让我们的双脚更加健康和美丽。
泡脚作文600字10篇
泡脚作文600字10篇泡脚作文600字1要说到泡脚真的是一件非常惬意的事情，那种感觉是难以形容的舒坦。
当你结束了一天的工作劳累，泡个脚，那可真是无上的享受啊。
说起泡脚，还得感谢我的闺蜜祝。
几个月前，因为儿子在祝家附近上课，我每周都要去祝家呆两小时。
有一次，天寒地冻，我冷得嘴唇发紫，脸色蜡黄。
祝见我快被冻死了，就为我端来一个泡脚盆，粉色的，带电源插头，可以加热和保温，一看就是好东西。
看着热气腾腾的脚盆，我迫不及待地将冻僵的双脚浸入热水中，霎时，一股暖流由脚尖迅速传导到全身，才过一会，蜡黄的脸渐渐有了红晕，额头也开始发亮了。
祝妈妈心疼地端来一碗专门为我做的酒酿鸡蛋，我边泡脚边吃酒酿鸡蛋，感慨什么才叫幸福呀！大约一个小时左右，我就浑身冒汗了，也差不多要出发去接儿子了。
突然有一天，祝端给我一只紫色泡脚盆，她自己用的是我每次用的那只粉色的。
原来她又买了一只新的，作为生日礼物送给我！想得真周到呀！我满心欢喜地笑纳了这个饱含关爱体贴的礼物！从此，只要在家里，我就坐在饭桌旁，边泡脚边开始我的“工作”，优哉游哉！浑身大汗淋漓后，就冲个热水澡，然后上床看电视！感觉这是人生中最大的享受！有一天，儿子受了风寒，突发感冒，我让他试试泡脚。
到底是年轻气盛，才半个小时，他就全身气通了，额头像蒸笼一样冒热气。
我让他拼命喝水，冲澡后赶紧上床睡觉。
第二天，他的鼻子不堵了，头也不疼了，整个人神清气爽！原来治感冒就这样简单安全快捷！自从迷恋泡脚后，以前冬天像生铁一样冰冷僵硬的身体终于被融化了，变得暖暖的软软的.，整个冬天不再感冒，脸上也像打过蜡一样泛着亮光，不需要粉底什么的去掩盖灰黄土色了。
甚至，我能感觉自己的血管里血液流动的声音呢！像我一样畏寒的朋友不妨跟我学着泡脚，它会带给你意外的惊喜和享受！这就是我疯狂迷恋泡脚的原因，享受生活请从泡脚开始！泡脚作文600字2当谈到泡脚时，这真的是一件非常愉快的事情，而且这种感觉是难以言喻的舒适。
三年级关于洗脚的好处作文
三年级关于洗脚的好处作文
小朋友们,你们知道吗?洗脚这个小小的动作可是有着大大的好处呢!首先嘛,洗脚可以让我们的小脚丫子洁洁净净,香香喷喷的。
你们想过吗,如果一直不洗脚,脚上的汗渍和灰尘会积累越来越多,最后连鞋子都会变得臭哄哄的!所以乖乖洗脚很重要哦。
洗脚也可以让我们的双脚放松放松,消除一天的疲劳。
你们知道吗,我们每天都要走来走去,脚丫子可是辛苦极了!洗个热水脚,就像给它们做了一次护理,酥酥麻麻的感觉多舒服啊!
洗脚还有一个重要的好处,那就是可以促进身体的血液循环。
我们的脚上有很多穴位,洗脚的时候给它们按按摩摩,就能让全身的气血流通,身体棒棒哒!
所以小朋友们,从现在开始就要养成好习惯,记得每天洗洗小脚丫,让它们干干净净、舒舒服服的,这样我们的身体也会越来越健康哦!写作文就讲到这里啦,希望你们和我一样,都爱上洗脚这个小小的好习惯。
我是泡脚小达人作文
我是泡脚小达人作文《我是泡脚小达人》泡脚，这个看似简单的日常养生活动，却已经成为了我生活中不可或缺的一部分。
没错，我就是那个热衷于泡脚的小达人！说起我与泡脚的缘分，还得从一次偶然的经历说起。
那时候，我因为学习压力大，晚上总是睡不好觉。
妈妈看在眼里，急在心里。
有一天，她神秘兮兮地端来一盆冒着热气的水，让我把脚放进去。
我一脸疑惑，但还是照做了。
没想到，那温暖的水包裹着我的双脚，仿佛有一种神奇的魔力，让我全身都渐渐放松了下来。
那天晚上，我睡了一个无比香甜的觉。
从那以后，我就爱上了泡脚。
为了能让泡脚的效果更好，我可是下了一番功夫的。
我会精心挑选泡脚的药材，什么艾叶、红花、生姜，都被我收入囊中。
根据不同的需求，我会搭配出不同的“泡脚秘方”。
比如，感觉身体寒气重的时候，我就会多放一些艾叶；如果白天走路多了，脚有些酸痛，红花就成了主角。
泡脚的工具也很重要。
我有一个专门的泡脚桶，它的高度刚刚好，可以没过小腿肚。
桶的底部还有按摩颗粒，能在泡脚的同时给脚底来一场舒适的按摩。
而且，为了保持水温，我还会准备一条厚厚的毛巾，随时把溅出来的水擦干，也能防止热气散失。
在泡脚的过程中，我还会顺便做一些简单的脚部按摩。
用手指轻轻按压脚底的穴位，从涌泉穴到太冲穴，每一个穴位都不放过。
有时候，我还会听听轻柔的音乐，或者看看喜欢的书，让身心得到双重的滋养。
泡脚的时间一般控制在 20 到 30 分钟左右。
泡完后，双脚会变得红彤彤的，摸上去热乎乎的。
这时，我会迅速擦干双脚，穿上柔软的袜子，然后钻进温暖的被窝。
那种从脚底一直蔓延到全身的温暖，让我很快就能进入甜美的梦乡。
我相信，只要坚持泡脚，我的生活一定会更加美好！。
三年级的德育作业泡脚怎么写
三年级的德育作业泡脚怎么写洗脚三年级作文1今天是妈妈的生日，平时妈妈这么辛苦，我要为妈妈做点什么呢，就帮妈妈洗脚吧！晚上，吃好饭，我迫不及待地拉妈妈坐在沙发上。
妈妈说：“小萱，你葫芦里买的什么呀？”“嘻嘻！保密。
”我说完就跑进卫生间去了。
先把小凳子拿出来，再拿了洗脚盆，毛巾。
接着我在往洗脚盆里倒了些热水，太热了，又往洗脚盆里倒一些冷水，“难道今天太阳从西边出来了？我养了女儿十几年了，终于享女儿的福了！”她可开心了。
帮妈妈拿掉鞋子，再脱掉袜子，把脚盆端到妈妈面前，把毛巾放进盆里浸湿，轻轻地帮妈妈擦脚，从脚背擦到脚底，又从脚趾擦到脚后跟。
妈妈闭眼睛，说：“真舒服。
”过了一会儿，把湿淋淋的毛巾拧干，帮妈妈把脚擦得干干净净。
然后为妈妈做按摩，把脚趾拔一拔捏一捏，转一转。
妈妈对我说：“你长大了，孩子。
”妈妈为我们付出了这么多，我们一定学会感恩。
洗脚三年级作文2因为奶奶前几天动过手术，背弯不下来，不能自已洗脚了。
我一听，心想：小时候都是奶奶帮我洗脚，今天我也要为奶奶洗一次脚。
于是，我兴奋地对奶奶说：“奶奶，这次由我来帮您洗脚吧！”奶奶听了，笑容满面地说：“好啊，我的宝贝孙女长大了，会帮奶奶洗脚了，不过我的脚有点臭，你愿意帮我洗吗？”我自信的说：“愿意。
”接着，我便端来一盆洗脚水，拿来洗脚布和小凳子，就开始帮奶奶洗起脚来。
首先，我小心翼翼的帮奶奶脱掉袜子，让奶奶把脚泡在水里。
接着，我拿起洗脚布，帮奶奶把两只脚里里外外的擦洗的一遍。
这时，我看见奶奶的脚底有许多的老茧，通红通红的，摸上去非常粗糙。
我奇怪的问：“奶奶，您以前不是教书的吗？为什么会有老茧呢？”奶奶笑着说：“因为那个时候，我在农村里教书，每天要翻山越岭去教书，要走很多山路，所以才磨出来的。
”我听了以后，心想：原来奶奶以前教书也是那么不容易啊！于是，我又轻轻的帮奶奶把脚反反复复擦洗了许多遍，这才拿起擦脚布，帮奶奶把脚擦干。
通过这次帮奶奶洗脚，不仅让我学会了尊敬老人，又让我学会了感恩，真是一件有意义的事啊！洗脚三年级作文3今天，我第一次给妹妹洗脚。
【三年级】三年级写事作文 洗脚作文
【三年级】三年级写事作文洗脚作文我是一个三年级的小学生，最近在学校做了一件非常有趣的事情，那就是洗脚。
那天，我们班组织了一个特别的活动，叫做"关爱自己，从洗脚开始"。
老师告诉我们，脚是人体上最容易被忽视的部位，经常被包裹在鞋子里，容易滋生细菌，所以要经常洗脚，保持脚的卫生。
于是，老师决定给我们组织一次洗脚活动，教会我们正确洗脚的方法。
当我们来到活动室时，一台电视已经放起了动画片，里面的角色都在洗脚。
老师带领我们看了一个短片，介绍了一些有趣的事实，比如脚能够走多少步，脚底的皮肤有多厚等等。
看完短片后，老师开始向我们讲解正确的洗脚方法。
我们要用温水泡脚，泡的时间最好是15到20分钟，这样可以软化角质，保持脚部的水分。
然后，用洗脚液轻轻搓洗脚底，注意一定要清洗到每个小脚趾的缝隙。
洗好之后，用毛巾擦干脚，然后涂上一些滋润的脚霜，这样可以让脚部保持滋润。
老师给我们准备了大桶温水和洗脚液，我们一人一个小桶，开始洗脚。
我脱下鞋子，把脚放进温水里，感觉非常舒服。
我按照老师的教导，轻轻搓洗脚底，感觉脚底的皮肤变得很光滑。
洗完之后，我用毛巾仔细擦干脚，涂上脚霜，脚立刻感觉到了水润滋润的感觉。
洗脚活动结束后，我们班组织了一次小型的讲座，讲解了脚部的保健知识。
我们也学到了一些按摩脚底的方法，比如在睡前可以自己按摩脚底，有助于放松身心，提高睡眠质量。
通过这次洗脚活动，我学到了很多关于脚部保健的知识，也提醒我要关爱自己的身体，不仅要洗脸、刷牙，还要经常洗脚，保持脚的卫生。
我还决定告诉家人，一起来做脚部保健，让每个人都拥有健康的脚部。
我很开心能参加这次洗脚活动，通过这次活动，我不仅学到了知识，也深深地感受到了珍惜身体的重要性。
从现在开始，我会经常洗脚，关爱自己的脚部健康。
【三年级】三年级写事作文 洗脚作文
【三年级】三年级写事作文洗脚作文
洗脚作文
今天我要给大家分享一下洗脚的经历。
记得有一年夏天，天气非常炎热。
每天放学回家，脚都是又热又臭，感觉非常难受。
妈妈看到我这样，就对我说：“你每天放学回家都要洗脚，这样可以清洁又可以让脚变凉快。
”
妈妈说的话让我觉得很有道理，于是我就每天下午放学回家就先去洗脚。
妈妈教我怎样洗脚，她说：“要准备一个盆子，放满温水，然后倒一些香皂水，彻底的搅拌一下。
然后将双脚放进盆子里，用手指揉搓脚底，专门清理脚底的泥土和角质。
将双脚拿出来，用毛巾擦干净，然后可以涂一些香脚露。
”
每天洗脚后，不仅帮助我清洁了脚部，还给我带来了一天的舒适感觉。
我原本以为洗脚是一件很麻烦的事情，但是通过实践，我发现洗脚其实很简单，而且对我们的健康很有帮助。
从那以后，我每天都坚持洗脚，即使再累再晚，也绝不会忘记。
洗脚不仅是个人卫生的重要环节，更能让我们的身心得到放松。
希望大家也能像我一样，养成每天洗脚的好习惯。
洗脚的三年级作文
洗脚的三年级作文第一篇范文：洗脚的重要性洗脚是一项常见却很重要的卫生习惯。
在我们日常生活中，脚承受着我们全身的重量，它承受着尘土、细菌和汗水的侵蚀。
如果不及时地清洁脚部，就会导致许多问题。
例如，脚部患病、脚气、脚臭等等。
因此，每天都应该洗脚。
首先，要着重讲述洗脚的好处。
首先，经常洗脚有助于保持脚部的清洁和健康。
其次，洗脚还可以防止脚气和脚臭，保持脚部的卫生和健康。
然后，要注意洗脚的方法和时间。
如果脚部太脏，可以用清水或肥皂来清洁，注意清洁脚指甲和脚趾缝。
最后，注意脚部的保湿和按摩，可以促进血液循环和舒缓疲劳。
其次，可以列举洗脚的好处。
每天洗脚可以帮助保持足部的整洁，消除脚部疲劳，促进血液循环和新陈代谢，减轻肌肉酸痛，增强体内抵抗力，对于防治某些疾病也有帮助。
最重要的是，洗脚是一种自我保健的卫生习惯，对于儿童健康成长、预防疾病和增强体质都有好处。
最后，可以总结全文，再强调一次每天都应该洗脚的重要性。
脚部卫生和健康对于我们的整体健康有着非常重要的作用。
因此，为了我们自己的健康，我们应该把洗脚这个好习惯保持下去。
重点分析：本文的写作重点是说明洗脚的重要性。
文章首先要强调洗脚的好处，并且列举出每天洗脚的好处。
而且也不能忽略了洗脚的方法和时间，以及脚部的保湿和按摩等。
最后，重点总结每天洗脚的重要性，还要强调为了自己的健康，每个人都应该养成洗脚的习惯。
第二篇范文：如何正确洗脚？洗脚是一项非常重要的卫生习惯，在我们日常生活中必须要注意。
然而，很多人在洗脚时会犯一些错误，这可能会影响到脚的健康。
今天，我来介绍一下正确的洗脚方法。
首先，我们必须保证洗脚的水温要合适。
如果水温太热或太冷，都不适合洗脚。
因为水温过高会损伤皮肤，水温过低会导致血液循环不畅。
通常洗脚时，水温应该在37°C左右，不能太热或太冷。
其次，正确使用肥皂是很重要的。
在洗脚时，我们应该用肥皂或淋浴露清洗脚部。
不要使用刺激性强的洗衣粉、洗涤剂或肥皂，容易刺激脚皮肤，引起皮肤过敏或出现湿疹等问题。
泡脚作文600字（精选14篇）
泡脚作文600字泡脚作文600字（精选14篇）泡脚作文600字篇1你有过泡脚的经历吗？如果有，那你用过豆浆泡脚吗？今天，我的姑姑拿出了打豆浆的机器，再拿出一袋豆子，把这一袋豆子放到机器里榨起来，就这样一碗香喷喷的豆浆出来了。
姑姑让我先喝一碗，其他的都放着。
我奇怪地想：“姑姑为什么不喝，趁热喝不好吗，难道要晚上喝？”反正我的脑子真的像一本问题书，什么问题都有。
到了晚上，我正在阳台上看小鱼：有的小鱼全身金黄金黄；有的小鱼游来游去，好像在跳舞；有的身上全都是花纹；还有的眼睛圆溜溜的，大大的……我走到客厅，看见姑姑拿出豆浆，我又想：姑姑为什么现在拿出来，难道现在要喝了？我的眼睛瞪得很大，看着姑姑。
只见姑姑拿来了盆子，把豆浆倒了进去，然后她把鞋脱掉，把脚放了进去。
最后，她的眼睛慢慢地闭上，心也很静的样子，一副非常享受的样子。
我心想：姑姑为什么要豆浆泡脚，难道有什么用？我大声问：“姑姑你为什么要用豆浆泡脚？”姑姑好像没有听见，嘴里还说：“舒服！”我提高了声音：“为什么用豆浆泡脚？”姑姑不紧不慢地说：“因为能让皮肤变好，而且很舒服！”我心里喃喃自语：豆浆泡起来怎么会舒服？姑姑突然说：“但不能每天弄来泡哦，要偶尔泡一次。
”最后姑姑等豆浆快凉了，就把脚伸出来，把豆浆倒掉。
这时我又看了看外面，星星眨着眼睛，月亮闭上了眼睛……睡觉的时候，我好像梦到了自己也在泡脚，也像姑姑一样，而且超级舒服。
不过，我心里又有了一个问题，用豆浆泡脚是不是很浪费啊。
泡脚作文600字篇2爱上泡脚，也算学会了爱自己！奔波劳累一天后，用热水泡泡脚，那叫一个舒服，然后睡个好觉，做个好梦，才算没愧对自己！泡时间长了，就成了习惯。
晚饭后散步回来，烧一壶热水，边泡脚边看书，脚在水盆里随意踢腾，水凉了，立马加热水，再凉，再加，直到水盆快满了，看书看的眼睛不舒服了，才彻底歇兵。
习惯养成久了，就想再有些创意。
我尝试着给泡脚水里添加不同的东西，添加的东西还争取多样化。
给奶奶泡脚作文
给奶奶泡脚作文
今天晚上放学后，我飞奔回家，因为我要坚持给奶奶泡脚！奶奶的脚总是汗湿的，像冬天里的小雪球。
我搬来小板凳，把水盆放在上面，再放满温水。
奶奶坐在椅子上，我轻轻柔柔地把她的脚放进水盆里。
奶奶的脚和我的手一样大，只不过她的皮肤比我的手更粗糙，捏起来像一块块小石子。
我学着爸爸的样子，用毛巾用力给奶奶按摩脚趾。
奶奶虽然觉得有点不舒服，但嘴角露出了甜甜的笑容。
我给奶奶泡脚时，她会讲她小时候的故事。
我听得津津有味，仿佛也回到了那个充满童趣的年代。
她讲她小时候爬树，讲她小时候抓鱼，讲她小时候……
泡脚的时候，奶奶问我是否会写作业。
我告诉她我会写作业，而且我会写很多字！奶奶咧着嘴笑了，说我真棒。
今天，我给奶奶泡热水脚，奶奶非常开心。
我也很开心，而且我完全体会到了给奶奶泡脚的快乐。
我希望以后每天晚上都能给奶奶泡脚，让她的脚永远温暖！。
洗脚400字10篇
洗脚400字10篇洗脚作文400字篇1国庆节放假了，但是姥姥在山上干活，要干到很晚才回家。
看到姥姥疲乏的样子，我确定帮姥姥洗脚，消退姥姥一天的疲惫。
我端来一个盆，我再把温水倒进盆里，我把手伸在盆里，水温刚刚好。
开头洗脚了，我叫姥姥坐在椅子上，我找来一个小凳子，我坐了下来，姥姥把脚伸在水里，姥姥说：“水温刚刚好。
”心里想：我竟然把水温一次调好了，我真棒。
开头洗脚了，我摸着姥姥脚上的口子，口子许多，而且有一点大。
我问姥姥：“姥姥，你脚上的口子疼不疼啊？”姥姥说：“疼，你帮我洗完脚就不疼了。
”我知道是姥姥常年干活累出来的口子，眼泪潮湿了我的眼眶，我难过极啦。
姥姥的脚很小，但是姥姥的脚指头上长出了茧，姥姥的脚后跟的茧最厚。
我再连续洗脚趾，姥姥干了一天活，脚趾缝里都是泥。
我仔认真细的帮姥姥洗脚趾缝，脚趾缝洗洁净了，我洗脚趾缝的时候，姥姥一边笑一边说：“慢点，痒。
”姥姥摸着我的头笑眯眯的说：“阳阳长大了，懂事了。
”脚洗完了，我出门把水倒进沟里，我就回家了。
姥姥兴奋的说：“阳阳给我洗的脚太舒适了！”我笑眯眯的说：“我下一次肯定还帮您洗脚。
”姥姥过来紧紧地抱住了我。
洗脚作文400字篇2微弱的灯光，冰凉的木椅。
从前总是妈妈为我倒水洗脚，今日我要给妈妈洗脚，这是班主任布置的任务。
说实话，我还是有些不适应。
我漫不经心地倒了一盆水。
这水不会很热，甚至有些凉。
我向厨房里叫了一声：“妈妈，过来，今晚我给你洗脚。
”妈妈很是惊异，从厨房伸出了头。
是的，她很兴奋，过来坐在了木椅上。
我低着头，闭着眼，给妈妈脱下袜子。
我将妈妈的脚按进水里，用水擦着水花。
啊，水有些凉。
可能是过而来好一段时间了。
我的手抖了一下，妈妈的脚也抖了一下。
我依旧闭着眼，低着头，用手撩起水，溅得水花处处都是，突然妈妈把脚从水里抽出来。
我有些愤怒地抬头望了妈妈一眼。
妈妈说了些什么，我没有听清。
我悄悄地端起那盆凉的不能再凉的洗脚水倒掉，并换上一盆温热的水，端放在沙发前。
洗脚作文400字5篇
洗脚作文400字5篇洗脚作文400字篇1母爱，是世界上最宏大的事情。
不管自己怎么样，都会第一时间想到自己的孩子。
妈妈是无私的，不管自己付出什么代价，都盼望能让自己的孩子能欢乐。
昨天，老师给我们布置了一想特殊的作业：给妈妈洗脚，并且写一篇文章。
大家一听到这个题目，就像炸开了锅一样沸腾起来，我问你这个，你问我那个。
我听到后，不仅吃了一惊。
以前都是我妈妈帮我洗脚，这次反过来，要我给妈妈洗脚了?我心里既兴奋，又可怕，怕会洗的不好。
今日，我做完了其它作业，就等为妈妈洗脚了。
妈妈回来了，我一看，要洗脚了!我连忙劳动起来：我先把事先预备好的热水放进洗脚盆，一股水蒸气冒上来，我一看，啊!假如这样的话，非得把妈妈的脚烫伤。
我倒了点凉水，看还很烫，便倒一些出去，再倒一些凉水进去，渐渐悠悠的把盆子放下地，预备工作就做好了。
妈妈看已经好了，就坐下来，把脚伸进带着我浓浓的情意的洗脚盆里的水。
“嗯，挺好的……”妈妈嘀咕着。
拿了一块毛巾，给妈妈洗起了脚。
我渐渐的抬起妈妈的脚，洗了起来。
我只为自己洗过脚，还不懂妈妈的心思，就问：“怎么样?”“嗯……还行。
”妈妈说完笑了一下。
我觉得这是妈妈给我的鼓舞，便放下了洗完的脚，开头洗另一只。
洗完了，我拿起妈妈的脚，一边擦，一边问：“怎么样?第一次洗脚舒适吗?”妈妈回答“真舒适。
我好久没那么舒适过了。
”我帮妈妈穿完了鞋，我猛然看到妈妈似乎笑了。
洗完了，我想对我和气可亲的妈妈说：“我爱你，妈妈!”洗脚作文400字篇2今日老师给我们布置了一个任务，就是给我的老爸或者妈妈洗一次。
由于妈妈没上班，我确定给我的老爸洗脚。
我的老爸刚回来，我们就烧好了水，我把水倒到盆子里，把盆子，香皂，擦脚巾拿到沙发边上，让我的老爸坐下来。
他说“我的脚和很臭，别洗了。
”我说：“不!我就是要洗!”我的老爸爸说不过我只好让我帮他洗了。
我先把我的老爸的鞋脱下来，在脱袜子的时候，我摸到袜子湿湿的，全部都是汗水。
刚脱下来，一股臭味钻进我的鼻孔，我一下子捏住鼻子。
【三年级】写事的作文500字左右 洗脚
【三年级】写事的作文500字左右洗脚
洗脚
今天下午，我和妈妈一起去洗脚。
妈妈说洗脚对身体有好处，可以促进血液循环，舒
缓疲劳，还可以去除脚底的死皮，让脚部更加干净和健康。
我们到了洗脚店，服务员热情地招待我们，先是给我们倒了一杯热水，然后给我们找
了两个躺椅，让我们坐下来，轻松舒服地享受洗脚的过程。
服务员给我们加了一些泡脚液到盆里，并调好了适合的水温，然后细心地帮我们泡脚，让我们的双脚都浸泡在了水里。
泡脚的水温正好，一会儿觉得热，一会儿觉得凉，非常舒服。
泡脚的时候，我还和妈妈聊了一些开心的事情，感觉特别放松和愉快。
不知不觉中，
我好像也睡着了，直到妈妈 gently 喊我，我才醒过来。
好久，我的双脚都泡得又软又舒服了，服务员为我们擦干脚部，然后给我们按摩脚底。
按摩的手法非常轻柔，有时候也有些疼痛，但我觉得非常舒服和舒缓。
我们又去了热水疗，让脚部加热一下，以保持脚部的温暖。
整个洗脚的过程非常愉快，感觉整个人都轻松了很多。
回到家，我觉得双脚都变得非常舒服和轻盈，也觉得整个人都充满了活力。
洗脚是一
件非常舒服和有益健康的事情，以后我还会经常和妈妈一起去洗脚的。
【三年级】三年级写事作文 洗脚作文
【三年级】三年级写事作文洗脚作文洗脚作文今天，我给妈妈洗脚啦！早上起床，我发现妈妈已经在厨房里忙碌了一会儿。
我准备好洗脸用的毛巾，小心翼翼地推开妈妈的卧室门。
“妈妈，今天我给你洗脚。
”我说得很轻声，生怕吵醒她。
妈妈微微一笑，说：“宝贝，你真是个懂事的孩子。
”她坐在床边，拿着泡脚盆，轻轻地蘸了一点热水。
我小心翼翼地背着盆子走到妈妈面前，然后小心翼翼地帮妈妈褪去袜子和鞋子。
我将脚盆放在妈妈的脚下，然后轻轻地揉捏着她的双脚。
妈妈的脚是那么的干燥和疲惫，我看到有一些茧子，心想一定要好好给妈妈按摩。
我小心地揉捏着妈妈的脚，轻轻地按摩着每一个穴位，希望能给妈妈带来舒适和放松。
妈妈闭上眼睛，脸上露出满足和幸福的笑容。
脚底功夫“一把罩，百病穴全消。
”我想起妈妈曾经对我的鼓励和教导，我想用这个简单的方式来表达对妈妈的感激。
我轻轻地为妈妈揉搓了一会儿，然后拿起脚抓，一只一只地清洗妈妈的脚。
洗完后，我拿了干净的毛巾，小心地为妈妈擦干双脚，并涂上香香的润肤露。
“妈妈，您的脚现在舒服了吧？”我问道。
妈妈抬起头看着我，眼中充满了感激和温暖。
她抱紧了我，轻轻地亲了亲我的额头。
“谢谢，宝贝。
你是我最好的宝贝！”妈妈的声音里充满了爱意。
看着妈妈幸福的笑容，我感到自己也被满满的爱包围着。
我明白了，虽然这只是一次简单的洗脚，但它代表了我对妈妈深深的爱和感激。
这次洗脚让我更加懂得了孝顺的道理，也更加心甘情愿地去帮助妈妈。
我有时会帮妈妈做一些力所能及的事情，让她感到放松和愉快。
从今以后，我要成为一个懂事又能干的孩子，用行动来回报妈妈对我的爱和付出。
这次洗脚的经历让我学到了很多，我相信我一定能做到！。
洗脚【三年级作文】
洗脚【三年级作文】
我上幼儿园的时候，妈妈常常给我泡脚，妈妈弯下腰，手不停地给我搓脚，妈妈的眼神一直盯着我，看着妈妈的辛苦样子，我很感动，我妈妈说：“孩子舒服吗。
”我说：“舒服。
”
我慢慢地长大了，我也会自己洗脚了，但是，我也不会忘记小时候妈妈给我洗脚，我觉得妈妈太辛苦了，还要洗碗、抹桌子等。
今天晚上，我准备个妈妈洗脚。
渐渐地天黑了，我准备了一盆洗脚水，把妈妈叫过来，说：“妈妈，我帮您洗脚吧。
”妈妈说：“好。
”妈妈的脚伸入了洗脚盆，妈妈说说：“我的孩子长大了。
”我一直搓，，想起我小时候妈妈对我说的话，我模仿那话说：“妈妈，您舒服吗？”妈妈笑而不语。
但是，我从妈妈的眼里，觉得妈妈在为我高兴。
__来源网络整理，仅作为学习参考1 / 1。
泡脚记-东阳市塘西小学三（2）班应汐玥作文
泡脚记-东阳市塘西小学三（2）班应汐玥作文和家人一起在冬日泡脚，是伴随着小作者童年成长的最幸福快乐的事。
来一起欣赏应汐玥同学的这篇优秀作文吧。
泡脚记东阳市塘西小学三(2)班：应汐玥指导老师：卢玉虹每年寒冷冬日的夜晚，在我家，都会全家人围坐一起泡泡脚。
我们家泡脚跟别人家不一样。
爸爸妈妈和我围着大脚盆坐着泡脚，不时地往盆里加入热水。
两三岁时，我坐着小矮凳泡脚;五六岁时，坐着半高的靠背椅泡脚;现在，我已经升级到坐着高凳泡脚了。
小时候，妈妈帮我泡脚、洗脚、擦干;现在，我会自己泡脚了。
我喜欢和家人在一起泡脚的温馨时光。
泡脚时，我会拿一本课外书，边泡边看，有时会因为看得入迷，不顾刚放的热水很烫，没用手试探水温，就把脚直接放进水里，烫得我龇牙咧嘴。
而爸爸妈妈一般会边泡脚边聊天，说说工作的事，说说村里的事。
妈妈还会问我最近学校里有什么趣事发生，我在蓝球队学了什么新动作……我会缠着爸爸和我玩有趣的“石头剪刀布”游戏，输的人要被对方刮一下鼻子，我总是轻轻地刮爸爸的鼻子，可爸爸从来不手下留情，下手真狠，刮得我鼻子都红了。
泡脚前，我们的脚都是冰冰凉凉的，等泡完脚可暖和了。
泡完脚，爸爸打趣道：“我的脚红红的，看起来很好吃，要不要尝尝?”我就会嫌弃地捏住鼻子：“才不要你的臭脚丫。
”这时，妈妈就会在一旁哈哈大笑。
经过泡脚，舒缓了我们一家三口一天的疲劳，泡脚时的聊天、游戏，更是让我们一家三口亲密无间。
家是我最温暖的港湾，而和家人一起在冬日泡脚，是伴随我童年成长的最幸福快乐的事。
我想，等我长大了，工作了，回忆起和爸爸妈妈一起泡脚，脸上还是会露出蜜一样甜的微笑吧!小作者介绍大家好!我叫应汐玥，今年10岁了。
就读于东阳市塘西小学。
我爱好广泛，跳舞、看书、画画，我喜欢接触新鲜的事物。
来源公众号：浙江作文园地。
洗脚作文400字（通用76篇）
洗脚作文400字洗脚作文400字（通用76篇）在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的洗脚作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
洗脚作文400字篇1今天我接了一盆温水，给妈妈洗脚。
妈妈把脚伸进水里，我主要为妈妈搓脚背、脚后跟、脚趾缝、脚趾，我感觉这样的姿势很累，可我一想到，妈妈平时做饭、洗衣服，干那么多活，岂不是更累吗，我就认真的为妈妈洗完。
妈妈说，能享受到儿子的关心和爱护，是我最大的幸福，我想能为妈妈做一件有意义的事，心里感到很舒服。
以前都是妈妈为我做事，整天为我操心，我也应该为妈妈做一点事，当然，以后也要多为妈妈做些家务活。
虽然这可能算不了什么，可对自己的妈妈来说，是很感动的。
所以我们要多多关心父母，我们已经长大了，除了做好自已的事情，也要为他人做些力所能及的事。
我们在慢慢长大，能为父母做的事也越来越多，现在我们能做的事就尽力为父母做，等我们完全长大后，就得完全孝敬父母。
现在我要从孝敬父母的一点一滴做起，首先，要好好学习，尽量不让父母为自己的学习操心，我要做一个懂事、有礼貌、好学上进的好孩子。
妈妈，请看我的行动吧!我肯定不会让您失望的。
洗脚作文400字篇2吃过晚饭，我就回到房间开始做作业。
妈妈轻轻地把我的房间门关上了。
我知道，妈妈又开始忙她每天的家务活了。
等我做完作业打开房门一看，妈妈正在客厅拿着拖把拖地呢。
我看着妈妈满头大汗、筋疲力尽的样，觉得妈妈好辛苦，我急忙对妈妈说：“妈妈，你累了，今天我来给你打水洗脚，让你放松放松吧！”说完话，我便来到卫生间，兑好热水，把妈妈拉到卫生间坐在椅子上，轻轻地脱掉妈妈脚上的袜子，再把妈妈的脚放入脚盆里。
我蹲了下去，挽起袖子，先给妈妈揉了揉脚底，再捏了捏脚指头，然后搓搓脚背，最后又压了压脚脖子。
妈妈惊讶的笑着问我：“你怎么会洗脚的呀！”我自豪地对妈妈说：“我是跟你学的呀！小的时候你就是这样给我洗的。
泡脚的感受作文
泡脚的感受作文《泡脚的感受》哎呀呀，说起泡脚，那可真是一种奇妙的体验！你们试过吗？记得有一天，我在学校里跑啊跳啊，一整天下来，那脚累得就像不是自己的了。
回到家，妈妈神秘地对我说：“宝贝，今天咱们来泡泡脚，放松放松。
”我心里还在犯嘀咕：泡脚能有啥用？妈妈很快就准备好了一大盆热水，还往水里加了一些香香的东西，我也不知道是啥。
我把脚慢慢地伸进水里，哇！那一瞬间，一股暖流从脚底涌上来，就好像有无数双温柔的小手在轻轻地抚摸着我的脚丫子。
我忍不住叫出声来：“妈妈，这感觉也太舒服了吧！”妈妈笑着说：“那当然，泡脚能消除疲劳呢！”我坐在小板凳上，两只脚在水里晃来晃去，热水包裹着我的脚，感觉每一个细胞都在欢呼。
我闭上眼睛，想象着自己像是在一个大大的温泉里，周围都是美丽的风景。
这时，爸爸走了过来，看着我一脸享受的样子，打趣地说：“这小家伙，泡个脚都这么陶醉。
”我睁开眼睛，反驳道：“爸爸，你不懂，这可舒服啦，你也快来试试！”爸爸摇摇头说：“我可没你那么会享受。
”泡着泡着，我感觉自己的身体都变得轻飘飘的，好像所有的烦恼和疲惫都被这盆热水给带走了。
我问妈妈：“妈妈，为什么泡脚会这么神奇呀？”妈妈耐心地解释道：“因为脚上有很多穴位，热水刺激这些穴位，就能让身体放松，促进血液循环呀。
”我似懂非懂地点点头。
过了一会儿，水有点凉了，妈妈又给我加了些热水。
我继续享受着这美好的时刻，心里想着：要是每天都能这样泡泡脚，那该多好啊！泡完脚，我穿上暖暖的袜子，躺在床上，很快就进入了甜甜的梦乡。
我觉得啊，泡脚就像是给脚做了一场豪华的SPA ，让它们重新充满了活力。
难道你们不觉得这是一种很棒的放松方式吗？反正我是爱上泡脚啦！。
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【三年级】三年级写事作文洗脚作文洗脚作文今天，我和妈妈一起去洗脚。
我手捧着水盆，小心翼翼地走到了院子里。
院子里的阳光明媚，鲜花盛开，空气中弥漫着淡淡的花香，一派宁静和谐的景象。
妈妈坐在小木凳上，脱下鞋子，把脚泡进水盆里。
我看着妈妈的动作，也赶紧脱鞋子，跟着妈妈一起泡脚。
脱掉鞋子的第一刻，一阵凉意从脚底传来，顿时让我感到非常舒服。
我把双腿放进水盆里，水温正好，既不冷也不热，让人感到舒适宜人。
我轻轻用手抚摸水面，看着波纹荡漾，仿佛进入了一个童话世界。
妈妈拿起了汤勺，用力悄悄地舀起水，然后轻轻倒在我的双脚上。
这一瞬间，我感受到一种非常舒适的感觉，仿佛被温暖的大手轻轻抚摸着。
每一次的舀水都带来了不同的感觉，有时轻柔，有时痒痒的，有时还会让我发出“嘻嘻”的笑声。
我看着脚下的皮肤，有些地方白白的，有些地方泛着红光。
我想这是因为身体里的血液在畅通，气血充盈的缘故吧。
我的小脚脚泡在清凉的水中，感觉更加舒畅了。
我开始想起了一首诗：“莫言脚苦，莫言脚疼。
年轻是奇迹，美好无边。
”脚是人们行走的工具，因为脚，我们才能走遍祖国的大江南北，脚是人们巡山林的工具，因为脚，我们才能到达高山深谷，欣赏到大自然的美景。
真的，脚是多么的重要啊！我和妈妈边洗脚边聊天，聊着一些有趣的小事情。
我告诉妈妈，上学的路上，我会碰到很多好玩的小伙伴，也会看到美丽的花儿和绿树，每天都很开心。
就这样，我和妈妈一起享受着洗脚的快乐时光，我们忘记了一切的烦恼和疲惫，内心充满了宁静和幸福。
时间过得很快，忽然，妈妈说：“时间已经够长了，我们可以收拾一下了。
”我小心翼翼地把双脚从水盆里拿出来，用毛巾擦干。
脚底的皮肤显得红润而光滑，仿佛经过一次身心的洗礼。
和妈妈一起洗脚不仅让我的脚变得干干净净，更加增添了我们母子之间的亲密关系。
我意识到，洗脚不仅仅是为了清洁脚部，更是一种对健康和幸福的呵护。
我庄重地对妈妈说：“谢谢妈妈，你是最好的妈妈！”妈妈笑了，在我额头上轻轻亲了一下。
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【三年级】三年级写事作文洗脚作文
我家每天晚上，我和妈妈都会洗脚。
我最喜欢洗脚了，因为洗完脚后，脚会变得非常舒服，像在云朵上漫步一样。
而且，洗脚也能预防脚病的发生。
每天晚上，我和妈妈就会在家里的小桶里准备好温水和肥皂。
我先坐在小凳子上，把脚放进桶里。
妈妈会帮我拿着毛巾，蘸着肥皂水，慢慢地擦洗我的双脚。
洗的时候，我会感到一阵酸痛，但几分钟后就会消失，变成一股舒服的感觉。
我喜欢洗脚的时候，用肥皂水慢慢搓揉双脚底部的脚底穴位。
我觉得这样可以帮助身体排毒，也可以消除疲劳。
洗完脚后，我会感觉整个人都变得轻松了。
妈妈会帮我擦干脚，然后我们一起躺在床上，聊聊天。
这是家人之间的美好时光。
我知道，每天洗脚可以让我更健康，更放松，所以我会坚持下去。
洗脚虽然很简单，但却有很多好处。
它可以清洁双脚，保护双脚的卫生，预防脚气等足部疾病。
同时，按摩脚部可以促进血液循环，缓解疲劳，预防腰酸背痛等不良症状。
因此，每天晚上洗脚是非常必要的。
总的来说，洗脚是一件舒适、健康的事情。
让我和妈妈在一起，也可以帮助我保持健康和开心的状态。
我喜欢每天晚上的洗脚时间，也希望更多的小朋友能像我一样，养成良好的卫生习惯，保持健康快乐的心情！。
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小学三年级作文《泡脚》
爸爸 我迫不及待的叫
把水倒进去，
我就急忙的把脚伸进去，这时我看见 爸爸把一个像沐浴露的东西拿过来倒 进去，然后就神秘兮兮的对我说：等
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瑞安集云实验小学三年级： 冒险小虎队
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泡 然后我就使劲一吹，五颜六色的
泡满天飞舞，真像仙女撒花一样，
房间 五彩缤纷的泡泡真漂亮，
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世界 成了泡泡
。我也很想变成泡
泡跟它们一起玩耍。 我玩了很久，直到爸爸妈妈叫我
睡觉的时候才依依不舍的关上泡
脚机，当机器停止震动，我看见
消失 泡泡一个接一个慢慢的
了，
泡脚可真舒服啊！
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场 一下你就会看到一个很神秘的
面？接着就按了一下按钮，突然，
泡泡从我脚底下争先恐后冒出
来慢慢的向上爬，泡泡一个接一个地
气球 冲了出来，它们大的像
小的
珍珠 像
，五颜六色好看极了。
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小学三年级作文
泡脚
爸爸说：这是泡脚机！我仔细打
量着泡脚机，它是粉红色的，有
一个脸盆这么大，上面有一个按
钮，我怀着强烈的好奇心按了一下
按钮，突然，泡脚机抖了起来，好像
主人 在对我发出邀请：小
，你快
双脚 来吧，让我为你的
服务吧。
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小学三年级作文《泡脚》
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的 独创精神来自他们的博学。
再见