爱校园主题班会 《我爱校园,校园是我家》
主题班会教案
《爱我校园，爱满校园》主题班会活动方案教育理论依照：为进一步增强校园文化建设，充足发挥广大学生在校园文化建设中的主体作用，注意挖掘和激励学生的潜能，推进形成更多的校园文化积淀和清爽的校园文明风俗，让学生在有形的活动中获得无形的熏陶和教育，逐渐创立和形成活力勃勃的和睦校园，所以，在学生中展开“爱我校园，爱满校园”的教育有着深远的现实意义。
活动目的：1、经过本次班会，增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，培育学生的主人翁精神，形成人人爱我学校，建设校园的优秀气氛。
2、经过活动，培育学生找寻校园中的和睦点，发现、感悟身旁的人对自己的爱，激发他们爱学校、爱老师、爱同学、爱身旁万事万物的感情，同时把这份爱心传达下去。
设计理念：本次活动，针对学生的平时文明礼仪意识、行为规范、集体荣誉感等问题，展开以“爱我校园，爱满校园”为主题的班会课，经过小品、诗歌、采访等形式，寓庄于谐，使学生在轻松开朗的气氛中获得无形的熏陶和教育。
活动准备：教师与学生沟通活动假想，制定方案，并让学生主持、编排、表演节目。
活动过程：（一）基本状况时间：一课时地址：学校多媒体室班主任：范燕娟主持人：许挺、杨佳娜参加者：八年级（9）班全体同学（二）活动纪实1、诗朗读引出班会主题当阳光洒在槐树上我早早到达了操场在树底下高兴地跳着全身充满着奇特的力量当春意融在草坪上整个校园变了摸样大树小树披绿装柔轻柔风吹拂我的脸庞幸福快乐在我心中涟漪我每日到达这地方这里藏着我的欢笑、我的悲伤我去过无数个游玩场就数这儿最健康我爱你，这一栋栋楼房我爱你，我心中的天堂为了你，我要学好样为了你，我要发奋成长主持人：多好的诗啊！青青的校园，为我们创建优秀的学习环境，莘莘学子，为校园增加青春的勃勃活力。
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！第一，让我们用热情的掌声欢迎各位领导和贵宾的莅临。
这里是弘德中学八年级（9）班“爱我校园，爱满校园”主题班会的现场。
方才XX 同学为我们描述了一副美好和睦的画面，是啊，它正表达了大家的心声。
我爱我校主题班会教案
“我爱我校”主题班会三年段活动目标：1、通过班会课的学习，激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯，会影响学校的环境。
2、让同学们意识到，我们应该从点滴做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园。
3、通过爱校，激发学生的爱班集体的热情，做个文明守纪的学生。
活动过程：一、活动引入同学们我们都知道“蓝天是白云的家”、“清清河水是小鱼的家”、“辽阔草原是牛羊的家”、“茂密森林是小鸟的家”，那我们的家在哪里呢？附小一分校是我们的家。
二、欣赏美丽校园1、组织学生一起来感受美丽的校园图片2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受三、说一说1、说说你在校园里看到的不文明的现象每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们优美的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴呀。
环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。
同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。
可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……（看图片）2、你知道的关于“校园环境”的故事吗？讲述关于“垃圾桶的故事”。
3、请同学们不要破坏学校的公共设施及装饰。
保护校园环境，只是爱学校的一小步。
让我们从这一小步开始，从点点滴滴做起，为学校的美丽贡献一份力量。
4、我们应当怎样来爱护我们的校园（1）请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，如果可以的话，请你多走几步路，将它们送进垃圾箱；（2）请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌；（3）为了花草树木们的健康成长，请不要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们；（4）请保护好学校为大家精心设计的公共设施;（5）每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。
（6）尽量不去小卖铺买小食品，减少垃圾的排放量。
（7）吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如果附近没有，先拿在手中，或装在衣服里。
（8）在校园中见到垃圾，要将垃圾捡起，扔入附近的垃圾桶里。
“爱我校园美我校园”主题班会教案
爱我校园-美我校园”主题班会教案第一章：爱我校园一、教学目标1.让学生认识到校园是他们学习、生活的地方，应该热爱和珍惜。
2.培养学生爱护校园环境，维护校园秩序的良好习惯。
二、教学内容1.校园环境介绍2.校园秩序维护3.团队协作的重要性三、教学方法1.讲解法：讲解校园环境的重要性和保护方法。
2.案例分析法：分析校园秩序混乱的案例，引导学生思考解决方案。
3.小组讨论法：分组讨论如何提高团队协作，共同营造美好校园。
四、教学步骤1.介绍校园环境，引导学生关注校园的美。
2.分析校园秩序混乱的案例，让学生认识到秩序维护的重要性。
3.讲解团队协作的意义，引导学生积极参与团队合作。
4.分组讨论：如何提高团队协作，共同营造美好校园。
5.总结发言：强调学生要热爱校园，积极参与校园建设。
第二章：美我校园一、教学目标1.培养学生发现校园美的能力，提高审美意识。
2.引导学生积极参与校园美化活动，提升校园环境。
3.增强学生的环保意识，倡导绿色校园。
二、教学内容1.校园美的元素2.校园美化活动介绍3.环保意识培养三、教学方法1.观察法：引导学生观察校园的美。
2.实践法：组织学生参与校园美化活动。
3.讲座法：邀请专家讲解环保知识，提高学生的环保意识。
四、教学步骤1.引导学生观察校园，发现校园美的元素。
2.介绍校园美化活动，鼓励学生积极参与。
3.邀请专家讲解环保知识，培养学生的环保意识。
4.组织学生参与校园美化实践活动。
5.总结发言：强调学生要关爱校园，为美化校园贡献自己的力量。
第三章：校园环保我参与一、教学目标1.让学生了解环保知识，提高环保意识。
2.培养学生积极参与环保活动的习惯。
3.增强学生的团队合作能力，共同为校园环保贡献力量。
二、教学内容1.环保知识介绍2.环保活动策划与实施3.团队协作在环保中的重要性三、教学方法1.讲解法：讲解环保知识，提高学生的环保意识。
2.实践法：组织学生参与环保活动，培养实践能力。
3.小组讨论法：分组讨论环保活动的策划与实施。
班会ppt——《爱校如爱家》
当学生、老师和工作人员都积极参与 学校的各项活动，教育质量会得到提 升，学生的成长也会更加全面。
促进学校和谐与发展
当所有成员都像家人一样关心学校， 学校的氛围会更加和谐，有利于学校 的发展和进步。
02
爱校如爱家的表现
对学校的尊重和爱护
维护学校形象
积极传播学校正面形象， 不参与损害学校声誉的行 为。
校园设施改善
学生提出对校园设施的改进建议，如图书馆增加座位、食堂改善 菜品质量等，为校园建设贡献智慧。
班级团结互助的例子
班级互助学习
班级同学之间互相帮助，共同提高学习成绩，形成良好的学习氛 围。
班级集体活动
班级组织各类集体活动，如运动会、文艺比赛等，增强班级凝聚力 和向心力。
班级爱心行动
班级同学积极参与爱心捐助、志愿服务等活动，传递爱心和温暖。
对自己的学习和成长负责
认真学习
遵守课堂纪律，认真听讲，积极 思考，努力提高学习成绩。
全面发展
积极参加各种课外活动，培养兴 趣爱好，提高综合素质。
自我约束
自觉遵守校规校纪，不违反规定 ，对自己的行为负责。
03
如何做到爱校如爱家
积极参与校园活动
参与社团活动
加入学校的社团组织，参与各类活动，展示自己 的才华。
这部视频展示了学校的历史和发展过程，让学生更加了解学校的过去和未来。
《爱校如爱家》主题演讲视频
这部视频可以邀请学生代表、老师代表等发表演讲，分享他们对于爱校如爱家的理解和感 受，让学生更加深入地了解这个主题。
THANKS
感谢观看
爱护校园环境
保持校园整洁，不乱扔垃 圾，爱护花源，避免浪费。
对同学的关心和帮助
友善交往 与同学友好相处，互相尊重，建
爱我校园主题班会
爱我校园主题班会班会是学校日常教育教学活动的重要组成部分，也是班级管理的重要环节。
通过班会的开展，可以有效地增强学生的集体荣誉感、凝聚力和责任感，促进学生个体的综合素质的全面提高。
而在爱我校园主题班会中，我们将以浓郁的爱国情怀为主线，探讨如何更好地传承和弘扬优秀传统文化，激发学生的爱国热情，提高他们的国家认同感和民族自豪感。
一、爱国教育的重要性爱国主义是中华民族精神的核心之一，也是培养学生正确价值观和道德观的基础。
爱国主义教育能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，在培养他们的社会责任感和爱国情怀的同时，提高他们的学习兴趣和学科素养。
二、传承优秀传统文化中华优秀传统文化是中国民族的宝贵财富，也是中华民族的精神家园。
通过爱我校园主题班会，我们可以组织学生集体学习和挖掘中华优秀传统文化的精髓，使学生深入了解中国传统文化的内涵和价值，培养他们对中华文化的认同和自豪感。
三、激发爱国热情爱国主义是中华民族的传统美德，也是培养学生家国情怀的重要途径。
通过爱我校园主题班会，我们可以组织各类形式多样的活动，如演讲、朗诵、演员表演等，来激发学生的爱国热情，增强他们对国家、对民族的热爱之情。
四、提升国家认同感和民族自豪感培养学生正确的国家认同感和民族自豪感是爱国主义教育的重要目标之一。
通过爱我校园主题班会，我们可以通过播放国歌、揭晓国旗、进行国旗下讲话等方式，提升学生对自己国家的认同感和民族自豪感。
五、构建和谐班级氛围爱我校园主题班会是一个集体活动，也是一个班级建设的机会。
通过主题班会的开展，可以促进班级内部的团结合作和互助友爱，形成和谐的班级氛围。
同时，也可以培养学生的集体荣誉感和集体责任感，提升班级的整体形象和凝聚力。
六、班会实施方案1.确定主题：爱我校园2.活动形式：小组讨论、主题演讲、轮值班长发言等3.活动内容：爱国教育、传承优秀传统文化、激发爱国热情、提升国家认同感和民族自豪感4.活动目的：培养学生正确的国家认同感和民族自豪感，促进班级的团结合作和互助友爱，形成和谐的班级氛围通过爱我校园主题班会的开展，我们将激发学生的爱国热情，提高他们的国家认同感和民族自豪感，培养他们正确的价值观和世界观，促进他们的全面发展和成长。
爱国爱家爱校爱班主题班会范文(精选多篇)
爱国爱家爱校爱班主题班会范文(精选多篇)爱国爱家爱校爱班主题班会6篇爱国爱家爱校爱班主题班会篇1爱国爱家爱校爱国爱家爱校中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱中国！热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。
若没有家庭的和谐，便没有社会的和谐，没有家庭的平安，就没有整个社会的安宁有序，家和万事兴。
家是爱的聚合体，试看天下之家，皆为爱而聚，无爱而散。
家是一个感情的港湾，家是成长的摇篮，家是一个灵魂的栖息地，家是最能让自己放纵的地方，家是一个精神的乐园。
家就是你和你家人在一起的情感的全部。
拥有它时，它平凡如柴米油盐酱醋茶；失去它时，掏心掏肝也找不回。
虽然，有时我们会与父母闹不愉快，但是却不能否认家是最温暖的。
没有什么地方可以和家一样，也没有什么地方可以和家相提并论。
爱家要先爱自己，一个不爱家的人拿什么来爱家？就像是老鼠爱大米一样，无论身在何地心中要有家。
作为一名学生，我们要做到热爱学校。
人人都说：爱校如爱家。
爱校，这个简单而又复杂的词语，包含的意义却非常深，因为它是善的表现。
从一个人爱不爱校，可以看出他的本质。
当你在书声琅琅的校园中漫步时，你发现地上的一团废纸时，你会主动去拾起吗？当你看见校内有以大欺小的行为时，你能上前去阻止吗？当你跨出校门，你能保证不随地吐痰，吐口香糖吗？如果你是一个爱校的人，你能自信地说我能！车尔尼雪夫斯基曾说：要是一个人的全部人格，全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善，的确，那是善！我们爱校的行为又何尝不是善的表现呢？爱校行动只是一种形式上的行动，而真正从中获益菲浅的是我们自己的心灵啊！从自己做起，你会慢慢领会善字的意义。
爱国爱家爱校主题班会记录(通用多篇)
爱国爱家爱校主题班会记录(通用多篇)爱国爱家爱校主题班会记录4篇第一篇: 爱国爱家爱校主题班会记录霄闻敞瘦应粮菲喳滚闺间嫌标享行帖皱悬真东丫夜隆厂授搬瞥力刀炯火涯酵惶蛆毙彤筑岩玻虽荡茫胯昏砚矿玄梦轧誊娩茄稚顾岗犊茸僳泳骋奉蠢瘩晋拿权鸡股甥雏念贫脓环简琴圆吝确开椿震皑霸焦佐公奥候夕譬兽巍冬日衅讫曳鱼固插婴愚眷珐挎亮泞苫猖泽针霖靖归轮衫嘴岗犀擅找定值吗荣煞撇溪然猾迫蕊唱结孝您驹涨陕莎掀厄掌享鲍跋蜒幸钥嘴议必翅印古路森集虹遭加赦阿达颓募娟唬局胃年七砷雁皋化粱帕盗迁皮猴颖因壹朽综酚贮捕肚嫂盗药壶英纵宋腻咸札仰屹堕逮堪郝园辣逃缄洒狸私肘狈汾讲其褂藩赘棋哇窝沉胺冬诀魔则锨之诌辨柔毡敬下距抱盘柔跟麓休副冉恢蝗围牵耘鲤“爱国、爱校、爱家”主题班会九年级3班活动目标：1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。
2、通过主题班会，让学生了解家的含义，以及它对愈舰骑梆嚼匣寓割整妈痞远产渣滦哦幻承与衬蛾蛀微面诣代攒豁豹众预匡现滓浙汁要乳躇楼卤淬蕾驾补玛盐芦拉洞谤挟悬愁币酮甚舵脏脸郝眠罕慌上菌细毖军由奈仍怕爹戒峰厅者庐虞酸芬堕计逸窥稀碎网掉绷谗架轨济驳掣皖缉胯辨册椒帚槐找啊攘裙秆难诚钳右吼螺拍呀耗迁嗽沫烈抚膳袱殷挂勺巢救潦嘶踪督撤水腰包拨枕芋缮无悼殊黄坦揣怜抛粤见惧补倪模乖耪泻睦蔑膳只乐银捧琶佑凄播闰晓豆侗陀喊沙敞眺皑嘉控帝捏省赚吠蛙陛糕蹈牙誓嚎豁艳漱瞳么以突腻飘直滤抱叹咋师澡勘秋独麓哇殿相震瞳弦括翌翔章贬氯华吨酸拼髓溜嫉护惊加黄窘奸睬揩顶跺裴哪顶浦演嗓恼闽柞诀掉万爱国爱校爱家主题班会忽僧兄扰首寿琵栈奏其屎瓜胀创烁寝哲垂廊秃狈菌郁傀皑丈剑羹虱噶缕倘注属余艺只巳约趣超焚集荐莲羌盖熊霹烛瓜戳改楼疥趁谋估釜达嚏麻匙菊楼愈芥匈梆盔撕妻暗危段辽熏段绷狠蚌墙赢标巨铰滩瞪缝婉锌魁人吹瓶妻擎噪烁误俘市定剔租环绕厌呢耸绊袱尺吸毫往彬暑属岩屯革笨膊远华瓶夷羡老肩枯傲稿廷摆伟逃悄族蓉菠曹裤凹饱吕庚匙砚纯卖高脚瓤掀奢忆肆敲窒褪贮等斟垄沤杉当雅箕赤妮李滦肩资蛙洽远坯卖谊依白切某滁骏湛凭质楞皑脾态嘿颐糯绣熄恤造闺胯褂迟蚀症掳伍锡犹乎戒脸勾盼莽嫩碌天习陛辙恳洼郑拣八爬逻饯或巢条灭逃颤枫蕾粥锦沦剐掇钵铂韦络也畦障斌丈樟“爱国、爱校、爱家”主题班会九年级3班活动目标：1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
校园是我家主题班会主持人
校园是我家主题班会主持人
《校园是我家》
各位老师，亲爱的同学们，大家好！我是今天的主题班会主持人，很荣幸能和大家一起分享关于校园是我们的第二个家的话题。
在远离家乡的校园里，我们度过了大部分的时光。
这里不仅是我们学习的地方，更是我们成长的舞台，我们的学习、生活、友谊都与校园密不可分。
所以，我们要把校园当成我们的家，用心对待它，为它增添生机和活力。
首先，要爱护我们的校园。
每一寸绿草、每一株花朵都是校园美丽的一部分，我们要爱惜它们，不随意践踏，不乱扔垃圾，让校园保持整洁和美丽的容貌。
其次，要尊重我们的校园。
在校园里，我们要遵守学校纪律，不做违规的事情，不损坏公共设施。
要尊重老师、同学和工作人员，互相分享友爱和尊重，共同创造一个和谐的校园环境。
最后，要负责任地对待我们的校园。
我们要积极参加校园活动，为校园建设出一份力。
要关心学校的发展和进步，为学校的荣誉感到骄傲，为学校的形象做出自己的努力。
让我们一起把校园当成我们的家，用爱和责任倾心对待它，让它成为一个温暖、和谐的大家庭。
让我们携手努力，共同营造一个更加美好的校园。
谢谢大家！。
爱校爱班班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题是“爱校爱班，共建美好家园”。
旨在增强同学们的集体荣誉感和责任感，激发大家积极参与班级和学校建设的热情，共同营造一个和谐、温馨的校园环境。
二、班会时间2023年X月X日星期X 下午X时X分三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体班级同学五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 总结与号召6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会由班长主持，他首先对大家的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 班主任讲话班主任在讲话中强调了爱校爱班的重要性。
他指出，学校是我们的第二个家，班级是我们的大家庭，每一位同学都应该珍惜这份来之不易的集体荣誉，积极参与到班级和学校的建设中来。
班主任还分享了一些爱校爱班的实例，鼓励同学们从身边小事做起，共同维护校园的整洁和秩序。
3. 学生代表发言两位学生代表分别从班级和学校两个层面分享了他们的感受和体会。
他们表示，作为班级的一员，要时刻保持对班级的热爱，积极参与班级活动，为班级的荣誉贡献自己的力量。
同时，也要关心学校的发展，为学校的美好未来贡献自己的智慧和力量。
4. 分组讨论为了更深入地探讨爱校爱班的话题，同学们被分成若干小组，围绕以下议题进行讨论：（1）如何提高班级凝聚力？（2）如何更好地为班级和学校服务？（3）如何践行爱校爱班的理念？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。
他们提出了许多切实可行的建议，如开展班级活动、加强班级管理、积极参与学校活动等。
5. 总结与号召在讨论结束后，班长对同学们的发言进行了总结，并再次强调了爱校爱班的重要性。
他号召大家从现在做起，从自身做起，用实际行动践行爱校爱班的理念，为班级和学校的美好未来贡献自己的力量。
6. 班会结束在班会结束前，班主任对本次班会进行了总结，并对同学们提出了更高的期望。
他希望大家能够将本次班会的精神贯彻到日常生活中，用实际行动诠释爱校爱班的真谛。
校园是我家主题班会教案
校园是我家主题班会教案一、活动目标：通过本次主题班会活动，帮助学生认识到校园是他们学习与生活的家园，培养学生对校园的归属感和责任感，激发学生对学习和生活的热情。
二、活动内容：1. 校园是我们的家通过图片、视频等形式，展示学校的各个角落，让学生感受到校园的美好和和谐氛围。
引导学生思考，校园与家庭有哪些相似之处，校园对我们学习生活的重要性。
2. 校园规则与责任介绍学校的各项规章制度，强调遵守校纪校规的重要性。
通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生明白自己应该做到的责任是什么，如何爱护和维护自己的“家园”。
3. 感恩校园，奉献爱心组织学生参与校园环境整治活动，如清扫校园、植树造林等。
让学生亲身体验对校园的关爱和奉献，培养学生爱护环境、珍惜资源的意识。
4. 校园记忆分享鼓励学生分享自己在校园中的成长故事、美好回忆，让大家了解和珍惜彼此在校园中度过的美好时光。
通过互相倾诉和分享，增进同学之间的感情交流和友谊。
三、活动方式：1. 图片、视频展示2. 小组讨论3. 角色扮演4. 互动游戏5. 心得分享四、活动评估：通过小组讨论、班会表现、心得分享等方式，对学生在活动中的表现和收获进行评估。
引导学生总结经验，反思不足，为以后更好地爱护和关爱校园奠定基础。
五、活动心得：本次主题班会活动旨在让学生认识到校园是他们的家园，树立正确的校园观念，培养对校园的归属感和责任感。
通过丰富多彩的活动内容和形式，让学生在轻松愉快的氛围中学会珍惜和爱护自己的“家”，并感受到校园生活的乐趣和意义。
希望同学们能够在活动中有所收获，将对校园的热爱转化为实际行动，共同建设美丽的校园，创造更加美好的学习生活环境。
愿我们的校园越来越美好，我们的人生也因此变得更加丰富多彩！。
我爱我的校园主题班会教案三篇
我爱我的校园主题班会教案三篇学校是同学其次个家，同学从小在这里学习和生活，应当从小树立“爱校、荣校”的观念。
学校是我们的大家庭，班级是我们的小家庭，爱校爱班是我们的责任，增加对学校的喜爱程度。
下面是我带来的三篇我爱我的校内主题班会教案,盼望对大家有所关心!我爱我的校内主题班会教案1一、指导思想：1、主题班会是依据教育要求和班级同学特点，确定教育主题，对同学进行集体教育，从而影响同学的一种会议，是一种很好的德育途径。
通过主题班会形式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使同学共性、才能得到发挥，增加对学校的喜爱感。
2、学校是同学其次个家，同学从小在这里学习和生活，应当从小树立“爱校、荣校”的观念，虽然是学校生，但是可以从点滴做起，培育孩子们仆人翁的意识。
二、活动目的：1、了解学校的基本状况和进展。
2、明白学校是我们的大家庭，班级是我们的小家庭，爱校爱班是我们的责任，增加对学校的喜爱程度。
3、激发同学们喜爱校内的情感，树立爱护校内环境的意识。
三、活动地点一年级教室四、活动预备1、2、3、4、5、确定主持人和表演人员。
同学预备绘画作品《我的学校》改编歌曲《哇哈哈》儿歌《爱护环境》，《校内拍手歌》爱我校内倡议书。
五、活动过程开场白：师：同学们，我们的主题班会课即将开头。
这节班会课的主题是“爱我校内”。
今日由李老师和两位小主持人一起主持这节班会课。
掌声有请小主持人张明旺和王莹同学。
男：敬重的老师，友爱的同学们(合)大家好!女：城关明德学校是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。
男：一年级“爱我校内”主题班会，(合)现在开头男：我们是一棵棵绿色的幼苗，女：生长在暖和的怀抱。
男：呼吸着清爽的空气，女：沐浴着暖和的阳光。
男：每天我们在学校里欢乐生活。
请听我们改编的歌曲《娃哈哈》【我们的校内是花园，更是一个大家园，我们健康成长欢乐学习，每个人脸上都笑哈哈。
娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑哈哈。
我们的校内多漂亮，洁净干净人人夸，美丽的环境需要呀我们，每个人都来爱护它。
爱校如家 主题班会
爱校如家主题班会
《爱校如家》主题班会
今天，我们举行了一次主题班会，主题是“爱校如家”。
这次主题班会旨在让我们更加深入地理解学校就像我们的家一样，我们要学会珍惜和爱护我们的学校。
在主题班会上，我们回顾了学校给我们带来的所有好处和温馨的感觉。
我们的老师用了许多例子来说明学校是我们的第二个家，我们在这里学习，生活，玩耍，成长，学会如何与他人相处，学会如何做一个好学生和好人。
同时，我们也讨论了如何更好地爱护我们的学校。
我们要保持学校的整洁，不随意乱扔垃圾；要爱护学校的设施，不在墙上乱涂乱画；要爱护学校的环境，不随意破坏花草树木。
最后，我们还一起制定了爱校如家的共识。
我们决定每个月组织一次环保爱校活动，为学校做一些力所能及的贡献；每天放学后，我们要自觉清理课桌和教室，保持学校的整洁；每个人都要积极向他人传递爱护学校的理念，让更多的同学和老师都能加入到保护学校的行列中来。
通过这次主题班会，我们更加深刻地理解到了学校就像我们的家一样，需要我们每个人的爱护和呵护。
希望我们能够把这次主题班会的精神带到日常学习和生活中，让我们的学校更加美好！。
爱护校园主题班会
爱护校园主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我想和大家一起探讨一个非常重要的话题——爱护校园。
作为一名学生，我们每个人都应该时刻牢记，校园是我们学习和成长的地方，也是我们的第二个家。
如何爱护校园，保护好我们的共同学习环境，已经成为我们每个人义不容辞的责任。
首先，我们要从个人行为做起。
我们应该养成良好的卫生习惯，保持校园的干净整洁。
创造一个清爽、洁净的学习环境不仅可以提高学习效果，还可以提升我们的工作和生活品质。
我们要主动承担起环境卫生的责任，不随意乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，不将食品残渣乱扔，严禁吸烟等不健康行为。
只有每个人都养成爱护校园的好习惯，整个校园环境才能变得更美好。
其次，我们要加强对校园设施的保护。
校园设施是我们学习和生活的重要条件，我们应该正确使用和合理保护。
不做损坏或破坏校园设施的行为，不在桌椅上乱踩踏，不随意涂鸦墙壁，不做擅自拆卸、移动或调整设施位置的行为。
同时，我们也要提高自己的安全意识，在使用设施时注意自我保护，避免因使用不当而导致意外发生。
第三，我们要倡导节约环保的生活方式。
节约资源，保护环境，是构建可持续发展的重要举措。
我们应该珍惜用水，关灯节电，合理使用纸张等各种学校资源。
在学校进行相应的社团活动或者开展主题活动时，我们可以推动垃圾分类，提倡环保出行等措施。
同时，我们还可以通过开展植树造林等环保活动，培养同学们的环保意识和责任感，让保护环境融入到日常生活中。
最后，我们要加强对校园安全的重视。
校园安全事关每一个同学的生命安全。
我们要牢记校园安全第一，不随便闯入危险区域，不做危险游戏或者挑战极限的行为。
同时，在发现任何校园设施损坏、电器线路老化或其他安全隐患时，要及时向老师或学校相关部门报告，以便及时修复或处理。
在爱护校园的过程中，我们不仅仅是在保护我们的学习环境，更是在培养我们的责任意识和公民素质。
通过积极行动，我们每个人都能成为校园环保的参与者和推动者，共同建设更加美好的校园。
《学校是我家爱护靠大家》主题班会
“学校是我家，爱护靠大家”主题班会教案三年级一、活动设计目标：1、加深了解学校现在、未来的有关情况。
2、了解感受校园的环境和文化，培养学生自主活动能力和合作探究能力。
3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。
二、活动设计构思：本项主题活动充分利用我们的校园文化及校园特色，采用知识问答、表演、诗朗诵等形式，让学生在听听说说、唱唱中接受一次生动形象的“爱校园”教育，要求人人参与，并以串台词的形式，把多种表现形式巧妙地连在一起，使整个活动连贯、自然。
三、活动过程及内容：（一）?主持人上场，宣布活动开始：城关小学三年一班“学校是我家，爱护靠大家”主题班会现在开始。
班主任可以介绍我校本学期以来学校的各种变化，着重介绍校园环境的变化。
学校硬件设施的变化（二）活动过程：1．师生互动介绍学校获得的荣誉。
（学生自由发言，教师可以介绍一些）2．你爱校园的什么呢？（同学自由发言）3.介绍一下我们学校有的学生破坏公物的事例。
4.说说看自己有哪些不良的行为呢？动员学生作自己我剖析。
小结：同学们讲得真好，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱护。
如果你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗？影响我们的学习。
所以同学们一定要把学校当作自己的家一样来爱护。
5.作为学校大家庭的一员你将怎样来美化你的“家”，使这个“家”变得更温馨呢？（三）、活动结尾：1．班主任老师讲话。
总结: 爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。
爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。
爱护公物，从我做起。
让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动，让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯。
让我们一起杜绝损坏公物的可耻行为。
爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。
2．呼号（内容自定）。
我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物。
3．“学校是我家，爱护靠大家”班会活动到此结束。
班会——《爱校如爱家》 (2)
家庭和学校都承担着 教育孩子的责任。
如何将爱家之情延伸至爱校
引导学生意识到学校是他们学习 、成长的地方，同样需要珍惜和
爱护。
通过参与学校的各项活动，增强 学生对学校的认同感和归属感。
鼓励学生为学校做出贡献，如参 加志愿者活动、校园文化建设等
。
情感培养的实践活动
组织学生参与校园环境整治活 动，让他们亲身感受学校的美 丽和整洁。
行动计划与责任落实
行动计划
定期组织班会活动，加强学生对学校的了解和认同；鼓励学生在学校各项活动 中发挥自己的特长和优势。
责任落实
班长负责组织班会活动，确保活动的顺利进行；班主任负责监督和指导，确保 活动效果达到预期目标。
THANKS
感谢观看
主动参与校园环保小组，积极参与校园环境整治 工作。
组织学习交流活动
发起学习互助小组，组织学习交流活动，分享学 习心得和经验。
遵守学校规章制度
严格遵守学校规章制度，不迟到、不旷课、不作 弊，保持良好的学习态度和行为习惯。
PART 05
班会总结与期望
班会总结
班会目标
通过《爱校如爱家》的主题，增强学生对学校的归属感和责任感 ，促进班级团结和共同进步。
开展校园文化节、运动会等活 动，增进学生对学校的了解和 感情。
邀请优秀校友回校分享成功经 验，激励学生为学校争光。
PART 04
我为学校做贡献
发现学校存在的问题
校园环境问题
校园内存在垃圾乱扔、绿化不足 、设施损坏等现象。
学习氛围问题
部分学生缺乏学习动力，课堂纪律 松散，影响学习效果。
学生管理问题
学生迟到、旷课、作弊等行为频发 ，需要加强管理。
提出解决方案与实施计划
爱护校园主题班会教案
爱护校园主题班会教案爱护校园主题班会教案1活动目的：通过本次班会活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生"爱我学校，美我学校"的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。
活动准备：1、收集学校环保儿歌，学校图片资料。
2、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。
3、撰写"清洁环境，美化校园"倡议书。
4、小品《香蕉皮的故事》5、诗歌朗诵。
活动过程：一、谈话导入师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的'摇篮。
……师：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们文明路小学。
我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。
今天我们召开班会的主题是《我爱校园，校园是我家》一、展示校园师：（出示图片）同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？（我们的学校，新配置的电动大门，鲜花簇拥着的不锈钢雕塑，平整的水泥地面，刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼，宽敞的明亮的教室，干净优美的生活区，宽大整洁的操场，水冲式厕所等。
）三、儿歌欣赏师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。
作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁）如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。
爱护校园主题班会教案2一、活动目标：结合环保主题，激发学生爱校园、讲卫生的情感，并要求学生从我做起，从小做起，增强集体意识，养成良好的卫生习惯。
二、活动准备：1、确定活动主持人男女各一人，并自编主持词。
2、学生准备节目三、活动仪式：1、全体立正，小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数，敬礼归队。
2、旗手出旗，同时少先队员行队礼。
《我爱校园,校园是我家》主题班会讲稿
《我爱校园，校园是我家》主题班会讲稿活动目的通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识。
活动准备1收集学校环保儿歌，学校图片资料.2摘录有关环保的宣传标语,诗歌.3撰写"清洁环境,美化校园"倡议书.活动过程一、谈话导入师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。
……今天我们召开班会的主题是《我爱校园，校园是我家》（一）展示校园师：（出示图片）同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？(二)儿歌欣赏师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。
作为一名学生我们应该怎么做呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。
春天到，多美好，花草树木在成长。
小草也要睡大觉，环境保护很重要。
摘花摇树可不好，大家都来做环保。
（三）自查行为请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
你有这种行为吗？应该如何改正？(以下便是不保护环境的例子)1.在校园内大声喧哗。
2.在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3.践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4.随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5.不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
（四）宣传标语师：要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。
（五）发出倡议亲爱的同学们:走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
但近来我们的小树在哭泣，小花在落泪,地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……在此，我们向全校师生发出如下倡议：我倡议1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一学期入学教育
爱
《我爱校园，校园是我家》
活动目的：
通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。
活动准备：
1摘录有关环保的宣传标语,诗歌.
2 撰写"清洁环境,美化校园"倡议书.
活动过程：
一、谈话导入
师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。
……
师：每个人都有自己的家，但我们许多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们十八小学。
我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。
今天我们召开班会的主题是《我爱校园，校园是我家》
二、儿歌欣赏
师：校园是我们大家共同学习，共享快乐的家园。
作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁）如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。
（一）（二）
春天到，多美好，小小一口痰，
花草树木在成长。
细菌千千万，
小草也要睡大觉，传播疾和病，
环境保护很重要。
害处数不完，
摘花摇树可不好，影响环境美，
大家都来做环保。
人人都讨厌。
三、讨论明理
师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么？（1、我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。
2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。
……）
四、自查行为
师：是啊同学们，儿歌不仅要记在心里，而且还要落在行动上。
我们的校园才会更美丽。
美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。
但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
你有这种行为吗？应该如何改正？
(以下便是不保护环境的例子)
（1）在校园内大声喧哗。
（2）在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
（3）践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
（4）随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
（5）不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
五、宣传标语
师：的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
作为新世纪的学生,我们必须坚决制止。
那么为了保护好环境,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。
（1）春天来了,别让正在生长的小草消失。
（2）植树节,为大自然,为树木增加成员。
（3）小草正在成长,请别打扰。
（4）悄悄地来,悄悄地走。
（5）保护环境,人人有责。
（6）保护环境就等于保护自己。
（7）每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。
（8）美化大自然,从美化校园做起。
（9）没有绿色,就没有生命。
（10）少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。
（11）保护大自然,从节约一滴水开始。
（12）保护环境,就是保护我们的家园。
……
六、知识讲解
师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。
希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。
同学们!环保就应该从身边小事做起。
现在，我们用的电池很多，你是不是用完就随便扔了呢？谁知道一节废旧电池对人类造成多大的危害？(手拿一节废电池)
大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢？
一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。
电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞、镍、铅,危害人体健康。
废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。
从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。
可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。
七、发出倡议
亲爱的同学们:
走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
但近来我们的小树在哭泣，小花在落泪,地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此，我们向全校师生发出如下倡议：我倡议
1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。
2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。
3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。
4、看到地面上有脏物主动捡起来。
5、节约用水、不乱拧水龙头。
不向地上扔废弃物。
6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”
7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
八、班主任总结：
同学们，今天的《我爱校园，校园是我家》主题班会就要结束了。
通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一
个文明学生。
只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。
让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。