【部编版中考语文】专题复习 句式变换与仿写

【部编版中考语文】专题复习句式变换与仿写

一、初中语文句式变换与仿写

1．根据下面的句子，再仿写两个句子。（提示：请以“大海”“天空”为喻体）

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

【答案】如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

【解析】【分析】仿写试题考查语言表达与应用。解答时，①首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；②然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。注意本句的仿写要采用“如果……，那么……”的句式，且要把“人生”比喻为“大海”或者“天空”进行仿写。

故答案为：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

【点评】按要求仿写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级E

2．根据例句，仿写句子,使之形成排比句。例句：冬天像美丽的天使，尽情地向大地撒下她的雪花；

冬天像________。

冬天像________。

【答案】一个小精灵，活泼地来到了这个大地上；一个魔术师，他用雪来装扮整个世界【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。此题应该抓住“冬天”的特点，运用比喻的修辞手法，句式与例句保持一致。

故答案为：一个小精灵，活泼地来到了这个大地上；

一个魔术师，他用雪来装扮整个世界

【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。①注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等；②词性要相当。

3．仿照例句再写一个句子。

例句：初中生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花，都是一段难忘的回忆。

初中生活，________，________，________。

【答案】如一支优美的歌曲；每一个音符；都是一段珍贵的友谊

【解析】【分析】此题考查学生仿照例句写句子的能力。要求仿写句子与被仿写句句式要相同，修辞要相同等。本题要求仿写一个比喻句。

故答案为：如一支优美的歌曲，每一个音符，都是一段珍贵的友谊。

【点评】仿句往往给出了范例句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，就使所造语句是否符合要求句式一致成了关键。仿造语句在内容上要与上下文衔接自然，连贯统一，

形成一个相对完整的有机叙述层次或论述结构，它往往要求仿句与所给语境思想一致，内容贯通，往往还涉及到感情一致、风格一致等问题，如所给语句文采飞扬，充满褒奖之情，那么所仿写语句也应与之一致，否则就会显得很不协调，不统一。

4．按要求改写句子。

（1）将陈述句改为反问句和感叹句，使表达的语气与情感更强烈。

我们不能忘记革命先烈的感人事迹。

反问句 :________

感叹句：________

（2）修改病句，在原句上改。

中国明代的官员万户，是世界历史上第一个首个试验乘火箭上天

【答案】（1）我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？；我们怎能忘记革命先烈的感人事迹！

（2）中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

【解析】【分析】（1）陈述句改为反问句把改成可以分成四个步骤：①有“不”去“不”，没“不”加“不”；②加上疑问词。把句号改成问号。④也就是最重要的一步：把句子整理通顺。按照上述方法可以把这个陈述句改为：我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？陈述句改为感叹句，只需在陈述句前或者句末加上感叹词与感叹号就行，比如“啊、呀”等等。据此这句话可以改为：我们不能忘记革命先烈的感人事迹呀！

（2）语义重复，应删去“第一个”或“首个”。

故答案为：⑴我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？我们怎能忘记革命先烈的感人事迹！

⑵中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

【点评】⑴本题考查句式转换的能力。句式转换包括：单句与复句之间的转换、肯定句与否定句之间的转换、祈使句与疑问句之间的转换、陈述句与反问句之间的转换等。答题时要注意，无论句式怎么转换，句子的意思不能变。本题要求将肯定句改为双重否定句，没有统一答案，只要答案符合题意即可。

⑵此题考查修改病句。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。

5．改写句子。

①孔子弹琴。（扩句）

②圆圆的月亮挂在空中。（改为比喻句）

③我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）

④这样的弹奏是不会令人感动的。（改为反问句）

【答案】①孔子正在毕恭毕敬地弹琴。②圆圆的月亮像个金黄的玉盘，高高地挂在空中。③我这样做，是有道理的。④这样的弹奏怎么会令人感动呢？

【解析】【分析】①孔子正在毕恭毕敬地弹琴。比喻，就是描写事物或说明道理时，用与

它有相似的其他事物或道理来打比方，这种形式叫做比喻。如何改比喻句，关键在于运用联想，寻找合适的喻体。在比喻句中，本体就是句子本来要说明的事物；喻体是用来打比方的具体、生动，为大家所熟悉的事物；比喻词就是用来连接本体和喻体的词语，通常由“好像、仿佛、犹如、似”等词语担任。

②圆圆的月亮像个金黄的玉盘，高高地挂在空中。反问句变陈述句：先去掉反问词，再进行否定（加一个否定词或者减一个否定词使句子变通顺），最后将问号改为句号。

③我这样做，是有道理的。在改反问句时，将肯定词“不会”改为否定词“会”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。

④这样的弹奏怎么会令人感动呢？

故答案为：①孔子正在毕恭毕敬地弹琴。

②圆圆的月亮像个金黄的玉盘，高高地挂在空中。

③我这样做，是有道理的。

④这样的弹奏怎么会令人感动呢？

【点评】本题考查改写能力。解答此题，要细读句段找到句子在用词，句意表达，修辞运用等方面的特点根据具体要求人作答。

6．某班级开展主题为“君子自强不息”的综合性学习活动，请你参加。

（认识自强不息的内涵）

（1）有同学搜集了有关自强不息的几句名言,其中有一句不合适,请找出来。（）

A. 只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。-----歌德

B. 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。一一培根

C. 无论处于什么环境,都要不断努力。一一海伦・凯勒

D. 胜人者有力,自胜者强。-----《老子》（寻找自强不息的人物）

（2）请你从自己搜集的自强不息的人物故事中，选一个张贴在教室里。

故事：________

（演讲：青春当自强）

（3）某同学的一段演讲稿中,有几处语病,请你读后完成各题。

7．有人说“微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。”请你另外写两个句式相同的比喻句，说明“微笑”在生活中的神奇作用。

微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。

微笑是________。

微笑是________。

【答案】夏天绽放的花朵，可以绽放出美丽的花儿；寒冬里的骄阳，可以温暖我们那冰冷的心

【解析】【分析】这道题目从句式上看是陈述句。在修辞上运用了比喻，要注意比喻运用的得体，比喻的艺术贵在创新，要寻找新鲜、活泼的喻体，保持上下文的协调性。如：微笑是冬日里的阳光，可以照亮我的心房。

故答案为：夏天绽放的花朵，可以绽放出美丽的花儿；寒冬里的骄阳，可以温暖我们那冰