20140926第四期道德讲堂宣传稿
第四期道德讲堂主持词
道德讲堂主持稿尊敬的各位领导，同志们，大家下午好。
欢迎来到xxx道德讲堂。
今天我们的主题是——“百善孝为先”。
中国有句古话：“百善孝为先”，孝，是中华民族的传统美德，——是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，做一个善良的人，一个成功的人，首先就要孝。
我们今天的道德讲堂一共有八个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、行德礼、设讲堂、抒感悟、送吉祥、做善事。
首先我们一起进入第一个环节，唱歌曲。
大家一起来唱《常回家看看》，请大家起立。
谢谢大家，请坐。
孝，是衡量一个人道德品质好坏的重要标准之一，只有孝敬父母，才能有一个和谐的小家，才能有一个和谐的社会大家庭。
下面我们进入第二个环节：学模范。
请大家观看短片:（放视频）刚才短片中主人公的事迹深深打动着我们，他们的精神值得我们永远学习。
好，下面我们进入第三个环节；诵经典。
大家请看大屏幕，我们一起诵读圣贤经典。
积善之家必有余庆，预备起！下面我们进入第四个环节：行崇德礼请大家起立，面向“德”字行崇德礼礼毕，请坐。
好，下面我们进入第五个环节：设讲堂。
在开始前请欣赏手语《推动摇篮的手》。
有请主讲人xxx。
大家欢迎让我们再次以热烈的掌声感谢xxx的精彩讲座。
下面我们进入第六个环节：抒感悟。
现在相信大家一定有许多感触，一定会为先进人物的事迹所感动，对老师讲述的内容有所感悟，下面我们听一听同志们内心对慈孝的感悟，有哪位同志愿意跟我们分享一下，请举手示意。
好，下面我们进入第七个环节：送吉祥我们为大家精心准备了纪念品——《感悟人生》一书，希望大家认真学习、感悟，从我做起，从现在做起，让孝道传承天下，祝愿天下父母幸福安康！最后我们进行第八个环节：做善事。
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬老人，爱护年幼的孩子，在全社会形成尊老爱幼的淳朴民风。
一个人能够孝顺，他就有一颗善良、仁慈的心，有了这份仁慈的心，他就会乐于助人。
我们这期道德讲堂的善举主题是“我陪家人过中秋。
道德讲堂宣讲稿
“道德讲堂”宣讲稿：绿色环保---植树节尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！春回大地，草长莺飞，又是一年芳草绿。
在生机勃勃欣欣向荣的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。
植树造林，绿化家园，造福千秋万代，是每个公民应尽的义务。
在享受美丽自然带给我们愉悦之时，我们更有责任有义务为城市的美化绿化尽自己的微薄之力。
一花一世界，一叶一追寻。
中华民族自古就有‘爱树育树’的美德，从大家耳熟能详的‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦’的柔美和‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’的繁盛，到‘吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕’的高洁；今天，我们爱树除了精神寄托外，更看重它的实用价值。
有了树，才会有和谐美丽的自然，清新怡人的空气和优美的环境与空间。
人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不了的依赖，我们需要地球源源不断地提供动植物生存所需的食物，水和氧气而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源，皮之不存，毛将焉附？但是，我国绿化面积和森林覆盖率还不到世界平均水平的一半，木材砍伐量却居世界第一。
这意味着什么？但我们欣喜地看到，可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为，“天人合一”更是我们永久的愿望！人无远虑，必有近忧，居安思危，防患未然。
我们难道真要等到不见日月星辰，满目酸雨，洪浪滔天，汪洋恣肆，人间无处不飞沙之时，才悔不当初吗？同学们，你们知道吗？在欧洲某个国家有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时要栽一棵"青春树"，大学毕业时要栽一棵"成才树"，结婚时要栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。
这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际森林海洋！那无所不在的森林，也将染绿一个国家，染绿一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗。
同学们，让我们也积极行动起来，争做绿化宣传员、环保小卫士。
道德讲堂宣传报道稿
道德讲堂宣传报道稿
在当今社会，道德教育的重要性日益凸显。
为了培养人们正确的价值观和道德观，提升社会文明程度，我校决定推出一项特殊的活动——道德讲堂。
道德讲堂旨在通过讲座、讨论、互动等形式，向学生们传授道德知识和价值观，引导他们树立正确的道德观念，并在实践中体验和展示自己的道德修养。
这是一次促进学生道德素养提升的重要机会。
道德讲堂的活动内容丰富多样，主题涵盖道德修养、公民道德、职业道德等方面。
我们特邀请了校内外的优秀教师、社会名流以及行业专家为学生们进行讲座，分享他们的道德经验和观点。
同时，我们还设置了道德案例分析和道德讨论环节，让学生们在思考和互动中得到更多的启发和收获。
除此之外，道德讲堂还会开展一系列特色活动，如道德文化展览、道德实践方案的设计和实施等。
通过这些活动，学生们将能亲身体验到道德与行为之间的关系，提高自我约束和抵制不良诱惑的能力。
道德讲堂的启动将有助于培养学生良好的道德品质，提高他们的社会责任感和公民意识。
这一活动不仅对学生的个人成长至关重要，也对整个社会的文明程度起到积极的推动作用。
我们诚挚邀请全体学生和教职员工积极参与道德讲堂的活动，共同建设一个道德观念先进、精神文明高度发达的校园。
道德
讲堂将为我们为人处事提供更多的指引和帮助，让我们共同努力，营造更加和谐、文明的社会环境。
2024年道德讲堂宣讲稿
2024年道德讲堂宣讲稿尊敬的各位听众，大家好！今天，我站在这里，希望与大家一起探讨一个古老而又永恒的话题——道德。
道德，这个词汇似乎有些抽象，有些遥远，但它却无时无刻不在我们的生活中起着作用，影响着我们的决策，塑造着我们的性格。
那么，什么是道德？道德的力量又在哪里？我们又该如何去践行道德呢？道德，简而言之，就是社会生活中约定俗成的行为规范和准则。
它既是人类文明的基石，也是社会和谐的保障。
道德的力量在于它能够引导我们做出正确的选择，即使在面临困难和挑战时，也能坚守内心的良知和底线。
让我们通过一个例子来进一步理解道德的力量。
假设你是一位路人，目睹了一起交通事故。
肇事司机逃逸了，而受伤的行人痛苦地躺在路上。
这时，你会怎么做？是选择冷漠地离开，还是勇敢地站出来，给予伤者帮助？这个选择，就体现了道德的力量。
如果你选择了后者，那么你的行为不仅拯救了一个生命，也传递了社会的温暖和正义。
道德的力量还体现在我们的日常行为中。
在工作中，我们是否诚实守信，尽职尽责？在家庭中，我们是否尊重他人，关爱家人？在社会交往中，我们是否友善待人，乐于助人？这些看似微不足道的细节，却构成了我们道德品质的基石。
那么，我们如何去践行道德呢？首先，我们要树立正确的道德观念。
我们应该明白，道德不仅仅是个人行为的规范，更是社会责任的体现。
其次，我们要付诸实践。
只有将道德理念转化为实际行动，才能真正发挥道德的力量。
最后，我们要不断反思和修正自己的行为。
只有通过不断地自我反省和改进，我们才能不断提高自己的道德水平。
在此，我想引用古人的一句话来结束我的演讲：“君子慎独”。
这句话告诉我们，在无人监督的情况下，我们更要坚守道德底线，做到言行一致。
因为道德的力量，不仅在于我们做了什么，更在于我们是怎么做的。
各位听众，道德的力量是无穷的，它能够让我们在面对诱惑和挑战时保持清醒和坚定。
同时，道德也是一种无声的力量，它不需要华丽的言辞和繁复的仪式，只需要我们用心去感受和实践。
道德讲堂讲课稿模板范文
道德讲堂讲课稿模板范文尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行一次道德讲堂，主题是“道德的力量”。
道德，是社会文明进步的基石，是个人修养的体现，它如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，指引我们走向正确的方向。
一、道德的含义与重要性首先，让我们来探讨一下什么是道德。
道德，是人们在社会生活中形成的一种行为规范，它要求我们遵循一定的准则，尊重他人，诚实守信，公平正义。
道德不仅关乎个人的品行，更关系到社会的和谐与进步。
二、道德与法律的关系道德与法律是社会规范的两大支柱。
法律是硬性的约束，而道德则是内心的自律。
两者相辅相成，共同维护社会的秩序。
法律可以规定我们不能做什么，而道德则告诉我们应该做什么。
一个社会如果只有法律而缺乏道德，那么这个社会将会变得冷漠和无情。
三、道德的实践道德不是抽象的概念，它需要我们在生活中去实践。
比如，我们要做到尊老爱幼，助人为乐；在工作中要诚实守信，公平竞争；在公共场合要遵守秩序，不扰乱他人。
这些都是道德的体现。
四、道德的传承与教育道德的传承是一个长期的过程，需要家庭、学校、社会三方面的共同努力。
家庭是道德教育的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。
学校教育要注重培养学生的道德观念，通过各种活动和课程，引导学生形成正确的价值观。
社会则要营造良好的道德环境，通过媒体、公共宣传等方式，弘扬道德风尚。
五、道德与个人发展一个人的道德修养，对其个人发展至关重要。
一个道德高尚的人，不仅能够得到他人的尊重和信任，而且能够在社会中获得更多的发展机会。
相反，如果一个人道德败坏，即使他有再高的才能，也难以在社会中立足。
六、道德与社会和谐一个道德水平高的社会，必然是一个和谐的社会。
在这样的社会中，人们相互尊重，相互帮助，共同面对困难和挑战。
道德的力量，能够化解矛盾，增进团结，促进社会稳定和发展。
七、道德的挑战与应对在现代社会，我们面临着许多道德的挑战，如诚信缺失、道德滑坡等问题。
面对这些挑战，我们需要加强道德教育，提高个人的道德自觉性，同时，也需要通过法律法规来规范人们的行为，维护社会的道德秩序。
道德讲堂讲话稿（共7篇）
道德讲堂讲话稿（共7篇）第1篇：道德讲堂讲话稿弘扬中华文化传承道德精神尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：大家下午好。
欢迎来到城区职校道德大讲堂。
德国著名的哲学家康德说过：“这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个就是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们所崇尚的道德。
” 中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。
数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容。
现在，让我们来进行一个现场小调查，同学们，回想一下，在家里，当父母很忙的时候，你有主动承担力所能及的家务吗？在学校，当同学在学习上遇到困难的时候，你是否有主动帮忙？坐公交车上，你是否主动为老人让过座？在路上，当你看到有人摔倒，你会马上上去帮扶吗？好了，同学们，一个小小的调查，可以发现很多同学都能做出正确的选择，而这些问题和现象，其实，就是一个道德问题，那么什么是道德呢？用浅显明白的语言解释就是：道德是人类分辨善恶的标准。
直白点就是区分好与坏的标准。
知道什么是好，什么是坏；什么是美，什么是丑；什么是对的，什么是错的。
善恶美丑，是非好坏。
其实，还可以用最简单最直接的语言来概括，我认为讲道德就是与人为善。
接下来，我想给大家介绍这样一个人物。
他叫郭明义，他是当代活雷锋，同学们，你们认识这样一个人吗？现在就让我们通过一个视频短片，共同走近——郭明义。
“他总看别人还需要什么，他总问自己还能多做些什么。
他舍出的每一枚硬币、每一滴血，都滚烫火热。
他越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单的伟大！”郭明义的事迹给了我们启示：一个平凡的普通人，只要心存善念，躬践善行，同样可以做出不平凡的贡献。
如果要用一句经典的话，来概括郭明义，我想，这句话，再适合不过了！上善若水，水善利万物而不争。
意思是：最高境界的善行就像水的品性一样，福泽万物而不争名利。
其实，这样的人，这样的事，在我们身边还有许许多多。
这几天，我在跟一些同学聊天的时候，就发现了同学们知道很多好人好事，并对有些好人好事印象深刻。
第四期道德讲堂串词
第四期道德讲堂串词道德讲堂主持稿尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！欢迎来到奇台三小道德讲堂的现场，本次道德讲堂由二年级和三年级主办！为弘扬家庭美德，提高家庭成员的道德水准，倡导团结和睦、文明礼貌、积极进取的良好家风，推动和谐社会建设。
本期道德讲堂的主题是：“践行家庭美德，共建和谐家庭”。
第一环节：唱歌曲下面开始今天的第一个环节，让我们一起学唱《公民道德歌》，请全体起立；一首《公民道德歌》拉开了我们今天道德讲堂的序幕，更唱出了奇台三小全体教职工蓬勃向上、意气风发的精神面貌。
第二环节：学模范。
接下来，进入第二个环节：学模范。
请大家观看2011年《感动中国十大人物》的电视短片《最美女孩孟佩杰》。
看了这个故事后相信大家都深深感受到中国孝道与爱的冲击。
同样，在我们的身边也涌现出了许许多多敬老爱幼、爱岗敬业的好模范，其中康振远老师就是一位值得我们学习的楷模，下面有请年级老师，为我们讲述康老师的感人事迹。
谢谢老师的真情讲述。
学生们为有这样的老师而感到骄傲，我们为有这样的同事而感到自豪，领导们为有这样的老师而感到欣慰。
第三环节：诵经典下面进入第三个环节，让我们一起来学习一段国学经典：《弟子规》之《泛爱众》请闻晨旭老师诵读《弟子规》之《泛爱众》节选凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾解说：对于大众有关怀爱护的心，如同苍天与大地，绝对没有私心，不论好人、坏人、聪明、愚笨、宝贵、贫贱、种族国界都一样给予保护和承载，纯是一片仁慈之心，不为名利毫无虚假。
正是“天同覆，地同载”的大同境界。
泛爱众的人人君子，他的心中有人我一体的观念，所以肯放下滔滔私心，关怀大众，我们若处处学着仁厚待人，在德行上改过修养，守住人的品格，并深入学习各项才艺，相信也能做出一份番利益大众的事业。
品行高尚的人，名声自然高，人们所敬重的是德行，并不是论外貌是否出众；贫和富只是生活方式不同而已，都要学习礼节充实各项才能，发挥人我一体的仁心，才能营造一个“贫而乐，富而好礼”的幸福社会。
道德讲堂宣传报道稿
道德讲堂宣传报道稿近日，本校道德讲堂举办了一场别开生面的宣传活动。
该讲堂旨在通过转达道德理念，引导学生树立正确的价值观和行为准则，提升学生的品德修养。
本次活动的举办不仅吸引了众多师生的关注，也收到了良好的宣传效果。
首先，宣传活动准备工作的广泛开展为该讲堂的宣传奠定了坚实的基础。
为了确保活动顺利进行，组织者不仅精心设计了宣传海报和折页，还制作了精美的宣传册。
这些宣传物料在校园的显眼位置进行宣传，引起了学生的极大关注。
同时，学校还通过微信公众号、学生平台等途径，广泛传达了本次活动的宣传信息。
由此可见，宣传活动的准备工作是成功举办道德讲堂宣传活动的重要保证。
活动现场，可谓人山人海，热闹非凡。
为了使活动更具吸引力，组织者特地请来了校园知名的专家学者进行主题讲座。
他们以生动的方式，深入浅出地传递道德知识，吸引了大批学生前来聆听。
演讲者结合现实生活中的案例，讲述了德行修养的重要性，并提出了一系列启发性的道德观点。
学生们纷纷表示，在这样的讲座中，他们受益匪浅，对道德的认识有了更深刻的理解。
此外，还有一系列互动环节丰富了宣传活动的内涵。
讲堂设置了道德问答环节，鼓励学生参与并回答问题。
通过与学生之间的互动，不仅锻炼了学生的思维能力和沟通能力，也让学生更加深入地思考自身的道德修养。
同时，还特意组织了素质拓展活动和道德观察实践活动，让学生在实践中体验道德的力量。
这些活动激发了学生的学习热情，积极响应校园道德建设的号召。
此次道德讲堂宣传活动取得了令人满意的成果。
它不仅扩大了道德讲堂的影响力，也提升了广大师生的道德意识和品德修养。
更重要的是，活动的成功举办为以后类似的宣传活动提供了有益的经验和借鉴。
道德是社会主义核心价值观的重要组成部分，关于道德的教育宣传活动的开展，对于提高民众的道德水平、营造良好社会风尚具有重要意义。
综上所述，本次道德讲堂宣传活动不仅在内容和形式上精心安排，也取得了良好的宣传效果。
活动的圆满成功离不开学校的大力支持和师生的积极参与。
道德讲堂宣讲材料（范本）
道德讲堂宣讲材料道德讲堂宣讲材料道德讲堂宣讲材料把病人放在心上，把心放在病人身上彩超室陈俊慧尊敬的各位领导、同事们：大家下午好！我是来自超声科的陈俊慧，很荣幸参加今天的道德讲堂活动，今天我宣讲的主题是《把病人放在心上，把心放在病人身上》。
“把群众放在心上，把心放在群众身上！”我认为这是党的群众路线教育实践活动的精髓，把它演绎到作为医务人员的我们身上——那就是“把病人放在心上，把心放在病人身上”!一直以来，院领导以身作则并时刻教育我们要把病人放在心上，做到想病人所想，急病人所急；为了病人的早日康复，大家作出了最大的努力，取得了较好的效果！为了让患者能随时喝到热水，候诊厅内安置了饮水机，尤其让寒冷季节来诊的患者得到一份温暖；冬天，为了患者在检查时不会感受到耦合剂的冰冷，超声科配备了加温器，让患者时刻感受到爱的呵护；在等待超声检查时，由于检查项目需要禁食，患者低血糖晕倒的事件时有发生，为了帮助这些人尽快纠正血糖，科室常备一些糖块，拿给病人应急；为了保护病人的隐私，医院给各诊室安装了隔帘，虽然这些只是我们关注患者生活方面的小事，却经常让患者感动不已，而我们在诊疗方面的付出，就更是让患者受益良多了！每天候诊厅内都有几百的患者及家属焦急的等着检查，每位检查医生每天常规门诊人次少则五、六十，多则八、九十甚至100多个，一坐就是半天，尤其是上午，顾不上喝水，还要不停的问病情，摆体位，嘱患者屏气……说得口干舌燥；还有临床需要超声引导或定位的患者，比如引产，穿刺活检，抽液或下引流管等，我们会指引临床医生进针的角度及深度，协助他们迅速精确的完成穿刺；对于危重患者、急诊检查做到床旁，而且随叫随到，不管白天晚上，有时一个晚上，就能出诊十多次；虽然每天都忙忙碌碌、紧紧张张，但是我们都做得认认真真，一丝不苟；有时候，遇到疑难病例，大家下班后还在科室一起讨论，每天忙到下班，都觉得筋疲力尽，晕头转向！甚至有一次，有人给我打电话，接通手机就说：“你好，彩超室！”对方立刻爆笑了两声，然后说，忙傻了吧，你？都成彩超室啦！我才意识到已经下班回到家了！由于长期的超负荷工作，我们都有过胳膊酸痛的经历，前些天，我的右胳膊突然就酸疼得抬不起来，当时真的是又疼又怕啊，真的怕从此就残疾了，不能再拿探头，不能再做检查了……可是科室人员紧缺，不能休息，有时候床旁检查就用左手做，尤其开始的那几天，还好我有机会体验了做一次病人的感受！当自己成了病人，也就能更好的把病人放在心上了。
道德讲堂活动第四期
道德讲堂活动第四期
简报
汝州市庙下二中文明创建办公室 2014年8月13日
我校道德讲堂开讲
随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。
为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我校又一次开设了道德讲堂。
这次活动的主要流程是：
1．唱一首歌。
以《公民道德歌》作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱这首道德歌或符合主题的主旋律歌曲；
2．看一部短片。
围绕主题，组织学生观看全国第三届道德模范电视宣传片。
3．诵一段经典。
组织学生诵读一段中华传统经典
—道德三字经；
4．讲一个故事。
宣讲员讲一个道德故事。
主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例；
5．送一份吉祥。
向学生赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物，如书签等。
6．行一个善举。
宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动.。
道德讲堂演讲稿范文
道德讲堂演讲稿范文尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，题目是《道德讲堂》。
在这个道德多元发展、人伦关系复杂多样的社会中，道德教育显得尤为重要。
今天我将和大家一起探讨道德讲堂的重要性以及如何进行有效的道德教育。
首先，让我们来思考一个问题，什么是道德？道德是人们在社会交往中应当遵守的行为准则和规范。
它是人类文明进步的基础，是社会秩序的保障。
在现代社会中，道德不仅仅是个人行为的问题，更是社会发展的问题。
因此，加强道德教育，培养合格的公民，是我们的历史责任和时代使命。
那么，道德讲堂是什么呢？道德讲堂可以理解为一种开放的讨论平台，通过各种形式的讲座、讲述和互动交流，引导人们关注道德问题，思考道德价值，提高道德水平。
它不仅仅是知识的传授，更是道德观念的培养和塑造。
道德讲堂具有以下几个重要的特点。
第一，道德讲堂是一个去中心化的平台。
传统的道德教育常常是一种单向传授的方式，通过教师的讲解和学生的听讲来进行。
而道德讲堂则是以集体讨论和互动交流为主要形式，每个人都可以在讨论中发表自己的见解和观点。
这种去中心化的讲堂模式，有助于激发人们的思考和创造力，增加道德教育的实效性。
第二，道德讲堂是一个开放的平台。
道德问题涉及的范围非常广泛，涵盖了人际关系、家庭伦理、社会公德等方方面面。
在道德讲堂中，我们可以邀请各学科的专家、行业的从业者、社会的公众等来分享自己的理论和实践经验，能够获得更全面的知识和信息。
第三，道德讲堂是一个互动的平台。
道德教育的目的在于培养人们正确的价值观和行为准则。
在道德讲堂中，我们不仅仅要向大家传达正确的道德观念，还要培养人们独立思考和判断的能力，引导他们将道德观念内化为自己的价值取向。
通过互动交流，我们可以激发每个人的内在动力，使道德教育得到更好的实践。
那么，如何进行有效的道德教育呢？首先，我们应当注重培养学生的道德思维。
传统的道德教育往往过于注重知识的灌输，忽视了学生的思辨和判断能力的培养。
道德讲堂宣讲稿(道德)
道德讲堂宣讲稿大家好！非常高兴能够在此和在座的各位就道德这个话题共同交流、共同学习。
要弘扬中华民族传统美德，推进公民道德建设工程。
今年中央文明办明确提出各地要抓好道德讲堂建设,又适逢我镇正在深入开展党的群众路线教育实践活动。
今天在这里与大家一起探讨学习社会主义道德的相关知识尤为有意义。
那么道德究竟是什么？我们首先从理论层面来作解释。
道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，道德往往代表着社会正面价值取向，起着断判行为正当与否的作用，道德一词，在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书，在西方古代文化中，“道德”一词起源于拉丁语：意为风俗习惯，道德由一定的社会经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务，人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的，不同的时代、不同的阶段，往往具有不同的道德观念，不同的文化中，所重视的道德元素以及所指的道德标准也常常有所不同。
比如，在中国古代对女子要求三从四德﹑女子无才便是德，在今天如果再这样就不是什么美德了，而是不道德行为，恰恰相反男女平等才是美德，女子应该享有与男子平等的接受文化教育的权利。
再如，在西方不少国家，父母把子女抚养到18周岁后，就可以不再供养他们了，父母这么做并没有不当之处，但是在中国父母要这么做，肯定被认为是不负责任的，是不道德的行为。
这就反映了中西古今道德标准的不同。
什么是道德？也可以从品性方面进行理解，例如中国传统中的道德包括智、勇、勤、俭、廉、耻、正、恭、忠、孝等等；当代国外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。
也可以有道德关系上的理解，就是人和群体应该怎么处理，比如集体主义、人道主义、爱国主义等等。
从道德的本体意义这个方面来谈，就是基于价值取向向上的行为方式，道德即人立身处世之“应该或不应该”，也就是说，我们该怎样做，才是“好的”的。
才是有道德的，或者是我们不应该怎样做才是对的，才是有道德的。
比如说我们应该保护环境、遵守秩序、孝敬父母、爱岗爱业，维护正义等等，这才是有道德的：也可以说我们不应该做某些事情，比如：乱闯红灯、随地吐痰、徇私舞弊、贪脏枉法、偷工减料、为富不仁，这样也是有道德的。
道德讲堂宣讲稿
道德讲堂演讲稿王香珺尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫王香珺，是六年六班的一名学生。
很荣幸今天能够站在这里，和大家分享我的道德故事。
道德是什么？道德是一株鲜花，芬芳我们的明天；道德是一缕阳光，照亮我们的心灵；道德是一面明镜，反映我们的内心；道德是一轮明月，照亮前方的黑暗……道德无处不在。
今年，我和爸爸妈妈一起去了孤儿院，看望那些可怜的孩子们。
我带着激动而复杂的心情来到那里。
那里的房子像幼儿园一样,各种不同的颜色,看起来很温馨。
孤儿院的孩子们早已坐在空地的长凳上等着我们。
他们的样子不漂亮,甚至有点怪,但是在他们的眼中充满着好奇。
我赶忙把带去的水果分给他们，不一会儿，每个小朋友手里都有了水果，他们脸上带着幸福的表情，开心的吃着，我看了也很高兴。
之后，我们开始做游戏，讲故事，快乐地玩耍着。
我在楼梯上发现一个小朋友长相好怪，手好长，耳朵像圆球。
他向我友好地伸出了手，我虽然有点害怕，但还是和他握了握手，很快我们就熟悉起来，我给他讲我们学校里有趣的事，他听的入了迷，不由得发出了“呵呵”的笑声。
我听说他们非常可怜，都是被遗弃的小孩子。
所以我把我的零花钱全都捐给了他们。
在回家的路上，我觉得自己做了一件有意义的事情，心中充满了喜悦。
我以后还要多来这里，帮助这些可怜的孩子。
道德，有时是一种习惯。
只要我们从身边小事做起，就会成为有道德的人。
孟子曾说过这样一句话：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
只要你主动去和道德亲近，我相信，我们就会成为有道德的好少年。
道德没有重量，却可以让人有泰山之重；道德没有标价，却可以让人的心灵高贵；道德没有体积，却可以让人的情绪高昂。
让我们追随道德之光，让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧！。
道德讲堂第四期(精选.)
德艺双馨，做党和人民满意的好老师——道德讲堂第四期尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家好！欢迎走进三门峡市第二实验小学道德讲堂。
我们这期道德讲堂的主题是：“德艺双馨，做党和人民满意的好老师”，由学校教科室主办。
德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德”。
中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。
那么，今天，就让我们在这个大讲堂，一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让我们积小善为大善，积小德为大德，一起构建“德艺双馨，做党和人民满意的好老师”的浓厚道德氛围。
本期道德讲堂的“六个一”流程是：“唱好人歌、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、做反省”。
第一流程：唱好人歌首先我们进入第一流程：唱好人歌请全体起立，跟着屏幕一起唱《好人歌》！谢谢大家，请坐。
第二流程：学模范接下来进入第二流程：学模范道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。
道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。
弘扬社会正气、践行社会主义价值观是我们人民教师义不容辞的责任和义务。
下面请谢书记为我们做《教师如何践行社会主义核心价值观》党课讲座，大家掌声欢迎。
听了书记的讲话，我们认识到践行社会主义核心价值观我们要这也体现了习总书记在第三十个教师节上的讲话精神，书总书记在讲话中指出，如何才能做党和人民满意的好老师呢？第一，做好老师，要有理想信念。
第二，做好老师，要有道德情操。
第三，做好老师，要有扎实学识。
第四，做好老师，要有仁爱之心。
好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。
衷心祝愿每个教师都能成为符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师，希望每个孩子都能遇到好老师。
第三流程：诵经典中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌。
道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。
道德讲堂解说词
道德讲堂解说词第一篇：道德讲堂解说词加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
在新的历史条件下，从公民道德建设入手，继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，努力建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义祖国是哺育我们的母亲，是我们生命的摇篮，她以坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方，我们因是中国人而感到骄傲、自豪！从战火纷飞的战争年代到到五光十色的新世纪，音乐始终诚实的记录着时代的喜悦困惑和期待。
我们精选出影响深远的音乐作品，和大家一起透过音乐回顾历史的变迁。
团结是在为某个目标而奋斗时形成的紧密联系。
作为公民道德规范，团结的基本内容是强调在追求共同理想目标的基础上，公民通过弘扬集体主义精神和团队精神，形成各个行业、各个部门、各个单位、各个人群的凝聚力，最终汇集为全民族、全社会的凝聚力。
团结会产生钢铁般坚不可摧的力量。
感恩会让心灵变得清澈透明，不再有阴暗的欲望，感恩会让我们变得谦和、可敬和高尚。
让我们学会感恩吧，冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，生活定会因此而充满七彩的阳光。
奉献是不求回报的爱和全身心的付出。
把本职工作当成一项事业来热爱和完成，在点点滴滴中寻找乐趣；做好每一件事、善待每一个人，全心全意为人民服务，履行职责。
努力地用这份爱去感染身边的每一个人，用我们的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。
在师、团党委的关怀下，即将迎来大发展的契机，让我们在这片希望的田野上放飞梦想，以更加饱满的工作热情和严谨的工作态度，投入到这场变革之中，把我们的家乡建设地更加美好！第二篇：发改委道德讲堂宣传片解说词【发改委道德讲堂宣传片解说词】任重道远撰稿：胡坤明从五个方面着手：投融资、易地搬迁、光伏扶贫、新能源建设和党建题：任重道远。
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德艺双馨，做党和人民满意的好老师
——市第二实验小学举办第四期道德讲堂活动在社会主义核心价值观的感召下，伴着《好人歌》的歌声，三门峡市第二实验小学主题为“德艺双馨，做党和人民满意的好老师”的第四期道德讲堂拉开了序幕。
在“学模范”环节，谢灵军书记作了题目为《教师要积极践行社会主义核心价值观》的讲座，号召全体教师认真学习习总书记教师节讲话精神，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
同时希望大家努力成为符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师。
接着，诵读“陶行知语录”、宣读《河南省教师誓词》、学生以诵读的方式为老师送吉祥，献祝福、签订市第二实验小学《师德承诺书》和《安全责任书》四个环节依次进行，每一个环节都充满了道德的力量，活动气氛庄重而热烈。
梁洁校长在总结发言时谈到，道德讲堂是一个很好的载体，希望大家通过这个平台，以德立人，以德育人，做一名率先垂范、德艺双馨的好老师。
道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方；道德讲堂是属于大家的讲堂。
在这个大讲堂，大家一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，在心底埋下道德的种子。
在分享道德感悟时，老师们恳切地谈到道德的重要性，并决心从自身做起，乐学善教，无私奉献，辛勤付出，争创佳绩！（教科室供稿）。