治国通论-墨家治国思想
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• 墨子曾经学习儒家学说,但认为儒家诸多礼节要求过于繁
琐,许多观点在实际中实行起来太困难,于是针对儒家思
想,提出了自己思想体系。 • 战国时墨学成为与儒家相抗衡的引人注目的“显学”。 “世之显学,儒墨也”(《韩非· 显学篇》)。墨学在中 国古代思想史上无疑占着极重要的位置。
• 战国以后,墨家已经衰微。到了西汉时,由于汉武帝的独
墨家治国思想简介
• 一、墨子生平
• 墨翟,战国时期著名思想家、政治家、军事家、 社会活动家和自然科学家。生卒年月应在(前 468-前387年)应是鲁国人。也有人说为宋国人。 《史记》上记载的较少。
• 《史记•孟子荀卿列传》中说:“盖墨翟,宋之大 夫,善守御,为节用。或曰并孔子时,或曰在其 后。” • 可见,在西汉初年,墨翟的事迹已不能确知。
入其税于大人,大人为酒醴粢盛, 以祭上帝鬼神, 岂曰
‘贱人之所为’,而不享哉?故虽贱人也,上比之农,下比
之药,曾不若一草之本乎?
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• 墨子工匠出身,是中国历史上第一位出身于劳动人民
并为劳动人民奔走呼喊的思想家。他自幼聪慧好学、 智力过人。由于出身低微,他养成了注重节俭、劳身 苦志的作风。 • 墨子是一位学贯文理、注重实践、百科全书式的“平 民圣人”,是中国历史上第一位“科圣”。他创立的 墨家学说是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
之人,有能则举之。高予之爵,重予之禄,任之以事,
断予以令……., 有能则举之,无能则下之。举公义,避 私怨,此若言之谓也”(《尚贤· 上》),可以看出, 这 不仅与孔子所主张的“举贤才”,但又不否认“亲亲有 术,尊贤有等”的思想有所区别,而且具有历史的进步 性。
一同天下
所谓“尚同”,就是“一同天下”之义,也就是以仁义 来 统一天下。在墨子看来,原生形态的一人一义,不仅 会使人们各行其事,而且还会互相攻击﹑互相争斗,影 响社会的团结稳定。为改变这种混乱状态,就必须实
代的第一部奇书了。 《中国哲学史大纲》 • 冯友兰:墨子创立的学派名为墨家。在古代,墨子与孔子享 有同等的盛名,墨学的影响也不亚于孔学。 《中国哲学简史》
百度文库
•蔡尚思:在中国传统文化中最优秀的实是墨学。
《今后值得弘扬的墨学》
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• 名人评墨
•季羡林:墨子在人类文明史上,代表了一个时代的高度。他的 兼爱、非攻、尚贤、尚同、非命、节用、节葬等思想具有重要 的时代价值。他在哲学、教育、科学、逻辑、军事防御工程等 许多领域,都有杰出的贡献。他关心社会发展,关心人民疾苦, 热爱和平,反对侵略战争,是一位伟大的平民圣人。 1992
说法二:墨子并非姓墨,只是学派的称呼
(见清· 江瑔《读子卮言》) 说法三:墨子因受过墨刑,故称之为墨。 (见民国学者钱穆《墨子》) 说法四:墨子之姓,与绳墨有关。 说法五:墨子之姓,与面黑有关。 说法六:墨子之姓,与衣黑有关。
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• 墨子的籍贯
一、宋国说(司马迁、葛洪) 二、楚国说(毕沅、武亿) 三、鲁国说(高诱、孙诒让)
,
强调自下而上的同一,下级要学习上级的善行,以上级的言行 作为自己的言行标准。
·
,
其次 ,同一政策法令也是其尚同的基本涵义 ,墨子认 为:‚天下从事者 ,不可以无法仪 ,无法仪而其事能成 者,无有也‛(《法仪》)。为了同一政策法令,《墨 经》在对赏誉,罚罪作出界定的同时,又明确指出: ‚赏誉不足以劝善,而刑罚不足以沮暴,则是不与乡吾 本言民,‘始生未有正长(国家的管理系统)之时’同
尊儒术政策、社会心态的变化以及墨家本身并非人人可达 的艰苦训练、严厉规则及高尚思想,墨家在西汉之后基本 消失,成为绝学。
• 墨子思想在历史中的发展阶段
第一阶段:先秦的“显学”地位
《韩非子· 显学》:“世之显学,儒墨也!儒之所至,孔丘也;
墨之所至,墨翟也。” 《孟子· 滕文公下》:“杨朱、墨翟之言盈天下,天下之言, 不归杨则归墨。” 《吕氏春秋· 有度》:“孔墨之弟子属充满天下。”
强 本 节 用
1)物质生产:社会生活的前提
墨子说:“今人固与禽兽、麋鹿、飞鸟、贞虫 异者也……赖其力者生,不赖其力者不生” (《非乐· 上》)
墨子又说“强必富,不强必贫,强必暖,不 强必寒,故不敢怠倦。”“凡天下群百 工……使各从事其所能。”(《节用· 中》)
即在墨子看来,不论是天子还是贱人,不同于 禽兽的根本点,就在于必须从事耕织和听政, 才能生活和生存。这里既触及到了人的本质特 征在于劳动实践活动,又十分清楚地表明:全 社会的人尽管从事的活动类型不同,但都必须 各行其事,各尽其责。
行“尚同”举措,求得全社会的思想共识和舆论的统一。
墨子尚同主张的基本涵义,就是自下而上的思想和行为。他说 而 毋 有 下 比 之 心 ” 尚 同 其 义 其 上 上 有 过 规 谏 之 。 已 有 善 , 傍 荐 之 ; 必 亦 非 之 。 上 之 所 非 ,
《 尚 贤 中 》
必 亦 是 之 ;
上 之 所 是 ,
• 庄子:墨子真天下之好也……枯槁不舍也,才士也夫!
《庄子· 天下篇》 • 荀子:墨子诚行,则天下尚俭。《荀子· 富国》 • 韩非子:世之显学,儒、墨也。儒之所至,孔丘也;墨之所 至,墨翟也。 《韩非子· 显学篇》
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• 古代典籍中的墨子
• 吕不韦:孔丘、墨翟欲行大道于世而不成,既是以
成显名也。
四、印度、阿拉伯说(胡怀琛、金祖同)
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• 墨子的生卒年
1、孙诒让 约公元前468-前378年 墨子享年90岁 2、梁启超 约公元前468-前384年 墨子享年84岁 3、任继愈 约公元前480-前420年 墨子享年60岁 4、孙以楷 约公元前470-前381年 墨子享年89岁 5、新版《辞海》 约公元前468-前376年 墨子享年92岁
第二阶段:汉代以后地位的下降
第三阶段:在民间社会的潜流隐行。 第四阶段:近代启蒙思潮中重新复兴。
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墨学的主要内容
墨家学说《墨子》作为中国文化的一翼,其内容十分
丰富,是一部反映我国古代政治,经济, 伦理, 教 育,哲学,逻辑,自然科学(技术)等学科知识,主 张的百科全书。
(一)尚贤,尚同:为政治国之根本
最能说明墨家的伦理思想和精神。
墨子认为,当时社会大乱的一个重要原因,就是人与人的不相爱:“天
下之人皆不相爱,强必执弱,富必侮贫,贵必傲贱,诈必欺愚。凡天下祸篡怨 恨,其所以起者,以不相爱生也”(《兼爱· 中》)。
《吕氏春秋》
《新语· 思务》
• 陆贾:墨子之门多勇士。
• 刘安:墨子服役者百八十人,皆可使赴火蹈刃,死 不还踵,化之所致也。 《淮南子· 泰族训》 • 司马谈:强本节用,则人给足之道也。此墨子之所 长,虽百家弗能废也。
《史记· 太史公序》
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• 墨子的姓名
说法一:墨子并非姓墨,而是姓翟。 (见元· 伊世珍《琅嬛记》)
乎!‛(尚同·中)。比较清楚地提出了以法治国与以法
德治国相结合的观点。
最后,尚同还有上下通情 的涵义,用现在的话说,就
是上情下达,相互沟通信息。其论述包括“上为之政, 得下之情则治,不得下之情则乱”(《尚同· 下》)。 “古有圣王,唯能以尚同为正,是故上下通情” (《尚
同· 中》)等,这是墨子理想的政治局面,也是尚同的
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• 名人评墨
•郭沫若:孔子为儒家的圣人,墨子为墨家的圣人,一样看待。 自儒术独尊之后,几乎无人相信墨子可以和孔子比肩同称圣人; 但在先秦,确是儒、墨并称。 《郭沫若全集》 •章太炎:墨子之道德,非孔老所敢窥视。 《太炎文集》 •蔡元培:墨学中断使中国科学不得发达。 《学术论著》 •鲁迅:孔子之徒为儒,墨子之徒为侠。儒者,柔也,当然不 会危险的。惟侠老实,所以墨者的末流,至于以“死”为终极 的目的。 《鲁迅全集》
所谓“尚贤”,就是任用贤能,即墨子认为, 尚贤是为政之本,关系着一个国家的兴衰和社 会的稳定,他说:“尚贤使能为政也。逮至其 国家之乱,社稷之危,则不知使能以治也”, “今王公大人之君人民,主社稷,治国家,欲 修保而勿失,胡不察尚贤为政之本也” 《尚 贤· 中》 明确地提出了“尚贤为政之本”的口 号。
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• 墨子:自称贱人
子墨子南游于楚,见楚献惠王,献惠王以老辞,使穆贺见子 墨子。子墨子说穆贺,穆贺大说,谓子墨子曰:‚子之言, 则成善矣!而君王,天下之大王也,毋乃曰‘贱人之所为’, 而不用乎?‛子墨子曰:‚唯其可行。譬若药然,草之本, 天子食之,以顺其疾,岂曰‘一草之本’而不食哉?今农夫
墨子还说:“今士坐而言义,无关梁之难,盗贼之 危,此为倍蓰 ,不可胜计,则士之计利,不若商人之察也” (《贵义》)。即读书人看得失,没有商人那样精 明,有经济头脑。 另外,墨子提出的“价宜不宜,在欲不欲(愿 意)”以及在商品交换中“价宜则售”的规律,今 天仍然有用。
(三)兼爱,交利的社会伦理
孟子曰:“墨子兼爱,摩顶放踵以利天下”(《孟子·滕文公上》)
2)节用节葬:社会生活的态度
墨子说: 凡 五 谷 者 , 民 之 所 仰 也 。
君 子 所 以 为 养 也 。
故 民 无 仰 则 君 无 养 ,
民 无 食 则 不 可 事 。
故 食 不 可 不 务 也 ,
地 不 可 不 力 也 ,
用 不 可 不 节 也 。
《七患》
墨子节用的一个重要方面就是要节葬。其原话是:“天下 贫则从事乎富之,人民贫则从事乎众之,众而乱则从事乎 治之… …若务三者,此仁者之为天下度也,既若此 也”,“计厚葬久丧,奚当此三利者哉?”(《节 葬· 下》) 即如果实行厚葬久丧不能达到“富贫众寡,安危治乱”的 目 的,就说明它是不仁不义,应该予以阻止之。
• 墨子画像及雕像
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古今名人评墨子
• 国家领导人评墨子
•孙中山:古时最讲爱字的莫过于墨子,墨子所讲的 “兼爱”,与耶稣所讲的“博爱”是一样的。 《民 族主义第六讲》
•毛泽东:墨子是一个劳动者,他不做官,但他是比 孔子高明的圣人。《毛泽东评点古今人物》 •迟浩田:墨子不仅是伟大的思想家、教育家、科学 家和社会活动家,而且是一位伟大的军事家。 《墨子兵书· 序》
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• 名人评墨
•胡适:《墨子》的《经上· 下》、《经说上· 下》、《大取》、 《小取》六篇,从鲁胜以后,几乎无人研究。到了近几十年中, 有些人懂得几何算学了,方才知道那几篇里有几何算学的道理。 后来有些人懂得光学力学了,方才知道那几篇里又有光学力学
的道理。到了今日,这几篇两千年没人过问的书,竟成中国古
年6月7日与中国墨子学会负责人谈话记录
•(美)李绍昆:如果说在中国哲学家中,孔子是伦理学领域首屈 一指的人物,那么在科学哲学领域最伟大的大师的桂冠应归于 墨子。 《墨子论时间与空间》
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• 古代典籍中的墨子
• 尸佼:墨子贵兼,孔子贵公。 《尸子· 广泽》 • 孟子:墨子兼爱,摩顶放踵利天下为之。 《孟子· 尽心章句上》
3)商品交换:社会进步的重要环节
墨家是手工业者的代表,本身从事商品生产,所以他们 对商人的看法是比较客观的。其中最著名的观点就是“虽在 农与工肆之人,有能则举之”(《尚贤· 上》)。认为商人 与农民,手工业者一样,都是普通劳动者,有才能的应该管 理国家的事务。 墨子又说:“商人之四方,市贾倍徙,虽有关梁之难,盗贼之 危,必为之”(《贵义》)。商人走南闯北,可以使商品多 卖出好几倍的价钱,所以虽有通过关卡的困难,有遭遇强盗 的危害,但仍然要去做买卖,十分辛苦。
现代意义。
对于墨子的“尚同”思想,历来有不同评价,甚 至有人认为是“搞文化专制主义”,这是不全面 的见解。应该说其中有集权性的一面,也有民主 性的一面,切不可一概而论。
(二)强本节用:民富国强之道
司马谈《论六家要旨》指 出:墨家“强本节用”是“人 给家 足之道”,是“墨子之所长, 虽 百家弗能废”这乃是千古之真 理,至今仍有重要的价值 。
为何要尚贤?又何为贤者?这是一个问题的两个方
面。在墨子的心目中,贤良之士就是“厚乎德行,辩 乎言谈,博乎道术者”(《尚贤· 上》),就是德行忠 厚,道术(处理各种实际问题的才干和知识)渊博的 德才兼备之人。
尚贤论是墨子的重要政治主张,也是针对当时世袭贵族 制度和才疏德寡的贵族官员提出来的,其目的就是要让 平民百姓中的贤良之士参与国家管理和治理社会。他 说:“古者圣王之为政,列德而尚贤。”“虽在农与工 肆