人教版九年级思想品德参考答案
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【人教版九年级思想品德参考答案】
第一单元承担责任服务社会
一.单项选择题
1——5:BACCC 6——10:CDBAB 11——15:BCCCB
二.多项选择题
16. ABC 17. ABD 18. ABCD 19. ABC 20.ABC
三.判断题
21. ∨ 21. ∨ 23. × 24.× 25.∨
四.简答题
26. (1)抚养子女(2)教育学生(3)治病救人(结合自己的实际认识,言之有理即可)
27. 向公司汇报,因为承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。五.探究题
28.(1)①社会生活的各种共同活动需要参与者互相合作,本班同学获胜就是共同合作的结果。②在社会生活中,每一种社会角色都要求他承担相应的责任,本次辩论赛各组同学都完成了自己的工作。③承担责任,履行自己应尽的义务伴随着获得回报的权利,全班同学通过努力,获得了成功,获得了荣誉。
(2)设计的竞赛规则:①要体现活动的公平。②要有利于合作。③要有利于辩论活动的顺利开展。
第二单元了解祖国爱我中华
一.单项选择题
1——5:BCACC 6——10:AACCD 11——15:ABCDD
二.多项选择题
16. AB 17. ABD 18. ABC 19. ABCD 20. ABCD
三.判断题
21.× 22. × 23. × 24. × 25.∨
四.简答题
26. (1)我国人口多,人均资源少,资源分布不平衡,资源形势严峻。(2)以经济建设为中心,大力发展经济,对资源的需要量日益增加。
27. 可持续发展就是既满足当代人的需要,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
五.探究题
28. (1)我国制定《再生资源回收管理办法》,可以促进再生资源回收,规范再生资源回收行业的发展,有利于节约资源,保护环境,实现经济与社会可持续发展。
(2)再生资源回收可以采取上门回收、流动回收、固定地点回收等方式。
(3)国家应鼓励全社会各行各业和城乡居民积攒交售再生资源;鼓励以环境无害化方式回收处理再生资源;鼓励开展有关再生资源回收处理的科学研究、技术开发和推广。
半期试题
单项选择题
1——5: ACADB 6——10: CADBA 11——16:BAABA 16——20: BDDAD
二.多项选择题
21.ABCD 22.BD 23.AC 24.ABC 25.ABC
三.判断题
26. ∨ 27. × 28. ∨ 29. ∨ 30. ∨
四.简答题
31. (1)可从水污染、水浪费等方面举例,如洗手、洗碗后不及时关水龙头;将污染物随意抛入江河、湖海、池塘等。
(2)实施可持续发展战略。坚持计划生育和保护环境的基本国策。
32. 我最有感触的是自强不息的民族精神。在学习中要做到乐观开朗、自强自信,遇到挫折不气馁,不退缩,如考试失败后不能心灰意冷,要善于找差距,弥补不足,争取成功。
五.材料分析题
33. (1)说明“一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力。或者说,实行“一国两制”有利于香港、澳门的繁荣、稳定和发展。
(2)启示:①香港、澳门回归祖国,对解决台湾问题有着示范作用。它表明“一国两制”在香港、澳门行得通,在台湾也能行得通。②“一国两制”是两岸统一的最佳方式,我们要从中华民族的根本利益出发,按照“和平统一、一国两制”的基本方针,实现祖国的完全统一。
六.实践与探究
34. (1)我们都生活在社会中,社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任;对人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
(2)艰苦奋斗精神;创新精神; 团队精神;终身学习的观念和终身学习的能力。
(3)必须是为班集体主动承担责任的事例。至少二例。勇敢面对并自主、科学地作出选择,同时为自己的选择担负起责任。(只要从态度和做法两方面作答,切合题意可给分)
第三单元融入社会肩负使命
单项选择题
1——5: CCABA 6——10: BDDCD 11——15: DBBBD
二.多项选择题
16.AC 17.AC 18.ACD 19.ABC 20.ABD
三.判断题
21. × 22. × 23. ∨ 24. × 25. ∨
四.简答题
26. ①从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题②从效力上看,宪法具有最高的法律效力③从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更严格。
27.一是思想道德建设,二是教育、科学、文化
五.材料分析题
28. (1)因为我国实行了对外开放的基本国策。
(2)凭借的是产品具有独立知识产权、有竞争力。
(3)我国实行公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度;国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展;实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
第四单元满怀希望迎接明天
一.单项选择题
1——5: CCADA 6——10: ADBCA 11——15: ACBCC
二.多项选择题
16.BCD 17.BCDD 18.AB 19.BCD 20.ABCD
三.判断题
21. × 22. ∨ 23. × 24. × 25. ×
四.简答题
26. ④——②——③——⑤——①
27. (1)略。(2)不一定。由于外在环境和自身条件的局限,理想和现实之间总会有些差距。
五.材料分析题
28. ⑴这种“强大的精神支柱”指的是勤劳勇敢、自强不息的艰苦奋斗精神。
⑵这种观点不对。因为:①艰苦奋斗是中华民族的传统美德,应发扬光大。②我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的历史时期,人们的生活水平已经有了相当大的提高,追求正常的物质生活是社会进步的表现。③我们讲艰苦奋斗,不是主张人们过清教徒式、苦行僧式的生活,也不是否定合理的物质生活追求和政党的物质利益,而是要大力提倡勤劳节俭、与时俱进、开拓创新的精神。④虽然现在人们生活水平提高了,但艰苦奋斗精神,不论社会发展到哪个阶段,无论环境、条件发生了怎样的变化,都不会过时,也不能丢。在新时期,推进现代化建设,更加需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。
⑶①从我做起,从现在做起,从一点一滴小事做起;②勤奋学习,认真完成作业,努力学习并掌握丰富的科学文化知识和技能技巧;③勤奋工作,作好本职工作,兢兢业业;④勤劳俭朴、自强不息、用于进取,迎难而上。
期末试题(一)
一.单项选择题
1——5: DBCBC 6——10: CCCCA 11——15: ABAAD 16——20: CCBBC
二.多项选择题
21. ACD 22.ABC 23. AB 24. AB 25.ACD
三.判断题
26.∨ 27. ∨ 28. × 29. × 30.∨
四.简答题
31.(1)①刻苦学习、团结同学、履行受教育的义务。②关心帮助孤寡老人,为他们打扫卫生等。③利用多种形式宣传科学文化知识,参与文化活动。(2)①国家利益与公民个人利益紧密相连;②国家富强需要每一个公民履行对国家的责任。
32. 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤奋勇敢、自强不息精神,是中华民族民族精神的主要内容。
五.材料分析题
33. (1)在某些求职者身上缺少吃苦耐劳,艰苦创业的精神(①艰苦创业的精神作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德,也是中华民族精神;②人类社会的一切文明成果,都是艰苦创业精神的结晶艰苦创业精神与人类社会发展同在的;③由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的,我国生产力水平还比较低;④艰苦创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力。(出现三个不同角度,即可得3分)
(2)○1艰苦奋斗精神和创新精神两者是紧密联系、相互促进的。○2“广大航天人在他们不懈奋斗中,放眼世界科技先进水平,坚持自主创新”,说明发扬艰苦奋斗精神有利于激发创新精神;○3建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,就是一个充满艰辛和创造的伟大事业,在新时期,推进现代化建设,需要大力倡导和发扬艰苦奋斗的创业精神,尤其是开拓创新精神。
(3)作为祖国未来的建设者,我们要向广大航天人学习,在学习和生活中要发扬艰苦奋斗的精神和勇于创新的精神;艰苦奋斗的精神:生活中不浪费、不盲目攀比,养成勤俭节约的美德,努力学习科学文化知识,