三年级上册英语第二单元
三年级英语上册第二单元必背知识点
三一文库（）/小学三年级〔三年级英语上册第二单元必背知识点〕Unit Two Colours本单元必须掌握的单词及字母red 红色 green 绿色 yellow 黄色blue 蓝色 black 黑色 brown 棕色white 白色 orange 橙色ant 蚂蚁 apple 苹果 cat 猫 dog 狗 duck 鸭子本单元必须掌握的对话(一) A：Let’s paint! A:我们一起画画吧!B：Ok! B:好的!(二) A：Good afternoon，Yifan. A:下午好，一凡。
B：Good afternoon. B：下午好。
(三)A:Nice to meet you. A:见到你很高兴。
B：Nice to meet you, too. B：见到你我也很高兴。
(四)A:Mr Jones,this is Miss Green. A:Jones 老师，这第1页共2页位是Green老师。
B：Good morning,Miss Green. B:早上好，Green老师。
C：Good morning. C: 早上好。
(五)A：This is Miss Green. A:这位是Green老师。
B：This is Mr Jones. B:这位是Jones老师。
(六) A：Colour it brown! A：把它涂成棕色。
B：Ok! B：好的。
(七)A：I see green. A:我看见绿色了。
B：I see red. B:我看见红色了。
本单元必须要掌握的指令动作1，Black,black. Stand up. 黑色，黑色。
站起来。
2，Orange,orange .Sit down. 橙色，橙色。
坐下。
3，White，white .Tough the ground. 白色，白色。
摸地板。
4，Brown,brown.Turn around. 棕色，棕色。
转圈圈。
5，Show me green. 把绿色给我看看。
三年级上册英语第二单元知识点
三年级英语上册第二单元重点知识Unit2Different families不同的家庭一、词汇：mum mother妈妈dad father爸爸grandma grandmother奶奶/外婆grandpa grandfather爷爷/外公me我sister妹妹family家庭have有big大的small小的cousin堂兄弟姐妹/表兄弟姐妹brother兄弟baby婴儿uncle叔叔aunt阿姨some一些egg鸡蛋nest巢fish鱼beef牛肉girl女孩pig小猪hot热的hat帽子二、句型：1.Mum!Dad!This is my friend,Sarah Miller.妈妈爸爸，这是我的朋友Sarah Miller.2.This is my grandma/grandpa.这是我的奶奶/爷爷。
3.This is my family.这是我的家人。
This is me.这是我。
4.I have a big/small family.我有一个大/小家庭。
5.--How do you do.你好。
--How do you do.你好。
6.--How are you?你过得好吗？--Fine,thank you.我很好，谢谢。
7.Where are you?你在哪里？8.--Nice to meet you.见到你很高兴。
--Nice to meet you,too.见到你我也很高兴。
9.Sarah,you have a big family.Sarah,你有一个大家庭。
10.--Is this your sister?这是你的妹妹吗？--No,it’s my cousin.不，这是我的表妹。
11.--Is that your brother?那是你的哥哥吗？--Yes,it is.是的，他是。
12.My family is big.我的家很大。
13.I have an uncle/aunt.我有一个叔叔/阿姨。
2024新版牛津英语三年级上册 Unit2 第二单元练习题
3AU 1What’s interestingabout families?练习题听力部分一、听录音，用数字1-4排序。
()()()()二、听录音，选出你所听到的单词。
（）1. A.father （）2. A.brother （）3. A.is （）4. A.different （）5. A.who三、听录音，选出你所听到的句子。
（）1. A.This is my father.（）2. A.She’s my sister.（）3. A.My family is big.（）4. A.He’s my twin brother.（）5. A.This is my grandmother.四、听录音，选择合适的答语。
（）1. A.She’s my mother.（）2. A.He’s my father.（）3. A.Yes,she is.（）4. A.No,he isn’t.（）5. A.My name is Yangyang.笔试部分A.Read and write.(读一读，根据首字母、图片、句子填入恰当的单词。
)1.My mother’s mother is my g .2.My father’s father is my g.3.This is my aunt (阿姨).She is my mother’s s.B.This is my mother.B.She’s my mother.B.My family is small.B.She’s my twin sister.B.This is my grandfather.A.motherB.sister B.are B.interesting B.whatB.He’s my grandfather.B.She’s my friend.B.Yes,he is.B.Yes,I am.B.No,he isn’t.4.This is my uncle (叔叔).He is my father’s b .5.I have a big f.B.Read and choose.(读一读，根据情境选择正确的选项。
人教版三年级上册英语第二单元课文翻译及音标
repeat
and
chant .
重复
并
唱一唱
[ænt] Ant 蚂蚁 [ˈbʊk] Book 书 [ˈkæt] Cat 猫
[ˈæpl] apple 苹果 [ˈbæɡ] bag 包 [ˈkreɪən] crayon n. (名词). 彩色蜡笔或粉笔
[ˈdɒɡ] Dog 狗
[dʌk] duck 鸭子
7 / 17
三年级上册英语第二单元《Colours》课文翻译及音标
单元 Unit [ˈjuːnɪt]
二 （第 2 单元） two /tuː/
[lets Let’s 让我们
[ˈpeɪnt] paint! 绘画吧！
[ˈɡʊd]
[ˌɑːftəˈnuːn]
Good
afternoon,
好
下午，
中文翻译：下午好，一凡。
[yiːfan] Yifan. 一凡。
涂色
它 adj. 棕色的;褐色的;. n. 褐色;棕色;. v. 变成棕色.
中文翻译：将它涂成棕色的。
[əʊˈkeɪ] OK! 好的 [ˈblæk] Black 黑色
[ˈwaɪt] white 白色
[ˈɒrɪndʒ] orange 橙色
[ˈbraʊn] brown 棕色
[lets du:] Let’s do 让我们 做一做
[ænd] [ˈɒrɪndʒ] [ænd] [ˈbluː]
and orange and blue,
和
橙色
和
蓝色，
/aɪ/ [kæn] [sɪŋ] [ə] [ˈreɪnbəʊ]
I can sing a rainbow, 我 能 歌唱 一个 彩虹，
[sɪŋ] [ə] [ˈreɪnbəʊ] [naʊ]
三年级上册英语第2单元
三年级上册英语第二单元知识点总结一、词汇知识点1基础词汇book：书籍。
例句：I have a new book.（我有一本新书。
）bag：书包。
例句：Put your books in your bag.（把你的书放进书包里。
）pencil：铅笔。
例句：Can I borrow your pencil?（我可以借你的铅笔吗？）pen：钢笔。
例句：Use your pen to write.（用你的钢笔写字。
）eraser：橡皮。
例句：Don't forget your eraser.（别忘了你的橡皮。
）crayon：蜡笔。
例句：Color the picture with your crayons.（用你的蜡笔给这幅画上色。
）2拓展词汇sharpener：卷笔刀。
例句：Use the sharpener to sharpen your pencils.（用卷笔刀削尖你的铅笔。
）schoolbag：书包（更正式的说法）。
例句：Put all your school supplies in your schoolbag.（把你的学习用品都放进书包里。
）pencil box：铅笔盒。
例句：I have a pencil box with manycolors.（我有一个五颜六色的铅笔盒。
）三、语法知识点1形容词性物主代词my：我的。
例句：This is my book.（这是我的书。
）your：你的。
例句：Is this your pencil?（这是你的铅笔吗？）his/her：他的/她的。
例句：He has a big book. She has a small book.（他有一本大书。
她有一本小书。
）2名词的复数形式books：书籍（book的复数形式）。
例句：I have many books.（我有很多书。
）pencils：铅笔（pencil的复数形式，不常用，通常使用pens）。
三年级上册英语书第二单元单词
三年级上册英语书第二单元单词body [ˈbɒdi]身体head [hed]头hair [heə(r)]头发arm [ɑːm]胳膊hand [hænd]手leg [leɡ]腿foot (feet) [fʊt]脚the matter [ðəˈmætə(r)]麻烦事，困难；毛病hurt [hɜːt]疼痛；弄疼help [help]帮助bad [bæd]坏的；糟糕bite [baɪt]咬tongue [tʌŋ]舌头kick [kɪk]踢morning [ˈmɔːnɪŋ]早晨afternoon [ˌɑːftəˈnuːn]下午Summary [ˈsʌməri]总结，摘要face [feɪs]脸eye [aɪ]眼睛nose [nəʊz]鼻子mouth [maʊθ, maʊð]嘴巴ear [ɪə(r)]耳朵Unit 2 My body我的身体What's the matter?怎么了？My leg hurts.我的腿受伤了。
Oh! My head hurts.哦！我的头受伤了。
What's the matter?怎么了？My foot hurts.我的脚受伤了。
Lesson 1第一课。
A Look, listen and chant.看，听并齐声唱。
head头hair头发arm手臂hand手leg腿body身体foot脚I have a body.我有一个身体。
Me too, me too!我也是，我也是！I have two heads.我有两个头！Not me, not me!我没有，我没有！I have black hair.我有黑头发！Me too, me too!我也是，我也是！I have four arms.我有四只手臂。
Not me, not me!我没有，我没有！I have four hands.我有四只手。
Not me, not me!我没有，我没有！I have two legs.我有两条腿。
2023部编人教版三年级英语上册第二单元基础知识点归纳
2023部编人教版三年级英语上册第二单元基础知识点归纳一、词汇该单元涵盖了以下基础词汇：1. morning - 早上2. afternoon - 下午3. night - 晚上4. bed - 床5. breakfast - 早餐6. lunch - 午餐7. dinner - 晚餐8. get up - 起床9. go to bed - 上床睡觉10. brush teeth - 刷牙二、句型在本单元中，我们研究了以下句型：1. What do you do in the morning/afternoon/night? - 你早上/下午/晚上做什么？2. I get up in the morning/afternoon/night. - 我早上/下午/晚上起床。
3. What do you have for breakfast/lunch/dinner? - 你早餐/午餐/晚餐吃什么？4. I have eggs for breakfast/lunch/dinner. - 我早餐/午餐/晚餐吃鸡蛋。
5. Do you brush teeth in the morning/afternoon/night? - 你早上/下午/晚上刷牙吗？6. Yes, I brush teeth in the morning/afternoon/night. - 是的，我早上/下午/晚上刷牙。
三、对话以下是本单元中的一段对话示例：- A: What do you do in the morning?- B: I get up in the morning.- A: What do you have for breakfast?- B: I have eggs for breakfast.- A: Do you brush teeth in the morning?- B: Yes, I brush teeth in the morning.四、练请根据下面的问题作出回答：1. 你早上做什么？2. 你午餐吃什么？3. 你晚上刷牙吗？五、总结本单元主要介绍了关于日常生活的基础知识，包括时间词汇、日常动作以及食物相关内容。
人教版小学英语三年级上册第二单元课件
任务驱动法
定义：通过布置任务的方式，让学 生在完成任务的过程中学习新知识
实施步骤：设计任务、分添加标题
添加标题
特点：以任务为主线，教师为主导， 学生为主体
优势：激发学生的学习兴趣，培养 自主学习和协作学习能力
合作学习法
定义：合作学习法是一种以小组为单位，通过合作完成任务，促进学生学习的教学方法。
实施步骤：创设情境、呈现新知识、模仿操练、实际运用。
适用范围：适用于各种语言学习场合，特别是小学英语课堂教学。
游戏教学法
定义：通过游戏的形式教授知识，激发学生的学习兴趣和积极性 适用范围：小学英语三年级上册第二单元 教学方法：设计各种游戏，如单词接龙、角色扮演等，让学生在游戏中学习和掌握英语知识 优点：增强学生参与度，提高学习效果，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语
练习方式：采用多种形式，如选择题、填空题、连线题等，激发学生的兴趣和积极性。
练习时间：合理安排练习时间，保证学生有足够的时间完成练习并消化所学知识。
练习反馈：及时给予学生练习反馈，指出错误并给出正确答案，帮助学生纠正错误并加 深对正确答案的记忆。
巩固环节
复习本课重点词汇和句型
通过游戏、歌曲等形式进行趣味巩 固
教学内容：包含课文、单词、 句型、语法等教学模块
练习与活动：提供多种形式 的练习题和互动游戏，帮助 学生巩固所学知识
总结与复习：对所学内容进 行总结，并提供复习资料和 习题
课件结束：感谢观看，提供 联系方式和反馈渠道
课件特点
内容丰富：涵盖了人 教版小学英语三年级 上册第二单元的所有 知识点，帮助学生全 面掌握课程内容。
掌握本单元的词汇和短语，能够正确拼写和发音 掌握本单元的句型和语法，能够运用所学知识进行简单的英语交流 了解本单元的主题和话题，能够理解并运用所学知识进行讨论和表达 培养学生对英语学习的兴趣和积极性，提高英语学习的自信心
新版人教版小学英语三年级上册第二单元教案
新版人教版小学英语三年级上册第二单元教案Unit 2: ColoursXXX:1.To be able to listen。
speak。
and read the eight words: red。
green。
yellow。
blue。
black。
brown。
white。
and orange.2.To learn the XXX "I see。
"3.To inspire students' interest in learning English and XXX.XXX and Difficulties:1.Teaching Focus: The eight words: red。
green。
yellow。
blue。
black。
brown。
white。
and orange.2.Teaching Difficulties: XXX "I see。
"XXX:Self-made PPT courseware。
self-made cards.XXX:I。
Review:1.Sentences learned before: "Good morning," etc.2.Review the sentence pattern "This is。
"XXX:1.Display some colorful pictures on the PPT.Through the pictures。
the students will learn the eight words: red。
green。
yellow。
blue。
black。
brown。
white。
and orange。
and correctly read。
recognize and say them.2.Learn the XXX "I see。
"I" means "me."See" means "see。
三年级上册英语全册
重点词汇2
cat /kæt/ 名词猫
例句 It'sa cat.它是只猫
重点句型2
Let's go to school 我们一起上学吧! — OK! 好的!
句型结构:Let's+动词原形+其他.
详解 let's是let us的缩写us的意思是我们, let's包括说话人和听话
人双方,含有催促、建议或对方一起行动的意思，
例句 Let'sgo home.我们一起回家吧
Homework
Goodmorning.
this代词这,这个 例句 Thisis a pencil.这是一支铅笔
对应词 that那,那个
morning名词早上;上午 例句 Goodmorning, teacher.
早上好,老师
联想记忆 afternoon 下午 evening 晚上
Draw and say
Thisis Miss Green.
例句 What's this 这是什么? — It's a pencil.它是支铅笔
Homework
PEP 英语
三年级上册第四单元
Unit四 We love ani第m二课时als
重点词汇1
英语中,一些表示动物叫声的词
Woof汪汪!表示狗叫的声音 Mew!喵喵!表示猫叫的声音， Quack!嘎嘎!表示鸭子叫的声音。
此处省略了前面的good,是Goodmorning.的简略 表达,意为“早上好”
例句 Morning,Mike.早上好,迈克
重点词汇2
orange 形容词橙色的
例句 Mypencil box is orange. 我的铅笔盒是橙色的
2024三年级上册英语Unit2 Lesson2 教案
2、思维品质
3、学习能力
4、文化意识
对方介绍学习用品时做出礼貌回应，树立爱惜文具，与同伴友好沟通的意识，主动备齐文具，乐于共享文具。
教学重点
掌握核心词汇和句型；在缺少学习用品时运用“Can I use your...?”礼貌地找他人借取，并能在他人向自己借用物品时根据实情运用。
教学难点
对方介绍学习用品时做出礼貌回应，树立爱惜文具，备齐文具，同伴互助，要有学会分享的意识。
小学英语学科教案
执教人：时间：2024年9月
课题名称
人教精通版英语三年级上册Unit2 School things Lesson2
教学目标
1、在听、看、说的活动中，获取Lisa如何向他人借用学习用品及Xin xin如何回应；
2、在歌曲、图片和功能句创造的语境中，学习四个新词汇，并在会演唱歌曲的基础上创编新歌曲；
教学具准备
多媒体课件、单词卡片
教
学
过
程
Step1:Warm up
Enjoy a video about the school things.
提问：Q1：Do you like this things?
Q2:What’s the sing about?
Step2:Presentation
一、Presentation1(创设情景)
3、借助语言支架进行小组合作，向他人借用文具的情境中熟练运用以下核心句式“Can I use your ...、I can’t find my ...、Sure,here you are.”通过观察Lisa的行为，了解自己收拾书包，带齐学习用品的重要性；
4、用所学语言介绍自己的文具及借用他人的学习文具，爱惜自己的文具并有序整理收纳，要有积极向上的态度，在他人有需要时乐云提供帮助；
小学三年级英语上册第二单元
小学三年级英语上册第二单元小学三年级英语上册第二单元 1一词汇：(要求听读背，会写)1、颜色blue 蓝色 red 红色 yellow 黄色 orange 橙色green绿色 black黑色 white 白色 brown 棕色补充：pink 粉红色 purple 紫色 gray 灰色 2、其他（要求能认读，知道意思） ant蚂蚁 apple 苹果 book书 bag 书包 cat 猫 crayon 蜡笔 dog 狗 duck 鸭子 flower 花句型：（要求会说，会用其他词替换划线部分）Good morning!早上好！ Good afternoon! 下午好！ Good evening! 晚上好！Nice to meet you . 见到你很高兴。
Nice to meet you,too . 见到你也很高兴。
How are you ? 你好吗？ Fine，thank you. 很好，谢谢。
This is Mr Jones . 这是琼斯先生。
I see green. 我看到了绿色。
A yellow flower. 一朵黄色的花。
A blue book. 一本蓝色的书。
短语：（要求会说，明白意思）Stand up . 起立。
Sit down.坐下。
Touch the ground. 摸地板。
Turn around. 转个圈。
大写字母的基本用法（了解）(1)、英语句子的第一个单词的第一个字母要大写，如：This is my book.(2)、姓名中的姓和名首字母要大写，如：Han Meimei, Mei Ling.(3)、国家名，首都名和城市名的首字母都要大写，如：China(中国) Beijing（北京）,Bengbu(蚌埠)。
(4)、表示职务或者称呼的首字母要大写，如：Mr Wang （王先生）(5)、表示人民，民族和语言的词，首字母要大写．如：Chinese（中国人）, American （美国人）(6)、星期，月份，节日名称等首字母须大写．如：Sunday（星期天）, October（十月）, National Day （国庆节）。
三年级上册英语第二单元《Colours》课文及翻译人教(音标)(新版)
三年级上册英语第二单元《Colours》课文及翻译人教（音标）（新版）Good afternoon, Yifan. 下午好，一帆。
[gʊd] [ɑːftəˈnuːn] , yifan .Good afternoon. 下午好。
[gʊd] [ɑːftəˈnuːn] .Ok! 好的！[əʊˈkeɪ]Dad, this is Mr Jones. 爸爸，这是琼斯先生。
[dæd] , [ðɪs] [ɪz] [ˈmɪstə(r)] [dʒəunz] .Nice to meet you. 见到您很高兴。
[naɪs] [tə; before a vowel; tʊ; stressed; tuː] [miːt] [juː] .Nice to meet you, too. 认识你我也很高兴。
[naɪs] [tə; before a vowel; tʊ; stressed; tuː] [miːt] [juː] , [tuː] .Let’s talkMr Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。
[ˈmɪstə(r)] [dʒəunz] , [ðɪs] [ɪz] [mɪs] [griːn] .Good morning. Miss Green. 早上好，格林小姐。
[gʊd] [ˈmɔːnɪŋ] . [mɪs] [griːn] .Good morning. 早上好。
[gʊd] [ˈmɔːnɪŋ] .This is Miss Green. 这是格林小姐。
[ðɪs] [ɪz] [mɪs] [griːn] .This is Mr Jones. 这是琼斯先生。
[ðɪs] [ɪz] [ˈmɪstə(r)] [dʒəunz] .Let’s learnI see green. 我看到绿色。
[aɪ] [siː] [griːn] .I see red. 我看到红色。
三年级上册英语二三单元的单词
三年级上册英语二三单元的单词在三年级英语课程中，学生将学习到第二和第三单元的单词，这些单词涉及到许多日常生活场景，包括食物、家庭成员、身体部位、颜色、形状和动物等。
以下是这两个单元的主要单词及其含义。
第二单元单词：1. food - 食物，食品2. fruit - 水果3. vegetable - 蔬菜4. sandwich - 三明治5. juice - 果汁6. milk - 牛奶7. bread - 面包8. cake - 蛋糕9. hot dog - 热狗10. hamburger - 汉堡包11. egg - 鸡蛋12. cereal - 麦片粥13. banana - 香蕉第三单元单词：1. family - 家庭，家族2. mother - 母亲3. father - 父亲4. brother - 兄弟5. sister - 姐妹6. grandpa - 爷爷，外公7. grandma - 奶奶，外婆8. aunt - 阿姨9. uncle - 叔叔，舅舅10. cousin - 堂兄弟姐妹，表兄弟姐妹11. self - 自己，自己人12. face - 脸13. arm - 胳膊14. hand - 手15. leg - 腿16. foot - 脚17. hair - 头发18. color - 颜色19. red - 红色20. blue - 蓝色21. green - 绿色22. yellow - 黄色23. shape - 形状24. circle - 圆圈25. square - 方形26. triangle - 三角形27. animal - 动物28. dog - 狗29. cat - 猫30. rabbit - 兔子31. pig - 猪32. bird - 鸟33. fish - 鱼34. bear - 熊35. tiger - 老虎36. elephant - 大象37. lion - 狮子38. fox/doggy/doggie-狐狸（或小狗）这些单词是三年级英语课程中非常重要的基础词汇，通过学习和使用这些单词，学生可以更好地理解和表达日常生活中的各种情境。
陕旅版2024年三年级英语上册第二单元测试题+答案
满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,写出你所听到的字母的大小写形式。
(10分)1. 2.3. 4.5.二、听录音,选出与所听内容相符的图片。
(10分)( )1. A. B. ( )2. A. B.( )3. A. B. ( )4. A. B.( )5. A. B.三、听录音,选出你所听到的句子。
(10分)( )1. A. Sorry. B. Look!( )2. A. M is for milk. B. N is for nose.( )3. A. Hello, Li Wei! B. Oh, I see.( )4. A. He is a boy. B. She is a girl.( )5. A. He is Tom. B. She is Lisa.四、听录音,选择合适的答语。
(10分)( )1. A. Hi, Lily! B. I’m Mary.( )2. A. Yes, I am. B. Yes, he is.( )3. A. He is Tom. B. My name is Tom.( )4. A. She is Li Lan. B. I am Li Lan.( )5. A. He is a boy. B. He is Peter.笔试部分五、给鲜花配对。
(10分)六、按字母表顺序,补全字母Hh至Nn的大小写形式。
(10分)七、选择正确答案。
(10分)( )1. — Are Lisa? — Yes, I am.A. youB. heC. she( )2. L is for .A. juiceB. lionC. ice cream( )3. is for milk.A. MB. NC. K( )4. — Are you Tom? —, I’m not.A. YesB. NoC. Not( )5. — Who’s boy? — He is Tim.A. aB. anC. the八、用am、is、are填空。
三年级英语上册第二单元的必备知识点
三年级英语上册第二单元的必备知识点一、词汇知识点1. 颜色词汇red 红色；红色的green 绿色；绿色的yellow 黄色；黄色的blue 蓝色；蓝色的black 黑色；黑色的brown 棕色；棕色的white 白色；白色的orange 橙色；橙色的这些颜色词汇是第二单元的核心，学生需要熟练掌握它们的发音、拼写及基本用法。
2. 其他常用词汇OK 好；行mum 妈妈（英式英语）mom 妈妈（美式英语）book 书籍bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔eraser 橡皮crayon 蜡笔sharpener 卷笔刀schoolbag 书包（更正式的说法）pencil box 铅笔盒这些词汇在日常学习和生活中非常实用，学生应该能够准确识别和运用它们。
二、句型知识点1. 介绍他人This is ... 句型。
例如：“This is Miss Green. 这是格林小姐。
”2. 问候与回答Good morning/afternoon, ... 及其回答。
例如：“Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。
”Nice to meet you. 及其回答“Nice to meet you, too.”3. 颜色表达I see [color]. 例如：“I see red. 我看到红色。
”Show me [color]. 例如：“Show me green. 给我看看绿色。
”4. 涂色指令Colour it [color]! 例如：“Colour it brown! 把它涂成棕色吧！”5. 询问与回答询问物品归属：“Is this your ...?”及其回答 “Yes, it is./No, it isn't.”询问物品数量：“How many ... do you have?”及其回答“I have ...”。
例如：“How many books do you have? I have three books.”6. 表达喜好I like [物品]. 例如：“I like blue pencils. 我喜欢蓝色的铅笔。
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2012版PEP小学三年级英语上册单元检测（二）
一、读句子，选择恰当的图片，将其序号圈起来。
1. I have a blue crayon. A. B.
2. This is an orange pencil. A. B.
3.Look! I have a green bag. A. B.
4. This is a brown ruler. A. B.
5. I have a white book. A. B.
6. I have a blue eraser. A B.
二、读一读，给下列图片标上序号。
1. orange
2. green
3. yellow
4. red
5. brown
6. blue
7. white
8. black
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、圈出中间图片所代表的单词的首字母。
a o e q
b p k g
c
d g k
A O E P Q
B G
C K K
D G
四、小蜗牛找不到家了，你能帮帮他吗？
五、下面的字母小人站错队了，你能帮它们排好队吗？请按照字母表的顺序写出它们的大小写)
六、 圈出题目要求的字母。
Circle
a
c c a a c a c a c
Circle a c b a a b a b a c
Circle a c c a a b a c a b
Circle a d c a a d a d a c
七、 根据图片，请圈出我们的单词宝宝吧。
1. A.red B. blue
2.A.yellow B.green
3.A. red B.green
4. A.yellow B.blue
八、 情景练习。
选择适合的句子，将其序号填在泡泡框里。
A. This is Miss White.
B. Hello, I’m Mike.
C. Nice to meet you, too. 蓝
绿 红 黄
2. Nice to meet you.
Hello, I’m Lily
3.
九、看图选答语。
绿色
红色
2._____
3._____
4.______
A.Show me green.
B. Show me yellow.
C. Show me blue.
D. Show me red.
十、连一连、涂一涂。
1.I have a yellow crayon.
2.I have a red pen.
3.I have a green pencil .
4.I have a blue eraser.
十一、我是选择小能手。
（）1、吴一凡是你的朋友，当你向你妈妈介绍他时，你应怎样说：
A. Nice to meet you. Wu Yifan.
B. Good afternoon .Wu Yifan.
C. This is Wu Yifan.
( ) 2、当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you .”你听到的回答是：
A. Nice to meet you, too.
B. Me ,too.
C. OK !
( )3下午你向你的朋友问候应该说：
A. Fine, thank you.
B. Good afternoon
C. Nice to meet you.
（）4.当别人对你说Good afternoon.你应该怎样回答:
A. Good morning.
B. Good afternoon
C. Nice to meet you.
十二、句子宝宝排错了队，你帮他们排好队吧。
（) Good afternoon ,Mike.
( ) Hi，Mum. This is Mike.
( ) Nice to meet you ,too.
( ) Good afternoon, Nice to meet you .
十三、我是小小翻译家:请给句子选出合适的翻译。
2.下午好！
3.见到你很高兴。