广州少年儿童志愿服务工作方案
广州市关于志愿服务的政策文件
广州市关于志愿服务的政策文件志愿服务是一项社会公益活动，广州市高度重视志愿服务工作，积极推动志愿服务事业的发展。
为了更好地规范和推动志愿服务工作，广州市制定了相关政策文件，以明确志愿服务的目标、原则、组织与管理等方面的内容。
《广州市志愿服务条例》是广州市关于志愿服务的基本法律文件。
该条例共有六章，包括总则、志愿者的权利与义务、组织与管理等内容。
该条例明确指出，志愿服务是广州市公民的一项重要义务，同时也是志愿者的一种社会参与方式。
广州市将鼓励和推动广大公民积极参与志愿服务活动，并为志愿者提供必要的支持和保障。
根据《广州市志愿服务条例》规定，广州市成立了志愿者服务中心和志愿者协会，负责组织和协调志愿服务工作。
志愿者服务中心是广州市政府主管的志愿服务组织，主要负责志愿者招募、培训、管理等工作。
志愿者协会是广州市民间组织，负责发展志愿服务事业，促进志愿者的交流与合作。
这两个组织共同合作，为广州市志愿者提供全方位的支持和服务。
为了鼓励更多的市民参与志愿服务，广州市还制定了一系列激励政策。
例如，广州市设立了志愿服务奖励基金，对表现优秀的志愿者进行奖励。
同时，广州市还设立了志愿服务学分制度，将志愿服务作为大中小学生的必修课程，鼓励学生参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
为了保障志愿者的权益，广州市还制定了相关保险制度。
广州市对参与志愿服务的志愿者购买人身意外伤害保险进行补贴，保障志愿者在志愿服务活动中的安全。
同时，广州市还建立了志愿者评价制度，对参与志愿服务的志愿者进行评价和认定，为志愿者提供个人能力和经验的展示平台。
除此之外，广州市还积极推动志愿服务与社会经济发展相结合。
广州市鼓励企事业单位建立志愿服务制度，将志愿服务作为企业社会责任的一部分。
广州市还通过财政补贴等方式，激励企业和社会组织开展志愿服务活动。
同时，广州市还建立了志愿服务信息系统，为志愿者和志愿服务组织提供信息交流和资源共享的平台。
广州志愿服务实施方案
广州志愿服务实施方案一、背景与意义。
广州作为中国南方的大城市，人口众多，社会需求复杂。
在城市发展的过程中，志愿服务扮演着重要的角色。
广州志愿服务实施方案的制定，旨在激发更多市民的参与热情，推动社会公益事业的发展，促进社会和谐稳定。
二、目标与任务。
1. 目标，建立健全的志愿服务体系，提高广州市民的参与意识和服务水平，促进社会公益事业的发展。
2. 任务，加强宣传教育工作，提高市民参与志愿服务的积极性；建立志愿服务组织，完善服务网络，拓展服务领域；加强志愿服务队伍建设，提高服务质量和水平。
三、实施方案。
1. 宣传教育工作。
通过各种媒体渠道，广泛宣传志愿服务的意义和价值，引导市民积极参与。
举办志愿服务知识讲座、培训班等活动，提高市民的志愿服务意识和能力。
2. 建立志愿服务组织。
设立志愿服务指导中心，统筹协调各类志愿服务活动，提供咨询、指导和支持。
建立志愿服务站点，覆盖城市各个区域，为市民提供便捷的志愿服务渠道。
3. 加强志愿服务队伍建设。
招募培训一批专业化、精细化的志愿服务人才，提高服务队伍的整体素质和水平。
建立志愿服务志愿者档案，建立长效管理机制，激励和表彰优秀志愿者。
四、保障措施。
1. 资金保障，加大对志愿服务事业的投入，确保宣传教育、组织建设、队伍培训等各项工作的顺利进行。
2. 法律保障，制定相关法规，明确志愿服务的权利和义务，保障志愿者的合法权益，营造良好的服务环境。
3. 政策支持，鼓励企业、社会组织等各方力量参与志愿服务事业，形成合力，共同推动志愿服务事业的发展。
五、预期效果。
通过广州志愿服务实施方案的全面推进，预期将实现以下效果：1. 市民参与意识提高，志愿服务活动得到更广泛的关注和支持。
2. 志愿服务组织建设更加完善，服务网络更加健全，服务质量更加提升。
3. 志愿服务队伍建设更加专业化，服务水平更加优秀，为社会公益事业的发展贡献更大的力量。
六、总结。
广州志愿服务实施方案的制定和实施，对于促进社会公益事业的发展，提高市民的参与意识和服务水平，具有重要的意义。
广州社工十大优秀案例分享
广州社工十大优秀案例分享案例一：关爱留守儿童广州市花都区的某社工机构开展了“关爱留守儿童”项目，通过建立志愿服务团队，定期走访留守儿童家庭，了解他们的生活状况和心理需求，开展心理疏导和情感关怀。
同时，通过组织各类素质拓展活动、文化教育培训等，提升留守儿童的综合素养和社会适应能力。
该项目获得了当地政府和社会各界的认可，帮助了许多留守儿童走出心理困境，实现了心灵的关怀和成长。
案例二：推动残障者就业创业广州市天河区的一家社会工作机构通过联合企业、残障者康复机构等多方资源，开展“残障者就业创业扶持计划”，帮助残障者提升就业技能、拓展就业机会，通过培训、咨询、导师支持等方式，促进残障者的就业和自主创业。
该项目为残障者提供了更多的就业机会和发展空间，促进了残障者群体的社会融入和自我实现。
案例三：开展老年群体关怀服务广州市黄埔区的一家社工机构开展了“老年群体关怀服务”项目，通过建立老年关怀志愿团队，定期走访老年群体，了解他们的生活状态和需求，开展日间照料、心理支持、健康教育等服务，提升老年人的生活质量和幸福感。
该项目为当地老年群体提供了更多的关爱和支持，促进了老年人的健康和幸福。
案例四：帮扶低收入家庭脱贫广州市荔湾区的一家社工机构开展了“帮扶低收入家庭脱贫”项目，通过志愿者走访、资金捐赠、职业培训等方式，帮助低收入家庭增加收入来源、改善生活条件，促进家庭经济独立和自主发展。
该项目为低收入家庭提供了更多的帮助和支持，推动了社会公平和和谐发展。
案例五：防范家庭暴力广州市海珠区的一家社工机构开展了“防范家庭暴力”项目，通过建立家庭暴力防范机制、开展家庭关系矛盾排查、提供心理咨询、协调家庭关系等服务，帮助受暴家庭成员摆脱暴力困境，重建家庭和谐。
该项目有效减少了家庭暴力事件的发生，促进了家庭和谐和社会稳定。
案例六：支持流浪者重返社会广州市白云区的一家社工机构开展了“支持流浪者重返社会”项目，通过建立流浪者服务中心、提供住宿、就业指导、心理疏导等服务，帮助流浪者逐步融入社会，重建人际关系，重拾生活信心。
广州市社会工作服务条例
广州市社会工作服务条例（2018年5月30日广州市第十五届人民代表大会常务委员会第十四次会议通过2018年7月26日广东省第十三届人民代表大会常务委员会第四次会议批准）第一章 总 则第一条 为了促进和规范社会工作服务，推动社会工作人才队伍建设和社会工作服务机构发展，提升社会工作服务水平，营造共建共治共享的社会治理格局，结合本市实际，制定本条例。
第二条 本条例适用于本市行政区域内开展的社会工作服务及相关的监督管理活动。
第三条 本条例所称社会工作服务，是指社会工作服务机构安排社会工作者，运用社会工作专业知识、方法和技能，为有需要的个人、家庭、社区、单位等提供困难救助、矛盾调处、人文关怀、心理疏导、行为矫治、关系调适、资源协调等服务的活动。
第四条 社会工作服务应当以助人自助为宗旨，遵循平等尊重、知情同意和信息保密的原则。
第五条 市、区人民政府应当将社会工作服务发展纳入本级国民经济与社会发展规划，所需经费列入本级财政预算，并与本市社会工作服务人口、类型、范围、需求等相适应。
第六条 市民政部门负责本市社会工作服务的统筹指导、业务管理和服务监督工作，并组织实施本条例。
区民政部门负责本行政区域内社会工作服务的业务管理和服务监督工作。
财政、人力资源和社会保障、来穗人员服务管理、住房和城乡建设等有关部门按照各自职责，协同实施本条例。
第二章 社会工作服务机构和社会工作者第七条 社会工作服务机构应当依法登记，不得以营利为目的、不得向出资人和设立人分配所得利润。
未经依法登记的，不得以社会工作服务机构的名义从事社会工作服务。
第八条 社会工作服务机构应当将法人登记证书、服务项目、收费标准、章程、年度报告等信息在其办公场所和市社会组织信息发布平台公布，也可以通过网站、报刊、电视等媒体向社会公布有关服务信息，接受社会监督。
接受社会捐赠、政府资助或者承接财政资金购买服务的社会工作服务机构，应当自接受捐赠、资助或者签订购买服务合同之日起十五个工作日内在市社会组织信息发布平台公布相关信息，并在年度报告中披露使用捐赠、资助以及履行财政资金购买服务合同的有关情况。
广州市关于志愿服务的政策文件
广州市关于志愿服务的政策文件1. 引言志愿服务是一种无偿的、自愿的、为他人提供帮助的行为，是社会和谐发展的重要组成部分。
广州市高度重视志愿服务工作，通过制定相关政策文件，推动志愿服务事业的发展，促进社会和谐稳定。
本政策文件旨在规范广州市志愿服务工作，鼓励更多的市民参与志愿服务，建立健全志愿服务制度，提高志愿服务质量，推动志愿服务工作的可持续发展。
2. 法律依据根据《中华人民共和国志愿服务法》等相关法律法规，结合广州市实际情况，制定本政策文件。
3. 政策目标本政策的目标是：•建立全市范围内的志愿服务组织网络，形成志愿服务全覆盖的格局；•提升志愿服务质量，加强志愿者培训和管理，确保志愿服务工作的专业化和规范化；•鼓励企事业单位积极参与志愿服务，营造良好的社会氛围；•加强志愿服务宣传，提高市民对志愿服务的认知度和参与度。
4. 政策措施4.1 志愿服务组织建设•支持和鼓励社会力量组织成立志愿服务组织，提供组织和服务平台；•鼓励社区、学校、企事业单位设立志愿服务中心，推动志愿服务的基层化；•加强志愿服务组织的培训和管理，提高组织的专业化和规范化水平。
4.2 志愿者招募和培训•建立志愿者招募和管理平台，方便组织和个人发布招募信息和管理志愿者信息；•加强志愿者培训，提供多样化的培训项目，提高志愿者的专业素质和服务能力；•鼓励高校、企事业单位开展志愿者培训工作，培养更多的专业志愿者。
4.3 志愿服务项目开展•支持和推动各类志愿服务项目的开展，包括但不限于环境保护、扶贫帮困、老年关爱、文化传承等；•鼓励志愿服务组织和企事业单位共同开展志愿服务项目，形成合力；•加强志愿服务项目的监督和评估，确保项目的有效实施和成果。
4.4 志愿服务奖励和保障•建立志愿服务奖励机制，对优秀志愿者和组织给予表彰和奖励；•加强志愿者保险和法律保障，确保志愿者的合法权益；•鼓励企事业单位对参与志愿服务的员工给予奖励和激励。
4.5 志愿服务宣传•加大志愿服务宣传力度，提高市民对志愿服务的认知度和参与度；•利用各类媒体和网络平台开展志愿服务宣传活动，扩大宣传影响力；•鼓励志愿服务组织和企事业单位开展志愿服务宣传活动，提高社会关注度。
广州市关于志愿服务的政策文件
广州市关于志愿服务的政策文件广州市关于志愿服务的政策文件旨在推动志愿服务事业的发展，提高社会参与度，促进社区和谐。
以下是关于广州市志愿服务政策文件的详细介绍：1.志愿服务组织注册与管理（1）鼓励和支持志愿服务组织的注册成立，简化注册程序，降低注册门槛。
（2）建立健全志愿服务组织管理体系，加强对志愿服务组织的监督、指导和培训。
（3）推动志愿服务组织规范化建设，完善内部管理制度，提高组织运行效率。
2.志愿服务项目策划与实施（1）鼓励和支持志愿服务组织开展各类志愿服务项目，满足社区和居民需求。
（2）建立志愿服务项目库，实现项目信息共享，促进项目合作与交流。
（3）为志愿服务项目提供必要的资金、场地、技术等支持，推动项目顺利实施。
3.志愿者招募、培训与管理（1）完善志愿者招募机制，拓宽招募渠道，吸引更多人参与志愿服务。
（2）加强志愿者培训，提高志愿者服务技能和素质，确保服务质量。
（3）建立志愿者管理制度，规范志愿者行为，保障志愿者权益。
4.志愿服务激励与保障（1）建立志愿服务激励机制，对表现突出的志愿者和志愿服务组织给予表彰和奖励。
（2）在公共服务、就业、教育等方面为志愿者提供优惠政策，鼓励更多人参与志愿服务。
（3）完善志愿者保险制度，为志愿者提供必要的安全保障。
5.志愿服务宣传与推广（1）加强志愿服务宣传，提高公众对志愿服务的认知度和参与度。
（2）充分利用媒体、网络等渠道，推广志愿服务理念和典型事迹。
（3）开展各类宣传活动，如志愿服务周、志愿者日等，营造浓厚的志愿服务氛围。
6.志愿服务国际交流与合作（1）加强与国际志愿服务组织的交流与合作，引进国外先进的志愿服务理念和管理经验。
（2）鼓励和支持本市志愿服务组织参与国际志愿服务项目，提升广州志愿服务在国际上的影响力。
（3）为国际志愿者在广州开展志愿服务提供便利和支持。
总结：广州市关于志愿服务的政策文件涵盖了志愿服务组织注册与管理、项目策划与实施、志愿者招募培训与管理、激励与保障、宣传与推广以及国际交流与合作等方面。
浅析公共图书馆青少年志愿者服务的现状及工作开展
２ 公共 图书馆 青 少年 志愿者 服务 的 内容和 作用
２１青少年志愿者服务的内容 ．
读 者如残疾人 、行动不便 的孤寡老人 、病人等提供 图书预
约、 送书上 门、 书籍代还服务 ； 对少儿读者 ， 青少年 志愿 者可
图书馆 精神 和志 愿精 神具 有高 度契 合之处 ，自由 、 平
等、 公益 、 助人 、 私奉献是二者 相同的特质， 无 这为图书馆引
２１３ 特殊 服 务 ．．
现今广州市越秀 区图书馆 的青 少年志愿者服务 已进入稳 定
发 展阶段 ， 截止到 ２ ０ ０ ９年 ７月 ， 广州市越 秀 区图书馆青 少 年志愿者服务总人次为 ８４人次 。 ６
特殊服务体现公共 图书馆的人文关 怀。在 倡导以人为 本 的今 天 ，公共 图书馆可 以利 用青少年志愿者 为弱势 群体
《 越秀区图书馆志愿者管理规则》规范青 少年 志愿者服务 ，
公 共图书馆 的 Ｈ常事务工作 主要有 书籍 借还 、书库书 架整理排架 、 新书上架 、 旧破损 图书剔 除 、 陈 巡库 、 维持阅览 室秩序等对专业技术要求不高 的工 作 ，经过短时间的图书
馆基础知识 培训 ， 志愿者即可上 岗。
以通过组织 其进行集体 阅读 、 做游戏等 服务方 式 ， 对其 阅读
的读物 与阅读 的习惯 进行引导 ； 对外籍读 者 ， 青年 志愿 者由 于其知识结 构 ， 般可通 过 简单外 语对 话 ， 一 消除沟 通上 的
入志愿 者提供 了可能 。目前， 许多 国家和地区的图书馆都在
开展志愿 服务， 如， 国西 雅 图公 共图书馆 ２ ０ 例 美 ０ ７年 共有 ４ １ 志愿者工作 了 １ ０ ８名 ９５ ２小时 。在 国外 和我国港台地 区 图书馆中， 招募志愿者协助 图书馆 开展工作极为常见， 志愿 者的服务内容与管理机制都运作得 比较 成熟 。以美 国西雅
版环保验收报告模板7篇
版环保验收报告模板7篇最新版环保验收报告模板7篇在现实生活中，报告有着举足轻重的地位，不同的报告内容同样也是不同的，那么一起看看环保验收报告模板怎么写吧!下面给大家共享关于最新版环保验收报告模板7篇，欢迎阅读!环保验收报告模板篇1开展生活垃圾分类处理，是全面实施垃圾减量化、资源化、无害化，建设生态文明广州的重要措施。
为了贯彻落实《国务院批转住房城乡建设部等部门关于进一步加强城市生活垃圾处理工作看法的通知》广州市政府《关于推动全民垃圾分类处理工作的看法》等有关文件的精神，推动全市教育系统的生活垃圾分类处理工作，制定本方案。
一、指导思想_指导，以“小手拉大手”、“千校进千街生活”垃圾分类系列活动为载体，紧紧围绕建设幸福广州，充分发挥我市各级各类学校(幼儿园，下同)的生活垃圾分类教育实践活动主体作用，将生活垃圾分类学问纳入学校环境教育的方案和内容，培育引导大、中、小、幼同学提高节能环保、废弃物处置利用、进展循环经济意识，乐观投入生活垃圾分类、节能减排、生态优化活动，从师生本人做起、影响家庭，辐射社区，带动全社会。
二、工作目标根据教育规律，将节能减排、生活垃圾分类处理、废弃物处置利用、进展循环经济的理念和学问融入学校环境教育的方案和内容;引导和组织学校、老师教育同学开展以生活垃圾分类、废弃物处置利用、进展循环经济为核心的环境教育和实践活动。
通过“小手拉大手”系列活动，发动同学带动家庭乐观开展生活垃圾分类，提高家庭的生活垃圾分类水平;通过“千校进千街”系列活动，组织学校带领同学深化街道和社区，宣扬和开展各类生活垃圾分类实践活动，促进社区的生活垃圾分类处理。
通过“百万师生齐行动”，全市教育系统共同努力，促进广州市全面实现生活垃圾分类处理的目标和任务。
三、主要任务(一)组织声势浩大的宣扬发动活动1.市教育局与《信息时报》社等共同主办《垃圾总动员》儿童环保剧公演活动，号召全市青少年同学乐观参加生活垃圾分类活动;2.市教育局进行以“小手拉大手千校进千街百万师生齐行动”为主题的全市教育系统垃圾分类处理动员大会，组织市属各高校、各区(县级市)教育局、局属各单位师生代表及家长代表参与，正式启动全市教育系统的生活垃圾分类处理工作;3.各区(县级市)教育局组织本区域学校、师生的生活垃圾分类动员及宣扬实践活动;4.各学校、各单位分别组织本学校、单位的生活垃圾分类动员及宣扬实践活动。
浅谈少年儿童图书馆志愿服务
浅谈少年儿童图书馆志愿服务作者：张婉莹来源：《文学教育·中旬版》2018年第04期内容摘要：对国内少年儿童图书馆开展志愿服务情况进行梳理和归纳，研究其实践形式和内容，结合工作实践，阐述志愿服务工作中亟待解决的问题，并就提升志愿服务工作水平提出了意见建议。
关键词：少儿图书馆志愿者志愿服务图书馆志愿者是图书馆读者服务工作的重要参与者和建设者，少年儿童图书馆招募和组织社会志愿者为读者提供更优质的服务成为大趋势。
同时，少年儿童图书馆志愿者也有自己的特点，主要是其中未成年人志愿者占有相当比例，志愿者服务不仅给图书馆的服务平台增添了新鲜活力，促进了发展，也引发了社会的广泛关注。
笔者认为应加强对少年儿童图书馆志愿者的管理研究，进一步完善志愿者管理长效机制，为实现志愿者管理工作的可持续发展提供保障。
1.定义志愿者（volunteer）一词来源于拉丁文中的“voluntas”，“Volunias”一词的本意是“意愿”。
在西方，志愿者是指不受私人利益的驱使、不受法律强制，基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感，为改进社会而提供服务、共享个人时间、才能及精神，而从事社会公益事业的人或人群；在我国香港地区，志愿者又称为“义工”，台湾地区称为“志工”，是指在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供服务，共享个人时间及精神的人[1]。
志愿服务是指任何人志愿贡献个人时间、精力、金钱及精神，在不谋求任何物质报酬的情况下，为改善社会服务和促进社会进步而提供的服务。
国外志愿服务源于宗教性慈善服务活动，产生于19世纪末20世纪初。
我国志愿服务事业的大规模开展始于1993年底共青团中央发起实施的中国青年志愿者行动。
少儿图书馆志愿者，是指富有爱心且热爱社会公益事业、关心祖国下一代身心健康成长的人士，他们不为任何物质上的报酬或个人的名利，志愿贡献个人的时间及精力，为改善社会公益服务、促进社会文明和进步而提供服务。
2.我国少年儿童图书馆志愿者发展实践目前，我国大部分少年儿童图书馆都开展了志愿者服务，如广州少年儿童图书馆志愿者服务始于1996年，服务内容从整理书架、维护秩序，到开展“英语角”活动、举行故事会等；又如湖南省少年儿童图书馆志愿者工作始于2006年，常年面向社会提供图书馆志愿服务培训与岗位，每年组织志愿者活动大约一百余场次，主要围绕图书馆读者服务展开；而杭州少年儿童图书馆于2012年新建后成立了“杭州少年儿童图书馆社会志愿者实践基地”，吸引了市民和社会机构、组织踊跃参与。
广州市志愿服务规定
广州市志愿服务规定（2022年11月25日广州市第十六届人民代表大会常务委员会第八次会议通过 2023年1月9日广东省第十三届人民代表大会常务委员会第四十八次会议批准）第一条为了保障志愿者、志愿服务组织、志愿服务对象的合法权益，鼓励和规范志愿服务，弘扬志愿服务精神，推动志愿服务活动，促进社会文明进步，根据《志愿服务条例》和有关法律法规，结合本市实际，制定本规定。
第二条本规定适用于本市行政区域内开展的志愿服务以及与志愿服务有关的活动。
第三条市、区精神文明建设指导机构负责建立志愿服务工作协调机制，统筹规划本行政区域内的志愿服务事业发展，加强对志愿服务工作的协调指导、督促检查和经验推广。
第四条市、区人民政府应当将志愿服务事业纳入国民经济和社会发展规划，制定促进志愿服务事业发展的政策和保障措施，将志愿服务事业发展经费列入本级财政预算。
镇人民政府、街道办事处应当加强对辖区内开展志愿服务活动的指导，根据实际情况在资金、场地、项目等方面提供支持和— 1 —帮助，并协助有关部门做好与志愿服务相关工作。
第五条市民政部门负责本市行政区域内志愿服务行政管理工作，组织实施本规定。
区民政部门负责本行政区域内志愿服务行政管理工作。
发展改革、教育、财政、生态环境、住房城乡建设、商务、文化广电旅游、卫生健康、应急管理、互联网信息、体育、来穗人员服务管理、政务服务数据管理等有关部门和消防救援机构按照各自职责，负责与志愿服务有关的工作。
第六条共产主义青年团委员会应当做好青年志愿服务工作，配合民政部门做好志愿服务教育培训、信息化和宣传等工作。
工会、妇女联合会、红十字会、残疾人联合会等其他有关人民团体和群众团体应当在各自工作范围内做好相应的志愿服务工作。
第七条市民政部门应当会同共产主义青年团广州市委员会等有关单位建立健全志愿服务数据的采集管理机制，按照统一的数据标准，做好全市志愿服务数据采集汇聚、共享开放、流通融合等管理工作，形成全市统一的志愿服务信息系统，实现与本省志愿服务信息平台、全国志愿服务信息系统互联互通。
志愿公益活动策划方案7篇
志愿公益活动策划方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生参加地铁志愿服务活动方案
小学生参加地铁志愿服务活动方案一、活动背景地铁是城市中重要的公共交通工具，每天都有大量的乘客在地铁上出行。
然而，随着城市人口的不断增加，地铁的客流量也在不断增加，为了给乘客提供更好的服务，地铁公司常常需要进行志愿服务活动来提高地铁服务质量。
因此，我们决定组织小学生参加地铁志愿服务活动，帮助地铁公司提供更好的服务。
二、活动目的1. 帮助地铁公司提高服务质量。
小学生们将会在地铁站里做志愿服务，帮助乘客解答问题、引导乘客乘坐地铁等，提高地铁服务效率和质量。
2. 培养孩子们的社会责任感。
通过参加志愿服务活动，让孩子们感受到帮助他人的快乐和成就感，培养孩子们的志愿服务意识和责任感。
3. 提高小学生的社会交往能力。
通过与乘客互动，让孩子们学会与陌生人交往，提高他们的社会交往能力。
三、活动内容1. 培训志愿者。
在活动之前，我们将会为小学生志愿者进行培训，包括地铁知识、服务礼仪、乘客引导等内容的培训，让他们更好地了解地铁服务和乘客需求。
2. 分组服务。
根据活动的实际需要，我们将小学生志愿者划分为几个小组，每个小组负责在特定的地铁站进行志愿服务，通过轮流值班的方式让小学生们更好地参与到活动中去。
3. 服务内容。
小学生志愿者们将会在地铁站里帮助乘客寻找乘车口、告知乘客有关地铁线路和乘车时刻表的信息、帮助老人、孩子和残疾人乘车等，为乘客提供各种服务。
4. 活动时间。
活动时间将会根据地铁公司的需要进行安排，通常为周末或者节假日的早上或下午。
五、活动准备1. 配备保安和教师。
在志愿服务活动中，我们将会配备一定数量的保安和教师，以确保孩子们的安全和活动的顺利进行。
2. 提供志愿者服装和工具。
为了让小学生们更好地进行志愿服务，我们将会为他们提供志愿者服装和工具，包括志愿者胸牌、帽子和手册等。
3. 编制服务计划。
我们将根据地铁公司的需求，编制详细的服务计划和分工表，确保每个小组的志愿者都可以有条不紊地进行服务。
六、活动评估1. 活动结束后，我们将对参加活动的小学生志愿者进行评估，包括服务态度、服务效果等方面的评估，以提高他们的志愿服务水平。
爱心公益活动主题方案汇总7篇
爱心公益活动主题方案汇总7篇爱心公益活动主题方案 1一、活动主题聆听爱的声音二、活动意义班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。
活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。
以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。
本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三、活动目的通过大家“献爱心，送温暖”聋儿探访等一系列活动，限度地动员班里同学参与到爱心活动中。
通过爱心这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面，也能以此为契机，向广大群体宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。
而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四、活动定位本次活动的定位非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。
本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五、活动背景1、活动时间20__年10月1上午11时至晚上3时2、活动地点永康市三江广场其中3、活动人员在永的广大群众六、活动__1、若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周日举行。
2、为增加当天参与活动的人流量，选择在三江广场空地上进行，并且活动时间集中在中午11时至3时。
3、与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。
4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
爱心公益活动主题方案 2一、活动背景：小区是居民们共同生活的大家园，而现如今环境问题严峻，小区内环境污染也较为严重，物业管理设施不完善，直接影响到小区内居民日常的生活健康，同时也不利于城市的可持续发展。
《广东省志愿服务条例》
《广东省志愿服务条例》出台，助推广东志愿服务全民化发展最近召开的广东省十一届人大常委会20次全体会议审议通过了《广东省志愿服务条例》，《条例》将于今年9月1日起正式实施。
《条例》充分吸收当前广东志愿服务实践中的有益经验和做法，将近年来广东在志愿服务的创新实践成果转化成为法律制度安排，《条例》为广东志愿者的合法权益提供了更加充分的法律保障，为广东志愿服务工作提供强有力的法律支撑。
《条例》的颁布实施将使得广东志愿服务事业走向更加规范发展的道路，同时也预示着广东志愿服务事业步入了全民化参与的时代。
《广东省志愿服务条例》是在1999年颁布实施的《广东省青年志愿服务条例》的基础上进行修订的。
早在2007年8月1日，时任广东省委书记张德江同志在广东省委政策研究室报送广东志愿服务发展调研报告上批示“我省要大力发展志愿服务事业，形成制度，形成规模，发挥更大的作用”，随后副省长李容根同志也作出批示。
为贯彻落实省委、省政府领导重要批示精神，由广东省民政厅牵头，团省委配合参与，启动实施了《广东省青年志愿服务条例》修订工作。
2007年10月，省民政厅制定了《广东省志愿服务条例（修订草案）》起草工作方案，委托广东省社会学会志愿服务研究专业委员会组织专家、学者、社会人士组成起草小组开展起草工作。
专家组通过召开研讨会、座谈会，听取各方意见，广泛搜集和研究国内外志愿服务立法资料，还考察了北京、浙江、江苏、杭州、南京、广州、深圳等省份及城市的志愿服务活动及立法情况，同时充分吸收和借鉴国内外志愿服务立法的先进经验，立足广东志愿服务实际情况，经反复酝酿，最终形成了《广东省志愿服务条例（修订草案）》。
2008年底，在团省委、省民政厅大力推动下，《条例》修订列入省人大2009年的立法计划。
2009年11月10日，经省政府法制办牵头，广泛征求意见修改后形成的《广东省志愿服务条例（修订草案）》的议案经广东省政府常务会议讨论并原则通过，并提交省人大常委会审议。
志愿活动的内部效果与青少年的社会化——基于广州市W学校社工站的实践探索
加 者来说他 们参加 志愿活 动也有其 自身 的内在动机 ， 所 以志愿活 动对 其所 产 生 的影 响 也是 不 同 的 。伴 随 几 次重 大 的 国际性赛 事 ，大学 生 志愿 者成 为 志愿 活 动 最 为显著 的代 表 。人们 对 于志 愿活 动 的理解 ，也 集 中在 了这 些具 有影 响性 的事 件 上 。而事 实上 ，就
、
志愿 活动 ：社会 参与的一种有效形式
其 现 实意 义 的研究 也渐 渐 多 了起 来 ；但是 ，这些 研
究多 是集 中在 它 的外 部 效果 上 ，如 对社会 问题 的解 决 ，如何在 国家与市 场 之 间进行 平衡 ，如 何 发挥 巨 大 的经济效 益 ，为社 会 发展 节约 成本 ；或 是 通过 研
志 愿活 动从 人类 的 济世 胸怀 的慈善之 举 ，到今
作事务 中心的驻校社工在一所 以外来工子 女为主 的民 办学校 （ 简称 ｗ 学校） 的成功介人 ，分 析志愿活动作 为一种社会 参与形式与青少年社会化之间的 内在关联 。
一
天 已成 为推动 社会 发展 ，促 进 现代 文 明的世 界性 社 会活 动 。它既是普 通 民众参 与社会 生活 的重要方 式 ， 也是 普 通 民众解 决 社会 问题 的重要 途 径 。近年 来 ， 随着 第三 部 门的蓬 勃发 展 ，对 于志愿 活 动 的效果 及
愿 活 动对 于参加 者或 是行 为施 予 者有 何影 响 。由于 志愿 活动 的参加 者 的范 围较 为广 泛 ，对 于不 同 的参
改进社会而提供 的服务。尽管早在 ８ 世纪 ，在佛教学
说的影响下 ，中国就有 了类 似志愿活动 的行 为 ，并在 历史 发展 中不断 扩大并 得 以制 度化 （ 塞拉 蒙 ，１９ ： ９８ ２） ２ 。但是 ，具有 志愿活动命 名的社会公益活动在我 国 的历史并 不长 ，其 中最有影 响力 的要算 是 １９ ９ ３年 １ ２ 月共青 团中央推出的 “ 青年志愿者行 动” 。在短短 的不 到 ２ 年 的时间里 ，志愿者 已经从青年人群体 向多年龄 ０ 群体 扩展 ，逐渐形成全社会参 与、全 民化热潮 的志愿 服务潮 流 ［ 志愿活 动 的领 域也 从最 初 的社 区服务 ， 。 为社 区老年人 、残疾人提供 的便 民利 民服务 ，扩 展到 社会 的方方面面 。从外部效果来 看 ，志愿活动是 一种
广州市少年宫
广州市少年宫广州市少年宫是广州市委、市政府直属的群众性文化机构，也是广州市少年儿童文化教育的重要阵地。
少年宫的主要任务是推广少年儿童艺术、科技、体育、社会服务等各类教育培训活动，为广大少年儿童提供丰富多彩、全面发展的课外学习和娱乐活动。
广州市少年宫的历史可以追溯到1953年，当时组建了广州市少年宫筹备组，1954年正式成立。
经过多年的发展和完善，广州市少年宫逐渐成为全市各类少儿学科教育与科技体验的重要基地。
广州市少年宫的办公场所位于市区中心，占地面积达数万平方米，建筑风格独特，环境优美。
这里不仅拥有各类教室、活动场地，还有绘画、舞蹈、音乐、表演等艺术创作的专门场所。
围绕少年儿童的全面发展，少年宫还建有科技实验室、图书馆、室内运动馆、戏剧工作室等多功能设施。
广州市少年宫的活动内容非常丰富多样。
艺术类的活动包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各类课程和比赛。
科技类的活动涵盖了科技实验、电子制作、机器人等内容，鼓励少年儿童探索科学、提高科技创新能力。
体育类的活动有乒乓球、篮球、游泳等项目，为少年儿童提供了锻炼身体的机会。
此外，少年宫还开设社会服务类的志愿者培训和开展社会公益活动，培养少年儿童的社会责任感和公民意识。
广州市少年宫的优势在于其丰富的教育资源和专业的师资力量。
少年宫拥有一支高水平、专业化的教师团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够为少年儿童提供高品质的教育培训服务。
此外，少年宫还积极与国内外知名教育机构合作，引进国际先进的教育理念和教学方法，提升教育质量。
广州市少年宫还开展了一系列具有广泛影响的特色活动。
比如，每年都会举办少年艺术节、少年科技节、少年体育节等大型主题活动，吸引了全市各类学校和广大少年儿童的参与。
这些活动不仅展示了少年儿童的才艺和创造力，也为他们提供了交流和学习的平台。
广州市少年宫在广州市委、市政府的大力支持下，致力于促进少年儿童的全面发展和健康成长。
通过各类课程和活动的开展，少年宫为广大少年儿童提供了探索、实践、交流的机会，培养了他们的兴趣爱好，锻炼了他们的动手能力和创新思维，培养了他们的团队协作能力和社会责任感。
广州市教育局办公室关于印发广州市特殊儿童随班就读资源教室建设与管理实施办法的通知
广州市教育局办公室关于印发广州市特殊儿童随班就读资源教室建设与管理实施办法的通知文章属性•【制定机关】广州市教育局•【公布日期】2007.12.21•【字号】•【施行日期】2007.12.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文广州市教育局办公室关于印发广州市特殊儿童随班就读资源教室建设与管理实施办法的通知各区、县级市教育局，市盲人学校，市聋人学校：为进一步做好“十一五”期间我市特殊儿童随班就读工作，根据国家和省的有关要求，我局制定了《广州市特殊儿童随班就读资源教室建设与管理实施办法》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
执行过程，如有问题和意见，请及时向我局基础教育处反映。
二〇〇七年十二月二十一日广州市特殊儿童少年随班就读资源教室建设与管理实施办法在普通中小学为随班就读的有特殊教育需要的学生提供支持和帮助，促进学生全面发展是一项重要的工作，建立特殊教育资源教室是建设随班就读支持性生态环境的重要任务之一，也是当前课程改革的需要。
为了更好地贯彻国家教育方针，落实有关残疾人教育的法律法规，推进广州市的随班就读工作，让广州的教育能真正满足所有学生的需要，特制定本实施办法。
一、设立特殊儿童少年随班就读资源教室的目的（以下简称“资源教室”）在普通中小学随班就读的特殊儿童少年是专指听障、视障、智障及其他有障碍儿童少年。
设立特殊教育资源教室的目的是弥补随班就读课堂教学的不足，满足各类随班就读学生的特殊需要，最大限度地挖掘他们的潜能，促使他们健康发展，正常地参与社会活动，并能在普通中小学里与正常学生一起顺利学习，提高随班就读质量。
二、任务指标区（县级市）教育行政部门必须加强本区随班就读基地学校的布点规划工作，在“十一五”期间完成全区基地学校的资源教室建设，并逐步完善各资源教室的资源配置与管理。
城区应划片选点建设好随班就读基地学校的资源教室，每片以5-6所学校为基准；郊区以各镇中心学校为基地学校建设好资源教室，并以之辐射全区的随班就读学校工作。
2020年小学生公益活动策划方案范本
2020年小学生公益活动策划方案范本小学生是祖国的花朵，是祖国的未来，他们肩负着传承中华民族伟大传统，具有建设祖国的崇高使命。
下面,小编给大家介绍一下关于公益活动策划方案范文5篇,欢迎大家阅读.公益活动策划方案1为贯彻落实《广州市城市生活垃圾分类管理暂行办法》，做好垃圾分类工作，维护城市市容环境卫生整洁，人人从自我做起，及公益扶贫项目。
2019年11月中期，由HeyGuitar音乐工作室发起，广州各大歌手及乐队，广州城市爱衣公益促进会，联合各NGO公益组织等，举办一场关于垃圾分类宣传公益音乐节活动。
【活动主题】垃圾分类宣传及公益项目大型乐队音乐演出【主要内容】各大乐队及歌手音乐演出、活动主题内容宣传【场地计划】几千人露天大型舞台音乐会【计划时间】2019年11月中旬【活动目的】广州垃圾分类宣传、公益扶贫赞助捐赠本活动由：HeyGuitar音乐工作室、广州城市爱衣公益促进会、广州丰色美蒂亚文化传播有限公司、广州城市管、等NGO组织联合发起协办。
公益活动策划方案2为了祖国的未来能够蒸蒸日上，培养孩子们的日常德育十分必要，身为一名青年志愿者，我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。
所以我们可以利用暑假，到附近乡村小学进行支教。
一、主办单位：白银市义工联合会二、支教主题：“寓教于乐·爱洒校园”暑期支教公益活动三、支教内容(一)支教的重点不在于提高成绩，而是激发学习兴趣。
相比学习，暑期支教更多的是一种陪伴。
我们是孩子们的支教老师，教授他们文化课，但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们，让孩子们度过一个快乐的暑假。
(二)课程安排1、德育讲堂：道德经、义工联活动展示2、兴趣课：音乐、舞蹈、绘画、体育3、文化课：督促孩子们完成假期作业四、支教时间：2018年7月五、支教学校：白银区水川镇白茨滩小学六、支教目的：1.把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。
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广州少年儿童志愿服务工作方案
为深入发动广州少年儿童积极参与志愿服务，从小树立“奉献、友爱、互助、进步”、“一起来，更精彩”的志愿服务精神，让少年儿童学会关心、学会感恩、学会奉献，促进家长与孩子的沟通，推动广州亲子志愿服务常态化发展，共青团广州市委员会拟联合市教育局、市关心下一代工作委员会统筹、组织、实施广州少年儿童志愿服务工作，草拟工作方案如下：
一、工作主题
文明广州我的家，小小志愿汇大爱
二、活动口号
志愿小羊羊，一起来，更精彩
三、工作时间
2011年5月20日—12月31日
四、组织单位
主办单位：广州市教育局、共青团广州市委员会、广州市关心下一代工作委员会
承办单位：广州市少年宫广州市志愿者行动指导中心各区（市）教育局各区（市）团委
五、工作内容
（一）联合教育局、市关心下一代工作委员会发文，全市动员开展少年儿童志愿服务工作。
团市委联合市教育局、市关心下一代工作委员会共同下发《关于在全市中小学校开展少年儿童志愿服务工作的通知》，要求全市各中小学校做到少年儿童志愿服务“四个一”：
1、每校建立一支亲子志愿服务队。
全市各中小学校依托创文迎检期间建立的“家长学校”，深入发动本校中小学生、家长共同成立亲子志愿服务队，指定家长担任队伍负责人及专项指导老师。
队伍负责人在专项指导老师的指导下，全面负责队伍日常运行管理，利用周末、节假日，组织家长和学生共同进社区、进学校、进公园、进交通站场开展亲子志愿服务活动。
2、每月召开一次志愿服务主题班会。
在全市各中小学广泛开展志愿服务主题班会。
由班主任负责组织全班同学对志愿服务进行大讨论。
鼓励学生讲述自己与父母一起参与志愿服务的故事，与同班同学分享志愿服务带给自己的改变和影响，交流志愿服务的心得和经验，增强学生志愿服务的荣誉感。
3、每学期开展一次志愿服务主题征文。
全市各中小学面向全校学生开展志愿服务主题征文。
征文主要内容为：1、讲述自己与父母一起参与志愿服务的故事。
2、发表志愿服务的感受和看法。
3、对志愿服务进行积极思考和建议。
征文比赛由学校指定专项负责人在全校进行宣传，由各班班主任组织学生撰写投稿。
征稿体裁不限，可为论述、议论、叙述或经验总结类文章。
由专项负责人组织相关教师对征文进行评选，选出优秀作品在校内公示栏展出，并推荐至《新绿》杂志或者《广州日报》、《新快报》、《广州
青年报》等媒体公开发表。
4、进社区做一件志愿服务实事。
由全市各中小学在校内发起，由各班班主任负责向本班学生宣传和布置，把“进社区做一件志愿服务实事”作为一项课外作业，要求学生利用课余时间完成。
志愿服务由家长带领学生就近完成，内容不限，如在小区内宣传垃圾分类知识、引导小区居民垃圾分类、清洗小区公共设施、为小区种植花草、探望小区孤寡老人等。
（二）重点发动各市、区少年宫小会员，深入推进少年儿童志愿服务品牌项目。
在全市动员的同时，以团市委下属广州市少年宫为重点实施对象，由市少年宫具体实施全市少年儿童志愿服务工作，探索建立广州少年儿童志愿服务常态化运行模式，树立典型示范，在全市各中小学校中深入推进：
1、建立广州亲子志愿服务总队。
市少年宫联合全市各区少年宫学员及其家长共同组建“广州亲子志愿服务总队”，指定队伍负责人及专项指导老师。
队伍负责人在专项指导老师的指导下，全面负责队伍日常运行管理，利用周末、节假日，组织家长和学生共同进社区、进学校、进公园、进交通站场开展常态化志愿服务。
2、搭建亲子志愿者常态化招募平台。
一是搭建实体招募平台。
在市少年宫、市第二少年宫、各区（市）少年宫设立亲子志愿服务招募柜台，安排志愿者周末开放，定点招募家庭加入亲子志愿
服务队；二是开通网上招募渠道。
通过广州志愿者网、广州市少年宫网及相关官方微博发出亲子志愿者招募公告，进行网上宣传和招募；三是建立灵活招募机制。
在开展活动过程中吸引有兴趣的家庭报名参与；鼓励会员发动身边的亲朋好友偕同儿女报名参与；引进在少年儿童中有影响的亲子家庭，如“羊城小市长”家庭等，形成品牌效应。
3、开展全市亲子志愿服务培训学堂。
市少年宫定期开展全市亲子志愿服务培训学堂，全市各中小学校、各区（市）少年宫可组织志愿者骨干参与培训。
培训内容具体包括志愿服务理念、服务礼仪、服务技能以及环境保护、秩序维护、扶老助残等志愿服务项目实施技巧，并积极组织亲子志愿者一起交流服务经验、分享服务乐趣。
在培训过程中适当穿插一些亲子游戏，促进家长与孩子互动，培养感情。
4、推动形成一批亲子志愿服务品牌项目。
市少年宫依托亲子志愿服务总队策划、实施并推动形成一批特色鲜明的示范性志愿服务项目：
（1）“放学1+1”志愿课程。
与市少年宫培训课程打包推出，家长和学生承诺利用少宫课程结束后一小时的时间，按亲子志愿服务队整体计划，共同在附近的广场、社区、交通路口开展环保宣传、交通秩序维护、文明理念宣传等志愿服务。
家长与学生两人共同服务的时间累计达60小时，可享受少宫指定培训科目9折优惠。
（2）垃圾分类小羊羊进社区。
组织亲子志愿服务总队走出校园、深入社区，围绕垃圾分类开展系列活动。
如向社区居民宣传垃圾分类知识、指导社区居民践行垃圾分类投放、与社区居民举办垃圾分类知识互动问答游戏等。
（3）敬老扶贫我最棒。
组织亲子志愿服务总队以探访社区孤寡老人、与单亲家庭儿童同游戏共成长、与农民工子女结对帮扶等形式开展敬老扶贫志愿服务。
（4）“微文明”宣传小喇叭。
组织亲子志愿服务总队走上街头、走进公园、深入社区向市民发放“微文明”行动卡，宣传微文明理念，拍摄微文明镜头，劝导不文明行为。
（5）大手拉小手，文明交通阔步走。
组织亲子志愿服务总队在交通路口劝导行人遵守交通规则，文明过马路。
协助交通协管员一起维护十字路口秩序，让小志愿者体验为民众服务、尽小公民义务的快乐。
（三）树立亲子志愿服务典型，强化宣传志愿服务事迹。
1、“我志愿，我最叻”小羊羊TV搜。
联合广东电视台、广州电视台等设立“我志愿，我最叻”小羊羊TV搜栏目，组织拍摄广州少年儿童在参与志愿服务中的趣事、乐事、艰辛事、感人事等，或由志愿家庭自行拍摄，电视台加工处理、公开播出，通过具体的事例吸引、号召广大青少年儿童踊跃参与志愿服务。
2、十佳小羊羊、先进小羊羊、优秀志愿家庭评选。
通过“志愿时”记录亲子志愿家庭的服务时间。
综合考虑服务时长及表现，
在全市范围内，每月评选一批先进小羊羊、优秀志愿家庭，每年开展一次年度“十佳小羊羊”评选，并将相关事迹刊登在《广州青年报》、《新绿》杂志，或推荐至中央、省、市报刊媒体发表。
获奖的“十佳小羊羊”，可获得广州市少年宫课程培训八五折优惠。
六、工作推进
（一）准备部署阶段
1、5月20日—25日，拟定《关于在全市中小学校开展少年儿童志愿服务工作的通知》，连同本工作方案广泛征求市教育局、市关工委等相关部门意见，完成修改定稿。
2、5月26日团市委、市教育局、市关工委联合向全市各中小学校、各区（市）少年宫下发《关于在全市中小学校开展少年儿童志愿服务工作的通知》（以下简称《通知》）。
3、5月31日，举办广州市少年儿童志愿服务工作启动仪式，成立广州市亲子志愿服务总队。
（二）组织实施阶段
1、6月1日—10日全市中小学、各区（市）少年宫按照《通知》要求成立亲子志愿服务队，并将名单报送至市少年宫存档。
2、6月11日—18日集中开展全市亲子志愿服务学堂，各亲子志愿者服务队分批派骨干参与。
3、6月18日—12月15日亲子志愿服务总队、各中小学校、各亲子志愿服务队按照《通知》要求全面开展相关服务；定期召开工作例会，逐步积累经验，不断完善亲子志愿者服务队管理运
行模式。
（三）总结表彰阶段
12月15日—31日组织开展少年儿童志愿服务考核和表彰工作，总结本年度全市少年儿童志愿服务工作开展情况，制定下一年志愿服务工作计划。