2013教师资格证考试培训招生简章

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教师职业招生简章

教师职业招生简章

教师职业招生简章
一、招生对象与条件
本简章面向全社会招生,只要你热爱教育事业,有志于成为一名优秀的人民教师,均可报名。

二、专业设置与课程安排
专业设置:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科的教师岗位。

课程安排:涵盖教育学、心理学、教育法律法规、学科专业知识、教育教学实践等内容。

三、报名与考试
报名时间:全年接受报名,滚动式录取。

考试内容:包括笔试和面试两部分,笔试主要考察学科专业知识和教育综合知识,面试主要考察教育教学实践能力。

四、学制与学历
学制:全日制学习,学制一般为2-3年。

学历:毕业后可获得相应的教师资格证书及学历证书。

五、学费与奖学金
学费:根据专业不同,学费标准有所差异,具体可咨询招生办。

奖学金:优秀学员可获得奖学金或助学金,具体政策可咨询招生办。

六、就业方向与前景
毕业后可从事中小学教师职业,也可在教育培训机构、高校等领域发展。

随着国家对教育事业的不断重视,教师职业前景广阔。

七、其他事项
报名时需携带身份证、学历证书等材料。

学校保留对招生简章的最终解释权。

国际汉语教师资格证考前培训招生简章

国际汉语教师资格证考前培训招生简章

国际汉语教师资格证考前培训招生简章集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]中小学国际汉语教师资格证书考试及考前培训招生简章为帮助广大对外汉语爱好者实现成为有资格认证的国际汉语教师的梦想,储备更多更优秀的国际汉语教师,积极推广汉语和中华文化,让汉语更快地走向世界,北京国际汉语学院与北京市教委汉语国际推广中心合作推出中小学国际汉语教师资格证书考试组织及考前培训课程,考试通过者将获得由北京市汉语国际推广中心颁发的《中小学国际汉语教师资格证书》,同时列入北京国际汉语学院专、兼职教师师资库,成绩优异者可留校任教。

通过选拔,获得资格证书的部分优秀教师可通过政府渠道派往国外任教。

目前可派往国家为:美国、加拿大、英国、尼泊尔、哥斯达黎加、津巴布韦等。

一、考试对象普通话二级甲等及以上,并具备一定的外语能力的下列人员均可报名参加本考试:1.获得大学本科及以上学历、国际汉语教育及相关专业的人员;2.汉语国际教育及相关专业的在校大学生(大三及以上);3. 国内外从事国际汉语教学的教学人员。

二、考前培训时间与课程安排三、考试形式中小学国际汉语教师资格考试(A类)分为笔试和面试两部分。

笔试的考试时间为3小时,满分为1000分,合格线为600分;面试的考试时间为20分钟,满分为200分,合格线为120分。

应试者需要先参加笔试,达到笔试合格线者方可参加面试。

笔试和面试均合格者可获得《中小学国际汉语教师资格证书》。

四、培训地点与费用(一)地点:亚运村校区:朝阳区安慧北里逸园一号北京国际汉语学院乘车路线:乘坐地铁5号线,大屯东站下车,A1出口南行200米路西(二)费用报名费:100元/人培训费:900元/人(平均每日培训60元,留校任教及成功派出者退还培训费)考试费:500元/人教材费自理。

六、报名时间2014年7月14日-2014年9月1日七、报名流程(一)9月1日前下载并填写国际汉语教师资格证书培训项目报名表,直接发至邮箱(二)拨打咨询电话确认报名;(三)审核通过接到通知到北京国际汉语学院201室交纳报名费、培训费及考试费,办理听课手续;1. 现金或刷卡交费。

教师资格培训报名通知

教师资格培训报名通知

教师资格培训报名通知
亲爱的朋友们,
教育是一个国家发展的根本,教师是教育事业的中坚力量。

为了培养更多优秀的教师,提升教书育人的专业水平,我们特别举办了一场”教师资格培训”活动,诚挚地邀请您的参与。

培训内容
这次培训涵盖了教育理论、教学方法、课堂管理、心理辅导等多个方面的知识。

我们邀请了多位资深教育专家,针对教师日常工作中的关键问题进
行深入解析和指导。

通过理论讲解、案例分析、实践操作等多种形式,帮助
大家全面提升教学能力,更好地适应新时代教育发展的需求。

培训对象
本次培训面向初中、高中及幼儿园教师,以及有志于从事教育事业的在校大学生。

无论您是教龄丰富的老师,还是刚刚踏入教育领域的新人,只要您对
教育事业怀有热忱,都欢迎您的报名参与。

报名流程
即日起开始报名,报名方式如下:1.登录官方网站,点击”教师资格培训”
栏目,填写个人信息进行在线报名。

2.将个人简历、学历证明等材料发送至指定邮箱,工作人员会及时与您联系。

3.报名截止时间为xx月xx日,名额有限,
请您尽快完成报名手续。

培训时间和地点
培训时间:xx月xx日-xx月xx日培训地点:xx市xx区xx路xx号xx大厦xx会议室
培训费用
本次培训完全免费,不收取任何费用。

交通、食宿等相关费用自理。

教书育人是一项伟大的事业,需要我们每个人的共同努力。

让我们携手并进,为中国教育事业添砖加瓦,为祖国培养更多优秀的人才。

如果您对本次培训感兴趣,欢迎尽快完成报名!期待在培训现场与您相见。

教师资格证培训报名费用多少及流程

教师资格证培训报名费用多少及流程

教师资格证培训报名费用多少及流程教师资格证是教育行业从业者晋升和就业的重要证书之一。

无论是在学校教育还是培训机构,持有教师资格证都是必备的条件之一。

因此,越来越多的人开始关注教师资格证培训的报名费用以及相关流程。

本文将针对这一问题进行详细介绍,帮助读者了解教师资格证培训的费用以及相应的报名流程。

一、教师资格证培训费用教师资格证培训的费用因地区和机构而异,具体收费标准应以当地教育局或者培训机构公布的费用为准。

一般来说,教师资格证培训费用包括以下几个方面:1. 培训教材费:教师资格证培训机构会提供相应的教材和学习资料,学员需要根据培训机构规定购买相应的教材,费用一般在几百元至一千元左右。

2. 培训费用:培训机构会根据教师资格证培训的课程设置和学时安排开设相应的课程,学员需要交纳相应的课程费用。

培训费用一般是按课时或者按学期进行收费,具体金额因培训机构而异,一般在几千元至上万元之间。

3. 考试报名费:教师资格证考试由国家教育部门统一组织,学员需要缴纳相应的考试报名费用。

具体费用因考试级别和地区而异,一般在几百元至一千元之间。

4. 其他费用:如教师资格证申请费、证书领取费等。

这些费用因地区和机构而异,具体金额可咨询当地教育部门或培训机构。

需要注意的是,以上费用仅供参考,实际收费以当地教育部门或培训机构公布的标准为准。

在选择培训机构时,应综合考虑教学质量、师资力量、口碑以及费用等因素,选择符合自己需求的培训机构。

二、教师资格证培训报名流程教师资格证培训的报名流程一般包括以下几个步骤:1. 咨询了解:首先,了解当地教育部门或者培训机构提供的教师资格证培训信息,包括培训课程设置、学习方式、培训费用等。

可以通过电话咨询、官方网站等渠道获取相关信息。

2. 选择培训机构:根据自己的需求和条件,选择一家合适的培训机构。

可以参考培训机构的师资力量、教学质量、学员评价等方面进行评估和比较,选择最适合自己的机构。

3. 填写报名表:联系选择的培训机构,填写报名表格。

幼师教师资格证培训招生计划方案

幼师教师资格证培训招生计划方案

一、方案背景随着我国学前教育事业的快速发展,对幼儿园教师队伍的专业素质提出了更高要求。

为响应国家关于加强幼儿园教师队伍建设的政策,提高幼儿教师的专业水平,我校特制定本招生计划方案,旨在为广大有志从事幼儿教育事业的教师提供专业培训,助力他们取得幼儿园教师资格证。

二、培训目标1. 培养具备幼儿园教师资格的专业人才,提高幼儿教师队伍的整体素质。

2. 满足国家关于幼儿园教师持证上岗的要求,促进学前教育事业的健康发展。

3. 帮助学员顺利通过幼儿园教师资格证考试,取得相应资格证书。

三、培训对象1. 面向全国范围内热爱幼儿教育事业,有志于从事幼儿教育工作的应、往届毕业生。

2. 已从事幼儿教育工作,但未取得幼儿园教师资格证的在岗教师。

3. 希望提高自身专业素养,充实教育技能的幼儿园教职工。

四、培训内容1. 幼儿教育学、心理学、卫生学等基本理论知识。

2. 幼儿园课程设计与实施、教学活动组织与指导等实践技能。

3. 幼儿园教师资格证考试相关政策、考试技巧及模拟考试。

五、培训形式1. 线上线下相结合:采用线上网络课程和线下集中授课相结合的方式,方便学员随时随地学习。

2. 专家授课:邀请具有丰富教学经验的幼儿园特级教师、知名学者担任主讲教师。

3. 实践教学:组织学员进行教学观摩、案例分析、教育实习等实践活动,提高学员的实际操作能力。

六、招生计划1. 招生人数:根据培训资源及市场需求,确定每期招生人数。

2. 招生时间:全年招生,分批次进行。

3. 招生方式:线上报名、线下报名两种方式。

七、收费标准1. 培训费用:根据培训课程设置及教学资源,制定合理的收费标准。

2. 优惠措施:对符合条件的学员提供优惠政策,如团体报名优惠、提前报名优惠等。

八、培训保障1. 建立完善的学员管理制度,确保培训质量。

2. 定期对学员进行考核,跟踪学员学习进度,及时调整教学方案。

3. 提供优质就业服务,帮助学员顺利就业。

九、宣传推广1. 通过线上线下渠道,广泛宣传培训课程及招生信息。

2013年全国教师资格证考试科目简介

2013年全国教师资格证考试科目简介

2013年全国教师资格证考试科目简介(仅供参考)考试分中学(含中等职业学校)、小学和幼儿园3个层次。

申请认定中等职业学校教师资格,中等职业学校实习指导教师资格,高级中学、初级中学教师资格的人员参加中学层次考试;申请认定小学教师资格的人员参加小学层次考试;申请认定幼儿园教师资格的人员参加幼儿园层次考试。

具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。

提示:2013年大概还有省市将纳入全国教师资格证考试范围,此信息仅供参考,详细情况以各地报名简章原文为准。

如有出入,请大家予以指正!1.幼儿园教师资格考试的笔试考试包括哪些科目?幼儿园教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力。

2.小学教师资格考试的笔试考试包括哪些科目?小学教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为教育教学知识与能力。

3.初级中学和高级中学教师资格考试的笔试考试包括哪些科目?初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目:科目一均为综合素质;科目二均为教育知识与能力;科目三为学科知识与教学能力。

初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。

中职文化课类别的科目三与高级中学的科目三一致。

中职专业课和中职实习指导不考科目三。

4.综合素质主要考查哪些知识和能力?职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

5.保教知识与能力主要考查哪些知识和能力?学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施。

6.教育教学知识与能力主要考查哪些知识和能力?教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

7.教育知识与能力主要考查哪些知识和能力?教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。

2013年河南省内各地市招教招生简章

2013年河南省内各地市招教招生简章

新密市培训考试中学
郑东新区
242
6月3日至6月6日
网报
39
7月15日至7月17日
辉县市青少年活动中心
辉县市
80 9月28日至9月30日 辉县市青少年活动中心
卫辉市
80
8月9日至8月13日
卫辉市人才交流中心
凤泉区
35
4月22日至4月27日
新乡市凤泉区行政服务中心
原阳县
60
8月20日至8月26日
县人社局
驿城区
108
7月29日至8月3日
汝南县
273
7月18日至7月24日
汝南县青少年活动中心
市直
103
8月21日至23日
市人才市场大厅
西平县
153
6月6日至6月16日
西平县人社局
上蔡县
300
7月6日至7月15日
县劳动就业服务中心一楼大厅
驻马店
确山县
105
8月15日至8月19日
确山县人力资源和社会保障局 四楼
新乡
获嘉县
51
7月31日至8月2日
获嘉县第一初级中学
卫滨区
30
8月9日至8月12日
新乡市卫滨区人力资源市场
红旗区
4月8日至4月11日
新乡市红旗区行政服务中心
牧野区 延津县
30
7月3日至7月7日
新乡市牧野区人社局621房间
封丘县
55
7月1日至7月5日
封丘县人才交流服务中心
长垣县
167
7月22日至7月26日
70
7月2日至7月4日
鹤壁市淇滨小学
灵宝市
80
4月15日至4月17日

2013河南省教师资格证(中学综合素质)考试技巧重点

2013河南省教师资格证(中学综合素质)考试技巧重点
42、研究者认为创造性思维的核心是( )
A、发散思维 B、聚合思维 C、形象思维 D、抽象思维
43、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( )
A、认知能力 B、操作能力 C、社交能力 D、模仿能力
44、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( )
A、气质 B、性格 C、兴趣 D、能力
A、气质 B、性格 C、兴趣 D、能力
38、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )
A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、欲望内驱力 D、自我提高内驱力
39、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ()
A、 2岁 B、 4岁 C、 6岁 D、 8岁
40、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为( )
A、艾森克人格问卷 B、Y-G人格测验
C、主题统觉测验 D、卡特尔人格因素问卷
20、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为( )
A、外部强化 B、自我强化 C、直接强化 D、替代强化
21、根据布登的教学年限划分,成熟阶段是( )
A、第一年 B、第2-3年 C、第3-4年 D、第五年以后
A、心理评估 B、心理诊断 C、心理辅导 D、心理测验
48、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为( )
A、言语信息、智力技能、认知策略
B、知识信息、智力技能、动作技能
C、言语信息、动作技能、认知策略
D、智力技能、动作技能、认知策略
49、以下属于从外在观点对动机下定义的是( )
A、动机是推动人们行为的内在力量
C、互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系

陕西省教育厅关于做好2013年中小学教师资格考试与认定工作有关事项的通知

陕西省教育厅关于做好2013年中小学教师资格考试与认定工作有关事项的通知

陕西省教育厅关于做好2013年中小学教师资格考试与认定工作有关事项的通知【法规类别】院校与教职员工【发文字号】陕教师[2012]66号【发布部门】陕西省教育厅【发布日期】2012.11.12【实施日期】2012.11.12【时效性】现行有效【效力级别】XP10陕西省教育厅关于做好2013年中小学教师资格考试与认定工作有关事项的通知(陕教师〔2012〕66号)各市(区)教育局、韩城市教育局,各普通高等学校:根据《陕西省教师资格考试办法》有关规定,现就做好2013年全省中小学教师资格考试与认定工作有关事项通知如下:一、考试对象拟申请认定中小学(含中等职业学校、幼儿园)教师资格的人员。

二、申报条件1.思想品德条件。

自觉遵守宪法和法律,热爱教育事业,能够履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

2.学历条件。

以《教师法》规定的学历为准。

3.身心条件。

(1)中国公民,未达到国家法定退休年龄;(2)体检执行《陕西省申请教师资格人员体检标准及办法(试行)》(陕教师〔2009〕17号)的相关规定,但应取消对乙肝项目的检查。

申请幼儿园教师资格者还应增加淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、外阴阴道假丝酵母菌(念球菌)(后两项指妇科)检查项目;(3)普通话水平应达到二级乙等以上标准,申请语文、幼儿园和对外汉语教学教师资格者应达到二级甲等以上标准。

体检表见附件1。

4.户籍条件。

非师范教育类应届毕业生和社会人员原则上应为陕西生源(以身份证或户籍证明为主)。

与陕西省内企事业单位签订就业协议(经用人单位上级主管部门或所属地人事部门签章)的驻陕非陕西籍普通高校应届毕业生也可申请参加考试。

5.报名范围。

本次报名只受理普通高校全日制应届毕业生和已取得相应学历的社会人员。

全日制教育硕士教师资格认定政策与全日制本、专科师范教育类应届毕业生认定政策一致。

高校或其他机构在读研究生,应持本、专科学历以社会人员身份报名。

三、考试项目1.教育基础理论知识考。

2013教师资格证申报说明

2013教师资格证申报说明

2013年泰州市面向社会认定教师资格网上报名须知泰州市海陵区2013年面向社会认定教师资格网络报名及现场确认须知一、网上报名要求教师资格认定申请人必须在2013年3月21日—3月31日进行网上申报,不按时完成网络报名,将无法补报。

申报人员凭网络报名号在4月2日-8日到指定地点现场确认。

未按规定时间前往现场确认的,视为自动放弃申请。

二、网上报名流程1. 申请人在2013年3月21日—3月31日,进入江苏教师教育网(或)或中国教师资格网()“未参加全国统考申请人网报入口”报名,根据系统提示认真、细致、准确填写报名信息;2. 核对所填报名信息;3. 确认无误后提交报名信息;4. 提交成功后,系统将返回此次报名生成的报名号,请申请人记住报名所填写的姓名、身份证号、密码及报名号,这些资料是修改报名信息以及现场确认时的重要查询条件;5. 请申请人在网上下载并自行填写、打印“报名号及现场确认信息”、“申请表(双面打印)”、“思想品德鉴定意见表(双面打印)”;6. 现场确认前,申请人需经常登陆个人报名页面,查看是否有留言信息。

如有,需按要求进行操作;7. 操作结束以后,请点击“退出”按钮关闭报名页面,以免信息被他人更改。

三、网报现场确认申请人于4月2日-8日至泰州市海陵区教育局(南山寺路76号)进行现场确认,现场确认时应携带以下资料:1.申请认定教师资格材料袋封面;2.网上报名的报名号;3.《教师资格认定申请表》2份(A4纸双面打印);4.身份证原件、复印件;5.符合相应条件的学历证书原件、复印件,电大、夜大、函授、自考、网络教育等学历必须提供学信网《教育部学历证书电子注册备案表》,若是2001年以前毕业生或应届毕业生不能上网查询的,需提供本人学习成绩单复印件(加盖档案管理部门公章并注明与原件相符);6.普通话水平测试等级证书原件、复印件;7.思想品德鉴定材料1份;在编在职教师申请教师资格,由所在学校提供思想品德证明。

2013年全国教师资格证改革(全国统考)详解

2013年全国教师资格证改革(全国统考)详解

2013年全国教师资格证改革(全国统考)详解2012教师资格证考试有重大改革目前教师资格证考试采取各地区自行组织的形式,各省自己命题,没有指定辅导教材,考试时间各地不统一。

根据浙江省教育厅办公室公布消息,浙江省教师资格证考试从2011年下半年开始,参加全国统一组织的教师资格认定考试,由全国制定统一考试时间、考试科目、考试内容和考试方式。

浙江省虽然只是做为一个考试改革的试点,但是教师资格考试打破以往各地组织,改为实行全国统一组织是大势所趋,预计从2012年起全国大部分地区将采取全国统一组织的考试形式。

国家教师资格证认定改革公告考试实行机考、笔试和面试相结合,小学教师笔试考三科、中学教师考四科,包括《综合素质》、《教育基础知识》、《学科知识与教学能力》、《试讲》等,考试科目增加,考试范围和内容更广,不指定参考教材,考试难度大大增加。

高校在校生只有毕业年级学生方能报考,且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历,初、高中教师须具备本科及以上学历。

笔试单科成绩两年有效,且笔试各科成绩合格,才能参加面试;笔试和面试双合格方能参加教师资格申报。

教师资格证统考报考条件申请参加教师资格考试,原则上应具备《教师法》规定的学历条件。

参加教师资格考试的人员,应具备相应的学历条件:报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。

考虑到政策的衔接,对于改革试点工作启动前,即2011年及以前已经入学的我省中等职业学校学前教育专业(幼师班)的学生,获得毕业文凭后,可以报考幼儿园教师资格。

2012年及以后入学的中等职业学校毕业生,在取得大学专科毕业及以上学历后。

全国统考相比于现行考试有哪些变化(1)考试形式多样:考试实行机考、笔试和面试相结合。

(2)考试科目增加:小学教师考三科、中学教师考四科。

(3)考试内容更广:考试内容涉及综合素质、教育基础、学科知识与教学能力、试讲等。

(4)报考条件更严:高校在校生只有毕业年级学生方能报考,且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历,初、高中教师须具备本科及以上学历。

2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题及答案

2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题及答案

2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题及答案一、单选题1.下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展1.【答案】A。

2.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是( )A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件2.【答案】D。

3.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( )A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性3.【答案】C。

4.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中,最合适的是( )A.批评小明总出错,表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手,批评小强不发言C.批评小明总出错,批评小强不发扬D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手4.【答案】D。

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出,对中小学教师实行( )A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训5.【答案】D。

6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是( )A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则6.【答案】B。

7.学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( )A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他7.【答案】B。

8.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是( )A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题8.【答案】A。

9.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是( )A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉9.【答案】A。

教师资格证考试培训课程

教师资格证考试培训课程

教师资格证考试培训课程教师资格证考试一直是教师们都非常重视的一项考试,也是国家对教师教学水平的一项考核。

而在备考这个考试中,教师资格证考试培训课程的选择非常重要。

首先,在选择教师资格证考试培训课程之前,我们需要对自己的实际情况进行分析。

不同的人在备考教师资格证考试时,可能面临的难点和需求也是不同的。

例如,有些人可能在语文或数学等学科知识储备上存在短板,而有些人可能在心理健康与教育教学等方面缺乏经验和知识。

因此,我们需要根据自己的实际情况来选择相应的培训课程。

其次,我们需要参考选择教师资格证考试培训课程的教学质量。

在选择培训机构和课程时,我们需要重视机构和课程的专业性和教学质量。

我们可以通过查看机构和课程的官方网站、浏览学员评价等方式对培训机构和课程的教学质量进行评估,确认其是否符合我们的需求。

此外,我们还需要根据自己的实际情况来选择培训课程的学习方式。

有些人可能需要选择线下课程来接受更为系统和全面的培训,而有些人可能由于时间或地域等原因需要选择在线课程来进行学习。

基于自己的实际情况和需求,合理选择学习方式可以较好地达到高效的学习和提高的目的。

最后,我们需要意识到,教师资格证考试培训课程只是备考的辅助,并不是完成考试的唯一关键。

我们需要注意培训之外的反复练习、不断查漏补缺和知识的积累,以提高自己的考试水平。

综上所述,选择一门适合自己的教师资格证考试培训课程是教师备考教师资格证考试的重要一步。

我们需要考虑自己的实际需求,评估机构和课程的教学质量,选择适合自己的学习方式,同时注意培训之外的知识积累和练习,以较好地备战教师资格证考试。

2013江西教师招聘公告

2013江西教师招聘公告

2013江西省中小学教师招聘公告(7250人)为严把选人标准和质量,严格招聘程序,体现“公开、平等、竞争、择优”的原则,吸引有志于从事基础教育事业的优秀人才到中小学任教,现将 2013年全省统一公开招聘中小学教师工作有关事项公告如下:一、招聘对象和条件(一)对象1、已取得相应层次教师资格证的人员。

2、2013年已通过教师资格审查、符合认定条件人员。

(二)条件1、遵守宪法和法律。

2、拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德,具有良好的品行。

3、身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》,年龄符合岗位要求。

4、在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师,必须在原单位服务满五年以上,且由原单位及主管教育行政部门出具同意报考证明(民办学校聘用的专职教师,由所在学校出具),作为资格复审的依据之一。

服务期未满的特岗教师不得报考。

5、各招聘岗位在学历、职称、年龄等方面具体条件,请登录江西教育网()、江西省人力资源和社会保障厅网站()、江西人事考试网()查询《江西省2013年中小学教师招聘岗位信息表》。

二、报名及网上资格初审网上报名时间为2013年5月20日9:00至5月24日16:00。

报名网站为“江西人事考试网”()。

报名分为网上注册登记、网上资格初审、网上缴费、网上打印准考证四个阶段。

(一)网上注册登记。

5月20日9:00至5月24日16:00,考生登录“江西人事考试网”,进入考生注册页面,诚信报考,如实填写个人报考信息,并上传考生本人近期(6个月以内)电子照片进行网上注册,记下系统自动生成的报名序号(报名序号及本人身份证号将作为考生的登录标识),提交信息。

(二)网上资格初审。

负责资格审查的单位在5月20日9:00-5月24日18:00对注册成功的考生进行资格初审。

(三)网上缴费。

资格初审通过的考生可进入缴费页面进行缴费,已缴费的考生可使用身份证号及报名序号登录考生信息页面,查看缴费是否成功。

教师资格证培训报名流程

教师资格证培训报名流程

教师资格证培训报名流程随着社会对教师素质的不断要求提高,教师资格证已经成为许多教师非常重要的资格认证之一。

对于想要提升教师职业素养和专业水平的人来说,参加教师资格证培训成为了必要的一步。

那么,下面将为大家介绍教师资格证培训的报名流程。

第一步:了解报名条件与要求在报名教师资格证培训之前,首先要对相关的报名条件和要求有一定的了解。

通常,报名教师资格证培训需要符合以下几个条件:1. 拥有合法有效的教育从业资格,通常包括本科及以上学历;2. 在教育界工作满一定年限,具有一定的教学经验或者教育研究背景;3. 具备一定的教育心理素质和教育教学能力。

此外,还需要了解报名的时间和地点、报名所需材料等细节信息。

第二步:准备报名所需材料在报名时,通常需要准备以下材料:1. 身份证明:身份证、户口本、护照等有效证件的复印件;2. 学历证明:学位证书、毕业证书等学历证明的复印件;3. 教师资格证明:已获得的教师资格证书的复印件;4. 工作经历证明:工作单位出具的在职证明、劳动合同等文件复印件;5. 个人简历:包括个人基本信息、学术研究成果、教学经验等的个人简历。

报名时,还需要填写相关的报名表格并进行签名确认。

第三步:缴费在准备好所需的报名材料后,需要按照规定的报名费用进行缴费。

缴费的方式一般有线上支付和线下支付两种方式,具体视培训机构的要求而定。

缴费后,一般会获得相关的缴费凭证。

第四步:递交报名材料将准备好的报名材料和缴费凭证一并递交到指定的报名地点,一般是培训机构的招生办公室或指定的教育局。

递交材料时,务必确认所有材料的完整性和准确性,并妥善保管好相关的回执或收据。

第五步:等待审核结果提交报名材料后,一般需要等待一段时间进行材料审核。

在审核期间,可能会有相关教育部门的人员进行现场核实信息或者电话核实等。

如果审核通过,一般会通过邮件或电话等方式通知考生,并告知培训的具体时间和地点。

第六步:参加培训在收到培训通知后,考生需要按照要求参加相应的教师资格证培训。

教师资格证培训报名条件及要求

教师资格证培训报名条件及要求

教师资格证培训报名条件及要求为了提高教师的专业素养和教学能力,教师资格证培训成为越来越多教师追求的目标。

教师资格证培训是一项重要的职业发展机会,需要具备一定的条件和满足相应的要求。

本文将详细介绍教师资格证培训的报名条件和相关要求。

一、报名条件:1. 教育背景要求:教师资格证培训的首要条件是具备相应的教育背景。

通常情况下,报考教师资格证的人员应具备以下条件之一:(1)本科及以上学历的教育类专业毕业生;(2)其他专业本科及以上学历,但拥有教育类研究生或硕士学位。

2. 从教经验要求:除了教育背景,报考者还应具备一定的从教经验。

具体要求因地区和培训机构而有所不同。

一般来说,报考者需要满足以下条件之一:(1)拥有两年以上的教育工作经验;(2)在教育相关领域取得一定的业绩和成就。

3. 年龄要求:教师资格证培训一般没有严格的年龄限制,但一些地区和培训机构可能对年龄有所要求。

通常情况下,报考者需要年满18周岁。

4. 其他条件要求:除了上述条件,报考者还需满足一些其他要求,如身体健康、品行端正等。

具体要求可在招生简章或相关通知中进行了解和确认。

二、报名要求:1. 提交申请材料:报考教师资格证培训需要提交一系列申请材料。

常见的申请材料包括:(1)申请表格:填写个人基本信息、教育背景、工作经历等;(2)学历证书和学位证书的复印件;(3)身份证复印件;(4)从教经验证明材料等。

2. 缴纳报名费:参加教师资格证培训需要缴纳一定的报名费用。

具体费用标准可在招生简章或相关通知中了解。

3. 参加考试和评估:完成报名手续后,考生需要参加相应的教师资格证考试和评估。

考试内容和评估方式因地区和培训机构而不同。

4. 完成培训课程:报考者需参加培训机构组织的教师资格证培训课程,并按规定完成学习任务和考核。

5. 获得教师资格证书:在完成培训课程及考试评估后,合格的考生将获得教师资格证书。

总结:教师资格证培训是提高教师专业素养和培养优秀教师的重要途径。

教师资格证招生方案

教师资格证招生方案

教师资格证招生方案一、招生范围本招生方案适用于全国范围内的教师资格证考试。

二、招生对象1. 招生对象为持有本科及以上学历的在职教师和具备教育相关专业学历的应届毕业生。

2. 对于在职教师,需提供相关教育工作经历证明。

3. 对于应届毕业生,需提供学历证明。

三、招生计划根据各地区教师需求和考试资源,制定相应的招生计划,确保招生数量与实际需求相匹配。

四、招生程序1. 报名阶段(1)开放报名时间:每年7月至8月。

(2)考生需在规定时间内登录教师资格证考试网站进行网上报名。

(3)报名材料包括:- 身份证明文件(身份证、护照等);- 学历证明文件(学位证书、毕业证书等);- 相关工作经历证明文件(如适用)。

2. 缴费阶段(1)考生在报名成功后,需按规定时间内完成考试费用缴纳。

(2)缴费方式:网上支付或银行转账等方式。

3. 准考证打印及考试安排(1)考生在缴费成功后,可登录教师资格证考试网站下载并打印准考证。

(2)考试安排将在考前发布在教师资格证考试网站上,考生需按时参加考试。

4. 考试阶段(1)教师资格证考试分为笔试和面试两个阶段。

(2)笔试内容包括教育知识与能力测试,面试内容包括教育教学能力测试。

(3)考试成绩将根据国家相关规定进行评定和公布。

5. 考试结果与合格证书颁发(1)考试成绩公布后,合格的考生将获得国家教师资格证书。

(2)合格证书将由各地教育行政部门负责颁发。

五、招生宣传与指导1. 加强招生宣传,通过多种渠道向教师及教育院校毕业生宣传教师资格证考试相关政策和要求。

2. 提供招生咨询服务,解答考生疑问,并为报名和准备考试提供指导。

3. 定期举办招生宣讲会和培训班,帮助考生全面了解考试内容和要求。

六、考试安全与监督1. 加强考试安全管理,确保考试过程的公正、公平、专业。

2. 建立完善的考试监督机制,加强对考场、监考人员和考生的管理。

3. 对发现的考试违规行为将进行严肃处理,保障考试的公正性和权威性。

七、招生方案的修改与调整本招生方案如需修改或调整,将根据实际需要及时进行,相关信息将在教师资格证考试网站上公布。

培训教师资格证怎么考

培训教师资格证怎么考

练习时间安排:建议在备考期间合理安排 时间,进行分阶段练习,逐步提高自己的 做题速度和准确率。
练习心态调整:在练习过程中要保持积极 心态,遇到困难和错误不要气馁,要认真 总结经验教训,及时调整自己的学习状态。
03
报名参加考试
报名条件和要求
学历要求:具备大学专科及以上学历 年龄要求:年龄在18周岁以上,50周岁以下 户籍要求:具有中华人民共和国国籍 其他要求:遵守宪法和法律,具有良好的品行和职业道德
证书有效期限和续期要求
证书有效期限: 一般为3年
续期要求:在 证书有效期内 完成规定的培 训课程和学时
要求
证书等级:初 级、中级、高

证书作用:证 明持有人具备 从事教师职业 的基本条件和
能力
证书使用和注意事项
证书是参加培训教 师资格证考试的凭 证,需妥善保管。
证书使用范围仅限 于教育部认可的教 师资格证考试,不 得用于其他用途。
练习做题:通过大量练习, 提高解题能力和应试技巧
参加模拟考试:参加模拟考 试,熟悉考试形式和流程,
提高自信心
模拟考试和练习
模拟考试的重要性:模拟考试可以帮助考 生熟悉考试形式和题型,提高答题技巧和 应试能力。
练习题目推荐:可以参考培训教材、模拟 试题和历年真题进行练习,提高自己的做 题能力和技巧。
考试时间和地点
考试时间:每年3月和11月的第2个周末 考试地点:各省市教育考试院指定的考点
02
准备考试
制定学习计划
确定考试科目 和考试大纲
分析自己的学 习情况和优劣

制定详细的学 习计划,包括 学习内容、时 间安排和复习
计划
根据学习进度 及时调整计划, 确保按计划进

教师资格证考试培训 介绍

教师资格证考试培训 介绍

教师资格证考试培训介绍朋友!今天咱就聊聊那教师资格证考试培训吧。

一提到这个,我这脑子就冒出好多趣事来。

你知道吗?我第一次真正意识到教师资格证的重要性,那是在大学的时候。

咱们班儿有个同学,大家都叫他小王,他每次谈到这个考试,眼睛里都闪着光,就像看见了人生的希望。

我当时就想,这教师资格证考试培训咋就这么吸引人呢?就像那灯塔,指引着迷茫的船只找到方向。

说到培训,参加培训班的时候,那感觉就像是参加了一场智慧的盛宴。

第一次进去那教室,看着讲台上的老师,那叫一个自信!他讲起知识点来游刃有余,就像魔术师变戏法一样,让我目瞪口呆。

坐在台下,我就像个小学生一样做好笔记,还时不时在心里嘀咕:“这些知识我能都记住吗?”哈哈,是不是有点傻?你知道,培训期间有一个同学特别另类。

他总是问一些奇怪的问题,比如:“老师,为什么我们要学这么多教育学原理?生活中有用吗?”大家经常被逗得哈哈大笑。

不过说实话,这些问题有时候也让我陷入思考。

要是教师资格证考试能说话,估计它会问我们:“你们每天努力,是为了成为更好的自己吗?”在培训班里,有一种微妙的竞争氛围。

大家都想拿到高分,就像在追逐各自心中的理想。

讨论课后,大家有时会围成一团聊最近学习的心得,有时候还会分享一些“独家秘籍”,就像战士们在互相交换武器一样,我心里那个激动啊,但也有点担心:“这招能在考试中使出来吗?”还有啊,我参加培训之前,总觉得那里会很死板,没想到真实的课堂让我大开眼界。

老师们为了让我们更好理解那些枯燥的理论,经常会讲些生动有趣的案例,有时候还来点小段子,课堂气氛活跃得不得了。

我记得有一次,老师讲到学前教育,他说:“要是一个孩子在教室里哭闹,你们会怎么办?”大家的回答五花八门,我的回答是:“找块糖先哄哄,哈哈。

”老师听了也笑了,说:“不错,这也是一种策略。

”唉,话虽如此,这培训也不是那么轻松的。

毕竟,教师资格证考试终究是个大考,我常常梦到考试成绩那一刻,心跳得就像坐过山车。

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2013教师资格证考试培训招生简章
扬州市领航职业培训学校专业职业岗位资格考试培训,长期开展企业人力资源管理师、国家公共营养师、国家秘书、教师资格证等教育培训工作。

师资力量雄厚,学校配备独立会计专业教研组,教研组各成员教学经验丰富,教学设备完善精良,教学环境舒适优雅,是广大学员学习、培训、实践的理想基地,我校同步配套企业对口专业招聘直通车,给广大学员提供最广阔的就业空间。

一、课程背景:
教师资格证是从事教师岗位所必须具备的相关资格证书,教师资格证考试由国家教育部统一管理,各省自行组织考试。

教师资格证全国通用,它是进入教师行列的必要条件。

教师资格证考试笔试成绩可保留三年,因此大专非师范类在校生大一及以上年级即可报名参考,本科非师范在校生大二及以上年级即可报名个参考。

教师资格考试制度实施以来,《教育学》《心理学》成绩平均通过率普遍不高,许多考生对内容较为陌生且缺乏针对性的考前培训和复习,难圆教书育人之梦想。

考试内容总体分两大部分:笔试和说课。

笔试含《教育学》和《教育心理学》两门科目;说课为现场面试授课,一般十几分钟左右。

江苏每年考试报名时间一般安排在11月—12月,笔试考试一般安排在2月—3月,说课每个人的时间不同,一般在4月份,具体以通知为准。

二、报考条件:
非师范类及师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。

跨专业考试的(报考学科与自己有效学历不一致)需要增考,具体考试科目因个人报考学科不同而不同。

1、中专师范学历可以报考幼儿园
2、大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
3、本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
4、在校生(大一、大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试
5、普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上
在校生和已经毕业工作的都可以考,在校生只能考教育学和心理学的笔试,毕业班时才能考说课拿教师证。

而已经毕业的除了考笔试以外,还参加说课考试,最后拿到教师证。

笔试成绩保留三年,所以大专非师范类在校生大一及以上年级即可报名参考,本科非师范在校生大二及以上年级即可报名个参考。

(在校生包含:成考、自考、远程)
三、特别说明:
考教师证有必有相应要求。

1 首先是学历要求:本科最高可以考高中教师证、大专最高可以考初中教师证。

必须注意的是:考了高级别的教师证可以教低级别的,但是报考了低级别的教师证不能教高级别的。

所以,推荐在学历范围内报考最高级别的教师证。

这里特别著名的是,学历包括统招、大自考、小自考、成考、远程等。

2 普通话要求:想做教师,必须考相应级别普通话证书。

语文和幼儿教师证需要二级甲等的普通话正式(87分以上),其他需要二级乙等证书(80分以上0。

普通话证书没有有效期,全国通用,是教师资格证的前提条件,所以建议学员大一、大二或大三的时候考。

3 身体要求:做老师需要证书,同时也需要身体健康,不能有传染性疾病和精神疾病。

4 户口要求:由于教师证是分省考试,所以一般要求在户口或档案所在地考试。

所以,想在江苏考教师证,必须有江苏的户口或者档案在江苏。

一般情况下,在校生的户口或者档案都是在学校,也是可以考的。

四、考试内容:
教育学、教育心理学、普通话(学生自行参加)、说课测试
五、考试时间:
每年考试报名时间在12月,笔试时间在3月份,6月份左右可以拿到教师证。

准确时间以通知为准。

六、培训周期:
50课时(新课程内容讲解46课时、复习冲刺4课时)
七、培训费用:
中学:培训费:720元考试报名费:32元/门教材费:30元内部资料费:免费幼师:培训费:780元考试报名费:32元/门教材费:30元内部资料费:免费
八、增值服务:
包教包会、一期不会、免费重学。

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