部编版小学道德与法治四年级下册第二单元测试卷(含答案)
部编版四年级下册道德与法治期中测试卷精品【含答案】
部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.下面哪个行为属于校园的欺负行为？（）A.王强在操场上奔跑过快, 一脚踩坏了张峰的陀螺B.陈飞在课外活动时, 故意把李勇的陀螺踩坏了C.下课了, 四一班的张晓和四二班的张玲都着急去厕所, 在楼梯上撞到了一块2.下列做法属于量入为出的消费方式的是（）。
A.每个月没有任何储蓄, 只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多, 导致浪费C.购买时控制自己的食量, 不囤积过多食品D.每月都超支, 入不敷出3.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（）。
A.包装袋上的信息B.放的位置C.卖商品的人D.包装袋的设计4.下列学校可能发生的欺负行为有（）。
A.给同学起外号B.小明上课说话, 班长制止他C.小亮的爸爸因为他考试不及格打了他5.当朋友遇到困难的时候, 我们应该（）。
A.不管不问B.尽全力帮助C.躲得远远的D.只是口头支持, 不作出任何行动6.下面（）是合理开支。
A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。
B.早餐在家煮面吃, 偶尔补充一下营养。
C.坚持在家吃, 量入为出。
D.不在家里吃, 家里有钱。
7.下列哪个要求属于合理要求（）。
A.价格过于昂贵B.有利于我们健康成长C.增加家庭经济负担8.下列行为不属于量入为出的是（）。
A.按实际需求购买日常用品B.饮食适量, 按需就餐C.特价之时疯狂购买, 不管有用没用D.有储蓄, 可以进行投资理财9.和妈妈说好早上六点起床去跑步, 早上却觉得天气太冷不想起床, 这时你会（）。
A.继续睡觉B.和妈妈撒谎自己肚子疼, 继续睡觉C.克服苦难, 穿好衣服, 起床跑步10.张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。
周六, 在他练字的时候, 好朋友徐强招呼他去踢球, 他该（）。
A.对自己说话算数, 继续练字B.不能让朋友不高兴, 出去踢球C.有理由, 可以对自己说话不算数二.填空题(共10题, 共32分)1.说话算数是一个人（）的品质, 相反, 不守信用的人是得不到（）的。
部编版四年级上册品德与社会第二单元测试卷(含答案)
部编版四年级上册品德与社会第二单元测试卷(含答案)一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列选项中，属于学生不文明行为的是：A. 吵闹B. 守纪律C. 尊敬老师D. 乐于助人答案：A2. 同学间互相尊重、友善相处是属于什么行为？A. 文明行为B. 不文明行为C. 个人行为D. 家庭行为答案：A3. 同学们在课堂上应该保持安静，听从老师的教导，这是表现出了什么行为？A. 责任心B. 乐观积极C. 谦虚谨慎D. 尊敬老师答案：D4. 小明在公交车上主动给老人让座，这是表现出了什么行为？A. 关心他人B. 尊敬老师C. 爱护环境D. 孝顺父母答案：A5. 学生在校园中乱丢垃圾，这是属于什么行为？A. 礼貌行为B. 文明行为C. 不文明行为D. 个人行为答案：C二、判断题（每小题2分，共10分）1. 同学们在校园打架是一种文明行为。
答案：错2. 学生在食堂排队就餐是一种文明行为。
答案：对3. 尊敬老师是一种礼貌行为。
答案：对4. 在公共场合大声喧哗是一种文明行为。
答案：错5. 学生在课堂上认真听讲是一种负责任的表现。
答案：对三、简答题（每小题10分，共50分）1. 请列举三种学生应该具备的文明行为。
答案：- 尊重他人，包括老师和同学。
- 守纪律，遵守学校的规章制度。
- 爱护环境，不乱扔垃圾。
2. 请举例说明一个学生应该如何尊敬老师。
答案：学生应该尊重老师的教导，遵守老师的规定和指示，积极听讲并回答问题，不做捣乱和打扰。
3. 请描述一个学生在公共场合遵守秩序的场景。
答案：学生在公共场合排队等候，按顺序进行活动，不拥挤、不插队，并尊重其他人的权益和空间。
4. 请说明学生为什么应该保护和关心身边的环境。
答案：学生应该保护和关心身边的环境，因为一个良好的环境能够给人们带来舒适和健康的生活条件，同时也能够提供更好的研究和成长环境。
5. 请简述一个学生应该如何帮助他人。
答案：学生可以帮助他人做一些小事，比如帮助同学拾起掉落的物品，帮助老师整理教室，或者为需要帮助的同学提供学习帮助等。
人教版小学四年级道德与法治下册单元测试题【全套】
人教版小学四年级道德与法治下册单元测试题【全套】单元一：守望互助1. 请简述什么是互助？互助是指在遇到困难或问题时，相互帮助、支持和合作的行为。
2. 请列举三种常见的互助行为。
- 同学之间积极地互帮互助- 家庭成员之间相互关心、照顾- 社区居民之间相互帮助、共同解决问题3. 请描述下列故事所体现的互助行为：小明的自行车坏了，小李主动帮他修好了。
这个故事体现了同学之间积极的互助行为。
小李看到小明的自行车坏了，主动提出帮他修好，从而帮助小明解决了困难。
单元二：平等友爱1. 请简述什么是平等友爱？平等友爱是指人与人之间应该平等对待、友好相处，不分贵贱、强弱、胖瘦等差异。
2. 请列举三种平等友爱的表现形式。
- 平等对待所有的同学，不歧视任何人- 善待身边的伙伴，不欺负或歧视他人- 尊重每个人的意见和感受，不以自己为中心3. 请描述下列故事所体现的平等友爱：小红和小明搭档合作完成一项任务，并共同分享荣誉。
这个故事体现了平等友爱的表现。
小红和小明平等合作，共同完成了任务，并公平地分享了荣誉，没有任何人觉得自己比对方更重要或更优秀。
单元三：友谊宽裕1. 请简述什么是友谊宽裕？友谊宽裕是指对朋友之间的要求宽容大度，包容对方的差异，互相理解和支持。
2. 请列举三种友谊宽裕的行为。
- 在朋友犯错时，不轻易断交，而是帮助他改正- 对待朋友的不同爱好或意见，保持尊重和宽容的态度- 在朋友困难时给予理解和支持3. 请描述下列故事所体现的友谊宽裕：小明和小李是好朋友，小明喜欢画画，小李喜欢唱歌，他们共同尊重对方的兴趣爱好，经常在一起交流和研究。
这个故事体现了友谊宽裕的表现。
小明和小李虽然有不同的兴趣爱好，但他们互相尊重对方的选择，经常交流和研究，保持了良好的友谊。
单元四：公正正义1. 请简述什么是公正正义？公正正义是指对待每个人都公平无私，遵守公平的原则，关心社会、尊重他人权益，并能勇于维护正义。
2. 请列举三种公正正义的行为。
部编版小学道德与法治四年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
1.我们的好朋友习题一、填空题1．_____________总是给我们温暖，让我们感受到_____________的存在。
2．与朋友在一起是那么_____________、_____________，这正是成为好朋友的基础。
3．我们都渴望获得_____________，但我们首先应该明白什么才是_____________。
4．学会与朋友相处。
友谊才能________________________。
5．向朋友提出_____________的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。
6．友谊来之不易，需要_____________。
7．学会和朋友_____________，友谊才能深厚长久。
8．说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对_____________造成伤害。
9．_____________总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。
10．有些时候我们会向朋友提出_____________的要求，却并不知道，正是这些_____________的要求，伤害了朋友之间的_____________。
二、选择题11．要想珍惜友谊，我们应该做到（）。
A．随意和朋友争吵B．怀疑朋友C．背后说朋友的坏话D．尽力帮助朋友渡过难关12．下列属于朋友之间不合理要求的是（）。
A．选学习委员的时候让朋友给自己投票B．让朋友帮自己抬一桶水C．让朋友给自己讲解数学问题D．让朋友保守自己的秘密13．下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（）。
A．一起学习B．一起逃课C．一起打球D．一起跑步14．下列做法中，属于真正友谊的是（）。
A．帮助朋友搬桌子B．朋友借自己的作业抄C．考试时，朋友给自己传答案D．帮助朋友去打架15．交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（）。
A．出现问题时，将责任推给别人B．发生争吵时，动手殴打别人C．遇到困难时，与别人共同面对D．别人获奖时，脸上现出不服气的神情16．小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（）。
部编版四年级道德与法治下册 第二单元 做聪明的消费者 测评卷 (含答案)
第二单元测评卷一、填空题(每空1分，共22分)1.在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的________和________。
2.正规商品的外包装上- -般都有________、________、________等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
3.生活中有许多商品对我们具有________，每个人都会有自己想要的东西。
我们总是希望父母能够________自己的需求。
4.购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便________和_________。
5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有________，维护自身________。
6.我们在购物时需要培养_________的购物习惯，做一个________的消费者。
这既是必要的行为规范，也是__________的基本要求。
7._________是中华民族的传统美德，我们要养成_________的好习惯。
8.我们既要________、量入为出，又要把生活安排得________、有滋有味。
9.学会________，根据实际________合理消费，是拥有健康生活的重要条件。
10.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“________”着形形色色的浪费。
因为其频繁和细微，我们根本没有________。
二、判断题(对的画“√”，错的画“X”)(10分)1.在购物时，只要包装完整就可以购买该物品。
( )2.购买的物品出现问题时，我们应该忍气吞声，默认这个事实。
( )3.消费者投诉电话是12315。
( )4.我们应该有些储蓄，而不应该盲目地超前消费。
( )5.“静以修身，俭以养德。
”这句话告诉我们要勤俭。
( )6.小明说，我家里的经济状况不好，在购买商品时，我只选择我最需要的东西买。
( )7.即使国富民强，勤俭节约的美德也不能丢掉。
( )8.合理开支就意味着要一味省钱。
( )9.去超市买东西时，看着好吃就可以买了，不用管有没有生产日期和保质期。
部编版小学四年级道德与法治下册-第二单元-第一课时- 买东西的学问
生
道德与法治 统编版 四年级 下册
4. 我们在购物时需要培养良好的 购物习惯 ，做一个 文明 的消费者。这既是必要的行为规范，也是 社会道德 的基本要求。
5. 购物时要有 自我保护意识 ，要在 正规商店 购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。
5.我们在购物时需要培养良好的 购物习惯 ，做一个文明的 消费者 。这既是必要的 行为规范 ，也是 社会道德 的基本要求。
6.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要 发票 。
道德与法治 统编版 四年级 下册
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.下列哪位同学告诉我们的购物小贴士是错误的？（ C ）
作 业 课 件
道德与法治 统编版 四年级 下册
第二单元
做聪明的消费者
01
道德与法治 统编版 四年级 下册
道德与法治 统编版 四年级 下册
1. 正规商品的外包装上一般都有 厂名厂址 、 使用说明 、 生产日期 等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
2.《中华人民共和国消费者权益保护法 Nhomakorabea规定，消费者有权索要 发票 。发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的 凭证 ，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。
9.买到劣质商品，应该悄悄地吃个哑巴亏。 （ ✕ ）
10.食品只要吃着香，就可以买着吃。 （ ✕ ）
11.购物时随意拆包装是不文明行为。 （ √ ）
12.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品，我们不能购买。 （ ✕ ）
√
√
✕
✕
√
部编版小学四年级道德与法治上册第二单元测试卷附答案(全册)
四年级道德与法治（上）第二单元测试卷（一）一、轻松填空。
1.我们都爱父母，也想为他们。
很多事情我们，但起码能做到，少给父母。
2.有时候并不是自己做家务，而是大人我们做。
3.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出。
作为孩子，我们对家庭也要有自己的。
4.任何人都不是就能把家务做好的。
只要我们愿意，乐于，一定能成为“”！5.相信我们每个人都给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的想问题，无意中给他们增添了麻烦…6.“”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的。
在家庭生活中，大人要，我们年龄虽小，但也应尽到自己的。
二、判断我能行。
（下面对的打“√”，错的打“×”"）1. 我们现在的主要任务就是学习，只要学习好就行，不用干家务。
（）2. 家庭成员不分大小都是家庭的主人，我们虽然年纪小，但也是家庭的小主人。
（）3. 擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。
（）4. 爸爸身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。
（）5. 只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！（）6. 做完作业，我会自觉整理书桌。
（）7. 星期天，我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。
（）8. 奶奶风湿病犯了，我每天为她揉腿。
（）9. 父母担负着社会、家庭两副重担，十分辛苦，作为子女只有多了解他们，才能体会到父母的不容易，才会从内心感激和体贴父母。
（）三、快乐选一选。
（15分）1. 下面做法正确的是（）。
A.每次上学我都把学习用品带齐B.楠楠生病了，爸爸帮她拿药，倒好水，她却嫌药太苦，不吃C.王鑫背着父母用压岁钱买了个复读机2. 你正在看书，妈妈让你帮她去买袋盐，你应（）。
A.我忙着呢！B.好的，我马上就去！C.自己的事自己做，我没空3.妈妈头疼病犯了，我（）。
A.扶着妈妈躺在床上，给她拿些止疼片B.继续看自己喜欢的动画片C.等爸爸回家，和爸爸说4. 放学回家时，奶奶来接你，并要帮你拿书包，你应（）。
2021-2022学年部编版道德与法治四年级下册第二单元《做聪明的消费者》单元同步练习(附答案)
32．
【详解】
购物有不少的学问，应该记牢几个要点：
第一，观察包装上的物品信息，选择合格的商品，不合格的商品不能购买；
第二，选择信誉好的商家，购买后索要发票，避免麻烦和纠纷；
第三，购物时要有文明的言行，注意尊重和礼貌，做一个文明的消费者；
第四，要有维权意识，遇到矛盾和问题，要先协商，协商未果后，可以投诉。
14．√
【详解】
不需要的商品放回原处，轻拿轻放，这是一种良好的购物习惯，我们要做一个文明的顾客。故答案为：√
15．×
【详解】
消费者享有人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。如遇到此类行为，顾客要有维权意识，维护自身合法权益。故答案为：×
16．×
【详解】
饮料不是非买不可的东西，要学会合理消费。故答案为：×
②经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。
【详解】
本题考查的是消费者应当享有的权利。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，①消费者享有人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。如遇到侵犯自己权益的行为，我们应当有维权意识，维护自己的合法权益。
35．答：（答案不唯一）
①体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。
2．我们在购物时需要培养良好的（___________）习惯，做一个（_________）的消费者。
3．在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（______）的行为，我们要有（____________）意识维护自身合法权益。
部编人教版小学四年级道德与法治下册第二单元《做聪明的消费者》测试卷及答案(含四套题)
○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学四年级道德与法治下册第二单元《做聪明的消费者》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题( 本大题共10小题，每空1分，共 20分) 1.消费者协会投诉电话是 。
2.我们购买商品时，一定要看外包装，正规商品的外包装上一般有 、 、 等内容。
3.当自己的权益受到侵犯，我们要有维权 ，维护自身合法 。
4.学会 ，根据实际需求 ，是拥有健康生活的重要条件。
5.学会合理消费，养成勤俭节约的生活 和生活 。
6我们在购物时需要培养良好的 , 做一个文明的 。
7.勤俭节约是中华民族的 ，我们要养 的好习惯。
8.成由勤俭败由奢，我们在生活中懂得 ，避免 。
9.节约粮食是习惯，更是 ，大家都从 做起，从做起，为形成 勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。
10.“光盘行动”旨在倡导人们不 粮食，从我做起，从小事做起。
二、选择题（本大题共8小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共24分。
）1.刚从商场买的衣服有裂缝，应该（ ）A.扔掉不穿B.重新买一件C.要求商场退换D.自认倒霉 2.在购物选择商品时，下面哪种做法正确（ ） A.没有目的，随意拿商品 B.在挑选易碎商品时要轻拿轻放 C.随意拆除商品包装 D.不看包装说明，拿起就走3.当我们购买食品时，哪个方面不需要看（ ） A.生产日期 B.保质期 C.生产厂家 D.外包装颜色4.下列属于合理要求的是（ ） A.买生活必需品 B.购买奢侈品 C.购买过量的游戏卡 D.购买豪华汽车5.心里真的特别想要但是不该购买的东西，下面做法正确的是（ ）A.偷偷跟别人借钱去买。
小学道德与法治四年级下册第二单元《做聪明的消费者》知识盘点(部编版)
小学道德与法治四年级下册第二单元《做聪明的消费者》知识盘点（部编版）一、填空。
1、在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。
2、买商品时要有自我保护意识。
比如要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自已有哪些合法权益等。
购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或商管理部门投诉。
3、经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜査消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。
《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条消费者协会投诉电话:12315。
4、购物是门大学问,几个要点该记牢。
合格商品才能买,看清包装很重要。
商家要选信誉好,消费别忘留发票。
购物言行须文明,注意尊重和礼貌。
学会协商与投诉,维权意识不能少。
5、在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。
6、我们都有过购物的经历。
怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少学问。
正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
7、消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。
8、消费者因购买,使用商品或者接受服务受到人身财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货,弥补损失、赔礼道歉等。
9、购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。
购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。
购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。
10、我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。
这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。
11、合理开支并不意味着要一味省钱。
我们既要精打细算量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
这才是最明智的做法。
12、通过学习，我们认识到消费有不同的类型，大家不同的消费习惯，是因为个人的兴趣爱好、生活经历和经济收入造成的。
不管哪一种消费，我们都要根据自己家的经济状况以及自己的需要来进行合理消费，不能盲目，不能攀比。
部编版四年级道德与法治下册 第二单元 核心素养评估卷(含答案)
第二单元核心素养评估卷道德与法治本试卷满分100分,时间60分钟。
一、填空题。
(每空1分,共14分)1.__________是中华民族的传统美德,我们要养成_________的好习惯。
2.除了饮食方面的浪费,在我们身边还“_________”着形形色色的浪费。
因为其频繁和细微，我们根本没有__________。
3.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自已权益的行为,我们要有__________，维护自身_________。
4.我们在购物时需要培养._________的购物习惯，做一个__________。
的消费者。
这既是必要的行为规范,也是_________的基本要求。
5.我们都有过_________的经历。
怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少_________。
6.正规商品的外包装上一般都有_________、使用说明、_________等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。
7.当我们提出--些要求时,父母会根据_________做出决定。
二、选择题。
(每题2分,共20分)1.有质量检验合格证说明该产品(久)。
号A.过期了B.没有过期C.质量合格2.下列关于网购的说法,错误的是( )。
A.要货比三家.B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品3.下列属于不文明的购物现象的是( )。
A.与售货员交谈有礼貌B.试用物品后,随地乱扔C.购买水果时，轻拿轻放4.小明找商家更换刚买的质量有问题的学习用品时,遭到拒绝。
此时,小明应该( )。
①重新购买,不再追究②向消费者协会投诉,维护权益③提起诉讼,依法维权④找朋友帮忙，强求索赔A.①②B.①④C.②③D.③①5.下列属于我们提出的不合理要求的是购买( )。
A.打游戏用的平板电脑B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶6.下列不属于体贴父母的行为的是( )。
A.将零花钱存起来，花在有用之处B.让父母变卖家产,购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务,减轻他们的劳动负担7.下列不是调查研究方法的是( )。
部编版道德与法治四年级下册练习测试题附参考答案【基础题】
在三角形纸
目录
1. 三角形纸作为一名优秀的文章写作家
1.1 优秀的文章写作家品质
1.1.1 热爱写作
1.1.2 丰富的知识储备
1.2 文章写作技巧
1.2.1 结构合理
1.2.2 观点明确
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三角形纸作为一名优秀的文章写作家
优秀的文章写作家需要具备一定的品质和技巧，下面将从这两方面进行详细探讨。
优秀的文章写作家品质
热爱写作是成为一名优秀的文章写作家的基础。
只有热爱写作，才能在长期的创作过程中坚持不懈，不断提升自己的写作水平。
丰富的知识储备也是优秀文章写作者不可或缺的品质之一。
只有拥有广泛的知识背景，才能在文章中融会贯通，写出有深度有内涵的作品。
文章写作技巧
一篇优秀的文章首先需要有一个结构合理的框架。
从开头到结尾，内容要有连贯性，逻辑性强，读起来顺畅流畅。
另外，文章中所表达的观点也需要明确清晰。
文章的观点是文章的灵魂，只有观点正确明确，读者才能明白作者的立场和意图。
综上所述，只有具备了优秀的文章写作家品质和文中写作技巧，才能写出优秀的文章，传递有价值的信息。
愿更多的人通过写作，发现更广阔的世界。
部编版四年级下册道德与法治 第二单元测试卷(含答案)
部编版道德与法治四年级第二单元做聪明的消费者班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空1分，共26分）1、正规商品的外包装上一般都有_______、_______、_______等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
2、我们在购物时需要培养良好的_________,做一个文明的_______。
这既是必要的________,也是_________的基本要求。
3、经营者不得对消费者进行_______、_______，不得搜查消费者的_______。
4、通过合理______、自我_______等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。
5、合理开支并不意味着要一味_____，我们既要精打细算______，又要把生活安排得_______、有滋有味。
这才是最______的做法。
6、“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从_______总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的_______。
7、浪费行为是对劳动者_____的不尊重。
8、节约粮食是______，更是_______，大家都从______做起，从______做起，为形成______的良好社会风尚作出自己的努力。
9、勤俭节约是中华民族的_____，我们要养成______的好习惯。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2，共20分）1、班内组织活动，张萌购买了没有生产日期的小食品。
（）2、小娜在购买水果时，用手乱捏。
（）3、学会协商与投诉，维权意识不能少。
（）4、我的同桌买了一双名牌运动鞋，我也一定要买。
（）5、过度消费会浪费资源，入不敷出。
（）6、父母和我去饭店时，只点两个菜是抠门的表现。
（）7、买东西不知节制，超过预算。
（）8、“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。
（）9、请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。
（）10、一个人浪费看起来并不多，但日积月累就是个很大的数目。
部编版道德与法治四年级下册第一、二单元测试加期中检测卷(附答案)
部编版四年级下册道德与法治第一、二单元加期中测试题及答案一、填空题（每空2分，共26分）1.____是一个人诚实守信的重要标志。
2.友谊来之不易，需要_____。
3.学会和朋友_____，友谊才能深厚长久。
4.说话算数是一个人____的品质，相反，不守信用的人是得不到____的。
5.言必行，____； ____，诺千金。
6._____总是给我们温暖，让我们感受到_____的存在。
7.对别人说话算数会有人____，对自己说话算数只能靠____。
8.说起来容易，____难！9.正确认识产生冲突的____，是更好解决冲突的前提。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。
（）2.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。
（）3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。
（）4.对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。
（）5.我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。
（）6.在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。
（）7.尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。
（）8.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。
（）9.遇到校外欺负我们要见机行事，可以先妥协再事后报警。
（）10.张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。
（）三．选择题（每小题3分，共24分）1.有时候（）的要求，会伤害到朋友之间的友谊。
A.合理B.不合理C.善意2．选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是（）的。
A．有道理 B．没道理 C．模棱两可3．下面哪个行为体现了真正的友谊（）A．看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话 B．凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C．雅丽总是帮助新转来的农村同学4．我们（）说到做到的人。
部编人教版四年级下册道德与法治期中测试题(含答案)
部编人教版四年级下册道德与法治期中测试题（含答案）（包括：填空题、判断题、选择题、简答题）一、填空题1.（勤俭节约）是中华民族的传统美德，我们要养成（勤俭节约）的好习惯。
2.通过（合理比较）（自我克制）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。
3.（发票）是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。
4.产生冲突并不可怕，采用（正确的方法），可以很好地化解（冲突）。
5.对别人说话算数，会有人（监督），对自己说话算数就只能靠（自觉）了。
6.网购的时候一定要注意（货比三家）（参考顾客评价）。
7.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（维权意识），维护（自身合法权益）。
8.有计划的消费就会（量入为出），过度的消费则会（入不敷出）。
9.在学校生活（三年）多了，你一定交到不少朋友。
10.与（朋友）在一起是那么开心、美好。
11.友谊总是给我们（温暖），让我们感受到（真情）的存在。
12.我们都渴望获得（友谊），但我们应该明白（什么才是真正的友谊）。
13.有时候我们会向朋友提出（不合理的要求），却不知道，正是（这些不合理的要求），伤害了朋友之间的（友谊）。
14.友谊（来之不易），需要（珍惜）。
学会与朋友（相处），（友谊）才能（深厚长久）。
15.（说话算数）是一个人的（重要品质）。
（说话不算数）不仅会对（别人）造成（伤害），也会对（自己）造成伤害。
16.我们敬佩（说到做到的人），（不守信用的人）是得不到（尊重）的。
17.（说到做到）是一个人（诚实守信）的重要标志。
一旦对他人做出（保证），就要想办法（尽力）完成。
在平时生活中，我们要想办法（尽力）完成。
在平时生活中，我们要逐渐养成（说到做到）的良好习惯。
18.我们不仅要对（别人）说话算数，也要对（自己）说话算数。
19.校园生活充满（快乐），但也会出现一些（冲突）。
20.在我们的身边存在着各种各样的（冲突），只有（正确认识）产生冲突的（原因），才能更好地解决（冲突）。
部编版小学四年级道德与法治下册-第二单元-第三课时- 有多少浪费本可避免
A.撕一张数学作业纸叠飞机
B.正反面使用纸
C.用修改工具修改错字
A
道德与法治 统编版 四年级 下册
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）
1.浪费粮食不单是粮食的浪费。 （ √ ）
2.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。 （ ✕ ）
一、填空题。
1.很多浪费行为是我们 错误 的想法导致的。
2.节约粮食是习惯，更是 美德 。大家都从自身做起，从小事做起，为形成 勤俭节约 的良好社会风尚作出自己的努力。
3.保质期短的食品不要一次购买过多，免得吃不完 过期 。
4.节约食物、 拒绝浪费 ，既能减轻农业对 环境 的压力，也能节约食品生产所需的 资源 ，可谓意义重大。
B.我自己花钱买的，浪费点儿没关系
C.光盘行动，从我做起
3.下列想法正确的是（ B ）。
A.本子旧了就换新款，旧款不好看
B.铅笔尽量用完，不要用几次就扔掉
C.学校的水不要水费，可以浪费
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4.下列属于节约行为的是（ C ）。
A.一张纸只写了几个字，就被揉成团扔掉了
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6.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生 浪费 。
7. 浪费行为 是对劳动者劳动成果的不尊重。
5.在家里，按需做饭菜，不挑食，不 剩饭菜 。
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二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.下列哪个行为我们应该点赞？（ A ）
四、连线题。
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五、简答题。
节约食物的意义有பைடு நூலகம்些？