教师资格面试模拟题:学生因家长拒绝缴费而无法定制校服,你怎么处理?

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教师结构化练习题

教师结构化练习题
3、有些老教师会善意的提醒新老师:对学生 就要凶,不然不听话。你怎么看?
1、一个学生考完试去找老师问成绩,老师批 评说平时不努力现在还有脸问,你怎么看待 这个问题?
2、现在有个别教室里安装了摄像头,以便于 对班级情况的实时监控。但社会上很多人反 对,认为会存在影响教师工作、学生成长等 弊端。对此你怎么看?
1、有位个性格耿直的老教师,老是针对你, 面对这种情况,你会如何处理?
2、作为班主任,你将如何对待本班的“留守 学生”?
3、校领导请你组织一次新教师说课比赛,你 准备怎么办?
1、“不要让孩子输在起跑线上”。对于这种说 法,你怎么看?
2、班里有一个学生的家长对自己的孩子经常 采取打Байду номын сангаас等暴力的方式进行教育。作为该生 的老师,当了解到这种情况后,你要怎么办?
3、请谈谈如何正确处理教学中出现的恶作剧 等偶发事件或意外情况。
1、你们班上有一个孩子经常欺负其他同学, 作为孩子的班主任老师,你会怎么办?
2、如何发现差生身上的闪光点?
3、你认为一种科学的备课方法是什么?平时 你是怎样备课的?
1、你最赞赏的教学方法是什么? 2、现在很多家长对孩子百般呵护,视孩子为 “小皇帝”,以至于孩子上学后往往会出现 家庭教育与学校教育之间的矛盾。作为教师, 你怎么看待这一现象?
3、你们班新转来一名学生,班里同学排斥他, 作为班主任,对于这件事你怎么做?
1、有一个住读生下晚自习后趁门卫不注意, 溜出校门上网吧。你得知这一情况后,准备 采取什么措施来处理?
2、当前青少年犯罪呈上升趋势,在社会上引 起了很大关注,你如何看待这一现象?
3、假若你是校长,你们学校有部分优秀教师 下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么 看?你如何处理?

结构化面试真题试题库

结构化面试真题试题库

一、教师资格结构化面试真题【中小学结构化题目总结】1、关于终身学习2、学生不爱学习该怎么办?3、有同学写情书给你怎么办?4、家有三斗米,不做孩子王。

5、学生迟到,上网,你怎么看?6、老师性格温和你怎么看?中公教师网提供7、同事和她的学生有矛盾,老师态度不好,你作为他的同事,该怎办?8、信息化时代有老师认为没有必要家访,作为老师你这么看。

9、霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路,你怎么看?10、如果学生在上课的时候跟旁边的同学讲悄悄话,你要怎么做?11、如果你是新生班主任,对待学生考试不理想你怎么办?12、一道例题老师连续讲了三遍,学生还不会。

然后骂学生笨。

你怎么看。

13、现在教师工资比较低,付出的跟收获的不成正比,怎么看?14、学生家长对你的教法不满意,你怎么办?15、学生当全班学生面说你偏心,怎么办?16、新学期,你带上了一批学习成绩优异,竞争力强的班集体,你觉得在班级建设中更应该注重什么?17、老师为了学生能够学习愉快而减轻了作业的负担,但是同学们的成绩都下滑了,对此你怎么看?18、你批评一个孩子,孩子离家出走,家长找你,如果你是班主任应该怎么办?19、通讯手段代替家访可以么?中公教师网提供20、老师说学生你再这样就进监狱了,你怎么看?21、减负问题22、上课有同学做小动作,你怎么办?23、新学期开始了,你作为一个班的班主任,你会怎么办?24、老师拒绝外校高薪聘请,你怎么看?25、老师喜欢提问学习好的学生,你怎么看?26、现在不允许体罚学生,好多老师都反应对于调皮的学生束手无策,你是老师,你怎么办?27、老师说现在的学生越来越不爱学习了,你怎么看?28、中学女生比男生弱,你怎么看?29、怎么看差生?30、教学设计中如何体现新课程中的学生自主?31、你们班的同学认为学习好不如家境好,家境好不如长得好,你要组织一次班会改变同学的这种看法,怎么做?33、有个同学离开了爸妈就不愿意学习,你怎么办。

34、你怎么看教学有法,教无定法这句话?35、你们班有个同学学习一直很努力,但成绩上不去,作为班主任,你要怎么办?36、你们班有个同学人缘不好,但是他特别想当班干,同学们都不选他怎么办?37、你上课有同学故意扰乱课堂秩序怎么办?38、助学金给了并不贫困的学生,你怎么看?39、同桌吃了同桌的苹果,你怎么办?中公教师网提供40、学生写作文长大要做马戏团小丑,老师批评他胸无大志,你怎么看?41、你在上课时,有学生在下面开小差,传纸条,睡觉,你怎么办?42、在有些农村地区,贫困补助名额有限,学校将贫困补助给了有希望上大学的同学,这种现象你怎么看?43、有老师对学生说:“你书读不好,考不上大学,这辈子完了”,你怎么看?44、一位老师因家庭矛盾将不好的情绪发泄到课堂中去,你怎么看?45、你比较好说话,学生欺负你怎么办?46、如果一个学生当面问你非常尴尬的问题,你会怎么办?47、年轻教师觉得自己工资低,想辞职。

教师资格考试小学社会面试试题及解答参考(2025年)

教师资格考试小学社会面试试题及解答参考(2025年)

2025年教师资格考试小学社会面试复习试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题问题:你刚刚接到了一项新任务,需要在一周内完成小学社会课的教案设计。

你应该如何合理安排时间,确保教案的质量和实用性?第二题【题目】有一位学生在小学社会课上因为父母离异而情绪失控,哭泣并表示不愿上学。

作为教师,你会如何引导学生?第三题题目:如果在课堂上,你发现一个学生在抄袭同学的答案,你会怎么处理?第四题题目:如何应对在小学社会课上学生提出的一个超出课程范围的复杂问题?第五题题目:你认为小学社会学科在学生品德教育中占据怎样的位置?你打算如何在教学中体现社会学科的德育功能?第六题题目:如果在小学社会课上讲解“家乡的变化”,你会如何设计这堂课来帮助学生更好地了解家乡的发展和变化?第七题题目在一次小学社会课上,你发现学生对一个历史事件的理解存在偏差,且多人持有相同错误观点。

在这种情况下,你该如何引导学生正确理解和形成对历史事件的看法?第八题题干:如果在一次社会课上,你发现学生对某个历史事件的理解存在较大偏差,你会如何处理这一情况?第九题题目:在小学社会课程中,如何设置教学目标以帮助学生了解不同文化背景下的节日习俗?第十题题目:在小学社会课上,你正在讲解关于“家乡的传统节日”的主题,但一学生提问:“老师,我们家乡的这个节日是不是全国所有地方都有的?我听说有一些地方过不同的节日。

”你怎么处理?二、教案设计题(3题)第一题题目背景:请以“可持续发展”为主题,为小学低年级学生设计一堂社会课的教案。

要求:能够引导学生理解可持续发展的概念,激发学生对环境保护的兴趣,培养学生的环保意识和责任感。

任务要求:请按照教学设计的要求,设计一份简要的教案,包括以下部分:教学目标、教学重难点、教学流程、教学反思。

第二题题目背景:你正在准备一次关于“家乡的变化”为主题的授课,这是小学社会学科的内容。

你希望学生能够通过本节课的学习,了解家乡的历史变迁,感受到家乡的发展与成就,并培养他们的乡土情怀。

2024年职场_教师资格证面试问题及答案

2024年职场_教师资格证面试问题及答案

教师资格证面试问题及答案教师资格证面试问题及答案一一,如何处理有矛盾的两个学生?当学生发生冲突时,教师要稳定自己的情绪,不要不分青红皂白地将同学批评一通,因为你的处理方式将直接影响到学生。

学生往往会模仿老师的方法来处理问题。

而且,对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情,教师切忌急于下定论,造成“错案”。

当学生之间发生矛盾或冲突时,教师应该及时到场,,向当事人询问事情的前因后果,有时也可以从旁观的学生那里得到信息。

然后应该让当事人双方冷静下来,并且回避其他同学,以免激化矛盾。

在学生冷静后,让学生先反省,先谈自己的过失。

因为孩子大多开口就会说“他怎样怎样”把责任推在别人身上。

让学生说说自己,可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的如何处理迟到的.学生?二,如何处理迟到的学生?首先,要了解孩子迟到的原因,是不是有特殊的情况。

在处理迟到的问题上分两种情况来看。

对于偶尔迟到的学生,不要小题大做,让他们明白迟到是不对的,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,教师要引起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通,安排好同小区的同学做好监督,不让他迟到。

三,对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子,教师如何处理?对这种气质的学生的教育要用情去感化他们,要从学生切身利益出发,渐进式的交谈。

否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。

因为他们的防卫心理特别强,当他们情绪激动时,应该避其锋芒,想办法稳定他们的情绪,引导他们认识自己的错误和缺点,把批评信息渐进传递给他,最后达到教育的目的。

四,对于开朗、活泼、爱说话的孩子,教师如何处理?这样的学生活泼好动、精力充沛、兴趣、注意力易转移。

对这类学生,采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕,对其严重的错误必须要严厉指出。

这类措词要尖锐,语调要激烈一些,但绝不能讽刺和挖苦。

同时,对这类学生应该采取高标准、严要求的方法,教他们认真地做每一件事,并善始善终,培养他们坚韧、耐力等个性品质。

2021年最新小学教师资格证-结构化考试题含标准答案

2021年最新小学教师资格证-结构化考试题含标准答案
第二,素质教育的灵魂和重点是创新精神和实践能力,所以仅仅教授书面知识是远远不能提升学生解决问题的能力,也不利于激发学生创造的潜能。
第三,我作为一名新时代教师,应该树立终身学习的理念,拓宽自己的知识视野,更新自己的知识结构,将书面知识和实践知识统统交给学生,做优质的“活泉”。
29、有一位家长写信告诉你,以前在中学的时候孤僻,老师不待见,希望你好好对待学生。你是班主任,你怎么做?
第一,近墨者黑,说的是接近坏人可以使人变坏。近墨者不一定黑说的是也有人不受影响。
第二,环境对人影响很大,良好的环境促使人发展,恶劣的环境影响人的发展。
第三,我们要有坚定的理想信念,才能不受恶劣环境的影响。
13、上课的时候老师发现有一名学生趴在桌子上,上前摸一下他的头
【答】及时处理。
第一,让班干部带这个同学去医务室,我保持课程的正常进行,完成教学。
中小学教师资格证结构化考试题目含标准答案
1、有同学违反了纪律,你跟家长打电话,但是家长很不耐烦,你该怎么办?
【答】冷静处理。
第一,继续沟通,让家长意识到小错对学生也是很重要的,积极配合教师的工作,帮助学生更好地发展。
第二,平时及时通过电话等方式和家长沟通,让家长了解学生的整体发展情况。
第三,通过家长会等方式,提升家长的教育观念,家校共建,促进学生全面发展。
第二,维持纪律,把学生注意力转移到课堂上,正常完成教学。
第三,课后反思,想办法改善关系,成为受学生欢迎的教师。
20、父母总是说,老师你多说说孩子,他听你的不听我的,你怎么办?
【答】冷静分析,妥善处理。
第一,对家长表示理解,学生行为进家长的沟通方式和教育能力。
第三,事后反思。以后在设置此环节时,要注意数量上的安排,不能达到体罚的程度。

120道结构化面试模拟题【汇总】

120道结构化面试模拟题【汇总】
36
请你解释一下“师傅领进门,修行在个人”这句话
37
有些家长让幼儿提前学习小学知识,对此你怎么看?
38
上课走进教室时,黑板上有一幅恶搞你的漫画。你怎么办?
39
教师应遵守哪些职业道德规范?
40
家境贫寒的学生被其他学生误解为小偷,你作为班主任,该怎么办?
41
开班会时,借鉴其他有经验班主任的组织方式,效果不好。你会怎么办?
15
马老师为拉近和学生的距离,以知心姐姐自居,为此领导批评她行为不当。你会怎么办?
16
跟校长汇报工作时无意提到同事的名字,同事以为你说他的坏话而疏远你,你怎么办?
17
在课堂上,有学生当面指出了你板书上的错误。此时,你怎么办?
18
小明把前面同学的板凳抽走导致前面同学摔倒,两人打了起来。作为老师你怎么做?
88
幼儿教师招聘结构化试题:幼儿园教育和小学教育有什么不同?
89
招教如何看待“考古神童”与“伤仲永”的宿命?
90
有些学校在计算班级成绩时,不把那些分数特别低的同学纳入统计名单,甚至有些老师还让这些同学的父母带他们去医院测智商。对学校的做法和教师的行为,你怎么看?
91
请问你是怎样看待“教师要衣着得体,不穿奇装异服进课堂”这个规定的?
31
“每一个学生都是我的骄傲”,你怎么理解这句话?
32
某学校对老师进行评价时,采用师德一票否决制。对此你怎么看?
33
某中学通过考试选19名优等生,可享受和校长吃饭的殊荣,对此“嘉奖”方式你怎么看
34
你做了很多事情,但你的领导不知道,同事也不认可。你该怎么办?
35
幼儿园有些孩子不愿午睡,作为班老师你怎么做?
对创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈理解

教师资格证考试结构化真题

教师资格证考试结构化真题

《中小学教师资格考试》结构化面试真题(不包括幼儿园)一、个人及职业认知1、如果你当了老师,今后你有什么职业规划?2、谈谈怎么才算是一节好课?3、你认为什么样的人适合当老师?4、谈谈你曾经遇到过的一次挫折,以及你是如何渡过难关的?5、请问你会如何提高学生上课的积极性?6、如何把教师的“教”和学生的“学”落到实处?7、谈谈对你影响最深的一个人。

8、谈谈你对“四个引路人”的理解。

9、请你做一个简单的自我介绍。

10、如果你这次落选,你有什么打算?11、“每一个学生都是我的骄傲”,你怎么理解这句话?12、请你解释一下“师傅领进门,修行在个人”这句话。

13、教师应遵守哪些职业道德规范?14、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,请谈谈你对这句话的理解。

15、谈谈你对“把戒尺还给老师”这句话的理解。

16、你心目中的好学生是什么标准?18、如何发现差生身上的闪光点?19、学校组织师徒结对,你觉得你从中能学到什么?20、教师的十项行为准则,请说出其中的三项。

21、你最尊敬的教育家是谁?为什么?22、“学高为师,身正为范”,对此,你是怎样理解的?23、你认为一堂好课的标准是什么?24、当好一个班主任需要具备哪些素质?25、应届毕业生缺乏经验,如何胜任工作?26、怎样看待“有温度的知识”这句话?27、什么是“三有青年”?28、老师犯错该不该检讨?29、教师和学生在课堂上分别担任什么角色?30、有人说:“教师等同于父母”,请问你是怎么理解的?31、朱熹的《观书有感》中说道,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,请谈谈对你的启示。

32、教师不仅要教书,还要有好的身体和品德为学生做好表率。

对此,你怎么理解?33、你认为学生心目中的坏老师是什么样的?34、你最大的优势和不足是什么?35、遇到挫折你会怎么做?36、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?38、失败的本意是什么?你认为你最失败的事是什么?39、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?40、你认为做教师的伟大之处在哪里?41、如果学生不喜欢你的课,你会这么想?42、如何评价一个学生?43、现在把你分配到一个偏远的地区当老师,条件艰苦,设施不完善,你将如何开展工作?二、综合分析1、现在,一些中小学给学生专门开设了“学农”课程,内容围绕农业教育和农业劳动,让学生在农家全封闭体验具体的农业劳动。

【教师资格证】中小学教师资格证-结构化考题(含标准回答)

【教师资格证】中小学教师资格证-结构化考题(含标准回答)

中小学教师资格证结构化考试题目含标准答案1、学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师,老师觉得烦,你怎么看?【答】老师的态度是错误的。

第一,教师是沟通学校与家庭之间的桥梁,与家长沟通学生问题是教师的本职工作,不应该有烦躁情绪。

第二,寻找原因。

可能是平时教师与学生家长沟通比较少,导致家长对教师或者学校做法存在不理解现象。

第三,拓宽家校沟通渠道,可以通过微信、微博、家访或者家长会形式,传达学校教育理念,与家长共同教育学生。

2、学生被班主任批评,上课无精打采怎么办?【答】妥善处理。

第一,通过眠神示意或者提问方式进行关怀,平复学生情绪。

学生参与到教学中,感受氛围,恢复心情。

第二,课下谈话,引导学生要正确看待批评,化压力为动力。

把情况通报给班主任。

第三,作为中学(小学)老师,要践行新课改学生观,对每位学生进行关怀。

3、有学生上课想提问,老师担心进度装作没看见,你怎么看?【答】教师做法是错误的。

第一,课堂教学应该体现学生为主体,教师为主导的教学思想。

学生上课有疑问,老师却视而不见,违背了这样的教学理念。

第二,教师没有树立新的教学观,课堂教学应该是师生交往、积极互动、共同发展的课堂,该教师过分注重了預设性课堂,而忽视了学生的课堂体验。

第三,作为一名教师,课堂应多关注学生的思想动态,多提问学生,将知识清晰,透彻的传达给学生。

4、老师上课没有人发言怎么办?【答】冷静处理。

第一,我会随堂转变我上课的环节,先点名几个同学回答。

第二,课下我会找几名同学了解他们对我上课的看法,从学生角度寻找原因。

第三,我会自我反思,同时向老教师请教,多学习一些创设有趣、轻松课堂氛围的方法。

5、当今社会给老师很多压力,这一现象你怎么看?【答】需要改进,减轻给教师的压力。

第一,教师工作点多面广线长,教师队伍占据事业单位人员半壁江山,有关中小学教师负担过重报道时有出现,成为广大基层教师反映强烈的突出问题。

第二,由于一些历史的和体制机制方面的原因,教师特别是中小学教师的外工作负担过重,各种督查、检查、评比、考核等事项名目多、频率高,各类调研、统计、信息采集等活动交叉重复、布置随意。

教师资格考试小学全科面试2025年模拟试题与参考答案

教师资格考试小学全科面试2025年模拟试题与参考答案

2025年教师资格考试小学全科面试模拟试题与参考答案一、结构化面试题(10题)第一题题目:如果你是一位小学全科教师,班级里有一个学生经常在课堂上捣乱,影响了其他学生的学习。

在课后,你发现这个学生的家庭情况并不理想,父母工作繁忙,很少有时间陪伴孩子。

请问你会如何处理这个问题?答案:1.了解情况:首先,我会与这个学生进行一对一的谈话,了解他捣乱的原因。

我会用耐心和关心的态度倾听他的想法和感受,让他感受到被尊重和理解。

2.家校沟通:在与学生谈话后,我会联系家长,了解他们在家庭教育方面的做法,以及孩子在家中的表现。

同时,我也会向家长表达我的担忧,寻求家长的理解和支持。

3.制定计划:针对学生的具体情况,我会制定一个个性化的教育计划。

这可能包括:•课堂管理:在课堂上,我会采取一些策略来减少学生的捣乱行为,如分组合作、设置明确的课堂规则和奖励机制等。

•个别辅导:为学生提供额外的辅导,帮助他在学习上取得进步,从而增强他的自信心。

•情感关怀:在课后,我会多关注这个学生,给予他更多的关爱和鼓励,帮助他建立积极的人际关系。

4.持续关注:在实施教育计划的过程中,我会持续关注学生的变化,及时调整策略。

同时,我也会定期与家长沟通,共同见证学生的成长。

解析:这道题考察的是教师的教育机智和家校合作能力。

首先,教师需要具备观察和分析问题的能力,通过与学生和家长的沟通,了解问题的根源。

其次,教师需要具备制定和实施教育计划的能力,针对学生的具体问题,采取有效的教育策略。

最后,教师需要具备持续关注和调整策略的能力,确保教育效果。

在处理学生问题时,教师应坚持以学生为本,关注学生的情感需求,同时也要注重家校合作,共同促进学生的健康成长。

第二题题目:如果你是一位小学教师,班上有一个学生因为家庭原因最近情绪波动较大,经常在课堂上表现出焦虑和沮丧。

你会如何处理这种情况,以帮助这个学生恢复积极的学习状态?答案:1.了解情况:首先,我会找一个合适的时机与学生进行一对一的谈话,以了解他情绪波动的原因。

高中语文教师资格考试面试试题及答案指导(2025年)

高中语文教师资格考试面试试题及答案指导(2025年)

2025年教师资格考试高中语文面试模拟试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:如果你是高中语文教师,遇到了一位学生经常 Moody 可以用诗歌表达自己的情感,但对其他学科的学习显得不感兴趣,你会如何引导学生平衡学科学习与发展个人兴趣?第二题题目:假设你是一名高中语文教师,在教学过程中发现班级中有一名学生语文成绩一直不佳,而且对语文课表现出明显的厌学情绪。

在接下来的教学活动中,你将如何调整教学策略,帮助学生提高语文成绩,同时激发他对语文学习的兴趣?第三题题目:请论述高中语文教学中“经典作品阅读”的重要性,并结合具体教学案例,说明如何在实际教学中有效地实施经典作品阅读。

第四题面试题:作为一名高中语文教师,你所在班级中有两名学生,甲学生在学习《红楼梦》的过程中,对宝玉与黛玉的爱情悲剧产生了极大的共鸣;乙学生在阅读《史记》时,对司马迁的严谨治学态度和无私奉献精神深表敬佩。

在此基础上,你将如何巧妙地引导这两名学生发展各自独特的语文兴趣,激发他们对语文学习的热情?第五题题目:请结合高中语文教学的特点,谈谈你对“启发式教学”的理解及其在高中语文课堂中的应用策略。

第六题题目:请你谈谈在语文教学中如何培养学生的阅读兴趣。

第七题题目:高中语文教学过程中,如何有效激发学生的学习兴趣,提升学生的学习积极性?第八题题目背景在高中语文教学中,诗歌鉴赏是一个重要的组成部分。

通过对古诗文的学习,不仅能够提高学生的文学素养,还能增强他们对传统文化的理解和热爱。

因此,作为一位语文老师,如何有效地引导学生进行诗歌鉴赏,激发他们的学习兴趣,显得尤为重要。

题目内容请以唐代诗人杜甫的《春望》为例,设计一段课堂教学活动,旨在引导学生从以下几个方面进行诗歌鉴赏:•理解诗意:让学生理解诗歌的基本含义。

•感受情感:让学生体会诗人通过诗歌表达的情感。

•赏析艺术手法:让学生学会欣赏诗歌的艺术特色,如比喻、拟人等修辞手法。

•文化背景:让学生了解诗歌创作的历史文化背景。

下半年最新幼儿教师资格面试《结构化》真题及答案

下半年最新幼儿教师资格面试《结构化》真题及答案

下半年最新幼儿教师资格面试《结构化》真题及答案下半年最新幼儿教师资格面试《结构化》真题及答案题目一:有一位家长投诉幼儿园的孩子被老师打,如果大家是园长,大家会如何处理?答案:作为园长,我会首先对家长投诉的情况高度重视,并进行深入调查。

一旦核实确有老师打孩子的情况,我将立即采取以下措施:1、公开道歉并接受家长的投诉。

我会向家长表示深深的歉意,并承诺对此事进行严肃处理,确保类似事件不再发生。

2、立即对涉事老师进行停职处理,并组织专业人员进行调查。

在调查期间,涉事老师将被禁止与孩子接触,以确保孩子的安全。

3、根据调查结果,对涉事老师进行相应的纪律处分。

如果老师的行为严重违反了幼儿园的规章制度,我将考虑解除其雇佣关系。

4、加强对全体教职员工的培训和教育,强调师德师风的重要性,确保类似事件不再发生。

5、与家长保持密切沟通,及时向家长通报处理结果,并听取家长的意见和建议,以增强家长对幼儿园的信任和满意度。

题目二:有一位家长向你抱怨他的孩子在幼儿园里经常被其他孩子欺负,你会如何处理?答案:作为老师,我会非常重视家长反映的问题,并采取以下措施:1、与家长进行深入沟通,了解孩子在幼儿园中遭受欺负的情况。

我会耐心听取家长的诉说,并对家长表示关心和理解。

2、尽快与受害孩子进行谈话,了解其感受和需要。

同时,我会与班级中的其他孩子进行谈话,了解欺负行为的原因和动机。

3、采取措施加强对受害孩子的关注和保护。

我会与其他老师和保育员沟通,确保他们在日常生活中多关注这个孩子,并确保他们的安全。

4、组织相关的教育活动,帮助班级中的孩子们了解欺负行为的危害性,并培养他们的团结友爱的精神。

5、与家长保持密切联系,及时向他们通报处理的进展情况,并在必要时邀请他们参加家长会议,共同商讨解决问题的办法。

题目三:有一位家长向你抱怨他的孩子在幼儿园中学不到多少知识,你会如何处理?答案:作为老师,我会非常重视家长反映的问题,并采取以下措施:1、与家长进行深入沟通,了解其对孩子在幼儿园中学不到多少知识的看法和担忧。

2018年教师资格《中小学结构化面试》第五章人际关系类真题类

2018年教师资格《中小学结构化面试》第五章人际关系类真题类

2018年教师资格《中小学结构化面试》第五章人际关系类真题类1.【简答题】一位学生家长气愤地来到办公室,指责你太过严厉。

此时,你会如何处理?收起(江南博哥)解析参考解析:1.面对这种情况,我会充分体谅家长的心情,保持情绪上的克制,以解决学生的实际问题为出发点,耐心地与家长沟通交流,解决学生不愿意上学的问题。

2.我会诚恳地向家长道歉,并保证以后一定注意教育和管理学生的方式。

待气氛缓和后,请家长坐下并将话题转移到孩子身上,与家长共同商讨如何帮助孩子走出不愿上学的心理阴影。

3.向家长说明其孩子在校期间的具体表现,希望家长能理解我的初衷是为了学生考虑,进一步听取家长的意见与建议,并通过家长了解学生的性格特点,共同商讨解决问题的方法,与家长一起共同努力让学生能够重新热爱学习。

4.我会与学生进行一次心与心的沟通,以平等的姿态,对之前的严厉向学生真诚道歉,消除学生内心的不满。

此外,我会更多地关心这名学生,尤其注意与其交流时的用语和表情,以表扬鼓励为主,引导纠错为辅。

2.【简答题】你所负责的班级里,有学生上课不认真听讲,课后不做作业,还和其他同学打架,你作为班主任跟家长说明情况,家长听后态度恶劣且袒护孩子。

遇到这种情况,你会怎么办?参考解析:作为一名班主任,需要对全班所有学生的思想、学习、健康和生活负责,同时也充当着沟通者的角色,及时解决学校教育与家庭教育之间的冲突。

面对题中情况,我会从两个方面努力,争取家长的理解和支持。

第一,平复家长情绪。

在我与家长沟通过程中,可能过多的关注孩子表现不好的一面,语气和措辞不太恰当,造成了家长的反感,加深了误会,而家长护子心切也是人之常情。

因此,我会立即调整自己说话的方式,诚恳的向家长表明,我们的目的是一致的,都是希望孩子能够更加健康的成长,孩子身上出现这些问题,作为老师十分焦急,以致刚才的语气过重,希望家长能够予以谅解。

第二,有效解决问题。

与家长重新建立信任后,我会把话题重点引向如何与家长共同努力解决孩子身上的问题。

2023年职场_教师资格证面试问题及答案_1

2023年职场_教师资格证面试问题及答案_1

2023年教师资格证面试问题及答案2023年教师资格证面试问题及答案(一)1. 当学生过分追求名牌、奇异服饰时应该怎么办?(1)迅速扼制学生这种不良倾向,引导学生走出服饰消费误区,教育学生着装要符合学生身份。

(2)迅速与家长进行沟通与协商,取得家长的理解与支持,在学生的花钱和服饰的购买上家长要严格把关,不让学生形成穿名牌、用名牌错误感觉。

(3)在班级中倡导“艰苦朴素,勤俭节约”的美德,教育学生不要追求名牌,要把精力全部用在学习上。

(4)加强审美教育和心理健康教育,引导学生树立“朴素美”的审美观,让学生时刻感受身边的“美”,真正认识外表奇异并不是美的真正表现。

(5)召开以“审美”为主题的座谈会,与学生交流,让集体的力量带动学生,使他们在参与中建立良好的心态。

2. 当学生过生日互相宴请、送礼成风应该怎么办?(1)从正面加以引导,肯定同学这种行为好的一面,那就是可以促进同学间的友谊,同时让学生认识到过生日宴请吃喝的害处。

(2)引导学生知道自己的生日正是母亲受难的日子,最好让同学们回家问自己的母亲自己是怎样出生的,从而体会父母的爱。

(3)引导学生知道自己是一个学生,没有经济能力,知道父母工作的艰辛和省吃俭用供自己上学的不容易,互相宴请送实物花费大量金钱,实在很不应该。

(4)教师以此为题召开班队会,开展孝敬父母,刻苦学习的读书活动。

(5)结合班级整体活动,进行个别辅导,选择有针对性的同学剖析。

如,请班级中家庭困难、自强不息、孝敬父母、名列前茅的同学讲自己经历,现身说法。

(6)开展温馨的送自制贺卡和礼物、互相写同学们优点的活动,激发学生自信心,融洽师生感情。

3. 当学生上课不注意听讲时应该怎么办?(1)运用暗示法,引导学生的注意力迅速回归到课堂教学中,要以马上停止讲课,用目光注视溜号的学生,引起其他学生的注意并提示他注意听课;或者运用提问法,针对溜号的学生及时请他回答问题,牵动他的注意力回归;也可以用动态管理法,教师在授课时,走进学生当中,对于溜号不注意听讲的学生,提示他注意听讲。

教师资格考试初级中学思想品德面试试题及答案指导(2025年)

教师资格考试初级中学思想品德面试试题及答案指导(2025年)

2025年教师资格考试初级中学思想品德面试模拟试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题【题目描述】假设你是一名中学思想品德教师,学校将要开展一次以“梦想的力量”为主题的学生演讲活动。

活动筹备期间,你发现有几个学生对这个主题不够感兴趣,甚至有的学生在私下表示这个主题“过于理想化”。

面对这种情况,请问你将如何调动学生的学习积极性,确保活动的顺利进行?第二题题目:作为一名初中思想品德教师,你如何处理学生在课堂上因个人情感问题导致情绪波动,进而影响到课堂纪律的情况?第三题题目:如果在思想品德课上,你发现一个学生对某些知识点有误解,而且这种误解可能会影响到其他学生,你该如何处理这个问题?第四题情景描述:你是一位中学思想品德教师,在教学过程中,一位学生向你反映他在班级中遇到了人际关系问题,同学们间互相猜疑,关系紧张,给他带来了困扰。

请问他来找你,你会如何帮助他解决这一问题?第五题题目:请结合当前社会热点问题,谈谈你对“社会主义核心价值观”在青少年教育中的重要性及其具体实施策略。

第六题题目:作为中学思想品德教师,在你的教学过程中,如何处理学生的不同意见和观点?请具体阐述你的做法和理由。

第七题题目:如果你在课堂上发现有两个学生相互争吵,影响了课堂秩序,你会如何处理这个情况?第八题题目:请结合当前社会热点问题,谈谈你对“中学生网络素养教育”的理解,以及如何在初中思想品德教学中有效开展这一教育。

第九题题目:在教学《中外历史人物评说》单元时,你打算如何引导学生理解历史人物的影响与评价?第十题题目:请以“责任与诚信”为主题,谈谈你对初中生进行思想品德教育的必要性及具体实施策略。

二、教案设计题(3题)第一题题目:请你以“新时代青年的责任与担当”为主题,设计一节初中思想品德课的教案。

第二题【题目】根据你所选的主题,设计一堂针对初级中学思想品德课的教案,主题为:“增强宪法意识,维护宪法权威”。

第三题题目要求:设计一节主题为“诚信做人的重要性”的思想品德课,面向初中学生。

教资面试预测:学生因家长拒绝缴费而无法定制校服,你怎么处理?

教资面试预测:学生因家长拒绝缴费而无法定制校服,你怎么处理?

2015山西教师招聘考试教资面试预测:学生因家长拒绝缴费而无法定制校服,你怎么处理?山西教师资格考试网为考生准备了教师资格结构化面试押密预测试题:学生因家长拒绝缴费而无法定制校服,你怎么处理?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。

【结构化试题】为方便今后学生参加学校和班级组织的集体活动,学校要求全体入学新生定制校服。

你所负责的班级中,一位学生因家长拒绝缴费而无法定制校服。

作为班主任,你怎么处理这件事情?【中公教育解析】家长是学生培养、学校管理的重要组成部分,发挥着不可替代的作用。

因此,面对这种情况,我会与学生及家长进行沟通,向家长了解其拒绝缴费原因的同时,阐明学生定制校服的积极意义,以得到家长的配合。

首先,从孩子发展的角度出发劝说家长。

向家长说明,学校定制校服的目的是让学生更好地参加集体活动,表现良好的学校风貌与学生风貌。

倘若因未穿校服而影响了孩子参与集体活动的积极性,势必会对孩子产生一定的心理影响,不利于孩子健康、快乐地成长。

其次,从学校管理的角度出发劝说家长。

向家长说明,我校在校服定制方面严格依照国家相关的法律法规,绝不会违反法律法规,定制质次价高的校服,请家长对这一点放心。

再次,在生活上与家长携手合作。

询问家长是否因为家庭经济原因而不想给孩子定制校服,如果情况属实,在争得家长同意的前提下,我会建议家长向学校申请一定的经济援助或减免相关费用等优惠政策。

让家长得到学校帮助的同时,也让学生感受到集体的温暖。

最后,对家长表示感谢,并向家长明确:随时可就某一问题与我进行沟通,我会在力所能及的范围内为大家解决问题。

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【教师资格证】中小学教师资格证结构化考试问答题含答案

【教师资格证】中小学教师资格证结构化考试问答题含答案

中小学教师资格证结构化考试题目含标准答案1、学生因为家里拆迁一夜暴富,不好好念书,你怎么办?【答】耐心教育。

第一,我会找到这名学生,促膝长谈,了解他不好好念书的根源,并对他说明读书有用的事例。

第二,我会与学生家长沟通,让家长在家多对孩子进行正面引导。

第三,我会与各科老师沟通,课堂上,多关注该生,从他擅长的入手,长善救失,增强他学习乐趣。

2、家长认为改作业是老师的责任,你怎么看?【答】我认为家长观点是正确的。

第一,布置作业、批改作业是教师教学的重要环节,也是教师学校教育工作的一部分。

第二,教师改作业时应该注意时效性,应及时地批改学生的作业,并写好批注语。

第三,作为家长也可以通过作业了解学校的教育思想和教学内容,所以作为一名教师应该重视批改作业工作。

3、上公开课,小明说这个内容已经听过很多次了,不想听了,你怎么办?【答】镇定应对。

第一,应对学生提出的问题,再提醒学生注意题目中的不同点,让他再回答一次,做认真评价。

在公开课后期做恰当变通,防止学生觉得乏味,加入更深层次的知识,活跃课堂气氛。

第二,课后反思,不应该把公开课当成表演课,不应该进行排练。

第三,公开课是为了更好提高教学水平,认真教研,提升授课内容,更好的教育学生。

4、张老师觉得学校组织的拓展训练,是完全没必要的,你怎么看?【答】我认为拓展训练有必要。

促进学生全面发展。

李老师对工作总是抱怨,你怎么看?5、班上的一个学生不喜欢听课,出现了逃课现象,你怎么办?【答】妥善处理。

第一,课下与该生谈话,了解他不喜欢听课的原因。

第二,反思自身不足,是否是因为授课方式方法单调,课程内容太过于枯燥,学生没有兴趣。

第三,今后教学工作,要不断提升自身的教学能力,创设有趣的、师生互动的课堂氛围,在课上多提问该生,课下多关注该生,解决他逃课的坏行为。

其他问法:某学生,最近不好好学。

你怎么办?6、有学校实行“讲课推门就听”的制度,你怎么看?【答】赞同这个制度。

第一,“讲课推门就听”制度可以加强教师的责任心,让教师的每个课堂都要重视,从而保证了总体的教学效果。

教师资格证面试常考题及答案(三)

教师资格证面试常考题及答案(三)

21、一个学生因资助本校同学和家长发生了冲突,如果你是班主任,知道这一情况后,你会怎么办?感谢老师的提问,对于这种问题,我将从以下几个方面作答。

首先,我会劝说该同学在此件事上不要违背家长的意见(因其未成年,没有经济来源需要依靠父母),告诉该生帮助同学不一定要靠钱财来帮助,可以通过其他方面,例如帮助同学补课等方面。

其次,我会在班级内表扬该生,对他想要为同学提供帮助的想法进行肯定并从思想道德等方面进行表扬。

最后,鼓励该生好好学习,可以在以后自己有能力后,再对有困难的学生进行钱财方面的资助,将他想要资助同学的想法化为学习的动力。

我的回答完毕,感谢老师。

22、一个学生交上来的作业中夹了一张小纸条,里面表达了对你的爱慕之情,你会怎么办?感谢老师的提问,对于这种问题,我将从以下几个方面作答。

首先,我会先从这位同学这里了解一下他是不小心夹在作业本中,还是真的对本人有爱慕之情。

其次,如果是不小心夹在作业本中,劝其从后做事要仔细小心,不要再出现此类情况。

如果是真的对本人有爱慕之情,那就要对他进行劝导,告诉他现在的爱慕主要是对老师的崇拜,并不是真正的爱慕之情,并告诉他现在的主要任务是学习,并不是有其他想法的时候,身处冬天就不要做春天的事。

然后,开主题班会列举些名人(先立业后成家的名人),鼓励同学们要志在四方,不能现在就被一些不该有的想法束缚了自己的未来。

最后,后期追踪,找班委和他周围的一些同学,对他进行观察,看他是否还会有此类想法的产生,若有要及时的再对他进行交谈。

23、近些年,谢师宴的攀比风,说夸风愈演愈烈,已引起社会各界的议论,请谈谈你的看法?感谢老师的提问,我认为单师重教是我国的优良传统,老师辛辛苦苦教导学生,家长们借清茶没饭等方式来感谢老师的培养和辛劳,也是人之常情,但是问题在于,近年来“谢师宴”在一些地方沾染了铜臭味,陷入攀比风,这就是不正之风。

首先,谢师宴的不正风之一就是盲目攀比。

谢师宴本身就表达对感谢老师的一种形式,重要的是情感的表达而不在于物质的多少。

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教师资格面试模拟题:学生因家长拒绝缴费而无法
定制校服,你怎么处理?
国家教师资格考试网为考生准备了教师资格结构化面试模拟试题:学生因家长拒绝缴费而无法定制校服,你怎么处理?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。

【结构化试题】
为方便今后学生参加学校和班级组织的集体活动,学校要求全体入学新
生定制校服。

你所负责的班级中,一位学生因家长拒绝缴费而无法定制校服。

作为班主任,你怎么处理这件事情?
【中公讲师解析】
家长是学生培养、学校管理的重要组成部分,发挥着不可替代的作用。

因此,面对这种情况,我会与学生及家长进行沟通,向家长了解其拒绝缴费原因的同时,阐明学生定制校服的积极意义,以得到家长的配合。

首先,从孩子发展的角度出发劝说家长。

向家长说明,学校定制校服的目的是让学生更好地参加集体活动,表现良好的学校风貌与学生风貌。

倘若因未穿校服而影响了孩子参与集体活动的积极性,势必会对孩子产生一定的心理影响,不利于孩子健康、快乐地成长。

其次,从学校管理的角度出发劝说家长。

向家长说明,我校在校服定制方面严格依照国家相关的法律法规,绝不会违反法律法规,定制质次价高的校服,请家长对这一点放心。

再次,在生活上与家长携手合作。

询问家长是否因为家庭经济原因而不想给孩子定制校服,如果情况属实,在争得家长同意的前提下,我会建议家长向学校申请一定的经济援助或减免相关费用等优惠政策。

让家长得到学校帮助的同时,也让学生感受到集体的温暖。

最后,对家长表示感谢,并向家长明确:随时可就某一问题与我进行沟通,我会在力所能及的范围内为大家解决问题。

你心目中的好学生是什么标准?
国家教师资格考试网为考生准备了教师资格结构化面试模拟试题:你心目中的好学生是什么标准?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。

【结构化试题】
你心目中的好学生是什么标准?
【中公讲师解析】
以往衡量学生好坏的标准仅限于学生成绩的好坏,这是不科学的。

学生在学校期间除科学文化知识的学习外,还应注重德、体、美、劳等全面发展。

所以,我心目中的好学生有如下几个标准:
第一,好学生应该热爱学习。

学习是学生最主要的职责,但在学习的过程中,学生对所学知识的接受能力有差异,成绩好坏不能直接判定学生的好坏。

只要学习态度积极、端正,热爱学习,在我心中就是好学生。

第二,好学生应该有和谐的师生关系。

好学生应该既能与同学开心相处,不会为一点小事而计较,当个人与集体发生冲突时,能退让一步,为自己创造一个和谐愉悦的学习氛围,又能与老师们保持亦师亦友的关系。

第三,好学生应该身心健康。

好学生要有一个良好的心态,面对考试,能够从容自信,对于比自己成绩好的学生,不嫉妒,而是“见贤思齐,见不贤而内自省”;面对失败,也能够坦然淡定,继续努力奋进。

在我心中,每一位学生都是好学生,只要给予学生爱的教育,学生们一定都能成为我的骄傲。

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