睿思课外培训中心管理制度
课外辅导托管中心制度范本
课外辅导托管中心制度范本一、总则第一条为了规范课外辅导托管中心的管理，保障学生、家长和教师的合法权益，提高教育服务质量，根据国家有关法律法规，制定本制度。
第二条课外辅导托管中心（以下简称中心）是指为中小学生提供课外辅导、托管服务的非营利性教育机构。
第三条中心应当坚持教育为本、服务至上、规范管理、创新发展，为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
第四条中心应当建立健全各项管理制度，保障中心的正常运行，提高教育质量。
二、学生管理制度第五条中心应当对学生进行登记，包括姓名、性别、年龄、在读学校等信息，并建立学生档案。
第六条中心应当建立学生考勤制度，记录学生的出勤情况，如有异常情况，应及时通知家长。
第七条中心应当关注学生的身心健康，定期组织学生参加体育锻炼和户外活动。
第八条中心应当建立健全学生安全教育制度，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。
第九条中心应当尊重学生的人格尊严，不得体罚、变相体罚学生，不得侵犯学生的合法权益。
三、教师管理制度第十条中心应当聘请具有相应资格和经验的教师，并对教师进行培训和考核。
第十一条中心应当建立教师工作档案，记录教师的教学工作、业务培训等情况。
第十二条中心应当建立健全教师绩效考核制度，激励教师提高教育教学质量。
第十三条中心应当尊重教师的合法权益，保障教师工资待遇，提供良好的工作环境。
四、教学质量管理第十四条中心应当根据学生的实际情况，制定个性化的教学计划，提高教学质量。
第十五条中心应当建立健全教学评价制度，对学生的学习成果进行定期评估，并及时反馈给家长。
第十六条中心应当开展教育教学研究，不断改进教学方法，提高教学效果。
五、财务管理第十七条中心应当建立健全财务管理制度，保证财务状况透明、合法。
第十八条中心应当合理使用教育经费，保障教育质量，不得违规收费。
六、安全管理第十九条中心应当建立健全安全管理制度，保障学生的生命安全和财产安全。
第二十条中心应当定期进行安全检查，发现问题及时整改，确保中心的安全。
培训中心管理制度
培训中心管理制度第一章总则第一条为了加强培训中心的管理，提高培训质量，根据国家有关法律法规，制定本制度。
第二条培训中心应当坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，实施素质教育，培养德、智、体等方面全面发展的培训对象。
第三条培训中心的管理应当实行专业管理与行政管理相结合的原则，建立健全各项管理制度，保证培训中心的正常运行。
第四条培训中心应当加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学水平，保证培训质量。
第五条培训中心应当加强教学设施建设，改善培训条件，为培训对象提供良好的学习环境。
第六条培训中心应当加强财务管理，保证培训中心的正常运行。
第七条培训中心应当加强校企合作，与社会各界开展多种形式的培训合作，提高培训对象的就业能力。
第二章管理机构与职责第八条培训中心应当设立管理机构，负责培训中心的日常管理工作。
第九条培训中心管理机构的主要职责：（一）组织实施培训中心的各项工作，保证培训中心的正常运行；（二）组织实施培训计划，保证培训质量；（三）组织实施教师队伍建设，提高教师的专业素质和教学水平；（四）组织实施教学设施建设，改善培训条件；（五）组织实施财务管理，保证培训中心的正常运行；（六）组织实施校企合作，提高培训对象的就业能力；（七）处理其他有关事项。
第十条培训中心应当设立专业管理机构，负责培训中心的教学工作。
第十一条专业管理机构的主要职责：（一）制定培训计划，组织实施培训工作；（二）组织教师开展教学活动，保证培训质量；（三）组织对培训对象的考核和评估，提高培训质量；（四）处理其他有关事项。
第三章培训计划与实施第十二条培训中心应当根据市场需求，制定培训计划。
第十三条培训计划应当包括培训对象、培训内容、培训时间、培训方式、培训教师等方面的内容。
第十四条培训中心应当根据培训计划，组织实施培训工作。
第十五条培训中心应当加强培训质量管理，建立健全培训质量评估制度。
第四章师资队伍建设第十六条培训中心应当加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学水平。
培训中心规章管理制度
第一章总则第一条为加强培训中心的管理，提高培训质量，确保培训工作有序进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训中心的所有学员、教职工及工作人员。
第三条培训中心以学员为中心，以质量为生命，以服务为宗旨，努力打造优质培训环境，提供高效培训服务。
第二章组织机构第四条培训中心设立管理委员会，负责培训中心的全面管理工作。
第五条管理委员会下设教务处、财务处、后勤处、招生办公室等职能部门，分别负责教务、财务、后勤、招生等工作。
第六条各部门负责人对本部门的工作全面负责，确保各项工作落实到位。
第三章教学管理第七条培训中心实行课程管理制度，所有课程必须经过审批后方可开设。
第八条教师应具备相应的教师资格，熟悉所教授课程内容，并按时完成教学任务。
第九条教学过程中，教师应严格执行课程大纲，保证教学质量。
第十条学员有权对教学质量提出意见和建议，培训中心应及时处理并反馈。
第十一条定期对教师进行教学质量评估，评估结果作为教师考核、晋升的重要依据。
第四章学员管理第十二条学员应按时参加培训，遵守培训纪律，服从管理。
第十三条学员应遵守培训中心规定的作息时间，不得擅自离场。
第十四条学员应爱护培训中心设施，不得随意损坏。
第十五条学员如有特殊原因需请假，需提前向教务处提出申请，并得到批准。
第五章财务管理第十六条培训中心严格执行国家财务制度，确保财务收支合法、合规。
第十七条财务处负责培训中心的财务管理工作，定期向管理委员会汇报财务状况。
第十八条教师不得利用职务之便谋取私利，不得擅自收费。
第十九条培训中心各项收费应明码标价，不得乱收费。
第六章后勤管理第二十条后勤处负责培训中心的设施设备维护、环境卫生、安全保障等工作。
第二十一条后勤处应定期对设施设备进行检查，确保其正常运行。
第二十二条后勤处应保持培训中心环境卫生，为学员提供舒适的学习环境。
第二十三条后勤处应加强安全管理，确保培训中心安全无事故。
第七章招生管理第二十四条招生办公室负责培训中心的招生工作，确保招生工作的公开、公平、公正。
培训中心管理制度
第一章总则第一条为规范培训中心的管理，提高培训质量，确保培训工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训中心所有工作人员、学员及参与培训的相关人员。
第三条培训中心的管理工作应遵循以下原则：1. 规范化：建立健全各项管理制度，确保培训工作有序进行。
2. 科学化：运用现代管理理念和方法，提高培训效果。
3. 个性化：根据不同培训需求，提供差异化服务。
4. 严谨性：确保培训内容、教学方法、考核评价的科学性和严谨性。
第二章组织机构与职责第四条培训中心设立以下组织机构：1. 主任：负责培训中心的全面工作，组织实施本制度，协调各部门工作。
2. 教务处：负责培训课程的规划、实施、评估及学员管理。
3. 行政处：负责培训中心的日常行政事务，包括后勤保障、财务管理等。
4. 市场部：负责培训中心的招生宣传、客户关系维护及市场拓展。
第五条各部门职责：1. 主任：负责制定培训中心的发展规划，协调各部门工作，确保培训中心各项工作目标的实现。
2. 教务处：负责培训课程的开发、组织实施、教学管理和学员考核。
3. 行政处：负责培训中心的日常行政工作，保障培训中心的正常运营。
4. 市场部：负责培训中心的招生宣传、客户关系维护及市场拓展。
第三章培训课程管理第六条培训课程应遵循以下原则：1. 符合市场需求，满足学员职业发展需求。
2. 注重理论与实践相结合，提高学员实际操作能力。
3. 课程设置合理，内容丰富，注重教学效果。
第七条培训课程开发流程：1. 市场调研：了解市场需求，确定培训课程方向。
2. 课程设计：结合市场需求和学员需求，设计课程内容。
3. 教学实施：组织专业师资力量，实施培训课程。
4. 课程评估：对培训课程进行评估，不断优化课程内容。
第四章学员管理第八条学员报名：学员需按照培训中心规定流程报名，提交相关资料。
第九条学员考核：培训结束后，对学员进行考核，考核合格者颁发结业证书。
第十条学员档案管理：建立学员档案，记录学员培训情况，为学员提供后续服务。
培训中心管理规章制度
培训中心管理规章制度第一章总则第一条为了加强培训中心的管理，提高培训质量，根据国家有关法律法规，制定本规章制度。
第二条培训中心的管理工作，必须坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证培训质量，培养高素质的人才。
第三条培训中心的管理工作，实行校长负责制，建立健全各项规章制度，明确各部门的职责和权限，确保培训中心各项工作的高效运行。
第二章培训中心的组织管理第四条培训中心设校长一人，副校长若干人，负责培训中心的日常工作。
第五条培训中心设立教务处、招生办公室、财务室、后勤部等职能部门，分别负责培训中心的教学、招生、财务和后勤等工作。
第六条培训中心应当设立教师队伍，负责培训课程的讲授和教学管理工作。
教师队伍应当具备相应的专业技术职务和教学能力。
第七条培训中心应当建立健全教师培训制度，定期组织教师进行业务培训和职业道德教育，提高教师的教学水平和职业道德素质。
第三章培训质量管理第八条培训中心应当根据市场需求，设置培训课程，制定培训计划，确保培训内容的实用性和针对性。
第九条培训中心应当建立健全教学质量监控体系，对培训过程进行全程跟踪管理，确保培训质量。
第十条培训中心应当定期进行教学质量评估，接受上级教育行政部门的检查和评估，对存在的问题及时进行整改。
第四章学员管理第十一条培训中心应当建立健全学员管理制度，对学员进行遵纪守法、职业道德和职业素养的教育。
第十二条培训中心应当对学员的学习情况进行全面考核，建立学员档案，及时反馈学员的学习成果。
第十三条培训中心应当关心学员的生活，为学员提供良好的学习和生活环境。
第五章财务管理第十四条培训中心应当建立健全财务管理制度，保证财务收支的合法性、合规性和透明度。
第十五条培训中心应当严格执行国家有关收费规定，合理确定培训费用，不得擅自增加收费项目。
第十六条培训中心应当定期进行财务审计，确保财务状况的健康稳定。
第六章附则第十七条本规章制度自发布之日起施行。
第十八条本规章制度的解释权归培训中心所有。
课外培训机构管理制度
第一章总则第一条为加强课外培训机构的管理，规范教育教学活动，提高教育质量，保障师生权益，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合本机构实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构的全体教职工、学生及家长。
第三条本机构的管理工作应遵循以下原则：1. 公正公平原则；2. 规范有序原则；3. 教育为主原则；4. 服务至上原则。
第二章教育教学管理第四条教育教学活动应遵守国家教育方针和政策，坚持素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
第五条教师应具备相应的教师资格，熟悉所教学科知识，热爱教育事业，具有良好的职业道德。
第六条教师应根据教学大纲和课程计划，制定详细的教学计划，确保教学进度和质量。
第七条教学过程中，教师应尊重学生，关注个体差异，因材施教，提高学生的学习兴趣和积极性。
第八条教学设施设备应齐全，定期检查维护，确保正常使用。
第九条教师应按时到岗，不得无故迟到、早退、缺课。
如有特殊情况，应提前向机构请假。
第十条学生应按时参加课外培训，遵守课堂纪律，尊重教师，团结同学。
第十一条学生请假应提前向教师提出申请，并得到批准。
第三章学生管理第十二条学生入学时，应签订入学协议，明确双方的权利和义务。
第十三条学生应遵守本机构的各项规章制度，服从管理。
第十四条学生应爱护公共财产，不得损坏或擅自带走。
第十五条学生如有违规行为，应按照本机构规定进行处理。
第十六条学生如有特殊情况，可向机构提出申请，经批准后给予适当照顾。
第四章家长管理第十七条家长应关心子女的学习和生活，配合机构做好教育管理工作。
第十八条家长应按时支付学费，不得拖欠。
第十九条家长应积极参加家长会，了解子女的学习情况，与教师保持良好沟通。
第二十条家长对机构的工作有建议和意见，可通过正当途径反映。
第五章教师管理第二十一条教师应定期参加业务培训，提高教育教学水平。
第二十二条教师应积极参加教研活动，促进教育教学改革。
第二十三条教师应关心学生成长，关心学生心理健康，做好学生思想教育工作。
课外培训机构管理制度
课外培训机构管理制度第一章总则第一条为规范课外培训机构的管理，维护社会秩序，促进学生的全面发展，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于各类课外培训机构的管理，包括但不限于艺术培训、体育培训、学术培训等。
第三条课外培训机构应当依法经营，遵守相关法律法规和政策，做到合法、规范、诚信经营。
第四条课外培训机构应当以学生为本，注重培养学生的学习兴趣和能力，促进学生全面发展。
第二章组织管理第五条课外培训机构设立专门的管理机构，负责机构的日常管理和营运工作。
第六条课外培训机构设立教务部门、行政部门、财务部门等职能部门，明确各部门的职责和权利。
第七条课外培训机构应当制定完善的组织架构和职责分工，保证管理工作的顺利进行。
第八条课外培训机构应当建立健全的内部管理制度，包括但不限于招生管理、教学管理、财务管理等。
第九条课外培训机构应当定期对机构的管理制度进行评估和调整，保证制度的有效性和适应性。
第三章招生管理第十条课外培训机构应当依法有序招生，不得违法夸大宣传、虚假宣传或者变相强迫招生。
第十一条课外培训机构在招生时应当公开课程设置、师资情况、收费标准等信息，不得欺诈学生家长。
第十二条课外培训机构应当建立健全的招生管理制度，保证招生工作的公平公正。
第十三条课外培训机构应当加强对学生的课程安排和学习情况的跟踪和管理，做到科学合理安排学习计划。
第四章教学管理第十四条课外培训机构应当注重教学质量，培养学生的学习能力和综合素质。
第十五条课外培训机构应当配备专业资深的教师团队，确保教学质量和教学效果。
第十六条课外培训机构应当制定完善的教学计划和教学方案，保证教学进度和教学质量。
第十七条课外培训机构应当定期对教师进行培训和考核，提高教师的教学水平和专业素养。
第五章财务管理第十八条课外培训机构应当建立健全的财务管理制度，确保资金安全和合理使用。
第十九条课外培训机构应当制定严格的财务预算和资金管理制度，保证经费的合理分配和使用。
第二十条课外培训机构应当依法纳税，严格遵守税收法规，做到合法经营。
培训中心基本管理制度
一、总则为加强培训中心的管理，提高培训质量，确保培训工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 培训中心设主任一名，负责全面工作；设副主任一名，协助主任工作。
2. 培训中心下设教务处、培训部、财务部、办公室等部门，各司其职，相互配合。
三、管理制度1. 教学管理（1）制定年度培训计划，明确培训目标、内容、时间、师资等。
（2）组织教师开展教学研究，提高教学质量。
（3）建立教学质量评估体系，对教师教学质量进行评估。
（4）加强课程资源建设，丰富教学内容。
2. 学生管理（1）做好学生报名、注册、缴费等工作。
（2）制定学生管理制度，规范学生行为。
（3）开展学生思想政治教育，提高学生综合素质。
（4）建立学生档案，做好学生跟踪服务。
3. 师资管理（1）选拔优秀教师担任培训教师，提高师资队伍水平。
（2）对教师进行定期培训，提高教师业务能力。
（3）建立教师考核评价体系，对教师进行考核。
（4）关心教师生活，提高教师待遇。
4. 财务管理（1）严格执行财务制度，确保财务安全。
（2）制定财务预算，合理使用资金。
（3）加强财务审计，确保财务透明。
（4）做好收费、报销等工作。
5. 办公室管理（1）建立健全办公室规章制度，提高工作效率。
（2）加强档案管理，确保档案完整、安全。
（3）做好会议、接待等工作。
（4）加强内部沟通，提高团队凝聚力。
四、奖惩制度1. 对表现突出、成绩优异的教职工给予表彰和奖励。
2. 对违反制度、影响培训工作的人员进行批评教育，情节严重的予以处罚。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由培训中心负责解释。
3. 培训中心应根据实际情况，对本制度进行修订和完善。
培训中心教育管理制度
一、总则为加强培训中心的教育管理，提高培训质量，确保培训工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织架构1. 培训中心设立主任一名，负责全面管理工作；副主任一名，协助主任工作；教务部、财务部、行政部等部门负责人各一名，负责本部门的日常工作。
2. 各部门负责人对主任负责，各部门工作人员对部门负责人负责。
三、培训计划1. 根据市场需求和学员需求，制定年度培训计划，包括培训项目、培训时间、培训人数等。
2. 培训计划应提前一个月提交主任审批，经批准后组织实施。
3. 每季度对培训计划进行一次评估，根据评估结果调整下季度培训计划。
四、培训课程1. 培训课程应结合市场需求和学员需求，确保课程内容具有实用性和针对性。
2. 课程设置应包括理论教学和实践操作两部分，注重学员的动手能力和实际操作技能的培养。
3. 课程教材应选用权威、实用的教材，并定期更新。
五、师资力量1. 培训中心应建立一支高素质、专业化的师资队伍。
2. 师资力量应具备丰富的教学经验和实践能力，具备相关职业资格证书。
3. 定期对师资队伍进行考核和培训，提高师资水平。
六、学员管理1. 学员报名：学员需填写报名表，提交相关资料，经审核合格后方可报名。
2. 学员报到：学员在规定时间内到培训中心报到，办理入学手续。
3. 学员考勤：培训期间，学员应按时参加培训，不得无故缺勤。
4. 学员考核：培训结束后，对学员进行考核，考核合格者颁发结业证书。
七、财务管理1. 培训中心应建立健全财务管理制度，确保资金使用合理、透明。
2. 收费标准应严格按照国家相关规定执行，不得擅自提高收费标准。
3. 财务报销需提供合法票据，经审核后方可报销。
八、安全与卫生1. 培训中心应确保教学环境安全、卫生，定期进行安全检查。
2. 学员应遵守培训中心各项规章制度，确保自身和他人的安全。
3. 培训中心应定期组织消防、应急疏散等安全演练。
九、监督与评估1. 培训中心设立监督委员会，负责对培训工作进行监督和评估。
课外辅导班管理规章制度模版
课外辅导班管理规章制度模版一、总则1. 为了保证课外辅导班的正常运行，维护良好的教育秩序，制定本管理规章制度。
2. 本规章制度适用于所有参加本辅导班的学生、家长、教职员工。
3. 所有参与辅导班的人员应遵守本规章制度的各项要求，否则将承担相应的责任。
4. 本规章制度的解释权归辅导班负责人所有。
二、学生管理1. 学生应按时参加辅导班上课，旷课需事先请假并经辅导班负责人同意。
2. 学生在辅导班内应保持良好的学习态度和学习纪律，不得打闹、嬉戏或干扰他人学习。
3. 学生需遵守辅导班的各项规定，不得擅自离开教室，不得携带违禁物品。
4. 学生应尊重师长和同学，不得进行人身攻击、言语辱骂等不文明行为。
5. 学生应保持教室和辅导材料的整洁，不得乱扔垃圾或损坏教室设施。
三、教职员工管理1. 教职员工应保持良好的职业道德和工作态度，恪守辅导班教学纪律。
2. 教职员工应按时到岗，不得迟到早退，如有特殊情况需请假。
3. 教职员工应认真备课，严格按照教学大纲进行教学，不得敷衍塞责。
4. 教职员工应尊重学生和家长，倾听他们的意见和建议，并及时解答他们的问题。
5. 教职员工应严格遵守保密制度，不得泄露学生和家长的个人信息。
四、家长管理1. 家长应积极配合学生参加辅导班的安排，不得随意请假或违规缺课。
2. 家长应与辅导班保持定期沟通，了解学生的学习进展，遇到问题及时与辅导班老师联系。
3. 家长应参与学生的学习辅导，配合辅导班的教学工作，共同培养学生的学习习惯和能力。
4. 家长应尊重辅导班的管理规定，不得干扰课堂秩序或扰乱辅导班的正常运行。
五、纪律管理1. 对于违反管理规定的学生，将按照情节轻重给予相应的惩罚，包括口头警告、书面警告、通报批评等。
2. 对于严重违纪的学生，可以给予停课、警示谈话、辅导班的纪律处分等措施。
3. 对于教职员工违反规定的，将依照相应的法律法规和辅导班的管理规定予以处理。
4. 辅导班将与家长保持密切沟通，共同协商解决学生纪律问题，推动学生的行为改正。
培训中心管理规定范文（二篇）
培训中心管理规定范文一、入场要求1. 参加培训的人员必须提供有效身份证明和报名登记表。
2. 未满18周岁的人员需在报名前提供家长或监护人的书面同意。
3. 参训人员需遵守培训中心的规章制度，并按时参加培训课程。
二、行为规范1. 参训人员应保持良好的仪容仪表，穿着整洁、得体。
2. 参训人员必须尊重培训师及其他同学的人身安全和财产安全。
3. 参训人员应保持教室和公共区域的整洁，不得随意涂写或损坏公共设施。
4. 参训人员不得在课堂上进行商业宣传或推销产品。
三、考勤管理1. 参训人员必须按时参加培训课程，不得迟到早退。
2. 请假需提前向培训中心提出申请，并且要提供充分的理由和相关证明材料。
3. 连续缺席三次以上，未提出请假申请或请假未被批准的，将取消培训资格。
四、财务管理1. 培训费用需按时支付，在规定时间内完成缴费手续。
2. 如需退费，需提前向培训中心提出申请，并符合退费要求。
3. 培训中心不提供任何形式的代缴费用服务，请参训人员自行办理缴费手续。
五、安全管理1. 参训人员在培训期间需保管好个人财物，如有遗失，培训中心概不负责。
2. 参训人员在中心内要遵守消防安全规定，不得私自使用明火、拆卸灭火设备。
3. 参训人员不得在培训中心内吸烟、喝酒、吸毒等违法行为。
六、纪律管理1. 参训人员在培训期间应遵守中心的纪律规定，不得擅自离开或违反规定行为。
2. 如有违反纪律的行为，培训中心有权采取相应的管理措施，包括但不限于口头警告、书面警告、暂停培训资格等。
七、保密管理1. 参训人员在培训期间涉及的教学资源、课件、资料等均属于培训中心的商业机密，不得私自复制、传播或用于其他商业用途。
2. 参训人员不得在任何媒体上透露培训中心的商业机密，包括但不限于公司内部消息、培训方案等。
八、违约处理1. 如参训人员违反培训中心的管理规定，严重影响培训进程、教学秩序或他人权益的，培训中心有权终止其培训资格。
2. 参训人员因个人原因主动退出或中途辍学的，费用概不退还。
培训中心管理规定(四篇)
培训中心管理规定1. 培训中心应建立完善的管理制度和规定，并向员工进行培训和教育，确保员工遵守规定。
2. 培训中心应制定培训课程安排和计划，并确保按时开展培训活动。
3. 培训中心应建立学员档案，并对学员的培训情况进行记录和评估。
4. 培训中心应制定安全管理制度，确保培训场所的安全和环境卫生。
5. 培训中心应建立学员反馈机制，及时收集和处理学员的意见和建议。
6. 培训中心应确保培训设施和设备的正常运行和维护，定期进行检查和保养。
7. 培训中心应定期对培训师资进行评估和培训，提高师资队伍的专业水平。
8. 培训中心应按规定收取培训费用，并明确费用的使用和管理方式。
9. 培训中心应定期组织员工进行培训和学习，提高员工的职业素质和技能。
10. 培训中心应定期进行内部评估和外部认证，提高培训质量和服务水平。
培训中心管理规定（二）一、教学主管1.课程设置：(1)参考总部提供的课程计划并结合当地的实际情况，提前制定出切实可行的课程安排，包括平时班和寒暑班，协调推广部进行招生。
(2)针对不同班级，选派合适的教师进行授课，充分发挥教师的特长，将教学效果做到最好。
(3)针对寒暑假这一黄金时间，结合当地的情况，提前拟定可行性课程计划及活动方案，使课程多元、实用，配合推广部的招生，并对教师进行相应的寒暑班课程培训，保障各班次的正常教学;2.教师管理：(1)根据教学需要，按照教师的考核标准招聘教师，并对其进行岗前培训工作，使其掌握培训中心的教学要求、方法、教学步骤，尽快胜任教学工作。
(2)从教师中选拔教学骨干，培养使其成为课长，协助自己的工作;(3)协调教师调课，开具代课通知单给代课教师;(4)负责制定教学组授课教师的日程安排。
保障教师专业素质和教学能力的提高。
每天设立____分钟的语音学习时间，组织教师观看学习《发音一点通》及《小学英语vcd》，解决教师的发音问题。
每周学习韵文、儿歌，编排相应的动作，促进韵文、儿歌的教学工作。
课外培训管理制度
课外培训管理制度第一章总则第一条为规范和加强课外培训机构的管理，保障学生的权益，提高课外培训教育水平，制定本制度。
第二条本制度适用于所有办理课外培训业务的机构，包括中小学生课外培训机构、艺术培训机构、学科培训机构等。
第三条课外培训机构应当依法经营，优质服务，保障学生的身心健康发展。
第四条课外培训机构应当遵守国家的相关法律法规，坚持诚信经营，保护和尊重学生的合法权益。
第五条课外培训机构应当加强师资队伍建设，提高教师的素质和教学水平。
第六条课外培训机构应当建立并健全安全管理制度，保障学生的人身安全。
第七条课外培训机构应当严格执行招生规定，不得虚假宣传或夸大效果。
第八条课外培训机构应当建立健全学生档案和课程记录，定期向监管部门和家长报告学生学习进展。
第二章课外培训机构的基本管理第九条课外培训机构应当具备相应的资质和办学条件，不得擅自开展未备案的课外培训业务。
第十条课外培训机构应当依法签订劳动合同，保障教师和员工的合法权益。
第十一条课外培训机构应当建立健全课程设置和教学计划，保证教学质量。
第十二条课外培训机构应当合理安排学生的课程和学习时间，不得违规加班或过度压力学生。
第十三条课外培训机构应当建立健全学生考核和评价制度，及时向家长和学生反馈学习成绩及表现。
第十四条课外培训机构应当促进师生之间的良好互动和沟通，加强学生的思想教育和学习指导。
第十五条课外培训机构应当加强与学校的联系，协调学生的学业和课外活动。
第三章课外培训机构的安全管理第十六条课外培训机构应当建立健全校园安全管理制度，规范学生入校和离校程序。
第十七条课外培训机构应当定期进行校园安全检查，消除安全隐患。
第十八条课外培训机构应当建立健全突发事件应急预案，做好应急演练和预防措施。
第十九条课外培训机构应当对学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识和技能。
第四章课外培训机构的家长沟通第二十条课外培训机构应当建立家校通道，定期向家长反馈学生的学习情况，和家长进行沟通。
课外辅导班管理规章制度（3篇）
课外辅导班管理规章制度一、课外辅导班管理规章制度的目的与原则1. 目的：为了确保课外辅导班的正常运转，提高辅导教师和学生的教学效果和学习成果，确保辅导班的学习氛围和秩序良好。
2. 原则：公平公正、科学合理、规范管理、有益发展。
二、辅导班学员的招收与注册1. 辅导班接收符合年龄段和学习需求的学员。
2. 学员需提供真实有效的身份信息进行注册。
3. 学员应当按时缴纳辅导费用，否则辅导班有权停止为其提供服务。
三、辅导班教师管理1. 辅导班教师应具备相关专业知识和教学经验。
2. 教师应按时到岗，认真备课，做好教学计划和教学记录。
3. 教师应遵守职业道德，尊重学员，与学员保持适当的互动和交流。
4. 教师应及时反馈学员的学习情况，与学员家长保持良好的沟通。
四、辅导班学习管理1. 学员应按时参加辅导班学习，如有特殊情况请提前请假。
2. 学员应遵守辅导班的学习纪律，认真听讲，按时完成作业。
3. 学员应爱护辅导班的设施设备，不得擅自损坏。
4. 学员应遵守辅导班的规定，不得打闹、捣乱等干扰他人学习。
五、纪律管理1. 辅导班学员、教师应遵守国家法律法规，不得从事违法犯罪活动。
2. 违反学院纪律者将进行相应处理，包括但不限于口头警告、书面警告、请假、停课、劝退等。
六、其他规定1. 辅导班应建立有效的安全管理机制，确保学员的人身安全和财产安全。
2. 辅导班应建立学员家长委员会或其他形式的家校沟通与合作机制。
3. 辅导班应进行定期的教学质量评估和学员满意度调查，以不断提高教学质量。
以上即为课外辅导班的管理规章制度，旨在规范辅导班的运作，并为学员和教师提供良好的学习和教学环境。
课外辅导班管理规章制度（2）一、教师管理1、加强师德建设。
教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。
2、认真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。
睿思课外培训中心员工管理制度
睿思课外培训中心员工规章制度规章制度公司为了规范员工管理，提高工作效率，为加强全体员工的组织性纪律性，保证公司教学工作的正常开展，根据本公司实际情况，制订本规章制度：1、上班，上课，开会，晚托时间不得迟到，早退及旷工，实行打卡签到制度，不得代打卡。
2、上班期间不得私自外出，有特殊情况必须请假，经批准后方能离开公司，否则以旷工记。
旷工超过三天，公司有权与该员工解除劳动合同。
3、离开公司应打卡，记录离开公司的时间4、有事先请假后销假，原则上要当面请假，如遇特殊情况，可电话请假，短信请假无效，病假拿不出医生证明按事假记。
5、凡迟到，早退者，以打卡为准，处罚按考勤制度执行。
6、爱护学校卫生，以及公共设施，不得恶意损毁学校配备的设施器材。
7、如果学生提出调课或补课，请学生和前台协商，若老师提出补课，也必须告知前台补课时间和教室。
严禁员工未经前台批准而私自调课或补课，否则当月课时费归零。
8、员工工作量不足时,有义务去其它岗位帮忙，比如宣传及行政工作。
9、在打卡期间不得从事与教学无关的活动。
员工家属及朋友在工作期间不得进入办公区域，可以去休息室。
10、员工不得从事培训方面的兼职，不得把本公司生源介绍给其它培训机构，不得把本公司教学资料泄漏给别的培训机构。
11、不得侮辱，歧视，讽刺挖苦和打骂学生，严禁和学生家长发生任何形式的冲突。
12、全体员工应穿着得体大方，严禁染鲜亮的发色和指甲，严禁穿无袖T恤，背心，短裤，超短裙，凉拖鞋上班。
13、严禁组员在其他同事面前顶撞组长，如对组长的安排有意见，应找组长单独交流，组员与组长之间应互相尊重，互相理解，注意说话方式与态度。
14、员工离职后，课时费应在递交辞职报告45日内和离职老师结清。
15、为了避免性骚扰的嫌疑，男老师和异性学生禁止有任何身体方面的接触，女老师和初中异性学生禁止有任何身体方面的接触。
如有违反，公司有权与该员工解除劳动合同。
16、严禁员工在工作场合散布与公司文化不相符的负面言论，如有违反，经警告后不改正的，公司有权与该员工解除劳动合同。
睿思课外培训中心财务管理制度
教育培训机构财务管理制度第一章总则：为规范学校日常财务行为，发挥财务在学校经营管理和提高经济效益中的作用，便于学校各部门员工对学校财务部工作进行有效地监督，同时进一步完善学校财务管理制度，维护学校及员工相关的合法权益，制定本制度。
第二章现金管理制度为了加强学校现金管理，建立健全现金收付制度，严格执行现金结算纪律，对现金管理作如下规定。
一、现金使用范围：1．员工工资、奖金、津贴及劳保福利费用；2．出差人员差旅费；3．采购办公用品、零星备件或其他零星开支；4．业务活动的零星支出备用金；5．确需现金支付并经校长书面同意的其他开支。
二、现金收付原则：1．收付现金必须根据规定的合法凭证办理；没有按照《资金管理审批制度》审批签章的，财务不予付款。
2．因公外出或购买物品，需借用现金时，按照《员工借款管理》的规定办理。
3．出纳不得擅自将学校现金借给他人或其他单位，不准谎报用途，套取现金、不准利用银行账户代其他单位或个人存入或支取现金，不准将学校收入的现金以个人名义存入银行（校长书面许可除外），不准保留帐外公款。
4．出纳不准白条顶款，不准垫支挪用学校资金。
三、现金收入和支出：1．不论何种来源收入的现金，应于当日全部送存学校指定银行账户。
2．支付现金，应该从备用金中支付或从银行存款提取，学校任何员工不得以收入直接支付各项开支，严禁坐支现金。
3．学校任何员工不得以任何借口或理由截留学校的现金收入，在取得现金收入后应及时上缴财务。
4．支付现金在1-5千元的，经办人必须提前一个工作日通知财务部门；5千-1万元的，经办人必须提前3个工作日通知财务部门；1万元以上的，必须提前5个工作日通知财务部门；事先未通知的，财务部门有权拒绝办理付款业务（学校紧急、重大的非日常事项例外）。
四、现金报销时间规定：1. 购买物品借用现金应在购货验收入库后2个工作日内报销。
2. 出差人员所借现金必须在出差返回后5个工作日内报销。
3. 员工向学校的借款在年末应全部还清，如不按时还清借款又不向财务部说明原因的，财务部有权直接从借款人的工资中扣除。
睿思课外培训中心安全管理
睿思课外培训中心安全管理制度一、学校安全责任制度学校实行安全责任制，严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，层层落实安全工作责任制。
实行班主任包班级，任课老师包课堂制度。
每学年学校与科室负责人、科室负责人与本科室人员（班主任、任课老师由学校另外签订）签订安全责任书，班主任与学生及学生家长签订“做平安学生责任书”，就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。
二、学校安全教育制度学校要加强师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
要坚持“预防为主”的方针，根据气候、地理、社会等不同环境以及年龄特点，确定相应的安全教育内容，制定切实的教育计划，有重点、有针对性的对学生进行安全知识教育。
每学期开学初、放假前要集中进行一次安全教育，平时要结合班会、广播会、课堂教育渗透安全教育。
要组织师生学习《中小学安全知识读本》、《学校安全工作须知》、《市民生活安全手册》及各种安全法律法规。
要聘请公安、交通、卫生、消防等部门专业人员上安全教育课，保证安全教育的正确性和规范性。
要利用“安全教育周”和“安全教育月”突出教育主题，组织开展形式多样的教育课，保证安全教育的正确性和规范性。
要利用“安全教育周”和“教育安全月”突出教育主题，组织开展形式多样的教育活动，提高教育效果。
三、学校安全管理制度学校安全管理是学习安全管理工作的重要内容，要健全制度，明确管理人员和职责，做到安全工作事事有人抓、时时有人管，确保实现校园天天平安的目标。
1.加强学生“一日安全常规”管理老师对学生上学、放学及在校活动每个环节要提出安全要求，对有可能发现安全事故的重点环节确定专人负责，进行重点监控，确保学生安全。
每个班级和每个宿舍配备安全员，每天密切留意学校的安全问题，发现问题及时记录和汇报。
2、加强消防安全管理要密切配合公安消防部门做好学校消防安全工作。
人员密集场所和安全出口、疏散通道要保持畅通，疏散指示标志要清晰，各类消防设施、器材要完备。
校外培训中心管理制度
校外培训中心管理制度1.培训中心概述2.培训中心管理职责2.1培训中心应安排专业顾问和教师队伍，确保教学质量和学生学习效果。
2.2培训中心应及时与学生家长沟通学习情况，并提供详细的评估报告，以便家长了解学生的进步和需求。
2.3培训中心应提供安全、健康的学习环境，确保学生的人身安全。
2.4培训中心应建立有效的学生管理和课程安排制度，确保学生有序学习。
3.学生管理3.1学生入学：学生入学需进行面试和评估，根据学生的学习情况和需求进行合适的班级分配。
3.2学生考勤：学生应按时上课，培训中心应记录学生的出勤情况，并及时与家长沟通。
3.3学生纪律：学生应遵守培训中心的规章制度，尊重教师和其他同学，不得出现违纪行为。
3.4学生评估：培训中心应制定评估制度，对学生进行定期学习成绩评估，并及时与家长沟通学生的学习情况和进步。
4.教师管理4.1教师要求：培训中心应雇佣具备相关教学经验和专业知识的教师，确保教学质量和教学效果。
4.2教师培训：培训中心应定期进行教师培训，提高教师的教学水平和教育素养。
4.3教师评估：培训中心应建立教师绩效评估制度，对教师进行定期评估，并及时给予指导和帮助。
4.4教师激励：培训中心应建立激励机制，对表现优秀的教师给予奖励和荣誉，并提供晋升和发展的机会。
5.安全管理5.1安全设施：培训中心应配备必要的安全设施，包括消防设备、急救药品等，确保学生的人身安全。
5.2安全规定：培训中心应建立安全管理规定，对学生进行安全教育，禁止学生进行危险行为。
5.3突发事件处理：培训中心应建立应急处理机制，能够有效处理各类突发事件，并及时保护学生和教职工的安全。
6.管理保障6.1管理机构：培训中心应设立专门的管理机构，负责中心的日常运行和管理。
6.2管理人员：培训中心应配备经验丰富的管理人员，能够有效组织和协调各项工作。
6.3管理制度：培训中心应建立完善的管理制度，包括教学管理制度、学生管理制度、教师管理制度等，确保培训中心的正常运行。
课外培训学校管理制度
一、总则为了规范课外培训学校的管理，提高教学质量，保障师生权益，维护良好的教学秩序，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校设立校长办公室，负责学校全面管理工作。
2. 设立教务处，负责教学计划、课程设置、教师管理、教材选用等工作。
3. 设立学生处，负责学生管理、安全保卫、心理健康等工作。
4. 设立财务处，负责学校财务收支、资产管理等工作。
三、教师管理1. 教师必须具备相应的教师资格证书，并遵守国家法律法规。
2. 教师应遵守职业道德，热爱教育事业，关爱学生，为人师表。
3. 教师应按时参加学校组织的培训和教研活动，提高自身教育教学水平。
4. 教师应按照教学计划进行教学，确保教学质量。
四、学生管理1. 学生应按时参加培训，遵守学校纪律，尊敬师长。
2. 学生应爱护学校设施设备，保持教室卫生。
3. 学生应积极参加学校组织的各类活动，提高综合素质。
4. 学生应遵守交通规则，确保自身安全。
五、教学管理1. 学校应根据学生需求，科学合理地设置课程，确保教学质量。
2. 教师应严格按照教学大纲进行教学，不得随意增减课程内容。
3. 学校应建立健全教学质量监控体系，定期对教师教学情况进行评估。
4. 学校应定期组织教师开展教研活动，提高教育教学水平。
六、安全保卫1. 学校应加强安全保卫工作，确保师生人身和财产安全。
2. 学校应建立健全安全管理制度，定期进行安全检查。
3. 学校应加强消防安全教育，提高师生消防安全意识。
4. 学校应定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
七、财务管理1. 学校应建立健全财务管理制度，确保财务收支合法合规。
2. 学校应定期进行财务审计，确保财务状况公开透明。
3. 学校应加强资产管理，提高资产使用效益。
4. 学校应严格执行收费制度，合理收取培训费用。
八、奖惩制度1. 学校对表现优秀的教师和学生给予表彰和奖励。
2. 学校对违反学校规章制度的行为给予批评教育或处罚。
3. 学校对严重违反学校规章制度的行为，视情节轻重给予开除学籍或解聘处理。
课外培训教育机构管理制度
第一章总则第一条为规范本机构的管理，提高教育教学质量，保障师生权益，根据国家有关法律法规和政策，结合本机构实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构的全体师生及工作人员，是本机构管理工作的基本依据。
第二章机构管理第三条本机构应建立健全组织机构，明确各部门职责，确保各项工作有序开展。
第四条本机构应设立教务部、教研部、财务部、行政部等职能部门，负责教育教学、教研活动、财务管理、行政管理等工作。
第五条本机构应建立健全各项规章制度，确保各项工作有章可循，有法可依。
第三章教学管理第六条本机构应严格按照国家课程标准，制定合理的教学计划，确保教学内容的科学性、系统性和实用性。
第七条教师应具备相应的教师资格，教学态度端正，关爱学生，不断提高教育教学水平。
第八条本机构应定期开展教研活动，鼓励教师积极参与，促进教育教学质量的提升。
第九条本机构应建立健全教学质量监控体系，对教学过程进行全程监控，确保教学质量。
第四章学生管理第十条本机构应建立健全学生管理制度，确保学生行为规范，维护良好的学习环境。
第十一条学生应遵守本机构规章制度，尊敬师长，团结同学，努力学习，全面发展。
第十二条本机构应关注学生心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题。
第五章财务管理第十三条本机构应建立健全财务管理制度，确保财务收支合法、合规、透明。
第十四条本机构应严格执行国家收费标准，合理使用经费，确保资金安全。
第十五条本机构应定期进行财务审计，接受相关部门的监督检查。
第六章安全管理第十六条本机构应建立健全安全管理制度，确保师生人身安全和财产安全。
第十七条本机构应定期开展安全教育培训，提高师生安全意识和自我保护能力。
第十八条本机构应加强校园安全管理，落实安全责任制，确保校园安全。
第七章奖惩制度第十九条本机构应建立健全奖惩制度，对表现优秀的学生和教职工给予表彰和奖励，对违反规章制度的行为进行处罚。
第二十条奖惩制度应公开、公平、公正，确保师生权益。
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睿思课外培训中心管理制度
1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退，更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请假。
2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。
3、全体教师要积极参加教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。
4、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。
5、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。
6、做到三备：备教材、备学生、备方法。
7、认真书写教案。
8、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案。
英语教师要写出纯英语教案。
9、教案要整洁清楚。
10、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确；英语教师尽量用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅。
11、积极创新，坚持启发式教学，启发思维，开发学生智力。
12、按时完成，及时批改，无缺漏。
做到全批全改，精批细改。
13、作文批改要有腰批、总批，指导性批语要切合实际，完成规定任务，不得缺批。
14、提倡面批作业，增加同学生的接触机会。
每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施，学期内班主任老师负责管理。
15、教科书、教师用书、参考资料、工具书等，实行学期或学年内借用制度，按时归还。
若有丢失或损坏照原价赔偿。
16、不失时机地对学生进行安全教育，不得有大小事故发生，经常对学生进行法制教育，杜绝违纪和违法行为发生。
17、及时准确处理，答复好学生家长的来信来访。
协同好兄弟班级间的关系，矛盾协同解决，不得产生不良后果。
18、认真实施阶段测试，按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。
19、代课老师上课前必须清点学生人数，以便及时联系。
20、搞好班内卫生工作，检查督促好学生的值日工作。