九年级英语一般将来时

九年级英语一般将来时

语法学习：一般将来时

学习目标及活动任务：

、

了解一般将来时的构成及使用

2、

复习一般过去时

3、

通过练习使学生熟练掌握其用法

学习重难点：

ill,shall,begingt及there

illbe的用法

学习过程：

、

学习“一般将来时”

（1）

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作

（2）

构成：由助动词ill或shall加动词原形构成。Shall 通常用于第一人称，ill用于二、三人称，在英国以外的国家，ill也可用于第一人称。否定句在ill或shall后加nt

构成，疑问句时ill或shall提到句首即可。

（3）

表示“打算、计划做的事”，可用begingt加动词原形（4）

Therebe结构在一般将来时中要转变为thereillbe或thereisgingtbe

（）

在一般将来时中，表达某个时间之后须用after表达某个时间段之后须用in

2、

小组讨论，对知识点进行理解掌握

3、

强化训练

I______thirteennextnth

Lu______bainaee

brther______hisherafter’l

There_____rerbtsinthefuture

e’llvisittheuseutrr

__________________________________________?

变为否定句

_______________________________

Thereillbeapartthisevening

______

______beapartthisevening?

N,_________

Thehildilltaethebustshl

___________________________________

He’llplabasetball

_____________hepla?

4、

复习一般过去时

定义：指过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如esterda,lastnight/ee,in1990,tdasag等。

、

习题训练

（1）

She______ftballfiveearsag

（2）

I_____tShanghailastear

（3）

Sheasinllegefiveearsag

_______________inllege?

昨晚他看电视了吗？

_____he_____TVlastnight?

新授预习：

、

预习1at2b，并找出你认为重要的知识点。

2、

翻译下列短语

在家学习____________________

活到_________________

在100年后_____________________

较少的休闲时间__________________________

更多的污染________________________

较少的树__________________________

3、

翻译下列句子

你认为在人们的家里将拥有机器人吗?

___________________________________________________ ___________________-

人们将能活到200岁

___________________________________________________ ___________________

他们将在家里的计算机上学习。

___________________________________________________ _____________________

我认为污染会更多。

___________________________________________________ ____________________

教学反思：