环境工程(代码083002)
学科、专业代码083002名称环境工程(精)
六、学术活动（学术交流与学术报告）环节的基本要求（包括次数、内容、考核方式）
硕士研究生在校期间，须参加4次以上（含4次）的学术活动，其中包括：参加校外学术交流或学术报告1次；本学科内做学术报告1次。
学术期刊：环境化学、工业水处理、化工环保、环境污染与防治、环境工程、环境污染治理技术与设备、水处理技术等与学科有关的期刊
文献综述、选题报告的基本要求：
文献综述：字数不少于5000字；参考文献不少于50篇（外文文献不少于15篇，近五年文献不少于25篇）；对研究方向有较全面的历史回顾，国内外研究动态有较深刻陈述，并对其研究出发点有立论依据。
考核方式：学术活动结束后，硕士研究生须提交参加学术交流的论文复印件、研究报告复印件或学术报告小结（不少于500字），由指导教师考核，并由学院研究生学术活动考核小组记载成绩。完成该必修环节的记1学分。
本学科研究生必须阅读的学术著作、学术期刊：
硕士研究生根据研究方向和课题，阅读有关学术著作和学术期刊。
学术著作：高等环境化学、水污染控制工程、固体废弃物处理与处置、大气污染控制工程、环境流体力学、环境系统工程、环境生态学等
实践环节为教学实践，教学实践的内容可以是讲授一定学时的本科课程，批改本科课程的习题，讲解习题课、参予本科生毕业环节等教学环节的任务，具体内容由导师根据教学需要来指定。教学实践时间一般安排在第3学期。折合工作量为120小时。考核方式：教学实践完成后，本人写出报告，由指导研究生教学实践的老师写出评语，获得通过，计2学分。
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传递过程
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环境工程专业硕博连续培养研究生培养方案
环境工程专业硕博持续培养硕士培养方案（专业代码：083002 ）一、培养目旳根据《中华人民共和国学位条例》旳规定，本专业硕博持续培养硕士应为培养面向世界、面向未来、面向现代化，德智体全面发展旳，为社会主义现代化建设服务旳高层次发明性人才。
应掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，树立对旳旳世界观、人生观和价值观，遵纪遵法，团结协作，学风严谨，有强烈旳事业心和敬业精神。
应具有环境工程专业坚实广阔旳基础理论和系统深入旳专门知识，可以纯熟地应用计算机及现代信息工具，全面理解环境工程学科旳发展动向，有适应交叉学科领域研究旳能力，有较强旳创新意识和应用意识，并在所从事旳研究领域获得发明性成果。
至少掌握一门外国语，并能运用该门外国语纯熟旳阅读本专业旳外文资料，具有一定旳写作能力和国际学术交流能力。
具有健康旳体魄和心理素质，毕业后能独立地、发明性地从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作。
并且具有主持较大型科研、技术开发项目旳能力。
二、研究方向1、水污染防治技术与资源化重要研究与水污染治理有关旳新理论和新技术。
侧重于新型高效水处理药剂与材料旳研制和应用基础研究，废（污）水处理技术与资源化研究，生活水源地藻类污染控制理论和技术研究，水源地营养物质污染综合防治技术旳研究等。
2、大气环境污染防治理论与工程技术重要研究大气环境污染物时空分布特性与大气环境因子旳关系和污染物理化特性旳演变规律以及大气污染防治技术；侧重于研究大中尺度旳大气污染物旳时空分布规律、重要大气污染物防治技术等。
3、固体废物处理处置与资源化技术重要研究固体废弃物处理与处置旳新理论与新技术；侧重于固体废弃物资源化新技术新工艺旳研究。
4、环境污染与健康重要研究环境污染物对生物体，尤其是人体健康旳危害机理、危险度评价，以及危害诊断、防止和治疗旳新技术、新措施。
三、学制与学习年限硕博持续培养硕士学制5年，最长学习年限为6年。
原则上不能提前毕业，对于满足“九学术成果规定”中规定旳尤其优秀者，可提前一年申请毕业。
环境工程(代码083002)
环境工程（代码：083002）一、培养目标培养面向世界，面向未来，面向现代化，德智体全面发展的高层次从事环境工程研究及实践的专门人才。
具体要求是：1.具有扎实的环境科学理论基础，了解国内外环境工程的进展和动态，掌握环境工程的进展和动向，掌握环境工程的基本技能和研究方法，能独立从事一般性环境工程的基础研究。
学位获得者应具有良好的科学素质，能胜任高等院校、科研单位、设计部门以及国家、地方部门的教学和科研等工作。
2.掌握环境工程专业坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。
3.掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料；具有一定的从事环境工程专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的能力和素质。
4.具有健康的体魄和心理素质。
二、学习年限1、学习年限:硕士研究生学制为3年，培养年限最长不超过4年。
在完成培养要求的前提下，对少数学业优秀的研究生，可申请提前毕业或攻读博士学位。
在规定学制内，未达培养要求的，可以申请延长学习年限，延长期满仍未完成学业者，按退学处理。
2、学分：在学习期内，课程最低要求为31学分（见下表），另有专业实践和学术活动各2学分，合计35学分。
三、研究方向1、工业废弃物处理与资源化研究工业废水、废气、废渣的污染物迁移与转化规律，开发工业废弃物的净化处理与资源化利用技术。
2、土壤污染治理与生态修复研究污染土壤修复的机理与过程调控技术；污染土壤修复的原位与异位修复技术体系；矿区土壤复垦理论与技术。
3、水与大气污染控制与资源化饮用水、废水处理及回用技术开发研究、污染状况的监测与评价；针对煤烟型大气污染从源头开始进行煤炭、煤系固废燃烧过程和燃烧后的除尘、降尘、减少SO2排放等技术开发。
四、课程设置（参见附表“教学进度表”）1、课程设置（参见附表“教学进度表”）2、补修课程以同等学力入学和跨专业入学的学生，必须补修3门环境工程学科核心课程，学分另计，但不能顶替所攻读学位的课程学分。
环境工程专业083002专硕
环境工程专业(０８3002）专硕培养方案一、培养方案1．热爱祖国、遵纪守法、坚持真理、献身科学,具备严谨求实的科学态度和优良的职业道德。
2。
具备高度的环境意识和环境保护事业赋予的责任感,在“知识”、“能力”、“做人”三方面，全面，成为能够为我国社会经济可持续作出贡献的环境保护专门人才。
３。
具备环境工程方面扎实的基础知识及解决实际环境问题的技能和能力；熟悉和了解本专业的进程和学术动态；具备独立从事环境工程设计、污染防治工艺技术研究开发及成果转化的能力.进入本专业的博士研究生应对环境科学与工程一级学科和相关的学科领域有着了解和系统的专业知识,具有较强的创新和独立工作能力.4。
掌握一至二门外语，具备良好的国内外学术交流的能力，能熟练使用第一外语阅读专业书籍查阅文献并撰写论文,博士生应能熟练使用第一外语听说读写。
二、学科介绍南京大学环境工程系成立于1999年，前身为1９９3年由张全兴院士创建的环境工程教研室．该系设有环境工程本科生专业、硕士点、环境工程和环境材料工程博士点、环境科学与工程博士后流动站环境工程系依托环境学院理工结合的优势，在国内兄弟院系中具有鲜明的特色．教学上在强调工程专业的实践性和动手能力的同时,致力于发挥南京大学文理工科齐全的综合优势，培养功底扎实、文理融汇、视野开阔、逻辑思维和创新能力强、综合素质高的环境工程专业人才.该系国际学术交流活动频繁，与美国、欧洲以及港台等地的大学和研究机构有着合作，自08年起每年选派优秀研究生前往欧美各著名高校进行科学之旅的暑期交流。
研究方向１. 水污染控制过程２．毒害有机污染物控制及资源化3. 清洁生产工程与环境友好材料4。
大气污染防治5。
固体废弃物的处理与处置６。
生态修复工程师资力量环境工程系现有教授１３名，副教授16名；XX院士１名,XX长江学者3名,国家杰出青年基金获得者1名，XX新世纪优秀人才3名,江苏省333工程(第一和第二梯队)成员3名，并有多名国内外知名学者担任兼职教授。
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环境工程（代码：083002）一、培养目标
培养面向世界，面向未来，面向现代化，德智体全面发展的高层次从事环境工程研究及实践的专门人才。
具体要求是：
1.具有扎实的环境科学理论基础，了解国内外环境工程的进展和动态，掌握环境工程的进展和动向，掌握环境工程的基本技能和研究方法，能独立从事一般性环境工程的基础研究。
学位获得者应具有良好的科学素质，能胜任高等院校、科研单位、设计部门以及国家、地方部门的教学和科研等工作。
2.掌握环境工程专业坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。
3.掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料；具有一定的从事环境工程专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的能力和素质。
4.具有健康的体魄和心理素质。
二、学习年限
1、学习年限:硕士研究生学制为3年，培养年限最长不超过4年。
在完成培养要求的前提下，对少数学业优秀的研究生，可申请提前毕业或攻读博士学位。
在规定学制内，未达培养要求的，可以申请延长学习年限，延长期满仍未完成学业者，按退学处理。
2、学分：在学习期内，课程最低要求为31学分（见下表），另有专业实践和学术活动各2学分，合计35学分。
三、研究方向
1、工业废弃物处理与资源化
研究工业废水、废气、废渣的污染物迁移与转化规律，开发工业废弃物的净化处理与资源化利用技术。
2、土壤污染治理与生态修复
研究污染土壤修复的机理与过程调控技术；污染土壤修复的原位与异位修复技术体系；矿区土壤复垦理论与技术。
3、水与大气污染控制与资源化
饮用水、废水处理及回用技术开发研究、污染状况的监测与评价；针对煤烟型大气污染从源头开始进行煤炭、煤系固废燃烧过程和燃烧后的除尘、降尘、减少SO2排放等技术开发。
四、课程设置（参见附表“教学进度表”）
1、课程设置（参见附表“教学进度表”）
2、补修课程
以同等学力入学和跨专业入学的学生，必须补修3门环境工程学科核心课程，学分另计，但不能顶替所攻读学位的课程学分。
课程如下：
1、生态学基础；
2、有机污染及控制化学；
3、给水及用水安全；
4、环境管理与环境法学；
5、环境微生物
工程；6、土壤环境学；7、生物化学；8、环境科学进展；9、环境化工基础。
五、专业实践和学术活动
1．科研调查
进行文献检索和文献阅读，精读百篇专业英文文献。
2．教学实践
帮助导师指导本科毕业生完成毕业论文，协助导师指导低年级研究生。
3．学术活动
（1）积极参加院系组织的学习报告，按照要求做读书报告或研究报告。
（2）鼓励硕士研究生参与系所和指导教师的科研课题和国内外学术交流等，鼓励硕士研究生积极申请各类科研基金，在导师的指导下，尽早进入有关课题的研究。
六、学位论文
（一）论文开题
1、在第三学期中期考核合格，即可进行开题报告。
2、论文开题以开题报告论证会的形式进行。
研究生必须撰写完整的学位论文开题报告，包括课题研究的意义、研究方法、研究思路、内容框架、研究计划、关键问题和创新环节以及相关的文献资料。
（二）预答辩
预答辩是由导师主持，指导小组成员和本学科专家参加，也可邀请校内外其他专家参加。
预答辩于硕士生学位论文提交正式审核之前进行。
（三）论文评阅
答辩前2个月写出论文初稿，将论文初稿与实验记录交导师审阅，答辩前一个月将学位论文送交专家函审通过，成立答辩委员会，最迟在两周前交送答辩委员会专家审阅。
论文评阅按照《山西大学研究生学位论文撰写要求》的规定进行。
（四）论文答辩
学位论文答辩一般在最后一个学期末进行，成立答辩委员会，举行论文答辩会议。
按照《山西大学硕士学位授予工作暂行规定》执行。
七、必读书目和主要学术期刊
主要期刊文献：
环境工程中国环境科学环境科学学报环境科学给水排水
中国给水排水水处理技术工业水处理技术环境保护土壤学报农业环境科学学报农业工程学报无机盐工业
Water Research Environmental abstract
Water treatment Water environmental research
Journal of environmental engineering Journal of environmental science and health Environmental Science & Technology Atmospheric Environment
Chemosphere
Critical Reviews in Environmental Science and
Technology
Environmental Engineering Water Science & Technology 学科带头人：
培养单位负责人：（公章）
学位分委员会主席：（公章）。