国庆节学校组织活动计划方案
2024年学校庆祝国庆节的活动方案范文(三篇)
2024年学校庆祝国庆节的活动方案范文____年学校庆祝国庆节活动方案一、活动主题____年是中华人民共和国成立75周年，因此本次国庆节活动的主题定为“百年辉煌，共筑中国梦”。
二、活动时间活动时间为____年10月1日。
三、活动目标1. 增强学生的国家认同感和家国情怀，培养爱国主义精神；2. 丰富学生的课余生活，提高身心素质；3. 促进校内师生间的交流与沟通。
四、活动内容1. 晨会仪式为了庆祝国庆节，全校学生参加庆祝活动时，将在当日晨会上进行Flag升旗仪式，由学生会代表主持，全体师生起立，举行庄严而庄重的升旗仪式，唱国歌。
2. 主题班会在国庆节当天，班主任组织全班学生开展主题班会。
通过观看相关影片、讲述国家发展历程、分享个人的家国情怀，增加学生对国家的了解和热爱。
3. 校园艺术展览在活动当天，学校将举办校园艺术展览，展示学生的艺术才华。
通过绘画、手工制作、摄影等形式，展现出学生对国家的赞美和对美好未来的向往。
4. 文艺表演举办一场丰富多彩的文艺表演活动，各年级的同学可以自愿报名参加，展示才艺。
节目内容包括舞蹈、合唱、独唱、小品、诗歌朗诵等多种形式，让学生们展示自己的才艺，激发学生的热情和创造力。
5. 体育比赛举办一场体育比赛活动，包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛等多个项目。
旨在培养学生的团队合作精神、培养学生的体育兴趣，同时锻炼学生们的体魄。
6. 游园活动组织学生进行游园活动。
选择一个适合户外活动的场所，例如公园、植物园等，让学生们在自然环境中享受快乐时光，感受大自然的美好。
7. 小组讨论在活动当天开展小组讨论，根据学生年级和兴趣分组，给予学生讨论议题，让学生们就相关国家大事进行研讨，培养学生的思维能力和合作精神。
8. 志愿者活动组织学生参与志愿者活动，例如参观孤儿院、献血志愿活动、社区服务等。
通过参与社会公益活动，培养学生的爱心和责任感。
9. 晚会在晚上举行一场隆重的晚会，邀请校外嘉宾参加，共同庆祝国庆节。
国庆节学校实施方案
国庆节学校实施方案一、开展宣传教育活动1.举办国庆节主题班会。
通过班会的形式，组织学生观看有关国庆节的影片、视频，讲述国庆节的由来和意义，弘扬爱国主义精神。
2.开展国庆节知识竞赛。
组织学生参与国庆节知识竞赛，提高学生对国庆节的了解程度，培养他们的爱国主义情怀。
3.组织学生参观国庆相关展览。
安排学生参观相关的历史展览、红色教育基地等，增加学生对国庆节的感受和认知。
二、举办文艺演出1.编排国庆主题的文艺节目。
组织学生进行舞蹈、朗诵、合唱等表演，展示学生的才艺，表达对祖国的热爱和祝福。
2.组织国庆节晚会。
在晚会上安排学生表演节目，邀请校内外的嘉宾进行演讲和表演，营造喜庆、热闹的氛围。
三、举办体育竞赛1.进行国庆健身活动。
组织学生进行晨跑、瑜伽等健身活动，呼吁学生养成良好的身体锻炼习惯，提高学生体质。
2.开展国庆运动比赛。
组织学生进行各项体育竞赛，如跳绳、拔河等，激发学生对体育运动的兴趣，培养团队合作精神。
四、开展志愿活动1.组织学生参与社区服务。
安排学生进行义务劳动，如打扫公园、清洁街道等，增强学生的社会责任感和奉献精神。
2.开展慰问活动。
组织学生走访福利院、敬老院等社会福利机构，给老年人和孤寡老人送去节日问候和慰问品，传递关爱之情。
五、组织国庆主题游览活动1.组织国庆节游览活动。
安排学生参观国庆节相关的景点、纪念馆等，让学生亲身感受祖国的发展和变化。
2.进行国庆集会活动。
召集全校师生进行国旗下讲话，唱国歌，庄重举行国庆升旗仪式，表达对祖国的祝福和祝愿。
六、其他特色活动1.组织国庆节展览。
让学生自由创作国庆节主题的绘画、手工作品等，展示他们对祖国的热爱和祝福。
2.举行国庆节特色美食品鉴活动。
邀请学生家长参与，准备各式各样的特色美食，让学生品尝到不同地方的美味佳肴。
以上是学校国庆节的实施方案，通过这些活动的开展，旨在提高学生对国庆节的认知和了解，增强他们的爱国情感，培养他们积极向上、爱国奉献的精神风貌，为祖国的繁荣和发展贡献力量。
2024年学校工会庆祝国庆节活动方案
2024年学校工会庆祝国庆节活动方案一、活动背景国庆节是我国一年一度的重大节日，为了进一步弘扬和传承爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，促进教职工之间的交流与团结，学校工会计划组织庆祝国庆节活动。
二、活动目标1. 唤起教职工的爱国情怀，增强国家意识和民族自豪感。
2. 加强师生之间的沟通交流，促进团结与协作。
3. 丰富教职工的精神文化生活，提高生活质量。
三、活动内容1. 主题活动（1）开展国旗下讲话仪式：学校领导在学校广场集合全体教职工，进行国旗下的讲话仪式，回顾新中国成立的历程，表达对祖国的祝福和美好祝愿。
（2）升旗仪式：由学生代表进行升旗仪式，全体教职工起立，进行庄严肃穆的升旗仪式，唱国歌，表达对祖国的热爱和崇敬之情。
（3）国庆联欢晚会：举办一场有声、有色、有温度的晚会，展示全体教职工的一流才艺，在演唱、舞蹈、小品等形式上展示师生的风采，弘扬爱国主义精神。
2. 特色活动（1）徒步远足：组织教职工和家属参加徒步远足活动，选择附近的名山风景区，增强体质，享受大自然的美好。
（2）丰收采摘：安排教职工和家属前往农家乐或有机农场采摘水果或蔬菜，感受丰收带来的快乐与满足。
（3）亲子互动：邀请教职工带上自己的孩子，组织亲子趣味比赛，增进师生家庭的感情和互动。
（4）创意手工活动：设置手工制作区域，鼓励教职工参与制作国庆相关的手工艺品，如纸花、纸灯笼等，以家庭为单位进行评选，增加家庭的凝聚力。
四、活动流程安排1. 活动准备期间：提前一周开始宣传国庆节活动，征集演出节目、制作手工艺品，组织组织者进行会前培训等。
2. 活动当日：（1）上午9点：全体教职工集合，进行开幕式，包括国旗下讲话仪式和升旗仪式。
（2）上午9点30分：举行国庆联欢晚会，各节目表演，给予奖励。
（3）下午2点：组织特色活动，徒步远足、丰收采摘等。
（4）下午4点：举行创意手工活动，颁发家庭手工制作奖。
（5）下午5点：闭幕式，表彰和感谢所有参与和贡献的教职工。
2024年校园迎国庆活动方案
2024年校园迎国庆活动方案一、活动背景2024年是中华人民共和国建国74周年，为了深入贯彻落实习近平总书记“不忘初心，牢记使命”重要思想，加强爱国主义教育，激发全校师生爱国热情，我校计划开展一系列校园迎国庆活动。
二、活动目标1. 弘扬爱国主义精神，加强学生的民族自豪感和国家荣誉感。
2. 增强学生的文化自信，提高他们对中华文化的认同感。
3. 深化学生的爱国情感，培养他们对祖国的热爱和忧国忧民的意识。
4. 促进学生的身心健康发展，提高综合素质。
三、活动内容1. 隆重举行升国旗仪式在国庆节当天，校园广场举行升国旗仪式，学校班级代表、老师和家长一起参加。
仪式由学习委员主持，内容包括国旗护卫队仪式、升旗人宣誓致辞、默哀、奏国歌等。
鼓励学生穿着节日服装参加，展示爱国热情。
2. 主题教育活动（1）主题班会各班级组织主题班会，通过多种形式讲解中国革命的艰辛历程、改革开放的伟大成就、中国梦的价值追求等内容，激发学生对祖国的热爱和对美好生活的向往。
（2）国旗下讲话在国庆期间，每周举行一次国旗下讲话活动，邀请学校相关人士、优秀教师和学生代表进行主题演讲，引导学生思考自己的奋斗目标，并发表他们对祖国的热爱感言。
（3）爱国主题展览组织学生开展以爱国主题为主题的多媒体展览活动，展示祖国的壮丽山河、优秀人物事迹以及新时代青年的风采，提高学生的爱国主义情操。
3. 文艺汇演邀请学生自愿参与的文艺汇演，丰富校园文化生活，展示学生的才艺。
演出节目涵盖歌唱、舞蹈、戏剧、朗诵等形式，内容以表达对祖国的热爱和美好祝福为主题。
4. 集体出游组织学生集体出游，参观国庆期间的主题展览和纪念馆，亲身感受祖国的历史底蕴和伟大成就。
同时，组织学生进行户外拓展活动，培养团队合作精神。
5. 健康体育活动举办校园健康大课间活动，组织学生进行开心运动，如跳绳比赛、接力赛、趣味体育活动等。
通过体育活动，激发学生的爱国热情和团队精神，提高身体素质。
6. 微型小队比赛组织学生以班级为单位参加微型小队比赛，比赛内容包括知识竞赛、体能训练和智力游戏等。
庆祝十一国庆节活动方案(实用5篇)
庆祝十一国庆节活动方案(实用5篇)庆祝十一国庆节活动方案篇1活动宗旨：在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛一、初步方案：1、以班为单位进行集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
活动主题：“我的青春我做主”风采展示三、活动方案：1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;四、活动时、地及要求：1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
庆祝十一国庆节活动方案篇2十一国庆，是中华人民共和国成立纪念日，也是金秋丰收时节，我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动，56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日，并在将来形成民族狂欢节的国庆节庆品牌。
一、活动名称：民族狂欢节二、活动主题：丝路新疆歌舞秀生态河池文化周全新推出：澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷三、活动时间：10月1日—7日共7天（夜场为10月1日5日）四、活动内容：主场表演（1）各民族风情歌舞：将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合，形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会，表现各民族在丰收季节的喜庆，不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。
学校国庆活动主题及方案(10篇)
学校国庆活动主题及方案(10篇)学校国庆活动主题及方案篇1一、活动背景金秋十月，在举国欢庆祖国_大寿庆典的同时。
我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。
就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。
增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。
其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。
中国学子，中国情怀。
三、活动介绍活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。
活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。
活动时间：暂定为10月中旬。
(10月21日晚上19：00---22：00)(视天气情况)活动地点：中区篮球场。
活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等活动观众：全院所有人员。
四、资源需要a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。
分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。
中心舞台一个、方桌数张。
宣传物资、演出物资等。
五、活动安排1、前期宣传期：10月9号----10月16号主要宣传方式：a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传(备注：1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。
工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。
)2、10月14号前完成部分邀请函制作。
工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。
学校国庆节活动方案
学校国庆节活动方案学校国庆节活动方案(精选15篇)为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的学校国庆节活动方案，欢迎大家分享。
学校国庆节活动方案1指导思想：为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”二、活动时间：三、活动内容：1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。
可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定。
为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。
时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。
以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。
以班为单位，人数不少于20人。
诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动要求：1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。
各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
最佳组织奖1名。
5、具体分工：各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。
院校庆国庆节活动计划方案
院校庆国庆节活动计划方案一、国庆主题演讲比赛通过组织国庆主题演讲比赛，激发学生对国家历史、文化和发展的兴趣。
比赛可以设立初赛、复赛和决赛，参赛选手可以通过自选或抽签方式进行演讲，演讲内容可以涵盖国家历史、成就、文化传统等方面。
二、国庆文化知识竞赛举行国庆文化知识竞赛，通过问答形式测试学生对国家知识的了解。
比赛题目可以包括国家历史、典故、名胜古迹等方面，使学生在比赛中增长知识，提高对国家的了解。
三、国庆文艺晚会举办国庆文艺晚会，展示学生们的才艺，并且以国庆为主题，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，传达对祖国的热爱之情。
可以邀请学校的舞蹈、合唱、话剧等社团团队进行表演，也可以开展学生自发组织的文艺节目。
四、国旗下讲话活动每天的早晨，在操场上举行国旗下讲话活动，让学生感受到庄严的国旗升起的时刻。
学校可以安排学生或老师进行讲话，围绕国庆主题，讲述国家发展变化和实现中国梦的故事和成就，激励学生为祖国的繁荣做出贡献。
五、游园活动组织学生进行游园活动，搭建游园会等娱乐设施，让学生们在游览中增长见识，了解国家的名胜古迹和风土人情。
同时，可以安排学生进行拍摄、绘画等活动，记录游园中的美好瞬间，并展示给全校师生。
六、庆祝大型联欢会在学校的大操场上举办大型常规联欢会，通过集体舞、歌曲合唱等形式，让全体师生一同庆祝国庆节。
可以邀请专业的舞蹈团队或歌唱家参与演出，表演精彩的文艺节目，并设立观众互动环节，增强活动的参与感。
七、国庆主题征文比赛组织国庆主题的征文比赛，让学生通过写作表达对祖国的热爱之情。
征文的题目可以涵盖祖国的发展成就、时代精神和个人的爱国故事等方面。
评选出优秀的作品，并给予相应的奖励或展示平台。
以上是一份院校庆国庆节活动计划方案。
通过这些丰富多样的活动，可以让学生更加了解、热爱祖国，增强他们的民族自豪感和归属感，提高他们的爱国情怀。
同时，这些活动也能加强学校师生的凝聚力和向心力，营造出欢乐祥和的节日氛围。
庆祝国庆班级活动策划(精品12篇)
庆祝国庆班级活动策划(精品12篇)庆祝国庆班级活动策划篇1一、活动主题喜迎国庆__周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象__系全体师生。
三、组织机构策划：__系党支部。
宣传组织：__系团总支。
活动实施：学生会、社团。
四、活动内容(一)“我爱祖国”主题征文活动1.对象：全体师生。
2.征稿时间：9月x日—10月x号。
3.内容：组织师生撰写不同体裁的*，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。
*思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。
最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片1.阅兵时间：10月1日晚7：00。
地点：__教室__。
对象：全体留校师生。
负责人：__等。
2.爱国影片时间：10月x日晚7：00。
地点：__教室__。
对象：全体留校师生。
负责人：__等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱报名时间：9月x日-10月x号。
负责人：各班班主任。
具体组织：__系团总支。
比赛时间：x月x号晚。
地点：大学生活动中心。
意义：纪念中华人民共和国建国__周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国__周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间：x月x日晚。
地点：__。
对象：全体学生。
组织：__系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间：9月x日—10日x日。
对象：全体师生。
活动：以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。
2024年学校庆国庆节活动方案
2024年学校庆国庆节活动方案一、活动概述2024年国庆节即将来临，为了进一步弘扬爱国主义精神，增强学生的家国情怀，我校计划在国庆节期间开展一系列丰富多彩的庆祝活动。
本次活动旨在加深学生对国家历史文化的了解，培养学生的爱国情感，提高学生的综合素养和团队协作能力，营造浓厚的校园氛围。
二、活动内容1. 国庆主题知识竞赛活动时间：2024年9月25日活动地点：多功能报告厅活动内容：组织举办一场国庆主题知识竞赛，参赛者为各班级中选出的代表队。
竞赛内容包括国家历史、国家地理、国旗、国徽、国歌等方面的知识。
竞赛分为初赛和决赛两轮，选出前三名的代表队颁发奖品和奖金。
2. 校园主题美术展示活动时间：2024年9月25日-10月7日活动地点：校园美术馆、学生活动中心活动内容：邀请学生开展以国庆为主题的美术创作，包括书法、绘画、剪纸、手工制作等多种形式的表现。
组织评选出优秀作品进行展览，并举行开幕式，邀请校领导、家长和学生代表参与。
3. 校园国旗下讲话活动时间：2024年9月29日早晨活动地点：校园国旗下广场活动内容：邀请一位学校领导、一位优秀学生代表发表庆祝国庆的讲话。
讲话内容重点表达爱国情怀、对国家发展的展望，激发学生爱国爱校的热情。
4. 学校文化艺术汇演活动时间：2024年9月30日晚上活动地点：校园操场活动内容：策划一场文化艺术汇演，邀请各班级参加演出。
演出形式多样，包括舞蹈、合唱、戏剧等。
演出内容以庆祝国庆、展示学生风采为主题，旨在展示学校的文化氛围和学生的艺术才能。
5. 校园展览展示活动时间：2024年10月1日活动地点：校园运动场活动内容：设置各类展示展览区，包括国家历史展、国家地理展、国旗展、国徽展、国际交流展等。
通过图文和模型等形式展示学生对国家的认识和了解，展示我校在各方面的成就和发展。
6. 班级文化建设活动时间：9月中旬至10月底活动地点：各班级活动内容：鼓励各班级开展具有国庆主题的班级文化建设活动，如标语创作、班级主题板报、班级文化节等。
国庆节活动方案学校范文（二篇）
国庆节活动方案学校范文国庆节是我国的重要节日，也是我国民族团结、爱国主义教育的重要时刻。
为了让学生更好地体验国庆节的喜庆氛围，增强爱国主义情感，我校特别策划了一系列丰富多彩的国庆节活动。
以下是具体的活动方案。
一、开展国庆主题班会在国庆节前，各班级组织一次特别的主题班会。
班主任可以通过展示国庆节图片、播放国庆节视频等形式，向学生介绍国庆节的来历、意义以及我国的国旗、国徽等相关知识。
班主任还可以组织学生观看国庆阅兵仪式的录像，让学生感受祖国的繁荣和强大。
在班会中，班主任可以组织学生展示自己的创意手工制作，在手工制作中体现国庆主题，例如制作国庆花环、国旗等。
学生们可以自由发挥，展示自己的创造力和想象力。
二、组织国庆主题演讲比赛为了提高学生的国家意识和语言表达能力，我们计划组织一次国庆主题演讲比赛。
比赛内容主要包括学生对国庆意义的理解、祝福祖国的话语、展望未来的表达等。
学生可以自由选题，发挥自己的想象力和创造力。
比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛根据班级进行，决赛则在校级进行。
通过这次比赛，我们既可以展示学生的演讲才能，又可以增强学生对祖国的热爱和自豪感。
三、举办国庆文艺汇演在国庆节期间，我们计划举办一次盛大的国庆文艺汇演。
汇演内容包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式的表演。
学生可以自由参与，展示自己的才艺。
在表演中，我们希望能够体现国庆节的喜庆氛围，通过优秀的文艺节目感染全校师生，让大家共同感受到祖国的繁荣和强大。
同时，我们还计划邀请校外嘉宾参与汇演，增加节目的多样性和观赏性。
四、开展国庆主题课程为了加强对国庆节和祖国的教育，我们计划在国庆节期间开展一系列的国庆主题课程。
这些课程涵盖多个学科领域，包括语文、历史、地理等。
例如在语文课上，老师可以组织学生朗读经典的诗歌作品，让学生感受爱国主题的内涵；在历史课上，老师可以向学生介绍国庆节的历史背景和我国的发展历程；在地理课上，老师可以通过图片和地图展示我国各地的景点和名胜，让学生感受祖国的壮丽山河。
2024年校园国庆活动策划书(三篇)
2024年校园国庆活动策划书一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。
培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”活动对象：全体师生活动时间: ____年____月____日——____年____月____日二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容：1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。
请各班于____月____日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。
时间为____月____日下午两点。
3. 评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求：1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。
本次活动将评出一等奖____个，二等奖____个，三等奖____个，优秀奖若干。
一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3. ____年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，____年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4. 活动主要负责人及分工：评委: ____统分员：____会场布置：____(音响) ____2024年校园国庆活动策划书（二）策划书：2024年校园国庆活动一、背景介绍中国的国庆节是每年的十月一日，是表达对中华人民共和国的深厚热爱和对伟大祖国的无限祝福的日子。
作为学生代表，我们计划在2024年的校园国庆活动中展示我们对祖国的热爱和对未来发展的美好愿景。
这次活动旨在通过丰富多彩的活动和庆祝仪式，增强学生的民族自豪感和国家意识，培养学生的爱国情怀，同时也展现出我校学生团结向上的精神风貌。
小学国庆节活动计划范文(6篇)
小学国庆节活动计划范文一、领导思维时值中华国民共跟国66生日之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以情势多样的活动展示学校新风貌与灾后重建新景象，学校依据上级文件精力和本身实际需要，尽力到达营造国庆热闹气氛，歌唱社会主义好的时期主旋律，加快美妙家园重建步伐，为此而特制定本方案。
二、引导小组三、活动办法部署1.学校支部与工会组织学校教工发展“唱红歌歌咏比赛”。
本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及先生个人均非常投入，对参见竞赛的老师个人评出五名获奖者。
活动在高亢的大合唱《歌颂我的祖国》之声中美满停止。
2.大队部举办庆国庆板报专刊比赛活动，____月____日前，各班板报实现，学校给予评选嘉奖。
同时学校红围巾播送站开展“我为祖国诞辰寄语”报告活动，为学校升旗典礼和课间活动再添一道靓丽景致。
3.学校数字片子组____月____日播放《霍元甲》、____月____日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4.学校教诲处踊跃组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是履行逐日“一打扫三保洁”举动，彻底打消卫生逝世角，同时发挥大队部环保小卫士贡献精神，对周边环境进行不定时整治。
二是加大平安教导力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举行消防常识讲座，装备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;请求做实卫生防疫安全，在谨防甲流等节令之交换行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区病院及上级配合到位。
三是晋升学生文化素养，构成精良的班风，学风和校风。
6.联合板房实际，渲染盛大氛围。
学校将于____月____日前完成迎国庆国旗、彩旗等的吊挂、标语与对联的张贴等，完美庆贺活动硬件建设。
7.学校相干部分全力做好国庆期间保险值班工作与国庆前后的校园宣扬工作，做到行声合一!四、运动小结与反思小学国庆节活动计划范文（二）一、活动目的：为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立____周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
初中生国庆节七天计划活动方案
一、活动背景国庆节是我国的重要节日，旨在庆祝中华人民共和国成立。
为了丰富初中生的假期生活，培养他们的爱国情怀和团队协作精神，特制定以下国庆节七天计划活动方案。
二、活动目标1. 激发学生对祖国的热爱之情，增强民族自豪感。
2. 培养学生的团队协作能力和社会实践能力。
3. 提高学生的综合素质，丰富假期生活。
三、活动时间2022年10月1日至10月7日四、活动内容1. 第一天：爱国主义教育（1）观看国庆阅兵式，了解我国国防力量。
（2）组织学生参观爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等。
2. 第二天：传统文化体验（1）参观当地非物质文化遗产展览，了解传统文化。
（2）学习剪纸、书法等传统技艺，体验传统文化魅力。
3. 第三天：志愿服务活动（1）组织学生参与社区清洁、敬老院慰问等志愿服务活动。
（2）培养学生的社会责任感和奉献精神。
4. 第四天：户外拓展活动（1）组织学生进行户外徒步、登山等活动，锻炼身体。
（2）开展团队合作游戏，提高学生的团队协作能力。
5. 第五天：科技创新活动（1）参观科技馆，了解我国科技发展成果。
（2）组织学生进行科技小制作，培养学生的创新意识。
6. 第六天：社会实践调查（1）分组进行社会实践调查，了解家乡的发展变化。
（2）撰写调查报告，培养学生的写作能力。
7. 第七天：总结与表彰（1）组织学生进行活动总结，分享心得体会。
（2）评选优秀个人和团队，颁发奖品。
五、活动安排1. 活动前期：制定详细的活动方案，组织学生报名参加。
2. 活动期间：每天安排专人负责活动组织、安全保障和记录。
3. 活动后期：整理活动照片、视频等资料，进行活动总结。
六、活动保障1. 安全保障：确保活动过程中学生的安全，配备必要的安全防护设施。
2. 资金保障：向学校申请活动经费，确保活动顺利进行。
3. 人员保障：组织教师、家长和学生志愿者共同参与活动组织。
七、预期效果通过国庆节七天计划活动，使学生度过一个充实、有意义的假期，激发他们的爱国情怀，提高综合素质，为我国的发展贡献自己的力量。
2024年国庆节庆祝活动策划方案(6篇)
2024年国庆节庆祝活动策划方案（6篇）一、活动目的：为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。
在国庆节来临之际，特举行庆国庆主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。
切感受艺术带来的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
通过本次庆祝活动，培养学生热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。
二、活动主要内容：1、在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动。
2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。
3、在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。
4、在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来，了解民族文化，讨论：如何快乐成长？幸福是什么？三、活动具体操作：1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：五、六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各五件（一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名），学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。
具体安排为：六年级中队负责书法展板展出；五年级中队负责绘画作品展板展出；以美术组工作指导为原则。
2、“庆祝国庆手抄报比赛”、活动要求三、四年级各中队进行中队比赛，各中队评选出手抄报五件，参加学校“庆祝国庆手抄报比赛” （一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名）。
学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。
四年级组中队负责手抄报展版展出，以语文教研组工作指导为原则。
3、“庆祝国庆黑板报比赛”，要求各班在规定时间内，完成黑板报的设计，主题鲜明，内容充实，（一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名）以政教组工作指导为原则。
4、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来，以家庭教育为依托，引导学生讨论：我如何快乐成长？幸福是什么？讨论材料每班上交10份，（家长代笔）。
四、活动时间安排1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动，各班于本周开始准备，10月8日上报作品，10月15日展览完毕。
2024年学校国庆节主题活动计划（二篇）
2024年学校国庆节主题活动计划一、活动内容1、聚焦一个点。
开展寻找祖国的成长足迹图片展，评选我最喜爱的图片。
2、辐射两个面。
在少先队层面开展爱我中华演讲赛;在儿童团层面开展说说祖国的变化故事赛。
3、发动全方位。
用海报、____广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点。
感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点。
理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案★发动准备阶段（时间：____月____日之前）1、张贴宣传海报。
将我校如何迎国庆的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用____广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段（时间：____月____日~____月____日）1、开展一次庆国庆专题红领巾广播2、举办一次爱我中华演讲赛（三~五年级）23、举办一次说说祖国的变化故事赛（一、二年级）4、举办一次寻找祖国的成长足迹全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等★活动总结阶段（时间：____月____日升旗仪式）1、宣布庆国庆系列活动获奖____奖项：优秀____奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、我最喜欢的图片优秀个人等2、国旗下的讲话国庆专题。
学校庆祝国庆节活动策划方案2024
学校庆祝国庆节活动策划方案2024一、活动背景2024年是我国新中国成立75周年，为弘扬爱国主义精神，激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感，我校计划举办庆祝国庆节系列活动。
通过此次活动，让同学们更好地了解国家历史，传承红色文化，激发同学们为国家和民族的发展贡献力量的决心。
二、活动目标1.增强师生的国家观念和民族自豪感。
2.弘扬爱国主义精神，传承红色文化。
3.丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。
三、活动主题“共庆华诞，爱我中华”四、活动时间2024年9月30日至10月7日五、活动地点校内各活动场地六、活动内容1.开幕式（1）时间：9月30日上午8:00（2）地点：学校操场（3）内容：升国旗、奏唱国歌，校长致辞，宣布活动正式启动。
2.主题班会（1）时间：9月30日-10月7日（2）地点：各班级教室（3）内容：以“共庆华诞，爱我中华”为主题，开展爱国主义教育班会，组织同学们学习国家历史、传承红色文化。
3.爱国主义电影展播（1）时间：9月30日-10月7日（2）地点：学校报告厅（3）内容：播放《开国大典》、《英雄儿女》、《建党伟业》等爱国主义电影，让同学们感受国家历史的厚重和革命先烈的英勇。
4.爱国主义歌曲合唱比赛（1）时间：10月1日（2）地点：学校操场（3）内容：各班级组织合唱《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等爱国主义歌曲，展现同学们的爱国情怀。
5.爱国主义主题征文比赛（1）时间：9月20日-10月10日（2）地点：学校图书馆（3）内容：围绕“共庆华诞，爱我中华”主题，开展爱国主义主题征文比赛，鼓励同学们抒发爱国情怀。
6.爱国主义知识竞赛（1）时间：10月2日（2）地点：学校多功能厅（3）内容：组织爱国主义知识竞赛，测试同学们对国家历史、红色文化的了解程度。
7.爱国主义主题绘画、摄影比赛（1）时间：9月20日-10月10日（2）地点：学校展厅（3）内容：以“共庆华诞，爱我中华”为主题，开展绘画、摄影比赛，鼓励同学们用艺术的形式展现国家之美。
2024年学校国庆节活动策划方案
2024年学校国庆节活动策划方案一、活动主题：我和我的祖国1.活动背景今年是新中国成立75周年，为了让同学们更好地了解祖国的发展历程，增强民族凝聚力，我们以“我和我的祖国”为主题，举办一系列庆祝活动。
2.活动目标（1）激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感。
（2）提高同学们的综合素质，培养团队协作精神。
（3）营造浓厚的节日氛围，丰富校园文化生活。
二、活动内容1.开幕式（1）升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。
（2）校领导致辞，介绍活动主题和意义。
（3）学生代表发言，表达对祖国的祝福。
2.主题活动（1）爱国主题班会：各班以“我和我的祖国”为主题，开展班会活动，让学生了解祖国的发展历程，激发爱国热情。
（2）爱国歌曲合唱比赛：以班级为单位，组织合唱比赛，演唱爱国歌曲，展现同学们的爱国情怀。
（3）爱国诗词朗诵比赛：以个人或团队形式，朗诵爱国诗词，传承中华民族优秀传统文化。
（4）爱国主题绘画比赛：以“我和我的祖国”为主题，开展绘画比赛，展现同学们心中的祖国。
（5）爱国主题摄影比赛：以“我和我的祖国”为主题，开展摄影比赛，记录同学们与祖国的美好时光。
3.互动环节（1）爱国知识问答：设置有关爱国知识的问题，同学们现场回答，答对者可以获得小奖品。
（2）爱国主题签名：设置签名墙，同学们在签名墙上留下自己的名字，表达对祖国的热爱。
4.闭幕式（1）颁发奖品：对在各项活动中表现优异的同学进行表彰。
（3）合唱《我和我的祖国》：全体师生共同演唱，为祖国献上诚挚的祝福。
三、活动时间及地点1.活动时间：2024年10月1日2.活动地点：学校操场、教室四、活动组织及分工1.活动策划：学校团委2.活动组织：各班班主任、学生会3.活动宣传：学校广播站、公众号4.活动现场：保卫处、后勤处5.活动摄影：学校摄影社团五、活动预算1.活动用品：2000元2.奖品：3000元3.活动宣传：1000元总计：6000元通过本次活动的开展，我们希望同学们能够更加深刻地理解祖国的伟大，增强民族自豪感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
大学生国庆节活动计划方案
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国成立。
为了丰富大学生的校园文化生活，增强爱国主义情怀，提高同学们的团队协作能力，特制定本活动计划方案。
二、活动主题“共筑中国梦，青春庆国庆”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点校园内各活动场所五、活动对象全校大学生六、活动内容1. 升国旗仪式- 时间：10月1日上午8:00- 地点：学校操场- 内容：举行庄严的升国旗仪式，全体师生奏唱国歌，表达对祖国的热爱和祝福。
2. 爱国主题演讲比赛- 时间：10月2日-3日- 地点：学校报告厅- 内容：邀请全校大学生参加，以“共筑中国梦，青春庆国庆”为主题进行演讲，评选出优秀演讲者。
3. 红色电影展映- 时间：10月4日-5日- 地点：学校图书馆- 内容：组织播放红色经典电影，如《英雄儿女》、《建国大业》等，让同学们感受革命先烈的英勇事迹。
4. 文艺汇演- 时间：10月6日- 地点：学校礼堂- 内容：举办校园文艺汇演，包括歌曲、舞蹈、小品、相声等多种形式的表演，展示大学生的才艺和风采。
5. 知识竞赛- 时间：10月7日- 地点：学校图书馆- 内容：组织爱国主义知识竞赛，提高同学们的爱国意识和历史知识水平。
6. 志愿服务活动- 时间：国庆节期间- 地点：校园及周边社区- 内容：组织学生志愿者开展校园清洁、社区服务等公益活动，弘扬志愿服务精神。
七、活动组织1. 成立活动筹备小组- 负责整个活动的策划、组织、实施和监督。
2. 各部门协同配合- 校团委、学生会、各院系学生会共同参与，确保活动顺利进行。
3. 宣传发动- 通过校园广播、海报、网络等多种渠道进行宣传，提高活动知晓率。
八、活动经费1. 预算- 活动经费包括场地租赁、物资采购、宣传品制作等，预计总预算为人民币XX 万元。
2. 资金来源- 校园文化活动经费、赞助商赞助、校内捐赠等。
九、活动总结活动结束后，将组织相关人员对活动进行总结，评估活动效果，并提出改进意见，为今后类似活动提供借鉴。
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国庆节学校组织活动计划方案1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。
学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，组织开展国庆节系列活动，制定活动方案。
下面就是小编给大家带来的国庆节学校组织活动计划方案，欢迎大家阅读参考!国庆节学校组织活动计划方案1一、活动目的:运用新中国成立_周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。
围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。
登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3.红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。
4.利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。
所有活动材料节后上交德育处。
国庆节学校组织活动计划方案2一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆62周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“怀感恩之心，唱祖国赞歌”三、活动日期:20XX年9月28日—20XX年10月10日。
四、活动安排:1.手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象:1—6年级全体学生。
(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
)活动要求:(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:20XX年10月10日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。
要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在10月8日将参赛题目报学校。
比赛时间:20XX年10月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”参与对象:1—6年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
时间地点:20XX年10月10日下午五、其他:班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
国庆节学校组织活动计划方案3背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段_燃烧的岁月。
红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
让我们敞开心扉，释放_，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!建国_周年后的今天，我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。
活动的目的及意义:一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。
活动名称:祖国六十七周年成就班级红歌演唱比赛活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进举办单位:活动时间:国庆期间(初步定在10月7日上午)活动地点:活动内容:红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。
我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。
既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大!五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。
我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。
千言万语，道不尽我们对党的深情;万语千言，谢不完党对我们的深恩。
祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的党与日月同辉!祝福我们的事业蒸蒸日上!演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》演唱形式:个人独唱组队合唱集体合唱评分标准1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确(25)2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。
(50)3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。
(25)4、本次大赛为百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，所得平均分就是个人和团队最后得分奖项设置:一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。
并予以实物奖励。
获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。
无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!附:活动经费:影视厅包场:80元奖品:汰渍洗衣粉四袋:2元/袋_10袋=20元洗洁精:3.5元/盒_5盒=17.5元空气清新剂:10元/瓶_3瓶=30元矿泉水:4元/桶_2桶=8元纸杯:2.5元总计158元国庆节学校组织活动计划方案4一、活动目的:为庆祝新中国成立_周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。
引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题:喜迎国庆_周年——我爱你祖国三、活动对象:全校师生四、组织机构:校长:熊国根副校长:杨小萍宣教处:何天明1、学校电视台(跟踪报道)2、网站新闻(更新)训练处:万贻军(处长)熊正华(处长)后勤保障处:万小英李木泉三、活动内容(一)参观小平小道时间:9月30日地点:新建县望城岗行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道1、领导小组:总指挥:熊国根执行指挥:万贻军熊正华一排指挥:张朋二排指挥:郑国芳三排指挥:张荣四排指挥:张士发2、各领导小组及职责:①、训练处组长:万贻军熊正华A、做好行走活动教官的事先安排。
B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。
C、做好学员外出行走安全工作。
D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;E、配合宣教处的各项工作。
②、宣教处组长:何天明A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;B、行走相关新闻的写作和报道;C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;D、活动的组织工作;E、配合训练处其他工作;③、后勤保障处组长:万小英A、行走所需材料的准备工作;B、确保早上、中午的餐饮工作;C、其他后勤物质的保障工作;④、校办公室组长:杨小萍成员:邓晖、胡星辉、余佳A、在行走活动安排好车辆工作B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。
⑤、行走人员:教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。
⑥、行走的组织纪律要求:A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;意义:见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。
(二)校刊、征文活动在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。
时间:9月25日—30日征文大赛:1、对象:全体师生2、时间:9月26日—30日3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求:字迹工整，不要涂改乱画。
文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法:由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。
最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(时间10月1日)意义:十月一日是国庆节的日子。
亲爱的同学们，如果你想问我: 你爱什么? 我毫不犹豫地告诉你:我爱祖国! 我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立......。
让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。
用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!(三)观看阅兵时间:10月1日地点:多媒体教室活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。
1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00)2、观看中央电视台庆祝国庆_周年大型文艺晚会2、活动对象:全体师生观看3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。
意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(四)班级爱国歌曲竞唱时间:10月2日晚上地点:学校训练球场意义:纪念中华人民共和国建国_周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、时间:10月3日晚上地点:学校训练球场对象:全体学生1:中秋节的风俗和来历(观看教育片)①知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
②对中国的传统文化产生初步的兴趣。
2:文艺晚会——今宵月更圆①月光下感受月饼的香甜。
②体验中秋和享受活动的乐趣。