小学六一汇演活动方案范文(精选17篇)
小学六一儿童节文艺汇演活动方案范例(3篇)

小学六一儿童节文艺汇演活动方案范例一、活动目的:为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校“第___届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题:“___,我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第___届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。
三、活动安排:1.集中庆祝(大队部),___月___日上午9:00--10:302.分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动),下午2:00--4:00四、活动地点:集中庆祝地点:二校区操场班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点)五、参加人员:全体师生六、集中活动事项安排(一)领导小组:(二)总体协调:(三)场地布置1.舞台、背景、音响2.校园环境布置(负责科室:后勤处、大队部)3.场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组)4.舞台器乐搬动(负责科室:后勤处)5.颁奖曲准备:大队部6.节目配乐伴奏收集:大队部7.摄像摄影、宣传报道:学校通讯组(四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部)1.主持人:2.化妆、服装:(五)三类颁奖1.乒乓球节颁奖事宜2.西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室)3.阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部)(六)节目安排1.开场:架子鼓演奏2.跆拳道表演乒乓球节颁奖3.绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧4.舞蹈西施文化节颁奖5.西施主题诗朗诵6.古筝演奏7.亲子诗朗诵阳光美德少年授章仪式8.才艺少年舞蹈串烧9.阳光少年才艺展示(魔尺)10.越剧七、要求:1.各班带凳到二校区操场指定区域就坐。
2.演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。
3.请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作,包括服装、化妆、器乐等。
4.希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展。
小学庆六一文艺汇演活动方案(3篇)

小学庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的:为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验___合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题:快乐童年我心飞翔三、汇演时间:___月___日四、活动地点:校体艺厅五、领导小组组长:组员:评委:工作人员:场地:候场:话筒:秩序:舞台、道具:音响:化妆:六、活动过程为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。
全校分低、中、高三个年级段,低年级段由___负责;中年级段由___负责;高年级段由___负责。
每班编排一个节目,由班主任负责。
(一)筹备阶段1.时间:___月___日——___月___日2.___月___日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。
各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。
(二)排练阶段1.时间:___月___日——___月___日2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。
个别节目需要道具可向美术老师___、___咨询指导,准备好演出服装。
(三)年级段汇报演出阶段1.时间:高年级段___月___日上午彩排,下午汇报演出;中年级段___月___日上午彩排,下午汇报演出;低年级段___月___日上午彩排,下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。
(四)优秀节目公演暨表彰阶段1.彩排时间:___月___日上午2.公演时间:___月___日七、设奖在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分___分、___分。
小学六一文艺演出方案范文

小学六一文艺演出方案范文【引言】亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!今天是六一国际儿童节,是属于我们小朋友们的节日。
在这个特别的日子里,我们小学将为大家精心准备一场文艺演出,希望通过演出抒发我们对童年的期待和祝福。
接下来,我将为大家介绍本次文艺演出的方案。
【一、开场】演出开始前,我们将利用一段音乐和舞蹈开场,以活跃气氛。
音乐从轻快渐变为激昂,舞蹈演员们将以灵动的舞步展示他们的舞技,表达对美好童年的向往。
【二、诗朗诵】接下来是一场诗朗诵,选取一些优美的寄语和祝福的诗句。
演员们将站在舞台上,清晰地朗读出这些诗句,给大家带来温馨和感动。
【三、歌曲表演】音乐是艺术的灵魂,歌曲表演是本次文艺演出的重点。
我们将精选一些经典的儿童歌曲,如《童年》、《让我们荡起双桨》等,由合唱团和独唱演员共同呈现。
通过歌声的传达,展现出童年的快乐、纯真和美好。
【四、舞蹈表演】为了丰富演出内容,我们还准备了一些精彩的舞蹈表演。
舞蹈演员们将展示各式各样的舞蹈,从古典舞到现代舞,从活力四溢的街舞到缤纷多彩的民族舞,展现出小朋友们无限的活力和创造力。
【五、小品表演】小品是戏剧的一种形式,具有幽默搞笑的特点。
我们将安排一些小品表演,以幽默、夸张和寓教于乐的方式,揭示一些小朋友们在日常生活中遇到的问题和困惑,让观众们在欢笑中获得启发和思考。
【六、魔术表演】一场文艺演出的精彩程度,绝不仅限于舞蹈和歌曲。
所以,我们将邀请一位专业魔术师为大家带来一场精彩的魔术表演。
通过变魔术的神奇效果,给观众们带来惊喜和欢乐。
【七、朗诵剧】我们还将进行一场名为《小班长的故事》的朗诵剧演出。
这个故事以小学生的成长与困惑为主题,通过一位小班长的努力和坚持,给大家传递正能量和成长的力量。
【八、合唱表演】最后,我们将以一场合唱表演为本次文艺演出画上完美的句号。
全体演员将齐声演唱一首名为《未来的主人翁》的歌曲。
这首歌词深情地讲述了小朋友们对美好未来的憧憬和努力,体现了小朋友们的自信和希望。
小学六一文艺汇演的活动方案范文(精选12篇)

小学六一文艺汇演的活动方案小学六一文艺汇演的活动方案范文(精选12篇)为了确保活动得以顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学六一文艺汇演的活动方案范文(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学六一文艺汇演的活动方案篇1一、指导思想为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。
展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。
并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
二、活动主题传承文明,放飞梦想三、活动时间:20xx年5月6日—6月1日四、领导小组组长:(党支部书记,校长)副组长:(副校长)组员:(大队辅导员)、(主任)五、活动对象:全体师生。
六、内容要求体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。
具有时代特征、校园特色、学生特点。
七、活动项目(一)、“传承文明,放飞梦想”艺术展具体事宜:1、校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(负责)——展板配备及摆放:2、要求所有展区均围绕活动主题设计3、奖励办法校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。
完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。
(二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:1、活动时间:展演时间6月1日(周三上午)9:00——11:302、活动地点:行知小学操场3、活动内容:第一部分:行知小学20xx—20xx学年度表彰大会(1)程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演)、第二部分:文艺演出(2)表彰类型:学生:a、市、区、校级三好、六星b、校园展一、二、三等奖。
小学六一儿童节汇演活动方案

小学六一儿童节汇演活动方案小学六一儿童节汇演活动方案(通用16篇)为了确保活动有序有力开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学六一儿童节汇演活动方案(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学六一儿童节汇演活动方案篇1一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
二、活动要求全体师生全程参与三、活动主题我成长,我快乐。
四、活动筹备组长:xx(校长)副组长:xx(副校长)成员:各班主任五、活动时间20xx年6月1日六、具体活动安排(一)活动工作安排张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。
(二)比赛项目1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
(三)评委组由每班选一名学生家长代表参与。
(四)表演评分标准采用10分制记分1、选曲紧扣主题(3分)2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。
2024小学六一儿童节文艺汇演活动方案

2024小学六一儿童节文艺汇演活动方案【活动方案】一、活动主题:欢聚童心童趣无限二、活动目的:通过文艺汇演活动,让小学生能够展示自己的才艺,增强自信心,培养团队合作精神,丰富校园文化生活。
三、活动时间:2024年5月31日下午活动地点:学校多功能礼堂四、活动流程:1. 开场(音乐响起,整齐的队形,主持人上台)主持人:尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们,大家好!今天是我们小学六一儿童节文艺汇演活动的精彩时刻。
让我们以欢快的音乐和激动的心情开始今天的演出吧!2. 舞蹈表演《童年的欢乐》(音乐响起,一群活力四溢的小朋友们跳出来,表演欢快的舞蹈。
)3. 诗朗诵《在童年的天空下》(学校的朗诵社团成员走上舞台,用清晰悦耳的声音诵读出感人的童年诗歌,传递童年的美好和纯真。
)4. 音乐器乐演奏《我的小太阳》(音乐社团的小朋友们拿着各种乐器,精彩演奏出动听的《我的小太阳》。
)5. 戏剧表演《快乐行动》(戏剧社团的小演员们,身穿各种装束,用幽默有趣的方式演绎了一出关于快乐行动的剧目。
)6. 合唱表演《歌声与微笑》(全校师生一起上台合唱,用激昂的歌声和灿烂的微笑,传递对美好生活的向往。
)7. 爱心小品《五颜六色的世界》(爱心社团的小演员们扮演彩虹、阳光等角色,讲述彩色世界中的困难和友爱。
)8. 才艺表演(学生们个人或小组才艺展示时间)8.1 舞蹈表演《童年的记忆》8.2 魔术表演《魔幻童趣》8.3 书法表演《墨香童心》8.4 小小钢琴家8.5 羽毛球技巧展示《飞吧,羽毛球》8.6 绘画表演《彩虹小时光》9. 视听剧《快乐童年》(学校音乐工作室精心制作的视听剧,通过音乐和影像展示了童年的美好瞬间。
)10. 闭幕(主持人带领全场观众一起合唱《童年》这首经典歌曲,全场洋溢着欢乐的气氛。
)11. 颁奖典礼(学校老师和家长提供的奖品,对在演出中表现出色的小朋友们进行表彰。
)12. 活动结束五、活动特色:1. 多样化的表演形式:舞蹈、诗朗诵、音乐器乐演奏、戏剧表演、合唱等,丰富多彩的节目形式,让孩子们展示自己的特长,激发他们的热情和创造力。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案

小学六一儿童节文艺汇演活动方案通过开展学六一儿童节文艺汇演活动让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,下面是小编给大家整理的“小学六一儿童节文艺汇演活动方案”,欢迎阅读。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案(一)一、活动目的为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。
二、活动主题亮出艺术风采绽放生命活力三、活动时间xx年6月1日上午7:40开始,学生7:30带凳子进场。
四、活动地点学校操场五、参加人员全体师生六、活动筹备工作小组人员分工1、总负责:负责:2、策划:3、活动监督、节目衔接:4、艺术指导:5、主持:6、摄影:7、摄像:8、后期制作:9、音响:10、场务:(1)舞台音响预定:(2)座位安排:(3)道具搬运:(4)保卫:(5)卫生员:七、活动相关事宜1、6月1日上午7:30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。
演出节目提前3个在后场等候。
2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。
3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交xxx老师。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案(二)一、活动时间:x年xx月x日(星期)上午二、活动地点:xxx小操场三、活动主题:四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:总策划:成员:六、安全领导小组组长:成员:各个班主任七、活动时间安排1、6:00演员化妆2、8:00举行升旗仪式;3、8:10校长致六一献辞;4、8:20新队员举行入队仪式;5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9:00文艺演出开始7、11:30活动结束8、12:00颁奖仪式八、彩排时间:x月xx日下午(从低年级到高年级)九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
六一文艺汇演活动实施方案(精选16篇)

六一文艺汇演活动实施方案(精选16篇)六一文艺汇演活动实施方案篇1一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单组长:山成英副组长:山成锁组员:边红才冷长莲各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人:冷长莲学生两名文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)文稿组:山成英、各班班主任(负责、奖状)后勤保障组:李元才、汪锋、马登雄汪元德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组:赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化妆:各班自备评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名四、活动时间20xx.5、25下午五、活动内容:1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话5.学生代表讲话6、文艺汇演:六、节目安排:(各班3-4个节目)为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目,5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。
节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖:本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
幼儿园1个八、节目要求:1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案

小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案「篇一」一、时间:6月1日二、地点:三年一班教室三、班会主题:快乐智多星四、班会背景:今天就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节五、班会目的1.庆祝六一儿童节2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。
增加他们的知识量。
六、班会准备1.谜语,歇后语,数十条2.两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”3、带棍子的牌子abcdef号七、班会过程1.主持人致词甲:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?乙:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!甲:婉清,只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。
乙:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。
甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。
乙:不可以!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。
甲:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?乙:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。
(分组,选代言人)甲:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!乙:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。
一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。
其他同学举手的不算的哦~~。
甲:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!乙:本次活动名字是“快乐智多星”。
游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。
甲:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。
必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。
限时一分钟。
答对的,加十分,答错了不扣分。
回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。
乙:抢答题的规则一会儿再说。
现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案(汇编10篇)

小学六一儿童节文艺汇演活动方案(汇编10篇)小学六一儿童节文艺汇演活动方案第1篇一、活动主题快乐六一,体验成长。
二、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容1、发展新队员,各班将新队员名单于_月_日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动(1)每班准备_个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于某月某日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备_个舞蹈。
歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类:由老师灵活编排。
】(2)学校定于_月_日下午进行彩排。
四、活动时间和地点20__年_月_日学校操场。
五、参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺汇演。
七、注意事项1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划为了通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,活动方案如下:一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一。
二、活动时间:20__年6月1日。
三、活动地点:__小学操场。
四、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。
五、活动组织:组委会主任:___。
策划:___。
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案范文(三篇)

小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案范文一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排____年____月____日。
三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。
四、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位出____个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)六、组织分工(一)入队仪式1、入队仪式总指导:____。
2、8:00—8:30全校集中。
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:教导处。
4、活动地点:学校礼堂。
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:____。
2、舞台设计布置:____。
3、摄像:____。
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为____月份(各班班主任及科任教师)。
5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计。
(负责人:____)7、活动时间:(1)____月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)(2)____月____日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)____月____日,抽签决定表演顺序。
庆六一儿童节文艺汇演方案(9篇)

六一儿童节文艺汇演方案(优秀10篇)六一儿童节文艺汇演活动方案篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“ 六一儿童节文艺汇演”活动方案。
二、活动主题童心飞扬,快乐成长。
三、活动要求1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)五、评分及标准:①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法:本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。
学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
小学六一儿童节文艺汇演方案(通用12篇)

小学六一儿童节文艺汇演方案(通用12篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学六一儿童节文艺汇演方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学六一儿童节文艺汇演方案篇1为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
一、活动时间5月x日——6月1日二、活动主题欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节三、活动内容届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2015年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇

小学庆六一文艺汇演活动方案5篇学校庆六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参加活动。
在活动中,使少年儿童享受节日的欢乐。
在活动中,培育少年儿童的全面进展,从而推动素养教育,营造和谐的学校文化氛围。
二、活动主题“金色童年欢乐六一”。
三、组织领导及详细分工(一)、活动组委会:主任:**。
副主任:**。
成员:**。
(二)、工作领导组:组长:**。
成员。
**。
活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动详细安排与督促。
四、活动安排(一)进展一批新少先队员各校在“六一”期间进展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。
(二)开展一次****工业游活动。
依据县教育局《关于开展2022年全县中学校生“***工业游”活动的通知》,本着自愿原那么,组织四—六班级部分少先队员同学参与。
进行庆“六一”文艺汇演为了深厚“六一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日,学区中心校将细心组织一台庆“六一”文艺汇演。
详细要求及安排如下:1、学区各班级依据本班同学特长,结合“***学区中心校2022年庆“六一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于*月*日上报中心校办公室,中心校将依据学区整体状况统筹安排,于*月**日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。
2、中心幼儿园每位老师预备至少1个节目,红灯学校作为一个班级上报节目。
3、学区内盼望学校、贾郢学校校内均需预备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园预备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参与。
4、节目总体要求高班级侧重语言类节目,中低班级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于*月**日对学区内各校、园班级节目进行评比,最终确定18个节目参与“庆六一”文艺汇演节目,节目评比对服装、化妆不作要求。
六一文艺汇演的活动方案范文(精选17篇)

六一文艺汇演的活动方案六一文艺汇演的活动方案范文(精选17篇)为保障活动顺利开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家收集的六一文艺汇演的活动方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一文艺汇演的活动方案篇1活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间:20xx年5月29日上午8:30活动地点:学校内操场参加对象:全体师生、家长活动主题:童心童趣童梦活动组织:组长:赵梅珍副组长:黄伯深陈小燕成员:陈秀娣、12位班主任、陈新建活动内容(共15个节目):1、童话剧表演7个:(1)学校童话剧1个指导老师:陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜负责人:陈丽芬(2)班级童话剧6个每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰2、英语节目表演2个内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩3、学生合唱1个指导老师:陈新建4、教师合唱1个指导老师:陈新建5、学生舞蹈1个指导老师:杨晓玲6、艺术操表演1个指导老师:靳雁萍7、体育项目表演2个指导老师:毛丽娆、简俊杰各负责一个活动过程:1、学生入场2、主持人上台3、唱队歌指挥:杨晓玲4、校长致词5、节目演出6、宣布比赛结果,进行颁奖7、宣布活动结束,学生退场奖项设置(教师表演节目除外):一等奖:3个二等奖:5个三等奖:6个项目负责:1、统筹、策划:陈小燕2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣6、家长邀请函:陈小燕各班班主任7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜10、节目配乐汇总:陈小倩11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等13、化妆品:杨晓玲14、节目评分表:陈小燕15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建16、统计员:彭寻妹17、奖状撰写:陈海莲18、奖品:何云开19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安注意事项:1、纪律要求:希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案

小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案「篇一」一、活动目的:为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组:组长:副组长:成员:xxx及各班班主任。
音响、电器装备:xxx。
横幅、气球悬挂:xxx。
化妆:五六年级女生。
队形场地:xxx。
评委:xxx。
三、活动时间:20xx年6月1日。
四、活动主题:放飞童心快乐成长。
五、活动地点:xx小学。
六、活动要求:1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。
二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。
三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。
四是教师节目展现我校教师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案「篇二」州苏一中庆祝儿童节端午节系列活动方案201x年儿童节、端午节将至,为营造和谐的家校环境,倡导健康向上、创新发展、和谐共建的家校生活,助推教职工子女、教职工和学校的`创新发展,特举办以“家校生活才艺秀”为主题的系列活动。
系列活动方案如下:一、教职工子女1.才艺展示①项目:绘画,书法,手工制作等。
②作品收集人:zz(图书馆1楼采编室,电话zz)。
小学生六一文艺汇演活动方案范文(三篇)

小学生六一文艺汇演活动方案范文一、活动目标1. 增强小学生的文艺修养和审美能力,培养他们对音乐、舞蹈、戏剧等形式的兴趣和爱好。
2. 提供一个展示小学生才艺和个性的舞台,鼓励他们展示自我,培养自信心和表达能力。
3. 加强学校和家庭之间的合作与交流,增进亲情和师生之间的感情。
4. 丰富小学生的校园生活,提高他们的综合素质和创新精神。
二、活动时间和地点时间:2022年6月1日上午地点:学校礼堂三、活动形式和内容安排1. 开场舞蹈表演(10分钟)为了增加活动的欢乐氛围,可以邀请学校的舞蹈社团或其他有才艺的学生进行开场表演。
舞蹈形式可以灵活选择,可以是传统的舞龙舞狮、融入现代元素的街舞等。
2. 班级展示(40分钟)每个班级准备一到两个表演节目,可以是歌唱、舞蹈、跳格子舞、小品、魔术等。
表演内容以小朋友喜欢的主题为基础,以小朋友们喜欢的方式进行展示。
可以通过孩子们的选择,为每个班级定制不同的节目,以此来展示每个班级的特色和个性。
这样不仅能激发孩子们的创作热情,也能增强他们的发言和表达能力。
3. 绘画作品展示(20分钟)为活动增加一些艺术气息,可以在活动现场设置绘画展区,让小朋友们展示自己的画作。
可以事先在校园里组织一次绘画比赛,从中选出一些优秀作品进行展示。
也可以将绘画活动和班级展示结合起来,要求每个班级的孩子们在准备表演节目的同时,也准备一些与节目主题相关的绘画作品,并在演出当天进行展示。
4. 朗诵和演讲(20分钟)为了锻炼小学生的口才和表达能力,可以组织一个朗诵和演讲环节。
可以事先为每个班级选出一名代表进行朗诵,选出几名优秀的小演讲家进行现场演讲。
朗诵内容可以是诗歌、经典散文或是自己创作的短文,演讲内容可以是对校园生活的感悟、对未来的期许等。
5. 歌曲合唱(20分钟)为了增加整个活动的热烈气氛,可以邀请全体小学生进行一次大合唱。
可以选择一些经典的儿童歌曲或校园歌曲,让每个孩子都参与其中。
也可以鼓励学生们创作一些属于自己的校园歌曲,并在这个环节中进行演唱。
小学庆六一演出方案(通用12篇)

小学庆六一演出方案(通用12篇)小学庆六一演出方案(通用12篇)为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的小学庆六一演出方案(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学庆六一演出方案1为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。
在”六一”儿童节即将来临之际,xx 社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排时间:20xx年x月x日之前。
地点:暂定xx社区居委会。
参与人员:社区儿童。
二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。
活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题。
二为趣味游戏。
答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。
1、关卡一:答题x道(备x道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过x 分即过关。
2、关卡二:答题x道(备x道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成x 个即通关。
3、关卡三:答题x道(备x道题)趣味游戏为拼图,拼完即通关。
4、关卡四:答题x道(备xx道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。
注:(1)先回答问题,再做游戏。
问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备1、活动道具:(1)飞镖和盘,42元一套。
(2)拼图,一个4.5元。
2024年小学生六一儿童节文艺汇演策划方案范文

2024年小学生六一儿童节文艺汇演策划方案范文一、背景介绍六一儿童节是我国每年的6月1日,是为了纪念世界儿童的节日。
每年的这一天,学校都会举行一场精彩的文艺汇演,给孩子们带来欢乐和快乐。
2024年的小学生六一儿童节文艺汇演策划方案,主题定为“花开新路,快乐成长”,力求通过丰富多样的节目展示和活动安排,让孩子们在快乐的氛围中展现自己的才艺,感受到关爱和成长的喜悦。
二、活动目标1. 培养孩子们的艺术才华和创造力,提高他们的综合素质。
2. 增强孩子们的团队协作意识和集体荣誉感。
3. 促进师生之间的交流和沟通,加强师生之间的情感联系。
三、活动内容1. 开幕式(1)欢迎辞由校长或嘉宾发表开幕辞,向全校师生致以节日的祝福和儿童节的殷切期望。
(2)舞蹈表演由学校舞蹈社团表演一支欢快的开场舞,为整个文艺汇演拉开帷幕。
2. 诗歌朗诵(1)集体诗朗诵全年级或全校同学齐唱一首优美动听的诗歌,表达对儿童节的祝福和喜悦。
(2)个人诗朗诵学生可以自由选择自己喜欢的诗歌进行朗诵,展现个人的语言表达能力和艺术才华。
3. 舞蹈表演(1)中外经典舞蹈学生们在老师的指导下,学习中外经典舞蹈,如中国民族舞、芭蕾舞等,展示舞姿优雅的一面。
(2)创意舞蹈学生可以自由发挥,展示自己的舞蹈编排能力和创意思维,以小组形式呈现。
4. 歌曲表演(1)合唱学生们合唱一首充满童真的歌曲,表达对儿童节的热爱和祝福。
(2)独唱学生们可以自由选择自己擅长的歌曲进行独唱,展现个人的音乐才华和音乐表达能力。
5. 乐器表演(1)弹奏学生们可以展示自己在学校音乐课上学到的乐器技能,如钢琴、吉他、小提琴等。
(2)合奏学生们可以自由组成小组,展示合奏的技巧和团队协作精神。
6. 戏剧表演(1)小品表演学生们可以表演一些轻松幽默的小品,让观众在欢笑中感受快乐。
(2)话剧表演学生们可以自由编排剧本,进行话剧表演,展示自己的表演才能和舞台魅力。
7. 魔术表演学生们可以学习简单的魔术技巧,进行魔术表演,并通过互动环节让观众参与其中,增加趣味性和参与感。
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小学六一汇演活动方案范文(精选17篇)小学六一汇演范文篇1一、活动时间:20xx年6月1日二、活动地点:三、活动主题:展示风采,超越梦想。
四、活动组织:总策划:副总策划:执行策划:五、活动内容:以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
B、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。
要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。
民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖:由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
小学六一汇演活动方案范文篇2为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节",经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。
为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题阳光下成长快乐中飞翔三、活动内容1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。
2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。
3、"在党旗下成长"诗文大赛。
4、"颂歌献给党"歌唱大赛。
5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。
6、"名诗名言"书法大赛。
7、"多彩家乡"绘画大赛。
四、活动对象学校全体师生。
五、组织方法1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与,奖励以学生为主,分设部分教师辅导奖。
六、节目要求(一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。
1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现"精"、"新",时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。
(二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。
1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。
2、"学习先锋"每个班评选三名,当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。
(三)"在党旗下成长"诗文大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为朗诵诗歌或文章。
3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开"。
(四)"颂歌献给党"歌唱大赛。
1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。
2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开"。
3、每个班选送两个节目参加。
(五)"中华经典优秀童谣"诵读大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开"。
(六)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。
1、书法内容为诗歌及名人名言,时代不限。
2、绘画主题为"家乡美",内容为素描画或水彩画。
3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。
4、组织形式为现场书法或绘画。
七、活动要求及时间安排。
(一)、要求:1、各个班要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集,特别要注意收集图片,存档备查。
3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。
(二)时间安排。
1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动暂定在20xx年6月1日上午8:30组织。
3、"在党旗下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8:30组织。
4、"颂歌献给党"歌唱大赛暂定在20xx年6月8日下午8:30组织。
八、表彰与奖励1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。
2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。
3、"在党旗下成长"诗文大赛。
4、"颂歌献给党"歌唱大赛。
本次活动共评选一等奖1名,奖金80元,教师辅导奖1名,奖金50元;二等奖1名,奖金50元;三等奖1名,奖金30元。
5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。
6、"名诗名言"书法大赛。
7、"多彩家乡"绘画大赛。
九、组织及活动安排。
本次活动由校长负责全面组织实施,教务主任负责具体组织实施,总务主任负责各项活动的经费及后勤保障工作,各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
各项活动的具体人员分工及评委、时间安排等未尽事项另行通知。
小学六一汇演活动方案范文篇3一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月x日把参赛节目、节目、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)五、评分及标准:①10分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。
学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排:(1)彩排时间:第一次:5月x日(第十一周星期五,13时30分)。
第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。
地点:学校内操场(2)抽签时间:5月x日第十一周星期一周前会上(3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场小学六一汇演活动方案范文篇4一、活动目的为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组组长:副组长:三、活动时间:20xx年X月X日四、活动主题:放飞童心,快乐成长五、活动地点:六、活动要求:1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂XX人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
小学六一汇演活动方案范文篇5一.指导思想一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得快乐,增添节日气氛。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二.活动主题:放飞童年梦想——我的中国梦`三.活动内容(一)表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员(二)一年级新生入队仪式活动要求:一年级年级组长在5月17日前将入队名单上交大队部。
活动时间:20xx年5月22日下午(星期三队日活动)(三)庆“六一”绘画比赛1.活动时间:4月28日——5月17日2.展出地点:学校展板3.活动对象:一至五年级学生4.活动要求:以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题,绘画用纸不小于4开纸,作品要求积极向上,以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。
所有作品要在背面右下角注明:作品名称、作者班级、作者姓名。
5.奖项设置:低段(1至3年级)一等奖5名,二等奖8名,三等奖12名;高段(4至5年级)一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
(获奖作品均予以奖励,并在“六一”期间展出)6.作品上交时间:5月17日前7.负责人:各年级班主任及美术老师(四)庆“六一”游园活动1.活动时间:5月31日下午2.活动对象:一至六年级学生3.活动要求:游园活动的项目各年级自定,5月17日前将《年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。
4.活动地点:一年级在逸夫楼后操场;二年级在托管中心操场;三年级在靠近南楼的大操场;四年级在靠近北楼的大操场;五、六年级在各班教室开展。