第三单元名著导读《骆驼祥子》按章节专项练习+++2022-2023学年部编版语文七年级下册
第三单元 名著导读《骆驼祥子》内容提要及习题 (含答案)部编版语文七年级下册
第三单元名著导读《骆驼祥子》内容提要及习题（含答案）部编版语文七年级下册名著导读《骆驼祥子》内容提要及习题精选（附答案）一、作品概要作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代著名小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。
代表作有《骆驼祥子》四世同堂》茶馆》等。
主要内容真实地描述了北平城里一个普通的人力车夫祥子为实现拥有一辆自己的车的梦想，历经了三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的悲惨故事。
小说无情地批判了当时那个黑暗的社会--不让好人有出路，为我们展示了一幅触目惊心、具有老北京浓郁风情的人物画与世态图。
主题思想小说通过描写祥子一生的三起三落，揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害，启示人们单靠个人力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的同情。
同时，作品还批判了二十世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。
艺术特色①善于运用各种手法来使人物形象生动鲜明，如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点变态的虎妞等各物，具有强烈的艺术感染力，展示了一幅具有老北京风情的世态图；②创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。
阅读收获①人离不开社会，而社会又影响着人，要正确处理社会和个人的关系。
②我们要坚持自己的理想，不能因为外界的种种因素而动摇、迷失、放弃。
③成功需要机遇骆驼、买车、人和车厂、祥子、宪兵等。
读书方法指导圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。
运用圈点批注法，要注意以下几点：①圈点虽然是随手勾画，但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处。
②可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文内容，或写出心体会，提出自己的见解。
③经典作品需要反复阅读，每次圈点批注可以有不同的侧重点。
一般循着由易到难的顺序进行，从解决字词方面的疑问，到重点语句的理解，再到全篇内容的把握④可以给自己设定一些圈点和批注的符号。
2022—2023学年部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习(含答案)
《骆驼祥子》重点知识检测练习一、基础检测（一）知识填空1.作者：，著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师。
原名，字舍予。
满族。
他曾考上北京师范学校，毕业后任小学校长，“”爆发后他辞去待遇优厚的职位，1924年赴英国伦敦任教。
2.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，讲述的是一个普通的的辛酸故事。
以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了、、（例举几个重要角色）等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。
3.祥子是农村人，后来到城市谋生。
来到北京后，他选择了当时城、、市底层老百姓常见的职业——，想凭自己的力气挣饭吃。
他一开始、、，（写出三个重点性格）最大的梦想是，不受车厂老板的盘剥。
到小说结尾，祥子已经放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了、、（写出三个重点性格）的行尸走肉。
4.深切同情。
5.祥子一生命运的三部曲是：精进向上——自甘堕落，祥子第一次拉包月的主人是杨先生，他和他的家人对祥子很不好。
6.是祥子最后的精神寄托，但当她上吊自杀后，祥子开始变得自私，逐渐成为一个无恶不作的人。
7.祥子周围的人①残忍霸道的车主（）②大胆泼辣又有点变态的（）③有知识、讲道理、服装淡雅、活泼大方的（）④一步步走向毁灭的（）⑤与祥子有着一样悲惨遭遇的车夫（）⑥祥子第一次拉包月、对祥子很不好的主人（）⑦不给仆人饭吃的（）⑧诈骗祥子买车钱的（）。
8.在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者；阮明因一个不及格的分数，告发了。
9.以下是《骆驼祥子》前五章的简介，请你补充完整。
（二）选择巩固1.关于《骆驼祥子》的评价不正确的是( )A．《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。
B．《骆驼祥子》是一部充满京味的小说C.《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。
D．《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。
2.以下有关《骆驼祥子》的讲述不正确的一项是（）。
A.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一讲述旧北京人力车夫的心酸故事。
统编版七年级语文下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习题(含答案)
统编版七年级语文下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习题（含答案）1.阅读名著选段，完成下列题目。
（6分）选段一：这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微地动弹；车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑、飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美……拉到了地点，他的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。
他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。
假若胆壮不就是大意，他在放胆跑的时候可并不大意。
不快跑若是对不起人，快跑而碰伤了车便对不起自己。
车是他的命，他知道怎样的小心。
小心与大胆放在一处，他便越来越能自信，他深信自己与车都是铁做的。
选段二：看这个天，多么晴爽干燥，正像北方人那样爽直痛快。
人遇到喜事，连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬睛。
为更实际地表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去，满嘴都是冰凌！扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。
几口把它吃完，舌头有些麻木，心中舒服。
他扯开大步，去找她。
心中已看见了那个杂院，那间小屋，与他心爱的人；只差着一对翅膀把他一下送到那里。
只要见了地，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地。
（1）选文中“喜事”指________________________________________________________。
（1分）（2）结合选文内容分析“他”是一个怎样的人？（3分）_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________（3）联系整部作品，结合具体事例，分析“他”人生命运最终走向毁灭的原因。
2023-2024学年人教部编版初中语文7年级下语文课时练《第三单元名著导读：骆驼祥子》(含答案)
部编版七年级下册语文《第三单元名著导读：骆驼祥子》课时练1．阅读下面的名著选段，回答问题。
【甲段】祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了……【乙段】祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。
他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的哆目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。
他连哭都哭不出声来！（1）以上两段文字选自中国现代著名作家_____的作品《骆驼祥子》，这部小说讲述的是旧北京一个普通的_____（职业身份）的辛酸故事。
（2）【甲段】中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么？【乙段】中祥子为什么“连哭都哭不出声来”？2．名著阅读既没地方坐一坐，只好慢慢的走吧；可走，上哪里去呢？这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处；白茫茫的一片，只有饿着肚子的小鸟，与走投无路的人，知道什么叫作哀叹。
……他在桥上立了许久，世界像是已经死去，没一点声音，没一点动静，灰白的雪花似乎得到了机会，慌乱的，轻快的，一劲儿往下落，要人不知鬼不觉的把世界埋上。
在这种静寂中，祥子听见自己的良心的微语。
先不要管自己吧，还是得先回去看看曹家的人。
只剩下曹太太与高妈，没一个男人！难道那最后的五块钱不是曹先生给的么？不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常的快。
（原文有删节）（1）以上文段节选自《______________》，作者________。
文段中祥子失魂落魄的主要原因是__________________。
（2）在祥子起伏的人生中，除了曹先生，小福子也是一个非常重要的人物。
请结合小说内容，概括小福子对祥子命运的影响。
3．阅读下面两段文宇，回答问题。
祥子丢车（一落）【甲】拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。
祥子的心凉了一些。
光头子也看出不妙，可是还笑着说：“招呼吧，伙计！是福不是祸，今儿个就是今儿个啦！”祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能耍老娘们牌气！出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路的左右。
名著阅读《骆驼祥子》专项练习2022-2023学年部编版语文七年级下册【附答案】
七年级下册名著阅读《骆驼祥子》专项训练一、选择题1. 下列有关名著《骆驼祥子》的说法不正确的一项是（ ）A ．小说刻画了各色人物，为我们展现了一幅幅人物画与世态图，同时也无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。
B ．杨太太和曹先生，同样是让祥子拉包月的雇主，杨太太讲究人道主义，能给予祥子温暖的关怀，曹先生让祥子拿着拉车的钱，干着奴仆的活。
C ．小说还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四，善良可悲的小福子。
D ．小说结尾祥子从一个诚实的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。
2. 下列有关名著的说法不正确的是（ ）A ．祥子用虎妞给的钱买了同院二强子的一辆车，却因为虎妞难产死去，为了给她办丧事祥子被迫卖掉车，他的努力全白费了。
B ．曹先生是个平凡的教书人，他待人宽和，一天晚上祥子不小心摔坏了车子，跌伤了曹先生，曹先生自己把车收拾好，也没有让祥子赔偿。
C ．冬天的一个黄昏，祥子在鼓楼前街拉着一位客人向京城跑，后来才发现这人原来是刘四爷，他把刘四爷赶下了车，感到出了一口恶气。
D ．自从“骆驼祥子”传开了以后，大家都以为祥子发了邪财，都鄙视他。
后来，大伙儿看祥子仍然拉车，并没有改了行当或买房置地，也就对他亲近了些。
3. 豆豆同学根据《骆驼祥子》一书整理出了如下情节，按照全书情节发展的先后顺序，排序正确的是（ ）①祥子被孙侦探敲诈； ②祥子与虎妞结婚； ③祥子得知小福子死讯； ④祥子卖骆驼；A ．④①②③B ．①③④②C ．③④①②D ．②④③①4. 下列关于《骆驼祥子》的说法中不正确的是（ ）A ．祥子经过多年积攒，买上了一辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走。
B ．祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。
C ．祥子与虎妞结婚后，用她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去，祥子又只得卖掉车子料理丧事。
D ．《骆驼祥子》中祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。
统编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》专题集训 (含答案)
名著集训《骆驼祥子》专题复习一、基础识记题1．《_____________》是现代作家老舍的代表作，小说围绕着主人公_____________（人名）拉车奋斗—买车丢车—挣扎毁灭的情节展开，反映出主人公_____________、不甘失败、_____________的心路历程。
2．结合小说《骆驼祥子》的阅读，完成⑴-⑴题⑴小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如此残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩，等等。
⑴下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是（）①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻A.③④②①B.②③①④C.③②①④D.②④③①3.阅读整本书，请用思维导图梳理祥子人生的“三起三落”二、简答题1．“一百块，少一分咱们吹！”A把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看A，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理。
保单，拿着！”A的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来，今年是二十二岁。
因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来，他没过一次生日。
好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
文段中所说的A是（填人名），文段中A给自己和车一起过生日，原因是（3分）阅读《骆驼祥子》选段，回答问题。
(4分)祥子没了主意。
对于钱，他向来是不肯放松一个的。
可是，在军队里这些日子，忽然听到老者这番诚恳而带有感情的话，他不好意思再争论了。
况且，可以拿到手的三十五块现洋似乎比希望中的一万块更可靠，虽然一条命只换来三十五块钱的确是少一些! 就单说三条大活骆驼，也不能，绝不能，只值三十五块大洋!可是，有什么法儿呢!“三条大活骆驼”和“三十五块大洋”是怎样来的请简述与此相关的故事情节。
第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习+++2022-2023学年部编版语文七年级下册
名著导读《骆驼祥子》圈点与批注1. 请为文段中画线的句子写批注。
他在桥上立了许久，世界像是已经死去，没一点声音，没一点动静，灰白的雪花似乎得了机会，慌乱的，轻快的，一劲儿往下落，要人不知鬼不觉的把世界埋上。
在这种静寂中，祥子听见自己的良心的微语。
先不要管自己吧，还是得先回去看看曹家的人。
只剩下曹太太与高妈，没一个男人！难道那最后的五块钱不是曹先生给的么？不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常的快。
答案：描写了死一般寂静的环境；渲染了作品的悲剧气氛；暗示了祥子走投无路的境况；预示了祥子的悲剧命运，突出了作品的主题。
2. 阅读下面的名著节选内容，完成下列各题。
坐在那里，他不忙了。
眼前的一切都是熟习的，可爱的，就是坐着死去，他仿佛也很乐意。
歇了老大半天，他到桥头吃了碗老豆腐：醋，酱油，花椒油，韭菜末，被热的雪白的豆腐一烫，发出点顶香美的味儿，香得使祥子要闭住气；捧着碗，看着那深绿的韭菜末儿，他的手不住的哆嗦。
吃了一口，豆腐把身里烫开一条路；他自己下手又加了两小勺辣椒油。
一碗吃完，他的汗已湿透了裤腰。
半闭着眼，把碗递出去：“再来一碗！”站起来，他觉出他又像个人了。
太阳还在西边的最低处，河水被晚霞照得有些微红，他痛快得要喊叫出来。
摸了摸脸上那块平滑的疤，摸了摸袋中的钱，又看了一眼角楼上的阳光，他硬把病忘了，把一切都忘了，好似有点什么心愿，他决定走进城去。
——节选自《骆驼祥子》(1)文中的祥子为什么被人称为“骆驼祥子”？这一外号有什么深层含义？答案：祥子的第一辆车被大兵抢走，自己也被抓到军队里干苦活。
他趁着军队转移之际偷偷跑走并牵回三匹骆驼，卖了35块大洋，从此得了“骆驼祥子”这一外号。
其深层含义是：祥子老实、健壮、坚忍，如同骆驼一样。
(2)读完全书，你了解到的祥子与命运抗争的最终结局是怎样的？答案：祥子最终变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
阅读方法摘录文段阅读任务圈点批注法 A.崭新黑漆的车，把头折了一段，秃碴碴的露着两块白木碴儿。
第三单元名著导读《骆驼祥子》复习课件+2023—2024学年统编版语文七年级下册
死！
他__的__淳__朴__善__良__和__自__尊__自__爱__。__再__看__他__后__来__的__行__为__和_
心_理__，__可__见__他__逐__渐__变__得__漠__视__生__命__、__卑__鄙__麻__木__。___
（2）潇潇在阅读《骆驼祥子》时发现，人、景、物的意外出现或突然
7.班级准备分小组对《骆驼祥子》一书展开讨论探究，请你参与
并完成下面任务。
【任务一 阅读方法探究】
（1）圈点批注法是读书时常用的方法。这种读书方法可以凝聚阅读时
的注意力，便于复习、巩固、查考。你们小组的成员想要试着用这种
方法来读《骆驼祥子》这本名著，请你根据提示，对内容进行圈点批
注。
内容
圈点批注角度
摘录三：他低着头思索，想坏主意，想好一个主意就能进比拉一天车 还多的钱；省了力气，而且进钱，他觉得非常的上算。
【答案】(3分)(1)多久能攒够钱买车 (2)由充满斗志到沾染上恶习，再到 最后浑浑噩噩，变得贪图享乐、麻木 度日。
【任务四 文章主旨探究】 6.班长组织大家为《骆驼祥子》这部名著设计制作一个腰封，请你仿 照示例，进行设计。
现在，他故意
怎样的变化？结合内容分析。
的耍坏；摔死 _以__前__的__祥__子__对__乘__客__非__常__礼__貌__、__诚__实__，__会__因__为____
二十 三 谁也没大关
系，人都该
_不__小__心__摔__了__曹__先__生__而__愧__疚__不__已__，__甚__至__要__抵__工____ _钱__、__辞__工__，__他__对__乘__客__总__是__那__么__小__心__客__气__，__可__见__
名著导读《骆驼祥子》2022-2023学年度部编委语文七年级下册
名著导读《骆驼祥子》内容梳理及习题精练（附答案）一、作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，我国现代作家。
代表作有小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
1951年12月，老舍被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号。
二、内容概述《骆驼祥子》讲述了中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
祥子来自农村，勤劳纯朴，立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者。
他用三年时间省吃俭用，终于实现理想。
不久后，祥子的车被士兵夺走。
他没有灰心，更加卖力赚钱。
还没攒够买车钱，祥子的积蓄就被孙侦探敲诈走了，买车的梦想成为泡影。
祥子以与车厂主女儿虎妞的婚姻为代价，用虎妞的积蓄换了一辆车。
虎妞难产死后，祥子卖掉车为虎妞料理丧事，他再一次失去了自己的车。
后来，祥子心爱的女人小福子自杀，祥子的人生理想彻底破灭，他由一个体面、健壮、有梦想的底层劳动者沦为一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
三、作品主旨小说描写了一个普通入力车夫的一生，主要讲述的是旧北京人力车夫的辛酸故事，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
四、人物形象1.祥子——勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木、自暴自弃的行尸走肉。
2.虎妞——大胆泼辣。
既敢于追求幸福，真诚对待祥子，又贪吃懒惰、好逸恶劳、市侩气很浓；既是当时社会中一个沾染了许多恶习的妇女，又是当时社会的牺牲品。
3.刘四——为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。
极端的自私自利，残忍霸道，是一个典型的剥削阶级人物。
4.曹先生——一个较为正直和进步的旧知识分子，爱好传统美术，信奉社会主义，待人宽和、民主，被祥子认为是“孔圣人”。
5.高妈——心地善良、为人要强的老妈子，乐意帮助别人，经历了不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法。
生活教会了她在社会上为自己找到生路，做事仔细、有心眼。
第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级下册
七年级下册名著阅读综合练习《骆驼祥子》一、选择题1.对下列情节排序正确的是（）①被迫结婚②丢车与卖骆驼③一流车夫④被敲钱空⑤妻死卖车⑥挣钱买新车A．⑥③②④①⑤B．⑥②③④①⑤C．③⑥②④①⑤D．③④⑥②①⑤2.下列说法不正确的是（）A．《骆驼祥子》《老张的哲学》《四世同堂》《猫城记》等都是老舍的长篇小说。
B．《骆驼祥子》反映了二十世纪20 年代末30 年代初旧社会个体劳动者的悲惨命运。
C．曹先生是一个平凡的教书人，爱好传统美术，待人和善，被祥子认为是“圣人”。
D．《骆驼祥子》洋溢着浓重的“京味儿”，就因为小说中的人物都说“北京方言”。
3.下列选项中对《骆驼祥子》表述不正确的一项是（）A．祥子从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，拼了全力才赚出了一辆车。
B．祥子生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，八岁的时候就跑到城里来。
C．《骆驼祥子》里还描写了很多祥子周围的人物，刘四、虎妞、小福子、孙侦探等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。
D．《骆驼祥子》这本书对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘，让我们感受到了浓浓的“京味儿”。
4.下列有关小说《骆驼祥子》的说法不正确的一项是（）A．在《骆驼祥子》中，祥子命运的三起三落，让我们看到当时的劳苦大众与命运的抗争是多么的艰难。
小说同时也为我们展示了一副具有浓郁老北京风情的人物画和事态图。
B．祥子第一辆车被抢走后，回到人和车厂。
他先在杨家拉包月，拉了四天就辞工了，又去曹家拉包月，刚离开曹家，买车的钱就被刘四爷骗走。
C．《骆驼祥子》的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
D．《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚忍变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历，折射出当时不让好人有出路的社会现实。
二、填空题5.祥子是（作者）的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
2022-2023学年统编版语文七年级下册 第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习
2022-2023学年统编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习班级___________姓名___________学号___________一、选择题1．对名著《骆驼祥子》相关内容表述错误的一项是（）A．《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。
B．《骆驼祥子》是现在作家老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民的生存状态的关注和同情。
C．小福子因为难产而死。
祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车。
同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的虎妞再次和祥子组建家庭的请求。
D．《骆驼祥子》创造性地运用北京市民的口语，充满民族风格和地方特色。
2．下面不符合《骆驼祥子》内容的一项是（）A．作品围绕着祥子的最大梦想——有一辆属于自己的车，写他三起三落的人生经历，突出当时社会底层人民的苦难生活。
B．祥子计划着自己的新生活：曹先生是“圣人”，必能原谅他，帮助他，给他出个好主意。
顺着曹先生的主意去作事，而后再有小福子的帮助；他打外，她打内，必能成功。
C．高妈为祥子的生活出了这两个主意：放小型高利贷、起会（即小型集资互助）。
从这些手段中可以看出她是一个精明泼辣、有头脑、有手段的人。
D．虎妞是老舍精心设计的一个人物。
她贪吃懒惰，好逸恶劳，市侩气浓，由于自己是车厂主的女儿，在钱财和地位上有很大的优越感，还设计让祥子成了她的丈夫，作者对她的态度只有批判。
3．对祥子的人生历程表述最恰当的一项是（）A．希望——觉醒——毁灭B．希望——奋斗——挣扎C．奋斗——挣扎——觉醒D．奋斗——挣扎——毁灭4．祥子买车三起三落，最后一次失车是因为（）A．为虎妞办丧事B．被孙侦探敲诈C．为赎回小福子D．被当兵的抢走了5．关于《骆驼祥子》这部名著，下列说法正确的一项是（）A．《骆驼祥子》是老舍以老上海下层平民为背景创作的小说。
B．《骆驼祥子》讲述了祥子屡受打击却始终不放弃希望的故事。
C．《骆驼祥子》以祥子与虎妞的婚姻悲剧为主线展开故事情节。
第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习 2021-2022学年部编版语文七年级下册
中考名著阅读《骆驼祥子》测试卷一、选择题1．《骆驼祥子》中谁的引诱也是造成祥子悲剧的原因？（）A．夏太太B．李太太C．王太太D．张太太2．名著常识。
①《骆驼祥子》作者_________，原名_________，满族，北京人，有_________的称号。
②《骆驼祥子》的主人公是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_________为生。
这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_________次买车又失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
③《海底两万里》的作者是_________，他是_________（国家）科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。
④《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有“四个半”即“鹦鹉螺”号艇长_________、生物学家_________及他的仆人_________、捕鲸手_________，另外“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰艇长_________，只在小说开头部分昙花一现，姑且算“半个”人物。
3．《骆驼祥子》中，除主人公祥子外，作者还刻画了其他个性鲜明的人物形象。
其中有泼辣而有心计的_____，有残忍霸道的车厂老板____，还有被祥子看作“孔圣人”的____。
4．虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_______（人名）的女儿。
（《骆驼祥子》）5．关于《骆驼祥子》的表述不正确的一项是（）A．作者老舍是位语言大师，在《骆驼祥子》中他创造性地运用北京市民的口语，让我们感受到老北京的风情。
B．祥子是个普通的人力车夫，他最大的梦想是拥有一辆自己的车。
小说中祥子有三次买车的经历，其中最后一次买车梦想破灭是因为攒的钱被孙侦探抢走了。
C．虎妞欺骗祥子与她结婚，拿钱给祥子买车，一方面对祥子有真诚的付出，另一方面剥削者的意识已渗透她的思想，她是家中的占有者、支配者。
D．小说刻画了各色人物，为我们展现了一幅幅人物画与世态图，同时也无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。
第三单元名著导读《骆驼祥子复习课件(共41张ppt)+++2022-2023学年统编版语文七年级下册
士的一颗徽章。
梦想实现后的骄傲与自豪。
原文(比喻句)
批注(情境)
批注(表达效果)
①__此__处__比__喻__句__出__现__ 车，车，车是自己 _在__虎__妞__难__产__去__世__，___ 的饭碗。买，丢了；再 _祥__子__为__安__葬__虎__妞__不___ 买，卖出去；三起三落，_得__不__卖__车__的__时__候__。___ 像个鬼影，永远抓不牢，__________________ 而空受那些辛苦与委屈。__________________
二、名著勾连(多部名著) (一)环境描写
环境描写是许多优秀文学作品中的点睛之笔。读书社准备开展以 “环境描写”为主题的阅读交流活动，请你参加。 1.活动一：辨环境。小华阅读名著时摘抄了一些环境描写，请你判断下 列环境描写的出处。
【甲】街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷； 枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干 巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结 成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷， 整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。
二
②祥子卖骆驼，拼命拉车，省 吃俭用攒钱准备买新车。
祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走 ，第二次希望破灭。
三
虎妞以低价给祥子买了邻居二强 子的车，祥子又有车了。
③为了办虎妞的丧事，祥子又卖 掉了车。
2.祥子与骆驼关系密切。结合原著，分析骆驼身上的特点以及这些特点 是如何在祥子身上体现的。 ①骆驼善于负重。这象征着祥子拉车付出的人力血汗，他吃苦耐劳勤快 拉车，将所有的经济来源都拴在了车上。②骆驼需要慢走，怕滑，容易 劈腿、扭膝，很脆弱。这象征着祥子在当时的黑暗社会环境下不能改变 自身命运的脆弱性，在遭逢“三起三落”的打击后必然走向崩溃和堕落的 深渊。③骆驼价值全在四条腿上，腿坏了便没有价值。这象征着祥子将 自食其力的梦想全部寄托在人力拉车上，他在烈日、暴雨下坚持拉车， 生病了也想抗病拉车；一旦身体垮了他便没有赚钱的出路。
第三单元名著导读《骆驼祥子》复习课件+++2022-2023学年统编版语文七年级下册
4.因祥子无处可去，自然引出“人和车厂”，你觉得车厂的刘四爷是一个 怎样的人?(第四章) 刘四爷土混混出身，后办起了车厂。为人残忍霸道，性格刚强，从不肯 在外场失面子。
5.车被抢对祥子的心理产生了怎样的影响?(第五章) 他开始怀疑世界的公道，怀疑要强并不能有好日子，他几乎不敢再希望 将来，有点想享受眼前的快乐，感觉到了烟酒的诱惑。 6.祥子面对虎妞为什么会觉得“羞愧，难过”，“甚至觉得有点危险”?(第 六章) 祥子在人和车厂拉车的时候得到过刘四爷女儿虎妞的照顾，但是虎妞的 性格大胆、泼辣甚至有点变态，她的控制欲很强，所以在追求祥子时让 他感到可怕，觉得没有能力驾驭她。
《骆驼祥子》
阅读 1.刚进城的祥子给你留下了怎样的印象。(第一章) 刚进城的祥子：“他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效 法的恶习”“他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的”，高度地概括了祥 子的好品质。“一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人”“扭头看看 自己的肩，多么宽，多么威严”“他确乎有点像一棵树”等句子，从装束、 体态、身段等方面，写出了祥子的健壮、朴实、充满生气，正直，热爱 生活，有着自己的理想，积极向上的生活态度。
15.刘四爷喜欢祥子什么?他又为什么不愿意让虎妞嫁给祥子?(第十四章) 他喜欢祥子老实、勤快、任劳任怨。但他怕自己厂里少帮手，他看不起 祥子拉车的身份，害怕祥子连女儿带产业全搬走。 16.对于未来的生活，祥子和虎妞各是怎样打算的?(第十六章) 祥子想用虎妞的钱买上车，自己去拉。虎妞计划痛快玩几天等到钱花完 了再去找父亲把他的家业继承过来。
19.阅读十九章后，请概括祥子、虎妞、小福子的性格特点。(第十九章) 祥子：吃苦耐劳，勤俭节约，逆来顺受，麻木愚昧；虎妞：蛮不讲理， 欺负弱小，好吃懒做，愚昧迷信，自食恶果；小福子：忍辱负重，温柔 善良，乐于助人。
第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习+2023—2024学年统编版语文七年级下册
《骆驼祥子》练习题1.《骆驼祥子》是现代作家的代表作，小说围绕着主人公“拉车奋斗——买车丢车——挣扎毁灭”的情节展开，反映出主人公“——不甘失败——”的心路历程。
2.下列对《骆驼祥子》中人物名字的寓意解说不正确的一项是（）A.“祥子”不祥，一生坎坷悲惨，被命运摆弄。
他希望拥有一辆属于自己的车，并为之不懈努力，但命运无常，经历了“三起三落”后的他最终彻底堕落。
B.“虎妞”似虎，大胆泼辣，也富有心机。
她敢于追求自己的幸福，向祥子直白地表达心意，为达目的，不惜谎称怀孕，可谓不择手段，但终得偿所愿，收获幸福。
C.“小福子”无福，她善良、勤俭、要强，但一生悲苦。
她先是被卖给军官；被军官抛弃后，只能做暗娼养家；后被卖到“白房子”，最终因不甘受屈辱而自杀。
D.“老马”似马，老实憨厚，善良谦和。
他年轻时热心肠，救过人命，可拉了一辈子的车，生活仍旧困苦，没钱给孙子买药，只能看着孙子死去。
3.根据名著内容，回答问题。
（1）《骆驼祥子》中祥子最大的梦想不过是拥有一辆属于自己的车，却经历了三起三落。
将下面六个情节按时间先后顺序排序，正确的一项是（）①攒三年钱买车②用虎妞的钱买车③卖骆驼换钱④钱被孙侦探敲诈⑤车被大兵抢走⑥为安葬虎妞卖车A.①⑤②⑥③④B.①⑤③④②⑥C.⑤①③④②⑥D.①④③⑤②⑥（2）人们说话的口吻通常与其性格相应。
下面是《骆驼祥子》中的一位女性在不同场合所说的话，依据你对下列小说人物的认识，选出这位女性最有可能是谁，并简析原因。
①“别楞着，去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说。
屋里见。
”②“你当我怕谁是怎着？你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”③“你说话呀！成心逗人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？”A.小福子B.高妈C.虎妞D.曹太太这位女性是，理由是4.阅读选段，回答问题。
一想到________，祥子就把一切的希望都要放下，而想乐一天是一天吧，干吗成天际咬着牙跟自己过不去呢？！穷人的命，他似乎看明白了，是枣核儿两头尖：幼小的时候能不饿死，万幸；到老了能不饿死，很难。
第三单元名著导读《骆驼祥子》专项训练-部编版语文七年级下册
七下骆驼祥子专项训练班级_____________ 姓名_______________一、选择题（3分一题，总共）1《骆驼祥子》中祥子的出身是（）。
A工人B农民C医生D教师2《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车?（）A天津B上海C南京D北平城3《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险地牵回了几匹骆驼？（）A二匹B三匹C四匹D五匹4《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被谁给洗劫了？（）A张侦探B王侦探C孙侦探D虎妞5《骆驼祥子》中的小嫩肉是谁的外号?（）A小福子B虎妞C夏太太D杨太太6《骆驼祥子》中谁劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议。
（）A高妈B李太太C王太太D张太太7《骆驼祥子》中谁让祥子买车“吃车份”、做小买卖的生意，他不屑一顾。
（）A夏太太B李太太C虎妞D张太太8下列属于老舍作品的是()A《春水》B《断魂枪》C《死水》D《我的大学》9《骆驼祥子》中祥子脸上的疤是怎样来的？（）A虎妞咬的B小时被驴咬的C侦探打的D磕破的10《骆驼祥子》中祥子用了几年才凑足了100块钱买了第一辆洋车？（）A五年B四年C两年D三年11《骆驼祥子》中祥子偷来三匹骆驼买了多少个大洋？（）A二十个B三十个C三十五个D十五个12《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的？（）A祥子卖了骆驼之后B偷骆驼之前C进城拉洋车之后D买了第一辆车之后13《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？（）A刘四爷想招祥子为女婿B祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C虎妞爱上了祥子D祥子死皮赖脸硬要住14《骆驼祥子》中的祥子在杨先生家拉了多长时间的包月，就愤愤而去?()A两年B一年C四天D一个月15《骆驼祥子》中的曹先生和曹太太对祥子怎样?（）A很粗鲁B很和气C常骂祥子D常打祥子16《骆驼祥子》中的曹先生家的女仆是谁?（）A高妈B张妈C李妈D王妈17《骆驼祥子》中的祥子不小心碰坏了车子,摔了曹先生后,出现了什么后果?（）A扣了一个月的工钱B扣了半个月的工钱C没有扣钱D扣了点钱18《骆驼祥子》中的高妈对祥子怎样? （）A不好B很关心C时常骂祥子D厌恶祥子19《骆驼祥子》中的祥子最尊敬下列哪一位先生?（）A夏先生B杨先生C刘四爷D曹先生20《骆驼祥子》中的祥子最后的结局怎样?（）A摆地摊B给曹先生拉洋车C给死人送殡D要饭21《骆驼祥子》中的曹先生因为什么原因被告发?（）A张妈告发B祥子告发C高妈告发D曹先生给学生阮明一个不及格的分数,阮明因此告发22《骆驼祥子》中的刘四爷怎样看待虎妞与祥子的结合?（）A很支持B坚决反对C没意见D不管不问23《骆驼祥子》中的小福子是谁的女儿?（）A杨先生B曹先生C二强子D刘四爷24《骆驼祥子》中的虎妞因什么而死?（）A吊死B车祸C难产D饿死25《骆驼祥子》中的祥子的第二辆车子是怎么买的?（）A祥子自己拿钱买的B虎妞拿钱买的C偷的D抢的26《骆驼祥子》中的下列哪位女人的命运最悲惨?（）A小福子B夏太太C杨妈D张妈27．下列哪一项不是对《骆驼祥子》的评价（）A．这部作品的语言俗白、亲切，是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。
第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级下册
七年级语文下册名著阅读《骆驼祥子》练习1.《骆驼祥子》作者，原名，族，有的称号。
2.祥子是老舍的长篇代表作《》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴.健壮的祥子，到北平谋生创业，次买车又次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
3.请简述祥子的三起三落：一起：一落：二起：二落：三起：三落：3. 是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是。
4.祥子是老舍笔下一个被侮辱.被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后为生。
虎妞是祥子的妻子，也是车厂主的女儿。
5.祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被给洗劫了。
6.“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是的感叹。
7.《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到拉车。
8. 的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位，与茅盾.巴金的长篇创作一起，构成现代长篇小说艺术的三大高峰。
9. 被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。
10.虎妞的变态情欲，逼女卖淫的病态行为，以及小福子自杀的悲剧，对祥子来说，都是锁住他的“心狱”。
11.在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是。
12.有一个人因一个不及格的分数，告发了曹先生，这个人是。
13.祥子最大的梦想是。
他买的第二辆车因而被卖掉。
14.《骆驼祥子》中的是一个美丽.要强.勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
15.祥子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆属于自己的车。
就在祥子在茶馆里等着去看夜场电影的曹先生时，他遇到了；他们的悲惨情景把祥子最大的希望给打破了。
16.在《骆驼祥子》中，车厂老板刘四爷的又老又丑的女儿名叫。
17.《骆驼祥子》是老舍最钟爱的作品，讲述的是一个普通的的故事。
18.《骆驼祥子》还写了其他角色人物，如残忍霸道的车主，大胆泼辣而有点变态的，一步步走向毁灭的，以及大学教授。
19.写出下列人物的人物形象祥子：小福子：曹先生：刘四爷：虎妞：20.老舍在小说中用了许多老北京话，如停车处叫，车租叫，下午四点以后出车.拉到天亮以前叫。
第三单元名著导读《骆驼祥子》练习题 部编版语文七年级下册
《骆驼祥子》练习题班级姓名学号一、填空题。
1．祥子是老舍的长篇代表作《_______》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，_______次买车又_______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
2．____ 是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_______。
3．祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_______为生。
虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_______的女儿。
4．样子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被_______给洗劫了。
5．“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是________的感叹。
6．《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到_______拉车。
7．虎妞的变态情欲，_______逼女卖淫的病态行为，以及小福子自杀的悲剧，对祥子来说，都是锁住他的“心狱”。
8．《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹_______。
9．在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是_______ 。
10．有一个人因一个不及格的分数，告发了曹先生，这个人是_______。
11．《骆驼祥子》的主人公是______________，_______是他的外号。
12．祥子最大的梦想是_______ 。
他买的第二辆车因_______ 而被卖掉。
13．《骆驼祥子》中的_______是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
14．样子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆属于自己的车。
就在祥子在茶馆里等着去看夜场电影的曹先生时，他遇到了_______ ；他们的悲惨情景把祥子最大的希望给打破了。
15．在《骆驼祥子》中，车厂老板刘四爷的又老又丑的女儿名叫_______。
16．《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主_______，大胆泼辣而有点变态的_______，一步步走向毁灭的_______，以及大学教授曹先生。
第三单元名著导读《骆驼祥子》教学实录 2023—2024学年统编版语文七年级下册(含答案)
《骆驼祥子》导读课教学设计一、设计思路紧紧围绕“是谁让祥子一步一步走向堕落，变成个人主义末路鬼”的主题设计教学思路。
《骆驼祥子》的主题探究课已经有很多经典的课例，本人希求另辟蹊径，以“施虐与被施虐者”二元对立的话题切入，审视祥子的心灵世界，感知他的苦与悲。
本堂课，由祥子的画像作为开端，将学生的阅读体验激发出来，同时设想祥子的理想画像。
当现实画像与理想画像产生距离冲突的时候，那股饱含着“不公、压迫、被虐、自虐、反向施虐”的张力无限放大。
我们既欣赏祥子，又同情祥子、可怜祥子，最后痛恨祥子的自甘堕落。
课堂循序渐进，学生自然感同身受，教学目标也逐渐浮出水面。
二、课堂实录（一）课程导入《骆驼祥子》是现当代文学史上久负盛名的经典著作，老舍先生笔下的祥子让人又爱、又可怜、又憎恨，多重阅读情感的交织，让我们对祥子的认识越发深入。
今天就让我们一起走进祥子的心灵世界，感受他的悲苦与狭隘。
（二）祥子的画像1.同学们，当你读完老舍写的《骆驼祥子》，你眼中的祥子是什么样？（从容貌、体格、品质、生活状态等方面去谈）生1：我个人认为祥子青年的时候，是个很有体格的男子，肌肉特别强壮的那种，然后脸很黑。
因为长期在暴风雨中暴晒，他可能又有点瘦弱，因为长期营养不良。
生2：我认为他是一个沉默木讷、做事老实的人，有很多人喜欢他。
可是，后面他变得堕落了。
生3：祥子坚韧中带着一丝懦弱。
他热爱生活，但是梦想破灭后，就变成了英雄主义的末路鬼了。
老师：纠正一下，是个人主义的末路鬼，注意准确的表达。
同学们，回顾三位同学的发言，我们发现他们对祥子的人生不自觉地划分了不同的阶段。
老师：接下来，让我们欣赏三幅画像，看看能发现什么玄妙之处？2.PPT呈现三幅画像，由作者讲述出于什么考虑会这样画祥子？老师：播放第一张画像，询问作者为何把祥子画成这个样子？生1：因为他刚进入社会的时候，我觉得他有那种年轻人的奋发向上，眼里有光，对生活充满了希望，所以我就把他的眼睛画的比较炯炯有神。
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《骆驼祥子》按章节专项练习一、按章节测试：第一章：祥子生长在乡间，失去了父母和几亩薄田，______岁时进______城来拉车。
他渴望________________________，苦干______年终于凑足______元，他在车铺花了______元买了一辆________________________的车，成了北平城一流的__________。
（1）祥子，在与"骆驼"这个外号发生关系以前，是个较比有自由的_______________，这就是说，他是属于______________________________的那一类。
自己的车，自己的生活，都在自己手里，_______________。
(2) “头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
”这个外貌描写的是( )（3）他忽然想起来，今年是__________岁。
因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来，他没过一次生日。
好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的。
第二章：祥子买上新车才_____年，北平街上就流传爆发战争的消息，一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往______拉客人，结果被______抓去当差，______也被抢走。
（1）还没拉到便道上，___ ___和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！第三章：祥子连夜带了逃兵丢下的_____匹骆驼逃命，天亮的时候来到一个村庄，他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的___ __，得到___ __元钱。
第四章：祥子病倒在海甸一家小店里，迷迷糊糊地过了三天。
这三天里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去，从此他便有了“__________”的绰号。
他强打精神，用_____元打扮了自己，回到______________。
人和车厂老板__________，有个女儿叫__________。
祥子向刘四爷述说自己的遭遇，祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的______元寄存在刘四爷那里，希望继续积攒，再买一辆属于自己的车，并嘱咐他不要讲骆驼的事。
（1）“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就象个老虎。
个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。
”这个外貌描写的是（2）"祥子！你让狼叼了去，还是上非洲挖金矿去了？"这个语言描写的是第五章：祥子仍然省吃俭用，但他的思想和为人发生了明显的变化。
他在____家拉上“包月”只______天就被折磨得不得不辞掉了。
（1）他想不到作官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望是______。
（2）祥子在杨家的不仅仅要拉车，还要______、_________、_________。
（3）只有这个_______，已经跟了他们五六年，唯一的原因是她敢破口就骂。
第六章：离开_______回到人和车厂，虎妞请祥子_______。
酒后，在迷迷糊糊中祥子被虎妞骗上了床。
事后，祥子心里万分矛盾，对虎妞既愤恨又想念，同时还夹杂着害怕。
后来，他在西安门遇见了需要车夫的_________，答应到他家_________。
第七章：祥子到曹家拉包月，__________一家对他很好，很尊重他。
一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到_______上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难受，但曹先生丝毫也没有责备他。
（1）在祥子眼里，_______可以算作黄天霸，所以_______必是孔圣人。
（2）“不幸，那个女的和那点钱教他不能安心；他的心象一个绿叶，被个虫儿用丝给缠起来，预备作茧。
为这点事，他自己放不下心；对别人，甚至是对曹先生，时时发楞，所答非所问。
”“那个女的和那点钱”各指的是什么？（3）”她是三十二三岁的寡妇，干净，爽快，作事麻利又仔细。
在别处，有人嫌她太张道，主意多，时常有些神眉鬼道儿的。
”这个描写的是( )第八章：同在曹家帮佣的高妈劝祥子把钱拿去放____________，_________劝祥子把钱存进银行来生利息，祥子都不敢；高妈劝祥子_________，他也不敢。
年关将到，祥子打算买点礼物去探望刘四爷并要回寄存在那里的_______元钱，这时_________却找上门来。
（1）“高妈知道他是红着心想买车，又给他出了主意。
”高妈都给祥子出了哪些主意？（2）“夜壶挑子上带着瓦的闷葫芦罐儿，祥子买了个大号的。
头一号买卖，卖夜壶的找不开钱，祥子心中一活便，看那个顶小的小绿夜壶就要了。
”“闷葫芦罐”和“小绿夜壶”买来做什么用的？第九章：虎妞跑到曹家找_______，骗他说她_______了，要求他娶她。
她还为祥子设计了一条讨好刘四爷骗取刘四爷同意他们婚事的计策：叫祥子腊月二十七去给刘四爷_______，讨他喜欢，趁着过年给刘四爷认个_______，再设法让老头子招他为婿。
临走时给了祥子他存在_______那里的三十块。
祥子认识到自己中了计，心乱如麻，借酒浇愁。
（1）“她的脸上大概又擦了粉，被灯光照得显出点灰绿色，象黑枯了的树叶上挂着层霜。
”她是指谁？她来曹家做什么？（2）"我给你个好主意，"虎姑娘立住了，面对面的对他说。
虎姑娘给祥子出了什么主意？这个计策有没有成功？为什么？第十章：虎妞找祥子后的第三天，__________去看电影，祥子在_________里等他。
祥子就在茶馆上休息时遇上一个______岁的老车夫_______因为又冷又饿晕倒在茶馆门口。
老车夫喝了______醒后，诉说了自己的遭遇。
祥子出于好心，买来十个______请老车夫和他的孙子_______吃。
老车夫的遭遇给祥子以沉重的打击，他发现即使______________________，到老来也是很可怕的。
（1）“这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都象发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。
”“老者”是指谁？他家有怎样的遭遇？（2）在_______身上，他似乎看见了自己的过去；在_______身上，似乎看到了自己的将来！第十一章：祭灶这天，祥子拉_______回家的途中发现被骑_______的人跟踪了，曹先生让他改走_______家，然后要他到曹家报信。
他才回到曹家，就被_______抓住了，祥子却发现这人就是当年被充军时认识的_______。
在威逼利诱下，最后祥子把_______里的所有积蓄都给了侦探来“_______”。
（1）"祥子，"曹先生的嘴动得很快，"你坐汽车回去。
告诉太太我在这儿呢。
教她们也来，坐汽车来，另叫一辆，不必教你坐去的这辆等着。
明白？好！告诉太太带着应用的东西，和书房里那几张画儿。
听明白了？我这就给太太打电话，为是再告诉你一声，怕她一着急，把我的话忘了，你好提醒她一声。
"请概述这个事件的起因、经过、结果。
第十二章：祥子逃离曹家，走投无路。
重新回到曹家，遇着_______。
高妈要祥子留下来看家，自己去_______投靠曹先生。
祥子担心在曹家不安全，就翻墙到隔壁的王家找车夫_______。
在老程的屋里辗转反侧一夜未眠。
曹先生是个进步正直的知识分子。
他的学生_______整天忙于社会活动，功课不及格，却要求曹先生让他及格，曹先生没有答应，阮明被退学，便到党部诬告曹先生。
第十三章：天亮了，祥子向老程诉说了自己的遭遇，老程叫他去找_______。
左宅的_______告诉他们曹先生走了，祥子无处可去，只好又回到_______。
见他回来，虎妞很高兴。
刘四爷正准备_______，就叫祥子帮忙。
虎妞偷偷给祥子两块钱，让他去买一份_______，还要他勤快一点给四爷好印象。
（1）“祥子活了心，还有点觉得对不起曹先生。
”祥子为什么“对不起曹先生”？（2）"来，祥子！"虎妞往外叫他，"给你钱，先去买扫帚，要竹子的，好扫雪。
得赶紧扫，今天搭棚的就来。
"走到她的屋里，她一边给祥子数钱，一边低声的说："精神着点！讨老头子的喜欢！咱们的事有盼望！"“咱们的事”是指什么事？这件事有没有做成？为什么?第十四章：_______庆寿那天，吃早饭时，车夫们把对刘四爷的不满都发泄到_______身上，祥子气得差点和他们打起来。
看到祝寿的人携妻带子，_______感到自己的孤单，心情变得很郁闷。
他看到虎妞对祥子的亲热劲儿，火上心头。
当着众人的面，父女俩吵得不可开交，虎妞索性公开了她和祥子的关系，说她怀了_______的孩子。
刘四爷把祥子也臭骂了一顿。
（1）"干脆说了吧，我已经有了，祥子的！他上哪儿我也上哪儿！你是把我给他呢？还是把我们俩一齐赶出去？听你一句话？"最终刘四是如何处理这次吵架的？祥子和虎妞结果又如何？第十五章：虎妞让_______把祥子带到_______去，她在_______一个大杂院里租到两间小北房，准备了结婚的一切物事，定了初六这个喜日，给_______元钱让祥子去买了新衣，他们俩就这样结合了。
新婚之夜，祥子才知道原来虎妞的怀孕是假，是专为骗他的。
祥子气愤难当，第二天，他真想一走了之，可是走到哪里去呢？最后，他还是回到了虎妞那里。
他希望虎妞拿钱给他买车，而虎妞却不要他继续拉车，她让他_____________________，希望_____________________。
(1)"告诉你吧，就是不许你拉车！我就不许你混身臭汗，臭烘烘的上我的炕！你有你的主意，我有我的主意，看吧，看谁别扭得过谁！你娶老婆，可是我花的钱，你没往外掏一个小钱。
想想吧，咱俩是谁该听谁的？"祥子的“主意”是什么？虎妞的“主意”又是什么？第十六章：虎妞和祥子租住的_______里住的都是穷苦人，虎妞喜欢在他们面前显摆自己的富有。
元宵节过后，祥子再也忍受不了清闲的日子了，他不声不响地拉起了车，而且决心不论虎妞怎么反对他都要拉车。
虎妞想回到_______，又担心刘四爷不接受。
祥子偷偷到人和车厂附近观察，发现_____________________。
（1）“这些，都非常的清楚，象一些图画浮在眼前。
在这些图画之间，还另外有一些，清楚而简短的夹在这几张中间：西山，骆驼，曹宅，侦探……都分明的，可怕的，联成一片。
”“西山，骆驼，曹宅，侦探”各指什么事？请用简洁语言概括出来。
（2）这个"人"改了样儿，变成了"仁"——比"人"更奇怪的一个字。
“人和车厂”为什么会变成“仁和车厂”？第十七章：祥子打听明白，刘四爷把_______卖了，带着钱外出看世界了。