九年级历史十二课知识点
九年级历史下册第12课《亚洲殖民地人民的抗争》知识点归纳
九年级历史下册第12课《亚洲殖民地人民的抗
争》知识点归纳
一、印度的非暴力不合作运动
1、背景：一战期间，印度提供了人力、军费、物资。
因饥荒大量死人。
导致英印矛盾激发。
2、领导人：甘地。
时间：1920年
3、内容：抵制在殖民政府和法院工作，拒绝在英国学校读书，提倡手工纺织以抵制英国商品，拒绝纳税等。
4、文明不服从运动（1930年）
主要方式：采取不服从方式。
内容：要求降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖
5、影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。
控制群众斗争方式，防止了暴力革命，保证了资产阶级对运动的领导权。
二、土耳其凯末尔革命
1、背景：一战后，土耳其素丹政府接受《色佛尔条约》，损失大量领土，经济濒于崩溃
2、战争概况（1921——1923年）：领导人：凯末尔。
结果：与协约国签订了《洛桑条约》，废除《色》的一些不平等条款，保持了土耳其领土完整和国家主权。
3、共和国建立（1923年）：1923年，凯末尔当选总统
措施：废除政教合一的封建制度，政教分离，国民议会有立法权；废除男女不平等，提高妇女地位；实施五年计划；扩大世俗教育，教授西方科技；拉丁字母代替阿拉伯字母。
4、影响：一战后殖民地半殖民地国家民族民主革命的一次胜利。
巩固了国家独立，结束封建统治，使土耳其走上了民族复兴之路。
九年级历史上册 第12课美国的诞生知识点分析 新人教版
第12课美国的诞生能力提升知识讲解1美国的建立在资产阶级革命时代的世界历史地位1．对美国独立战争与美国建立的历史地位，马克思曾给予极高的评价，指出这“开创了资产阶级取胜的时代”，美国是“最先产生了伟大民主共和思想的地方”。
2．美国独立战争与美国的建立，从实践上丰富和发展了欧洲启蒙思想。
《独立宣言》、1787年美国宪法，都使天赋人权、三权分立等思想原则第一次成为了一个国家的法律文件，而且完全摒除了君主制的影响，把这些理论提升到了新的高度。
3．美国独立战争与美国的建立，为欧洲资产阶级提供了建设新的国家体制的范例。
它在资产阶级民主革命的时代，从理论上、实践上证明了建立民主共和国的可能性。
4．美国独立战争的爆发及其胜利，加速了欧洲人民革命意识的觉醒，使他们感到急剧变革的新时代的到来，“18世纪的美国独立战争，给欧洲中产阶级敲起了警钟”(马克思《资本论》)，从而促进了革命形势的发展。
美国独立战争与美国建立的影响，在法国尤为突出。
5．“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。
”美国独立战争为资本主义的迅速发展开辟了道路。
6．美国独立战争的胜利为拉丁美洲人民争取民族解放的斗争树立了榜样，对于后来中国的资产阶级革命派也产生了极大的影响。
例1.面对空前严重的金融危机，2008年9月20日，美国政府向国会提交了总额高达7000亿美元的金融救援计划，这一计划先被国会否决，后经一周的劝说、商议和讨价还价，最终在国会获得通过。
有人通过这一事件对美国的政治体制作出了如下评价，其中你认为正确的有 ( )①美国总统的权力受到国会的制约②美国的政治体制有助于防止决策错误③美国国会拥有至高无上的权力④美国的政治体制有时会影响政府的行政效率A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④解析:本题考查考生阅读材料和对历史知识的再认、理解能力。
从材料可以看出，美国总统的权力受到国会的制约，由此可知①正确。
③说法本身错误。
九年级历史第12课知识点
九年级历史第12课知识点九年级历史第12课知识点：明清时期的政治、经济和文化明清时期是中国历史上的两个重要朝代，这个时期的政治、经济和文化发展对中国乃至世界产生了深远的影响。
本文将分别从政治、经济和文化三个方面介绍明清时期的特点和变化。
一、政治方面1. 明朝政治：明朝的政治体制以皇帝为中心，采取封建制度。
明朝初期，朝廷实行了明太祖朱元璋设立的三公九卿制度，后来逐渐演变为内阁制度，权力渐渐集中在内阁首辅手中。
2. 清朝政治：清朝继承了明朝的政治制度，但在政治体制上进行了一些改革。
康熙时期，康熙皇帝推行了“内阁与军机处并重”的制度，同时加强了中央集权。
二、经济方面1. 明朝经济：明朝时期，农业是经济的基础，手工业也有一定发展。
明朝实行了农田水利制度，鼓励农业生产。
此外，明朝还进行了海外贸易，带动了商业的发展。
2. 清朝经济：清朝时期，经济主要以农业为基础，同时手工业和商业也有一定发展。
康熙时期，清朝实行了一系列农业政策，提高了农业生产水平。
雍正和乾隆时期，清朝开展了一系列海外贸易，进一步推动了商业的发展。
三、文化方面1. 明朝文化：明朝时期，文化得到了广泛的发展。
明朝实行了科举制度，推动了教育的发展。
文艺方面，明朝出现了许多杰出的文人墨客，如唐寅、文征明等，他们的作品对后世影响深远。
2. 清朝文化：清朝时期，文化的发展继续延续了明朝的传统。
康熙、雍正和乾隆时期，文化达到了一个高峰，出现了许多杰出的文化人物，如郎世宁、纪晓岚等。
此外，清朝还进行了一系列的文化政策，推动了文化事业的发展。
总结：明清时期的政治、经济和文化发展具有自身的特点和变化。
明朝政治以皇帝为中心，实行了内阁制度；经济以农业为基础，同时进行海外贸易；文化得到了广泛的发展。
清朝继承了明朝的政治制度，并进行了一些改革；经济以农业为基础，同时进行海外贸易；文化继续延续了明朝的传统，并推动了文化事业的发展。
这些变化和发展对中国的历史产生了深远的影响。
历史12课知识点总结
历史12课知识点总结第一课：古代中国的原始社会原始社会是中国历史上最早的社会形态。
原始社会以渔猎和采集为主要经济活动，社会结构简单，生产力水平低下，没有私有财产。
在这个时期，人们生活在原始森林和山野之间，大多数游牧狩猎、采集植物为生。
这一时期主要是父系部落的形成和部落间的战争。
第二课：古代中国的封建社会封建社会是中国历史上的一个重要时期。
在这个时期，社会生产力水平已经有了较大的提升，土地私有制成为社会生产的基础，封建地主阶级成为统治阶级。
社会分为统治阶级和被统治阶级两大阶级，封建制度和儒家思想成为社会的主要制度和思想基础。
第三课：大一统的秦朝秦朝是中国历史上的第一个中央集权的封建王朝。
在秦朝的统治下，实行了各项变法措施，统一文字、度量衡等，加强了中央集权的力度。
同时，秦始皇还兴修了万里长城，统一货币和改革文字。
第四课：遗臭万年的秦朝在秦朝的统治下，实行了严酷的暴政，解决了社会矛盾则采取了残酷的手段。
其中最著名的是焚书坑儒，让令公卿大臣对焚书坑儒奉行绝学，国家法律，帝家事，礼乐行，民间诗数十数。
第五课：辉煌的汉朝汉朝是中国历史上的一个辉煌的时期。
在汉朝的统治下，实行了浅尝辄止，对“新政”采取了开明的政策。
在政治方面实行列表法，颁行“废董王，追诛功臣”的新政，偏护远亲而猜忌近臣。
在经济方面实行兴办水利，修筑界途，构筑茅庐，养多立少，发展生产和开办富商商会。
在文化方面实行“老庄道”，致力于黄老道家思想，创建文学制度，发展书法，推崇学术。
第六课：继位的魏晋南北朝魏晋南北朝是中国历史上的一个重要时期。
在这个时期，中国社会出现了政治动荡的局面，出现了多个割据政权，可能最重要的是“五胡乱华”。
在这个时期，中国社会出现了政治动荡的局面，出现了多个割据政权，可能最重要的是“五胡乱华”。
在这个时期，中国社会出现了政治动荡的局面，出现了多个割据政权，可能最重要的是“五胡乱华”。
在这个时期，历史上出现了魏晋南北朝的五胡乱华局面，汉族和五胡族之间的矛盾激化。
九年级下册历史第12课笔记
九年级下册历史第12课笔记一、亚非拉民族民主运动的高涨。
1. 背景。
- 一战影响。
- 第一次世界大战削弱了帝国主义的力量，为亚非拉民族民主运动的兴起创造了条件。
例如，欧洲列强忙于战争，对殖民地和半殖民地的经济控制有所放松。
- 民族意识觉醒。
- 战争期间，亚非拉国家的民族工业有了一定程度的发展，民族资产阶级和工人阶级力量壮大。
同时，战争也促使亚非拉人民进一步觉醒，他们认识到自身的力量，对民族独立和民主权利的渴望增强。
2. 亚洲民族民主运动的新高潮。
- 印度的非暴力不合作运动。
- 领导人：甘地。
- 第一阶段（1920 - 1922年）- 起因：英国的殖民统治严重阻碍印度的发展，一战后印度人民反英情绪高涨。
- 内容。
- 抵制在殖民政府和法院中工作。
- 拒绝在英国学校读书。
- 提倡手工纺织以抵制英国商品。
- 拒绝纳税等。
- 结果：1922年发生了农民焚烧警察局的事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围，决定停止运动。
- 第二阶段（1930 - 1934年）- 起因：1929年开始的世界经济危机，英国加强了对印度的掠夺，印度人民的生活更加困苦。
- 内容：甘地向英印政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖等要求。
遭到拒绝后，甘地以反对食盐专卖为突破口，带领信徒徒步到海边，自取海水制盐，这一行动引发了全国范围的反对英国殖民统治的斗争。
- 第三阶段（1940 - 1942年）- 这一阶段主要是甘地发动了要求英国“退出印度”的运动，以争取印度的完全独立。
- 意义。
- 甘地领导的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
同时，它也为印度的独立奠定了基础。
- 其他亚洲国家的民族民主运动。
- 在土耳其，凯末尔领导了民族独立战争并取得胜利，建立了土耳其共和国，进行了一系列资产阶级性质的改革，使土耳其走上了民族复兴的道路。
- 在伊朗、伊拉克等国家也爆发了反帝反封建的民族民主运动。
九年级上册历史12课知识点归纳
九年级上册历史12课知识点归纳一、重点知识点1. 工业革命：工业革命是资本主义发展中的第一次工业革命，是人类历史上的一次重大飞跃。
它以机器生产取代手工劳动，实现了生产力的巨大飞跃。
2. 蒸汽时代：工业革命导致了蒸汽机的发明和使用，广泛用于纺织、采矿、交通等领域，使得生产效率大大提高，人类进入了“蒸汽时代”。
3. 工厂制度：工业革命期间，工厂制度逐渐形成，机器大生产取代了手工劳动，使得生产规模不断扩大，生产效率大幅提高。
4. 城市化：工业革命促进了城市化的发展，大批工人涌入城市，导致了城市人口的激增和社会问题的出现。
5. 贫富分化：工业革命带来了巨大的财富，但大部分财富集中在少数人手中，导致社会贫富差距扩大，工人阶级生活艰苦。
6. 马克思主义诞生：工业革命推动了马克思主义的诞生，为无产阶级提供了科学的理论指导，推动了国际工人运动的发展。
二、重点人物及事件1. 瓦特：工业革命时期的重要人物，他改进了蒸汽机，为工业生产提供了强大的动力，推动了工业革命的发展。
2. 克里木运河：克里木运河是工业革命期间的一项重要工程，它的修建使得石油资源得到了大规模的开发和利用。
3. 运河工人罢工：在修建克里木运河的过程中，大量工人涌入城市，因恶劣的生活条件和极低的工资待遇，导致了大规模的罢工和抗议活动。
4. 社会主义运动：工业革命期间，社会主义运动得到了发展，无产阶级开始觉醒，积极争取自己的权利和利益。
三、相关历史事件及影响1. 拿破仑战争：拿破仑战争是工业革命期间的重要事件，法国通过战争扩张了自己的领土和影响力，但也给欧洲各国带来了沉重的负担和痛苦。
2. 英法七年战争：英法七年战争是欧洲各国争夺殖民地的战争，对欧洲和世界格局产生了深远的影响。
四、总结与启示工业革命是资本主义发展的一次重大飞跃，它推动了人类社会的进步，但也带来了许多社会问题。
通过学习这些知识点和相关事件，我们可以更好地理解工业革命的历史背景、发展过程和影响意义。
九年级历史12课
九年级历史12课一、阿拉伯半岛的统一。
1. 背景。
- 6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。
部落间相互仇杀，盛行多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。
- 由于传统商路的改变，阿拉伯半岛的社会经济遭到破坏，商业衰落，游牧部落的生活也受到影响，社会矛盾尖锐。
2. 穆罕默德创立伊斯兰教。
- 穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。
- 他最初在麦加城传教，宣扬安拉是宇宙万物的创造者和主宰者，号召人们信仰唯一的神——安拉。
但遭到麦加贵族的迫害。
3. 阿拉伯半岛的统一。
- 622年，穆罕默德率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。
阿拉伯国家的雏形由此诞生。
- 630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。
此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
二、阿拉伯帝国。
1. 帝国的扩张。
- 穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张。
- 北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，兵锋直抵中国唐朝边境；751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。
- 在西线，阿拉伯人攻克埃及，横扫北非；在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。
2. 阿拉伯帝国的形成。
- 到8世纪中期，阿拉伯帝国形成。
它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
三、阿拉伯文化。
1. 繁荣的原因。
- 哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。
- 830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。
- 大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。
2. 阿拉伯文化的成就。
- 数学：阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”；创造了完整的代数学。
- 建筑：清真寺建筑是阿拉伯建筑艺术的典型代表，其特点是有高耸的尖塔、圆形的穹顶等。
人教版九年级上册历史第12课知识点复习：美国的诞生
人教版九年级上册历史第12课知识点复习：
美国的诞生
美国的诞生
(1)独立战争的起因：英国在北美的殖民地有13个。
英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展，殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。
(2)过程：1775年4月，驻扎在波士顿的英军突袭民兵的军火库，在来克星顿同民兵交火。
来克星顿的枪声，标志着北美独立战争的开始。
5月，北美召开大陆会议，决定组建军队同英国军队战斗，华盛顿被任命为总司令。
(3)1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告英属北美13个殖民地独立。
(注意宣言内容)。
(4)华盛顿领导美军，克服重重困难，同英军展开了
英勇的斗争。
1777年，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军五千多人投降。
萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。
1783年，英国存认美国独立。
(5)1787年，美国制定了宪法，确立美国是一个联邦制国家，规定总统是国家元首，又是政府首脑，华盛顿当选为美国第一任总统。
(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治，使美国赢得了独立。
这场战争同时具有资产阶级革命的性质，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
(影响)
以上就是为大家整理的人教版九年级上册历史第12
课知识点复习：美国的诞生，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。
九年级历史12课知识点
九年级历史12课知识点作为九年级历史学科的学生，掌握历史知识点是非常重要的。
本文将为大家总结九年级历史12课的知识点，帮助大家更好地学习和理解历史。
以下是九年级历史12课的知识点：第一课：历史的研究方法- 历史研究的意义和目的- 历史研究的基本方法和步骤- 史料的收集、整理和研究第二课：炎黄文化和中华文明的起源- 炎帝、黄帝的故事和传说- 夏、商、周三代的建立和国家制度- 规范汉字、制定历法、优化社会制度的贡献第三课：中国封建社会的形成与发展- 封建制度的起源和特点- 秦、汉、魏晋南北朝时期的政治、经济、文化发展- 封建社会的灭亡和封建制度的影响第四课：南北朝与隋唐之间- 南北朝的分裂与统一- 北朝的政治、经济、文化特点- 隋唐的建立和辉煌时代第五课：宋代的政治、经济、文化- 北宋与南宋的政治制度和社会状况- 宋代的农业、商业与手工业的发展- 宋代的科技、文学、艺术成就第六课：中国古代科技的发展- 古代科技的定义和分类- 古代农业、冶金、造纸、印刷术等领域的科技发展- 中国古代科技发展与世界科技进步的关系第七课：帝国时代的特点- 蒙古帝国的建立和统治- 明朝的兴起和繁荣- 清朝的建立和政治制度第八课：近代中国- 鸦片战争的发生与对中国的影响- 近代中国的改革与革命- 辛亥革命与中华民国的建立第九课：列强在华势力范围的扩大- 列强在华势力的扩张和中国的外交政策- 中日战争和中英战争的结果- 鸦片战争后中国政治、经济变化以及对西方文化的影响第十课：近代以来中国人民反帝反封建的斗争- 辛亥革命后中国的政治动态- 五四运动与中国共产党的成立- 中国工人、农民和学生的反帝反封建斗争第十一课：中国历史上的三次大革命- 北伐战争与国共合作- 中国抗日战争的胜利- 新中国的成立和社会主义改造第十二课：当代中国经济建设与改革开放- 中国经济建设的不同阶段和方针政策- 改革开放以来的中国特色社会主义建设- 中国的对外开放政策和在国际事务中的地位以上便是九年级历史12课的知识点总结。
苏教版九年级历史上册第十二课到第十九课简单的大纲
第十二课“英特纳雄耐尔”一定要实现1.1870年7月,普法战争爆发.2.1871年3月,梯也尔政府被迫逃离,巴黎公社成立.3.巴黎公社的性质:代表工人阶级利益的政权.4.巴黎公社的意义：无产阶级政权的第一次伟大尝试。
5.巴黎公社宣布:废除一切旧政府机构,建立新的国家政权;没收逃亡资本家的工厂,归工人合作社管理.取消面包工人的夜班,实行义务教育,公社公职员工的工资不得超过普通工人的工资等.6.1871年4月,梯也尔政府卷土重来,勾结普鲁士政府攻击巴黎公社.从5月21---28日,公社勇士与敌人殊死搏斗,因寡不敌众,以失败告终.史称“五月流血周”。
7.1871年6月，诗人欧仁〃鲍狄埃写《英特纳雄耐尔》，号召全世界无产者起来，砸碎旧世界的锁链，坚信共产主义一定要实现。
后来由法国工人音乐家狄盖特谱曲，《国际歌》诞生由此诞生。
第十四课避免革命的改革8.1853年，沙皇俄国再次对战土耳其（实质是英法与沙皇争抢领土），史称“克里木战争”，最终以沙皇俄国失败而告终.9.为了巩固统治,缓解阶级矛盾,增强国家实力,避免人民革命的发生,1861年3月3日(俄历2月19日),沙皇亚历山大耳屎正式批准并颁布了废除农奴制的法令.为了控制这些农民,沙皇政府规定,获得解放后的农民仍归所居住地区的”村社”管理.10.1861年的俄国农奴制改革,是沙皇政府与地主勾结起来对人民进行的双重敲诈与勒索.11.1861年的俄国农奴制改革是一场具有资本主义性质的改革。
12.1861年俄国农奴制改革的影响有哪些？a)俄国废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了战争的发生，也是国家走向了发展资本主义的道路。
（积极）b)农民为了自由和土地背上了更加沉重的包袱，是俄国的经济停滞不前。
近代化的步伐依然沉重而缓慢。
c)沙皇俄国的专制制度的本质没有改变，广大人民群众仍然缺乏基本的民主权利。
d)1861年的沙皇俄国改革保留了大量的封建残余。
第十五课决定美利坚命运的内战13.南方种植园主与北方工厂主的对决.14.美国领土从大西洋沿岸迅速扩展到太平洋沿岸,历史上把这个过程叫做“西进运动”。
人教版九年级历史上册第12课
美利坚民族开始形成
放糖要交税，苦 啊…… 咖啡很苦涩， 为什么不放多 点糖呢？
毕业证书 也要征税？
想毕业就 快交钱！
苦 啊 苦
北美 英 国
英国殖民者
北美人民
波士顿倾茶事件成为北美人民抗税斗 争的高潮，也成为独立战争的导火线。
1775年4月，来克星顿的枪声宣告独立战争的开始。
1776年7月4日，《独立宣言》发表，宣告 北美13个殖民地独立，标志着美国的诞生。
“战争中的第一人，和平 中的第一人，他的同胞 心中的第一人!”
＊美国独立战争的领导人;
＊主持了美国1787年宪法的制订; ＊美国历史上的第一任总统;
结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立（民族 解放战争），确立了比较民主的资产阶级政治体制，有 利于美国资本主义的发展（资产阶级革命），对以后欧 洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用（世界影响）。
阅读下列材料： 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄 严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地 应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一 切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治 联系也应从此完全废止。 请回答： 1、上述材料摘自什么文件？ 《独立宣言》 2、这一文件何时发表？有什么重大历史意义？ 标志着美国的诞生 1776年7月4日 3、自由独立的合众国、大不列颠王国是指哪两个国家？ 美国 英国 4、英王被迫解除“一切隶属关系”，是在哪一年？ 1783年
司令
三、《独立宣言》的发表和独立战争的胜利
1、《独立宣言》的发表：1776.7.4 标志着美国的诞生 2、独立战争的转折点： 1777年，萨拉托加战役大捷 3、独立战争的结束： 1783年，英国承认美国独立 4、美国1787年宪法： 确立联邦制国家，实行三权分立的原
九年级上册历史第十二课笔记
第十二课美国的诞生
一、独立战争的背景：
1.英国对北美殖民地的压榨（经济、政治）
2.启蒙思想的影响
3.资本主义的发展
4.反英斗争的加剧（波士顿倾茶事件）
二、独立战争的过程：
1.来克星顿枪声：1775年4月，标志着美国独立战争的开始。
2.华盛顿：《独立宣言》发表，标志着美国的诞生。
3.萨拉托加战役：美国独立战争的转折点。
4.约克敦战役：美国独立战争的最后一战。
5.巴黎和约：英国承认美国独立。
三、独立战争的意义：
1.推翻了英国的殖民统治，实现了国家的独立。
2.为资本主义发展开辟了道路。
3.对欧洲和拉丁美洲的革命运动产生了影响。
四、美国联邦政府的建立：
1.1787年，各州代表在费城召开制宪会议，制定《美利坚合众国宪法》。
2.宪法规定：国家行政大权赋予总统，总统由各州选举产生，任期四年。
3.国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
4.宪法体现了资产阶级民主原则和三权分立原则。
5.1789年，华盛顿就任美国第一任总统。
历史九年级12课知识点
历史九年级12课知识点历史九年级课程中的第12课是一门关于历史的综合性课程，通过学习这门课程，学生们将了解到更多关于历史的知识和信息。
本文将介绍历史九年级12课的主要知识点，让我们一起来看看吧。
历史九年级12课主要包括以下几个知识点：第一次世界大战，经济危机与法西斯主义的兴起，第二次世界大战以及社会主义国家的崛起。
这些知识点围绕着整个20世纪的历史事件展开，通过学习这些知识点，我们可以更好地理解这个时期发生的各种事件和历史背景。
首先，我们来看看第一次世界大战。
第一次世界大战是20世纪初的一场全球性战争，使得许多国家陷入混乱和摧毁。
这场战争涉及到众多的国家和民族，给世界带来了巨大的伤害和影响。
学生们需要了解战争的起因、过程和结果，以及对世界带来的深远影响。
然后，我们来讨论经济危机与法西斯主义的兴起。
经济危机是指1929年全球性的金融危机，也被称为“大萧条”。
这场经济危机导致了世界范围内的经济衰退和大规模失业。
在这个背景下，法西斯主义崛起并迅速蔓延，带来了种族主义和极端民族主义的思潮。
学生们需要了解法西斯主义的起源、表现形式以及对世界带来的威胁。
接下来，我们来研究第二次世界大战。
第二次世界大战是二战的缩写，是由日本、德国和意大利等国家对抗盟军的一场全球性战争。
这场战争造成了巨大的生命损失和物质破坏，使得世界再次陷入动荡之中。
学生们需要了解战争的起因、战争的过程和结果，以及对世界格局和国际秩序的重塑。
最后，我们来探讨社会主义国家的崛起。
20世纪后半叶，社会主义国家在世界上迅速崛起，包括苏联、中国和古巴等国家。
学生们需要了解这些国家的社会主义革命和建设进程，以及其对世界历史和国际关系的影响。
需要理解社会主义国家的政治制度、经济发展和对外政策，以及其与资本主义国家的对比。
通过学习历史九年级12课的知识点，学生们将能够更好地理解20世纪及之后的历史事件和发展趋势。
这些知识点涉及到许多国家和地区的历史，展示了不同国家和民族之间的相互关系和影响。
九上第十二课《阿拉伯帝国》课件
九上第十二课《阿拉伯帝国》课件一、教学内容本课内容选自九年级上册历史教材第十二课《阿拉伯帝国》。
详细内容包括：阿拉伯帝国的形成、伊斯兰教的传播、阿拉伯帝国的扩张与繁荣、阿拉伯文化的发展及其影响。
重点讲解阿拉伯帝国的历史背景、主要成就及其在世界历史中的地位。
二、教学目标1. 了解阿拉伯帝国的形成过程，掌握其历史背景；2. 掌握伊斯兰教的传播及其对阿拉伯帝国的影响；3. 了解阿拉伯帝国的扩张与繁荣，认识其在世界历史中的地位。
三、教学难点与重点重点：阿拉伯帝国的形成、扩张与繁荣，伊斯兰教的传播。
难点：阿拉伯文化的发展及其对世界历史的影响。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、地图、挂图、黑板、粉笔；2. 学具：笔记本、教材、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示地图，引导学生关注阿拉伯帝国的地理位置，引入本课内容。
2. 讲解：详细介绍阿拉伯帝国的形成、伊斯兰教的传播、扩张与繁荣、文化发展等。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生分析阿拉伯帝国繁荣的原因。
4. 例题讲解：分析阿拉伯帝国在世界历史中的地位，讲解相关习题。
5. 随堂练习：让学生完成教材中的相关练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 《阿拉伯帝国》2. 内容：（1）阿拉伯帝国的形成（2）伊斯兰教的传播（3）阿拉伯帝国的扩张与繁荣（4）阿拉伯文化的发展及其影响七、作业设计1. 作业题目：（1）简述阿拉伯帝国的形成过程。
（2）分析伊斯兰教对阿拉伯帝国的影响。
（3）阐述阿拉伯帝国在世界历史中的地位。
2. 答案：（1）阿拉伯帝国的形成过程：起源于7世纪初，由穆罕默德创建的伊斯兰教在阿拉伯半岛传播，逐渐统一各部落，形成阿拉伯帝国。
（2）伊斯兰教对阿拉伯帝国的影响：促进了阿拉伯半岛的统一，成为阿拉伯帝国国教，推动了政治、经济、文化的发展。
（3）阿拉伯帝国在世界历史中的地位：曾是世界上最强大的国家之一，对世界历史产生了深远的影响，尤其在文化、科技等方面具有突出成就。
九年级历史第12课
九年级历史第12课美国的诞生讲学稿编写人: 李江月审核人时间姓名班级第小组一、学习目标：印第安人是美洲的主人，英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地；北美殖民地的发展和美利坚民族的形成；英对殖民地经济发展的压制；第一届大陆会议；来克星顿之战；第二届大陆会议；华盛顿；《独立宣言》；萨拉托加战役；约克镇战役；1787年宪法；美国联邦政府的成立。
二、重点和难点重点：美国独立战争的起因和经过。
难点：美国独立战争的性质和美利坚民族的形成。
三．学习内容：1、自主学习；（1）英国在北美建立了个殖民地，随着经济的发展，北美人民的反抗情绪高涨，英国对北美采取了政策。
（2）年4月，标志着美国独立战争的开始。
（3）年7月4日，大陆会议发表《》，宣告北美13个殖民地独立，美国诞生。
（4）1777年的，是美国独立战争的转折点。
（5）年，英国承认美国独立。
(6) 美国1787年宪法规定,美国是的国家，总统享有行政权。
（7）1789年，当选为美国的第一任总统。
2：探究学习:（1）你能说出美国独立战争取胜的原因吗？（2）美国独立战争有何历史意义？四、巩固训练：1、某年7月4日小强一家去美国旅游，发现许多人家都挂上国旗，这是为了纪念（）A美国独立战争的爆发 B《独立宣言》的发表 C美国独立战争的胜利2、美国独立战争的转折点是（）A来克星顿的枪声 B萨拉托加大捷 C《独立宣言》的发表3、美国独立战争的领导人是（）A华盛顿 B林肯 C罗斯福 D杜鲁门4、美国独立战争取得的最重要的成果是（）A制定了1787年宪法 B国家获得了独立 C取得了萨拉托加大捷五．能力提升材料：我们以这些善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成立，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除对于英王的一切隶属关系，而且他们与大不列颠王国的一切政治关系也应当从此完全废除。
请回答：1）此文件的名称是什么？2）它是哪国的什么机构何时颁布的？3）这个文件的颁布有何意义？教（学）后记：。
九上历史前十二课
第1课人类的形成一、人类的出现1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。
2、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。
4、“完全形成的人”阶段的代表：①早期猿人：坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”；②晚期猿人：中国元谋人和北京人、（印度爪哇人）；③早期智人：中国丁村人、（德国尼安德特人）④晚期智人：中国山顶洞人、（法国克罗马农人）。
5、晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现出来。
6、三大人种（即黄种、白种、黑种人）出现的原因：人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
二、氏族社会阶段主导地位血缘纽带财产特征神话故事母系氏族社会妇女母系血缘财产公有该亚父系氏族社会男子父系血缘私有财产开始出现，阶级产生厄瑞斯忒父系社会后期，统治阶级设置了一系列机构和设施，它们的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生。
第2课大河流域——人类文明的摇篮（四大文明古国）一、金字塔的国度——古代埃及文明产生：公元前3500年。
金字塔是埃及国王权力的象征，也是埃及人民智慧和力量的结晶。
二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦文明产生：公元前3500年。
汉谟拉比法典：是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。
三、古代印度1、公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。
后来，雅利安人入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。
2、印度的等级制度①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士、官吏）；②被统治阶级：吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）；③影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良影响。
四、古代文明为什么多发生在大河流域？答：①大河流域气候湿润，光热充足、地势平坦，适合人类生存；②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。
九上历史第十二课笔记
九上历史第⼗⼆课笔记
九上历史第⼗⼆课笔记
⼀、⽂艺复兴
时间：14世纪—16世纪
地点：意⼤利
性质：资产阶级掀起的反封建的思想⽂化运动
内容：反封建、反宗教、宣扬⼈⽂主义精神
代表⼈物：但丁——《神曲》达芬奇——《最后的晚餐》
范围：从意⼤利扩⼤到德、英、法、西等国
从⽂学艺术扩⼤到哲学、政治、宗教和⾃然科学等领域
作⽤：在意识形态领域中，冲破了⼏百年来封建制度和宗教神学思想对⼈的束缚，解放了⼈的思想，为资本主义的发展创造了必要的思想⽂化前提
⼆、新航路的开辟
原因：1、15世纪末，西欧各国商品经济的⼴泛发展和交换的不断扩⼤，使黄⾦成为商品贸易中最重要的⽀付⼿段，东⽅各国的黄⾦成了西欧⼈梦寐以求的东西。
2、这时奥斯曼⼟⽿其帝国控制着东西⽅贸易的要道，阻隔了西欧各国通往东西⽅的传统商路。
3、西欧各国贵族和新兴商⼈，急切需要探索⼀条直接通往印度和中国的海上航路
条件：1、地圆说的流⾏
2、造船技术的提⾼
3、指南针的应⽤
影响：新航路的开辟，推动了海外扩张和世界市场的初步形成，促进了资本原始积累。
打破了世界各地区间的封闭和孤⽴状态，把旧⼤陆与新⼤陆联系在⼀起，世界历史迈出了从分散⾛向整体的关键性⼀步。
三、宗教改⾰
时间：1517
代表⼈物：马丁路德
影响：路德教
作⽤：宗教改⾰实质上是早期资产阶级进⾏的反封建的社会政治⽃争。
他冲破了中古时代占统治地位的神学思想的牢笼，为西欧资本主义的发展创造了条件。
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九年级历史十二课知识点
历史是一面镜子，通过学习历史，我们可以了解过去的人类社
会发展和变革，从中汲取智慧，为我们的未来指明方向。
九年级
历史的十二课知识点囊括了人类历史发展的重要节点，下面就让
我们一起来回顾和探索这些知识点。
课程一：大航海时代
在15世纪至18世纪期间，欧洲国家展开了一系列的远洋航海，开辟了通往亚洲和新大陆的航线，这就是大航海时代。
这个时期，欧洲国家的探险家们通过航海技术的进步，使世界逐渐实现了全
球化。
其中，葡萄牙的达·伽马和西班牙的哥伦布是最具代表性的
航海家。
课程二：工业革命
18世纪末到19世纪初发生在英国的工业革命是人类历史上一
次具有深远影响的运动。
它以机械力量取代人力和畜力为特征，
使生产力大幅度提高，促进了工业资本主义的产生。
工业革命带
来了巨大的社会、经济和文化变革，加速了城市化和资本主义制
度的形成。
课程三：第一次世界大战
第一次世界大战爆发于1914年，是人类历史上规模最大、伤亡最惨重的一场战争。
这场战争导致了数百万人的死亡，几乎波及全球，改变了许多国家的政治格局。
失去代表性的德国帝国解体，俄罗斯发生了十月革命，中国五四运动的兴起等事件，都与第一次世界大战有着紧密的联系。
课程四：十月革命
十月革命发生在1917年，是俄国历史上最重要的革命事件之一。
在这次革命中，布尔什维克党领导的无产阶级夺取政权，建立了世界上第一个社会主义国家——苏联。
十月革命对全球的影响是深远的，极大地推进了世界社会主义运动的发展。
课程五：法西斯主义的兴起
法西斯主义的兴起主要出现在20世纪初至中期的欧洲，特别是意大利和德国。
法西斯主义在政治、军事、经济和文化等各个领域产生了深刻影响，极右翼政党的崛起和独裁政权的建立是法西斯主义的典型特征。
法西斯主义最终引发了第二次世界大战。
课程六：第二次世界大战
第二次世界大战是20世纪最具影响力的一场战争，发生于1939年至1945年。
这场战争给世界造成了巨大的破坏和损失，涉及到了全球大部分国家和地区。
这场战争结束后，国际秩序发生了重大改变，联合国的成立也为国际社会的和平与发展提供了新的机制。
课程七：中华人民共和国的成立
中华人民共和国的成立标志着中国历史进入了社会主义时代。
1949年10月1日，毛泽东主席宣告了中华人民共和国的成立，结束了中国几千年的封建主义统治。
中华人民共和国的成立对中国乃至全世界产生了深远的意义。
课程八：文化大革命
文化大革命是毛泽东领导的一次重大政治运动，发生于1966年至1976年。
这场运动极大地冲击了中国的政治、经济、文化和社会生活，尤其对受害人群体造成了巨大的创伤。
文化大革命对中国产生了重大的社会、政治和经济影响，至今仍在各个领域产生着影响。
课程九：改革开放
改革开放是中国历史上一次伟大的变革，始于1978年。
改革
开放使中国经济实现了高速增长，并深刻地改变了中国的社会结
构和人民的生活。
改革开放的成功证明了中国共产党的正确领导，也使中国成为世界上最重要的经济体之一。
课程十：21世纪的中国
21世纪，中国迅速崛起为世界重要的经济和政治力量。
中国的
崛起对全球经济和地缘政治格局产生了深远影响。
中国的崛起源
于改革开放以来的发展，并得益于中国共产党的正确领导和中国
人民的智慧和勤劳。
九年级历史的十二课知识点涵盖了人类历史发展的重要阶段和
事件，从而帮助我们更好地认识和理解人类社会的演变和发展。
通过学习历史，我们能够从中汲取智慧和教训，为我们的未来探
索提供指引。
历史是宝贵的财富，让我们珍惜并用心去探索、学习。