2023年高考数学总复习历年真题题型归纳与模拟预测1-1集合带讲解

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第一章集合与简单逻辑
1.1 集合
高考对集合知识的考查要求较低,均是以小题的形式进行考查,一般难度不大,要求考生熟练掌握与集合有关的基础知识.纵观近几年的高考试题,主要考查以下两个方面:一是考查具体集合的关系判断和集合的运算.解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的含义,弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素.二是考查抽象集合的关系判断以及运算.
题型一.集合中元素的个数
1.(2020•新课标Ⅲ)已知集合A={1,2,3,5,7,11},B={x|3<x<15},则A∩B中元素的个数为()A.2B.3C.4D.5
【答案】B.
【解析】解:∵集合A={1,2,3,5,7,11},B={x|3<x<15),
∴A∩B={5,7,11},∴A∩B中元素的个数为3.
故选:B.
2.(2015•新课标Ⅲ)已知集合A={x|x=3n+2,n∈N},B={6,8,10,12,14},则集合A∩B中元素的个数为()
A.5B.4C.3D.2
【答案】D.
【解析】解:A={x|x=3n+2,n∈N}={2,5,8,11,14,17,…},则A∩B={8,14},
故集合A∩B中元素的个数为2个,
故选:D.
3.(2020•新课标Ⅲ)已知集合A={(x,y)|x,y∈N*,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},则A∩B中元素的个数为()
A.2B.3C.4D.6
【答案】C .
【解析】解:∵集合A ={(x ,y )|x ,y ∈N *,y ≥x },B ={(x ,y )|x +y =8},
∴A ∩B ={(x ,y )|{y ≥x
x +y =8,x ,y ∈N ∗}={(1,7),(2,6),(3,5),(4,4)}.
∴A ∩B 中元素的个数为4.
故选:C .
4.(2018•新课标Ⅲ)已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2≤3,x ∈Z ,y ∈Z },则A 中元素的个数为( )
A .9
B .8
C .5
D .4
【答案】A .
【解析】解:当x =﹣1时,y 2≤2,得y =﹣1,0,1,
当x =0时,y 2≤3,得y =﹣1,0,1,
当x =1时,y 2≤2,得y =﹣1,0,1,
即集合A 中元素有9个,
故选:A .
5.(2017•新课标Ⅲ)已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x },则A ∩B 中元素的个数为(

A .3
B .2
C .1
D .0
【答案】B .
【解析】解:法一:由{x 2+y 2=1y =x ,解得:{x =√22y =√22或{x =−√22y =−√22

∴A ∩B 的元素的个数是2个,
法二:画出圆和直线的图象,如图示:,
结合图象,圆和直线有2个交点,
故A ∩B 中元素的个数为2个,
故选:B .
题型二.集合与集合之间的关系
1.(2015•重庆)已知集合A ={1,2,3},B ={2,3},则( )
A .A =B
B .A ∩B =∅
C .A ⫋B
D .B ⫋A 【答案】D .
【解析】解:集合A ={1,2,3},B ={2,3},
可得A ≠B ,A ∩B ={2,3},B ≠⊂A ,所以D 正确.
故选:D .
2.(2015•港澳台)设集合A ⊆{1,2,3,4},若A 至少有3个元素,则这样的A 共有( )
A .2个
B .4个
C .5个
D .7个 【答案】C .
【解析】解:∵集合A ⊆{1,2,3,4},A 至少有3个元素,
∴满足条件的集合A 有:
{1,2,3},{1,2,4},{1,3,4},{2,3,4},{1,2,3,4},
∴这样的A 共有5个.
故选:C .
3.(2012•新课标)已知集合A ={x |x 2﹣x ﹣2<0},B ={x |﹣1<x <1},则( )
A .A ⫋B
B .B ⫋A
C .A =B
D .A ∩B =∅
【答案】B .
【解析】解:由题意可得,A ={x |﹣1<x <2},
∵B ={x |﹣1<x <1},
在集合B 中的元素都属于集合A ,但是在集合A 中的元素不一定在集合B 中,例如x =32
∴B ⫋A .
故选:B.
4.(2012•湖北)已知集合A={x|x2﹣3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C的个数为()
A.1B.2C.3D.4
【答案】D.
【解析】解:由题意可得,A={1,2},B={1,2,3,4},
∵A⊆C⊆B,
∴满足条件的集合C有{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}共4个,
故选:D.
5.(2021•上海)已知集合A={x|x>﹣1,x∈R},B={x|x2﹣x﹣2≥0,x∈R},则下列关系中,正确的是()A.A⊆B B.∁R A⊆∁R B C.A∩B=∅D.A∪B=R
【答案】D.
【解析】解:已知集合A={x|x>﹣1,x∈R},B={x|x2﹣x﹣2≥0,x∈R},
解得B={x|x≥2或x≤﹣1,x∈R},
∁R A={x|x≤﹣1,x∈R},∁R B={x|﹣1<x<2};
则A∪B=R,A∩B={x|x≥2},
故选:D.
题型三.集合的基本运算
1.(2021•北京)已知集合A={x|﹣1<x<1},B={x|0≤x≤2},则A∪B=()
A.{x|0≤x<1}B.{x|﹣1<x≤2}C.{x|1<x≤2}D.{x|0<x<1}
【答案】B.
【解析】解:∵A={x|﹣1<x<1},B={x|0≤x≤2},
∴A∪B={x|﹣1<x<1}∪{x|0≤x≤2}={x|﹣1<x≤2}.
故选:B.
2.(2021•新高考Ⅲ)若全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,3,6},B={2,3,4},则A∩∁U B=()A.{3}B.{1,6}C.{5,6}D.{1,3}
【答案】B.
【解析】解:因为全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,3,6},B={2,3,4},
所以∁U B={1,5,6},故A∩∁U B={1,6}.
故选:B.
3.(2019•新课标Ⅲ)已知集合M={x|﹣4<x<2},N={x|x2﹣x﹣6<0},则M∩N=()A.{x|﹣4<x<3}B.{x|﹣4<x<﹣2}C.{x|﹣2<x<2}D.{x|2<x<3}
【答案】C.
【解析】解:∵M={x|﹣4<x<2},N={x|x2﹣x﹣6<0}={x|﹣2<x<3},
∴M∩N={x|﹣2<x<2}.
故选:C.
4.(2016•天津)已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=3x﹣2,x∈A},则A∩B=()A.{1}B.{4}C.{1,3}D.{1,4}
【答案】D.
【解析】解:把x=1,2,3,4分别代入y=3x﹣2得:y=1,4,7,10,即B={1,4,7,10},∵A={1,2,3,4},
∴A∩B={1,4},
故选:D.
5.(2021•乙卷)已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=()A.∅B.S C.T D.Z
【答案】C.
【解析】解:当n是偶数时,设n=2k,则s=2n+1=4k+1,
当n是奇数时,设n=2k+1,则s=2n+1=4k+3,k∈Z,
则T⊊S,则S∩T=T,
故选:C.
6.(2017•山东)设集合M={x||x﹣1|<1},N={x|x<2},则M∩N=()
A.(﹣1,1)B.(﹣1,2)C.(0,2)D.(1,2)
【答案】C.
【解析】解:集合M={x||x﹣1|<1}=(0,2),
N={x|x<2}=(﹣∞,2),
∴M∩N=(0,2),
故选:C.
7.(2017•新课标Ⅲ)已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},则()
A.A∩B={x|x<0}B.A∪B=R C.A∪B={x|x>1}D.A∩B=∅
【答案】A.
【解析】解:∵集合A={x|x<1},
B={x|3x<1}={x|x<0},
∴A∩B={x|x<0},故A正确,D错误;
A∪B={x|x<1},故B和C都错误.
故选:A.
8.(2013•辽宁)已知集合A={x|0<log4x<1},B={x|x≤2},则A∩B=()A.(0,1)B.(0,2]C.(1,2)D.(1,2]
【答案】D.
【解析】解:由A中的不等式变形得:log41<log4x<log44,
解得:1<x<4,即A=(1,4),
∵B=(﹣∞,2],
∴A∩B=(1,2].
故选:D.
题型四.集合中的含参问题
1.(2013•江西)若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}其中只有一个元素,则a=()A.4B.2C.0D.0或4
【答案】A.
【解析】解:当a=0时,方程为1=0不成立,不满足条件
当a≠0时,△=a2﹣4a=0,解得a=4
故选:A.
2.(2020•新课标Ⅲ)设集合A={x|x2﹣4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|﹣2≤x≤1},则a=()A.﹣4B.﹣2C.2D.4
【答案】B.
【解析】解:集合A={x|x2﹣4≤0}={x|﹣2≤x≤2},B={x|2x+a≤0}={x|x≤−1
2a},
由A∩B={x|﹣2≤x≤1},可得−1
2a=1,则a=﹣2.
故选:B.
3.(2017•新课标Ⅲ)设集合A={1,2,4},B={x|x2﹣4x+m=0}.若A∩B={1},则B=()A.{1,﹣3}B.{1,0}C.{1,3}D.{1,5}
【答案】C.
【解析】解:集合A={1,2,4},B={x|x2﹣4x+m=0}.
若A∩B={1},则1∈A且1∈B,
可得1﹣4+m=0,解得m=3,
即有B={x|x2﹣4x+3=0}={1,3}.
故选:C.
4.(2013•上海)设常数a∈R,集合A={x|(x﹣1)(x﹣a)≥0},B={x|x≥a﹣1},若A∪B=R,则a的取值范围为()
A.(﹣∞,2)B.(﹣∞,2]C.(2,+∞)D.[2,+∞)
【答案】B.
【解析】解:当a>1时,A=(﹣∞,1]∪[a,+∞),B=[a﹣1,+∞),
若A∪B=R,则a﹣1≤1,
∴1<a≤2;
当a=1时,易得A=R,此时A∪B=R;
当a<1时,A=(﹣∞,a]∪[1,+∞),B=[a﹣1,+∞),
若A∪B=R,则a﹣1≤a,显然成立,
∴a<1;
综上,a的取值范围是(﹣∞,2].
故选:B.
5.(2020•海南)某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是()A.62%B.56%C.46%D.42%
【答案】C.
【解析】解:设只喜欢足球的百分比为x,只喜欢游泳的百分比为y,两个项目都喜欢的百分比为z,
由题意,可得x+z=60,x+y+z=96,y+z=82,解得z=46.
∴该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是46%.
故选:C.
一.单选题(共8小题)
1.已知集合A={﹣1,0,m},B={1,2},若A∪B={﹣1,0,1,2},则实数m的值为()A.﹣1或0B.0或1C.﹣1或2D.1或2
【答案】D.
【解析】解:集合A={﹣1,0,m},B={1,2},A∪B={﹣1,0,1,2},
因为A,B本身含有元素﹣1,0,1,2,所以根据元素的互异性,m≠﹣1,0即可,故m=1或2,故选:D.
2.设全集U=R,集合A={x|
x
x+3<0},B={x|x≤−1},则集合A∩(∁U B)=()
A.{x|x>0}B.{x|x<﹣3}C.{x|﹣3<x≤﹣1}D.{x|﹣1<x<0}【答案】D.
【解析】解:由x
x+3
<0,即x(x+3)<0,解得﹣3<x<0,则A={x|﹣3<x<0},∵B={x|x≤﹣1},∴∁U B={x|x>﹣1},
∴A∩(∁U B)={x|﹣1<x<0},
故选:D.
3.若集合A={x|x2﹣2x﹣3≤0},B={x|2x≥√2},则A∩B=()
A.[1
2,3]B.[
1
2,1]C.[−3,
1
2
]D.[2,3]
【答案】A.
【解析】解:∵A={x|−1≤x≤3},B={x|x≥1
2
},∴A∩B=[12,3].
故选:A.
4.设集合A={x∈N||x|≤2},B={y|y=1﹣x2},则A∩B的子集个数为()A.2B.4C.8D.16
【答案】B.
【解析】解:∵A={x∈N|﹣2≤x≤2}={0,1,2},B={y|y≤1},∴A∩B={0,1},
∴A∩B的子集个数为22=4个.
故选:B.
5.集合A={x|y=lg(x﹣1)},集合B={y|y=√x2+2x+5},则A∩∁R B=()A.[1,2)B.[1,2]C.(1,2)D.(1,2]
【答案】C.
【解析】解:∵y=√x2+2x+5=√(x+1)2+4≥2,
∴B=[2,+∞),∴∁R B=(﹣∞,2).
∵x﹣1>0,∴x>1,∴A=(1,+∞).
∴A∩∁R B=(1,+∞)∩((﹣∞,2)=(1,2).
故选:C.
6.若全集U={1,2,3,4,5,6},M={1,4},N={2,3},则集合{5,6}等于()A.M∪N B.M∩N
C.(∁U M)∪(∁U N)D.(∁U M)∩(∁U N)
【答案】D.
【解析】解:∵5∉M,5∉N,故5∈∁U M,且5∈∁U N.同理可得,6∈∁U M,且6∈∁U N,∴{5,6}=(∁U M)∩(∁U N),
故选:D.
7.集合A={﹣1,2},B={x|ax﹣2=0},若B⊆A,则由实数a组成的集合为()A.{﹣2}B.{1}C.{﹣2,1}D.{﹣2,1,0}【答案】D.
【解析】解:∵集合A={﹣1,2},B={x|ax﹣2=0},B⊆A,
∴B=∅或B={﹣1}或B={2} ∴a=0,1,﹣2.
∴由实数a组成的集合为:{﹣2,1,0}.
故选:D.
8.已知集合A ={x |a ﹣2<x <a +3},B ={x |(x ﹣1)(x ﹣4)>0},若A ∪B =R ,则a 的取值范围是( )
A .(﹣∞,1]
B .(1,3)
C .[1,3]
D .[3,+∞)
【答案】B .
【解析】解:B ={x |x <1,或x >4};
∵A ∪B =R ;∴{a −2<1a +3>4
;∴1<a <3; ∴a 的取值范围是(1,3).故选:B .
二.多选题(共4小题)
9.若集合P ={x |y =x 2,x ∈R },集合T ={y |y =x 2,x ∈R },则( )
A .0∈P
B .﹣1∉T
C .P ∩T =∅
D .P =T 【解答】解:集合P ={x |y =x 2,x ∈R }={x |x ∈R },集合T ={y |y =x 2,x ∈R }={y |y ≥0},
故0∈P ,选项A 正确,
故﹣1∉T ,选项B 正确,
故P ∩T =[0,+∞),选项C 错误,
P =R ,T =[0,+∞),选项D 错误.
故选:AB .
10.设全集U ={0,1,2,3,4},集合A ={0,1,4},B ={0,1,3},则( )
A .A ∩
B ={0,1}
B .∁U B ={4}
C .A ∪B ={0,1,3,4}
D .集合A 的真子集个数为8
【解答】解:∵全集U ={0,1,2,3,4},集合A ={0,1,4},B ={0,1,3},
∴A ∩B ={0,1},故A 正确,
∁U B ={2,4},故B 错误,
A ∪
B ={0,1,3,4},故
C 正确,
集合A 的真子集个数为23﹣1=7,故D 错误
故选:AC .
11.已知集合A =(﹣2,5),集合B ={x |x ≤m },使A ∩B ≠∅的实数m 的值可以是( )
A .0
B .﹣2
C .4
D .6
【解答】解:因为集合A =(﹣2,5),集合B ={x |x ≤m },且A ∩B ≠∅,则m >﹣2.
故选:ACD .
12.我们知道,如果集合A⊆S,那么S的子集A的补集为∁S A={x|x∈S,且x∉A}.类似地,对于集合A、
B,我们把集合{x|x∈A,且x∉B}叫作集合A与B的差集,记作A﹣B.例如,A={1,2,3,4,5},B={4,5,6,7,8},则有A﹣B={1,2,3},B﹣A={6,7,8},下列说法正确的是()
A.若A={x|x>2},B={x|x2>4},则B﹣A={x|x<﹣2}
B.若A﹣B=∅,则B⊆A
C.若S是高一(1)班全体同学的集合,A是高一(1)班全体女同学的集合,则S﹣A=∁S A
D.若A∩B={2},则2一定是集合A﹣B的元素
【解答】解:对于A:B={x|x2>4}={x|x<﹣2或x>2},则B﹣A={x|x<﹣2},故A正确;
对于B:如A={3,4,5},B={3,4,5,6,7,8},则有A﹣B=∅,但B⊈A,所以B错误;
对于C:A是高一(1)班全体女同学的集合,∁S A是高一(1)班全体男同学的集合,S﹣A是高一(1)班全体男同学的集合,所以C正确;
对于D:若A∩B={2},则2∈A且2∈B,所以2∉A﹣B,故D错误;
故选:AC.。

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