2019-2020年度部编版一年级上册期中测试语文试卷 (一)(II)卷

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2019-2020年度部编版一年级上册期中测试语文试卷（一）（II）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、填空题

1 . 老师，您可记得我——让您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上银发，有一丝是为我而白。“________，________”这诗句不就是在赞颂您燃烧自己，照亮别人的精神吗？老师您多像那春雨悄然无声地滋润着大地万物，“________，________”不也是赞颂您默默奉献的精神吗？

二、语言表达

2 . 照样子，写句子。

1．微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

阳光照耀着______________________________大地。

2．例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上。

（1）池塘里的荷叶挨挨挤挤的。

_________________________________________

（2）树林里的鸟叫声十分说耳。

__________________________________________

3．例：咆哮的洪水把村庄冲走了。

村庄被咆哮的洪水冲走了。

瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。

_____________________________________________

3 . 语言运用。

童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶；童年，爱和布娃娃说悄悄话……

你也写一一组句子来缅怀你的童年吧! ______________

三、信息匹配

4 . 给下列多音字选择正确的读音打“√”。

钻研（zuān zuàn）圆圈（juàn quān）

钻石（zuān zuàn）羊圈（juàn quān）

5 . 选字填空。

俄娥饿

（____）国嫦（____）饥（____）

宫（____）挨（____）

辨辫瓣

分（____）（____）子花（____）

豆（____）（____）析

6 . 给下列词语选择恰当的反义词。

远温暖进欢乐高懒惰

低—（_______）退—（_______）近—（_______）

痛苦—（_______）勤奋—（_______）寒冷—（_______）

四、书面表达

7 . 看图写话。

（想一想）图上的小猴和小狗在干什么？后来发生了什么事？最后怎么样了？

（选一选，用一用）用力扔去欢笑飞快地扑通一声又大又深灵机一动伸长尾巴拉住

五、连线题

8 . 连线题

小心地鸟蛋

焦急不安捧着

凉凉的小鸟

可爱的妈妈

六、判断题

9 . 判断下列各组注音的正误，注音全对的打“√”，有误的打“×”。

1．鼎沸（dǐnɡ）鸟巢（cháo）坠落（zhuì）蚊蝇（yínɡ）（_______）2．证明（zhènɡ）砸锅（zhá）气氛（fèn）花蕾（lěi）（_______）3．住宅（zhái）倾倒（qīnɡ）溺水（nì）豁达（huò）（_______）

七、书写

10 . 看拼音，写词语。

tǎo yàn tè biépī pínɡdān bǎo

八、诗词曲鉴赏

课内阅读。

在天晴了的时候，

请到小径中去走走：

给雨润过的泥路，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它五彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

11 . 诗人描写了雨后的小径中看到的______、______、_______、_______等景物，突出了雨后大自然清新亮丽的特点。

12 . 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。

这句话中，把_______当作人来写，生动地写出了它开放的______。用相同的手法把下列句子补充完整。_________的小青蛙______________________________。

13 . 假若你来到雨后的小径，会看到哪些不同的景物呢？照样子写一写。