高中语文第2单元爱的生命乐章学业分层测评7长亭送别鲁人版必修5
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学业分层测评(七)长亭送别
一、基础运用层
1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )
【导学号:25812050】
①在我们这个时代,善于解剖别人的人多,露自个拙的人少;有的甚至为“蜗角虚名
....,.
蝇头微利
....”移花接木,弄虚作假,不择手段。
②今年的元宵节,各地活动异彩纷呈,济南的一群汉服爱好者中有一位女子席地而跪,
为大家演示了“举案齐眉
....”等礼仪。
③有一对相敬如宾
....的父子,他们用感恩的行动回报社会,用充满阳光的心态迎接生命的倒计时。
④江苏的金陵市,在新年的第一个工作日,竟有近百对夫妻劳燕分飞
....,结束了自己的婚姻,而且离婚的“主力军”居然是中年人。
⑤上级两袖清风,下级就会廉洁自律;领导身先士卒,群众自会积极进取。
如此上行下
...效.,社会风气就会逐步好转。
⑥一段时间,我国中东部地区出现雾霾天气,北京更是多次遭遇雾霾侵袭。
如果我们认
为不足为训
....,随着空气污染的日益加剧,灾害会更加严重。
A.③⑤⑥B.②③⑤
C.①②④D.①④⑥
C[①蜗角虚名,蝇头微利:指微不足道的名声和利益。
②举案齐眉:形容夫妻互敬互爱。
③相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。
用错对象,可改为“相依为命”。
④劳燕分飞:比喻人的离散(多用于夫妻)。
⑤上行下效:上辈或上面的人怎样做,下辈或下面的人就学着怎样做。
⑥不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。
“训”不是“教训”。
] 2.下列各句中,没有语病的一句是( )
【导学号:25812051】A.在风景优美但交通不便的山区搞开发,最大的难处在于既要改善和解决人们当下的实际困难,又不能以牺牲未来为代价。
B.在这折戏里,王实甫善于化用前代名作中的优美成句,也擅长提炼现实生活中的白描隽语,这两副笔墨交替使用,得心应手,达到了炉火纯青。
C.国际奥林匹克委员会4日宣布,经过审核调查,并将118名俄罗斯运动员除名后,将有271名俄罗斯选手参加里约奥运比赛。
D.受学校普遍大力推行普通话教育,外来文化的冲击和外来人口定居珠三角等因素的影响下,一些粤语童谣或许会成为绝唱。
C[A项,搭配不当,可删除“改善和”;B项,成分残缺,可在句子最后加“的地步”;D项,句式杂糅,“受学校普遍大力推行普通话教育,外来文化的冲击和外来人口定居珠三
角等因素的影响下”,去掉“下”或把“受”改为“在”。
]
3.下列各句中,表达得体的一句是( )
【导学号:25812052】A.贤弟太客气了,愚兄只不过陪你走了一段远路,尽了些绵薄之力罢了,这点小事,又何足挂齿。
B.放心,此事包在兄弟我身上,等到你结婚那一天,花车、酒店等事情的安排,我一定会鼎力相助。
C.到了离别的时刻,张悦拿着李楠送他的照片说:“老同学,你送我的这张照片见证了咱俩的友情,我一定惠存。
”
D.他虽拜在吴师父门下,却终日贪图享受,不思进取,不过是忝列门墙罢了,这与俄国力士比武之事,怎能交付给他?
A[B项,“鼎力相助”为敬辞,只能说对方,不能用于自身;C项,“惠存”是敬辞,说请对方保存物品;D项,“忝列门墙”是谦辞,用来说自己。
]
4.假如来年春天仍在十里长亭
①张生金榜题名,衣锦还乡,崔莺莺长亭相迎……
②张生名落孙山,落魄而还,崔莺莺长亭相迎……
③张生一去不返,杳无音信,崔莺莺长亭思盼……
根据以上三种背景,分别仿写一曲【端正好】描绘崔莺莺的心境,不注重词曲格律,强调情境交融的抒情意境。
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【解析】要注意一切景语皆情语,可以从景物描写中展现人物的心情。
另外,要注意题干中的情境和“仿写”的要求。
【答案】(示例)第一种背景:
绿杨岸,香石径,红枝头,蜂蝶乱舞。
青山暗传马蹄叩,欲见却先羞。
第二种背景:
东山绿,西山青,十里亭,一路相迎。
杨花有情点点飞,唤我张郎回。
第三种背景:
长亭外,古道边,春山碧,一帘雨暮。
乱红可曾迷君眼?莫做负心汉。
5.下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语意连贯,不超过80个字。
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【解析】本题以图文转换的形式考查对图表的理解和语言表达连贯、准确的能力。
描述图表要抓住图表各要素之间的联系,准确、简洁地表述出它们之间的关系,不要有遗漏。
【答案】(示例)本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内容以反映中学生学习生活为主,形式不限。
要提前通知各年级并动员相关同学积极参加,演出后进行评奖。
6.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
近年来,特效制作逐渐走进我们的视线。
我们发现,只有使用了特效的影片,才能给人震撼人心的感觉。
用特效吸引观众的关注度,这样就一定能取得好的票房。
票房提高了,我们的电影欣赏水平也就大大提高了。
①使用了特效的影片也不一定能给人震撼人心的感觉。
②__________________________________________________________。
③__________________________________________________________。
【解析】解答时,应首先根据表示推断的词语“才能”“就一定”“也就”,找出表示推断的句子,再参照①的形式改写即可。
【答案】②用特效吸引观众的关注度也不一定能取得好的票房
③票房高也不一定能说明我们的电影欣赏水平就大大提高
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(5分)
【导学号:25812053】“字”是我们工作及生活中必不可少的部分,那么,__①__?汉字的起源,一直是我国学者研究的对象。
__②__。
直到最近几十年,我国的考古学家才先后发布了一系列“安阳殷墟甲骨文”及与汉字起源有关的出土资料。
资料显示,我国最早的汉字可追溯到原始社会晚期及人类社会早期在陶器上面刻画或彩绘出的符号,同时,还有少量刻写在甲骨、玉器、石
器等上面的符号。
这些符号,距今已经有8 000多年历史。
由此可见,__③__。
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【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确的能力。
回答本题,注意把握空格前后的内容。
第一个空格,前文说“字”在我们的工作及生活中必不可少,后文说“汉字的起源”,由此判定空格的内容是有关汉字的起源的提问。
第二个空格,前文说汉字的起源一直是我国学者研究的对象,后文谈最近几十年的研究发现,由此判断空格的内容应该是我们还没有确定汉字起源的具体时间。
第三个空格,从前文资料显示的具体内容分析,空格的内容应该是说我国的汉字文化历史悠久。
【答案】①汉字是从什么时候开始出现的呢②但一直没能确定汉字的起源时间③我国的汉字文化历史悠久
二、阅读提升层
阅读田汉《关汉卿》选段,完成8~11题。
狱卒提关汉卿!
禁子跪下!
(关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿。
)
狱吏(制止)别难为他。
关汉卿,你坐下吧。
(向狱卒)给他一条小凳。
狱吏怎么样?这些日子还好吗?
关汉卿唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了。
狱吏是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。
她是多年的风湿,真没有想到好得那么快,她已经能拄着拐杖自己走道儿了。
关汉卿走走有好处,老年人可也不能太累。
狱吏是,是,真是谢谢你。
可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。
说老实的,恐怕很难救你,怎么办呢?
关汉卿(诧异)“越扯越大”了?
狱吏对。
大得够瞧的了。
你有一位老朋友叫叶和甫的吗?
关汉卿唔,有那么一个人,不是什么老朋友。
狱吏他要来跟你谈谈。
关汉卿我跟他没有什么可谈的。
狱吏谈谈吧,对你许有些好处。
(向内)叶先生,请吧!
叶和甫(叶和甫从里面走出来,对关汉卿很关切的口气)哎呀,老朋友,真想不到在这样的地方跟你见面。
当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天,所以我说,《窦娥冤》最
好别写,要写必定是祸多福少,现在怎么样?不幸而言中了吧。
关汉卿(鄙夷地)你要跟我谈什么,快说吧!
叶和甫瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿吗?
叶和甫(低声)好,汉卿,先告诉你一个极可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧高和尚同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了!
关汉卿唔,真的?
叶和甫千真万确的,现在大元朝上上下下都为这事件发抖。
你看这是国家多么大的不幸!
关汉卿你还想告诉我什么呢?
叶和甫我就是想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。
关汉卿(怒)怎见得呢?
叶和甫许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候,喊过“为万民除害”,后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”,而且你的戏里居然还有“把贪官污吏都杀坏”的词儿!
关汉卿(按捺住怒火)你觉得“贪官污吏”应不应该杀呢?我们写戏的离不开褒贬两个字。
拿前朝的人说,我们褒岳飞,贬秦桧。
看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人,能说是写戏的人教唆的吗?
叶和甫汉卿,你这话何尝没有一些道理,可是如今正在风头上,皇上和大臣们怎么会听你的?再说,我今晚来看你,倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何,(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。
你的案情虽说是十分严重,可是只要你答应这件事,还是可以减等甚至释放你的。
关汉卿我跟忽辛没有什么好商量的!
叶和甫别这么火气大,老朋友,这事你也吃不了什么亏。
反正王著已经死了,没有对证,只要你在大臣问你的时候,供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣,联合各地金汉愚民图谋不轨。
只要你肯这样招供,不只你的案子可以减轻,忽辛大人为了酬劳你,还预备送你中统钞一百万。
关汉卿(怒火难遏)你还有什么说的?
叶和甫没有别的了。
关汉卿你过来我跟你商量商量。
叶和甫你答应了吗?(过去)
关汉卿我答应了。
(他重重的一记耳光,竟把叶和甫打倒在地)
叶和甫汉卿,我好好跟你商量,你怎么动起粗来了。
关汉卿狗东西,你是有眼无珠,认错了人了。
我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶
不扁、炒不爆,响当当的铜豌豆,你想替忽辛那赃官来收买我?我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉!
叶和甫(狰狞无耻的面目毕露)你不答应,好,那你等着死吧。
关汉卿死也不跟这无耻的禽兽说话了!狱官,让我回号子去。
(有删减) 8.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )
A.关汉卿为狱吏的母亲治病,感动了狱吏,他本想设法营救关汉卿,但由于关汉卿与王著刺杀阿合马大人一案关系重大,最终只得作罢。
B.舞台说明中“从里面走出来,对关汉卿很关切的口气”,“关切”一词,可以看出叶和甫人性善良的一面,表现出他对老朋友安危的关切和同情。
C.叶和甫借王著喊过“为万民除害”,故意和《窦娥冤》联系起来,借此诬陷关汉卿,其卖友求荣的险恶用心可见一斑。
D.冲突是戏剧中方方面面的矛盾,节选部分的冲突主要有关汉卿与狱吏、叶和甫的正面矛盾冲突,王著等人和阿合马的矛盾冲突。
C[A项,“由于关汉卿与王著刺杀阿合马大人一案关系重大”有误,从剧中看,这是叶和甫对关汉卿的诬陷;B项,“看出叶和甫人性善良的一面,表现出他对老朋友安危的关切和同情”有误,这正可看出叶和甫虚伪的一面;D项,剧中关汉卿与狱吏的正面矛盾冲突并不是作者要重点突出的。
]
9.叶和甫说的“你看这是国家多么大的不幸”中的“不幸”指的是什么?
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【解析】要结合语境分析其指代意义,可以从“千真万确的,现在大元朝上上下下都为这事件发抖”中筛选出关键信息。
【答案】王著同一位僧人刺杀阿合马和郝祯,这事惊动了元朝上下,让许多坏人胆战心惊。
10.“我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆,响当当的铜豌豆。
”选段中哪些地方反映出关汉卿具有“铜豌豆”的性格?请简要分析。
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【解析】要概括出关汉卿的主要事迹,进而分析其中体现出的“铜豌豆”的性格特点。
【答案】①关汉卿宁折不弯,坚持写出《窦娥冤》,坚持演出,振奋了民心,震慑了坏人。
②关汉卿不受名利诱惑,不受威逼胁迫,具有浩然正气。
③关汉卿疾恶如仇,他把劝说他的叶和甫打倒在地。
这些都体现了关汉卿面对诱惑、迫害和阻挠时不妥协、不退让的“铜豌豆”的性格。
11.《关汉卿》发表后,郭沫若第一个写信向田汉道贺说:“剧本写得很成功,关汉卿有知,他一定会感激您。
”为了塑造关汉卿这一人物形象,田汉使用了哪些艺术手段?请简要分析。
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【解析】注意题干中“塑造关汉卿这一人物形象”的字眼,由此可以想到塑造人物形象的手法:语言描写、动作描写、肖像描写等。
然后结合文本具体分析即可。
【答案】①语言描写,通过关汉卿掷地有声的话语,如“日月照肝胆,霜雪添须眉”等展现人物的精神。
②动作描写,如关汉卿在和叶和甫对话的过程中一个耳光把叶和甫打倒在地,这也有力地展现了人物的性格。
③神态描写,关汉卿在和叶和甫对话的过程中,“怒”“按捺住怒火”“怒火难遏”,直至最后忍无可忍。
④侧面描写,关汉卿和叶和甫形成了鲜明的对比,一个正义凛然,一个唯唯诺诺。
叶和甫的卑鄙无耻反衬出了关汉卿的刚强不屈。