人教版八年级历史与社会、思品上册期中试卷及答案

八年级（上）历史与社会、思品期中试卷
历史与社会部分
一、选择题（本题有13小题，每题2分，共26分，请选出各题中一个符合题意的选项。

1、我国境内已知的最早的古人类是…………………………………………………（）
A、北京人
B、元谋人
C、山顶洞人
D、蓝田人
2、浙江余姚的河姆渡先民种植的粮食作物是………………………………………（）
A、水稻
B、粟
C、玉米
D、小麦
3、中国历史上第一个王朝是…………………………………………………………（）
A、商朝
B、秦朝
C、夏朝
D、西周
4、好莱坞影片《角斗士》取材于哪个古国的历史……………………………………（）
A、古代罗马
B、古代希腊
C、古巴比伦
D、古代埃及
5、最能充分体现古代埃及人民创造才能的是…………………………………………（）
A、建造空中花园
B、建造金字塔
C、建造佛塔
D、培植棉花
6、古代印度有一个人，他自己开了店铺，以经营为生，你知道他在当时的种姓制度中属于
哪等级吗？……………………………………………………………………（）
A、第一等级
B、第二等级
C、第三等级
D、第四等级
7、亚非四大文明古国的共同特点是：…………………………………………………（）
①地处大河流域②以农业经济为主③对外军事扩张④都存在等级制度，社会分化明显
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③
8、阿拉伯数字是我们今天记数的基础，实际发明者是古代的……………………（）
A、印度人
B、埃及人
C、阿拉伯人
D、巴比伦人
9、中华文明以农业生产为基础，下列可以说明中华文明原始农耕文化特征的例子
是：…………………………………………………………………………………（）
①在元谋人遗址发现有明显加工痕迹的石器②北京人开始使用天然火
③河姆渡遗址中有成堆的稻谷、稻杆④半坡原始居民已种植粟
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
10、希腊城邦雅典的最高机力机构是………………………………………………（）
A、五百人议事会
B、陪审法庭
C、执政议事会
D、公民大会
11、公元2世纪时，地跨欧亚三洲的大帝国是：……………………………………（）
A、罗马帝国
B、亚历山大帝国
C、阿拉伯帝国
D、奥斯曼土耳其
12、学生通通想了解我国史前时代的历史可以通过下列手段①现场采访②考古③神话传说
④古代资料⑤古人类回忆录…………………………………………（）
A、①③⑤
B、②③④
C、①③④
D、②③⑤
13、下列哪项是欧洲中世纪前期占统治地方的思想………………………………（）
A、佛教
B、基督教
C、伊斯兰教
D、道教
二、非选择题（本题3小题，共24分）
14、阅读下列两幅图，回答相关问题。

（1）图A和图B分别是哪个遗址先民居住的房屋？（2分）
（2）图A的建筑位于流域，图B位于流域。

（2分）
①黄河②长江
造成图A和图B不同的主要原因是什么？（2分）
15、右图为某一文明古国的一块石碑，根据所学回答有关内容
（1）这是国的石碑，上面雕刻着《法典》的内容，（4分）
（2）这部法典有何历史地位？（2分）
（3）为什么说这部法典是一部代表奴隶主意志的法律？（4分）
16、你所在的旅行社将要开发一个新的旅游项目，叫做“踏遍欧亚非洲，探寻古代文明”。

上司责成你作为项目主管来规划一个旅行方案，你会怎样策划这条旅游路线，最大
可能地将古代文明遗迹展现于世人面前？（应具体到景观所在的地名及国家）（8分）
思想品德部分
一、选择题（本题有12小题，每题2分，共24分，请选出各题中一个最符合题意的选项）。

1、健康人格的基石是…………………………………………………………………（）
A、自信
B、自尊
C、自强
D、自卑
2、中国古话说：人无耻，无自立。

这句话是说：………………………………………（）
A、因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活。

B、自尊心和羞耻心没有联系
C、人要没有任何廉耻心，才能自立
D、没有了羞耻心，就不能独立
3、榜样是标尺上的制度，选择善良正义的人作为自己的榜样，我们就能…………（）
A、误入歧途
B、懂得法律规范
C、不辨是非
D、避免误入歧途
4、来自各方的社会信息，都要在我们头脑中过滤筛选，这就要求我们……………（）
A、运用良知的标尺加以判别
B、运用良心的标尺加以判别
C、运用知识加以判别
D、运用长辈教给我们的方法加以判别
5、做人的基本品质是…………………………………………………………………（）
A、明善恶
B、辨是非
C、明善恶，辨是非
D、自尊自信
6、诚实意味着…………………………………………………………………………（）
①实事求是②表里如一③说实话，做实事④不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、①②③④
7、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”。

法国思想家蒙田的这句话揭示了……（）
A、平等精神的意义
B、诚实的意义
C、自尊的意义
D、自信的意义
8、现代社会中每个人不可缺少的基本素质是………………………………………（）
A、尊重他人，以平等的态度待人
B、歧视他人，以人的出身看待，评价他人
C、平等待人，以世俗的观念去看待他人
D、偏激看人，以金钱，地位来衡量他人
9、善良包含着克已、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德，归结起来，善良就是……………………………………………………………（）
A、一颗善良的心
B、一颗善意理解的心
C、一颗真诚广博的爱心
D、一颗宽容的心
10、要培养与人为善的品德，就必须………………………………………………（）
A、摒弃宽容他人的习惯
B、摒弃粗言滥语的恶习
C、摒弃真诚待人的习惯
D、摒弃伤害他人的恶习
11、“善不是一种学问，而是一种行为”这告诉我们…………………………………（）
A、善良就是一颗广博的爱心
B、善良的行为是不图回报的
C、善良之心就是关爱弱势群体
D、只停留在口头上的不是真正的善良
12、“有所许诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易”这一格言的意思是说人们在交往
中………………………………………………………………………………（）
A、善于沟通与理解
B、注意互相尊重，平等待人
C、慷慨大方，不拘小节
D、讲信用
二、非选题（本题有2小题，共26分）
13、请你用所学过的知识，回答：
小洁是实验中学七年级的学生，不善言辞，性格孤僻，成绩中下等。

她的课堂表现有些反常，上课总是低着头，回避老师的目光，显得紧张、不自在，从不主动举手回答问题。

有时被老师叫起来，总是一言不发，脸涨得通红，无论问题多么简单，也不说一个字。

她对自己的表现也很不满意，认为老师和同学会因此看不起她。

她迫切需要改变这种现状。

（1）小洁表现出来的是一种什么心理？（2分）
（2）你如何认识这种心理？（3分）
（3）如果你是小洁的好朋友，你将怎么帮助她？（3分）
14、消除歧视，平等待人，要求我们做到哪些方面？（6分）
15、近期，学校为提高同学们的思想道德素质，打造“诚信”校园，举行了以诚信为主题的手抄报宣传活动。

下面是张丽同学设计的手抄报，请你帮助她完成，希望你能成为她的
（1）张丽同学想在“诚信问题面面观”栏目中列举同学们中普遍存在的诚信问题，以警示大家。

请你帮她完成这一部分。

（4分）
（2）为打造“诚信”校园，张丽准备在“风采展示”栏目写三条宣传标语，请你帮她完成好吗？（4分）
（3）在“校长信箱”栏目，张丽想给校长提几条有关加强诚信教育的建议，请你帮她想两条。

（4分）
八年级（上）历史与社会思品期中试卷
（如有错误，请评卷老师自行订正。

主观题答案，言之有理既可酌情给分。

）
一、1、B 2、A 3、C 4、A 5、B 6、C 7、C
8、A 9、C 10、D 11、A 12、B 13、B
二、14、（1）图A是河姆渡遗址，图B是半坡遗址（2分）
（2）②①（2分）
地形、气候、河流分布等自然环境方面的差异。

（2分）
15、（1）古巴比伦，《汉谟拉比法典》（4分）
（2）迄今发现的最古老的成文法典。

（2分）
（3）法典对奴隶主、自由民和奴隶有不同的规定。

法典规定了奴隶主对平民
和和奴隶所享有的特权；法典规定了奴隶可以买卖、抵债，使奴隶买卖合法
化；法典还规定了对盗窃私有财产的处罚。

法典严格保护奴隶主人身、私有
财产的安全；在法典中奴隶的生命和安全毫无保障；可见，法典具有十分鲜
明的阶级性，是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。

（4分）
（答出其中2点即可）
16、第一站：非洲埃及开罗金字塔
第二站：欧洲希腊雅典雅典卫城
第三站：西亚伊拉克巴比伦城古巴比伦遗址
第四站：亚洲：中国、北京：周口店遗址中国浙江余姚河姆渡遗址；南亚印
度哈拉帕遗址、佛塔等（每点2分）
思品部分
一、1、B 2、A 3、D 4、A 5、C 6、D 7、A 8、A
9、C 10、D 11、D 12、D
二、13、（1）自卑心理（2分）（2）（3）（可参阅P6页有关内容，言之有理均可酌情给分。

）
14、（1）做到平等待人，要有发自内心的对他人的人格的尊重；（2）做到平等待人，要有客观的实事求是的态度；（3）做到平等待人，要摒除陈腐观念。

（每点2分）
15、（1）个别同学考试作弊，抄袭作业；欺骗家长，老师；不守承诺。

（4分）
（2）标语：告别谎言、诚信为本；诚信是做人的根本；说老实话，
办老实事，做老实人。

（4分）
（3）建议：各班开展“争做诚信人”的主题班会、演讲比赛等，
每学期举行一次“诚信学生”评选活动。

（4分）
实验中学八年级(上)《历史与社会》期中检测亲爱的同学们：历史与社会用她一幅幅灿烂的古代社会画卷伴随我们渡过了愉快的半个学期。

相信你对我们祖先的生活状况已经有了初步的了解和认识，现在让我们一起来回顾与
反思——把你的感受和学习成果在这张试卷上尽情的展示出来吧！（温馨提示
．．．．：请把答案做在卷二上）
一．准确点击：试一试，你一定行（每小题只有一个准确答案，共52分）
1、史前时代一般是指……………………………………………………………………（）
A、有文字记载以前的人类历史
B、封建社会
C、有文字记载以后的人类历史
D、原始社会
2、传说中的燧人氏钻木取火，我们可以推断燧人氏的生活年代………………………（）
A、与元谋人同代
B、与北京人同代
C、与山顶洞人同代
D、与巫山人同代
3、下列哪个遗址可以证明我国是最早种植“粟”的国家……………………………（）
A、河姆渡遗址
B、半坡遗址
C、北京人遗址
D、山顶洞人遗址
4、请设想下：你乘坐时光机器回到远古时代，原始人会用“稻”做饭招待你……，哦，你
可能来到了：………………………………………………………………………………………（）
A、河姆渡遗址
B、半坡遗址
C、北京人遗址
D、山顶洞人遗址
5、我们把一种潜在计算机内部并为黑客入侵提供方便的计算机病毒称为“木马病毒”，“木马”这个典故出于………………（）
A、《吉尔伽美什》
B、《荷马史诗》
C、《哈姆雷特》
D、《圣经》
6、目前，发现远古人类遗址最多的国家是…………………………（）
A、中国
B、印度
C、埃及
D、伊拉克
7、“九州生气恃风雷”，“但悲不见九州同”，“九州”一词源于………………………（）
A、夏朝
B、商朝
C、周朝
D、秦朝
8、“三过家门而不入”，历经十年，终于制服洪水的是…………………………………（）
A、尧
B、舜
C、禹
D、汤
9、四大文明古国都位于大河流域，合理的解释是………………………………（）
A、这是历史的偶然巧合
B、大河流域有许多城市
C、大河流域环境比较宜人
D、大河流域降水比较充裕
10、世界上最早的农业村落出现
在……………………………………………（）
A、西亚地区
B、北非地区
C、南亚地区
D、东亚地区
11、下列作品应该是用楔形文字记载的：（）
A、《荷马史诗》
B、《汉谟拉比法典》
C、《古兰经》
D、《圣经》
12、清代京官王懿荣在中药“龙骨”上发现的雕刻符号就是…………………………（）
A、象形字
B、钟鼎文
C、甲骨文
D、金文
13、掌握古代印度祭祀大权的是…………………………………………………………（）
A、婆罗门
B、刹帝利
C、吠舍
D、首陀罗
14、崇尚佛教，把佛教定为古代印度的国教的阿育王属于种姓制度中哪个种姓：…（）
A、婆罗门
B、刹帝利
C、吠舍
D、首陀罗
15、自称是“世界四方之王”，是天神和地神的宠人的是下列哪位国王……………（）
A、禹
B、阿育王
C、汉谟拉比
D、美尼斯
16、读右图，这些数字符号的发明者是…………………………（）
A、古代埃及人
B、古代印度人
C、古代阿拉伯人
D、古代巴比伦人
17、现代我们所说的“哲学”一词源出自…………………………（）
A 波斯人
B 古代希腊
C 古代埃及
D 古代中国
18、欧洲的中世纪，被称为“黑暗时代”。

这时期所发展的一套社会制度和生活方式是（）
A 城邦
B 封建制度和庄园生活
C 市民政治
D 议会政治
19、假如时光倒流，你来到希腊，你可能做到的事情是……………………………（）
①和苏格拉底在街上辩论②到剧场看戏
③和查理曼讨论国家大事④欣赏《木马屠城记》
A ①②③
B ①②④
C ②③④
D ①③④
20、在中世纪的意大利，以手工业享誉欧洲的是…………（）
A米兰B 热那亚 C 威尼斯 D 佛罗伦萨
21、“教堂中信徒徒们虔诚地歌颂上帝，罗密欧却想着如何利用向领主借来的犁栽种春麦，
增加收获，好应付领主的需索以及一家嗷嗷待哺的老小。

”以上所描述的情形可能发生在…………………………………………………………………………………………
（）
A 古希腊
B 古代埃及
C 法兰克王国
D 波斯帝国
22、从查理曼帝国分裂出来的西欧封建国家有………………………………（）
①法兰西帝国②德意志帝国③意大利帝国④英吉利帝国
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
23、我们所熟悉的《渔夫和魔鬼》的故事出自………………………………………（）
A、阿拉伯神话故事《天方夜谭》
B、中国神话故事《聊斋志异》
C、阿拉伯神话故事集《阿拉丁神话》
D、古希腊神话故事《荷马史诗》
24、夏朝初年，禹的儿子启继承王位。

对此事你的正确理解是：①这是人类民主制度的极大
倒退②从此开始，“天下为公”的社会成了“家天下”的社会；③从此开始，禅让制代替了王位世袭制；④这是历史发展的必然；……………………………………（）
A、①③
B、③④
C、②④
D、①②
25、我们今天通用的公历，最早源于：……………………………………（）
A、古代埃及人的历法
B、两河流域的历法
C、我国的阴历
D、古代印度人的历法
26、与旧石器时代相比，新石器时代的“新”体现在：……………………（）
①经营原始农业及饲养家畜②在生产中普遍使用磨制石器③烧制陶器和纺织麻布④出现长期定居的村落
A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．①②④
实验中学八年级(上)《历史与社会》期中检测(答题卷) 一．准确点击：试一试，你一定行（每小题只有一个准确答案，共52分）
二、27、把下列区域和它的文明联系起来（共5分）
尼罗河流域陶片放逐法
两河流域十二铜表法
古代希腊清真寺建筑
古代罗马太阳历法
古代阿拉伯星期制度
三、28、图中学史，完成相关题目
（1）、A、_________________流域；B、_________________流域；
C、_________________流域；
D、_________________流域。

29．阅读材料，回答相关问题。

（本题共10分）
（1）请你说出A、B、C、D四个国家或地区的名称（4分）
（2）小明在这次出游中，他将在以上四个地点分别了解到哪些相关历史名人的故事（4分）（3）在以上四个地方中你最喜欢哪个地方？谈谈你的理由。

（2分）
30、阅读下列材料，回答相关问题。

（本题共7分）
（1）材料一和材料二，分别
．．说明文物保护与哪个方面存在着矛盾冲突？除此之外，你还知道哪些？（2分）
（2）材料一和材料二所反映的问题，你有什么解决办法？（2分）
（3）你生活的本地区都有哪些重要的文物古迹？（举二个例子）它们的保护现状如何？（3分）
31、阅读下列一组图，想一想，做一做：（7分）
（1）上面三种建筑分别与哪种宗教有关？（3分）
（2）这三种风格不同的建筑分别有什么象征意义？为什么会有这种不同？（4分）
32、阅读下列材料，请回答下面的问题。

（15分）
⑴A是哪国国王？该国国王被称为什么？你知道最大的金字塔是谁的陵墓吗（3分）
⑵B是谁？他的儿子破坏了民主推选首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度代之，以巩固王权，你知道它们分别是什么制度吗？（3分）
⑶C是谁？他统一后定都在哪里？你知道他在位时制定的法典代表哪个阶级的利益吗？（3
分）
⑷D是谁？他创立了什么宗教？你能在我们周围找到反映这种宗教的建筑吗？（3分）
⑸听完四位古人的竞选演说，你会选择谁为最杰出人物呢？请简单说出理由。

（3分）
二、最佳拍挡：（共5分）
27、把下列区域和它的文明联系起来
尼罗河流域陶片放逐法
两河流域十二铜表法
古代希腊清真寺建筑
古代罗马太阳历法
古代阿拉伯星期制度
三、探究园地——打开思维之窗（14分）
28、图中学史，完成相关题目，共4分
阅读下列材料：《四大文明古国分布图》完成相关题目。

（1）、根据图中所标注的A、B、C、D分别填写它们所处的
流域：（4分）
A、_________________流域；
B、_________________流域；
C、_________________流域；
D、_________________流域。

29、 阅读下列材料，回答相关问题。

（本题共10分）
小明想在暑假参与“文化之旅”的活动。

但是，目前仍未决定是否参加，于是，他去听导游在行前所举办的说明会。

这位导游指着地图说：“参加这次的旅游团，可以让大家对世界的历史文化有初步的理解。

首先，我们到A 地，在这里会带大家去罗马城，看竞技场、万．．．．．．．．．．神殿．．……，感受一下当地风情，接着，前往奥运会的发源地B 地看看雅典古剧场．．．．．
……，随后飞越地中海，去C 地造访基督教的故乡．．．．．．，去D 地探访清真寺的建筑风格．．．．．．．．，领略阿拉伯民族．．．．．坚忍不拔的品质。

然后回国，欢迎大家参与此次的行程！”小明决定出游。

（1）请你说出A 、B 、C 、D 四个国家或地区的名称（4分）
（2）小明在这次出游中，他将在以上四个地点分别了解到哪些相关历史名人的故事（4分）
（3）在以上四个地方中你最喜欢哪个地方？谈谈你的理由。

（2分）
四．活动探究题（共29分）
30、阅读下列材料，回答相关问题。

（本题共7分）
材料一：统计数字显示，这几年每年到敦煌旅游的人数都在60万以上，这是一个让文物专家心惊肉跳的数字。

因为有文物专家做过试验：让40个人在洞窟中逗留了37分钟，空气中的温度、湿度及二氧化碳含量就超过了正常含量的6倍。

研究结果表明，这些人在这段时间呼出的气体使窟内的二氧化碳和湿气含量迅速增高。

而要使这些空气散尽则需6个小时。

有关人员解释说，二氧化碳和湿气对壁画的破坏作用相当大。

材料二：许多文献记载，建国之初，对拱卫北京500多年的明代城墙，主张“拆”的意见占上风。

理由是：作为古代防御工事的城墙，现在已经失去了功能，又是封建帝王的遗迹，还阻碍交通，限制了旧城发展；甚至认为拆了城墙可以得到许多砖、取得地皮，修建马路。

材料三：日本曾经出土了一个唐代的墓葬，他们为了防止对文物的破坏，把真品完全保护起来用于研究，然后按原样复制一个一模一样的用于人们参观。

（1）材料一和材料二，分别．．
说明文物保护与哪个方面存在着矛盾冲突？除此之外，你还知道哪些？（2分）
（2）材料一和材料二所反映的问题，你有什么解决办法？（2分）
（3）你生活的本地区都有哪些重要的文物古迹？（举二个例子）它们的保护现状如何？（3分）
31、阅读下列一组图，想一想，做一做：（7分）
（1）上面三种建筑分别与哪种宗教有关？（3分）
（2）这三种风格不同的建筑分别有什么象征意义？为什么会有这种不同？（4分）
32、阅读下列材料，请回答下面的问题。

（15分）
假设：我们班有一位同学——你，穿越时空回到了古代，这里正进行最杰出人物的大选：下面是几段竞选词：
A ：我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金字塔……
B：我是著名的治水英雄，驯服了涛涛洪水，各部落首领都向我朝贡……
C：我统一了两河流域，在位时还制订了最古老的成文法典……
D：我普渡众生，帮助人脱离苦海，我的信徒不计其数……
你听了他们的演讲后，你知道他们都是谁么？
⑴A是哪国国王？该国国王被称为什么？你知道最大的金字塔是谁的陵墓吗（3分）
⑵B是谁？他的儿子破坏了民主推选首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度代之，以巩固王权，你知道它们分别是什么制度吗？（3分）
⑶C是谁？他统一后定都在哪里？你知道他在位时制定的法典代表哪个阶级的利益吗？（3
分）
⑷D是谁？他创立了什么宗教？你能在我们周围找到反映这种宗教的建筑吗？（3分）
⑸听完四位古人的竞选演说，你会选择谁为最杰出人物呢？请简单说出理由。

（3分）
八年级历史与社会上期中考试试卷
（2007、11、9）
说明：1、请考生用蓝色或黑色钢笔（签字笔或圆珠笔）在指定区域规范作答。

2、使用答题卡时，请考生用2B铅笔按要求填涂。

第Ⅰ卷
一、选择题。

（25小题，每小题两分，共50分）下列各题的四个选项，只有
一项符合题意。

请选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。

1、我国境内已知的最早的人类化石是（）
A. 北京人
B. 蓝田人
C. 元谋人
D. 山顶洞人
2、北京人大致生活在（）
A. 距今约七十万至二十万年
B. 距今约一百七十万年
C. 距今约一万八千年
D. 距今约两百万年
3、距今约七千年，生活在长江流域的河姆渡居民最可能吃的主食是（）
A. 面食
B. 小米粥
C. 米饭
D. 玉米
4、半坡居民的房屋是（）
A. 干栏式的，既通风又防潮
B. 半地穴式的，既牢固又保暖
C. 泥砖砌成的，不透风
D. 平顶式的，好晾东西
5、被毛泽东成为“赫赫始祖，吾华肇造”的华夏族“人文始祖”是（）
A. 黄帝
B. 尧
C. 舜
D. 禹
6、传说中与群众同甘共苦在外13年，“三过家门而不入”的治水英雄是（）
A. 盘古
B. 炎帝
C. 禹
D. 共工
7、世界的古老文明，产生在亚非大河流域的有（）
①古代埃及②古代希腊③古代印度④古代巴比伦⑤古代中国⑥古代罗马
A. ①③④⑤
B. ③④⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ①③④⑥
8、英美联军占领巴格达后，混乱和抢劫现象越来越严重。

巴格达考古博物馆遭遇浩劫，大
量研究两河流域文明的重要文物丢失。

两河流域是指（）
A. 尼罗河、刚果河流域
B. 幼发拉底河、底格里斯河流域
C. 印度河、恒河流域
D. 长江、黄河流域
9、古代埃及的最高统治者称为（）
A. 单于
B. 法老
C. 皇帝
D. 国王
10、发明阿拉伯数字的是（）
A. 古阿拉伯人
B. 古埃及人
C. 古印度人
D. 古西亚人
11、中国有文字可考的历史开始于（）
A. 夏朝
B. 商朝
C. 周朝
D. 秦朝
12、我国唐朝的和尚玄奘（神话小说《西游记》中唐僧的原型）西天取经，其目的地应
该是（）
A. 古代印度
B. 古代埃及
C. 古代希腊
D. 古代罗马
13、爱琴文明是哪一文明的开端（）
A. 古罗马文明
B. 古希腊文明
C. 阿拉伯文明
D. 古埃及文明
14、古代雅典政治制度中最有代表性的方面是（）
A. 军事制度高度发达
B. 民主制度高度发达
C. 商业贸易高度发达
D. 专制统治
15、下列哪些国家是由查理曼帝国分解、发展而来的（）
①法兰西②英格兰③德意志④意大利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16、阿拉伯的著名故事集是（）
A．《伊索寓言》 B．《荷马史诗》 C．《天方夜谭》 D．《格林童话》
17、从猿到人变化过程中，具有决定意义的一步是（）
A..直立行走
B. 手脚分工
C. 语言产生
D. 大脑开始发达
18、古代印度有一个人，自己开了店铺，以经营茶叶为生。

这个人在当时的种姓制度中属于
A . 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗
19、在世界四大文明古国中，文化传统唯一未曾中断过的古国是（）
A. 古代中国
B. 古代印度
C. 古代巴比伦
D. 古代埃及
20、勤于思考，热衷于探讨宇宙万物的起源，“Philosophy”（哲学）一词的原创者是（）
A. 古希腊
B. 古罗马
C. 古埃及人
D. 古印度人
21、中国山顶洞人用兽牙、海蚶壳等做成别致的项链，说明他们已有了（）
A. 宗教活动
B. 科学意识
C. 自然崇拜
D. 审美意识
22、在文字发明之前，人类的历史依靠什么样的方式流传下来（）
A. 实物证据
B. 推测
C. 口耳相传
D. 刻画符号
23、“禅让”是原始社会的一种（）
A. 宗教制度
B. 部落联盟推选首领的方法
C. 神话传说
D. 治理水案的方法
24、在天安门广场的东面，有我国最大的博物馆——中国国家博物馆。

这里珍藏着世界最
大的青铜器是
A B C D
25、金字塔是古代国王的（）
A. 宫殿
B. 行宫
C. 陵墓
D. 住宅
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
26、阅读下面的材料，请回答（7分）
材料一：“要爱自己的仇敌，不要同恶人作对。

有人打你的右脸，你就再把左脸送给他打；有人抢你的外衣，你就再把内衣送给他拿去。

”
材料二：“人生一切的苦恼，其根源在于人有欲望；要消除痛苦，必须修行，消灭一切欲望。

”材料三：“他是真主，是独一的主。

真主是万物所仰赖的。

他没有生产，也没有被生产，没有任何物可以做他的匹敌。

”
请回答：以上三则材料分别反映了哪三大宗教，并写出它们的创始人，对我国影响最大的是哪一种宗教？
27、阅读下面的材料，请回答（6分）
汉谟拉比是一位具有军事天才和卓越治国才能的君主，他让大臣吧过去的一些法律条文收集起来，编成一部法典，即《汉谟拉比法典》，法典被推广到全国各地，成为维护奴隶主阶级统治秩序的工具。

①汉谟拉比是哪个文明古国的君主？
②《汉谟拉比法典》有何历史地位？
③结合所学知识说明为什么“汉谟拉比法典”是维护奴隶主统治秩序的工具。

28、识图题（10分）
⑴这些文字的名称是什么？它们分别产生于哪个国家或地区？（6分）
⑵图B、C中的文字写在什么材料上？（4分）
29、阅读下列材料，回答相关问题。

（共10分）
小明想在暑假参与“文化之旅”的活动。

但是，目前仍未决定是否参加，于是，他去听导游在行前所举办的说明会。

这位导游指着地图说：“参加这次的旅游团，可以让大家对世
界的历史文化有初步的理解。

首先，我们到A地，在这里会带大家去罗马城，看竞技场、万
．．．．．．．．．．
神殿
．．．．．……，随后．．……，感受一下当地风情，接着，前往奥运会的发源地B地看看雅典古剧场。