人教部编版八年级语文下册第六单元 课外古诗词 (共34张ppt)
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卜算子·咏梅
残破的桥。
陆游
无人过问。
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独
指荒僻之地。驿,驿站,古代官
道上设有驿站,供传递文书的人
及官员、行人往来歇息。
自愁,更着风和雨。
遭受。
任凭。
轧碎。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾
作尘,只有香如故。普指通政的界花中卉的,群此小处。喻
驿站外的断桥边,梅花寂寞地开放。已是黄昏 时刻,她孤自愁思,又遭到风雨摧残。梅花开在百 花之先,并非有意苦苦地争夺春光,任凭着群芳心 生嫉妒。即使零落成泥,清香却如故。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
马嘶叫声。
青山横亘在城郭的北侧,白亮亮的河水环绕在城郭 的东方。我们即将在这里离别,你就要像孤飞的蓬草一 样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定,仿佛你行无定 踪的心绪,即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依 恋之情。两匹马似乎也懂得主人的心情,不忍离别同伴 而萧萧长鸣。
这是一首充满诗情画意的送别诗。 诗人通过送别环境的刻画、气氛 的渲染,表达出与友人依依惜别 的深情。
作 将 禅 《 卷 《 集 今 有 意 出 的 运 一 格 主 田 人 ( 可 详 常
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特 造 诣
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寂 幽 邃
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凝 练 简
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近 王 、
题 材 ,
、 山 水
他 的 诗
山光悦鸟性,潭影空人心。
使……怡然自得。
人的世俗之心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
各种声响。 寺院诵经,敲钟开始,敲磬停歇。
清晨,我步入古寺瞻仰。高高的林梢头,沐浴着朝阳的辉光。蜿蜒的小路渐
渐通向幽僻处,忽见花木繁茂,禅房就在花中央。山中景色使鸟怡然自得,潭中影像 使人心中俗念消失。深山万物,静得没有其他声响,只有钟罄的一脉余音,在晨空中 萦旋回荡。周国年1031
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独 往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无 人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字 子瞻,号东坡居士。文与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家” 之一;诗与黄庭坚并称苏黄;词与辛弃疾并称苏辛;书法与 黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似, 提倡“士人画”。代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌 头·明月几时有》《赤壁赋》等。著有《苏东坡全集》和 《东坡乐府》等。
陕 西 西
是 长 安
唐 代 诗
, 生 平
者 简
。王后有
介 诗 。 上 的 达 洁 于 孟 风 为 以 安 人 不 )
今江苏常熟虞山北 麓兴福寺。
题破山寺后禅院 寺院。
常建
清晨入古寺,初日照高林。
幽静的处所。
指禅房深藏在花木丛中。
曲径通幽处,禅房花木深。
弯曲的小路。
僧侣的住房。
指初日照射下山 指山光和天色倒映在潭 上美丽的景色。 里的清澈淡秀的影子。
卜算子·咏梅
陆游
卜算子·咏梅 陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁, 更着风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落 成泥碾作尘,只有香如故。
陆游(1125—1210),字务观,自号放翁,越州 山阴(今浙江绍兴)人。28岁试礼部,名在前列,因 触怒秦桧,被黜免。后赐进士出身。“扫胡尘”“靖 国难”是其平生志事所在。他是伟大的爱国诗人,他 的作品,跟辛弃疾的一样,是那个时代的最强音。他 的诗作近万首,是我国历史上丰产的诗人。著有《剑 南诗稿》《渭南文集》等。邹垚娟3524
作 者 简 介
太 白 全 集 》 。
等 。 后 人 辑 有
《 送 孟 浩 然 之
门 山 》 《 静 夜
《 赠 汪 伦 》 《
作 有 《 望 庐 山
为 “ 诗 仙 ” 。
诗 人 , 被 后 人
代 伟 大 的 浪 漫
(
今 甘 肃 秦 安
士 , 祖 籍 陇 西
字 太 白 , 号 青
李 白
)
《广思望瀑代尊主。成莲
THANKS!
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
幽居之人。
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人
即指深夜。漏,指
独往来,缥缈孤鸿影。古人计时用的漏壶;
即指深夜。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝 不肯栖,寂寞沙洲冷。
弯弯的勾月悬挂在疏落的梧桐树上;夜阑人静,漏壶的水 早已滴光了。有谁见到幽居之人独自往来,仿佛天边孤雁般飘 渺的身影。黑夜中的它突然受到惊吓,骤然飞起,并频频回头, 却总是无人理解它内心的无限幽恨。它不断于寒冷的树枝间逡 巡,然而不肯栖息于任何一棵树上,最后只能寂寞地降落在清 冷的沙洲上。邹垚娟
在这首词中,作者借 月夜孤鸿这一形象托物寓 怀,表达了孤高自许、蔑 视流俗的心境。
据史料记载,此词为公元1083年(神宗元丰六年)初作于 黄州,定慧院在今天的湖北黄冈县东南,苏轼另有《游定 惠院记》一文。由上可知这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧 院时所作。被贬黄州后,虽然自己的生活都有问题,但苏 轼是乐观旷达的,能率领全家通过自身的努力来渡过生活 难关。但内心深处的幽独与寂寞是他人无法理解的。
这首词的境界,确如黄庭坚所说:“语意高妙,似非 吃烟火食人语,非胸中有万卷书,笔下无一点尘俗气,孰 能至此!”这种高旷洒脱、绝去尘俗的境界,得益于高妙 的艺术技巧。作者“以性灵咏物语”,取神题外,意中设 境,托物寓人;对孤鸿和月夜环境背景的描写中,选景叙 事均简约凝练,空灵飞动,含蓄蕴藉,生动传神,具有高 度的典型性。
这是一首咏梅的词,其实也是陆游自己 的咏怀之作。作者以梅花自喻,借梅花孤高 正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质,抒 发自己请缨无路、壮志难酬的苦闷和炽热的 爱国情怀。
这首词上片以象征和拟人手法写梅花的遭遇,环境被渲染得 冷落凄凉!写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤的政治遭遇。
下片以拟人手法写梅花的品格。末句具有扛鼎之力,它振起 全篇,把前面梅花的不幸处境,风雨侵凌,凋残零落,成泥的凄 凉、衰飒、悲戚,一股脑儿抛到九霄云外去了。正是“末句想见 劲节”(卓人月《词统》)。而这“劲节”得以 “想见”,正是 由于此词十分成功地运用比兴手法,作者以梅花自喻,以梅花的 自然代谢来形容自己。此时,已将梅花人格化。“咏梅”,实为 表白自己的思想感情,给我们留下了十分深刻的印象,成为一首 咏梅的杰作。
课 外 古 诗 词 诵 读
· ·
《 卜 算 子 咏 梅 》 陆 游
第《 卜 算
四子 黄
章州 定 慧 院 寓
《
第送 友
三
人 》 李
章白
第《 题 破
二山 寺 后
章禅 院 》 常 建
第 一 章
总 览
居
作
》
苏
轼
题破山Βιβλιοθήκη Baidu后禅院
常建
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。
李陵》天布表称义唐纪居
》
》
( 701—762 )
诗
古代在城外修筑 送友人
词
的一种外墙。
李白
解
青山横北郭,白水绕东城。
读
此地一为别,孤蓬万里征。
助词,用来加强语气。 蓬草,枯后根断,常随风飞旋。 这里比喻即将孤身远行的友人。
以落日对大地的依恋比 喻与友人难分难舍。
浮云游子意,落日故人情。
此。
离群的马。
这是一首题壁诗,并非一般的游兴之作。它构思独具特色,紧 紧围绕破山寺后禅房来写,描绘出了这特定境界中所独有的幽静和趣 味,也表现了诗人热爱祖国河山和人民的这一重大主题。
送友人
李白
送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。
诗人与友人策马辞行,情意绵绵,动人肺腑。李白的送 友诗,除绝句《赠汪伦》之外,以这首五言律诗最为有名。 诗中青翠的山岭,清澈的流水,火红的落日,洁白的浮云, 相互映衬,色彩璀璨。班马长鸣,形象新鲜活泼。自然美与 人情美交织在一起,情景交融,声色俱备。“浮云游子意, 落日故人情”二句,以工整的对偶表达依依惜别的深情,尤 耐人寻味。全诗语言自然朴素,不事夸饰。诗的节奏明快, 感情真挚热诚而又豁达乐观,毫无缠绵悱恻的哀伤情调。这 正是评家深为赞赏的李白送别诗的特色。