江苏省无锡地区苏科版初三物理§14.4欧姆定律应用 (1)

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《欧姆定律的应用》问题导读—评价单

U

U

U

R 1 R 2 I

等效于

A. 它们都是采用控制变量的研究方法

B. 它们的实验电路在教科书中是相同的

C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系

D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

活动二:推导串联电路的总电阻

如图所示,由欧姆定律可知:U1=___________,U2=_________,U=___________。

串联电路中,U=_______+_______。所以:________=________+ ___________, 所以串联电路的总电阻R=_________________,

结论:串联电路的总电阻________________________________。

推论:导体串联后相当于增加了导体的__________,所以串联后的总电阻比任一个电阻都要

________。

应用:电工师傅在工作时发现,某电路中串联了10Ω、5Ω两个电阻,,他想用一个电阻替代。实验结果表明:如果用一个_____Ω的电阻代替这两个电阻连入电路中,效果是_________(相同/不同)的。物理学上将这种方法叫__________法。

例1:一只小灯泡上标有“6V,0.5A ”的字样,“6V ”的含义是___________________,“0.5A ”的含义是___________________。现在把这只灯泡接入电源电压是18V 的电路中,要使小灯泡正常发光,应______联一个多大的电阻?(灯泡的灯丝电阻值不随温度变化)

自我评价:______ 学科长评价:_______ 组长评价:______ 教师评价:_______

U

R

I

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