2012年语文中考记叙文阅读真题及答案详解10篇汇编
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2012年语文中考记叙文阅读真题及答案详解10篇
1、来自蝴蝶的一个吻触阅读答案(2012曲靖中考)
2、春暖花开阅读答案(2012辽宁朝阳市中考)
3、变阅读答案(2012龙东地区中考)
4、凝望一棵开花的树阅读答案(2012徐州中考)
5、走远了再关门阅读答案(2012湖北咸宁中考)
6、母亲的心阅读答案(2012哈尔滨)
7、花边饺里的母爱阅读答案(2012巴中中考)
8、买一个奇迹阅读答案(2012遵义中考)
9、燃烧的月亮阅读答案(2012东营中考)
10、秋光的涨幅阅读答案(2012镇江中考)
来自蝴蝶的一个吻触
张丽钧
①你怎么也不会想到,来自蝴蝶的一个吻触是怎样的美丽和神奇。
②这是个寻常的午后,满眼是闹嚷嚷、精灵般的花,我独自在花间小径上穿行,猝不及防地,一只蝴蝶在脸颊上点了一个吻触。
我不禁一声惊呼,站定了,眼和心遂被那只倏忽飞走的蝴蝶牵引,在花海中载沉载浮……良久,我发现自己的身子竞可笑地朝着蝴蝶翩飞的方向倾斜。
不用说,这是个期待的姿势。
③拿手指抚摩被蝴蝶轻触过的皮肤,分明地感觉出了它的真诚与善意,朴实而又无所求。
这一刻,心头掠过了太多诗意的揣想。
在我之前,这只蝴蝶曾吻过哪朵花儿的哪茎芳蕊?在我之后,这只蝴蝶又将去吻哪条溪流的哪朵浪花?而在芳蕊和浪花之间,我是不是一个不容省略的存在?这样想着,整个人顿时变得鲜丽起来,通透起来。
④生活中有那么多粗糙的事件,这些事件每固不由分说地强行介入我的生活。
它们无一例外地被“重要”命名了。
拼命要在我的心中刻下自己的印痕。
可不知道为什么,我却越来越麻木。
炸雷在头上滚过,我忘记了掩耳,也忘记了惊骇;倒是一声花落的微响,似微风拂过琴弦,入耳动心,让我莫名惊悸。
那么多经历过的事每每赶来提醒我说,那都曾是被我亲自经历的,我却无论如何也打捞不起它们的踪影了。
⑤今天,来自蝴蝶的一个吻触,是这样深深打动了我的心。
一个轻轻的吻触好似一缕暖阳,温暖了我的心房,给了心灵深刻铭记的理由。
微小的生命,更加微小的一个吻。
仿佛尘世间什么都不曾发生,但又分明有什么东西被撞击出了金石般的轰响。
⑥突然想到李白笔下的“霜钟”:一口钟,兀自悬空,无人来敲,它抱着动听的声响,缄默着走进深秋;
夜来,有霜飞至,轻灵的霜针一枚枚投向钟体,它于是忍不住呜响起来,响彻山谷。
想来,世间最细腻、最别致的敲击与世间最细腻、最别致的吻触,大约都是最能拨动人心弦的东西吧?沧海当前,却以一粟为大。
脑子里放置着一个有趣的筛子,网眼之上,是石块,是瓦砾;网眼之下,是精致的碎屑,是沙粒。
⑦好,就让我窖藏这个不寻常的午后吧!让那来自蝴蝶的一个吻触,沉进最深最醇的芳香里。
等待着一双幸福的手,在一个美丽的午后启封一段醉人的往事。
(选文有删改)
1.第①段在文中结构上有什么作用?(2分)
2.结合文意,谈谈你对第②段画线句子“不用说,这是个期待的姿势。
”的理解。
(3分)
3.请对第④段中“倒是一声花落的微响,似微风拂过琴弦,入耳动心,让我莫名惊悸。
”这句话进行赏析。
(3分)
4.根据第⑤段画线句子的特点,写一个与其句式相似的句子。
(2分)
仿句:一个轻轻的吻触好似一缕暖阳,温暖了我的心房,给了心灵深刻铭记的理由。
写句:
5.结合文意,选出信息提取不正确的一项是()(3分)
A.选文结构精巧,开篇点题,首尾呼应。
B.选文的主题包含着作者亲近自然,热爱自然的情感。
C.选文语言朴实,风格豪放,具有浓郁的乡土气息。
D.选文使用了对比的修辞手法,突出了细微的吻触最能打动人心。
6.联系生活实际,谈谈你经历过的某件事的体验和感悟。
(不超过80字)(4分)
答案:
1.激发读者阅读的兴趣,造成悬念,引出下文,为下文做铺垫。
2.内容上:表达了作者向往被蝴蝶再次吻触的心愿;情感上:作者思绪被蝴蝶优雅、温婉的动作深深吸引并已随它去翩飞,抒发了作者享受自然,融入自然的美好情感。
3. 运用了比喻的修辞手法,表达出作者从平凡小事中感悟到真、善、美的独特感受,抒发了作者内心的惊喜之情,句子的语言清新,托物寓意,意境悠远,耐人寻味。
4. 一叶嫩嫩的绿芽犹如一惭,奏响了春的旋律,给了春天无限骄傲的美丽。
5.C
6.开放性试题,根据立意的深度和语言的表述酌情给分,直至满分。
答题示例:①瓦檐上小小的水滴
把她面上的石头滴得凹陷下去。
让我明白了目标始终如一,秉持坚韧不拔的毅力和信心,就一定能实现自己的理想。
②一只小蜜蜂忙碌于万花丛中。
让我懂得了甜美的生活一定是付出了勤劳和智慧。
③公交车上漂亮的女士给小孩让座。
让我感悟到有学识、有教养、懂得爱与奉献,那才是真正的优雅。
春暖花开
邸玉超
①我非常喜欢春暖花开这个词词汇的温度不可预报,但可以感知,可以体会对于走过漫长冬季的北方人来说,感受这样的词一定是特别温暖而欢欣——如同与久别的亲人相拥那一刻的美好
②古代文人心思细腻如陶泥,可以拿捏任何无以名状的事物,因此对春天的感受要比一般人更细致入微唐代诗人史青《应诏赋得除夜》云:今岁今宵尽,明年明日催寒随一夜去,春逐五更来气色空中改,容颜暗里回风光人不觉,已著后园梅新一年的晨曦微现,普通人还没有感觉到春光的来临,而史青眼里的梅已经蓓蕾初绽了这首诗虽是应诏之作,却也写得俊逸纯真古人比我们生活简单,时间宽裕,性子就比较慢,想事情会更细致,做事情也会更执着其实,我们也需要慢下来,看一看花是怎样开的、天气是怎样暖的
③与史青家的后园不同,我老家的后园子没有梅,但有一株杏,还有一株桃梅属于贵族,属于士大夫,不属于百姓从古到今普通百姓爱戴的大都是杏桃之类,因为这类仁果可以充饥饱口福口腹不饱何以饱眼福?
④在古人写春的诗中,我最喜欢孟浩然的《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟夜来风雨声,花落知多少异乎寻常地简单,朴素真切的感悟花开花落中,蕴藏着淡淡哀伤和悠远的哲思我喜欢这首诗的另一个好笑的因由是,这位田园山水诗人的落花留给了我更大的想象空间,至少没有像史青那样直接咏梅——我不喜欢梅,我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花,抑或杏花,与我家后园子那两株一样
⑤春分过后,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风春宵梦酣,天已大亮了还不知道,走出梦境,先醒的是耳朵,睡眼蒙眬中,满耳是鸟儿的欢鸣那鸟啼也不是冬天麻雀的单调叽喳,而是戴胜、黄喉、红胁蓝尾鸲的婉转悠扬睁开双眼,灿烂的阳光射过玻璃窗,好像太阳雨落在脸上,暖融融麻酥酥的而几天前的一场细雨,润绿了后园子的杏树枝,淋透了墙角的桃树干这个早晨,杏花率先开了深红、浅红、粉红、粉白,一树云霞,满园生辉杏花开时,绿叶尚未被春风的剪刀裁出;而桃花绽放之时,桃叶已经舒展成绿箭,在绿叶的衬托下,桃花显得更加娇艳妩媚杏树为什么先开花后长叶?原来杏花花芽生长所需要的气温比叶芽生长所需要的气温低,早春的温度已满足了她生长的需要,于是花芽逐渐膨大而开放但此时的天气对于叶芽来说,还稍显凉意,因此她仍然蛰伏着,待气温逐渐升高,她才肯萌发桃花的花芽、叶芽生长所需要的气温相差无几,春风拂过,花和叶就会几乎同时与我们会面神奇的自然给了我们太多惊喜,也一再提醒我们人应当谦逊
⑥我现在生活的远郊有杏花山、梨花沟,那里漫山遍野,千树万树,繁花如海,蝶飞蜂舞朋友邀我郊游赏花,我每每婉拒我不喜欢这样的宏大与张扬,包括花,也包括人我念念不忘后园子那一株杏,那一株
桃,她们甘于寂寞,自我绽放,馨香如故,唐朝这样,宋朝这样,如今依然是这样我还知道,亿万年前,世界上第一朵花——辽宁古果也是这样灿烂而又无人问津地绽放的由此说来,春暖花开原本与我们并无瓜葛我们是多情的,有时又情不自禁地自作多情起来,不是吗?
⑦春暖花开是有关季节的词汇,更是有关生命的词汇23年前的春天,海子走了每读海子的《面朝大海,春暖花开》,心都隐隐作痛他向往着平凡而幸福的生活,同时喜欢行走在人群的边缘,保持一颗独立而圣洁的心“从明天起,做一个幸福的人/喂马、劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开……”向往宁静与美好的诗人毅然决然地把自己永远留在了寂寞的春天里,而我们依然在明媚的春光中幸福着,想想挺惭愧的我们能做的,也只有珍惜春光,珍视自然,珍爱生命——选自2012年4月20日《辽宁日报》
1.文章以“春暖花开”为题有何妙处?(4分)
2.第④段写道“我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花,抑或杏花,与我家后园子那两株一样”作者为什么这样猜想?体现了作者怎样的感情?(4分)
3.品读第⑤段画线句子,完成下面题目(4分)
(1)请从修辞角度作简要点评。
(2)作者为什么认为“桃花显得更加娇艳妩媚”?
4.品读第⑥段画线句子,思考:春暖花开“原本与我们并无瓜葛”,为什么我们还对它“情不自禁地自作多情起来”?(3分)
5.本文引用(化用)了许多诗词,请你结合文章内容简要分析这种写法的艺术表现力(4分)
答案:
1.①“春暖花开”是个有温度的词,一读就让人觉得温暖而又欢欣,能激起读者强烈的阅读兴趣。
②“春暖花开”概括了文章的主要内容,是作者行文的线索。
③“春暖花开”是作者热爱生活、珍惜春光、珍视自然、珍爱生命的象征(4分,答出二点意思接近即可)
2.因为梅属于贵族,属于士大夫,不属于百姓普通百姓爱的是能充饥的杏桃之类孟浩然是山水田园诗人,诗作内容大多是山水田园风光,所以作者这样猜想(2分)体现了作者对普通百姓生活状况的关心,对普通百姓生活质量低的不满(2分,意思接近即可)
3.(1)“桃叶舒展成绿箭”运用比喻修辞,生动形象地写出了桃花初绽时桃叶的形态;“桃花显得更加
娇艳妩媚”运用拟人手法写出了桃花美丽动人的情态借助两种修辞,表达了作者的欢喜之情以及对春天、对生活的热爱(2分)
(2)因为桃花花和叶几乎同时与我们见面,提醒我们人应当谦逊杏花先开花后长叶,有卖弄之嫌而作者不喜欢宏大与张扬,喜欢像桃花一样谦逊,所以作者将杏花、桃花进行对比,用“更加娇艳妩媚”表明作者对桃花的喜爱(2分)
4.虽然花儿不是为我们绽放,不需要我们赞美和过度的欣赏,好像与我们并无瓜葛但爱美之心人皆有之,追求美好事物、向往美好生活是人之常情,所以我们对它“又情不自禁地自作多情起来”(3分,言之成理、意思接近即可)
5. ①要结合文章内容;(2分)②引用(化用)诗词,丰富了文章内容,使文章生动形象,富有诗情画意,增强了文章的可读性(审美性)(2分,言之成理、意思接近即可)
变
①少年只有16岁。
之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情:他偷过郊区的苹果,偷过城市的盆花,偷过同学的铅笔和饼干,偷过邻居的茶杯和腊肉,还偷过大街上的自行车。
他一次次被带进派出所又一次次被放出来。
一天,他猛然意识到自己长大了,意识到自己错了,意识到自己应该痛改前非了。
②他后悔,他想改,可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严,他已经没有了任何朋友,他一出现总会引来一些异样的目光。
少年并不记恨他们,认为这是对他的惩罚。
少年望着窗外,天阴沉沉的,没有一丝阳光。
③整整一个夏天,每天上午,他都把自己关在家中,透过窗子看外边的树。
他忍受不了寂寞,到下午时,悄悄出去,在小区转一圈。
人们一看见他,或扭过头去,或老远就避开。
邻居们防他,就像防一条带着传染病的狗。
少年不敢上前,不敢与他们对视,他失去了与任何人交流的勇气。
他无奈、自卑,似乎世界在他面前关起一扇门,又加上无数把锁。
④他垂着头慢慢地走,轻踢着一粒石子。
没有阳光,少年却感觉后背灼热。
忽然有人喊他,是一位坐在凉亭里的老人。
老人朝他招手:“喂,年轻人!”他抬头一愣,不敢相信自己的眼睛和耳朵。
“你是在喊我吗?”他指指自己。
“过来,年轻人!”老人说。
他走过去,胆战心惊。
他想逃离,可是却说服不了自己的脚步。
老人叼着一根没有点燃的香烟,摸着口袋,问他:“有火柴吗?”“没有。
”“打火机呢?”“也没有。
”说完,他急急地低了头,试图离开。
“别急着走。
”老人再一次喊住他,“去帮我取来打火机吧,我的家,你知道的。
”
⑤他当然知道,老人与他同住一个单元,他住七楼,老人住一楼。
“我的腿脚不中用。
”老人笑呵呵地说,“打火机放在茶几上,麻烦你帮我取来。
”少年心中划过一道闪电。
可是那闪电转瞬即逝。
“钥匙呢?”他问。
“门没有锁。
”老人说,“我从来不锁门的。
住咱们这个小区,根本不必锁门。
”少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。
少年飞奔而去,途中流下了眼泪。
一缕阳光从云缝里钻了出来。
⑥那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁,他轻轻一推,便开了。
茶几上放着果盘,放着零钱,放着钥匙和打火机。
少年抓起打火机,转身跑出屋子。
⑦老人点着了烟,郑重地对少年表示感谢。
然后,他对少年说:“如果你有时间,如果你愿意,我们下一盘象棋,好吗?”少年当然愿意。
他坐下来,聚精会神地和老人下起了象棋。
不久,少年便败下阵来,可他脸上露出了久违的笑容。
凉亭外,阳光灿烂……
⑧少年后来成为一名警察,老人的身体仍然很好,闲时,他们会凑到一起下象棋。
他多次跟老人谈起那件事情,他说那天你故意不锁门,那天,你口袋里,其实装着打火机。
⑨老人只笑不语。
问急了,老人就说我忘记了,我真的忘记了。
或许真如你所说的,那天的一切都是我故意的;或许那几年里,我出门真的从不锁门;或许,那一天其实什么也没有发生,一切不过是你的一个美好梦境。
不过我认为,这一切都无关紧要,重要的是你亲手推开了那扇门,而不是别人……
1.请用简练的语言概括本文写了一件什么事。
(2分)
2.选文②段划线句子运用了什么描写方法?主要作用是什么?(2分)
3.对选文⑤段加点句子进行简要赏析。
(2分)
少年心中划过一道闪电。
4.你认为老人是一个什么样的人?请用简练的语言加以概括。
(3分)
答案:
1.示例一:本文叙述了少年在老人的帮助下痛改前非(重拾自信或打开心门痛改前非)(1分),最终走上正途的故事(1分)。
共2分
示例二:本文记叙描写了老人帮助少年痛改前非(1分),最终使少年走上正途的故事(1分)。
共2分
2.景物(环境)描写(1分)
作用:烘托了少年孤独苦闷(绝望自卑)的心情(1分)。
共2分
3.使用了比喻的修辞手法(1分),生动形象的写出了少年得到信任时的惊喜和所受到的震动(激动、感动)(如果答出“少年心理燃起一丝希望”或意思相近也可得分)(1分)。
评分标准:答出修辞手法得1分,答出表达作用得1分。
共2分
4.我认为老人是一个善良(有爱心),懂得尊重人,引导(教育)有方的人。
3分
评分标准:每点1分,共3分。
凝望一棵开花的树
王长敏
(1)我在杂乱的、破旧的村庄,寂寞地走过漫长的雨季。
将我年少时的眼光,从晦暗的日子里打捞出来的是一棵棵开花的树,它们以一串串卓然不俗的花擦亮了我的眼睛,也洗净了我的灵魂。
(2)整个春天我仰望着天空,看一棵棵沉默不语的树正吐露芳香,我常在一棵树下站定,想探访一棵会开花的树的秘密,我惊奇一棵会开花的树:洋槐树的树皮,被四季的风雨雕刻成皱巴巴的脸,在这随处丛生,其貌不扬的树上,当一串串白白的、黄黄的、亮闪闪的花儿挂满枝头的时候,一个杂乱无章的村庄因此而变得诗意葱茏。
那一串串的花朵上浅下暗,像盛满香料的杯子,清清的花香在春风里一次次掠过纯净,宽广的天空,让一个没有风景的村庄香飘四方。
我蓦然发现一棵棵开花的树才是村庄的灵魂,一串串,一朵朵花才是树的灵魂。
一棵开花的树多么遵守季节的秩序,每一个春天的到来,就把洁白的灵魂挂在树梢上,它们之所以选择了那样的高度,是为逃避一双肮脏的手掌,或低俗或恶俗的攻击?
(3)和一个村庄一样卑微的洋槐树、苦楝树、椿树、石榴树、梨树,它们和乡村的房屋,农舍,田野的庄稼一样保持着永久的沉默。
但它们用芳醇的花香,或苦味的花香,向尘世表达出很智慧,很超脱的喜悦,我在整个春天被这浓郁的香气迷住了。
我看见了生活里的大美和大雅。
(4)我在书本垒砌的阶梯上爬行,一棵棵开花树站立成我精神的守望者,我是五月出生,和石榴花同期,我自信在我的生命里流淌着有志者事竟成的力量。
也许被那时的贫穷,闭塞,落后,愚昧的乡村生活所苦。
或被满地烂泥堆积的土路,破旧不堪的屋舍等杂乱无章的凄凉风景所伤,我逃跑般离开了村庄,一去再也没有回头,仿佛心有余悸对那个村庄再作回忆,我向往富足,自由,浪漫的城市生活。
我在一本本书里寻找出路,在一门门学问中学下去,我掌握着先进实用的技术。
我从一个单位调换到另一个单位,我认识许多该认识和不该认识的人,我看见了不该看见的东西,我认识了被物质欲望燃烧得忘却灵魂存在的男人和女人,看清了争名夺利者的丑陋灵魂,我被虚情假意的友情爱情蒙骗着。
在夜深人静的时候,我看见了自己多么孤独的灵魂,心头涌动着无限抑郁的烦闷。
我想关掉手机,关上防盗门离开人群过一段净心的生活,在红尘滚滚里这是不可能的,许多莫名其妙的流言将会把人淹死。
(5)远离了故土,远离了那蓊蓊郁郁的开花的树,一个极度困惑,极度迷茫的时间段,我在一个不经意的日子听到了古筝,在一曲曲琴韵里寻找到了一片片苍苍的森林,梨花或洋槐花灼灼的白光正在阳光里复制我年少的梦。
沉默不语的树啊,我蓦然发现万叶吟风的夏夜,一棵开花的树的语言就是古筝琴韵,我从小未曾见到的古筝,我一接触它竟无师自通地和它沟通了,像一见钟情的恋人。
仿佛与树相伴的日子我就听懂这种音乐所表达的深沉的感情。
在每一个酒醉的夜深人静,一曲曲古筝伴随我,洗涤了我心灵上的尘土。
我自认为我是认真地、小心地一路走过来的,我已拥有许多知识和学问,其实我的纯洁的灵魂正不知不觉地被物欲抽走了。
(6)当我开始把目光从城市的名枷利锁里收回,投入大自然的一棵自由开花的树,一棵开花的树的精神正注入我的思想,我的目光有了阳光和绿色可以停留,有了自由呼吸的纯净空气,我脱离了低俗的生活,我的目光和灵魂渐渐变得宽广而清澈。
(王长敏)
原载:《散文百家》
1.文章第(2)段中作者说“我惊奇一棵会开花的树”,“惊奇”的原因是什么?(2分)
2.题目《凝望一棵会开花的树》中的“凝望”一词作和解释?表达了作者怎样的情感?(2分)
3.请你从散文语言描写的角度来赏析文中画线的句子(3分)。
4.“一棵开花的树的精神正注入我的思想”中的“精神”指什么?对我产生了怎样的影响?(4分)
答案:
1.(2分,意思对即给分)使其貌不扬的树变得美丽起来,让杂乱无章的村庄也因此而变得诗意葱茏。
2.(2分,意思对即给分)“凝望”:集中目力远望(目不转睛的看)(1分),表达了作者对开花的树的惊奇、喜爱、赞美和敬重之情(1分,没有“敬重”的意思不给分)
3.(3分,意思对即给分)“像盛满香料的杯子”使用了比喻的修辞手法,形象地写出了花香的浓郁(1分),“掠过”一词突出了花香随风飘散的情态,“一次次”则突出了香气之浓,花期之长(1分),全句表达了作者对开花的树的喜爱和赞美之情(1分)
4.(4分,意思对即给分)精神:卑微、沉默、其貌不扬,但它们用花香,向尘世表达出很智辉、很超脱的喜悦(2分)。
影响:我脱离了低俗的生活,我的目光和灵魂渐渐变得宽广二清澈。
(或:擦亮了我的眼睛,也洗净了我的灵魂。
我看见了生活中的大美和大雅,洗涤了我心灵上的尘土)(2分)
走远了再关门
①QQ里,好友颇多。
那日与一聊友闲谈,忽然收到一好友的信息:夜已深,我先下了。
我正欲对她说声“晚安”,却发现她的头像已经变成了灰色。
我的双手停在键盘上,只得删除那句已经打出来,却没有来得及发出去的问候。
②真的这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有,抑或是我过于矫情?
③数日前,我去拜访一位前辈。
该翁琴棋书画无所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那种超脱淡然。
攀谈一番后,我起身告辞,老人把我送到门口,握手告别之后,我便向楼下走去。
下到一楼时,我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了,便又“咚咚”往上跑。
当我又回到他的门前时,老人才刚准备关门回屋。
看我又上来,就问何事。
我说明原因,老人走进客厅又折回来,将钥匙递到我的手上。
④又是一阵告别。
我下了几层台阶,一转身,发现老人正看着我。
我既客气又好奇地说:“外面太热,赶紧回屋吧。
”老人微笑着说:“我身体不好,不能送你下楼,那就等你走远了再关门。
”
⑤等你走远了再关门!多么温暖的一句话。
⑥去年有一天,我急于外出办事。
出门前,孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。
我大致瞟了一眼,
其中有道题是这样的:下课了,同学们纷纷教室。
上面儿子歪歪扭扭地填的词是“跑进”。
我立刻火冒三丈,大声呵斥道:“下课了,你跑进教室,你上的什么课?啊!”为了让他意识到自己的错误,我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。
儿子刚想辩解,我一把将他的作业扔在茶几上,然后,摔门而去。
事情过了大半年,我早已把那件事忘得一干二净。
有一天收拾屋子,无意间看到了儿子的日记:
⑦“ 2008年12月22日,天气阴。
今天我让妈妈检查作业,其中有一道题目我并没有做错,上体育课的时候,下课铃一响,我们的确是往教室跑啊。
可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢?我把自己关在房间里,哭了整整一下午。
”
⑧儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑,让我浑身顿时有一种触电的感觉。
那一刻,我真的感到自己好狭隘。
⑨客人走远了再关门,是一种善;留下几秒,听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来,是一种善。
有些善很小很小,并就那么短短几秒钟。
然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中氤氲(yīnyūn烟云弥漫)起一份真情的感动。
1、按照示例,分析下面加点词语的意思及句意。
(2分)
示例:抑或是我过于矫情
【分析】词意:多心,猜疑
句意:太过于求全责备。
我真的感到自己好狭隘。
【分析】词意:______________ 句意:____________________________
2、第⑤自然段中,“等你走远了再关门”让“我”感到温暖的原因是什么?(2分)
3、文章一共写了三件事,请用四个字概括最后一件事:QQ聊天→拜访前辈→。
这三件事之间具有一个共同的特点,请你用一个字予以概括:(3分)
4、对文章的主旨理解最正确的一项是()(2分)
A、学会尊重他人,善待他人。
B、于细微处见精神。
C、注重细节,真情无价。
D、学会理解,学会做人。
5、同学们在学习这篇文章时,对①⑥自然段讨论较多,认为这两则材料与文题关联不够紧密,有的说可以删去另选材料,有的说内容与材料的安排上谈谈你的理解。
(3分)
6、请你再列举一个学校生活中“善”的具体事例,来印证你对文章主旨的理解。
(2分)。