高中生物必修一测试题选择题专项及答案
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高中生物必修一测试题选择题专项及答案
一、单选题
1.运用光合作用原理,科学种植作物,可有效提高产量。下列有关说法正确的是()A.夏日正午利用井水漫灌的方法可有效减缓小麦的“光合午休”
B.农作物是自养型生物,施用有机肥只能改善土壤的透气性
C.作物成行成列地整齐种植,可有效地通风,保障光合作用
D.玉米育种时,应选育叶片上下均匀分布、宽大舒展的品种
2.下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。下列叙述错误的是()
A.大豆植株的呼吸强度单作大于间作
B.大豆植株的光合速率单作大于间作
C.大豆植株开始积累有机物的最低光照强度单作大于间作
D.为减小误差,间作与单作植株间的株距、行距均需相同
3.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是()
①流感患者打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂增殖
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
4.下列关于无机盐的叙述,错误的是()
A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,导致血红蛋白合成不足
B.镁是叶绿素的成分之一,缺镁影响光合作用
C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3是人体的骨中的重要成分.
D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿
5.如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,说法正确的是()
A.如果在A点时,温度再提高5%,则反应速率上升
B.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度
C.在A点时,限制反应速率的主要因素是反应物的浓度
D.其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变6.英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时,蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐()
A.对维持细胞的形态有着重要作用
B.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
C.为蛙心的持续跳动提供能量
D.对维持生物体的生命活动有重要作用
7.某生物体内能发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。则下面的说法不正确的是()
A.此生物一定是动物,因为能合成糖原
B.淀粉和糖原都属于多糖
C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
D.糖类在生物体内是主要的能源物质
8.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是
A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNA
B.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体
C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异
D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物
9.以下几项说法,正确的有()
A.肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质,脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪
B.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
C.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
D.蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体
10.图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功
能。下列有关叙述错误的是
A.ATP只影响方式③的运输速率B.吞噬细胞通过方式④吞噬病原体
C.低温会影响方式①~④的运输速率D.固醇类激素通过方式①进入靶细胞
11.现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸(结构式如图)各若干,则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽,能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是
A.2、1、2 B.3、0、0~3 C.3、O、1~4 D.2、1、不确定12.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),与原三十九肽对比,下列有关该过程的叙述中,不正确的是( )
A.肽键数目减少8个B.C原子减少12个
C.氨基和羧基分别增加3个D.O原子数目减少1个
13.下列关于细胞中的化合物的叙述中,错误的是()
A.豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸
B.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀
C.维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,它属于脂质
D.水和无机盐都是无机物,细胞中的水大部分是自由水,细胞中的无机盐主要以离子的
形式存在
14.下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述,正确的是()
A.细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡
B.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因
C.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的
D.细胞衰老与个体衰老就是一回事
15.有关真核细胞分裂的叙述,正确的是()
A.无丝分裂过程中不会出现纺锤丝和染色体的变化
B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖
C.无丝分裂过程核膜消失
D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞
16.下列有关细胞凋亡的例子,叙述不正确的是()
A.细胞的凋亡对于维持生物体内部环境的稳定是不利的
B.人的胚胎发育早期有尾部,最后尾部消失属于细胞凋亡
C.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的
D.子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡
17.下表所示为玉米(2N=20)处于不同分裂时期细胞的相关信息,其中对应关系正确的一项是()
A.A B.B C.C D.D
18.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是()
A.观察到的细胞,绝大多数处于分裂期
B.制片过程中,压片有利于分生区细胞的分散
C.制片之前要通过漂洗洗去染料,便于观察
D.可以观察到某个细胞连续分裂的动态过程
19.用14CO2“饲喂”叶肉细胞,让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后,关闭光源,将叶肉细胞置于黑暗环境中,含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示,下列相关叙述错误的是()