《嫦娥奔月》习题1

第10课嫦娥奔月
一、比一比，再组词。

炸（）婪（）辉（）挤（）诈（）焚（）挥（）济（）汗（）
二、在括号里填上合适的词语。

解除（）机智地（）（）的祝福接济（）
企盼（）深情地（）（）的夜空焦急地（）
三、根据课文内容填空。

1、本课是一篇故事。

讲了的嫦娥为了老百姓不受苦，吞下（）的故事，赞扬了嫦娥（）的品质。

2、课文描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是的嫦娥的（），后羿的（）和（）的逄蒙。

3、乡亲们很想念好的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。

从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。

（1）乡亲们为什么很想念嫦娥？
（2）你们家乡在中秋节时有哪些风俗习惯？
（3）你会想起哪首写中秋佳节的古诗，把它写出来。

参考答案
一、炸毁、贪婪、光辉、奸诈、焚毁、挥舞、共济、出汗
二、解除（关系）、机智地（行动）、（深深）的祝福、接济（穷人）、期盼（归来）、深情第（凝视）、（宁静）的夜空、焦急地（等待）
三、
1、药丸、舍己为人；
2、善良、英勇、狡诈；
3、
（1）因为嫦娥心地善良，经常帮助人们；
（2）吃月饼、赏月；
（3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。